生命的力量
600字
初二
散文
风可以吹起一张大白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从题记
有一种力量叫做勇敢；有一种力量叫做坚强；有一种力量叫做生命！生命，在我们的生活中随处可见，它的力量更是无穷无尽。这使我感受到了生命的力量。
曾经，我不经意的打翻了一盆绿豆，匆忙之间，有一粒绿豆没捡起来。十几天后，一片小小的，绿绿的，毛茸茸的小芽钻出了土。它就长在墙角一小堆土里，一压就能压扁，迎着夏天的如火骄阳顽强的生长着，绿芽几乎被烤焦，虽然只坚持了两天，它就枯萎了，但我还是感受到了生命的伟大。
一只蜘蛛在墙上结网,结了几圈,突然刮起一阵风,把网吹破了.本来我以为蜘蛛会弃网而去,没想到这个小生灵竟成捋了捋缠在一起的丝线,重新织起网来。它织了一圈后,我用棍挑乱了它织好的网,心想:这次你会走了吧.没想到的是它又一次捋了捋被我弄乱的丝线,重新吐丝结网.我又一次把它的网弄乱,它又一次重新结网——我震撼了。
人生在世,又有几人能这样百折不挠,勇往直前呢在困难面前,我们习以为常地不去面对.殊不知,竟比不上一只蜘蛛意志的坚定.这难道不可笑吗生命是不可重复的，我们看待生命的眼光也是不同的。有人把生命看作是享受生活的机会，那他便不会进取，在庸庸碌碌的日子中度过.恰好相反，有人把生命的价值体现在了为他人社会作奉献的行动中，他就是实现了人生价值的人，伟大的人。
有人把生命看作一次旅途,充满了大风大浪;有人把生命看作一次耕种,充满了汗水与希望;有人把生命看作一次演讲,充满了掌声与批评.但是,生命既然属于我们,我们就要让它充满价值。使自己过的更加光彩有力。
年的传说
500字
五年级
叙事
“过年了，过年了”在喜庆的节日里，我们又长大了一岁。按照习俗，小的该给长辈们拜年，而年长的则要给小的们红包。
这不，今天是大年初一。小明去给奶奶拜年。于是奶奶就跟小明讲了年的传说。小明不信，大声叫道：“这些都是迷信，是人们的一种自我心里想法而已。”小明话音未落，便忽然来到另一个世界。这里一切都是绿色的，再也没有其他颜色。
小明急了，大声喊道：“奶奶，妈妈，你们在哪里？”“不要白费口舌了，她们不可能知道你在这的。”“你是说？为什么带我来这里？”“那是因为你触犯了我！”“快现身，不然我要打110了！”“110是什么东西？”年终于现身了。“你是什么动物，我怎么从未见过？”“什么动物，我是神兽年。”小明听了，脸色大变，心里想到，这世上莫非真有年。小明想了想说：“好！我信你。可你总该放我回去呀！”“触犯了我，我肯定要给你点颜色看看，你想‘文斗’还是‘武斗’。”小明打量了一下眼看这年，心里想到：武斗肯定不行，只有文斗了。“我选文斗！”“好！接题。”请你不排列，在一分钟以内算出123和453的最小公倍数？
小明想到，不能排列，只能试试新学的短除法了。于是，小明做了起来。
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411513×41×151＝18573
年正自鸣得意。见小明做好了，而且还是对的，简直气死了。年立刻上前请教“你是怎么做的？”小明得意地说：“无可奉告。”按照诺言，年送小明回到了家。
五年级:飞龙大侠
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生命的力量有时候，我有些不明白；生命，到底是什么呢?有一次，我在散步，看见一个小男孩，摘了许多玫瑰花，然后撒在地上，又摘玫瑰花，又撒在地上......我心中愤愤不平，慢慢地走了过去，那个小男孩看见我走了过去，于是跑掉了，结果就在我慢慢走过去的时候，刚到，就有一个路人走了过来，看见我，走过来对我说:"小朋友，不可以摘玫瑰花瓣，又撒在地上的哦！"我看看那个躲在树后的小男孩，那个小男孩冲我做了一个鬼脸，由此我做个一次替罪羊。过了三四天我又去那里散步，发现那几朵前几天被摘的玫瑰花又长了出来，比以前的更漂亮了！那时，我突然感受到了玫瑰花的生命力！连一朵小小的玫瑰花也有如此气魄，这令我震惊极了！小时候，老家的花园里种了许多的小花、小草，可美了。但不幸来了，一把火把我的花园全毁了，我伤心不已。第二年我回去以后，花园美丽依旧。外婆告诉我：”小花是重种的，小草是它自己长出来的。“那时我感到小草的生命力是多么顽强，它们求生的欲望令我震撼，那样强烈！那样鲜明!貌似柔弱的玫瑰花小草让我深切地感受到生命的力量。原来生命的威力竟然如此强大!450字 四年级
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生命的力量阳光温柔地洒在大地上，清凉的风不时地拂过面颊，多么惬意的季节啊！可是我无暇欣赏这一切。我的目光被卖的两桶乌龟所吸引。两只桶里都放了不多的水，乌龟也大致相同。可是，两只桶里的情景却一点也不相同。一只桶里的乌龟静静地爬在桶底，嘴里吐着点点气泡，样子甚是安详，几只乌龟偶尔缓缓地舒展一下腿。也就缓缓地动那么两下。卖龟的人用棒子挑逗它们，它们也只是懒懒地伸出腿晃荡几下。片刻就恢复了先前的样子。“这桶乌龟半死不活的，恐怕不好卖的哟！”卖龟的人叹息到。我顿时对它们先失去了兴趣，将视线转移到了另一只桶里。斗争！斗争！反抗！反抗！不屈！不屈！当我看到乌龟时，首先想到就是这些词语。乌龟们挥舞着四条腿，拼命地沿桶壁往上爬。它们知道，它们并不属于这片狭小的天地，它们有更广阔的天空。但无奈，桶壁太高太滑了，它们被重重地摔回桶底。“真是一群聪明的乌龟啊！”当我看到那一幕时，不禁感叹起来。只见一只乌龟爬到另一只乌龟的背上，继续向上攀。“砰——砰——”，这一回摔得更重了。但它们依然不放弃。我最终在朋友的催促下离开。但乌龟们坚持向上攀的画面，在我跟前，依然那样清晰。第一只桶里，平静的水面下几乎看不到生命的存在，那群乌龟只是一群躯壳，一群没有灵魂的躯壳。他们安于现状，向命运妥协，没有斗争，没有反抗，它们认命的等待着死神的来临。哦，不，或许他们根本不知道自己后来的命运，只知道自己现在风平浪静，有吃有住，正享受着呢。他们的本性丧失了，它们张狂的野性在寂静的水面下丧失了。而另一只桶里，是那样的波涛汹涌。乌龟的骨子里透着不羁和反抗。它们知道自己应该徜徉在自由自在的湖水里。它们有着对自由的渴望，想念着那清澈的湖水。即使自己并没有逃离这个牢笼，但它们依然向命运抗争。即使自己最终还是免不了被人玩弄，但它们至少为此努力过，至少让世界知道并记住了他们的存在。我的心被深深地触动了，恍惚中我仿佛又看到了另一只桶里的乌龟，里面允满了生命的力量。800字 初二
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生命的力量人们常说：“生命是短暂的、脆弱的。”可是有这样一件事，却深深地震撼了我，让我懂得了生命的顽强。一个阳光明媚的上午，我来到了奶奶家的竹林边，竹林里长出了许多小笋。小笋长着尖尖的小脑袋，是鹅黄色的，仿佛是林立的小宝塔。我正要离开，突然发现两块石头中间有个尖尖的小脑袋，它被挤在石头中间，正在努力地向上生长着。它全身上下散发着勃勃生机，多么可爱的小笋呀！我决定要搬开石头，助它一臂之力，可我用了九牛二虎之力，那石头却纹丝不动，我只好去请奶奶帮忙。我跑回家告诉了奶奶，奶奶笑着说：“笋有顽强的生命力，不管上面压着多重的石头，几十斤、几百斤，笋都能掀翻它们。”我半信半疑，小笋真的有那么大的力量吗？过了不久，我又来到奶奶家，一下车，我就像一匹马一样奔向竹林，看到那株小笋已经长高了不少，而那块大石头居然真的斜躺在一边了。我不禁感慨到：它的生命力是多么强啊！过了几个月，它长成了高大挺拔的竹子，似乎比其它的竹子还要粗壮。我每周都来看它，因为它让我懂得了生命的意义。我们也要像小笋一样，无论在什么环境下，都要奋发向上，我们要热爱生命，让人生更加精彩！450字 四年级
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生命的力量有一次，我在老家玩，看到一窝特别可爱的小鸡，决定去捉一只瞅瞅。说干就干，我以百米赛跑的速度冲到鸡窝旁，费了九牛二虎之力终于捉到一只。那小家伙可怕生了，我怕弄痛它，就小心翼翼地用双手轻轻地按住它的翅膀，但它还是在我手指间不停地扑腾，我感到一股生命的力量在我手中跃动，忍不住把小鸡放回母鸡宽大温暖的怀抱。我突然想到了之前做过的课外阅读，里面说当一只被困在茧里的蝉经历了严冬的考验后，它迎来的依旧是重重考验：破茧而出。它必须努力地在那厚厚的茧中寻找到突破口，然后用它的头颅去冲撞，一次，两次，百次，千次，万次……一个小小的茧就成为它新生命的第一个关卡，否则，它将永远受困于此。终于，它冲开丝茧，化身为一只蝴蝶，开始了它新生命的旅程。当蜷缩在巢中的小鹰长满结实的羽毛时，它们的母亲便会让它们接受生与死的挑战。雌鹰会毫不留情的将它们抛出巢外，年幼的小鹰们在山谷中急速的坠落，而现在唯一能挽救它们生命的便是：飞起来！它们极速有力的煽动着自己的翅膀，求生的欲望使它们很快便学会了飞翔，但往往有些小鹰能够成功，有些却摔在悬崖下一命呜呼，而那些飞起来的鹰们，最终便会享受属于它们的天空。我们也在学校里努力地“挣扎”——学习，既想挣脱家长和老师的束缚，又想去知识的天空自由翱翔。明天的太阳会依旧升起，虽然已是入冬，但是仍然刺眼，我要使劲地成长，跟蝉一样、跟小鹰一样，总有一天我也会有一片自己的天空。550字 四年级
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生命的力量周六上午家里飞进一只麻雀，我决定捉住他。于是我赶紧把门窗全部关牢。麻雀感觉到了我的用意，朝窗户上的玻璃处飞去，“乓乓”声响中，它显然失败了，小张火急的四处乱窜，吱吱狂鸣。我拿起爷爷的渔网兜，轻而易举就把他罩住了。我心花怒放，喜出望外地把小家伙塞进鸟笼。小麻雀在笼子里一点都不安分，扑闪着翅膀四处乱撞，吱吱悲鸣。鸟笼都被撼动地摇晃起来。我自以为是往笼子里撒了点饭粒，希望用美食的诱惑安抚它。可是小麻雀看都不看一下饭粒，倔强的朝笼子的铁丝网撞去，掉下来又飞起来，继续撞又掉下来……我开始以为小家伙碰几次壁后应该会停下来投降，接受我的安排。可是他完全出乎我所料，他的嘴巴都撞出血了，翅膀上的羽毛都掉了许多，但他仍然不善罢甘休。不多久，它好像绝望了。精疲力尽的趴在笼子里，叫声是那么悲惨和无助。我提了下鸟笼，小麻雀立刻警惕起来，又扑腾起来。顽强的朝铁丝网撞去，它嘴上的血越来越多，嘴尖都撞歪了。我终于被他的顽强打动了，只好打开笼子，把它放出来。麻雀“噌”的一下飞了出去，没命地朝前逃窜。看着他惊恐万分的样子，我的心都软了。小麻雀的不屈斗志深深打动了我，我从他身上体会到了对自由的渴望。对厄运顽强说不的斗争精神。我们不仅要珍惜自己的生命，也要珍惜弱小生命。500字 四年级
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生命的力量窗外的树木泛出了点点绿色，太阳也向初春尚未完全融化的大地洒下了绚丽的阳光，转眼已经是春天了。可是我的心情却不似春光般明媚，因为此时我的脑袋里满满都是老师恨铁不成钢的批评与指责。我心里很清楚在初二这个关键时刻不断退步是多么危险，但我也并非不努力。我在心中千遍万遍地埋怨自己，为什么成绩不好……“离离原上草，一岁一枯荣……”妹妹哼唱着的童谣打断了我的思绪。她用撒娇的语气向我央求：“姐姐，带我出去玩嘛！”我也想摆脱这成绩的烦恼，就欣然答应了她。我们在一片隐约着绿色的树木间漫步，这时的天空是那么蓝，阳光是那么灿烂，接着，我们到了一片我熟悉的草地。此时这片草地，已经钻出了密密麻麻的小草，这些小草就像新生的婴儿，在阳光轻柔的抚摸下闪现出烂漫的笑容，它们的身躯上饱含着春天气息的露珠被阳光照耀着，折射出的是坚强，它们青绿色的嫩芽挺立着，执着地向上擎着。站在草地边缘，清风徐来，带着泥土的芬芳，带着小草的清香，在这极富生机的画面中，却有极不协调的焦黑的泥土。就在去年秋天，奶奶曾经带我来见过这片当时被野火燎得只剩灰烬的土地，甚至连空气中也弥漫着烟尘，这片焦黑的土地将秋天的萧凉与肃杀演绎得淋漓尽致。谁曾留意，在平日里毫不起眼的小草竟然能拥有常人意想不到的坚毅，面对上天的磨练，野草无所畏惧，勇敢面对，用自己柔弱的身躯钻破了初春坚硬的泥土，这是生命的力量。它在顺境中不张扬，在逆境中不放弃的精神深深的铭记在了我的心里。草木如此，人又该如何？未来，我还有很长的路要走，还有很多的挫折要面对，难道我无法战胜困难吗？难道我无法走出困境吗？春风带着青草的气息扑面而来，沁人心脾。今后怎样做，我心中有了答案。此时，我拉起妹妹的手，轻吟道：“野火烧不尽，春风吹又生……”700字 初二
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生命的力量一阵风吹过，簌簌的落下一地树叶，树叶在纷飞，纷飞，我常常会想，生命是什么？是一种追求梦想的资本吗？亦或是一种奇妙的力量，我始终搞不明白！人从呱呱坠地开始，就意味着一个生命的开始，会经历环境的变化，要适应环境的变化。有的人把生命当作财富来使用，但是有的人却肆意践踏；有的人把身体当作革命的本钱，为人民，为他人服务，有的人却把生命当作玩乐的资本，整天游手好闲，惹是生非？但我又不明白每个人对待生命的意义到底是怎样的？为什么有这样大的区别？举个例来说，草历来都被古人所赞颂的，“野火烧不尽，春风吹又生，”相信不必多说，草虽然是野草，但它无论在哪个环境之中，却依然长得茂盛，在凄凉幽深的水池边，在贫瘠的黄土高原，在陡峭的悬崖缝隙中，都可以看到。它不用过多去照料，那么人呢？常言说生命的力量在于创造奇迹，在尼。奥斯特洛夫斯基所著书《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔。柯察金一形象就是以自己为原型编辑的，这一形象深深影响了人民的心，体现出了战争的凶险，以及保尔的顽强，冬妮娅，朱赫来，丽达的人物形象跃然纸上，冬尼娅是一个形象鲜明的人，与保尔形成对比，保尔在经历了辍学打杂，朱赫来把他带上了革命的道路，后来保尔瘫痪坚持写书。这已经成为历代人所称赞，他创造了生命的奇迹，多次徘徊在危险边缘，相当于是从死亡线上被拉回来的，字字句句无不能不感受到这种励志。追溯回文章的主题，生命的力量，如同飞蛾扑火，明知自己会被焚烧，依旧扑火。蒲公英的家便是地，随风飘荡，无情无义，我望着它却没话可说。记忆没了参照物，就像断翅的鸟，怎么扑腾也飞不起来，保尔。柯察金用生命谱写了美丽篇章，草则用自己的坚韧与毅力，向人们展示了生命的力量，那我们呢？我们难道不应该吗？是不会吗？是不想吗？上天是公平的，给每个人都赋予了创造奇迹的力量，只有用辛勤耕耘的汗水去浇灌它，才能创造出生命的奇迹。750字 初二
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生命的力量“为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它必定要曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来，它的根往土壤钻，它的芽往地面挺，阻止它的石块，结果也被它掀翻……”这就是种子的力量，一种不可抗拒的力量。“野火烧不尽，春风吹又生。”白居易的这首《赋得古原草送别》中描写的野草透出的同样也是生命的力量。斩不尽，锄不绝，只要残存一点根须，来年会更青更长。蚂蚁，相信大家都不陌生，几乎每一个家庭都不乏它的身影。蚂蚁是一种体型小的动物，但力气不凡，能把比自身重50倍的重物轻而易举地举起来，而它自身的重量很轻，较大的蚂蚁（如大黑蚁）大约0．2克重，而较小的蚂蚁（如小黄蚁）重约0．1克，有的甚至还不够。别看蚂蚁个头小，生命力却极其顽强。它若是被重物压了一下，就自己奋力爬起来，不依赖别人的帮助，而且还安然无恙，照样生龙活虎，继续工作；若是掉到水里，就拼命挣扎（其实这是在游泳）。它一旦碰到了岸，就会牢牢地抓住，顺势爬上岸，摆脱危险……动植物的生命如此，人类有何尝不是呢？“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段话展现的是主人公保尔为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格。着名音乐家贝多芬于1770年12月16日诞生于德国波恩。他将自己的灵魂寄托于音乐事业中，他虽往年失聪，却创造出不朽的作品《第三交响曲》（英雄），而他本身就为我们谱写了另一曲生命的交响曲。生命是力量不仅体现在名人身上，在我们的生活中同样无处不在：据有关新闻报导，从3月28日13时40分透水事故发生，王家岭矿难就成为我们每天关注的焦点，而115名工人成功获救被誉为是“创造了中国抢险救援史奇迹”。八天八夜，在极其恶劣是环境下，救出了第一批被困人员115人。人们常说：生命是脆弱的。但我相信生命也同样是顽强的。生命的力量就在于执着的追求，不懈的努力，让有限的生命创造出无限的价值。德清县钟管中心学校初二：俞斌健800字 初二 写人
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生命的力量她是富二代，她是学霸，她是父母的独生女，她天不怕地不怕，但她也有一颗柔软的心。此刻，她好害怕，她害怕看到同学嘲笑的眼神，她害怕面对父母严厉的面孔，她更害怕自己会一直坠落下去。自始至终，她都是父母完成梦想的工具。他们限制了她的自由，为她的未来铺好了一条路。她不喜欢这条路，她爱写作，他们却给她规定必须学好理科；她喜欢唱歌，但是看到他们就再也唱不出一首完整的歌；她想交朋友，但是他们只是让她读书，把家变成了一个空虚的蛋壳。突然有一天，她发现自己变得冷漠，再也没有一个朋友。就算得到了第一又怎样？就算把自己装扮成高贵的女王又怎样？她已经错失了无数交朋友的机会，她恨自己的父母，他们把自己变得如此孤独。没有朋友的帮助，她只会她会的，她无法分享到周围人的看法，她的成绩开始坠落，她好担心。面对众多的议论，她真的好想哭，但是她发现，自己已经没有了眼泪。那一刻，她好想放弃一切。似乎睡着了一般，她朝着楼顶一步一步走去，终于要解脱了吗？闭上眼睛，纵身一跃，嘴角微微扬起，她已经没有了哭泣的权利，漫天的试卷伴随着她缓缓坠下，她想，一切都该结束了。她发现了惊人的一幕，一抹绿色正在努力的拱出银白色的雪地，虽然只是一点，但在这严冬里，绝对是个奇迹。连小草都这样努力，我这么做是不是太对不起自己，不要落下去，我必须活着。也许上天也想让她再努力一次，她抓住了一根电线。但是这根电线太旧太旧了，她只感觉手臂一阵麻木，便再也记不得了。当她清醒时，听到了父母再也不会要求她，不会干涉她的声音。或许父母当时只是太爱自己才干的傻事吧？我真是傻啊！感觉袖管空荡荡的，左臂没了。她并没有哭，而是微微笑了起来。她想像那棵小草一样，一样努力。努力的度过冬天，迎接向往已久的春天，她相信奇迹。她用仅有的一条手臂创作着属于她自己的文章，她相信，终有一天，她会成为世界上最棒的作家，她期待着。初二:南宫小喵700字 初二 议论文
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生命的力量夜晚，我在灯光下写作业，突然，一只青色的小虫映入我的眼帘。它小小的身躯，在我的视线内跳动着。我轻轻一捏，就把它捉住了。它拼命的挥动着它那头发丝般的腿，正想尽一切办法逃生。我出于好奇，便把它放在了一个透明的盒子里，观察它是怎样作生命最后的挣扎的。它被扔在了一个平面上，不知道自己身在何处。它奋力地跳着，挣扎着想要逃出囚笼。每一次，它奋力一跳，随之而来的就是这无形的墙壁给它的更致命的反弹。每一次，它都被重重的摔在地上。但是，他依然没有放弃。它捋捋折皱的翅膀，一次又一次地跳着，但这只是徒劳。突然，它好像放弃了，慢慢地爬到一个角落，趴下了，好像等待死亡的降临。我失望了，难道这就是生命的顽强？这只小虫，就这样不肯争取生命，这样坐以待毙？也许，以往我所看到的文章、片段，都是弄虚作假，只是为了说明道理吧。我悻悻地打开了盒子。这时，令我震惊的一幕出现了。这只小青虫，在我打开盒子的一瞬间，奋力一跳，跳出了盒子。接着，一步一步地，逃离了这里。原来前面的情境只是一个伎俩！我恍然大悟：生命的代言词不仅是顽强，更重要的是勇气和智慧！400字 初二 说明文
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生命的力量强大如生命，弱小亦如生命。 ——题记一颗种子离开了母亲的怀抱，它飘荡于天地之间，寻找着它的归宿。初生一场暴风雨在毫无预兆之下，从天空上倾泻下来。地上积水成河，泥沙翻腾着，滚动着，将种子深埋于地下，待到雨水蒸发之际，地面上呈现一片欣欣向荣的景象，种子受到雨水的滋润，开始长出小芽，却不料一块拥有庞大身躯的石头，遮挡住种子向上生长。现世日复一日，种子坚持不懈，晨曦降临，一片小小的嫩芽破土而出，一颗颗晶莹剔透的珍珠覆盖在它表面，丝丝缕缕阳光照耀下来，美不胜收。嫩绿的小芽经过时间的洗礼，已是青葱繁茂了不少。天气日渐炎热，大雨却迟迟不见踪影，许多花草耐不住高温，在初秋到来之前早早凋零逝去。 归途烈日仍不见消退，地上一片荒芜之势，寸草不生，青葱的叶子早有枯竭之召。不时，只见远方一片乌黑，伴着几道电闪雷鸣，缓缓而来，一场滂沱大雨接涌而至，大地接收了雨露，变得泥泞，万物受到雨水的洗礼，焕发生机。可是，曾经逝去的生命，却只能留下腐败的身躯，为下一代提供养料。生命，是强大的，强大到可以在任何逆境中涅槃新生；生命，亦是弱小的，弱小到无力承受挫折而悄然逝去。400字 初三 散文
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生命的力量我永远忘不了那一天，是一年前的初春。父母带我下乡游玩，那儿是个连风中都有树叶清香的地方，也就是在那儿，我遇见了她，她静静地站在路边，像一位亭亭玉立的少女，为什么我要说“像”呢？因为她是一棵开得艳艳的山茶花，正与微风共舞着。妈妈顺手折下一枝待放的花苞递给我，看来妈妈已经读懂我的心思了。轻触着茶花淡粉色的花瓣，我感受到了那种强烈的脉搏跳动的声音，那是花儿的心跳，那是她对生命的渴望。回到家，我便拿了爷爷的酒杯，倒上大半杯自来水，把已经“半死不活”的茶花插了进去，再摆在阳台上最显眼的那块“风水宝地”上，大功告成。我这时才仔细地端详起她：淡粉的外衣配上艳红的花蕊，像极了一个羞涩的少女。我凑上前闻了闻，唉！美中不足的就是她竟没有香味。我逐渐淡忘了她，一个星期后已入暖春时我才想起她，但我看见她时简直不敢相信我的眼睛：杯里的水由于太阳的热辣已经变成蒸汽了，而她，还是那么美，外衣被晒干了一层，无香的花蕊却还是那么不突兀的艳。我情不自禁地走上前去，再次抚摸她那已经干皱的花瓣，却感受到更加强而有力的心跳声……现在的时间里，每每想起她的顽强，我的心中就不由得泛起一丝微微的涟漪。450字 六年级 散文
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生命的力量指导老师：周水华生命有时就像一颗流星。流星是美丽的，也是短暂的。于是，生命一次，美丽一次！——题记还记得我家那盘文竹吗？那是去年秋天妈妈买回来的。刚买回来的时候，文竹的叶子非常茂密，绿得诱人！像针一样细，可却不扎手；像绿色的雪花，错落有序，层次分明。可就在去年的一个冬天里，因为我们的懒惰和天气变冷的原因，我家的文竹就变了个脸。那细而小的叶毛儿都变枯黄了，纷纷凋谢了。本来湿润的泥土现在也变得干枯了，裂成了一块块的。可怜的文竹似乎就这样奄奄一息，孤独的站在那里任凭风吹雨打，无奈的耷拉着脑袋。我们以为它的生命也许就这样没了。开春后的一天。我和妈妈准备把阳台上的花花草草重新种植一番时，意外出现了。原本看似枯死的文竹在这段时间春风的吹拂下，春雨的滋润下竟然复活了。这让我感到惊讶。我趴在阳台上，仔细的瞅个究竟，只看到那已露出土面的根茎部，长出了几个深绿的芽脉，看得出它们正茁壮地向上挺呢！那一丝丝柔嫩嫩绿的茎脉，在原已枯黄的枝叶下更显得生机勃勃。看到这里，我终于体会到了“野火烧不尽，春风吹又生”这句名诗的真正含义了。看到这棵意志坚强的文竹，不禁又让我想起了去年夏天的一件小事。科学课上，老师要我们动手播种实验教材里的凤仙花种子。回到家，我赶紧把凤仙花种子随便扔在了其中一个吊兰花盆里，给它浇了水。此后的一一个星期里，我竟把它抛到了脑后，即没给它浇水，也没给它施肥。可一天早上，我趴在阳台上看书时，无意间瞄见了一株才长出两片嫩芽的植物，这才想起原来这就是我种下的凤仙花。和文竹一样的问题是，那盆里的土壤炎热的太阳暴晒下，也干枯成缝了。虽然我后来对它精心呵护，可它还是没能逃脱太阳的烤晒，最终死了。一株纤细的文竹，一粒小小的凤仙花籽。让我们看到，它们虽然没有雨露的滋润，也没有肥沃的土壤和我们细心的呵护，可它们还是顽强的让自己那微不足道的生命绚烂的美丽了一次。人是万物之灵，就更应该去克服困难，珍惜生命。城南小学四（6）班姜璐玥800字 四年级 散文
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生命的力量我常常想，生命是什么呢？在学校的泮池边，有好几棵水杉，有一棵水杉，最引人注目，这棵水杉上有一件“绿衣服”——青藤。这些青藤不知道是怎么爬上去的，竟然爬过了整个水杉，而且几乎不留一点儿空隙。从树底到树梢，藤蔓一圈一圈地绕着整棵树，我简直不敢相信它是如何做到的？多少时间完成的？但我肯定，它一定每天在坚持，才做到的。在暴雨中，青藤时不时会掉几片叶子，可是藤蔓却没有断开，好像在跟水杉拥抱，紧紧地抱着，不肯放手，不肯离开。在夏天没有水的浇灌，藤蔓上的叶子依然很新鲜，十分耀眼，随风摇曳时，好像一名舞台上的舞者，跳出了一段生命的舞蹈。在微风中，藤蔓的叶子微微摇摆，好像在展示自己生命的活力。然而在黄楼的走廊上的墙角边，有一株蒲公英。这株蒲公英应该是在初春的时候，一粒种子被风吹来的，落在那墙角的砖缝中，从而在上面生长。可是周围的环境十分恶劣，使它并不全面，叶子十分的小，表面还有一些枯黄；茎部还有一些红色，蒲公英也十分少；但它依然生长，有风的时候，它在风中摇曳，种子也会随风飘走，那白色的小绒球也渐渐变小起来。可他并不倒下，因为它就像是一位母亲，要让孩子去飞翔，开阔视野，独立生活。生长在石缝中的大树也毫不逊色。由于生长环境本来应该是高大挺拔的树，如今变成了一株歪脖子树。它斜度成60度，使劲向外伸，等待着那一缕温暖的阳光，虽然幸运女神没有站在它的身旁，但它依然不灰心，凭着自己的努力茁壮生长。是啊，生命不息，我们应该热爱生命！好好的珍惜它，好好的使用它，让自己的生活变得更加光彩有力。600字 四年级
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生命的力量站在窗内的我，看着这倾盆大雨，像细针掉落似的打在那浓绿的叶子上，发出“啪啪啪”的声响，扣动我的心眩。现在已经是初夏了，天气却还是乱风下雨，我站在屋内透过窗户看着房子对面的榕树，一看见榕树我就想起，有许多人都说这叶子的懦弱，经受不起台风，它们太过软弱，一击即溃，我在想真的是人们说的这样吗？看着窗外的雷电毫不留情地打在那脆弱的叶子上，大啪嗒作响，我想那一定很痛吧！可是它们却不服输，不愿意输给这暴风雨，更不愿意让世人嘲笑它们的懦弱！但暴风雨却不在乎，因为它们眼里，它们就只有弱小，不堪一击的！我看着不服输的叶子与那残暴的风雨做着斗争，可有的叶子再也承受不住了，最终还是落在了大地之上：或许，这就是生命吧！它们终究太过脆弱了，可能人们说的是对的，可能人们说的是对的。我想它们就这么完了！无声无息的完了！可我很快我又发现，它们不甘就这样悄无声息地活了一回！虽然有的承受不住风雨，奄奄一息了，可其它的叶子却依旧是那样倔强地承受着暴风雨，挺直了身子，接受着各种考验。我看着这不甘而倔强的瘦弱的身子在尽力抵挡着迎面的风雨，我想生命就该如此吧！叶子已是这样！可人呢！许多人都畏惧挫折，不敢去证明自己，容易被困难打败，不敢直面人生，甘于命运的安排，不会去挑战自我：这还不如，一片叶子呢！我们叶子打破命运，证明自己并非如此脆弱，度过了暴风雨的煎熬。人也应该这样，不屈与命运交战，坚强的去面对一切风风雨雨，生命就应该如此！生命的力量就应该如此！600字 四年级
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生命的力量早上，我坐在桌边，看着今天的早报。突然发现了一则新闻，题目就叫：生命。这么一个简单的题目，却勾起了我的好奇心，我迫不及待想要看下去。一个青年，他学习成绩非常好，曾以优异的成绩毕业于一所名牌大学，并找到了一份很好的工作。而且，通过自己的努力，他当上了经理。本来，一生应该活得光光彩彩，但是，当上经理后的不久，他失恋了。结果，他在失恋的当天夜里，在自己小区的六楼，跳楼自杀了。许多人，都为他感到惋惜。他的父母亲整天为他以泪洗面，况且，两位都是两鬓发白的老人了，他的父亲也因伤心过度，最后心脏病发死了……还有一位青年，家里很贫穷。而那位青年，才上高中，但是，他明白父亲的辛苦，学习成绩非常优异，并且在学习之余还帮父亲做活，本来可以毕业，找到一份好工作，来减轻父母的负担，但是，在学校的一次体检，他被检验出了有心脏病，最多，只能活十年了。他知道这个消息后，很伤心，因为，如果把这个消息告诉父母，他们的负担可能会更加重。于是，他下定决心，不把这件事告诉父母，让他在他最后的十年里，好好珍惜生命。在家下来的十年里，他更加勤奋地学习，不仅帮父母做活，还在外面找了三份工作，把自己的时间安排得满满的，并把自己打工赚来的钱，一部分给父母用，一部分捐给了和他一样贫困的人。终于，十年过后，他在床上，安详地死了，死的时候，脸上带着微笑……读到这里，我眼睛不禁湿润，我也深深得感受到了第二位青年队生命的热爱，相比第一位青年，我们都知道，生命只有一次，应该好好珍惜。有很多即将失去生命的人都后悔自己没有好好珍惜生命，可他呢，却因为失恋，而放弃了自己最宝贵的生命。我们应该向第二位青年学习，让自己活得更加光彩有力，哪怕你的生命只有几秒钟了！600字 四年级 记叙文
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生命的力量生命的力量早上，我坐在桌边，看着今天的早报。突然发现了一则新闻，题目就叫：生命。这么一个简单的题目，却勾起了我的好奇心，我迫不及待想要看下去。一个青年，他学习成绩非常好，曾以优异的成绩毕业于一所名牌大学，并找到了一份很好的工作。而且，通过自己的努力，他当上了经理。本来，一生应该活得光光彩彩，但是，当上经理后的不久，他失恋了。结果，他在失恋的当天夜里，在自己小区的六楼，跳楼自杀了。许多人，都为他感到惋惜。他的父母亲整天为他以泪洗面，况且，两位都是两鬓发白的老人了，他的父亲也因伤心过度，最后心脏病发死了……还有一位青年，家里很贫穷。而那位青年，才上高中，但是，他明白父亲的辛苦，学习成绩非常优异，并且在学习之余还帮父亲做活，本来可以毕业，找到一份好工作，来减轻父母的负担，但是，在学校的一次体检，他被检验出了有心脏病，最多，只能活十年了。他知道这个消息后，很伤心，因为，如果把这个消息告诉父母，他们的负担可能会更加重。于是，他下定决心，不把这件事告诉父母，让他在他最后的十年里，好好珍惜生命。在家下来的十年里，他更加勤奋地学习，不仅帮父母做活，还在外面找了三份工作，把自己的时间安排得满满的，并把自己打工赚来的钱，一部分给父母用，一部分捐给了和他一样贫困的人。终于，十年过后，他在床上，安详地死了，死的时候，脸上带着微笑……读到这里，我眼睛不禁湿润，我也深深得感受到了第二位青年队生命的热爱，相比第一位青年，我们都知道，生命只有一次，应该好好珍惜。有很多即将失去生命的人都后悔自己没有好好珍惜生命，可他呢，却因为失恋，而放弃了自己最宝贵的生命。我们应该向第二位青年学习，让自己活得更加光彩有力，哪怕你的生命只有几秒钟了！600字 四年级 状物
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生命的力量一日，我在家中的阳台里浇花。一颗颗晶莹饱满的水珠停落在叶片之间，片刻又悄无声息地滑落，溶入泥土。绿叶上的泥土和污渍被水流冲走，显得更加亮丽夺目，好似与鲜艳的花朵比美，更像一片无瑕的翡翠衬托着一颗耀眼的红宝石。随着水流滑落到泥土的弧线，我的目光停留在一只灰色的短短的爬虫身上。它正躲在一片嫩叶下，慢慢蠕动，却又不像在前进。我放下手中的花撒，轻轻揉一揉眼睛，怀疑自己是否看错，接着竖起耳朵听它的诉说。“你是否能帮助我”？我沉默。“我是否能像鸟儿一样飞翔”？它似乎在呜咽，我不语。“那么只有靠自己了”……我的脑袋像被人猛地敲了一下。于是我挣脱了幻想的蛛网，重新低下头凝视这只灰色的短短的小虫。它仍就一动不动，似乎躯体的颜色在慢慢变淡。我舒展开早已麻木的手脚，将目光移向别处。咦，那是什么？我询问自己。顺着茂盛的花草，拨开嫩绿的枝条，所有的注意力都集聚到嵌着一颗晶莹透亮的小水珠的叶片上——一只小小的、小的不能再小的幼蝶正蹲在那儿，迎着温暖的阳光，晾晒着那对美丽的翅膀。这阳光，似乎带着父亲的抚摩，带着母亲的慈祥，不仅注意到了这只幼蝶的存在，还为它拂去潮湿以及恐惧。我有点惊异，再望向那只灰色爬虫，这时，我才发现原先爬虫的身上有一段裂痕，现在它已是一个空荡荡的躯壳，它已经用短暂的牺牲和疼痛，搏得了一对美丽的翅膀，在花丛中自由飞翔。我寻找着那只幼蝶，不同的是，这一次，比原先多了几分敬意。我用两指的指尖轻轻捏住它那美丽的高贵的双翅，推开窗玻璃，放了手，任它追向另一些同伴，让它们一起投入花儿温柔馨香的怀抱。这是什么？我再一次询问自己。我的心灵深处有了响应，它告诉我：这是生命的力量。600字 高三 叙事