小麻雀的遭遇
200字
二年级
叙事
有一天，一只小麻雀跟着妈妈学飞的时候，突然掉到地下，这时被舅舅捉住了，我妈妈用绳子吊住它，拿给我玩。
我牵着绳子，小麻雀不断挣扎着飞，但是怎么也飞不走，它哪里知道我用绳子牵着它。后来我把小麻雀放在手中，它再也不飞了，却吓得发抖，嘴里还叽叽喳喳不停的叫着，好像在叫它失去了妈妈。看着小麻雀我觉得它好可怜，因为它失去了自由，它想回家见亲人。就这样，我很同情小麻雀的遭遇，我把它放回大自然中去，让它和爸妈亲人团聚，飞走时它频频点头，还叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢你的救命之恩。”
写给十三岁的自己
200字
六年级
写人
岁月轻轻拂过你的脸庞， 回首过去的十二年， 你是否在那片赞扬声中努力克服自己内心的喜悦， 或者， 你是否在那片批评声中丧失勇往直前的勇气。 十三岁的自己， 你是否忘记了你身上背负的责任， 此时此刻， 你是否被教鞭重重地拍打， 灼热的眼泪顺着发丝滴落， 此时此刻， 你是否左顾右盼寻找答案， 茫然的笔尖不知如何写起。 那个自己， 我劝你， 不要浪费这美好的青春年华， 让自己畅想于书香之中， 醉心于学习和情感的交流。 挥挥衣袖， 告别那个令你迷失自己的过去， 人生， 努力吧， 少年， 重新拾起学习的笔头。 吉林长春双阳区第一实验小学六年级:柴源徽
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二年级
叙事
200字
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小麻雀奶奶捧上来一只小麻雀，我小心地抓在手里，仔细地观察起来。这是一只像我弟弟拳头一样大小的麻雀，它有着白白的肚皮，身上的羽毛是黑色和棕色组成的，摸上去很软很软。它圆溜溜的脑袋上有一双像绿豆一样的眼睛，尖尖的嘴巴上有两个小小的鼻孔。我抓着它的两条腿，它的翅膀就一直拍呀拍，看起来非常激动。它的爪子上只有四个脚趾，指甲又细又长。我想从冰箱里拿点儿面包给它，谁知道刚一松手，它就像火箭一样冲向了窗门，飞向了蓝天。奶奶说，麻雀是撞在石门上掉下来的，我希望小麻雀不再受伤，快点找到自己的妈妈。200字 二年级 状物
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小麻雀今天下午，我和巨瑞西走出校门，见我们俩的爸爸都没来，我们就玩起游戏来了。不一会儿，巨瑞西的姐姐巨佳禾来了。这时，我们看见了一只小麻雀被一个大人给抓住了，过了一会儿，那个大人把麻雀放在一辆车子上，就走了。我看见小麻雀的毛是棕色的，它的嘴巴小小的，尖尖的，如同小鸡的嘴巴似的。它的翅膀很小，张开来宛如一只迷你小蝙蝠似的。小麻雀用可怜兮兮地眼神看着我们，仿佛在说：“肚子好饿啊，口好渴啊！你们有吃的和喝的吗？”可是我们三个人不知道它在说什么，所以就给它水喝了。我摸了摸它，发现它的毛很柔软，犹如一条棕色的地毯似的。忽然，小麻雀张开翅膀，好像火冒三丈地吼道：“不许摸我！”这时，巨佳禾找来一张废纸，我把麻雀小心翼翼地抱起来。放到纸上，接着我和巨佳禾把纸放在一棵树下，然后我们就走了。我希望明天又可以看见小麻雀。300字 二年级 状物
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小麻雀2010年10月14日星期四天气：晴星期天，我在楼道口发现一只小麻雀。我十分喜欢小动物，便悄悄地溜它身后，伸出双手，一下把它抓住。我兴高采烈地跑回家，从家里拿出一个笼子，把小麻雀放进了笼子；小麻雀刚进去就乱蹦乱跳，我迅速将笼门关上，然后把它放在阳台上。它看上去像只幼雀，长着一身带有光泽的羽毛、圆圆的脑袋，尖尖的嘴巴上方有着一双圆溜溜的黑眼睛，有趣的是，它眼睛旁的毛是黑的；我看它跳来跳去，以为它肚子饿了，便跑到厨房，拿了一些米喂它；可它连瞟都不瞟一眼，我想它可能是怕生吧，于是我出去玩了。回家后，我又来到阳台上，发现笼子里的米一颗也没少，“难道小麻雀不吃米吗？”我问妈妈，妈妈说:“它可能想家了，你应该爱护动物呀！”，可是我太喜欢它了。我想小麻雀需要自由，在天空中自由的飞翔，可是我把它关在笼子里，它不能飞，我终于打开了笼门，轻轻地说:’’小嘛雀，飞吧!”小麻雀望望我飞走了，我默默地想，小麻雀对不起，我把你关了一天，希望你不要怪我，我愿你永远健康（好作文尽在找），永远自由。400字 二年级 日记
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小麻雀太原市双西小学二年三班崔宇琛今天，我去老姨家做客。老姨家有一座鸡场，因为麻雀很爱吃鸡饲料，所以老姨在离鸡舍不远的地方专门布了一个很大的网，只要麻雀靠近鸡舍，网就会牢牢缠住它的腿。今天，又有不少麻雀被缠住了，我就用手轻轻地拿下一只。我发现它全身都是灰褐色的，它的耳朵很小，只有两个小小的洞。尖尖的嘴巴上还有两个小孔，好像是鼻孔。它的腿很细，如果飞到树上，尖尖的爪子会牢牢地钩住树枝。它的尾巴很短，看起来很有意思。妈妈说麻雀飞不远，因为它的翅膀比较短。离开老姨家的时候，我带回了两只小麻雀。小麻雀在笼子里好像很害怕，不肯吃米，也不叫，我想小麻雀一定是想自己的家了。于是我和妈妈决定把小麻雀放回到大自然，因为那里才是它的家呀！就这样，小麻雀离开了我们。300字 二年级 记叙文
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放飞小麻雀上个星期一，妈妈在下班的路上，发现路边有个不会飞的黄嘴小麻雀，它在地上扑打着翅膀，随时有可能被人踩死，于是妈妈就把它捡起来带回家交给我，我看着这只长着黄色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可怜，就把它放进纸箱里给它食吃，给它水喝，可它不吃也不喝，在纸箱里叽叽喳喳叫个不停，我想它可能是想妈妈了吧。我把它从纸箱里放出来，但是它还是盯着窗户叫，我不忍心听小麻雀的叫声，我决定要放飞小麻雀。下午放学回来，我和爸爸、妈妈把小麻雀带到楚秀园的一片树林里，我亲手把它放飞，小麻雀还是不太会飞，在草坪上跳来跳去叽叽地叫着，好像是在喊妈妈，不一会儿草坪上飞来了一只老麻雀，紧接着又飞来了一只，后来来了七、八只老麻雀，这回我可放心了，它们一定会帮助小麻雀找到妈妈的。我想：放飞小麻雀是一件非常有意义的事情，小麻雀是人类的朋友，我们要爱护大自然，保护鸟类，让我们的生存环境一天比一天更加美好。350字 二年级 叙事
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小麻雀小麻雀我见过的小鸟很多。然而，只有小麻雀给我的印象最深刻，它虽然很普通，但它很伟大。每当春暖花开的季节，燕子夹着剪刀似的尾巴从南方飞来的时候，麻雀以惊人的意志度过了漫长的冬天。麻雀为了过冬做了充分地准备，它们从各个地方衔来一根根树枝和一棵棵杂草，辛勤地劳动着、快乐地生活着。为了有一个安全、舒适、温暖的家，它们通常把家搭在树杈间或屋檐下。为了使宝宝健康、快乐成长不辞辛劳地寻找食物，它们的身子在天空中掠过叽叽地叫着，有的由这边的稻田一转眼飞到了那边的柳枝上；有的甚至飞到我们家阳台上来寻觅食物，它们三五成群警惕性很高，只要有风吹草动就迅速地飞走了。我见过很多小麻雀，也观察过它们的外形，确实很普通，但是它们很团结、勤劳，有顽强的毅力，在困难面前从不低头，因此能战神严寒，迎来光彩夺目的春天！300字 五年级 叙事
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小麻雀我家“养”了一只小麻雀，它圆溜溜的身体，土黄加黑点的羽毛，有一个白色的肚子。你一定会问，麻雀那么机灵，可以被你轻易抓住？错！它依然是野生动物，只不过经常来我家光顾找东西吃罢了，有时还小住一两夜。它在寻找食物的时候，总是先东看看，西瞧瞧，在确定没有危险的情况下，才落到地面上，一跳一跳的去寻找食物。我家对鸟儿来说，可是块“聚宝盆”，在这里的角落。总是可以找到一些剩饭粒，不管多少，总够自己吃个饱，花盆里还可以捕到一些“猎物”——虫子；可有些时候虫子不多，剩饭粒也不够，贪嘴的麻雀吃不饱，竟冒险到厨房去找寻食物，当我去厨房倒水喝，它就像惊弓之鸟一样，“啾”的一声从我头上飞过，我也吓了一跳，一看地上饭粒不见了，不用说是被它们扫荡了。麻雀不仅敢冒险，还很贪睡，它喜欢躲在花丛中睡大觉，整个身子都快肥成一个小皮球了，大概是它吃饱就睡，这样的缺乏锻炼不长成“胖墩”才怪呢！一天晚上，夜幕已完全拉开，老爸叫我到花丛看看，我一看，小麻雀缩着脖子，在花丛中甜甜的睡着了，呵！我以为麻雀回家了，你竟然在这睡着了，真晕！别看她身材不美，它也经常有事无事打理一下自己的羽毛，尽管羽毛有点土气，但它还是乐此不疲的梳理着，还真别说梳理完了还真的大方些，有时还和花儿们展示一下呢！怎么样，这只小麻雀够逗得吧？五年级:胡存500字 五年级 叙事
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小麻雀那是一个星期天，我和爸爸妈妈一起去姥爷家，走到半路，忽然听见妈妈说：“这里有一只麻雀，子任，你快来看看它还活不活！”我赶紧下车跑过去，果然见一只小麻雀躺在地上，两只眼睛瞪得溜儿圆，我认为它可能生了什么病，我赶紧把它放到手心，它用爪子抓我，我便说：“小麻雀，我不会伤害你的，你还是跟我到家歇息歇息吧！”过了一会，到了姥爷家，我就把它带上了楼。回到家，我让爸爸治治它，爸爸检查了一下，认为它中暑了，赶紧喂给它了点水，第一口水下去，它精神就好了一些，扑了扑翅膀，站了起来，我也是第一次接触麻雀，便趁势观察了起来，它有两个小眼睛，虽小，但是很亮，眼睛以上的地方是土黄色的，它的嘴是黑的，嘴以下的地方一条都是黑的，脖子毛是白的，眼睛后面有一块黑色圆毛，它的肚子是白的，翅膀也是土黄色的，上面有黑色斑点，它的尾巴是微微叉开的，也呈土黄色。我舍不得马上放掉它，就又让它在姥爷家玩了一会，可是爸爸怕它羽毛上有病毒，叫我快点放掉它，我只好来到窗前，把它扔了出去，它一声鸣叫，飞上了蓝天，飞向了它的家。从这件事理我悟出一个道理，人只要对动物好，动物也会对人好，人要是对动物不好，得到的只能是动物的讨厌。胜利油田第二十三中学五年级:张子任450字 五年级 叙事
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小麻雀星期天的上午，天气晴朗，阳光明媚，。今天又是一个美好的星期天。下午，我做完作业，一个人在家觉得无聊极了。突然，阳台上传来一阵小鸟叽叽喳喳的叫声。我便去阳台上观看。原来是一只小麻雀。我走过去。它一边叽喳喳地叫，一边在地上向反方向扑腾着跳。我心中一阵惊喜，连忙追过去捉小麻雀。它看见我捉它，立刻往后从我的胯下逃走了。它蹦蹦跳跳地跑进了我的房间。啊！这下我可以抓住它了。我立刻关上房门。这下它可逃不掉了！毕竟它太小了，不一会儿就被我抓住了。我小心翼翼地抓着它生怕它逃掉。这时，我想它为什么不飞呢？莫非它受伤了？可是它身上没有伤痕。还是它……都不对。后来，我查阅了《十万个为什么》才知道原因——它太小了，所以飞不起来。它一定是不小心走失的。正在这时，我听到门外有两只大鸟在叫，叫声急促，好象在寻找什么。原来是小麻雀的父母。小麻雀听见了，也高兴地叫了起来。我想：“小鸟离开了父母，一定非常伤心。父母也会非常着急！应该放了它。”我立刻打开房门，走到阳台上，看到大麻雀在墙边的一个小洞外面叫。噢，原来我们还是邻居呢！我虽然有点不舍得，但还是把小麻雀放回到它的窝里。三只麻雀高兴地叫成了一团，好象在感谢我呢！450字 四年级 叙事
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小麻雀今天，我和邻居姐姐一起玩游戏，我们玩着玩着，姐姐的妈妈叫我到她家去拿一只刚捉来的小麻雀，给我玩。我高兴极了，急忙跑到邻居家里，一把抓来小麻雀，装进小笼子里。邻居姐姐们都来看我的小麻雀，她们却说要把小麻雀放回大自然，可我不同意。正在这时候妈妈叫我去吃饭了，我拎起小笼子正要把小麻雀拿到家里去，妈妈说：“给她们玩一会儿吧。”我只好同意了。我正吃饭的时候，姐姐们跑来告诉我说：“小麻雀飞走了。”可小弟弟说：“是她们把小麻雀给放了。”我知道，小麻雀是姐姐们放的。后来我明白了，鸟儿喜欢在空中自由的飞翔，人们不要把它关在笼中让它失去自由。我们应该保护鸟类并和它们做好朋友。250字 三年级 叙事
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小麻雀阳光明媚的一天，我到阿姨婆家吃午饭我来到楼顶上，我看到一只小麻雀掉了下来，我过去小心翼翼地把麻雀抱起来。它的眼睛黑黑的像葡萄，翅膀像连刀。它还不太会飞，我轻轻地碰一下它，它以为我要伤害它，它好像在说：“救命呀！救命呀！”到了中午我把几粒米饭装在一个杯子里放在它的旁边，我怕它啄到了我的手就迅速的把几粒米饭放入它的嘴巴里，它津津有味地吃起来，吃饱了它开始学飞了，不一会儿，它真的飞起来了，它飞向蓝天高兴地去找妈妈了。200字 三年级 叙事
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小麻雀上午，我在西山公园的草地上追踪两只小麻雀。 我蹑手蹑脚地跟着那两只黑黑的小麻雀，小心翼翼地靠进，近了，近了，更近了。我走每步都轻轻的，生怕惊动了它们。很显然，它们已经知道我在它们后面了，并一边寻找食物一边加快步子。突然，两只小麻雀为了一点食物争得你死我活，“我先找到的！”“我先看到的！”……一片叽喳声。最后，它们俩都不理对方了，而是和我捉迷藏，一下躲进树枝，一下蹲在土上，可都被我找到了，我趁它们不注意，自己溜回来了，没想到，它们一直跟在我后边，好像在说：“再来追我呀！” 后来，我依依不舍地离开了那块草地。小麻雀，再见了！200字 三年级 叙事
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小麻雀我曾经救过一只小麻雀，因此，小麻雀经常光顾我家的阳台。它长着灰白相间的羽毛，一张土黄色的小嘴巴，再加上圆溜溜的小眼睛，凑成了活泼可爱的小麻雀。我经常喂它小米和水，它是我的良师，也是我的益友，要是我贪玩时，它就在阳台上叫着：叽叽·叽叽......好像在说：“不许贪玩，不许贪玩。”要是我正在认真写作业时，它就会站在阳台上叫着：叽叽·叽叽......。好像在说：“你真棒，你真棒。”当我闲着没事干的时候，它就会站在阳台上陪着我唱歌。这只小麻雀让我的学习逐渐提高，我真感激这只小麻雀。从此，我和小麻雀成了最好的朋友。我喜欢你，小麻雀！200字 四年级 状物
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小麻雀小麻雀清晨，我在草地上玩耍，我不知不觉的看到了一只麻雀，它把我深深的迷住了。它那动听的歌声吸引了我，我不得不走过去。看！它那棕、黑、灰三种颜色交织而成的羽毛，在阳光下显得银光闪闪。它的头毛茸茸的，摸起来软绵绵的，非常舒服，像一个可爱美丽的小绒球。它的眼睛如一对棕黑色的玛瑙，一眨一眨的，十分有趣。背上的羽毛看上去很厚实，棕色羽毛底下镶嵌着几簇分散的黑毛。瞧！一只只小麻雀如同一只只可爱的小精灵在草地上跳动,小巧玲珑的身影在我面前闪动，美丽极了！啊！我爱可爱小巧的小麻雀。200字 三年级 写景
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小麻雀小麻雀上午，我在西山公园的草地上追踪两只小麻雀。我蹑手蹑脚地跟着那两只黑黑的小麻雀，小心翼翼地靠进，近了，近了，更近了。我走每步都轻轻的，生怕惊动了它们。很显然，它们已经知道我在它们后面了，并一边寻找食物一边加快步子。突然，两只小麻雀为了一点食物争得你死我活，“我先找到的！”“我先看到的！”……一片叽喳声。最后，它们俩都不理对方了，而是和我捉迷藏，一下躲进树枝，一下蹲在土上，可都被我找到了，我趁它们不注意，自己溜回来了，没想到，它们一直跟在我后边，好像在说：“再来追我呀！”后来，我依依不舍地离开了那块草地。小麻雀，再见了！200字 四年级 状物