汉字
它们,是中华民族的代表;它们,是中华民族的精髓;它们,是中华民族的骄傲。它们是谁?———汉字
如果你说它并没什么的话,那你就大错特错了,是它使得我们人类的文明得到了延续,是它使得我们中华民族得以发展。它们各有独自的魅力。写到海这个字,眼前会出现辽阔的大海,看到暗字仿佛眼前会出现阴暗的角落,叶字一出现好象一片娇嫩的绿叶在你面前。当你写下一个个汉字时,仿佛身临其境。它们像一群变化多端的小精灵,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每个字都是一幅画,都是一曲音乐。
汉字跟世界各国文字比起来,拥有较为悠久的历史。从甲骨文到金文,从隶书到楷书,没有哪一个演变过程不该去细细品味。
中华民族是诗的民族,这些富有魅力的文字仿佛天生就有诗的灵性,这些有感情,有声音,有气味的小精灵,怎能不诱发你写诗的兴致啊!现在
国有大多数人在学英语,可那26个字母并不具有感情,声音,气味。我并不是盲目的维护汉字,而是它的无限活力和奇特魅力深深打动了我,在我学习了一些西方文字后,我是越来越惊叹中国汉字的无与伦比和盖世无双了。
汉字培育了中国古老的文化。不管这块东方的土地上有多少种不同的语言,但这汉字却成为了这群羊羔的领头羊。
用汉字的同胞们、朋友们,请去发展它、美丽它吧!历史和文明将会开拓出一个新的领域。
汉字
中国的汉子,是中国文化的代表,中国文化的精华,它是不可替代的。身为一名中国人,身为龙的传人,每当看到那一个个端端正正的中国汉字,我的心中总会油然而生出一种感慨,一种自豪。
据了解,目前中国汉字的总数已经超过了8万,而人们所常用的有3500字。且汉字分为简体与繁体,每当写起中国汉字的时候,我总会觉得它很繁杂,但忽一想。美,不正从这一个个繁杂中转化出来的吗?难与易之间有一个不可缺少的过程,那便是让我们去感受,只有感受出其中的精华,感受美之所在,然后认真去完成。才能将中国汉字的难变成易,才能从难中感受出它的美。
做事亦如此,当你遇到一难事时,不妨想想你战胜困难。完成难事后的喜悦与美好。
中国汉字不但是中国文化的代表,它也是我们做人的信念。写字就好比做人,只有我们认真去写字,才能将字写好。一个字,它就像是几个人合在一起组成的团体,它们需要团结,需要和谐。而只有我们认真去对待写字,才能使它们更团结,更和谐。端端正正,稳稳当当写字,才能将汉字写好,做人也是一样,正正直直,脚踏实地地做人,才能做好一个人。
中国汉字所蕴含的无穷魅力远远不及如此,我们所了解的也只是它其中的凤毛麟角罢了。它不愧为中国文化的代表,中国文化的精髓。此时此刻,汉字在我心中的地位更高了。
中国汉字是华夏文明的根,是数千年历史文化的载体。我们不但应继承这千年的历史文化,更应是其得到进步。此时此刻,我只想大声喊出:中国汉字,我为你骄傲;汉字,我为你自豪!
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汉字1.让我们看一段审判:“汉字,本官现在判你为人类服务无期徒刑,立即执行,不得上诉。”就这样,仓颉弄出了个汉字。2.汉字,幼儿园叫甲骨文,三年级叫金文,六年级叫小篆,初一叫隶书,初二叫楷书,高三叫草书,大学叫行书,可以说他学历丰厚才识渊博。3.让我们欣赏一下汉字组成的对联:和顺一门有百福 平安二字值千金 横批:万象更新一年四季春常在 万紫千红永开花 横批:喜迎新春春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批:欢度春节百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批:万象更新喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批:喜迎新春一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:吉星高照百年天地回元气 一统山河际太平 横批:国泰民安春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批:春意盎然一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批:辞旧迎春五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批:万象更新汉字产生于四千多年前,是位不死的老寿星哦!350字 五年级 叙事
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汉字中国汉字具有中国几千年的历史文化,它承载着中国文化的历史精华。中国汉字是由“甲骨文”逐渐演变成“金文”、“铭文”、“大篆”、“小篆”。中国汉字源远流长,是我们中华民族的瑰宝。研习,欣赏书法,可以增加书写的美感,增进对民族文化的了解和热爱,同时体现出中国汉字的博大精深和它的非凡意义,也可以培养高雅的审美情趣。中国的汉字是由临和摹结合起来,各扬其长,各避其短。临和摹各有长处,也各有不足。古人说:“临书易失古人位置,而多得古人笔意;摹书易得古人位置,而多失古人笔意。”意思是说,临容易学到笔画,可是不容易学到间架结构;摹容易学到间架结构,可是不容易学到笔画。从难易程度来说,摹易临难,不管是临还是摹,都要以与范字“相像”为目标,从”形似”逐渐过渡到“神似”。中国文字,伴随着我们祖国的发展,伴随着我们祖国的强盛。中国文字,一路记录着我们中国的历史文化,它就像一把钥匙打开我们历史文化的大门,汉字是我们民族智慧的结晶,是中国文化的象征。汉语,是中国人民之间沟通的语言,也是世界上使用最多的语言。中国文字是了解中国文化历史、了解中国历史文化的重要途径,我们要学好汉语,学好祖国的语言,做一个堂堂正正的中国人!中国的汉字方折俊丽、骨力劲健,方圆兼济,结构严谨匀称。汉字书法,是一门独特的艺术。各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉,行书流畅,而楷书端庄,草书虽然潦草,却给人一种奔放的感觉……这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!汉字650字 初一
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汉字汉字已伴随我们有4000多年历史了,它们既优雅,又美观。有时候,它们像一位位公主,在花丛中跳舞。“彩”公主舞动着肩上的披纱,不时从花瓣的舞裙中探出一条秀长的腿。在水池边,“泼”公主用湿湿的手往发丝上一摸,阳光照在金发上,使金发闪闪发亮。100字 小学
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汉字“呵呵呵呵!”“太好笑了!”一声声笑从我们口中传出,望着那滑稽的表演,此时此刻我们怎能不笑吗?听说过孙猴子的脸说变就变,没想到汉字也会变脸。当老师说要进行“千里传字”的游戏时,原枯燥的教室一下子热闹起来,干硬的脸上浮现出了笑容。当游戏开始时,欢呼声的叫声还没停止。第一个人看完老师的提示以后,那人张开樱桃色的小嘴巴“说”了一个字,前排的同学赶忙贴进耳朵去听,生怕错过一个精彩的镜头。回头一看,只见老师正在门边上偷着乐呢?“这孙老师葫芦里卖什么药啊?”第二个同学听后以后,明显是二丈和尚摸不着头脑。想了老半天,才生硬硬地抽出手,挥动了几下,眼睛滴溜圆,望着前面的同学,心中干着急。台上的传字银,台下的观众更是激动。有的跪在凳子上,使尽力气敲桌子;有的从后面跑上来,爬在别人背上看好戏;有的摇摇桌子碰碰凳子,还不停在喊:“快点快点!”“你不来我人!”“会不会玩啊?”叫的人一个比一个激烈,教室里的气氛闹哄哄的。到了最好笑,也是最精彩有节目时,所有人都有劲起来,连平日斯斯文文的女生也叫起劲来。只见那位同学,蹲了起来,把头低下,将屁股翘了起来,笨重地扭着屁股,“书写”这个字。一笔一画都很费用,好不容易写完了,报字的同学不由自主地说:“再来一遍。”众人大笑,那人当场晕倒,得来的是一片哗笑声。在传递中,原本一个汉字,在一个个人的手中变了形,变了味,就这样,汉字变脸了。回想起刚才的情形,我不禁哈哈大笑。550字 五年级 叙事
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汉字一年一度的《开学第一课》终于播出啦,今年的主题是“我的中华骄傲”。关于中华骄傲历史书上写了很多很多,如四大发明、精美的瓷器、丝绸等等。但我觉得汉字更有代表性。正如节日中王宁教授说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,生命就在民间。一笔一划中涵盖丰厚的历史底蕴,汉字带领我们感受过去,思考未来。它不仅是智慧的结晶,更是传统文化中不能缺失的根基。汉字,是我们中国人特有的一种文字,同时又是一种文化,它在中国传承了数千年,蕴藏着古代劳动人民的智慧,保留了古人的思想。汉字是一种拥有无限魅力的文字。日本、韩国等国的文字,都是在汉字的基础上创造的。汉字正在飞速向国外推广,现在,美国有了“孔子学院”,许多美国人,都到那里去学习中国的汉字。汉字书法是一门独特的艺术,只有汉字才能独享“艺术”这个词。汉字能写得像水滴滑过荷叶般轻柔,行书流畅,正楷端庄,而英语,只被束缚在四线格中,松也松不开。汉字是有趣的,有的是象形字,模仿得惟妙惟肖,如“人”字,不正像一个人伸长了腿在走路吗?还有的是谐间字,有地方口音的人,有时会因谐音闹笑话。所有的汉字都不是僵硬的符号,它们都有各自的含义。我看见“花朵”这两个字,仿佛闻见了花儿的芳香,看见了花儿的美丽纯洁。我看见了“绿草”这两个字时,我好像站在绿油油的大草原上,一种清凉的感觉向我袭来,我仿佛触到了小草,柔软,舒适。当我看到“光”字,我便觉得有一道温暖的光照射到我身上。暖暖的,柔柔的。我又瞧见了“爱”,一种朋友之间的、家人之间的,一种很温暖的爱,把你包了起来。当你写到“人”时,一股敬佩之情传遍了我身上。伟大的古人为我们创造了汉字,让人类文明得以传承下来,让我们的生活变得多姿多彩。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。750字 四年级 观后感
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汉字自从读了《遨游汉字王国》这个单元后我深深的爱上了汉字。字谜是中华民族汉字的一个代表,字谜在中国有着悠久的历史文化,字谜的猜法很多,如:组合法:是根据谜面的暗示,把字的笔画进行加减,凑成一个字;象形法:是把字的笔画比拟成事物;意会法:是要求猜谜的人根据谜面的暗示去联想。歇后语是由近的谜面和谜底两部分组成的。说的时候往往只说前一个部分把后一个部分(真意所在)隐去,让听的人去猜测。从甲骨文到金文,从金文到小篆,从小篆到隶书,从隶书到楷书,从楷书到草书,从草书到行书,这一系列变化,给人们展示了中国汉字捉摸不透的魅力。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。汉字是我国古代人民的智慧的结晶,我爱你!中国的汉字。300字 五年级 叙事
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汉字汉字,是中华艺术的一块瑰宝,是有生命的小精灵:你看,“光”一看就有亮亮的感觉;“哭”字好似一个人在伤心地哭;“落”字一落千丈;“升”字一飞冲天。这些字还可以写成不同风格的字呢!如篆书和隶书十分古老,有古色古香的味道;行书写得十分流畅;正楷写得端端正正的,爽人耳目;狂草非常奔放,大快人心。历史上,涌现了许多大书法家,如:王羲之、王献之、颜真卿、欧阳询、柳公权等等,我国的书法真是好呀!这些由横竖撇捺组成的汉字,消耗了我们祖先的多少精力呀!传说仓颉创造了汉字,他在野外看到鸟的脚印,那么富有变化,于是,灵感被激发,创造了汉字,乡亲们都说:“远看汉字,如鸿鹄群游,迂回绵延;近看汉字,好似布阵派兵,井然有序。”对于祖先们集思广益创造出来的汉字,真是佩服得五体投地。可是,我们也要注意不要把祖先辛辛苦苦创造出来的字写错了!我在写时,发现了一个问题:“矮”右边是“箭矢”的“矢”,应当是箭,旁边是一个人,人拿着箭,应当是“射”字,可是“射”又可以理解为:身体只有一寸高,又应当是“矮”字。所以我思考:应不应该把“射”读成“矮”,而“矮”又读成“射”?是不是祖先们粗心弄错了?看来,有些字还是难以解释的。总而言之,汉字还是有趣的。金泰五年级:老师500字 五年级 记叙文
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汉字我喜欢汉字,因为它教我们做人的道理;我喜欢汉字,因为它能教我们渊博的知识;我喜欢汉字,因为它能让我们的生活变得更加快乐……汉字是我们中华文化的结晶,充满了无限的魅力,有很多的神奇之处。汉字是很有趣的。有的汉字加一横或者加一竖就变成了另一个字。比如“日”字再加一行就变成了“目”字;如果加一竖不就变成了“田”字嘛!记得有一回学校举行期中模拟测试,我在做专字组词这一道题时,不小心把“战士”写成了“战土”,真是闹了大笑话。所以写汉字的时候一定要非常仔细、认真。每个汉字都有不同的结构,汉字的每个部分都表示不同的含义。比如“脸,腿,脚”都是月肉旁,所以他们表示身体的一部分。还有“信”字,左边是单立人,右边是言,就表示人要言而有信。这样既记住了字的写法又理解了他的含义,多么的有趣呀!我爱汉字,因为汉字博大精深。她是我们中华民族的魂,是我们中华民族的宝贵财富。保护汉字、弘扬汉字、学习汉字是我们炎黄子孙的历史责任。希望每一个人都能够好好的学习汉字,把我们的汉字文化传承下去。400字 五年级
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汉字汉字是我国五千年文化的结晶,是世界上独一无二的语言文字。汉字也叫方块字,这些方块小精灵,用自己的方式,见证了历史的发展,文化的进步,讲述了一个又一个动人的典故。“妈妈”,这两个字是每一个人心中最细腻的存在,妈妈为了我们,任劳任怨,有了孩子,就要辛苦大半辈子,把最好的都给自己的宝贝。能给我们当牛做马的女人就是妈妈,“妈妈”把每个母亲的故事,都融进了这两个字,世界上最伟大的字眼,莫过于此。“教”,先是一个孝,再是文,说明老师在教书的过程中,首先要教会学生的是“孝”,也体现了“百善孝为先”。孝是中华民族的传统美德,比文化知识重要太多,这种做人的道理,需要我们用一生来消化和实践。汉字的故事也就是人生的道理,写好字不难,难得是每一次都写好,把每个字的内涵,都贯彻到生活中。汉字,方方正正,不管哪一笔没写好,都会影响整个字的美观,像人的一生,要堂堂正正的,走弯路不可怕,就怕不知悔改,屡教不改。写错的汉字可以擦掉,所以不要怕犯过错的人生有污点,一旦你愿意继续努力,重新开始,再大的污点都可以抹去。不会有谁一直计较你的过去,把目光放到未来,去创造属于自己的奇迹。就像,用心去写的汉字,一定好看。当我们沉醉在汉字的世界里,当每一个黄皮肤的小孩用心描绘着每一个大大小小的方块。汉字,可以用芦苇描绘在土地上;可以用鸡毛描绘在牛皮上;可以用钢笔描绘在白纸上。汉字书写的发展,伴随着祖国文化水平的进步,它是上天派来促进中华民族进步的小天使。认真注视你的黑眼珠能够解读你的奥秘;用心品味你的黑眼珠可以领略你的真谛;细细阅读你的黑眼珠才会感觉你的美感,汉字是中华民族的天使,写好每个汉字吧,尊重这些可爱的小天使。我爱你,亲爱的小精灵。650字 初一 散文
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汉字文化在世界文字丛林中,中国汉字作为世界上最古老的文字,汉字保存了人类历史上最丰富的文明记录。它是我们民族文化的化石,坚不可摧;它是历史的载体,源远流长;它是民族文化的精髓,意蕴深厚。佛家有“一花一世界,一叶一菩提”,汉字则完美的诠释了一字一人生,万象字中现。汉字的构造讲究严谨、神美、形美。不同的汉字展示出截然不同的景与情,汉字将形、神、韵糅合在一起,以字喻人,演绎着不同的人生状态。汉字霓裳翩翩舞,幽思古意冉冉升。汉字就像一个舞者,用其妙曼的身姿完美的向人们表达自身的含义。以自然为例,“太阳”词让人感到热和活力,“明”由“日”和“月”组合而成,日月明鉴,自然就万物清明;笑,咧嘴而乐,令人欢愉;哭,双眼含泪……汉字就像一幅幅意味深长的画面,这些横竖钩点的奇妙组合,让你瞬间走进想象的空间,而后又慢慢溢出,只给你留下余留韵味,轻读细品。汉字以象形的方式,让你能够直白的了解其所表达的内容,但又不觉枯燥,因为它们都是一个个鲜活的生命,可爱的精灵!中国汉字,字正腔圆,是一种鲜明的特色,意在警示人类要堂堂正正做人,顶天立地!细细地品一个文字,便足以被它的魅力所折服,便体会到了仓颉造字的幽深古意!心有菩提树,汉字菩提花。民族是枝桠,汉字结成花。流沙河曾经说过“一个汉字就像一台机器,能拆解成零件二三,零件组装配搭各异,每个零件都代表着不同的含义,通过重新组合形成的文字也有新的含义。”“进”的繁体是“进”“隹”是鸟的意思,为什么一只鸟和一个人的脚有向前的意思?实际上,我们人类走路,既可以向前面走,也可以退着走,所有的兽类,也都可以退着行。只有鸟类,只能向前飞,不能退着飞。所以要画一只鸟在里边,告诉你“进”是向前走。由此可见,古人造字是多么讲究,是多么的意味深长!我想这大抵是汉字为何经久不衰的原因了吧,因为汉字所蕴含的哲理,俨然成了一座只是宝库!一字一乾坤,万象字中生。看呐,中国汉字多么美妙:“信”,一个人的言语与他本人一般比肩齐高,不夸张,不装小,堂堂正正。便是可信之人了;“邪”,是挨着耳朵,启牙弄齿,摆唇鼓舌,嘀嘀咕咕,恐为人知,肯定光明正大不到哪里去;“欠”,人感到头上有某种负重或是压力,必有欠负,“欠”往往压得人抬不起头直不起腰,索取的实质就是一种亏欠,所以人要活得洒脱,就不能过多的索取,要讲究奉献……一个汉字一种哲理,一个汉字一份真情。世间万象,汉字以其趣味性将耐人寻味的哲理变的通透,可谓是字里乾坤!千年来的风俗礼仪、社会结构、道德伦理、哲学思考、审美意识----中华民族的文化基因,几乎都匿藏在一个个汉字所要反映的事物的摩画、概括和美化之中。一字一道德,一划一乾坤;方正天地大,识字做真人。汉字教我们的,不只是对世间万象的剖析,更教我们永隽不变的真理。汉字文化,化作菩提花种,植入心中发芽。1200字 高中 散文
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闲扯汉字我是很喜欢“斌”这个字的。既有“文”又有“武”,真可谓文武双全。南宋的岳飞,能带领“岳家军”在抗金斗争中所向披靡,又挥毫而就了脍炙人口的《满江红》,“待从头、收拾旧山河,朝天阙。”看这气势!岳飞配得上用这个“斌”字;明朝的于谦,先为文官,写下过千古流传的《石灰吟》,明英宗时,瓦剌入侵,英宗被俘,于谦又亲自率兵固守北京,击退瓦剌,使人民免遭蒙古贵族再次野蛮统治,也配得上用这个“斌”字;现代的Michael Jackson,作词、作曲、场景制作、演唱、舞蹈、乐器演奏……他在音乐每个方面都有着卓越的成就。他融合了黑人节奏蓝调与白人摇滚的独特的MJ乐风,时而高亢愤疾、时而柔美灵动的声音,他的太空步,令亿万歌迷为之疯狂。如果Jackson有中文名字的话,也配得上这个“斌”字。“赋”字也不错,既有“贝”(钱),又有武,可能大将徐达、卫青,武打明星成龙、李连杰之流的适合这个字。我喜欢羽毛球,喜欢看羽毛球双打运动员蔡yūn、付海峰的比赛。喜欢看他们打球,但不喜欢蔡yūn这个名字,挺精神的人,为什么要“晕”啊!那次在报纸上偶然看到一则新闻“昨晚中国羽毛球男双运动员蔡赟、付海峰力克印尼选手。”我的心里一个咯噔,难道蔡yūn写作蔡赟?不会吧?!我赶忙查了字典:“赟”,美好,常用于人名。我的天啊!“赟”,要文有文,要武有武,外带加上“贝”,多么美好的字眼啊!怎么可能念“晕”呢!为这个美好的字标注不美好的读音的人,当天一定是多喝了二两小酒,“晕”了吧?!郁闷之余,心想着,如果让我给“赟”字注音,该注什么好呢?这个字里有“文”,那么我就为它注音为yù,既取“彧”中的“文采”,又有“昱”字的“光明”,再加“钰”字的“珍贵”,不错不错。这个字里还有“武”,那么为它注音yǒng也可,既取“勇”中的“有胆量、有才干”,又有“永”字的“长久”。考虑到这个字里还有一个“贝”,为它注音fù也不错,折中了“富”的“华丽、富有”,兼有“阜”的“盛多“,再配以“馥”的“香远益清”和“浓厚”。好字好音!要不……美好的“赟”字,读什么音不成啊,怎么就被稀里糊涂地读成了“晕”?唉,可惜了。700字 初三 散文
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汉字作文我爱那有着悠久历史的汉字。有甲骨文到金文,到小篆,到隶书,到楷书、草书又到行书,这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好:篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。每个汉字都有横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。望见“朝阳”两个字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而望见“幽深”,你似乎进入森林或宁静的院落;看见“冷霜”这个词,好像散发出一种寒气,“哀”字一望皱眉……当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页,也是一个跳跃欢快的乐章。汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。被砍每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,遇难者丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼,坐下来听一段优美的散文,脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵,不停地上下飞舞,在四周萦绕,等他们彻底烦恼顿释,如释重负。当我听到“汉字”这个词时,不禁肃然起敬。汉字!我真想对你说:“我爱你!”500字 初三 状物
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汉字趣事在学习汉字的过程中,也发生过一些有趣的汉子,接下来就让我来讲讲我的汉字之趣吧!那是一次课间,我正在抄作业。突然教室里传来一声惨叫:“啊!还我!”我立刻从我的位置上站了起来,原来,甲(缪骐旭)同学在抢我们组的“重要机密”。我火速赶到现场。只见乙(许苏颖)同学,压在甲同学身上,像人骑在马上,乙同学用手抢着“机密”,但甲同学保它如命,一直不肯松手。看着“机密”一点点被“卧底”按碎,我不知所措?“给你,我接住丙同学(唐睿泽),快跑!”甲同学从千万人群中逃了出来,把“机密”给了丙同学,丙同学连看的时间都没有,立刻被女生追逐。 “给你,丁同学(陆薛澄),快跑!”我们女生很生气,这分明就是在欺负我们呀!现在只能动用,我们最强“大招”——“叫”,可男同学们丝毫不动,“给你,甲同学!”我们像飞箭一般地追逐,当甲同学飞快地奔跑时,我们使用了“包抄战计”!“给你,丁同学”!丁同学和乙同学跑出教室。我拼命地。追,我知道我跑不过他们,“丁同学,你完了”!他们像聋子一样,向楼下跑。上课了,我才发想,这本子其实不是我们组的,是乙同学组的,那本子已经被夺的不成样子了,乙同学把垃圾桶打开,扔进了惨不忍睹的本子。追逐太累,男生们他强大了,这就是有趣的校园生活故事。500字 五年级
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中华汉字中华汉字是人民勤劳、智慧的结晶,一个汉字有一个精彩的典故,更是社会发展的精髓,学好用好领会好每一个汉字,是对中华民族文明历史的传承和发扬。接下来,就让我们一起去遨游那有着无穷无尽的变化的汉字王国吧!汉字的历史悠久,已有八千多年的历史,其次是:甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书→草书。这些文字、字体都生动、形象的刻画出了中华人民的智慧!汉字是一群带着想象翅膀的精灵,他们会带着你遨游知识的海洋。汉字是人类沟通、交流的语言,它们让人与人之间和睦相处。汉字是人们难以忘怀的谜语,每个汉字都有一个深奥的谜底。总而言之:汉字就是一群有着独特性格、有着灵魂的精灵。我既然这么喜欢汉字,就不会滥用汉字。我会用汉字写出一句句人生的道理,写出一篇篇生动、形象的文章,写出一道道生动感人的父母挚爱。说到这里,我发现了不少滥用汉字的现象,比如:有些药店将刻不容缓写成咳不容缓;有些服装店将依依不舍改成衣衣布舍;有些摩托车店将其乐无穷编成骑乐无穷。这些人对我来说,就是一些不识货的东西。中华把这么好的汉字送给你们,你们却为了自己的财富,去改变汉字。这是多么大的耻辱呀!汉字是一群群活泼开朗的小精灵,我真希望打开放生的笼子,让他们不受拘束地去生活。中华汉字,盖世无双。我觉得应该换成这两句:中华汉字,活泼开朗。任他生活,让他飞翔。500字 五年级 状物