爱的奖状
天空上阴云密布,暗雷滚滚,压抑着,给人一种肃杀的气氛。蓦地,一声“轰隆”的雷声打破了这恐怖的气氛。就如一个指挥家挥起了他的指挥棒,电开始闪着,如舞台上五彩的灯光;雷开始轰着,如低鸣的大提琴;风卷着云,如风琴忘我的呻吟;雨乘着风,如鼓棒敲击着鼓面;整个天空呀,就像个唱戏的大舞台,演唱着紧张严肃的气氛。
就像我家客厅,愁云惨淡——爸爸坐在沙发上,吞云吐雾地抽着烟;妈妈坐在爸爸旁边,皱着眉,发出一声声轻叹;而我缩在沙发上,把头埋在膝盖里,发出浅浅的抽噎声。空气就像是凝结了一般,让人连呼吸都困难。静的连我那“怦怦’直跳的心脏声都听得一清二楚。
就在这时,妈妈为难的声音打破了沉寂:“迟迟,真的筹不到那么多钱!不然,这次就先放弃吧,机会还会有的!”听了妈妈的话,我那一直处于嗓子口的心坠入谷底,我哽咽地说道:“难道就一点办法都没有了吗?”妈妈看了我那满是泪痕的脸,轻轻叹息了一声,无奈地说道元不好筹啊!”看着妈妈为难的表情,我心里的痛苦再也压抑不住,一声声撕心裂肺的痛哭声回荡在狭小的客厅里。这次去上海的比赛是有多难得啊,我跟队友们辛辛苦苦的经过预赛、复赛,最后才有机会到上海参加决赛。要是放弃了,这一个月的幸苦不就都白费了吗?难道只因为没钱,就要遗憾退出了吗?可是看到妈妈那紧皱的眉头,我又心痛如割,我不想让父母为我为难啊!心里的痛苦和委屈全部宣泄在哭声中。
“别哭了,爸爸帮你想办法!”爸爸那沙哑的过分的声音就像锤子一样,敲在我那紧绷的心弦上。我抬起头,看向爸爸,发现他还是静静地坐在那,抽着烟,旁边的烟缸里都是烟头。我死灰的心燃起希望,却被妈妈的话给浇了一盆冷水,“你能有什么办法?你目前又没工作,哪里有收入!”“我去向朋友借借看,不能委屈了孩子!”“那我去问问孩子她奶奶好了,说不定她会有钱!”妈妈说完,就拿出手机打给奶奶。而爸爸也拿出手机打给他的朋友。原本沉寂的客厅交织着爸爸妈妈的声音,让我沉浸在寒冬的心感到炎夏的温暖。可是,看着他们低声下气的去借钱,我的心就像是被一双大手狠狠地揪住,堵得难受。“爸,妈,别…。别借了…。我不参加了!“我泣不成声地说到。妈妈挂了电话,看了我一眼,心疼地抹去了我脸上的泪水,说道:“钱的事情就交给我们,你只用好好比赛!是爸爸妈妈没用,委屈你了!”“不会的,这次我一定会好好比赛。”我握紧拳头,坚定地说到。“嗯~乖,去睡觉吧,明天妈妈就把钱给你!”
第二天,妈妈把那一叠如纸币小山似的钱递到了我的手里。她摸着我的头,鼓励道:“迟迟,加油啊!爸爸为了给你凑钱,都把他最喜欢的手表给卖了!”听了妈妈的话,我重重地点了点头,我知道爸爸有多宝贝那手表,现在他竟然为了我把它给卖了。蓦地,我发现,那一直话不多的爸爸有着不输于“伟大的母爱”的如山般的父爱!
经过紧张的比赛,我们获得了二等奖,看着那薄薄的奖状,我觉得它是沉重的,因为它包含着父母对我如山般的爱!这张奖状是爱的奖状!
一直连下3天的雨,终于停了,雨后的天空显得比平时更晴朗;一望无际的天幕给人带来了一种心旷神怡的心境。
指导老师:姜淑华
爱的小屋
我的家不算大,也不算漂亮,但温馨而快乐,我称它为爱的小屋。
先说说我的爸爸。他身材高大,是个开车技术一流的汽车司机,他工作很忙,有时晚上还不能休息,很辛苦。但他精力充沛,是小有名气的篮球高手,常能看到他在篮球场上奔跑的身影;爸爸还有一大爱好——玩电脑扑克,一边玩一边还悠闲地抽着烟,我和妈妈说了他好几次都没用,只好躲得远远的,以免呛到。
我妈妈是个小学教师,教的是一、二年级的小朋友。她工作认真负责,兢兢业业。她爱学生,把每个小朋友都当成自己的孩子,当然也是小朋友心目中的好老师,得的荣誉证书一抽屉都放不下了。妈妈一天到晚忙忙碌碌,可每天下班回家后,家务事一点都不耽误,洗衣服、拖地板、整理房间……爸爸不在家时,还要烧饭菜,一刻也没闲着。
我,性格开朗、活泼,是个爱笑、幽默的乐天派女生。我的成绩很好,是班里的班长,大家都爱和我一起玩!我还有好多爱好:跳街舞、唱歌、写作,还喜欢打篮球,这大概是受了我爸爸的遗传吧。我也爱看书,是个“小书迷”,书柜里摆满了我的书,《大眼看世界》《成语故事》《科学之谜》等等,看书让我增长了不少知识,开阔了眼界。
我喜欢全家人围着餐桌,吃着爸爸烧的可口的饭菜,听我讲学校里发生的有趣的事情,有时还会令大家笑得合不拢嘴。晚饭后,游戏时间到了,我和爸爸在床上滚来爬去,玩挠痒痒、玩“鲤鱼打挺”,玩倒立。正在忙着家务事的妈妈跑过来,“数落”爸爸:你跟女儿一样大,是吗?你呀,把咱们的女儿当成男孩子了!爸爸不理会妈妈的话,一把把妈妈拖过来,和我们一起嬉戏,笑成一团。假日里,爸爸常常开车带我们出去玩,杭州、嘉兴、盐官、硖石,都留下了我们快乐的足迹。
我们家有乐,乐趣无穷;我们家有情,情意绵绵;我们家有爱,爱意浓浓。我就像一个快乐的小精灵,天天生活在温暖、幸福的家庭里。我爱爸爸!我爱妈妈!我爱我的家!
相关推荐
-
奖状在书桌的柜子里找东西时,无意间掉落一本东西,捡起来一看,原来是那份“三好学生”的奖状……思绪就这样不稳了……三好学生,指的就是要成绩好,纪律好,还有一个什么好,不知道了,忘记了。记得很小的时候,很希望得到一张“三好学生”的奖状。现在,我追溯起希望得到奖状的原因,才发现那时只不过是孩子单纯的嫉妒心理而已——看见别人有的东西,自己也想要。我从小就是一个读书很好的孩子,或许每个孩子在小的时候都是会读书的吧。因为成绩好,所以骄傲,从来就不愿意去遵守什么纪律。孩提时候的自己,也是和别的孩子一样贪玩的,甚至比其他孩子还好动。似乎有那么一个老师曾经很生气的告诉我:“我怀疑你是不是得了小儿多动症……”我也知道,只有成绩好,不遵守纪律,是得不到“三好学生”的。看着别人得到奖状,心里多少也是嫉妒的,自己的成绩明明比他好,可是为什么他可以得到的东西我没有?我也努力过,做个乖孩子。但终究,老师还是没有给我那张奖状。久而久之,我忘了这个“理想”……可是现在,我竟然也得到了一张“三好学生”的奖状。可能老师是可怜我在奖励记录里是一片空白,所以给我一个机会。呵,总觉得这本不该属于我的,但是,在那份“三好学生”的奖状上,赫赫然写着我的名字。看着看着,都不知道自己是应该高兴呢,还是悲哀……一个几乎已被我忘却的理想竟然在不经意间实现,我想我应该是高兴。可是我已经不知道“三好学生”对我来说到底有什么意义了,我想是有些悲哀。“三好学生”,到底证明了什么?当年错过了它,想不到竟然在现在重逢。兜兜转转,反反复复,在岁月的痕迹里,多少有些东西被遗忘,而那些东西,要么在不经意间被发现,要么,就一直被遗忘在某个角落里……还是有些难以置信,我——也配拿这种东西吗?我是否已经做到了一个“三好学生”该做到的……轻轻地合上封面,把它放到一个不醒目的地方,让岁月让我再次遗忘它吧,等哪一天自己又不经意发现它了,或许又会有新的想法了……750字 初一 议论文
-
特殊的奖状我长这么大,就得过一次奖状,而且这还是一张特殊的奖状……五年级上学期时,我的成绩并不理想。考试考不好,父母也为我担心,为我请家教,但仍然不见效果。期末考试结束了,不用问,一个对自己没信心的人能考好吗?学校要开家长会,我很不情愿地把爸爸拉了去。看到人家一家子亲昵的样子,我觉得很对不起爸爸。家长会上,爸爸一言不发,和我一起灰溜溜地坐在一个角落里。看到爸爸的脸上那样没光彩,我心里也不是个滋味。我轻声对爸爸说:“爸,对不起了,都怪我,没用,没出息!”说着,晶莹的泪花已在我的眼眶里打转。“傻孩子,没关系,努力就好了。”爸爸摸着我的头对我说,“爸不怪你。”看到其他同学都被评为“三好生”、“优秀生”,我更觉得对不起爸爸了。回到家后,爸爸把我叫到身边。“儿子,其实……你成绩不好,也不能全怪你,老爸也有责任,没有能为你营造好的学习环境,都是爸的错。”“不,是我不争气。”说着,我的鼻子又一次酸了起来。“你等我一会儿,我马上回来。”说完,爸爸径直走出门外。不一会儿,门被推开了,爸爸拿着一张烫金的奖状跑到我眼前,自豪地说:“儿子,这是你的!”我惊讶极了!接过奖状,只见上面写着五个大字:“我的好儿子!”顿时,眼泪已不听话地匆匆滑下我的脸颊……这是一张特殊的奖状,它深深地印在我心里!450字 初一 记叙文
-
我心爱的奖状我的童年是一首有曲调的歌,它歌唱了酸酸的委屈,歌唱了甜甜的欢乐,歌唱了苦苦的伤痛,歌唱了辣辣的愤怒……心头先涌来了甜甜的欢乐。就让我们一起来分享这甜甜的欢乐吧!这是一件去年的事情。那是2011年8月2日这天,我约好了和顾宸瑜、朱方南、赵琦琦、子苑、子艺……这些同学一起去步行街游玩。“叮叮叮”“叮叮叮”“妈妈来电话了!”“妈妈来电话了!”我接了妈妈来的电话,她匆匆忙忙地说:“晓瑜快回来!家里有事儿!快点!”说完就挂了电话。我依依不舍地向同学们告别,然后,直奔家里去了。“妈妈!什么事?那么急?”我问。“吴珺老师叫你马上去少年宫!块!上车!”妈妈说。看她那样子,我心里也七上八下的。到了少年宫,我和妈妈直冲二楼的201号画室,“你们总算来了”吴老师边说边把一张证书放到我手里,顿时,我明白了:原来我画的《伸手救人》荣获了全国中小学学生绘画类二等奖!我搂着妈妈转了5圈!我太开心了!YES!我成功了!我拿着奖状吻了又吻,那是我最心爱的奖状,那是我心中快乐的根源……初一:张晓瑜350字 初一 叙事
-
寒假人人有奖状1月14日,洛阳西工区五女冢小学举行期末典礼,全校500余名学生都拿到了奖状。三好学生奖、爱心小天使奖、阅读英雄奖、进步之星奖、文明之星奖……领到奖状的孩子个个笑逐颜开。该校校长颛社玲说:“让每个孩子获奖,就是要给每个孩子一次成功的体验,让他在激励中对人生和未来满怀希望与憧憬,感悟到原来自己也很优秀。”洛阳的这家学校让人人都能领到奖状,设置的奖项涵盖了方方面面,这对孩子的成长是有益处的。每一个孩子都是优秀的,只是他们的优秀不是体现在同一个方面。比如有的孩子虽然成绩不是最好的,但是他们却是上进的,颁发一个进步之星,会让他更加坚定前行的决心;比如有的孩子虽然学习成绩很好,但是却缺少了诚实和爱心,此时颁发的爱心之星、诚实之星,也会让学习好的孩子向爱心之星学习,向诚实之星学习。这么多的奖状,这么多的奖项,告诉孩子可以互相学习别人的优秀和闪光点,可以取长补短。孩子都是有可塑性的,这就为未来栋梁的塑造,打下了一个好的基础。350字 初一 日记
-
那张模糊了的奖状深冬,天气异常的冷啊!教室外面已积了厚厚的雪,但我心中却暖暖的,看着那张美丽庄严的纸,我激动万分,泪水吧哒吧哒的往下掉,模糊了我的双眼,还模糊了奖状……“本年度三好学生获得者共有三人……”直到我的名字出现在广播中,一颗悬吊着的心终于放下,刹那间,激动的泪水盈满眼眶,只觉心中有一团烈火在冬日里不停的噼里啪啦地响着。终于,放学了,我拿着那鲜红的奖状,飞奔回家。刚到楼下我就大声地呼唤他,他急匆匆的跑下楼,还以为出了什么事。当他看见我手里拿着那鲜红的与雪地极不相衬的纸张,他冲了过来,一把抢过奖状,笑意在他的脸上荡漾。冬日的一缕阳光,暖洋洋的,打在我的脸庞上,使凛冽寒风中的我心中得到了些许舒缓。他不苟言笑,但也掩饰不住心中的自豪与骄傲,我们都知道那奖状来之不易,为了它,我们不知付出了多少汗水。我家的家庭状况不是特别的好,从小父母离异又使我承受着这个年纪不应该有的打击。在那一段阴暗的时光中,他尽他的所能来开导我,让我走出那片阴影,使我在同学的嘲笑之中重新站了起来。那段时间我日夜不停的哭闹让他筋疲力尽,他仍然坚持着把每个月挣的钱都用在给我补课上,而我的成绩只能靠着补课来维持,他始终没在我面前掉过一次眼泪,他像茫茫荒野上的一个巨人,撑起了这片叫做家的天空,他又何尝不伤心呢?他也有着满心的伤痛,他的心也是千疮百孔,只不过他把那些藏在心灵深处的悲伤与愁绪化成了对我的爱,化成了他人生的动力。他又怎么可能不羡慕别人的证书与奖状,在我们两人的眼中,那是一种至高无上的荣誉。后来我走出了阴影,他却病了,但他仍然督促我写作业,仍然给我做饭、洗衣服,没有了经济来源的家像是一颗榨汁机里面的柠檬,空虚了,也榨出了他多年的辛酸……风雨过后是彩虹。如今,看着我拿到了以前想都不敢想的奖状,他终于忍不住了,笑着,笑着,哭了!在我印象中他从不会掉一滴眼泪的。我第一次看见坚强的他哭了,那泪水充满了自豪,充满了心酸,只因我的屡教不改,我也哭了。我俩的眼泪落在地上,融化了寒冷冰雪,扑灭了燎原大火,引起了心波荡漾。两个男子汉,在门前的雪地上哭得泣不成声,只有我与他知道这其中的苦累,我尝到了胜利的果实。泪水打在那鲜艳的奖状上,奖状模糊了,我的双眼也模糊了,模糊中看了看那奖状,看了看彼此,破涕为笑……从此,我的学习成绩突飞猛进,在年级都名列前茅!那夜,我梦见自己化成飞跃的鲤鱼,向着那高高的龙门逆流直上,跳入了龙门,跳出了人生的精彩,跳出了父亲的欣喜,跳出了我的美好人生!他是谁昵?他是我的精神支柱,是我的人生阶梯,是我的世界里唯一的英雄!他就是给了我生命的那个人——父亲!因为有他,才有了那张模糊了的奖状!1000字 初一
-
奖状今天,我和姐姐放学回家,都高高兴兴地拿回了一张奖状,爸爸和妈妈看见了非常高兴,爸爸说:“这奖状是你们认真学习的见证,是过去成绩的表现,但是不要骄傲,要把奖状看成今后学习的动力。”我和姐姐都点头说:“知道了。”爸爸和妈妈一起到厨房为我们准备丰盛的饭菜了,我和姐姐到卧室把奖状张贴在墙上,那面墙壁已被我和姐姐的奖状衬托得非常耀眼,今天上面又多了两个崭新的奖状。写完作业后,我又跑到奖状跟前,看着我和姐姐的张张奖状,一种自豪感油然而生,我一定继续努力学习,争取下次还取得优异成绩。200字 二年级 叙事
-
奖状早晨,我上学去,走过爷爷、奶奶的房间,只见爷爷今天换上了一身笔挺的新衣服。他正站在衣柜前的镜子前上照下照。他一会儿摸摸刮得光光的下巴,一会儿梳梳那稀疏的白发,满脸放着红光。我笑着说:“爷爷,您这么一打扮,起码年轻十岁。”奶奶说:“小英啊,你爷爷比当年做新郎官还漂亮上十倍呢!”“爷爷,您要走亲戚喝喜酒去吗?”“不,”爷爷说,“是去乡里参加表彰会。”原来,爷爷今年被乡政府评为“科技兴农,勤劳致富模范”。“哈,爷爷那您得的奖状一定比我的大好多吧!”晦,那还用说。”爷爷的眼睛眯成了一条线,嘴巴也笑得像蛤蛔。中午,我放学回家,看见爷爷也回来了。他正在换下那身新衣服。我跑到他面前,问:“爷爷,您的奖状呢?’’“唉,别提了!”爷爷叹了口气说。去开会领奖是件喜事,可爷爷为什么要叹气?“怎么,没奖吗?”我疑惑地问。“有哇!”说着从上衣口袋里掏出了个红信封。“怎么,奖红信封?”‘我纳闷‘起来。爷爷点上一支烟,吸了一口,说:“你自己看吧!”我怀着好奇心,打开红信封一看,里面是厚厚一叠钱。一数,乖乖,整整五百块!“爷爷,奖您这么多钱,干嘛还唉声叹气的?”“小英,你不懂,”爷爷瞥了我一眼,说:“你说如今,咱富了,还缺什么钱用吗?”说完,看看墙上我那三好学生的奖状,又看了看我说:“小英你是好样的。”我真不明白爷爷这是夸我什么。第二天傍晚,我正走在回家的路上。途中看见爷爷捧着个镜框也正往家走。我急忙赶上去,说:“爷爷,你拿着什么?I我帮你拿!”“好吧。捧好,小心,别摔坏啦!’’爷爷笑呵呵地递给我,一边叮嘱我。我接过一看,哇,是张大奖状,足足‘是我奖状的四倍。上面写着“奖给周云根,捐资助学光荣”等字,下面还盖着“浦江乡人民政府”的大红印章。犷原来昨天下午,爷爷去幼儿园接我的小堂弟—他的小子回家。路上,小孙子告诉他,今天,有个小朋友骑小木鸽玩,不料,木马坏了,小朋友摔了下来,受了伤。爷爷听。了,一到家就马上拿上现金,又去银行取出了五百块,凑满一千元钱,捐给了乡中心幼儿园。“爷爷,你真好!向您敬礼!”我一个立正,向爷爷敬了个队礼。“孩子,这有什么。”爷爷拍拍我的头说,“农民富了,那全靠党的政策好呀!小英,我们可不能在铜锢眼里翻斤斗呀!”…〔回到家里,我帮爷爷把奖状挂在我三好奖状的旁边。爷爷望望我的小奖状,又望望他的大奖状,笑了,两行热泪挂在脸颊上。“爷爷,你怎么哭啦?”我间。“没,没哭。”爷爷"揉眼睛说:“小英,爷爷活这么大年纪,今天还是第一次得到这奖状,能不高兴吗?”我看爷爷那种神态,真像我第一次拿到奖状时一样。1000字 六年级 叙事
-
奖状每当看到语文老师办公室里那一张大红奖状时,即使是在严寒的冬天,我的心里也会涌起一股的暖流,因为那是我为班级得的第一份荣誉。记得有一天,宋老师对全班同学说:“下个星期学校要举行诵读比赛,请大家积极准备。”然后,宋老师走到我的桌旁,对我说:“小璐,你想参加吗?”我想:我平时的诵读也挺好的,我能行!于是,我坚定的对宋老师说:“宋老师,我参加,我一定能行!”课后,宋老师给我选好稿,让我回家练。每天放学回家,我顾不上写作业,打开电脑就跟着视频一遍一遍的练,如果有不足之处,我就重新开始。课间的时候,我就到老师的办公室去练,老师每次都给我精心的指导。终于到了比赛的那一天,轮到我诵读时,我很平静的走上台,尽力的把每一个动作都做好,把每一句话都读得通顺,流利,当我诵读结束时,台下响起了雷鸣般的掌声。星期一升完国旗,到了发奖的时刻,我们全都安静下来,当听到校长读到我们班得了一等奖时,我班的同学都高兴的跳了起来,宋老师的脸上也露出了自豪的笑容。每当看到那张奖状,我的心里就会涌起一股暖流,因为那是我为班级得的第一份荣誉!450字 五年级 叙事
-
奖状这次,我在开学考中,进步了199名,老师在班会课上还发了奖状,当然,我也得了,但我一点都不好。获得了奖状,得到了老师的表扬和肯定,应该高兴,但我不,因为当老师念到我的名字时,掌声戛然而止,班里的同学死死的盯着我,就像盯着一个怪物一样,甚至还有同学在小声讨论着,在我一步一步走向讲台,虽然到讲台就几米远,但我觉得就像千米之远,当我颤抖的手接过奖状,同学们在小声讨论着:ta真的有那本事吗?这一句话想一根箭一样刺进我的心里,难道我就不配当尖子生吗。。。。我真不配吗?当我向他们看过去,他们有停止了讨论,气笑肉不笑地麻木的盯着我,当时我想把奖状撕了,我也不知道为什么,我真想把奖状撕了,撕了这可恶的虚荣心!300字 初二 记叙文
-
奖状在星期三,新学期开始了,同学们都高高兴兴地背着新书包来到了学校,我也不例外,虽然我的手受伤了,但这是阻挡不了我求知的欲望。来到教室,坐下来。根据我校的习惯,当然是举行开学典礼。在开学典礼上,校长强调了两个不准带——(1)不准带零食;(2)不准带零用钱和两个不准进——(1)网吧;(2)电子游戏机室等问题。开学典礼结束后,就是我们期待已久的颁奖典礼。只见苏老师拿起一叠奖状,我的心情乱极了,既兴奋又紧张,既开心又惧怕。苏老师开始宣读名字,我兴奋地涨红了脸。第一张不是;第二张也不是;三张。四张。五张都不是……一直到苏老师手里只剩下一张的时候,我的名字奇迹般的出现,我呆呆地站起来,迈着开心兴奋的步伐,大步大步地走向讲台前,我恨不得一下子飞到那儿接我的奖状。接到后,我在座位上反复多次地检查,直到我的确相信这是真的为止。那时我想:这张奖状里,不仅仅只有我的努力,还有爸爸妈妈和老师在背后的支持,鼓励还有帮助。今后,我一定会更加努力,争取更多的奖项。400字 四年级 叙事
-
奖状星期四,老师让我们参加“中华颂”国家级作文大赛,于是我就写了一篇作文《观看阅兵式》交了上去。半个月后,一天在班会课上,老师说:“你们还记得我去参赛的作文吗?今天已经揭晓。你们想知道谁获奖了吗?”此时此刻同学们的心情非常的激动,都知道参赛的结果。“一等奖 耀义,二等奖于继萌,优秀奖李卓辉,大家掌声鼓励!”老师宣布后,顿时掌声响成一片。我听到获奖名单里没有我,心里非常的难过,心想:我一定要好好练习写作文,下次争取取上名次。正在我犹豫的时刻,就听老师大声说:“王天宇同学他写的《观看阅兵式》荣获‘中华颂’国家级特等奖,请到讲台来领奖。”原来老师给我开了个小小的玩笑,我站在讲台前端着的奖状,同学们的掌声又响起来,都向我投来了羡慕的眼光。这时老师拍拍我的肩膀说:“这次你取得的成绩很不错,希望你继续努力。”我此时感到无比的骄傲的自豪。中午放学了,我满怀喜悦地回到家里跟姥爷说:“姥爷,姥爷你猜我今天得什么奖品了?。”姥爷笑着说:“猜不着。我想一定是个好事。”我马上告诉姥爷:“上次老师让我们参加的作文比赛我获得了特等奖。” 姥爷高兴地说:“好!好!这是你平时认真练习作文的结果,真是功夫不负有心人呀!”我点点头说:“嗯。”这时姥姥回来了,姥爷对姥姥说:“你来看看,天宇的作文获得了特等奖了。”姥姥看了看说:“嗯,不错不错,晚上姥姥给你做好吃的酬劳酬劳你。”我高兴地跳起来。晚上我吃着姥姥做的可口的饭菜,心里美滋滋的。 老师的新 0奖状600字
-
奖状初一的生活是那样美好,纵然是那么令人怀念,但我们从不眷恋。回忆起那一张张金灿灿的奖状,每一张都是我们大家智慧和汗水的结晶,在每一张奖状上都映着我们的那一刻。当我从回忆中寻找每一角落时,忽然我的脑海中闪过一束耀眼的光芒,一张光辉的奖状——团体的合唱第一名。人们都说:“春天是播种的季节,夏天是耕耘的季节,秋天是丰收的季节。”只有在努力和付出下才会得来收获。而在这春风未过,夏暑将来的日子里,伴随着婉转,悠扬的歌声,一切都沉静了,草儿沉静了,浪儿也沉静了,一首《让我们在春风里奔跑》是那样的事人陶醉,使人陶醉在春风的怀抱里;突然一首激情的、火热的《共青团歌》荡涤了祖国大江南北,这首歌唱得是那样有劲,黄河听了奔腾万里,井冈山听了挺拔万丈,歌儿唱得是那样的豪放。而歌的演唱者正是我们,我们初一。八班。有些同学曾撕破喉咙的去唱,虽然他唱的并不好听但心声却那样优美;还有些同学生病在家,病好了后,埋怨自己没有尽到那一点微薄之力。同学们的汗水渗透在他们的衣角,而歌声却飞扬在整个礼堂。在掌声下我们完成了比赛,歌声打动了评委,得到了最高分,在喝彩声下我们赢得了比赛。同学们下来都说唱歌时轻飘飘的,有人说是过度紧张造成的,有人说是熟练后的自然,我任为是我们用心在,我们的心飞了,我们随歌飞了。在同学们的团结下,大家爱那个变得更和睦,虽然中间还有一些小插曲。一张张奖状是我们的汗水而得来的,虽然已消失在新的教室,但我相信团结的我们在新的努力下奖状会更多,荣耀会更多,美好的回忆会更多。600字 四年级
-
奖 状我们班黑板的旁边挂着一张奖状,每当我看到这张奖状,我都会想起那件事。那是一个星期五的下午,我们学校举行了一场拔河比赛。比赛是按照 5 、 4 、 3 、 2 、 1 年级的顺序进行。( 1 )班在右,(二)班在左。哪个班先把小旗拉过大绳中间的两条红线,哪个班就赢了。三局两胜。首先是五年级拔河,五年级拔完了,就轮到我们四年级了。我们按顺序站在绳的两旁,老师对我们说:“要拿出全部力量啊!”比赛开始了,我双手紧抓着绳子,使劲往后拉,脚也不停地向后蹬着。这时,( 1 )班一使劲,我们就往前滑了几步,小旗差点就到( 1 )班那边了。可我们不能服输,拿出了全部的力量往后拉。过了一会儿,( 1 )班有些没力了,我们眼前一亮,大家一齐往后拉,小旗就到我们这边了。只听裁判吹了一声口哨,向我们班招手,我们欢呼起来。到了和( 1 )班决胜负的时候,我们交换场地后,手握着又粗又长的大绳,像握着生命之水一样。第二轮比赛又开始了,我们抓着绳子就往后拉,( 1 )班也把这场比赛看得很重要,也使劲拉。小旗在红线左右摇摆,像一条红鲤鱼在游动,一点也不稳定。突然,只听老师大声喊“加油!加油!”我心中充满了力量,赶紧往后拉;个子矮的李金同学把大绳扛在肩上使劲拽;小胖子把身子转过来拽。这时,小旗终于到了我们这边。我们再度欢呼起来!比赛结束了,我们班赢了。当我们捧着这奖状,心里甭提多美了。因为这场拔河比赛是全班同学齐心合力的硕果啊!600字 四年级
-
奖状望着墙上格外醒目的奖状我心中久久不能平静,这奖状让我看到我们班团结合作后的成果。这天,天气格外清朗,风阿姨把天上的乌云吹散了,太阳笑咪咪的望着大地,小鸟喳喳的叫仿佛在欢迎这次广播操比赛的到来。上周三管理班我们卖着整齐的步伐来到操场上,我心中特别紧张,我怕做错了动作给班级扣分,我攥紧了拳头,大拇指压在食指和中指上给自己鼓劲。“预备,起!”传来体育老师的口令,我心里忐忑不安的,生怕自己做错。“一,二,三,四。”我听着体委喊着口号。“放飞梦想,展现自我,放飞梦想,展现自我,一二三四。”嘹亮的口号响彻云霄。来到规定地点,播起了“希望风帆”的音乐声。音乐开始了,我心里害怕极了,我想起体育老师教我们的动作:两腿分开,手背后,斜上举,迈前腿……我心里有了底,但还是感到无比的紧张。我做的横平竖直,做到了“踢腿运动”我迈错了腿,顿时慌张起来,我慢慢安慰自己没关系,没关系下面的动作不要错就行了。我慢慢的调整过来。该退场了每个人都气喘吁吁,汗珠从我脸上滚下来,我知道我已经非常尽力了,一定要为自己加油。虽然我有一节做错了,我相信我一定会改过来的。六班是最棒的我在心里大喊着。站好队我用余光向左看看,对自己班级是那样有信心,他们高抬着头,脸上微笑,手紧紧的攥着好像在说:我们班是最好的。回到班里老师对我们说:“大家已经很努力了,得不得奖都没关系。今天升旗仪式上广播了二等奖的名单,名单马上念到六年级了,我心里不由得紧张起来心中默默祈祷:上帝保佑我们班获奖。“六年级一班,二班,三班,六班。”念到我们班时我心里乐开了花,今天虽然寒风呼呼的吹着但我心里却暖暖的。当我看着那队“列比赛二等奖”得奖状,我知道这奖状是凝聚了同学团结合作的精神。600字 六年级 记叙文
-
奖状学校要进行作业评比了。据老师说,评比成绩优秀的还会获奖。我自知作业不太工整,有些心虚,生怕评比成绩不好,妈妈会借机“惩罚”我。开始展览各班的作业了,当我浏览到四(1)班李芳芳的作业本时,我被一种说不出来的美打动了:她的作业本特别整洁,字写得又工整又漂亮,而且刚劲有力,和我那缺胳膊少腿的字比起来,真是天壤之别!我的脸有些发烧,整个人都觉得不自在。这使我想起了妈妈常教育我的那番话,“人如其字,字写得漂亮,会给人增加不少内在的气韵,会让人更美,形体和外表的美是天然生成的,还需要后天的修养……你不是爱美吗?那就把字写好了!否则,你的字会让你的美逊色几分……”我以为妈妈的话是哄骗我好好练字的借口,没太放在心上。现在,我似乎领悟到了那些话的寓意。我怀着一种别样的心情浏览完所有的作业本。当学校公布评比成绩时,我没排上名次,自然也就领不到奖状了。看着别的同学捧着的奖状,争强好胜的我第一次体味了失落的滋味。回到家里,妈妈问我评比结果,我用狡辩出来的理由掩饰内心的失落,“那奖状不好看,拿回来该贴哪儿?贴在墙上吧,像块膏药,太难看了!我正愁没办法安置它呢,这下可好,没有我的,省事了……”妈妈被我的话气得哭笑不得,“你这是阿Q的精神胜利法,吃不到葡萄,就嫌葡萄酸……平时叫你认真写字,你当耳旁风,现在尝到失落的滋味了吧?练一手好字,不仅能给自身增添一股艺术气韵外,还会给你带来荣誉——公众的认可,这些都是一个人的魅力资本,所以说练一手好字会让你更美……”虽然这次我错过了与奖状的缘份,但是这件事使我真正弄懂了妈妈教育我的那番道理。石家庄市桥西区北杜小学三年级:孙海琳曼600字 三年级 叙事