可爱的早晨
今天早晨,天气晴朗,阳光明媚。我高高兴兴地来到校园,忽然发现校园路旁的松树上有一只可爱的小麻雀,一双红色的小爪子紧紧地抓住树枝。头上的羽毛像咖啡色的头巾,身上的羽毛像红褐色的外衣。它站在树枝上东张西望,也许正在寻找食物。霎时间,它两腿一蹬又向另一棵树上的枝头上飞去,叼起一条小虫,一下子飞走了。它的出现给这春天的早晨带来了无限的乐趣。我想小麻雀都知道利用早晨这美好的时光,作为少先队员的我们,也更应该加倍珍惜,珍惜这美好的生活,珍惜这充满生机的早晨!
可爱的星星
太阳公公驾着它的太阳车,匆匆从天空奔过。回到海边的别墅休息。
黛色的夜幕上,出现了一颗颗明亮的星斗,忽明忽暗,像一颗颗宝石,像一粒粒珍珠。它们以自己的微光,轻佛着大地,让人感觉那样的柔和,那样舒服。
晚上放学回来的路上,我抬头仰望天空。噢!星星在调皮的地对我眨着眼睛呢。我走星星就走;我停星星就停。就像我忠诚的卫士,一直把我送回家中。
回到家,我坐在桌前写作业。当我遇到难题做不出来而灰心丧气时,会不自觉地抬起头,透过窗户,看看天上的星星。这时星星会眨着眼睛,似乎在鼓励我,不要灰心,又似乎在启发我,开动脑筋。于是,我就静下心来认真的思考。啊终于做出来了。这时我会愉快地抬起头,望着星星,星星好像也为我高兴似的,显的更明亮了。啊,多可爱的星星啊!
夏夜,我和爸爸妈妈在楼顶平台上乘凉。我们趟在竹席上,望着满天的星斗。爸爸会指给我看哪是北斗七星,哪是银河,哪是银河两岸的牛郎织女星,并讲一些动听的关于星星的故事。我一边听爸爸讲故事,一边看着天空的星星。这时的星星,一闪一闪的,神秘地眨着眼睛,似在向我低诉那远古而美丽的传说。突然,一道亮光划破了宁静的夜空。啊!多美丽的流星。当我赞叹不已的时候,又发现了一颗缓慢移动的星星,"爸爸,怎么这颗星还会走呢?"爸爸告诉我,这是颗人造卫星,是用火箭发射上天,然后顺着一条轨道运行。噢,原来是这样。我点了点头,心中暗想:"等我长大了,要造出更多更亮的卫星,来探索宇宙的奥秘。
就这样,我一边听爸爸讲故事,一边看着夜空,看着这不平静的夜空。看着,听着,看着,不知不觉地进入了甜蜜的梦。
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可爱的早晨“喔喔喔---”公鸡的叫声唤醒了太阳公公。金黄色的光芒照耀大地,唤醒了还在沉睡的一草一木。可爱的早晨迎来了新的一天,人们也开始忙碌了起来。妇女们忙着为丈夫准备早餐,催促孩子上学,之后还得赶去菜市买菜。男人们吃了早餐离开了家,开始一天忙碌的工作。校车的汽笛声呼唤孩子快些上车,要去学校上课了。小孩子们蹦蹦跳跳地上了校车,校车上传来阵阵的嬉笑声。你看,这早晨真是热闹极了。再看看那露珠和花朵,还有可爱的小鸟和活泼的松鼠。露珠在树叶上滚来滚去,像极了顽皮的玻璃球。花儿,迎着阳光绽放美丽的花瓣,像个娇滴滴的小姑娘。小鸟在大树丫上唱着歌儿,松鼠在树上窜来窜去,为可爱的早晨增添了一丝趣味。随着太阳高升,可爱的早晨也在一片忙碌和笑声中缓慢离去。300字 四年级 写景
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可爱的早晨谁都见过早晨,那是极其平凡的。你发现过它的可爱之处吗?这天,我住表哥家。5点多,我睡不着,便掀开被子起床,端来一杯清茶,拉开窗帘,深吸者这里再新鲜不过的空气。阵阵凉风吹来,我感到几许寒意。我赶忙拉过被子,窝在里头。天边没有光彩,几片略带黑灰色的云儿在那里飘悠,也许跟我一样睡不着吧。我知道太阳被它遮住了,过一会儿才会露出它红彤彤的脸蛋儿,目光便向下移。薄雾笼罩着大地,像披上白色的婚纱。远处的楼房若隐若现,尤其是高一些的,只看到一个轮廓。树披上白纱,成了模模糊糊的浅绿色;红瓦房穿上白纱,更显得素雅了;水泥路铺上白纱,成了银白色。表哥家养的小鹦鹉睡醒了,便放开胆子叫起来,笛儿般嘹亮的叫声,给可爱的早晨增添了几分生气。也许是那小家伙开了个好头,接着,小区里的小麻雀,还有些不知名的鸟儿也开始合唱了,时快时缓,时高时低,仿佛整个世界都活起来了。品了口茶,我就看见太阳了。但是太阳害羞得很,只露出它的小半边脸,然后,像做好准备要出场表演的女孩,蹦蹦跳跳地跑出来了。它全身金黄,发出柔柔的光。在它身边的云儿变了颜色,像是被哪位大画家渲染上去的,有淡黄色的,有金黄的,也有淡红的,艳丽,高贵。太阳驱走了雾,洒下了和煦的阳光。我感到十分温暖,再一次饱吸着新鲜的空气,像是一个从阴暗的山洞里出来的人一样。哟,鸟儿们唱得更欢了,也许是在迎接太阳吧。早晨可爱,美丽,令人憧憬。太阳出来了,意味着充满希望的一天将要开始。这一天也会很可爱。550字 六年级 叙事
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可爱的早晨早晨,它给人们带来希望和光明:早晨,它给大地带来一片生机勃勃、繁荣旺盛的景象。一天里,最宝贵的时间是早晨,一天里,最可爱的时间是早晨。当天空渐渐撩去那黑色的面纱时,东方便飘起了一朵朵红色的云霞,随着红霞的出现,太阳慢慢地、慢慢地透过云霞露出了早已涨得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘在东张西望,阳光渐渐地普照着大地。这样,早晨冲破了黑暗的夜色来到了大地,大地则以一派生机盎然的景象迎接着它的到来。“喔喔——”雄鸡一声长鸣,响彻大地,传遍了千家万户,它催着人们:“新的一天来到了,快来迎接它吧!”顿时,沉默了一夜的大地沸腾起来,新的一天就在这沸腾的气氛中开始了。看!公园里,假山旁,亭子前,一些年过花甲的老人正在打拳、散步。他们虽然已是白发苍苍,年近古稀,却个个红光满面,精神振作。幽静的小树林里,一群红领巾正在朗朗地读书。他们一个个手捧着书本,正认真地读着呢!这带着孩子欢声笑语的声音汇入那早晨特有的新鲜空气里,在树林里回荡。听!“嘀铃铃——”一阵阵清脆的自行车的“嘀铃铃”声从四面八方涌向公路。上班的叔叔、阿姨们正骑着自行车奔驰在宽阔的公路上,各自奔向自己的工作岗位。“唰——唰——”一阵扫地声音传入耳际,啊!原来是清洁工人正在为大地梳妆、打扮。正是他们,使城市变得美丽、清洁,使周围环境变得舒适。第天早晨,是他们为人们清扫着街头。从他们的心里,正传出一首动听美妙的歌声。早晨是短暂的,但也正是这短暂的早晨给大地留下了美好的时刻。我爱早晨,爱它能给人们带来希望和光明;我爱早晨,爱它能给大地带来一片生机勃勃、繁荣旺盛的景象。早晨,你是一天里最宝贵的时间,也是一天里最可爱的时间。我爱你,早晨!600字 初一 记叙文
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早 晨清晨,小闹钟“叮铃铃”地叫,好像在说:“小主人,小主人起床啦。”小红起来,拉开窗帘。只见太阳公公早已起床了,将那温暖的阳光撒向人间。太阳公公看着小红,好像也在说:“小红,要珍惜早晨的时间啊!”大树上开满了花,大树也好像在说:“一年之计在于晨,一日之计在于春。小红要抓紧时间呀!”在枝头上的小鸟在那边唱歌呢!它对着小红叫,好像在说:“早起的鸟儿有饭吃。你看,我都吃得饱饱的,现在我都在唱歌了。”小红深吸了一口气,多么清新的空气啊!小红看了,便坐在书桌前读起了英语。200字 四年级
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早晨确乎是七夕的早晨,天微冷,渐凉像是为了观望牛郎织女,而穿的隆重些六点多天刚亮倒也错过了晨练的好时机自行车倒也是一个很好的锻炼工具,骑上它,从家出发往店里赶立了秋天气倒也有了些转变并不如以前那么温热倒是嘴有些发紫冻得通红的小手蜷缩在衣袖里倒也像是七夕的早晨冷暖交替,行行止止天泰旁边几个人漫步在那以往小憩在凉椅上的路人却没有了仔细一看花坛上像是有人浇过水似的花瓣上几滴垂涎欲滴的露水难道是织女下凡来侍弄花草来了?这样假想着原来啊,凉椅上也有露水难怪路人们不坐呢我明白花坛中的花是不能随便摘的忍俊不禁的观望着天空渐渐亮起来阳光四射穿透了云层和潮湿的弥漫着的雾气打在冰凉的手上,温暖的感觉不一会儿,高高耸起的楼房又显的多余它如此的高度竟挡住了太阳街上行人的衣服也有了明显的改变似乎他们也在埋怨这如此高度的楼房鸟儿们争先恐后的唱着听,它们在细说初秋似乎也在庆祝这不平凡的七夕像极了那个故事中的雀仙不张扬,不热闹,清浅,恬淡感觉真好不闻市井喧喧语,无视凡俗扰扰尘一对对的情人没有,到多出了些许母子妈妈牵着儿子的手吃早饭朴实,自然,最真,最普这样的,一辈子的大街上,热闹起来车来车往结束了晨的宁静忽然嘴边一句结庐在人境,而无车马喧,问君何能尔?心远地自偏我们不要耽搁牛郎织女了料想,他们也不希望我们耽误呢500字 四年级 散文
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早晨早晨是忙碌的,一到六点半,大人们有的送孩子上学,有的去上班,而学生们忙着吃早点、穿衣服,想第一个来到学校。路上的车来来往往,川流不息。花草树木们也忙着打扮,迎接新的一天。早晨是热闹的,你看,公路上的小汽车“滴滴”地叫着,路旁的小朋友背着书包、唱着歌儿,高高兴兴的去上学。树上的小鸟叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“早晨真舒服!早晨真舒服!”太阳公公笑眯眯的升了起来,望着整个世界。早晨是有情感的,快看,同学们正坐在明亮的教师里读书呢。他们有感情的朗读着课本,声音在校园里回荡……早晨,你是新一天的开始,我们永远都会珍惜你!250字 四年级 写景
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早晨“叮咚,亲爱的同学们……”清脆悦耳的铃声在耳畔响起,走出教室,深深地呼吸一口新鲜的空气,浑身充满了力量。秋天的到了,虽然天气已有一丝寒意,但花坛内的小花却依然顽强地开了。仔细看看,你会发现,小花、小草的叶子经过了一夜露水的的滋润,显得特别的干净、柔美,花瓣也显得特别鲜艳、妩媚。大一点的露珠上还能看到一张张傻傻的笑脸。远远看去,鲜花和绿叶都闪闪发光,把整个花园点缀的更加美丽,用手轻轻抚摸感觉很凉,但那种凉意是亲切的,还会给你带来一点喜悦。当太阳露出微红的脸庞,露珠便像一个害羞的小姑娘掩面而逝,让人感到一丝遗憾。心灵之约早操过后,同学们陆续进入教室,捧起书本,大声朗读课文或背诵单词,这种读书声像一首首优美动人的歌曲,又仿佛大家约定的奋斗目标,这也是同学们最快乐的时光。早晨一切事物都有了新的开始,我们的生命也翻开了崭新的一页。珍惜清晨新鲜的.空气,欣赏身边美丽的景色,听听可爱的校园奏出的“晨曲”。我爱秋天的清晨,更爱充满活力的校园清晨。400字 四年级 写景
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早晨清晨六点,我准时起床,发现天黑黑的,一点光都没有,我以为时间还早呢!我往门外一看,见灯还亮着,以为我的“生物钟”出了毛病,我叫了一声:“妈妈,现在几点了?”妈妈说:“现在六点了,快起床吧!要不然会迟到的。”我说:“六点?天怎么还是黑的?”妈妈说:“昨天天气预报说今天有雾”。我赶快起床,狼吞虎咽地吃完了早饭,背起书包,对妈妈说了声再见,就去赶上学的车。在去车站的路上,我看见路灯变成了金色的宝石,发着晕亮的光芒。到了车站,一阵清风吹来,我像是置身于天空中、云海里。车站旁那熟悉的小树林也变得雾气重重,仿佛是人间仙境。我上了17路车,往常17路车上没有这么多人,怎么一下子座位上都坐满了人?我百思不得其解。我往窗外一看,只见有两种人群都比以前少了:一种是上班族和上学族组成的“急行军”;一种是由晨练退休老人和几岁的儿童组成的“休闲军”。到了学校,太阳才渐渐露出来,她在云雾中上升,像是刚从被子里钻出来的一样,懒散散的。雾明显地变薄了,像是一层细细的轻纱把一切笼罩着。从远处轻纱垂帘中望去,乳白色的天空变成了蓝色,房子、树木、操场都现出了它们的轮廓。上课的音乐响了,早晨带着雾伴随着这音乐声悄悄地离开了人间。450字 四年级 写景
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早晨晨曦徐徐拉开下了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降在人间。早晨像一位出差的工作人员,每一天给我们带来礼物,他给我们带来了意想不到的礼物,有清新的空气,充沛的精力,清醒的头脑,和丰富的早点,还有一件更重要的礼物,那就是新的一天。就是这些礼物让人们知道什么是生活。早晨也像是一位国家级的化装师,每天把我们周围的事物打扮的漂漂亮亮,让人们发现自己周围还有许多美丽的东西等着他们去发现。花儿被早晨打扮的张开了灿烂的笑容,一只只被早晨打扮了的蝴蝶,好像很想和花儿们比一比,赛一赛,看谁美丽。阳光来了,阳光为他们增光加彩,让他们更加娇艳美丽。啊!早晨,我爱你!点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。400字 三年级 写景
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早晨清晨,当我睁开双眼往窗外一看,地上白茫茫一片。我赶紧坐起来仔细一看,啊!下雪了,雪花漫天飘舞,纷纷扬扬。我走出家门,刚刚走出一步,就听见“咯吱”的声音,我还以为是掉了什么东西,低下头一看,原来是踩在了软绵绵的、洁白的积雪上了。我朝四处望去,地上也白了,树上也白了,雪花挂在树枝上,压得树枝“咯吱咯吱”地响,被风一吹,发出嗖嗖的响声,雪花还在不断地从树枝上洒落下来。附近有几个人在扫雪,扫出了一条没有雪的小路,因为天气非常的冷,他们的嘴里还冒着呼出的热气。我顺着他们扫出的干净的小路往学校走,既不滑也不湿,心里想:真是要好好感谢这些扫雪的人们。我一走进校门,就听见校园里面到处是欢声笑语。原来是同学们三个一伙,五个一组,七八个一群地堆雪人呢。有的拿着铁锨铲雪,有的用树枝描画着雪人的眼睛和嘴巴,有的用胡萝卜在给雪人装鼻子。不一会儿功夫,一个又大又漂亮的雪人就做好了。还有一些人在玩打雪仗的游戏。一个同学拿着雪球,追另一个同学,被追的同学狼狈不堪,举起双手连喊投降,逗得很多人哈哈大笑。大雪天的早上是寒冷的,可是大家玩得很开心、很快乐啊。我看着美丽的景色和欢快的场面,就急匆匆地跑进教室,放下书包,和同学们一起玩起了打雪仗和堆雪人的游戏。下雪真好!500字 初中 写景
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早晨公园里,老人们正在晨练;学校里,传来朗朗的读书声;田野里,小草和小花散发出一阵阵的清香……在这美好的早晨里,我高高兴兴地来到集市.赶集的人真不少!小贩的吆喝声、买者和卖者的讨价还价声、鸡鸭的叫声……布满了这宁静的早晨.“这桃子多少钱?”“五块钱四斤.”一个老大妈正在挑桃子;“这菜怎么这么贵,便宜一点儿吧.”一个年轻人正在和卖主讨价还价……早晨是多么美好,清新的空气、灿烂的阳光,给万物带来了生命的活力.她把你昨日的愁云驱散,让你美好地面对新的开始.早晨真美好!200字 三年级 写景
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早晨早晨星期天的早晨,我和爸爸去爬山.我哼着小曲走在爬山的路上,小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着,好像在唱歌.在山上,我看见草丛中的一颗颗晶莹的露珠像一颗颗美丽的珍珠.啊!太阳升起来了,就像一个小姑娘羞答答地.太阳的霞光把一座山都给照亮了.我和爸爸直冲山顶向上爬.经过几次努力,我们终于爬上了山顶.从山上往下看,汽车像火柴盒一样,人像蚂蚁一样小,自行车像火柴盒里的小火柴.我和爸爸都被这车辆,人群,自行车逗得哈哈大笑!这真是一个快乐,有趣的早晨!200字 六年级 抒情