美妙的旋律音乐会听后感
800字
初一
叙事
周二，老师带我们听了一场别开生面的音乐会，台下的听众全是中学生和高中生，这是我有生以来第一次。在这儿我们不仅亲眼见到了我国着名的指挥家，还亲耳聆听了他对演奏曲目的讲解；我们不仅欣赏了高水平的演奏，还学习了如何欣赏音乐，上了一堂生动的音乐欣赏课。音乐会上演奏的曲目是中西结合的，既有西方着名的曲目如卡门序曲、四小天鹅等，又有中国名曲茉莉花等。
中午，我怀着激动的心情上了车，在车上风儿迎面吹来，恍如母亲的手抚摸着我的脸，让我心情舒畅，使我对这场音乐会更充满了向往。来到上大附中，只见门口人山人海。我们走进大门，径直走进演出厅，发现厅内几乎快座无虚席。过了大约15分钟，演出开始了。乐团成员人人穿着燕尾服准备就绪。这时，主持人走上了舞台，用她悦耳动听的声音介绍了本场音乐会的演出人员和曲目，我听着听着如沐春风。
主持人讲解完《小闹钟》，音乐会就在这首乐曲中开始了。这是我比较喜欢的一首乐曲。刚开始是一阵轻快的小提琴声，我闭上眼睛，仔细地听着，想象着指挥爷爷刚才说过的情景。啊，我听出来了，小提琴和钢琴弹出的欢快声，表现了欢呼，长号、小提琴和大提琴拉出了一阵低沉的声音，这表现英姿。整首乐曲生气勃勃，充满活力，给人一种振奋感。
我也很喜欢中国的民乐，但平时听到的都是用民乐演奏的。这台音乐会独特的是用西洋乐器演奏江苏民歌《茉莉花》，虽然和用民乐演奏的有所不同，但《茉莉花》的欢快轻盈、淳朴优美都表现出来了，同样给人一种美妙的感觉。让我想到了一句话：音乐是相通的，只有音乐是没有国界的。
最后我听了由女高音和男高音带来的《花儿为什么这样红》，就像春天到处花儿争芳斗艳，使每个人情绪高昂！演出完了，我却还呆坐在那里，久久没回过神来呢！
这场音乐会让我明白了听音乐就是一种享受！通过听这场音乐会，让我知道了音乐不仅有美妙的旋律，同时它还表达了丰富的内容。希望今后能多一些听这种形式音乐会的机会，使自己的音乐素养得到提高。
上海市行知实验中学初一年级 沈周媛
我为请奥喝彩！
650字
初一
叙事
我为青奥会加油喝彩2014的脚步已然启程，青奥的感觉也愈来愈浓，身为青少年的我们早已按奈不住，做好一切准备，来迎接世界各地的伙伴。
六朝的古都——南京。百里秦淮，碧波荡漾；百年中山，今怀古;元宵花灯，端午龙舟。六朝文化，源远流长。
南京体育事业的飞跃发展，更铸就南京创办青奥会的信心。比如：奥体中心的羽毛球馆、游泳馆、溜冰馆……随处可见的健身器材。一次次的全民健身，展示着南京的体育文化。夏日炎炎，游泳则为生活的一种方式，天寒地冻，长跑则是热量的释放。在运动中快乐，在快乐中运动，你也一起加入吧！
学校的假日总是忙碌的，总会活动着我们运动的身影，与脚印。一年一度的运动会，赛场上的拼搏，为了心中的信念与追求，全力以赴，胜了，会心一笑；输了，总结经验。俗话说得好“失败乃成功之母”，下次再来一局……
青奥会是一个舞台，奥林匹克精神是这个舞台的支柱，将全世界的青年运动员们集合起来，一起竞技，为他们欢庆。在运动中收获友情、健康、成功，同时，奥林匹克精神也是这些运动员们忠实的观众，不分国籍，不分肤色，不分性别……见证着一位位运动员的成长、付出与辛勤。为他们欢呼，为他们喝彩。文化是这个舞台的装饰，他帮助着青年们赛出自己，如灯塔，为我们指示着正确的方向，从容面对胜与败，祖国的花朵定能承受着电闪与雷鸣，这就是青奥会与奥运会最大的不同。
最后，我想说的是，南京已经开始为青奥准备，并且我家就在奥体中心那尓所以我常常看到各所各行各业也受到他的感染，城市中弥漫着浓郁的运动与文化的味道。我希望每个人以自己的方式祝福青奥，为青奥加油，让世界看到，这条东方腾飞的巨龙，将会更加繁荣、美好。
我，预祝中华健儿在开赛在即将到来的2014南京青奥会上取得巨大成功！
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音乐会星期天的下午，我约了银梓齐、杨玉雪、何好好、杜婧到我家玩。玩什么呢？正在大家苦恼的时候，我想起了一个好玩、有意思的游戏：音乐会。音乐会是表演节目的，需要一个评委，评委要评分：一颗星差，两颗星一般，三颗星好，四颗星是非常地好。我把这个建议和游戏规则给大家讲了，大家都很支持，现在，我们开始准备了，“谁来当评委？”“我。”“我。”“我。”大家都争先恐后地举起手来，“我们来石头剪子布。”我说。“好。”“石头剪子布。”“石头剪子布。”哇哈，是我赢了。比赛要分组，何好好和何婧一组，银梓齐和杨玉雪一组。一号是何好好那组，二号是银梓齐那组。两组都在做赛前准备。她们两组都准备好了，我说：“一号上场。”“当当当当当当当当。”何好好和杜婧哼着京剧那音调上场了。“我是何好好，今年9岁。”杜婧说。她们换了个位置。何好好说：“我叫杜婧，今年也9岁。”哦，原来要表演双簧。“今天天气真好，吃什么呢？鸡腿、土豆、鸭子、烧鸡、比萨、牛排……。”杜婧在何好好背后说。突然，何好好大声说：“吃牛排，牛排嫩。”“吃土豆。”“吃牛排。”她俩一直吵一直吵，最后，杜婧“晕”了，何好好把她拖下了场，还一边拖一边说：“唉，唉，唉。”她们的表演结束了。我给她们了3颗星。该二号上场了。她们一上场就做了介绍。“大家好。”银梓齐说。杨玉雪说：“我……我。”呀！忘词了！她们又登上了舞台，银梓齐还没说，杨玉雪就在那里笑。唉，她们又登上了舞台，还没等她们开口，我就说：“最后一次机会。”“嗯。”她们点点头。她们这次没介绍，怕出岔子。表演开始了，银梓齐坐到了我的电子琴旁边，开始了演奏：咪咪咪咪咪发唆……杨玉雪也开始了演唱：母鸡母鸡叫咯咯……多么动听啊！我沉浸在了里面。歌曲表演完了，银梓齐说：“请给我们高分吧！”“耶。”“耶”是她们俩一起说的。现在，我正在想给她们评多少分呢：高分，不行，没介绍、没礼貌。低分，不行，她们表演得这么好。还是鼓励鼓励她们吧，给她们满分吧。于是，我给了她们四颗星。哇，银梓齐和杨玉雪以一颗星的优势赢了这场比赛。她们很高兴。而，何好好和杜婧却不很高兴，我过去安慰道：“重在参与嘛。”她俩一下就高兴了，和银梓齐、杨玉雪一起欢呼。啊！这次音乐会开得多么有意思啊！多么有意义啊！800字 四年级 记叙文
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评书《岳飞传》听后感作文岳飞这个名字大家并不陌生，他是南宋一员骁勇善战的大将。而在历史上，“岳母刺字”也广为流传。岳飞在二十三岁那年岳母在其背后刺下“精忠报国”四个大字，为时刻警示岳飞不忘效忠国啊。与此同时，北国进攻金陵，使大宋陷入困境。大宋皇帝在无将可启的情况下，任用岳飞。岳飞的峥嵘之路，就此展开。随后，岳飞立下第一战功。在敌我双方力量如此悬殊的情况下，以八百岳家军破金兵十万，可见岳飞用兵之神，战无不胜。就在岳家军胜利在望的时候，皇帝听从奸臣秦桧之言，用十二道金牌命岳飞速速回都。岂料，在回都的路上，岳飞被秦桧派去的二十名骑兵定以扣军粮之罪。回都后不久，被秦桧及其两个同伙奸臣冠以莫须有的罪名害死。一代英雄的生命壮歌就这样落下帷幕。多么令人痛心啊，一个奸臣秦桧人在中原，心在北国，吃里扒外。居然还居一人之下，万人之上的地位。实在令人可耻！多么令人痛心啊，一位忠臣岳飞为国生为国死，一生精忠报国，为国捐躯却不是战死沙场，而是被奸人所害。着实令人气愤！多么令人痛心啊，历史的长河不会为一位英雄而停下脚步。浩瀚的波涛中哪一瓢知他冷暖？！岳飞那种爱国精神已经被我们后人所延续。在前不久发生的钓鱼岛事件。我们中方一直坚持领土主权不可被侵犯，我们所有中国人团结一心，拧成一绳，在这个问题上据理力争，决不让步。虽然事后日方一直在与中方协商，要求同治这样无理的要求。只因他们忘了，我们中华民族是永不屈服的民族。无论他们多么放肆，我们都始终站在一起，成为一个永不崩溃的堤坝，这堤坝的中心就是我们这颗热情跳动的爱国心。细数当代，无论是激动人心的2008北京奥运，还是张开双臂拥抱世界的上海世博会，抑或是和谐亚洲的广州亚运会。我们中国的精神，我们中国人的澎湃，诠释了新中国的全新面貌！这就是岳飞精神的再现。作为小学生的我们，一定要好好学习。长大后报效我们国家的栽培之恩，建设祖国新风尚！《岳家军》岳飞岳云父子兵，牛皋先锋战沙场。共抗金兵何所惧，反被秦桧害死伤。一国忠臣为国效，国泰民安是他想。大连泡崖小学六年级：徐学梽评书《岳飞传》听后感作文800字800字 读后感