不一样的我们
不 一 样
的 我 们
——我是90后
每个人的生活时代是各不相同的,然而大家却说我们是胆小的一代,自私的一代;但我们也是乐于助人的一代,善良的一代……
在困难面前我们什么时候低过头?在汶川大地震的时候不也是有许多个少年英雄在我们的脑海中浮现吗?我们是胆小的一代吗?
说道童世强,大家一定会说他是个英雄少年,为什么呢?原来是他舍身忘我的精神感动了全中国乃至全世界。地震发生时,中王小学六年级的同学正在上语文课。顿时,同学们吓得像热锅上的蚂蚁一样,纷纷冲出教室,跑到操场上。童世强也第一时间移到安全地带。但是,被吓傻的学前班孩子们的哭声将它的不光又拉回了摇摇欲坠的教室。童世强不顾自身危险地冲到一直在摇晃的北墙前,帮助老师移儿童。往返许多次,共保护了7个孩子。那一位舍身忘我的,有责任感的少年会永远留在我们心中的!
在学校我们是乐于助人,活泼可爱,热情开朗,人见人爱的,值得同学们学习的好榜样!每当有同学需要帮助时,第一个出现的总是我;每当早读吵吵嚷嚷时,总是我第一个管理;每当老师给我们安排学习任务时,我总是认真的完成;所以赢得了每个人的认可!与此同时,我也是个大队委。要以身作则,乐于助人,热情开朗……这些都是我们必需做到的,因为我们是光荣的少先队员。
争做四好少年,当好四好少年!这都是我们应该做的,也是必须做的!它是胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出“牢记党和人民的重托”,四好少年的内容是争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年。如果每个小学生都能做到这四点,我相信就可以达到胡锦涛书记对我们定制的目标!
我们是90后,我们是光荣的90后,我们是乐于助人的90后,所以我们要当好90后,做一个令人喜爱的90后!
生动的“一课”
今天,龚亚星的行为使我感动。
今天我们班的“臭气王”——刘国浩向我借橡皮,我刚听到是“臭气王”我就马上把橡皮、自动铅和水笔一块儿桌肚里,又装作没听见似的出去踢毽子了。
可是,我刚走到教室门口,就看见“臭气王”又向别人借橡皮,等我一看,龚亚星就很主动地拿出新买的橡皮,毫不犹豫的交给了刘国浩,“谢谢!谢谢!龚亚星!”“呵呵,不用!”以前那个不爱说话的龚亚星微笑着对刘国浩说。
等刘国浩再还给她的时候,原来那块新买的橡皮已经被他用掉一半了,“你没有橡皮吗”“嗯!”“那这橡皮就送你了!”“啊刘国浩说,“真的吗”“嗯,是的。”这时我才恍然大悟:原来龚亚星时那么的大方,那么的善良,那么的乐于助人,就是她——龚亚星教会了我该怎样帮助有困难的同学,教会了我乐于助人的好习惯,教会了我大方……她就是我的好朋友。
不止在我的学习中,在我们班里的每一个同学的学习中,都有被龚亚星的帮助。谁不愿意和她做朋友呢
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不一样的我们崭新的衣服—你有,我有;她没有。漂亮的鞋子—你有,我有;她没有。可爱的娃娃—你有,我有;她没有。父母的疼爱—你有,我有;她没有。完整的家庭—你有,我有;她没有。温饱的生活—你有,我有;她没有!她的命运是悲惨的,她就是—卖火柴的小女孩!可怜的小妹妹,到我们的世界来吧!这是一个快乐、温暖、幸福的国度,这里洋溢着爱的味道!你可以摆脱痛苦,摆脱命运了!可这毕竟是幻想,幻想是实现不了的!敢问苍天,命运对她为何如此不公?150字 六年级 叙事
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不一样的我们阳光普照的好天气,老师在讲桌前一遍又一遍地阐述着那黑底白字的数学公式,放眼从教室望去,一样的桌子,一样的讲义,一样的制服,一样的表情,墙上时钟的指针也规律的在进行着、跑着,我,想跳脱这一切,跃上不规则的通路!我离开了一般人的思考模式,我想像,在一望无际的太平洋,几只越洋的海鸟们,正一群一群的翱翔,我愿变作高高在上的苍穹,虽然似是背景,但不论面积、颜色与度量,都没有我天空大。我希望我身在层层堆叠的石头中,包覆在石头中的钻石,当工人无视于其它地瓦砾石堆,找到我的那瞬间,我成了最后缤纷的红花。我愿意,当万物沉沉睡去的时候,当星星不在闪烁时,当月黑风高时,化身成为那调在半空中的月亮;在一片死寂时,我散发出我独特的光芒,照亮所有,使得万物因为我,有了安全感,使得影子,蒸散在世上!我想,世界上的名人,都是因为“与众不同”而才能能在这拥挤的世界上,放出属于他们最耀眼的,也最引人瞩目的烟火,其实每一个人,都有属于自己的那筒烟火,只是有人发现得早,有人发现得晚,有的人的烟火,在天空中,办了一场舞会似的,停留了许久,才慢慢消失,有的人却刚正要大放异彩,烟火却昙花一现,射了出去,却散之马上散落在天中,无影无踪,把握当下的机会。我相信才能在不一样中,展现最具有风格的那一面!不一样,从正面看,它是“独特”,从反面看,它却成了“叛逆”因为独特!有着自己的味道,自己的风格、自己的态度:因为不一样,所以才有各种的颜色出现,在这混杂得世界上,我踏上了自己的道路,走出了自己!550字 初一 记叙文
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不一样的我们崭新的衣服— 你有,我有; 她没有。 漂亮的鞋子— 你有,我有; 她没有。 可爱的娃娃— 你有,我有; 她没有。 父母的疼爱— 你有,我有; 她没有。 完整的家庭— 你有,我有; 她没有。 温饱的生活— 你有,我有; 她没有! 她的命运是悲惨的, 她就是— 卖火柴的小女孩! 可怜的小妹妹,到我们的世界来吧! 这是一个快乐、温暖、幸福的国度, 这里洋溢着爱的味道! 你可以摆脱痛苦, 摆脱命运了! 可这毕竟是幻想, 幻想是实现不了的! 敢问苍天, 命运对她为何如此不公? 文水实验小学六年级:武雅宁200字 六年级 状物
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