珍惜三部曲
俗话说:“知足者常乐。”在我看来,这句话渗透了对自己所拥有的珍惜。只有懂得珍惜,人生的意义才会得以最珍贵的价值和准确的诠释。不要为掉落的树叶而伤心,因为我们只要把握好现在就好,珍惜好现在就好了。
Part1——珍惜粮食。
常言道:“珍惜粮食光荣,浪费粮食可耻。”这样类似的大大的横幅都贴在了学校、工厂等等的食堂里,就是劝告大家不要浪费粮食。《悯农》中的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”意思是,我们盘子里的米饭都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,告诉我们我们吃的粮食都是来之不易的,要好好珍惜农民伯伯的劳动成果。
在此之前,我也是不珍惜粮食的那一类人,而现在我已经意识到了自己的错误认识,粮食来之不易。多少农民为了养活更多人,放弃了去大城市的机会,留在农村在一块块翠绿的田野中挥洒汗水,这才能让我们丰衣足食。不少人都认为,粮食不是自己种的,随手就可以得到,用钱买就行了,但是,现在的我们,很难想象农民早出晚归、辛勤劳作的情景。
我认为,我们中小学生目前不能做什么惊天动地的事,但是,我们珍惜粮食从身边做起,从身边的小事做起。例如:坚持光盘行动,去餐厅吃饭时,要提醒爸爸妈妈把没吃完的饭菜打包回家;即使饭堂的饭菜有多难吃,也要吃完等等。
Part2——珍惜时间。
在你的观念中,你认为时间是什么?它有怎样的价值?在我的字典里,时间比金子还珍贵。因为金子失去了,还有机会再次得到,可是时间却不同,失去的,永远都不能回头了。光阴似箭,日月如梭,转眼间,13年的时间就这样悄然逝去,心里总是矛盾的,有时希望时间过慢点,因为不想长大;可有时,却想要时间过快点,因为想快点下课。但是无论怎么想,时间总该走的,而凭着自己的意念时快时慢。
却长大,就越觉得时间异常珍贵。我们不能冰冻时间,不能留住时间,不能阻止时间前进的脚步,但是我们可以再这时间里,做更多有意义的事。我只能在现在争分夺秒地学习,将来有所成就,就能做更多与意义的事了。珍惜时间,从现在开始,时间是买不到的,但是我只说一句,时间有限,青春无悔。
Part3——珍惜机会。
俗话说:“机会只留给有准备的人。”常常能听到人说:“再给我一次机会吧!”可是我想说:“机会不是上帝赐予的,而是你自己创造的!”难道我们也要像《守株待兔》里的那个农夫,尝了一次甜头,下次还继续坐享其成吗?不,不能这样,像农夫这样的人,结果也可想而知了。
但是机遇总是会梦幻般地降临在人们的头上,但是我们要好好把握。上帝赋予的机遇不多,但是即使如此,它值得我们珍惜。因为机遇有时候对我们来说是很重要的,他可以你的命运,决定你人生的方向,错过之后可能会后悔一辈子。机不可失,失不再来!
我们要好好珍惜粮食,体谅他人的辛劳;我们要好好珍惜时间,不为人生留遗憾;我们要好好珍惜机会,把握上帝的礼物。珍惜,不要等到失去了,再来后悔。及时感恩,学会珍惜,学会知足,珍惜身边的一切!
珍惜与生俱来的感动
阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,我永远会在那里为你守侯。
——题记
传说女娲造人时,最先封入人体的就是感动。请聆听大自然吧!听一棵小草吐绿于狭缝之间,感动它的坚韧;听细雨滋润万物,感动它的喜悦;听苍鹰翱翔于天宇,感动它的自由。
倾听春,当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁,当一个孩子放风筝猛然感到飞腾,当一个患风痛的人猛然感到无比舒畅,他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形,发出共同的声音——春。
倾听夏,傍晚青蛙在田间呱呱地叫,暴风雨在头上隆隆地响,杨柳随风摇曳长袖,我们共同感动夏日的热情奔放。
倾听秋,感动是那“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的气势。
倾听冬,感动那独钓寒江雪的丰富的安静,莹白的世界,总是给人一种莫名的感动。
我珍惜四季的感动。
在家庭中,半夜学习之余,一杯送进屋中的白开水是一种亲情的流露,遇到挫折,在背后为自己默默祝福鼓劲的,是一股亲情的泉水,成功时,为自己拍手喝采的,也是一种亲情的感动,这所有的感动交织到一起,构成了我充满关爱,温情,幸福的家庭生活。
在社会生活中,服务员的一声“欢迎光临”,列车员的一声“祝你平安”,老师的一声“下次努力”字里行蕴含着关怀,爱心与不懈的守候。我把这些感动视为一颗颗珍珠,一一拾贝,珍惜到永久。
毕业之即,回首五年小学生活,有欢乐,有笑语,有挫折之中的一双双援助之手,有元旦联欢会上一个个小品,相声,有一次次班会中的自省与教导,有同患难的知己,有学习上的互助,在这即将离别之时只想对大家说一声“珍惜难忘初中生活的感动。”
一方水土养一方人,一片落叶润一片情,亲身经历了寒冬,冷冽,秋风,清高,夏夜,绝句,春潮,暖身,在这个世界上我们有了这么多感动则不虚此行,而我们所要做的并不多,希望所有人记住“珍惜所有的感动,我永远会在那里为你守候。”
绥化市第四中学
苏径瑶
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校园三部曲【青如同奔流的江河,从此一去不复返】。正如诗歌所写时光就是那么的讨人所厌。初一一群菜鸟新生刚刚走入校园,对一切事物都感觉那么美好。在学校的食堂里,你会看到一群初一新生排在最前面,一副初生牛犊不怕虎的样子,下课时,永远都是初一新生堆满整个小卖部,运动会上永远是初一新生最活泼。这就是学校的新血液。初二退去初一的青涩,变得有一点成熟。桌子上也不是零食太多啦,而是明星的海报。许多爱美女生,留起啦长刘海,男生也打起啦耳洞。一切都显得与校规严谨的中学显得格格不入。初三由于中考的来临,我们的课余时间越来越少,课桌上也不是明星海报,取而代之的是做不完的试卷。下课也没有人在跑出去玩啦,初三变得死气沉沉。校园生活是我们最值得回忆的事情,或许有自己的失望又或许有自己的骄傲。但不变的是我对母校的热爱与尊敬,致我们终将逝去的青春。初三350字 初三 议论文
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家乡三部曲一年一年,在晨曲、午曲、小夜曲中,我的家乡演绎着淳朴而悠远的故事。晨曲清晨,家乡笼罩在朦胧的薄雾里,阳光轻轻透过白雾,落至窗沿,唤醒新的一天。这时,我走出家门,匆匆的穿过围坐桌边的老人,穿过摆满商品的店,穿过无人看守却带飘着卤香味的流动小摊。直到听见那卖酸辣粉阿姨亲切叫我的声音,我才慢慢放下脚步,走进小摊,坐在无人的木桌前。我是这里的老顾客了,不用我说,老板娘也会默契地为我做一碗酸辣粉。我快要吃完之际,金色的阳光便不再羞涩,大方地跳到地上,给人们带来难以言说的喜悦与惬意;而酸辣粉的汤,也在微风中随着阳光跳跃发出红色的光。我付钱给阿姨,她则用木筷小心翼翼地夹入口袋中,露出快乐的表情,挥挥手告别,将脸埋入浓浓的热气中。午曲正午的家乡,在火炉中炙烤。烈日当头空,蝉声不断。几位长者坐在百年老树下,一边乘凉,一边下棋。那留有山羊胡的长者,把手放在车上,欲将马吃掉;又向右一摆,稳居中央;另一头花白老人,手扶下巴,细细端详了一下,果断出炮一将,待对方救驾之时,立即策马就逃。那山羊须老人笑道:“狡猾、狡猾!”鏖战之间,仿佛重回古战场,只见姜子牙申公豹正在调兵遣将,杀得黄沙滚滚。“铃铃铃……铃铃铃……”绿色的三轮车钻出川流不息的车流,悠悠地骑来……啊!又见到那三轮车啦!这是家乡的标志,幸好还在这喧嚣的城市之间存在啊,要是不见了,我该如何告诉从北京回来的表弟,他最爱的三轮车被淘汰了呢?噢,听……“买小糍粑咯,买小糍粑咯,一块钱十个……”那白色的糯米小团,跳进拌有红糖,炒芝麻磨的粉,白糖等混合的小缸里,让人垂涎三尺。我赶紧跑上前去,买了几十个小糍粑。把一颗轻轻放入嘴中。嗯!好甜。还有那可口的银耳汤,瞬间让我回到了甜蜜的童年。夜曲夜晚的故乡,有两层迷幻的景色。中心商业街灯火辉煌,人山人海。每一个家乡人,异地人,都会来此处浏览。好吃的小吃,精美的发饰,可爱的玩具……你可以在此处找到你能找到的一切小玩意儿。你还可以看到不远处广场上那一群群大妈,伴着音乐,翩翩起舞。外围则格外安静。蝈蝈与蟋蟀的交响曲,在空中回响;落叶飘动的声音,也听得一清二楚。我和祖父安静地走在河边的人行道上,听着从山中传来的树叶沙沙声;仰望天空,深蓝的幕上镶嵌着无数闪耀的宝石。向前走,就是一家精品折扇店。站点门口,正巧看见师傅拿着笔,在染纸上画着一支梅,他那认真庄严的神情,让人肃然起敬,脸上露出淡淡的笑容,充满了对艺术的虔诚。静静深夜,唯有他还在水墨淡彩中陶醉……突然想修改席慕蓉的诗句:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起;故乡是一种朦胧的牵挂,仿佛久别重逢的我和你……1000字 初三
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哭泣三部曲在弟弟妹妹的眼中,我是“大姐大”;在同学们的心目中,我是“大高个儿”;在老师看来,我是一个有责任心的“班干部”;其实,我还是一个爱哭的女孩子。记得有天夜晚,月亮的光芒虽然皎洁,但密密麻麻的乌云,就好似一张黑漆漆的巨大幕布,遮住了原本明亮而温柔的月光,使得月亮变得朦朦胧胧。风不经意间用力地一吹,楼下的树木“沙沙”作响,让人不禁毛发直立,顿觉寒气袭来,十分可怖。爸爸妈妈正好不在家,我心里本来就没底,总感觉有人在背后偷看似的,后背凉飕飕的。在这样一个夜晚,只有我一个人在家,心里就像有几十头小鹿在上蹿下跳地“咚咚”乱撞。“哗——”忽然间,下起了倾盆大雨,月亮好似“变色龙”一样,瞬间消失;“轰——隆隆——”三个响彻天际的雷声如同赶公交车的乘客一般,一个紧接着一个。惊魂未定的我突然被吓得六神无主,眼泪已经呼之欲出,直在眼眶里打转但心里还有一丝意念:不能哭、不能哭……过了好一会儿,我的心情才渐渐平静下来。我以为没事了,便蹑手蹑脚地走进客厅,“鬼呀——”我被吓得蹲在了地上,双手环着膝盖,头掩在腿上。原来,就在这时,窗帘无缘无故地鼓了起来,伴随着外面的下雨声,这不就是电影里幽灵出现时的情景吗?我怎么也控制不住了,顿时,两行“金豆豆”止不住掉出了眼眶,一颗、两颗、三颗……紧接着,一阵敲门声紧促而又带了些许诡异,我又紧张了起来。可更令人害怕的是,敲门声戛然而止,仿佛正有一只耳朵紧贴着门框,在仔细观闻着里面的响动……然而,随之而来的,竟是插钥匙的声音,爸爸妈妈不是说要很晚才回来的吗?不知怎的,我脑袋一热:天哪!不会是小偷撬门吧?怎么办?还好,妈妈出门时把门反锁了,他一时半会儿应该是进不来。这时,老师的话语在我耳畔萦绕:独自在家遇到陌生人敲门应该……我急忙把所有的灯都打开,将电视机音量调到最大;竖着耳朵聆听着外面的动静。拧钥匙的声音停了一下,但又马上开始了。“这小偷是铁了心不要他这条命了,可我还要呀,干脆躲起来吧!”我跑到房间里,打开衣柜挤了进去,屏着气连自己的心跳声都听得清清楚楚。心里不停念叨着:老天保佑,老天保佑……脚步声越来越近了,我脑海里设想着后果:他会不会打我?可能把我带走吗?甚至杀人灭口?天哪!我再也忍不住了,流泪如潮水般涌了出来。扯着嗓子大声喊着:“救命呀,救命呀……”随着一阵嘎吱声,衣柜门打开了,一道强光刺入我的眼中,我抬头一看,哽咽着:“爸爸……”原来,什么小偷撬门都是我幻想出来的。这“哭泣三部曲”真把我这个“大姐大”的脸面给丢尽了!1000字 六年级
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写字三部曲哈哈,可爱的我终于要帮班级做事啦!今天,我要帮板报组在后黑板上写字。但是,这本应该一帆风顺的“写字生涯”,中间却出现了一个麻烦的写字三部曲。第一曲:擦不掉的黑板麻烦指数:★★★★写字之前嘛,肯定先要磨粉笔啦!不过这粉笔还真是坚强不屈,磨掉了一大块黑板,竟然还只磨了个小尖尖。更可恶的是,这个黑板磨了之后竟然擦不掉!我先拿刷子刷,再拿毛巾擦,甚至还用手抹……可惜啊……你懂的。我被这块黑板急得团团转,这可是我第一次帮班级做事啊,难道就不能有一个好一点的结果吗?哎,只能尽力而为了。在几个同学的帮助下,我们一起涂啊涂,抹啊抹,废了九牛二虎之力,终于把这块布满粉笔灰的黑板给擦了个干净。事后开心指数:★★★★第二曲:老是要断的粉笔麻烦指数:★★★★★战胜了第一题的我,现在已经壮志凌云的开始写字了。在下笔之后,——嗯?粉笔怎么消失了一截?这可是我才磨好的呀,怎么可以这样呢?唯一一种可能——,粉笔头被我在写字时摁断了,Oh,no!于是,我气愤的把手一敲,只听“咔”的一声,呃,难道我的指骨断了?不至于吧,也许是……是……是……我难以置信的望向我手中,好吧,不出我所料,一根被拦腰“砍”断的白粉笔静静的躺在我手中,一点儿也没了生气。没办法,虽然白白浪费了一支粉笔,还耗费了我许多精力,但这项伟大的工程还得继续,我又拿起一支新粉笔,刚一下笔,又“咔”的一声……我猜我不用说,你也知道是什么结果了。最后我在一片“咔”声中,写下了这样的黑板字:残缺不全(具体形状请自行想象)但是,我也十分努力了哟!事后喜爱坚硬粉笔指数:★★★★★开心指数:★★★★★第三曲:晃来晃去的桌子麻烦指数:N★呃,我本来不想说的……我踩着桌子,竟然是个跛脚桌!它一直在我脚下不安分的慌来晃去,还把我的字也带的歪歪扭扭,而且经常让我措不及防的摔一跤。这不,这跛脚桌的毒性又开始发作了,我当时正准备跳下来看看字写正了没有,没想到脚一打滑,“咚”地一下就和地面来了个亲密接触。不过,这还不是最重要的。重要的是那张桌子已经摇摇欲坠,似乎马上就要压到在我脚上了。我害怕的闭上了眼睛,生怕这突如其来的痛让我受不了,不过细想之后,我脚上的痛神经并没有抗议,我才将眼睛缓缓睁开。哦,原来是虚惊一场。好心的小蒋同学早已住了桌子一臂之力(其实就是用手按住了桌子),才让我免受了这一皮肉之苦。事后害怕跛脚桌子的指数:N★感谢小蒋指数:NN★虽然这麻烦的写字三部曲给我的“写字生涯”带来了许多困难,不过为了班级,我还是会勇往直前。1000字 四年级
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阳光三部曲阳光,这位活蹦乱跳的精灵,用自己的活泼为人们带去温暖与生机。——题记阳光·自然——一扫前几天的阴霾,太阳公公在短暂休假之后终于回归岗位,顽皮可爱的阳光精灵们迫不及待地冲破乌云哥哥的怀抱来到人间,她们活蹦乱跳,将沉闷、黑暗统统赶跑。人们纷纷推开门窗,走出家门,与这些可爱的精灵们来个亲密接触,路旁的花草树木也一改颓靡之态,重新挺直腰杆,面向阳光,绽放笑颜。远处是人们在公园中散步,孩子们你追我赶地嬉戏,阳光下,万物宁静祥和。突然“窸窸窣窣”一声微小的声响吸引了我的注意,这是什么声音?走进树旁,原来是树木在抽新芽,是花儿在绽放花蕾,是小草在破壳生长,是……。阳光·母亲——天气晴朗,阳光明媚,人们纷纷走出家门来到户外,公园的草坪上更是聚集了不少的人。其中,一对母子吸引了我的目光,那是一个只有一两岁的男孩正在学走路呢,年轻的母亲正眼含微笑地看着她的儿子晃晃悠悠地向自己走来,阳光围绕在他们的身旁,安静祥和。突然男孩摔倒了,嚎啕大哭,眼睛与双手都向着母亲,他在等待母亲的安慰与怀抱。年轻的母亲张开了双手,但并没有走向她的儿子,她只鼓励的看着男孩:“孩子,别哭,站起来,妈妈在这儿等你,孩子,勇敢点”,或是母亲的话起了效,亦或是别的什么,男孩慢慢放下伸向母亲的手,慢慢爬起,步履蹒跚却坚定地走向他的母亲,母亲的双臂将男孩拥紧。阳光下,无言的拥抱,无声的成长。阳光·师生——教室外,温暖如春,繁花似锦,教室内,清冷如冬。一位男孩望着窗外的欢乐,神情痛苦。他多么希望自己可以像外面的那些孩子们一样在阳光照耀的草地上奔跑,可他不能。他的腿有残疾,他害怕出去时同学们异样的眼光,想到这儿,男孩更加痛苦挣扎。一位老师走进教室,悄悄来到男孩身边,“孩子,怎么了?今天天气这么好,和老师一起出去晒晒太阳好不好”?男孩的眼中满是挣扎犹豫,但最终,他还是轻轻摇了摇头:“不了,老师,我想我还是在教室里待着吧,我这个样子……”老师摸了摸男孩的头,缓缓开口:孩子,知道吗?我们常说上帝关上了一扇门,就会给你留下一扇窗,所以,不要沉浸于失去一扇门的痛苦,要善于寻找那扇窗,不要在意别人的眼光,只要你自己不嫌弃自己,那他人的误解又有什么用呢?老师站起身,走向门边,开门的一刹,“老师,我想出去。”声音坚定,同时,阳光射进教室,满室生辉。蓝天上,阳光们正偷偷的笑着,因为,她们给人们带去温暖了呢!因此,让我们坚信——阳光不灭,成长不停。1000字 六年级
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“输液”三部曲说起输液,我就吓得心惊肉跳。记得小时候,不用说打针了,就是去看住院的亲戚,我也会退却三分。随着年龄的增长,病痛也越来越多了,这时候,就不得不采用“强制”手段了。近几年来,我犯了鼻炎这个恶魔,只要一感冒发烧,病情就会加重。这不,这几天由于气候的转凉,它又降临到我的头上,鼻孔里就像被塞了棉花似的,十分难受。“恐吓曲”爸爸妈妈知道了我的病情,也不禁皱起了眉头。他们建议我去输液,可我死活都不肯。不论他们怎么软硬兼施,我都毫不动摇。这时,他们眼前一亮——计上心你来。只见爸爸用冷冰冰的语气对我说:“如果你不去输液,病情就会加重,最终导致你呼吸困难,甚至,甚至……”爸爸咬着牙不说话了。我开始紧张了,怀里就想踹了一只小兔子,砰砰乱跳,手心也直冒汗。连牙齿都有点打颤了。可妈妈还在一旁添油加醋得道:“如果你病情加重的话,还得动手术。”爸爸听了使劲的点头,附和着妈妈的话,道:“对呀,如果下了诊断书,你就只能……”啊……不会吧!我狐疑的看着他们,有点不相信。“你爱信不信”他们异口同声的说。啊……如果真是这样,那怎么办呀。输液,等待死亡,我在这两者中慎重地做着选择。想了一会,我觉得还是生命重要,如果失去了就再也没有了。输液虽痛苦,但总比等死强,去输液,我下定决心。“煎熬曲”我向爸爸说了我的选择,他们很高兴,马上带我来到医院。我躺在病床上静静地等待着。一位漂亮的护士阿姨走过来。我想:“她这么漂亮,下手一定不会狠吧!”没让我多想,她就把绷带紧紧地绑在我的手腕上,接着便抽出液体,我把头扭到一旁不敢再看了,突然感到胳膊上一阵清凉,伴随着轻微疼痛,针就扎好了。护士擦擦头上的汗珠,说:“好了,你可以睁开眼了”我疑惑的看了她一眼,一点都不痛,我不禁沾沾自喜。我无聊的躺在床上,慢慢地等待着输液结束,这个过程真是折磨人。“完结曲”我一边看书一边打发时间,没一会,护士进来了,她看着输液瓶说:“该拔了”,我心里狂喊:不要啊。可没容我多想,她就走到我跟前,那温和的目光好像在说:“别怕,一点也不疼。”只见她把胶带撕开后,左手按住我的手,右手缓缓的拔出针,两三秒钟过去了,针管离开我的手背。啊……我自由了。此时的我病情也好像减轻了许多,心情也好了,呼入的空气仿佛更清新了。人生有许多挫折,一次区区的输液算得了什么,如果我害怕了,我还配“假小子”这个称号吗?贺 老师点评:文章开关切题,告诉读者“我”很怕疼,之后选取了典型的事例进行重点描写,“她这么漂亮,下手一定不会狠吧!”等一系列的语言,让人忍俊不禁,动作描写、神态描写、心理描写都十分到位,将人物形象刻画的更加栩栩如生。1000字 六年级 叙事