假如我是班主任
假如我是班主任,我会把全部的爱献给学生。我国古代教育学家孔子主张对学生施以“仁爱”,做到“诲人不倦”。近代教育学家夏丐尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不成其为池塘。没有爱就没有教育。”“随风潜入夜,润物细无声”。
假如我是班主任,面对三尺讲台下一双双渴望知识懂得眼睛,我一定会说:“路,是人走出来的,我愿和同学们开创一条新路。”
假如我是班主任,我首先要改革课堂教学,决不把学生当听书的,我要让每个学生跨上理想的骏马,在知识的跑道上奔驰,带着问号去读书,去分析,去思考。
假如我是班主任,我要和学生打成一片,不让学生担心会被老师罚,让学生能大胆提问和指出我的缺点。
写作文离不开生活,我要带孩子们到生活中寻找写作素材。我要把他带到广阔的天地中去。春天,我要和同学们在大自然一起放风筝,一起去踏青;夏天,我带同学们到河塘边观赏荷花,到河水里划船,游泳;秋天,我带同学们去收割低垂的谷穗,采摘同学们的银棉;冬天,去欣赏果树上的“梨花”,在冰河上滑冰,堆雪人,打雪仗。这样同学们变更好的写出文章了。
我要让同学们和书交朋友,在书的海洋遨游。让孩子们从小读世界名著,散文小说等课外读物。要让大家及早认识“斗酒诗百篇”的诗仙李白,“巾帼不让须眉”的宋代词人李清照……
假如我是班主任,我一定少给同学们布置作业,保证大家每天有一定时间玩耍和阅读时间。
假如我是班主任,我就是法官,平等对待每一个学生,无论是男是女、是好是差,在我眼里人人平等。
假如我是班主任,我就是活动家,能很好的处理与领导、科任老师、兄弟班、家长甚至社会各界的关系。
如果我真的成了班主任,我会让我的想法变成现实
可爱的小白兔
可爱的小白兔
我家养了一只小白兔,我非常喜欢它。
小白兔的头圆圆的,活像一只小皮球。它那红钻石一般的眼睛下长着小肉球一样的小鼻子,耳朵长长的,经常动来动去。它的身体胖嘟嘟的,上面长满雪白雪白的毛,摸上去软软的、滑滑的,舒服极了。脚掌又长又大,走起路来一蹦一跳的,好像随时都在跳舞。小白兔的尾巴又短又小,毛茸茸的,像小小的棉花糖,有时候我都恨不得要咬一口。
小白兔最喜欢吃胡萝卜,但是它并不挑食,也吃一些其它的蔬菜,毛豆荚都吃呢。它吃东西的样子很可爱,似乎怕别人抢走似的,总是把东西抱得紧紧的。
小白兔很喜欢我带它去散步,每次出门都东张西望的,这嗅嗅、那闻闻,时而不时的还嚼上几口青草,像个经验丰富的侦探在寻找什么重要线索一样,样子很滑稽。而且每次出去都恨贪玩,要把它弄回家还得费一番力气。别看它很温柔的样子,生气的时候会用爪子抓人、用牙咬人呢。看来人说的:“兔子急了还咬人”这句话是有道理的。高兴的时候就在我脚下蹭来蹭去,像小宝宝撒娇一样。
我家的小白兔真是又淘气、又可爱呀!
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假如我是班主任假如我是班主任,我会对我的学生很严格。当学生不做作业的时候,我不会像我的老师那样使用暴力,而是很“温柔”地对他说:“为什么不做作业,是我布置得太少了,让你产生可以不做的错觉吗?那我以后单独给你布置更多的作业怎么样?”当学生不认真学习的时候,我会严肃地跟他谈话,告诉他:“你学习不是为了我学习,更不是为了父母,而是为了你自己。如果你不好好学习的话,将来在社会上是没有立足之地的。记住‘少壮不努力,老大徒伤悲’这一句话。我们应该珍惜我们的现在,好好学习,一起努力。”当我的学生在期末考试中取得了优异成绩的时候,我不会奖励他们,只会告诉他们:“考好了无疑是一件好事,但是要记住‘骄兵必败’,要谦虚不能骄傲。”假如我是班主任,我会做一个严厉的班主任。如果你是班主任,你会如何对待你的学生呢?如果你选择和我一样,我想,这会是一个不错的想法。350字 四年级
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假如我是班主任想一想,我如果成为了班主任,会是多么威风呀!站在讲台上,受到同学们的瞩目和尊敬……首先,我会给同学们布置很少的作业,让他们尽情享受童年的快乐。还会减少考试,多余的时间我会让他们自己看书。尽量用有趣的方式和他们交流,和他们成为好朋友,而不是有距离感的师生关系。然后,我会尽职尽责、认认真真为学生们做好每一件事情。若是批改语文作业,我会仔细检查他们的每一个生字、每一句古诗名言、每一个标点符号。若是批改数学作业,我也会毫不马虎地检查每一个数字、每一个公式、每一个答案。最后,我会多组织一些课外活动,带他们去春游、郊游和夏令营,让他们在大自然中学习更多的课外知识,认识大自然,亲近大自然,与大自然交朋友。不止如此,我还会带学生们去别的校园听其他优秀老师上课,看看其他学生们的表现。如果我是班主任,我还会做许许多多有趣和有意义的事情,比如……唉,算了,这些事情等我以后长大再说也不迟啊!拜拜!350字 六年级
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假如我是班主任每个学生都会有一个班主任吧?我的班主任是语文老师,姓唐。但假如我来做班主任,我想我肯定比她温柔得多。假如我是班主任,学生有不会做的题时,我会耐心细致地给他们讲解,不管讲多少遍也不会发火。同学们都喜欢上我的课,下课后我也很乐意去和他们交流,和他们成为朋友。假如我是班主任,我绝对不会像我的班主任那样占用其他老师的课程,还会和每科的老师进行交流。上体育课,我会让老师给他们时间,让他们自己玩游戏;音乐课,让他们自己唱自己喜欢的歌;美术课,他们画的画我会让他们保存好,留个纪念;如果是书法课,我会让书法老师尽量少布置点任务而注重质量;如果是数学课,我一定要让数学老师着重给他们讲讲他们不会或者是不熟悉的知识点。假如我是班主任,如果有高年级的同学欺负我班上的学生,我一定会好好批评和教育那些高年级的同学;如果有同学受了伤,我一定会及时给家长打电话,并送受伤的同学去到医院我才会安心;如果有人生病,我会毫不犹豫批准请假。如果未来我真的成了班主任,我一定会像我写的那样去教育他们,会成为一个温柔亲切的老师,成为学生们的朋友。450字 四年级
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假如我是班主任班主任,一个像唐僧一样的角色,整天叨叨叨叨的,学生就像是带着紧箍咒的“孙悟空”则痛苦不堪。呵呵,现在我是班主任!我不会给学生们布置很多的作业,上课时也不会啰嗦。可是,仔细想想这么下去成绩会差的一塌糊涂,人家考满分,我们班考那么一点点分。别说自责,被校长炒鱿鱼都有可能呢!因此,我的班级一定要积极向上,阳光开朗!俗话说得好:“敏而好学,不亦说乎。”我要教会我的学生要敢于提问题,要大胆地质疑我的答案,我觉得只有这样的学生才是真正的好学生。 “啊——老师,他骂我!”“不,他先打我!”哎——当班主任真不容易,烦死了,我以后再也不当班主任了!每天都有很多繁琐的事情要做,直到现在我才明白老师的辛苦!您每天早上早早地起,晚上还要为淘气的我们备课。花了这么多心思在我们身上,我们又回报了多少。就像诗歌中说的一样:一支短短的粉笔,写下了您生命的篇章!一方三尺宽的讲台,耕耘着您毕生的希望!是啊!您把全部的心血倾注到我们身上,您把全部的热情,都投放到了我们的身上!您就是我们的引路灯!400字 四年级
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假如我是班主任亲爱的朋友们,你们最喜爱学校里哪位老师呢?一定是本领多多的班主任吧!我也喜欢班主任,喜欢他知识渊博,教我们读书和做人。假如我是班主任,首先我要每天开开心心地走进教室,对孩子们开心地讲课。除了课本的知识之外,我还会告诉他们课外的有趣的知识或者讲故事,也让他们开心地学习。我要教会孩子们更多的知识,让全班的孩子都举起小小的双手,大声告诉我:“我回答!”假如我是班主任,我要对同学们有信心,不管发生什么事,都要他们一起解决,不干涉他们。这样不仅可以让他们得到锻炼,而且可以使他们成长。假如我是班主任,我会对全班同学都公平,无论成绩好坏,都要一视同仁。我也要关心学生,如果学生受了伤害或者生病了,我都会第一时间跑过去,第一时间通知家长,第一时间把学生带到校医室,让学生知道我是很有爱心的老师。假如我是班主任,我布置的作业是那样的少,不会像“山”一样高,“海”一样深,这样孩子们才会有游戏的时间。我也不会像其他老师一样霸占学生的体育课、音乐课、美术课,我还要和他们一起玩游戏。下课学生们当我是他们的朋友,上课了我就是他们的慈祥的老师。总之,以后哪一天我当上了班主任,我一定会让学生们开开心心的上学,没有烦心事。也许,以后我真当上了班主任。500字 四年级
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假如我是班主任天天生活在学校里,我都只是一个学生,学习,作业,天天如此,都没有时间玩吗?如果我是班主任那该多好啊?这一天,如同往日,我来到学校走进教室,但同学们全叫我班主任?哦!~原来现在我是主任呀,不早说嘛!我上任,同学们就解放喽!我看了一下课表,是我的课呢,想起平日里艰苦的学习,我,决定让同学们说废话,我要让他们好好的吹吹牛。哦!这节课是英语课,回想起前日我们背单词的辛苦,我对英语老师说:这节课让我上吧!我有事给同学们讲呢大家信吗?这节课我要让大家高兴高兴,便让同学们一人讲一个笑话,我们真是不亦乐乎!才没事情可讲呢!是数学课,要计算,我不要让同学们辛苦!我便向数学老师要了一节课,这节课我让同学们好好在操场玩玩,他们是自由的。现在我和同学们的关系好极了,大家特别喜欢我,在我的带动下,你想也想不到的是一星期里正课顶多一节!其余时间玩呗!哈哈,哈哈,我太佩服自己了,大家说要得人心才好,瞧,我这不把全班同学的人心都得了吗?一学期过去了,迎来了一年一次的末考。我呀,对我们的同学有信心!分数下来了,我大吃一惊!全班考得最好的一个12分!而全市考得最好的是100分啊!我?没想到真应了那句话成绩玩是玩不出来的校长找来怎么办?我慌忙逃跑了。我再也不当班主任了,而要好好学习呢!450字 初一 抒情散文
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假如我是班主任假如我是班主任,我会把教室布置的像天堂一样美丽。如果要布置教室,我会在晚上买好工具,第二天,拿来布置的时候,我会找同学来帮忙,充分发挥他们的想象力。假如我是班主任,我不会随便占用同学们的活动课。我会让他们拥有自己的课堂,自己的时间,自己的快乐……这一切都属于同学们。假如我是班主任,我不会给同学们布置“山”一样“高”,“海”一样“深”的作业。抄词时,会的就不用抄了,不会的,请教老师或同学,会了以后,自觉去看一遍.这样既快乐,又轻松。假如我是班主任,我不会死看课本,我会给同学们提一些具有想象力的问题。这样,同学们的脑子才会活起来。假如我是班主任,我会记住每个人的生日,届时,给每个人送一张贺卡。假如……如果我真的成了班主任,我会让我的想法变成现实乐山七中初一:李林宇300字 初一 写人
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假如我是班主任假如我是班主任,我首先会教会我的学生们怎么做人,他们学会做人后,我再教他们怎样学习,让他们懂得学习的快乐。假如我是班主任,我每天早上会很早的来到学校,让他们认真朗读,大声的朗读,让他们懂得书中的精神。假如我是班主任,当他们犯了错的时候,我不会用暴力对待我的学生,我会用温柔的语音对待他们,讲道理给他们听,让他们懂得暴力是不能解决问题的。假如我是班主任,我会教他们爱卫生,如果有人能坚持一周的时间不扔垃圾,我会给一定的奖励,让他们懂得爱卫生的好处。假如我是班主任,我会用我大好青春献给我的学生,我会像蜡烛一样燃烧自己。250字 初一 应用文
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假如我是……假如我是一棵小草,我会默默地站在土地上,为大自然点燃绿色。假如我是一棵枝繁叶茂的大树,我要用树叶撑起绿色的大伞,向人类送去一片绿荫。假如我是一朵鲜花,我愿意将蓬勃的色彩,与春天相融在一起。假如我是一只蜜蜂,我要展翅飞翔,将甜蜜撒向人间。假如我是一名清洁工,我要用清洁本领,清除世界的污点,还地球一片美好,让祖国更加盛、丽、清、秀!假如我是……150字 初一
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假如我是假如我是一阵风, 来自山间的一阵清风,在天空中飘啊飘,我将来到工厂上空,要把有害的黑烟通通吹跑。假如我是一场雨,来自云端的一场甘雨,在天空中洒啊洒,我将来到干旱的田地里,滋润田里那快要干枯的禾苗。假如我是一颗星星,来自宇宙的一颗行星,在夜空中闪啊闪,我将来到漆黑的小路上,为辛勤了一天的人们照亮回家的路。假如我是一棵树,来自山间的一棵小树,在土地里长啊长,我将种到车来车往的公路上,为人类吸掉有害于健康的灰尘。假如我是……200字 初一
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假如我是……假如我是……甘肃省陇南文县 文县城关第一小学六年级三班 袁野十一岁,是一个充满幻想的年龄,我一直在幻想着。假如我是风,我要“走”遍世界每一个角落,浪迹天涯,为人们带来凉爽、带来快乐、带来大海的波涛,带来柳树的舞蹈,带来多彩的四季,带来……假如我是一棵平凡的小树,我要努力成长,用我的根保护住地球的水土,不让它们流失;我要用我茂盛的枝叶为人们遮挡严寒酷暑:我还要吸收人们呼出的二氧化碳,并释放出新鲜的空气,为人类造福。假如我是联合国秘书长,我要让各国和睦相处,互相帮助,共同发展、进步。不再有孤儿的哭泣,建立一个和平共处、各国亲如一家的世界。假如我是一个发明家,我要发明一辆“多功能汽车”。坐这辆汽车不用害怕由于堵车而迟到,当堵车时只要按下左边一个红色的按钮,车就会从两边抽出一对半米长的“翅膀”,你可不要小瞧它,它可以带这车飞上一百米左右的高空,并向目的地飞去;坐这辆车也不用害怕由于过度疲劳而把握不好车的方向,不在为喝过酒而不敢开车,只需要按下右边的一个绿色的按钮,再输入要去的地方的名称,它就会自动向目的地驶去……假如我是……450字 六年级 抒情散文
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假如我是……假如我是一张纸,我希望小主人能够在我的身上写出他一生中最重要的一些东西,因为,我看见有一些纸、他的生命只有一分钟,或许一小时、一天,到现在,我知道可能都没有一张单页纸的生命力能够在一年,所以我希望我的生命能够和人类的生命一样。我还希望小主人能够永远的喜欢着我、爱护着我,希望小主人能够在我的身上画出一些画,我更希望,小主人能够在我的生活中多画一些色彩,多画一道彩虹,顺便我想告诉小主人一句话:“书中自有黄金屋,让我和你一起学习吧!”假如我是一棵树,我希望园林工人能够把我长出来的“叉”给我剪掉,因为只有这样我才会让我的叶子长的更茂盛,只有叶子长得茂盛,小花、小草、小鸟、小溪……都会和我一起分享美味的食物,和我一起做游戏……还能听到小鸟的歌声,那歌声仿佛被风爷爷轻轻吹的风铃,我还能看到小草们一同表演“草裙舞”,还可以看到小花和它的家人表演“花儿乐舞”……在这里我要和人们说一句话,那就是:“让我们手拉手,共建我们的家园吧。”假如我是一条小溪,我希望我的生活越来越美好,因为我想和小鱼、小鸟、小草一起在大自然中嬉戏、在空中飞翔、在水中畅游,我还会不时的摸一摸水底的小石子,听一听小鸟那动听的歌声,看一看小花那美丽的舞蹈。现在有许多人爱护我、珍惜我、欣赏我,但是也有一些人会往我干净的身体里扔垃圾,使我发出难闻的臭味。害的我都没有小伙伴和我玩了,我想对人类说一句话:“让我们一起保护环境,共建我们美丽可爱的家园吧!”大庆市第二十四中学六年级:吴姝阅550字 六年级 抒情散文
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假如我是……假如我是太阳,我要用无尽的温暖来唤醒人们心中的自信,用耀眼的阳光来消灭所有自卑。假如我是月亮,我要用纯净的月光来净化人们的心灵,用皎洁的月光来照亮人们心中的灯。假如我是星星,我要用本身的星光来照亮别人,用自己来满足别人美好的心愿。假如我是小草,我要用自己娇柔的身躯来抵挡狂风暴雨,用自己勃勃的生命力努力活下去。假如我是小花,我要用自己灿烂的笑容,让别人快乐,用自己为大自然添上最美的一笔。假如我是大树,我要用自己粗壮的身躯来满足人们的需求,用无数的绿叶来制造清新的空气。假如我是……向阳小学四年级:杨逸凡250字 四年级 抒情散文
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假如我是假如我是一滴水,我会来到沙漠,为那些在炎炎酷暑下寻求生机的人;为那些快被晒成肉干儿的动物、昆虫;为那些需要补充水份的植物,献出自己那渺小的生躯。即使不能百分百的让他(它)们解渴,但我好歹把他(它)们从死神的手里抢了回来……假如我是一丝光,我会来到那些穷得连一个灯泡都买不起的人的家里,并且永永远远的呆在他们的家里,这样,他们就不会因为没有光线而摔跤了。假如我是一粒大树的种子我会努力地吸收太阳公公对我的”爱“;我会努力地把雨妈妈对我的”爱“一滴一滴地喝光掉;我不会让风伯伯帮我把厚厚的泥土吹走,不是因为瞧不起风伯伯,而是我想用自己柔软的身体慢慢地顶开那厚厚的、坚硬的土(对于种子来说),也许你会说我傻不拉唧的,有便宜都不知道捡,可是我却会说:”你不知道吧!我呀!从中学到了坚强!“每当人们来到我那高大的身体下乘凉、避雨的时后,我就会看到一张一张的笑脸,看见人们快乐的样子,我的心里比喝了蜂蜜还要甜!假如我是用肉眼看不见的时间,我会走得很慢很慢,比蜗牛还要慢;我不会调皮地在大人、老人们的脸上画那难看的线条……假如我是……四年级:张汇涓400字 四年级 抒情散文
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假如我是......我会为人们带来舒适。假如我是一场雨,我会为农民滋润大地。假如我是一片阳光,我会给大地带来温暖。假如我是一把扫把,我会扫尽天下所有的垃圾。假如我是一个树精灵,我会使那些树更加茂密。假如我是一名老师,我会教育出一个个国家栋梁之才。假如我是一个富翁,我会救济那些贫困的灾民,使国家更繁荣。假如我是时光老人,我会给予那些需要时间的人。假如我是一位厨师,我会做出天下间最美味的食物。假如我是一位魔法师,我会用水晶球看到世界第二个地球。假如我是……200字 六年级 抒情散文
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假如我是班主任假如我是班主任,我不会布置太多的作业。当他们作业非常多,多到做不完时,他们就会对学习产生厌恶,然后不想做作业,最后甚至对学习这个词完全失去了兴趣,没有了敏感。当然没好处!可当他们没有太多作业时,他们可以去大自然的拥抱中,充分享受大自然的快乐,了解许许多多新奇的事物大自然。他们还可以在书的海洋里遨游,了解很多的知识,既可以得到快乐,又可以对学习产生兴趣!假如我是班主任,地震时,我一定会先救学生的!只要他们在,未来人类就有可能完全不怕地震!因为他们在将来可能会发明一些仪器吧!总而言之,地震来临时,我一定一定会救学生的!假如我是班主任,暴雨时,我不会让他们被雨淋湿的!如果有学生没带伞,我就会组织没带伞的同学先回教室,然后给他们的家长打电话,让他们的家长来接他们.如果他们的家长有事,我会把他们送回去的,如果他们说让我送太麻烦的话,我会借雨伞给他们的.假如我是班主任,在他们玩耍时,我会和他们一起玩.课间10分钟,我不会叫那些没写好作业的学生到我的办公室.因为下课的10分钟,本来就是给他们放松的呀.我也不会拖堂,拖堂的时间,他们一定心不在焉.因为他们觉的下课了本来是应该玩的,结果被老师讲题和讲作业用了,还不如别下课咧!假如我是班主任,上课时,我会利用剩下的时间,给他们讲讲一些名人故事,以及一些非常著名的小说.假如我是班主任,我不会占用他们的副课,因为他们在副课上也能学到很多东西.列如写字课,再写字课上,他们可以学到组字节构,会让他们的字写的更漂亮.别以为体育课就可以随时占,好多国家队的队员小时侯就经常练体育哦!而且练体育也可以健康成长!假如我是班主任 … …600字 六年级 诗歌
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我是假如关于我是假如的作文假如我是一滴洁净的水,我会告诉人们:21世纪的地球严重缺水,面临水资源问题刻不容缓。身为地球人,我们应该节约用水,不能浪费水资源。假如我们每个人每天少用一滴水,全世界每天就能节约60亿吨水。让我们每天节约的这一滴水撒满土地,让植物们生长得更加旺盛。假如我是一颗树,我会在黄河河堤上拦截那滚滚的黄河水,如果不拦截住那黄河水,就会给住在黄河周围的居民带来水灾。这样,住在黄河附近的居民就不能安居乐业。我还会告诉人们:树能为空气制造氧气,如果没有树的话,全世界将沙尘遍地,人们生活也会不健康。所以,请大家不要砍伐树木。为了我们呼吸的空气更加清新,为了小鸟能自由自在地在林子里飞翔歌唱,请少砍伐树木!假如我是一只小鸟,我会叽叽喳喳地在森林间歌唱。我要做一只勇敢的小鸟,学习勇于搏击长空的海燕,不怕狂风暴雨,不怕电闪雷鸣,在广阔的天空中与狂风作战,与雷电搏斗;我要做一只快乐的小鸟,自由自在地飞翔在蔚蓝的天空,让和煦的春风轻拂着我美丽的羽毛,让温暖的阳光抚摸着我轻盈身体。我要尽情地享受自由的生活,无拘无束地做自己喜欢做的事情;我要做一只博学多才的小鸟,飞遍祖国,拜所有比我强的鸟儿为师,努力地学习知识,不断地提高自己!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。600字 四年级
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假如我是……假如,我是一位举世闻名的魔术师,我会把荒野变成森林,让树木净化空气,把荒漠变成绿地,让小草来谱写新曲。我要让小动物们在这里尽情地玩耍,小鸟放开歌喉欢快地歌唱,老大爷,小娃娃们,都快乐地来这里乘凉。我还要让画家用他们手中的笔描绘出精彩的画卷,诗人们在这里吟诵出壮丽的诗篇,让每个人都能享受这人间仙境带来的乐趣。假如,我是一位举世闻名的魔术师,我会把黄河、长江里的脏水变得无比清澈,让水草在河里疯狂地生长,让鱼儿在河里畅快地追逐嬉戏。人们坐在船上,可以观赏到河里各式各样的鱼,就不用再到海洋馆里去观赏了。还可以让更多的钓鱼爱好者,在这里抛出鱼杆,享受到蓝天碧海下钓鱼的真正乐趣。假如,我是一位举世闻名的魔术师,我会把祖国的山河变得壮丽无比,我会在花丛中变出小溪,一条清澈见底的小溪,让小蝌蚪欢快地游来游去,鸭子在水中觅食嬉戏;我会让满山遍野都开满鲜艳的红杜鹃,让火红的颜色照亮整个大地。假如,我是一位举世闻名的魔术师,我要让世界上所有的坏人都变成善良有爱心的人,所有不爱学习的孩子都变得热爱学习,而且都懂礼貌,乐于助人。我还要给没钱读书的孩子变一个大学校,让他们都能到这个学校里来学习,像我们一样,快乐地在校园里读书做游戏。假如,我是一位举世闻名的魔术师,我想变出许多许多的好东西,让人们的生活更方便,让穷人们过的更富裕,让我们的这个社会更美好,让我们的世界更和平,让所有的人们更加相亲相爱,幸福美好地生活在一起。我真想成为一位举世闻名的魔术师啊!让我所有的这些理想都能变成现实,那该多好呀!600字 六年级 日记
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假如我是……假如我是一只小鸟,我要飞想蓝天,获得自由,无忧无虑,无拘无束,自由自在……假如我是一颗大树,我要立在大街上,为人们洒下一片阴凉……假如我是一滴水,我要到荒山,让漫无边际的黄土长出苍翠的青松,红彤彤的苹果,金灿灿的凤梨……假如我是一棵小草,我要在河岸边,长出鲜嫩的绿芽,让大自然变的勃勃生机……假如我是一片云,我会在一个月朗星也朗夜晚出现。去和月亮说说话,去和星星玩玩游戏……大自然的一点一滴,都和我们有着密切的关系,我们要好好珍惜!假如我是一位老师,我会用知识丰富学生思想,用力量激励学生自强,给予他们人格的魅力,陶冶他们的高尚情操,使他们的远大理想变为现实。假如我是医生,我会发明一种治疗绝症的药。首先,我要上网查询医药,跟外国的医生交流他们的最新药方。然后再看很多医书。最后到大自然中去寻找能治疗绝症的药。就能研治出治疗绝症的药啦!到时人们就不会伤心了。假如我是一名音乐家,我会用葫芦丝吹出一首活泼的乐曲送给那些残疾的孩子们,让他们忘记病魔的折磨,来到这个如仙境一般的童话世界,和小朋友们一起玩耍。假如我是大富翁,我会把一些钱送给那些穷苦的、善良的人们,让他们过时丰衣足食的生活。假如我是老板,我会把那些找不到工作的人都招到公司来,给他们安排工作,让他们用自己的劳动换取食物。假如我是一名警察,我要勤勤恳恳为人民服务,不图回报。因为警察注定是为人民而生,为人名而死的,一旦为了一己私利而放过犯法之人的话,那这样的警察就不配当警察,简直是警察节的败类。生活中有许许多多让我们感激不尽的人,我们要更加努力学习、工作,回报他们!假如我是……600字 初一 诗歌
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