吹灭那支蜡烛
人们从不停止对美的追求,有的人尽其一生追逐着美,渴望成为历史性一刻的唯一见证者,他们得到了掌声和鲜花,但是当美暴露在灯光之下时,它便不再是美了。
正是这样的刻意追寻让美无处躲避。山洞中的探险家在蝴蝶看来是入侵者,他们点亮了这个洞穴,“肆无忌惮”地欣赏着他们眼中的美,却不知道他们忽视的细小动作对于蝴蝶来说是怎样的伤害。它们别无选择,只有退让、退让……而最终必会无处可退,那该是怎样的悲哀。
俗话说,爱,便是成全。爱一个人,便是要看着他幸福,哪怕陪在他身边的人不是你。我们作为美的爱慕者,或许也应该达到这样一种境界,这才是真的爱。然而观诸当今社会,人们对于美的追捧已达到了一个制高点,“最美妈妈”、“最美司机”泛滥成灾,而各大媒体也恨不得将这些人的所有都呈现在大众面前。还记得一个女孩帮一位流浪汉撑伞的画面感动了无数的网友,这本身是一件治愈人心灵的美事,但图片传开后,女孩的生活被打乱了。各大新闻平台的记者争相去采访,殊不知这对于女孩是多大的困扰。她只能不停地躲避,她会累会倦,可能日后她只敢将慈善藏在心中了吧。不得不说,这是对美的一种无形的伤害。
其实人们对于美的渴求或许很大程度上来源于对现实的失望,所以一旦有美被挖掘出来,便会蜂拥而至。但是仔细想来,那些拥有“美”的人只是做了他们该做的。他们没有成为无情的旁观者,而是伸出了手给予了别人关爱与力量,人性在他们身上得到了最好的体现。而我们又在做些什么,我们又能做些什么?
我想,真正需要反思与改变的是我们自己,明白值得自己追求的是什么,我们是谁。重新拾起自己被遗忘的灵魂,让自己的内心世界丰满起来、美丽起来吧!由心到身,由内而外。
吹灭那支蜡烛,点亮心中的灯火,蝴蝶会飞出洞穴与你相伴,世界会因你而精彩。
青山
每个人的心里,都有座青山。
青山,是晨曦微露时的出发点,山坡上开着大片的百合花,干净,洁白,一如灵魂最初的模样。
站在山脚下,每个人心里都豪情万丈。然而,这世上,不仅只有青山,还有灯红酒绿、十里洋场,青山显得太重了。山间的百合纷纷枯萎,变黄,带刺的荆棘缠绕,扭曲着吞噬了每一个花瓣的碎片,自此,夜莺不再歌唱。
在有月亮的晚上,他开始回想起百合的美好模样,有谁不爱花香呢?但,又有谁能控制住恶之土壤?从此,便饮下欲望的孟婆汤。毒箭已出,覆山难收。
越走越远,肩上的担子越来越重。于是,青山的分量便越来越轻,越来越轻,最终,剩下一把随风而逝的尘土,在风中,灰飞烟灭。
既没了青山,便没了来自泥土的厚实的期望。自此,倚栏眺望,心灵的乡关何处是?碧落黄泉皆茫茫。于是,青山不再,便再也寻不到百合的清香。
站在青山脚下的,不止是这群人,还有一些人。一样的豪情,一样的灯火辉煌,只是他们的听觉似乎更敏锐,总能听见来自青山的深沉呼唤。青山便一点点长高,花朵也越来越香。
山上,有青青芳草、淙淙流水,朴实而又厚重的青山,早已与心融为一体。这些人,总是喜欢不断地审视青山,病木杂草,决不容许于土壤之中扎根。
不论年华怎样老去,心中依旧是当年在山脚下的梦想,简单而又固执。又或许,一个人的肉体泯灭,但他的青山依旧存在,有越来越多的人闻到山上的花香,听见夜莺的歌唱。
有一天,他走到了海边,于海浪声中想起了自己的故乡,回首,青山盈盈处便是故乡。
青山,是人性的山,是最初的梦想,是孕育了灵魂的地方。当日暮残阳,故事已经定型,结局还未收场。踏上回程的路,在残阳如血的地方,屹立着一座青山。山上有夜莺的啼唱,有百合花的清香。每个人,既是过客也是归客。
在有月亮的晚上,在月光下,你的青山是否依旧?
每个人的心里,都有座青山。
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蜡烛蜡烛是无私的,它奉献了自己,却照亮了别人,我赞美蜡烛,夜深了,对面楼上还亮着蜡烛温馨的光,那一晚停电了,可是那楼上的哥哥即将面临中考,不得不点蜡烛继续学习,那蜡烛拼命的是自己发出最亮的光,直到燃尽最后一秒,它无私的献出了自己的生命,为读书的人们照亮了前进的路。那晚我也垫了蜡烛,为了完成老师布置的作业。我看着它一点点地燃尽,发出昏暗的光,这使我深有感触:若那位哥哥和所有读书的人考不出优异的成绩,那么蜡烛岂不白白耗尽了自己的生命,它的一片苦心岂不落空了吗?它没有电灯那样明亮,没有台灯那样精致,也许你要说它不好,虽然它没有华丽的外表,但是他无私、朴质,他的生命是那样短暂,连想要多做些贡献的机会都没有,它是这样俄的普通。它燃尽后的蜡滴是做彩蜡画的好材料。单是它可也做画的用途就已经是一种奇迹了,可他还可以做各种形状的小人,但必须是刚燃尽的蜡滴才可以做。蜡烛是无私的,在这世界上,还有许许多多像蜡烛一样无私奉献的人。当你燃起蜡烛时,难道你一点儿也不觉得它像千千万万的为祖国培养人才的默默无闻的老师吗?难道你就一点儿也不联想到它象征了脏了自己,干净了大家的清洁工?蜡烛是无私的,它象征了千千万万个为别人服务,辛苦自己,为别人的快乐奉献自己一生的人,我敬佩具有蜡烛精神的人,我要做一个像蜡烛一样无私奉献的人。500字 高三 议论文
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“吹”蜡烛今天下午,我和姐姐闲来无事,准备做一个小游戏来娱乐娱乐,做什么好呢?我们埋头苦思,我灵机一动,不如玩“吹”蜡烛吧!姐姐也拍手叫好。我请来了爸爸妈妈当裁判,姐姐拿出十支蜡烛,把它们全部点燃,用蜡油把蜡烛固定在桌上,一场轰轰烈烈的“吹”蜡烛大赛拉开了帷幕。姐姐自告奋勇第一个来玩。她大声说:“苹果!”,“苹果”就像一个重磅炸弹“炸”灭了第一支蜡烛。接着她对第二支蜡烛说:“葡萄”。蜡烛没反应,于是又说了几次“葡萄”,还是不行,最后她气恼地大叫一声:“去死吧!”蜡烛真的“死”了。接下来便卡壳了,思索半天报出一个词来又不管用。支支吾吾用“乒乓球”“羽毛球”又打败了两支蜡烛。爸爸提示她:“可以用英文的。”姐姐恍然大悟姐姐真是不简单,一连用了六个P开头的单词就解决了剩下的六支蜡烛,我们都为她鼓起掌来。她也擦擦头上的汗冲我笑了笑。妈妈报时:55秒。这时到我了,我深呼一口气,张口就说“剪刀”,第一根蜡烛一下被我“剪”灭了。我很兴奋,可一激动,刚才准备的词都忘了,什么也想不起来了,像根木头似的呆在桌前。妈妈提醒我:“看到什么说什么。”我看到桌子上的报纸马上大声说“报纸”,蜡烛竟然灭了!对第三支,我说:“杯子!”蜡烛晃了晃,不甘心的灭掉了。接下来,我又用“皮球”“排球”“皮肤”“朋友”一连灭掉了四根。把大家都看愣了。好了,我要走英文路线了。我张口就来了个蜡烛一下子灭掉了,我顿时充满了信心,又说哈!“水”果然厉害,把火给“浇”灭了。最后一支了,我说可是蜡烛也酷酷地闪动着火苗,我不死心,凉爽不怕,就冻死你!我果断地对准第十根蜡烛大喊一声真的把它给“冷”死了。不过,我花的时间也不少,用了1分09秒。最后爸爸宣布,姐姐胜利,有一阵掌声由衷响起。通过游戏,我们找到了绝招:吐气的字母发音时语气要重,才能轻松灭掉蜡烛。然后,我们又重新比试,这次大家都快了很多,也高兴了很多。650字 初三 记叙文
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蜡烛有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。像蜡烛的老师日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们,不要等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。650字 四年级
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蜡烛一个普通的圆柱,披上了红色的外衣,头上长着一根线苗,这种东西虽不起眼,但它的作用却很大,精神更令我们敬佩。这种东西就是我们的日常用品——蜡烛。蜡烛,非常便宜,又很普通,但它那种默默为他人奉献的精神,却深深地触动了我。那是我在上三年级的时候,一天,夜已深,突然停电了,瞬间一片漆黑,我慌张起来。这时妈妈走了进来,她把蜡烛放到桌上,用打火机点燃了蜡烛。一瞬间,整个房间亮了起来,我顿时心里感到很温暖、很亮堂。当我再次凝望着蜡烛,发现火正在燃烧着它的躯体,我的好奇心变强了,忍不住问妈妈:“妈妈,蜡烛正在燃烧着它的身体,它不痛吗?”妈妈笑着说:“蜡烛不一定觉得痛呀!这是它自愿的,这也是它生命的意义,有句诗‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’说的就是这个意义”。听了妈妈的话,我再次看向了蜡烛,凝视了很久,只见蜡烛变得越来越短……长大以后,我才知道蜡烛在燃烧自己的同时也照亮了他人。它用生命驱赶了黑暗,给我们带来了光明和温暖,直到生命的最后一刻,也在为我们照亮,不求回报。当时妈妈说的那句话也不是单单在说蜡烛,还在说我们身边最无私的一种人——老师。每天,老师总是第一个走进教室,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海的指路灯。而我却说老师是蜡烛,“一日为师,终身为父”老师用辛苦和汗水培育我们这些祖国的花朵,对任何学生都没有一点私心。有时老师身患重病,还坚持来给我们上课,把自己的所有知识都传授给学生。老师给予我们的太多、太多。具有蜡烛这样的精神的人,不正是老师吗?我以后也要做一个默默的、无私奉献的人。650字 五年级
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蜡烛蜡烛,一根长长的圆柱,被血染成了红色,仅有的一根细长的头发,也早已白去。蜡烛,一个毫不起眼的东西,自从爱迪生发明了电灯,它就下岗了,在客厅里,桌子上,悄无声息地消失了,再也不见它的踪影。也许被老鼠叼到了某个墙角,也许在橱柜的某个角落哭泣,也许在下水沟中不见天日。总之,它已经被我们遗忘。蜡烛,它的样子很平凡。一根没手没脚的身子,附加一根细长的白发。由于没有头的支撑,头发只好耷拉下来,像一个成绩没考好的学生,整天垂头丧气。它穿着一件乳白色的礼服,受到《皇帝的新装》里皇帝的感染,也不时把衣服换成红色,可经顽皮的小孩一把玩变成了灰姑娘。只听“呼”的一声,啊哦,电灯熄灭了,电视不演了,电扇不转了——停电了!只听每家每户的人都在呼唤蜡烛。我也在黑暗中翻箱倒柜,寻找着失散多年的蜡烛,糟糕,家里的蜡烛早已不知去向,我拿着钱,向商店飞奔去。可谁知,在这短短的几分钟里蜡烛竟成了红人,商店里的蜡烛早已被一抢而光,几乎每家每户都把它摆在桌上,像供祖宗一样供着。可蜡烛的光却是用生命换来的。你看!你瞧!蜡烛那鲜红的血液正一滴一滴的摔在桌子上,凝固起来,也许血里还饱含着临死前的汗水与泪水。你再看!你再瞧!蜡烛越来越矮,越来越细,越来越小。刚才还昂首挺胸的蜡烛已经变得弯腰驼背;刚在还精神焕发的蜡烛已经变得无精打采;刚才还神气十足的蜡烛已经变得垂头丧气;刚才还力壮如牛的蜡烛已经变得千疮百孔……只听“呼”的又是一声,电灯亮了,电视来了,电扇转了——电来了!可蜡烛却被一阵无名的风刮灭了,接下来,一个残忍的“爪子”将它扔在了某个旮旯里。没有人再管蜡烛,蜡烛只能被老鼠叼到了某个墙角,在橱柜的某个角落哭泣,在下水沟中不见天日……蜡烛,你为照亮别人而牺牲自己,你因平凡而伟大!650字 一年级 记叙文