学如逆水行舟,不进则退
“学如逆水行舟,不进则退”这是一句格言,这句格言蕴涵了一个深刻的道理:学习就如逆水行船,如果不用力向前划,就一定会后退。因为以前不懂得这个道理,所以让我受到了刻骨铭心的教训。
记得四年级上学期,我们学习了第一单元的课文,里面全是精读文章。老师每上完一课,家庭作业里总少不了“背诵”这一项。平时完成作业都挺认真的我,这回,却对自己放纵起来。放学一回到家,就把书包往地上一甩,大摇大摆地往沙发上一坐,就看起电视来。每当我看到津津有味的时候,一旁的奶奶总要唠叨一两句:“回房做作业吧,都五年级了,还对自己那么放松。等会儿你妈回来了,看你怎么脱得了身。”我才不当回事呢,依旧全神贯注地盯着电视屏幕。说曹操,曹操就到。妈妈真的回来了。她看见我,火冒三丈地说:“你看看你,又在看电视。要是你能报着这个态度去学习的话,我还用那么担心吗?”我垂头丧气地走进卧室,一屁股坐在凳子上,心不在焉地写起作业。过了好久,“任务”终于完成了,只剩下背诵了。我思忖了一会儿,自言自语地说:“那么麻烦,才懒得咧!反正考试不一定考得到。”
第一单元终于结束了,我们进入了考试状态。考卷下来后,我定睛一看,第一题就是默写。我心慌了:糟糕,我还没背。这如何是好?我心急如焚,算了,来不及多想,只能乱写一气。结果成绩只有80刚出头。我捧着这份重量级的试卷,拿给妈妈过目。本以为人称母老虎的妈妈会狠狠地把我批一遍,可令我异想不到的是,她只说了一句话:“学如逆水行舟,不进则退。”就走开了。我心中恍然大悟,想起前些天我的所作所为,真实后悔莫及。我回到卧室里反思,妈妈的话一直在我的脑海中回荡。她要告诉我:学习,一定不能满足,要不断地力求上进,这样才会进步。从那时侯开始,我天天把老师布置的作业认真完成,而且还看了很多课外书,做了很多数学练习,使我的成绩不断向上提高。
这句古言给予了我很大的启发,使我深深感到:不仅仅是学习,做任何事都一样,只要不力求上进,一直攀登到顶峰,那就会一落千丈,划至深渊。这句古言在我将来的人生道路上,会有很大的作用。
指导老师:黄新凯
2005年12月10号
学艺
从前,有一个老人他有三个孩子,生活非常艰苦,老大靠种田为生,老二靠捕鱼为生,老三靠打猎为生。
一天,他们三个对老人说:“我们不干不下去了,我们要去学艺。”老大去学烧饭,老二去学打枪,老三去学雕刻。他们在路上找到了各自的师傅开始学艺了。
老大学烧饭,一开始他怎么也学不好,只得挨鞭子。一天,一个仙女出现在他的眼前,仙女问他你想要什么愿望,
“我想要我的烧饭技术一流”
“你的愿望一定能实现”
她把魔杖在老大身上一点就消失了。
一天, 一个仙女出现在老二的眼前,仙女问他你想要什么愿望,
“我想要我的打枪技术一流”
“你的愿望一定能实现”
她把魔杖在老二身上一点就消失了。
一天,一个仙女出现在老三的眼前,仙女问他你想要什么愿望,
“我想要我的雕刻技术一流”
“你的愿望一定能实现”
她把魔杖在老三身上一点就消失了。
一天,他们回到了家,把自己学的艺展示给他爸爸看,从此,他们幸福的生活着,直到死亡。
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学如逆水行舟,不进则退记得小时候,家家便经常教导我说:“学如逆水行舟,不进则退”。不过当时还小,缺乏人生经验,因此对这句话的理解是朦朦胧胧的。但是我6岁大时,大姨讲的一个故事却让我恍然大悟。原来我十分贪玩,上课并没有认真听讲,所以数学成绩不十分好。我怕大姨指责我,便四处躲她,可是还是被她抓住了。我本以为我会挨一顿打,吓得直哆嗦。可她并没有打我,而是给我讲了一个故事。故事说:古代有一个人叫方仲永,从小就很有才能,但是他之后四处拜访名师,炫耀才艺,最终“混然众人也”。她说:如果我像方仲永那样,那我就会成为众人里毫不起眼的一个。我此时才终于明白了“学如逆水行舟,不进则退”的意义,并且暗暗下了决心:我以后一定要好好学习,天天向上!不能像方仲永那样堕落成一个凡人,而是当上世界首富。我好好学习了几年,效果很大。考试基本上都是次次考100分。大家都对我赞不绝口,连数学老师都夸我。只不过大姨对我的要求挺高的,认为我还缺少勤奋,在前不久送了我一个印章,上面刻着四个大字:“天道酬勤”以鼓励我。期末考试之后,我立马跑到奶奶家,与妹妹玩了个天昏地暗。回到大姨家后,我本性不改继续玩物丧志。妈妈终于忍无可忍,在吃晚饭的时候,大发雷霆。我不服气,不知好歹的与我妈对着干,还在房间里偷偷骂她,结果被全家人围攻了一顿。我知道自己错了,高考状元们说自己是“玩”出来的。那不是真的,高考状元并不容易,他们一定很勤奋,而不是像我这样玩。我的梦想就是当湖北省的高考状元。所以我要勤奋,不可以成为方仲永那样。俗话说的好:“书山有路勤为径,学海无涯若作舟。”我要以勤为舟,乘风破浪向自己的梦想进军。四年级:我是个大天才650字 四年级 记叙文
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学如逆水行舟,不进则退学如逆水行舟,不进则退辽宁省阜新市民族街小学五年四班白昕 前几天,我读了一篇文章,名叫《伤仲永》。这篇文章主要讲述了这样一件事:有一个叫方仲永的小孩,五岁时,就会做出颇有文采的诗,成名后,父亲为了贪图名利,让方仲永放弃了学习,带着他到处拜访、题诗,最后因为他不再努力学习,最终和普通人没什么两样。读了这篇文章,我既替一个有着极好天赋的人没有成才感到惋惜,又受到了深深的触动。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。任何一个有着辉煌成就的人,他们无一不是通过刻苦学习才取得成就的。如果你从小就有着非常聪明的头脑,可仗着自己有这么一个与众不同的优点而不去努力学习,最后你不会比普通人强到那儿。古今中外,有多少文人墨客写出了告戒我们努力学习的句子:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“一分精神,一分事业;一分耕耘,一分收获。”又有多少名人为我们做出了榜样:大发明家爱迪生,小时候在学校,被老师称为笨小孩,最后退学。可他没有放弃学习,最终成了大发明家。一个人不一定小时候学习好,就可成为名人;也不一定小时候学习不好,就成为普通人。只有你在不断努力地刻苦学习,才有可能达到辉煌的顶点,方仲永、爱迪生不就是一个很好的例子吗?方仲永给我们的教训是深刻的,我们要向那些有成就的伟人学习,学习他们那种刻苦精神。我们从现在开始,要利用好时间,奋发努力,掌握本领。只有这样,才能成为一个知识渊博的人,成为一个对社会有用的人。600字 五年级 叙事
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学如逆水行舟,不进则退在生活中,在学习中,总有着一句名言警句鼓励着我,那就是:“学如逆水行舟,不进则退。”这句话的意思是:“学习,如果努力的话,成绩就会进步,要是你不加强学习,不努力,便会有同学超过你,你的名次便会落后。的确,在学习里,有时考试考得很好,也许是太骄傲了,下一次的成绩就会不如上一次,这个学期语文考试便是一个例子。在语文考模拟一时候,我整个晚上都在复习,把该背的背了,把该默的默了,复习了很晚才睡。第二天考试,试卷上的题目都很简单,我很顺利地把试卷上的题目做完。功夫不负有心人,我考了97分,十分开心。很快,模拟二要快开考了,这次我没有像第一单元那么地努力,我觉得应该不会很难,所以只看了一会儿书就睡觉了。第二天考试时,前面的题目还做得挺顺利的,可是到了后面,我就卡住了,我慌了,绞尽脑汁也没想出来。这时的我,犹如是热锅上的蚂蚁,十分后悔昨天晚上怎么没有认真复习,可是现在后悔已经晚了。星期一,老师发试卷,当念分数时迟迟没听见我的名字,“xxx,94分!"我大跌眼睛,竟然从97分落后到了94分,要知道0.5分就击败了多少千万人啊!这两个数字相距多大啊!就连许多模拟一考得不理想的同学也马上就要赶上了我。这时,我才是真正地领悟道这句名言的真正含义。在生活中,在学习中,如果你不是进步就退步。我将把这句名言作为我的座右铭。同时,我也把这两个例子记住,永远激励着自己不断前进。550字 六年级 说明文
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爸爸的话(学如逆水行舟,不进则退)他,是一个普普通通的人,有一头乌黑发亮的头发,精神抖擞地直竖着,那双不大但具有穿透力的眼睛嵌在那浓浓的眉毛下面,爽朗的神情之中透出热情。他的手像竹枝似的,很粗糙,他不是很高,但背影总会使我很留恋。他,就是我的爸爸,也是对我影响最大的一个人。我的爸爸,文凭不是很高,但是他说起话来总能激励我前进,让我不断努力……记得那次期末考试,我的数学成绩一落千丈——58分!天哪!我真的不敢相信这是我的成绩,平时九十多分经常拿,忽然五十八分摆在我面前,真的很难接受!得知这个成绩后,我的心像是被刺刀刺穿了一样!我真的很伤心,同时也有几分惭愧!我很害怕爸爸失望,也很害怕爸爸生气。我很想哭,但我一直在抑制自己的情绪。拿着成绩册,我垂头丧气得来到了家,又垂头丧气得把这个“坏消息”告诉爸爸,爸爸一脸失落的样子,用低沉的声音问我:“怎么才考这点分?最高分多少?”“这次试卷好难,最高分89!”我声音颤抖地说。爸爸蹬着那双小小的眼睛,从爸爸的眼神里,我看到了一团怒火真在燃烧,像火山将要爆发了一样。我低着头准备爸爸责备,爸爸先是沉默了一阵,后语重心长地说:“虽然这次没考好,但也不要灰心,认真反思一下这次失误的原因,人的一生不可能一帆风顺,如果人的一生一帆风顺得过去了,哪来的历练和成长呢?学习只是一个经历,是一个漫长的过程。这一次你失败了,不代表以前的努力都白费了啊!失败乃成功之母!下次努力就可以了!”我哽咽着说:“哪有那么多下一次……”“机会是给有准备的人,只有比别人付出得多,才会比别人收获得多,不要守株待兔,这是不行的,不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来!”“那如果失败了呢?”“学如逆水行舟,不进则退!这句名言写的就是这个道理,你就犹如一只小船在大海上漂泊,你很渴望到达海岸,如果你遇到大风害怕了、退缩了,你讲永远也到达不了海岸,甚至会被大海吞没。只有面对困难迎难而上,才会离海岸越来越近。成功与失败,其实要看你自己的选择了,你选择放弃,也就选择失败,你选择努力,也就选择走向成功!努力了不一定成功,但放弃了就一定失败!”我听了爸爸的话,顿时充满了力量,擦掉了挂在脸庞的泪珠,大声地说:“我一定会努力的!”爸爸笑了笑,摸着我的头说:“不要喊口号喊得厉害,也要看你的实际行动啊!”爸爸的话永远刻在了我的心里,因此,爸爸的话一直鼓舞着我前进,一直伴随着我成长,一直促使我走向成功的大门!六年级:韩书莲900字 六年级
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学如逆水行舟在生活中,一句名言包含了一个启示,启示着你跨向第一,我的座右铭是:学如逆水行舟,不进则退。记得上小学二年级时,我考得好,得了全年级第三名,而我的竞争对手却考了全年级第五名,于是我就有些飘飘然,整天Happy极了,连上课还沉浸在下课时玩耍的劲儿中。而我的竞争对手却整天愁眉苦脸,好象考了全年级倒数第一,整天练字、做奥数题、看课外书……除了上厕所时,她每天只知道低头做题。过了几天,我突然发觉自己退步了,幸好发现得及时,不然我中考该考成什么样!于是我开始认真了,但还是有些题目弄不懂,可能是我那几天不认真听课的原因吧。我只好下课硬着头皮找理由问同学、老师,总算才搞明白。离中考只有三天时间了,我认真的听老师讲课……考试成绩出来了,因为没有去做课外作业,所以有些题型没见过,成绩一落千丈,跌到了十多名,而她却考了全年级第二名,要知道全年级有七百多名学生,能考上前十名已经是优等生了,更何况是前三名呢!但不知道为什么她还是没一点喜悦之情,反而对我说:“甘婷,我考得很差,虽然在同学们眼里我考得很好,但是,我还是喜悦不起来,我为什么只能考第二,不考第一呢?我和考第一名的同学同样是两只手两只脚,她能做到的为什么我不能做到?我一定要赶上她!”听了这番话,我暗自思量。对呀!她说的对,同样是人她可以做到的我也可以做得到,于是,从那时开始,每一次测验我都在进步,我付出了努力也有了收获,语文97分,数学100分全年级第二,我欢喜极了,不过我的竞争对手是全年第一,语文99分数学100分。后来,我们在学习上你追我赶,一个成了正班长一个成了副班长。不过后来我跟随爸妈告别邵阳来到城步,我的成绩就中等了,因为我不适应这儿的教学方法,不过渐渐地适应了,重新有了竞争对手,但因对手太强我又有些畏缩。唉,我还是对自己说:“你要记得学如逆水行舟,不进则退。还有,不敢与强者竞争的人,永远成不了强者。”湖南邵阳城步县城步红旗小学六年级:甘婷700字 六年级 叙事
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学如逆水行舟今天我回到家一如既往地坐在写字台前,从书包里一件件翻找着作业本,夏季的到来使我养成了一个习惯,左侧的窗户一直是开着的。“哗—”风透过窗户吹了进来,不急不躁的慢慢的掀起了我的作业本。祁县,呈现在我面前的作业等地是优星,那是第一单元的作业,然后是中或良-,这是第二单元的作业,接着是普遍性的中或中-,我看着一张张翻过去的页数,一时间竟忘记了眨眼。很显然,前后的作业质量逐步下降,可以说成“惨不忍睹”红色的叉在我的作业本上显得十分刺眼,令我无法故意忽略它们。得优的作业本上的字迹也不如之前那般清清爽爽,而是有着大小不一的被胶带粘补过的痕迹,再严重的则是被挤成了一团……我放下手中的笔袋,把手按到了等地为中-的那面作业纸上。深吸了一口气在慢慢吐出来,按捺住心里不断升腾起的那股急躁的情绪凝神一看,叉下挤成一团的答案和旁边勾下已订正好的三两行红色字体。捂住它们,只盯着题目思索,把现在的解题过程写在草稿纸上,把手拿开,草稿本上的解题过程竟与在作业本上订正好的一模一样。我在心中怒斥着自己为何不多思考一下就盲目答题。因为仿佛只有这样做才能让我更加清楚的了解到:我,是真真退步了。学如逆水行舟,不进则退,心似平原走马,易放难收啊!450字 六年级 记叙文
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爸爸的话(学如逆水行舟,不进则退)改写_1000字他,是一个普普通通的人,有一头乌黑发亮的头发,精神抖擞地直竖着,那双不大但具有穿透力的眼睛嵌在那浓浓的眉毛下面,爽朗的神情之中透出热情。他的手像竹枝似的,很粗糙,他不是很高,但背影总会使我很留恋。他,就是我的爸爸,也是对我影响最大的一个人。我的爸爸,文凭不是很高,但是他说起话来总能激励我前进,让我不断努力……记得那次期末考试,我的数学成绩一落千丈——58分!天哪!我真的不敢相信这是我的成绩,平时九十多分经常拿,忽然五十八分摆在我面前,真的很难接受!得知这个成绩后,我的心像是被刺刀刺穿了一样!我真的很伤心,同时也有几分惭愧!我很害怕爸爸失望,也很害怕爸爸生气。我很想哭,但我一直在抑制自己的情绪。拿着成绩册,我垂头丧气得来到了家,又垂头丧气得把这个“坏消息”告诉爸爸,爸爸一脸失落的样子,用低沉的声音问我:“怎么才考这点分?最高分多少?”“这次试卷好难,最高分89!”我声音颤抖地说。爸爸蹬着那双小小的眼睛,从爸爸的眼神里,我看到了一团怒火真在燃烧,像火山将要爆发了一样。我低着头准备爸爸责备,爸爸先是沉默了一阵,后语重心长地说:“虽然这次没考好,但也不要灰心,认真反思一下这次失误的原因,人的一生不可能一帆风顺,如果人的一生一帆风顺得过去了,哪来的历练和成长呢?学习只是一个经历,是一个漫长的过程。这一次你失败了,不代表以前的努力都白费了啊!失败乃成功之母!下次努力就可以了!”我哽咽着说:“哪有那么多下一次……”“机会是给有准备的人,只有比别人付出得多,才会比别人收获得多,不要守株待兔,这是不行的,不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来!”“那如果失败了呢?”“学如逆水行舟,不进则退!这句名言写的就是这个道理,你就犹如一只小船在大海上漂泊,你很渴望到达海岸,如果你遇到大风害怕了、退缩了,你讲永远也到达不了海岸,甚至会被大海吞没。只有面对困难迎难而上,才会离海岸越来越近。成功与失败,其实要看你自己的选择了,你选择放弃,也就选择失败,你选择努力,也就选择走向成功!努力了不一定成功,但放弃了就一定失败!”我听了爸爸的话,顿时充满了力量,擦掉了挂在脸庞的泪珠,大声地说:“我一定会努力的!”爸爸笑了笑,摸着我的头说:“不要喊口号喊得厉害,也要看你的实际行动啊!”爸爸的话永远刻在了我的心里,因此,爸爸的话一直鼓舞着我前进,一直伴随着我成长,一直促使我走向成功的大门!六年级:韩书莲作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 叙事
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不进则退又迎来了新学期,经过两个月的暑假我们都有不小的变化。“排座位了!”同学们陆续地走出教室,排成了集会时的队伍。俗话说:三日不见,当刮目相看。以前排在五六排的陈源,今天咋变得那么高哩?老师比了比,把陈源拉到了我的前面,将近后退了三四个同学,老师感叹道“哇!陈源在暑假里长高了那么多。”边说边让她和我比了比,我比陈源高了那么点,所以她还是在我前面。“呵呵呵”,只听朱超儿笑着说:“朱新霓,你变矮了。”其实是大家变高了,而不是朱新霓变矮了。不仅是同学们变高了,我也长高了,在队伍里后退了二个同学呢!“不进则退”,比身高是这样,学习上更是这样。我们不能后退,也不能站在原地不动,就想跑步一样,只能不断前进,前进跟上大部队,不然你会被抛弃在后。250字 二年级 叙事
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逆水行舟高考前,父亲到蔺中拜会我的班主任兼数学老师邓国刚副校长。问及我高考有无希望,邓校长笑着对我说:“打个比方吧,你就像门槛上的鸡蛋,可以进,也可能出!”邓校长用手点点我的头,又拍了拍我的肩膀。我明白邓校长的意思,像我这样的基础薄弱的区乡学生,要想赢得高考,并非那么容易,要做好失败的准备,同时也不能放弃希望。我一直行进在艰难的路上。9月,蔺中面向全县招考初中生,我的成绩超招考线并不多,比我的伙伴袁红明差了好几十分。人家可是农村娃,我呢,居民户口,生活在教师家庭,可供自由支配的时间比他多,可学习总是比不过别人。我们两人可是从小学到初中的同班同学啊!要说,受影响,我们两人都受过***余波的影响,那时的小学、初中,不要说部编教材,好像连省编教材都没有;我们上午学习,下午劳动,每天还得沿途打一捆“秧青”交学校,定时送农民田里作肥料。所不同的是,我有文艺宣传一堆事,要学草原舞蹈,要学样板戏,常常要下生产队巡回演出,有时还要上街参与批斗大会。这一些,袁红明是没有的。五年小学,两年初中,尽管我在班上还算学习优秀,但实在没学到什么知识文化,倒是课外家里的那些连环画让我知道了不少,但也仅限于文学和历史。课本没给我留下太多记忆,至今印象深的是课本中有《黄帅日记》。至于所学科目,是绝对没外语的。就这样的文化基础,要在两年高中后参加高考,实在是困难重重。尽管如此,我的目标是明确的:只能考出去。大姐为躲知青上山下乡,一直在“戴帽”小学读初中高中,二姐也是,所不同的是她在区上中学读过高中,她们先后顶替或考了代课教师,无法圆大学梦。作为教师家庭的我,父母无法再给我一份工作。我只有通过努力考出去。高中第一年文理没分科,我的数学依然是老大难,几乎没考及格过,物理同样糟糕,力学和电学让我如登蜀道“难于上青天”。外语于我这样毫无基础的人来说,简直如天书,而王牌教师洪老的全英文教学更让我坠入五里云雾,不知东南西北。一年下来,文科只比理科多20来分,也就只能选择读文科了。好的是,文科班的数学老师是邓校长,他对我们知根知底,一直重视基础教学,而且持续不断地鼓励我们。他给我们改数学作业,红勾打得特别大,我们都喜欢;常常有“不错”“好样的”“继续努力”“五个题对了一个,这也是进步”这样的作业评语,这让我深受鼓舞。渐渐地对数学的恐惧感消除了,成绩逐步上升。地理、历史是我的长项,语文也还可以。外语我只能会一些基础的读写,面对高考以30%计入成绩,还是充满了担心。那时的高考复习,几乎没有指导书籍,主要的是老师印发的讲义。我上课认真,下课勤于温习,并按照自认为有效的方式学习。记忆知识,加减乘除、链条、画图、书写,可谓什么方法都用尽;我会把每一科各章节变成概念题、填空题、选择题和问答题。在文科班的一年中,我由开始的中间位次,逐步上升,到最后半期一直稳在前三名,但从来没得过第一名,第一名始终是佩戴900度眼镜的城里学生刘一如所占据,第二名是英语和语文都相当优秀的欧阳红玲所占据。邓校长,之所以说我是“门槛上的鸡蛋”,不是没有道理的,基础弱,心理压力大,成绩虽有进步,但并没处于领先地位。这样的我,高考怎能有绝对把握呢?不过,哪怕逆水行舟,我也绝不放弃奋斗!一年不行,再来一年!!邓校长的话更坚定了我这一想法。或许是天道酬勤,我最终考上了宜宾师专,超录取线10来分。我所在的文科班,刘一如考得最好,被西师录取,欧阳红玲和徐林考起桂阳管理学校。我儿时同伴袁红明考起叙永师范。这就是我的高考故事。悬在门槛上的“鸡蛋”,是进,还是出,往往不是自己能决定的事。自己所能决定的是:尽志无悔!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。1200字以上 高三 记叙文
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逆水行舟我虽出生在江南水乡,生活在一个四周环水的美丽小城,可我并没有真正领略过水乡的美丽。“五一”长假终于开始了,我们来到了东湖景区游玩。这天,天非常闷热。我们起先坐在椅子上,看着湖面上一只只游船挑逗似地划来划去……姐姐就按捺不住,提议到水上去玩玩。我和弟弟很快就接纳了这个好主意,求着让舅舅带我们去。我们四人来到游船码头,买好票就上了船。自划的船早已租完了,我们就只好坐脚踏船。我和姐姐踏船,弟弟掌握方向,舅舅就坐在船头看着水面。我们向着第一个目的地——宝塔桥驶去。脚踏船真是太慢了,我们无论怎样用劲,都感觉像是在原地。虽说驶得慢,反倒可以从各个角度好好观赏东湖四岸的美景。从水上看李叔同纪念馆,更像一朵在水中亭亭玉立莲花,洁白的花瓣更加印证了“出淤泥而不染”。不知不觉,我们已来到宝塔桥边,一座带着岁月苍桑的千年宝塔——报本塔,屹立在我们眼前。报本塔的倒影被风吹皱在水中,扭得弯弯曲曲。姐姐当然不会错过这个美景,“咔嚓”一下,成了永恒。风是从东面吹过来的,我们就逆风而行,驶向第二个目的地——对岸的案山公园。这时风好像在和我们作对,吹得更大了,我们的行驶速度也减慢了。可我们并没有退缩,继续前进。我边踏船,边张望这目的地。渐渐地,我发现船好像并没有动,而湖岸却在慢慢地移动。岸上变幻莫测的喷水不时地向我们招手,这更激起我们继续向前。卯足了劲只一会儿工夫,我们就到达了目的地,顺利地结束了这次难忘的水上之行。550字 初三 记叙文
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逆水行舟车轮转一次次的失败,一次次的重试,一次次的伤心,无数的不及格,老师口中的重写,禁止,在不断泼洒着炽热而憧憬的心。“写不好就不要写,老老实实些记叙文,拒绝散文”。是啊,并非所有人都能写好散文,现在的我就是其中一个。但我的身边也有散文高手,看着他们行云流水般的文字,天马行空的构思,这的蹲于犄角,任由数不尽的不甘于压抑积蓄其中,剪不断,理还乱。但并非自始便是如此,我也有过辉煌。向日,凭以出众的文采,独特的角度,深刻的立意让我的文章独树一帜,风采奕然。那是我已形成老师所谓的风格,即指格式。永远是龙头、猪肚、凤尾。一成不变的抄袭,以此我便成了班里的语文尖子。但这不是文学,甚至不是文章!我选择了放弃,逆水行舟,结束了那段辉煌。被老师所不解,被同学所不解。从此我的文章再没及格。一直相信有辉煌就必有低谷,只是没想到它来得那么突然,逆差让我不知所措,更痛不欲生。三次大考语文均以班末告终,为了分数,老师再三找我谈话,可她注意的只是一名教师所追求的分数,从小便对应试教育以分论人的制度怀有抵触心理的我怎可能为分数而屈服?逆水行舟,不进则退,位居班末,雄心不已,独来独往,我行我素。父母说我不用功,老师告我没水平,同学道我昏了头,深陷逆河,劈头盖脸,这的独守书香,与世隔绝。十六年来如一日,悄然流过,时间把我带到了初三,临近中考,迫不得已,低声下跪。为了两鬓霜白的父母,为了苦口婆心的教师,为了不知所云的未来,一切是又那么的突然,瞬间便结束了我的抵抗……手执笔卷,重操旧业,得心应手的我“处女作”便一得高分,老师笑了,父母笑了,同学也笑了,只有我哭了。谁能理解一个倔强人向对手认错的痛楚!向来文思泉涌的我面对充斥了高分的试卷却已没有了感动,没有了欣喜。每当看到优秀的散文佳作是,再次没有荣誉的我照旧满心欢喜地叫好,照旧无可奈何地叹气。如今,老师再也不可能看到我粗劣的散文了,我只会将它默默地寄托于心灵,独自咀嚼,尘封沙土……回忆一切,我却感觉我如一艘只有车轮的船,艰难地逆流而上,虽然拼命地转着车轮,却只能无奈地看着自己不断后退,心力憔悴……逆水行舟车轮转举步维艰上清川自不量力逢逆境无可奈何奖心浅无名无誉石沈海独守一芳拒为开艰难苦恨繁霜鬓潦倒新杯浊酒台800字 初三 议论文
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成长亦如蹒跚学步一步,两步,三步,摔倒了,爬起来再哭,四步,五步,六步,累倒了,歇会再走。成长亦如蹒跚学步。一次次坎坷,我告诉自己要坚强;一次次打击,我告诉自己不怕受伤;一次次失败,我告诉自己,就算折伤了翅膀也要带着梦与爱飞翔。成长?我不懂那是什么,但那次的比赛,让我真正理解了他的意义。稿子很长,那一刻我有些犹豫。回忆从前,小学好比一条清清河,河里鱼儿畅游,自己是那群鱼儿的领头者。而如今,鱼儿蹦入了大海,自己还会是鱼儿们的领路者吗?站在岔口,我迷茫了,鱼儿的地位是要拼搏。“那几天很累,每天念稿到深夜,嗓子哑了,喉咙干了,稿子却熟了。正是那份坚持那份自信让我顺利地通过了预赛。决赛时不料却抽中了1号,所有人都摇头叹息,因为1号,即使出现了奇迹,也很难拿到冠军。我失落了,像陷入了无底洞,愈陷愈深,‘不,不可以,我不认输’,我拼命地摇了摇脑袋,‘‘是谁宣得誓言,就算折伤了翅膀也要带着梦与爱飞翔。’心的最深处发出的呼唤将自己猛得惊醒,灵魂颤抖了,接下来几天练稿的时间更长了。决赛很快来临,我在预备台上来回镀着步子,不知所措,手里的稿子被濡湿了,心怎样也静不下来,很期待,可又好怕。似梦惊雷。‘下面有请初一1号选手上场。’1号?是我?像是触了电,全身颤抖着,手脚不听使唤了。台下无数双眼睛盯着我,像在欣赏一件艺术品,那样新奇,空气瞬间凝固,内心在挣扎,我闭紧了双眼,深吸了一口气,一切朗朗上口。结束后,坐在队伍的末尾,观望前台,茫茫人海,自己只不过为一堆沙子中的一粒,幻想着,是否有一天自己能真的走在他们之前,成为那条领头的鱼儿,突然间阵阵骚动声打断了我的遐想,哦,结束了啊没有希望了吧,我苦笑着,也随同大流,椅子碰撞发出了吱吱的响声,我低着头,广播里,主持人激情高昂的声音‘…同学一等奖’…同学?我听错了吗,不相信似的摇了摇脑袋‘…同学一等奖’是自己!同学在欢呼,我微笑着,回望四周,天边的夕阳渐渐沉落,只留那一抹红晕伸向及远的地方…。。在成长的岁月里,有痛苦,也有欢乐;有失败,也有成功;有失望,也有希望。多彩的人生需要用来丰富。珍珠是贝一生的心痛,而我的心间却有着一世的牵挂和思念,有着不变的梦想和追求。“成长比成功更重要”这句话浮现在了我的脑海里,嘴角不觉间上扬。800字 初一 记叙文
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如诗,如画,如歌这三月,这春光,处处旖旎。学校组织我们骑车去扬子江边春游,一路上,我们边赏边聊,都很兴奋。风儿,柔柔地吹;柳枝,悠悠地摆。明媚的春阳,洒在身上,暖在心里。青的草,绿的叶,多姿艳丽的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了春天绚丽的一景,着实让我们心醉。近了,近了,已听到那嘹亮的汽笛声了。虽然扬子江并不遥远,并不陌生,但难得尽情游玩一次,大家心中的那份激动难以掩饰,都以百米冲刺的速度冲上江堤。像一条极其宽阔的衣带似的长江,顿时呈现在我们眼前,滚滚的江水向东滔滔地流去。江面上点点船帆慢慢地行驶着,对岸的青山隐隐约约,不远处的江阴大桥如同美丽的项链连接南北两岸。在春姑娘的呵护下,江边的芦苇已近半米高,一片生机勃勃。同学们早已抛开了自行车,下了江堤,向江边涌去。来到了江边,天蓝蓝的,水也蓝得迷人,人站在江畔,淡色的衣服也会抹上一层江水淡淡的蓝影,使我不禁想起了白居易的那句“春来江水绿如蓝”。江水一浪接着一浪,不断地冲上了沙滩,又像一个小姑娘害羞地退了回去。有的浪头拍打着岸边的岩石激起的浪花,如昙花一现,很快便消失了。迎面吹来一阵阵凉爽的风,吹拂着我的脸庞,吹拂着我的衣襟,勾起了我无限的遐思……想象自己是一条小鱼,在长江里追逐嬉戏;想象自己是一只鱼鹰,在江面上掠过阵阵浪花……我在这里久久地伫立,久久地遐想……同学们呢,有的在软绵绵的沙滩上筑起了自己的城堡,脸上沾着泥土也顾不上擦;有的光着脚在兴致勃勃地追逐浪花,裤管湿了也满不在乎;还有的弯着身子在专心地摸贝壳,腰酸了也不歇一下……捉蟛蜞可有意思了!江滩上布满了蟛蜞洞,大多洞洞相连。他们三个一群,五个一伙,拿着小棒、小口袋来寻找目标。找着了,可那蟛蜞一下子躲进洞内,于是一人用小棒在距洞口约二十公分的地方,斜插下去,直捣洞底,其余的人守着几处洞口。三四分钟后,小家伙惊慌失措了,从一个洞口逃了出来。大家趁势去逮它,可是这蟛蜞凭着敏捷的身手,“哧溜”一下在大伙儿眼前溜了。一阵叹息后,他们并不灰心,布下了“天罗地网”,瞄准下一个目标……直到夕阳的余晖渐渐退去,我们才依依想起跟长江道别!啊,这春,这江,这情,如诗,如画,如歌!800字 初三 写景
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如风如火冬天,不知不觉就走了,春天,不知不觉就来了。阳光姗姗来迟,云卷云舒,天地,便这般亮堂起来了。路边枯树早早发了芽,枝丫上,俏立了密密麻麻的花骨朵儿,其中,不乏几枝袅袅婷婷地绽放,颇有几分春心萌动的意味。意料之外地惦记起她,她的身影,她的笑容,莫不是这春日里,最美的一株花儿?她,如风。她的身材很苗条,体力极好,不是草原上疾驰的猎豹,便是天空中飘逸的清风。她呀,在体育课上,活泼得不得了。是个夏日,炎热来袭,我早已热得形象不顾,她却依旧在操场上,撒着欢儿,瞧那劲头,兴奋地欲蹦上天哩。她似一道风,奔向我,“嘿,我们去玩吧!”她激动地声调向上,眼里落进了一束光芒,细细碎碎的光,霎时间照亮了她的眼,她的心。我却没有那心思,不耐地摆摆手:“算了吧,天热得就要把我烤羊肉啦!”她很是惋惜,擦擦肆意流下的汗水,反驳道:“哪有,不就是太阳大了些而已。”我苦哈哈的被其拖走,奔跑在操场上。她松开了我的手,笑嘻嘻的,自由自在地飞驰。哦,那是,一抹风,夏日里最凉爽的风!阳光阻挡不了她的脚步,流云遮掩不了她的微笑,她是自由的风。她,如火。她的欢颜张扬且快活,她的眼睛明媚而清亮,她的笑声温暖又无忧。她让人觉得暖和,靠近时,仿佛一团火,在心底,熊熊燃烧,不伤人,单纯地让你不禁从心底笑。就如那个冬天。我就算嘴里念叨不怕冷,却仍然抵挡不住逼人的寒气。她也冷得直哆嗦,可还是牵强地涂抹一个笑容,“别怕,寒冷的日子终究过去,我们回迎来温暖的!”下雪了,她握紧我的手,“看那,多么美好的雪,快来!”雪下得更大,我听不见她的声音了,只是漫天雪花中,隐隐绰绰中,她的倩影在欢乐地舞蹈,她的笑容扩大,像是,冬日里,一轮暖日。“不怕,冬天来了,春天也就不远了!”白茫茫的一切,唯独她火红仍旧,那是雪地一把火,拥抱光明与温暖的烈焰!大雪与她共舞,飘在洁白上,暖阳与她歌唱,笑在火红中。她如风如火。那是最自由的一丝风,那是最热情的一朵焰。如风如火_800字800字 写景
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学科学,学生活随着时代的推进,科技也越来越发达,我们的生活也越来越便利。也许有些人认为科学离我们很遥远,我们不需要去学习它,不需要关注科学。其实,科学就在我们身边,我们的衣食住行都离不开科学。例如,色泽鲜艳的衣料需要经过科学处理和印染;粮食,蔬菜的丰收需要化肥,农药和除草剂的合理使用;水泥,刚材,玻璃,塑料的化工产品都是重要的建筑材料;汽油,柴油是许多现代交通工具的燃料;这些都与科学密不可分,因此,学科学,就是学生活。而如今,能源的科学利用便成为了科学研究的重要话题。石油和煤是非常珍贵的能源,但是石油产品和如果仅仅用作燃料烧掉就太可惜了,为此,化学科技工作者做了大量研究。将燃料油中较大的分子裂解成小分子,就可以再把它们加工制造成各种产品。将煤隔绝空气加热到上千摄氏度,就能使煤分解成焦炉煤气,粗氨水,焦炭和煤焦油等,也可进一步制成各种有用产品。但是科学的发展带来的环境问题也不少。目前,多数汽车使用的燃料是汽油或柴油。它们燃烧时产生的一些物质,如一氧化碳,未燃烧的碳氢化合物,氮的氧化物,含铅化合物和烟尘等,会随尾气排放到空气中,对空气造成污染。因此,为了减少汽车尾气污染也有一些措施:改进发动机的燃烧方式,使汽油能充分燃烧;使用催净化装置,使有害气体转化为无害物质;使用无铅汽油,禁止含铅物质排放;加大监测尾气度,禁止未达环保标准的汽车上路。科学在发展,时代在进步。人类通向深海的道路十分崎岖和艰难,其原因之一,是深海的海水压力大得令人难以置信,人要潜入深海,是一个高科技难题。2012年,我国自主研究的蛟龙号载人潜水器潜入了7km的深海中,敲开了这一神秘的“龙宫”的大门。这就是科学探究的结果。科学就在我们的身边,它与我们的生活息息相关,我们要善于洞察秋毫,留心一切微小的现象,并学会思考其中的奥妙,为科学研究做出贡献。学习科学,就是学习生活,周恩来说过为中华之崛起而读书,而现在,我们要为中华之发展而学习科学。湖北宜昌五峰县五峰实验初级中学初三:邓覃浩800字 初三 演讲稿
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