奇幻旅程
就在那个突如其来的夏天,我踏上了高二的路途。我不得不伤春悲秋,感慨着我的无奈。时光老人步履匆匆,不将惜人类的生命摧残,尽管我竭尽全力抓住他的尾巴也无济于事。一边还叹息着高一的未尽兴,却又残酷地将我推上了高二的班车。未等我反应过来,列车已轰隆隆地驶向了远方。似乎错过了好多迷人的风景。我幻想还有什么精彩出现在高一的尾声中。但令我失望的是一切依然风平浪静,激不起一丝涟漪。总之,我的心空空如也,真像缺了个什么似的。
于是,我风尘仆仆地赶到理科的高二,学会去适应这个竞争激烈的社会。然而悠闲的我独自漫步在熙熙攘攘的人群,却不慎将幸福遗矢,就在这条求学路上,我划上平面坐标系,拿着放大镜一格一格地寻找,像迷途的羔羊徘徊在十字路口。取而代之的便是眼泪和愁眉,然而我没有欧阳修“泪眼问花”的优雅,也没有李清照“载不动,许多愁”的细腻。也许我只会任颗颗冰凉的液体自脸颊划过道道优美的弧线,然后被阳光晒干,显现泪痕。也许我只会让满腔愁绪蓄满嘴角,深锁双眉,让我变得哀毁骨立,憔悴不堪。然后对着高二高唱:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”
高二的天空依然湛蓝,没有风云变色;云朵依然洁白,没有云卷云舒;海洋依然平静,没有波涛汹涌。也许是良辰好景虚设,念校园桂花,不知为谁而开,只是在赶往教室的路上,会不自觉缓下脚步,特意去吮嗅这馥郁的浓香。在别人看来,好像我是一个冷漠的人,对这个桂树飘香的季节竟无动于衷。其实又有谁能明了我火热的心,只是“染在学校,身不由己”罢了,便纵有千种风情,更与何人说?
就这样,去流浪
我要去流浪,一个从心底传出的声音,
我要趁着某天的黄昏
背起一个大大的包包
去流浪
自己独自一人走着
就这样,没有方向没有时间概念
脚随心动地走着
我会用装满水的心情看每一幅风景
即使是一粒独舞的尘埃
一片飘零的叶
我都会默默赞美
走累了
或许我会倚在路边的栏杆上
头45`朝上,嘴36`扬起
不在乎旁人嘲笑,或诧异的眼光
我只想就这么静静的呆一会儿
轻轻允吸着雾葛下的氤氲
温柔的与风儿拥抱
让自己最美的姿态在此刻定格为风景
天黑了
我和影子一起跟着星星或小小的萤火虫走
或许还可以参加萤火虫的舞会呢
下雨了
我光着脚丫踩着流水走
会不会走到水的尽头呢
就这样去流浪吧
一直走到生命的尽头
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奇幻梦境“咦,城铁广告宣传画上的字怎么写错了呢?”“妈妈,快看,那三个字写错了。”妈妈顺着我手指的方向看去,“没错,你没看到还有一句广告语吗?象无牙,虎无骨,熊无胆。”“这是什么意思呢?”“这三种动物身上有很多宝贝,很值钱,一些人为了自己的利益,把他们宰杀了。这个广告就是让大家时刻记住,没有买卖,就没有杀戮。。。。。。。。。”听着听着,我突然感到那幅画上有一道门像我打开,我被一种力量吸了进去。”“啊,好漂亮呀!参天大树,各种花草,好像我从来没有见过这么好看的花,比植物园的还漂亮。”“熊猫老弟,你好呀?”谁在说话,我左右看看并没有熊猫,我只看到两只小狮子。“唉,熊猫老弟。”他们是在叫我吗?我突然想起,今天去部队演出,我们的节目就是保护大熊猫,我扮演的就是熊猫,服装还没换,怪不得他们叫我熊猫老弟。我明白过来他们是在和我打招呼后,我也热情的和他们打招呼。“狮子兄弟,你们好。这么漂亮的森林里有什么新鲜的故事吗?讲给我听听。”“现在我们可没时间讲故事,我们有件事想请你帮忙,我们要比赛长跑,你能当我们的裁判吗?我们就跑到对面小山包大象的家里。”“好呀,我也喜欢跑步,我给你们当裁判吧。”我一声令下,他们两个飞快的跑了出去,我马上在后面追了上去,很快我们三个跑到了小山脚下,同时到达,并列第一,我们欢呼起来,跑呀,跳呀,笑呀。突然,一只小狮子好像想起了什么,马上让我们停止了说笑,“大象妈妈要生小宝宝了,需要休息,我们都忘记了,我们是来看她的。”“大象一家?可以带我去认识他们吗?”“当然,我们快走吧。”很快,我们到了大象的家,好温馨的家呀,可是有些小。象爸爸很热的招待我们,给我们讲了象妈妈的情况,还有他们家的难处-----房子有些小,宝宝出生后没有地方住。听了象爸爸的话,小狮子们决定去给大象家找更大的地方住。我也一起去了。他们知道在一个很大的山洞里,住着兔子家族,我们要去和兔子商量一下,可不可以和大象家换房子住。很快,到了山洞前,小兔子们在外做游戏,看到我们来了,把他们的萝卜拿出来给我们吃,要知道在家,我是很少吃萝卜的,但今天的萝卜很好吃,很甜,我一下子就把一只都吃完了。我们边吃边聊,很快说到了事情的主题上----和大象家换房子住。小兔子很爽快的答应了,他们说:“没问题,我们很愿意帮忙,在这个大家庭里,我们是一家人,亲如兄妹,象爸爸,象妈妈就和我们的爸爸妈妈一样,以后小象宝宝就是我们的好朋友了,我们又多了一个伙伴,太高兴了。”我听着他们的话,心里暖暖的,眼睛湿湿的,我们的同学如果都像这么友爱就好了。谢过了小兔子,我们就去大象家帮忙收拾东西,决定明天搬家,忙完后天都黑了,虽然很累,但我觉得今天太充实了,我希望每天都能这样愉快的度过。森林的空气真好,好像给我的体内洗了个澡,晚上美美的睡了一觉,早上呼吸着新鲜空气,我好像找到了大人常说的“神仙过的日子”。正在我享受着美景时,小狮子来叫我了,我们今天要去给大象搬家,很快新房子就布置好了,我把我们人类的一些布置理念带到了大象的家里,我布置的房间他们很是喜欢------墙壁上用各种树叶,花瓣组成了各种图案。小床上面铺了厚厚的松软的草垫,在象爸爸和象妈妈的床中间用各种树条做了一个树帘,没用花一分钱就把家装饰的这么漂亮,这在我们生活的地方可是办不到的。在大家议论赞叹的时候,象妈妈突然叫了起来,小宝宝就要出上了,我们都到外面焦急的等待着,不一会就听象爸爸说:“是头小公象,他很健康。”我们冲进了房间,看到一只没有睁开眼睛的小公象依偎在妈妈身边,我一下子想哭,这一刻我想到了妈妈常说:“养育一个孩子不容易,从门一出生,我们做父母的就有了一种责任,要让你们健康快乐成长。”我的眼睛模糊了,我想妈妈了。接下来发生了我认为很神奇的事,没有几天,小象就可以站立行走了,很快就出来和我们玩耍了,我们的新朋友很可爱,也很善于交流,是一个爱发问的小家伙,就像妈妈说我一样----永远有那么多的为什么。小象在一天天的长大,有一天他突然跑来叫我们看他长牙了,我们一起陪着他兴奋不已,我提议赶快把这件事告诉妈妈去。我们一口气跑到大象家,小象兴奋地说:“妈妈,妈妈,我长牙了,以后不在用你喂我东西吃了。”可是象妈妈并没有我们想象的那么高兴,她只说了一句:“我宁愿一辈子都喂你吃饭。”说完就流下了伤心的泪。我不解的问:“象妈妈,小象长牙是一件高兴的事,你为什么伤心?我长牙时,爸爸妈妈可高兴呢。”象妈妈招呼我们坐下,说要给我们讲故事:“在很多年以前,象爷爷是大象家族的头领,他带领着大家生活在一个美丽富饶的地方,哪里还有很多其他的动物,他们相亲相爱的生活,保持着食物链的平衡。可是,有一天,从很远的地方来了很多奇怪的铁家伙,可以走路。还有很多怪物,手里拿着可以把我们打到的武器,他们宰杀了很多公象,并拿走了他们的牙齿。消息员小猴子终于打听到这些怪物叫做人类,他们要我们的牙齿去做工艺品,首饰等等,这样他们会生活的很富有,自从他们入住森林,我们的生活不再安宁,象爷爷开始计划我们怎么离开这个充满死亡的地方,最后制定了一个方案,他和一些公象把人类引开,我们朝另一个方向逃亡。我们收拾了简单的东西,开始了逃亡。森林里所有的动物都逃走了,在我们逃亡的身后,我们听到了公象的惨叫声,还有人类的狂笑声,我们不敢停留,继续往前跑,实在跑不动了,站下来看了一下四周的环境,引入我们眼帘的也是一片美景,我们商量就在这定居吧。在这里我们开始了新的生活,一个个新的生命在这里诞生。可是我们这些经历过那场灾难的老象,每天还是过着提心吊胆的生活,消息员小猴子一家几代都为我们担任艰巨的任务,就是在外围巡查,发现了人类,我们时刻准备再次逃亡。”说到这里,象妈妈已泣不成声,她哽咽地说:“我宁愿一辈子喂小象吃饭,也不想他长牙,长牙就代表死亡的随时到来。”我们已经哭得说不出话,这里面最自责的就是我,我就是人类,他们这样有好的对我,而我们人类为什么要这样做,呜呜呜。。。。。。“金旭,醒醒,你怎么了,我们要到站了,要下车了。”这时我听到了妈妈关切的声音,睁开眼睛,原来是一场梦,可是她却那么真实,好像刚刚发生过。下车后,我还没有平静下来,心里很难受,伤心的不想说话,妈妈问:你做梦了吗,可以和我说说吗。妈妈总是像朋友一样和我交流,让我很放松,我和妈妈边走边说我刚才的梦境,妈妈也有一些伤感,她说:“你不要太自责,你是一个善良的孩子,知道分辨是非曲折,我们一定要做到:没有买卖,就没有杀害。”1200字以上 三年级 叙事
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旅程告别了小学的六年生活,我已经开始了三年的初中旅程。明显地感觉到校园里少了几多烂漫笑声,多了阵阵朗朗书声;少了一些追逐打闹,多了埋头苦读;少了些许天真幼稚,多了一些成熟稳健。其中最直观的感受是——肩上的担子更重了。怀着长辈的殷切希望和声声叮咛,我终于踏入了五中的校园。这里的一切都是那么陌生;陌生的操场,陌生的教学楼,陌生的教室,陌生的桌椅……一切的一切都是陌生的,其中还有周围一个个陌生的同学。如此多的陌生并没有使我感到孤独,反而激起了我的新鲜感,向往着正式开学的那一天,幻想着初中三年美好的生活。显然,我预料错了,初中的学习压力远比想象中的大得多。这压力来自各个方面,不仅仅是科目由两科增加为七科,老师的管理更严了,布置的作业更多了,考试的压力增加了,同学的竞争也更激烈了。看来,那位小学老师所说的话没错:“刚走进初中校门,放眼望去,把我吓一大跳——那些学生个个都长了四个眼睛(戴着眼镜)。”努力学习是成功的基础,进入初中就更是如此。我曾看到过这样一个故事:有一个年轻人向大哲学家苏格拉底请教怎样学习知识,苏格拉底同年轻人来到一条小河边,两人一起跳入水中。刚一下水,苏格拉底就用劲将年轻人摁在水里,不准他抬起头来。年轻人拼命挣扎,好不容易逃到岸上,哆嗦着问哲学家究竟要干什么?苏格拉底理也没理这个年轻人,上岸走了。550字 初一 叙事
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旅程我叫林飞儿,你可以叫我飞儿,也可以叫我飞。因为爸爸说那是属于我的名字,注定是用来代表我的。所以只要你叫我飞儿或是飞,我便会答应着回应你。每个人都有童年,那是一个大世界里的小世界,而我的世界在那个定格在6岁时那次偷偷的理家出走!或者不应该这么形容它,它应该是在我6岁时候的一次旅行!但是在大人们看来,那却是一个不懂事孩子任性的做法!就像幼稚园里的老师把文静的孩子归纳为‘乖孩子’把淘气的孩子归纳为‘坏孩子’一般。6岁的我有一条体型庞大的牧羊犬,我管它叫‘墨米’那是为了让记忆里的‘米墨’能够一直一直在我身边。‘墨米’的确很大,我说当我还小的时候,因为那是的‘墨米’用后腿站立时的身高足足比我高了一个脑袋,尽管那是它才三岁……6岁的我翻出了自己的旅行箱,那是个小小的旅行箱,就同当时的我一样小。偷偷的爬上了屋子身侧的大树,执行一次秘密的计划!我到了海边,找到了渔翁打鱼是遗失的船浆,他过说那是他最遗憾的事情,它被海水推上了岸,带着海水咸咸的味道,我知道它的味道是咸咸的!因为,我用它洗过手……‘墨米’同‘米墨’一般一直跟在我左手边,我想自己是多么大幸运。这代表我遗失了‘米墨’,但同时得到了‘墨米’。“爸爸说,那叫地平线的地方是天堂与人间的分界线!”我抱着‘墨米’想到了‘米墨’。“‘米墨’只跟我们隔着那一条线!”只有这个时候,我才会感觉的到,在上帝身边的的‘米墨’距离脚睬着大地的我是那样的近,近的可以触碰到彼此的呼吸……我看见了日出,那是一玫灿烂的石头!远远的,我看见了两个影子,又一次!他们找到了企图‘出走’的我……550字 高三 叙事
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奇幻游一天,家里人都没在家,我也在学校写完作业了,我就出去跟朋友们玩。玩着玩着,我好像听到一个声音,我奇怪的朝声音的方向走去,发现一面镜子,镜子里好像也有一个世界,那里的世界灰蒙蒙。随后,我就被一股很强的吸力,吸到镜子里了……醒来后,我咳嗽了几声,发现前面有一座古堡,我朝古堡走去。进去后,里边乱糟糟的,我准备收拾一下,发现了一本书,书上写着:如果想要回去,就要拯救世界。我心想:我这么小,怎么能拯救世界呀?但是,要想回去只能这样了。我往下翻,见下图:第一步:找到制作种子的材料;第二步:制作种子;第三步:将种子埋入空地;第四步:培育种子;第五步:长成参天大树后,吸收有害空气。过了好几天,种子才发芽,我有点不耐烦了,但是想一想,万一,家里人着急了怎么办,所以我加快了培育种子的脚步,过了好几天,树也长得比较高,真是“工夫不负有心人”啊!看完后,我想:怪不得我这今天就身体怎么不好,原来都是这有害空气造成的。又过了好几天,这会,我终于见到参天大树,树长太高太高,我简直都看不到树顶了。而且,我的身体也好多了。我想:这就是参天大树的功劳吧!后来,有害空气都被参天大树吸走了,天蓝了、草绿了,花红了、云白了、有害空气没了,这都是我的功劳呀!突然,我从这个世界离开了……醒来一看,我在家里呢,原来,有人看到我在那,就把我送回家了。回头想一想,这件事真是惊险呀!550字 三年级
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奇幻游一天,家里人都没在家,我也在学校写完作业了,我就出去跟朋友们玩。玩着玩着,我好像听到一个声音,我奇怪的朝声音的方向走去,发现一面镜子,镜子里好像也有一个世界,那里的世界灰蒙蒙。随后,我就被一股很强的吸力,吸到镜子里了……醒来后,我咳嗽了几声,发现前面有一座古堡,我朝古堡走去。进去后,里边乱糟糟的,我准备收拾一下,发现了一本书,书上写着:如果想要回去,就要拯救世界。我心想:我这么小,怎么能拯救世界呀?但是,要想回去只能这样了。我往下翻,见下图:第一步:找到制作种子的材料;第二步:制作种子;第三步:将种子埋入空地;第四步:培育种子;第五步:长成参天大树后,吸收有害空气。过了好几天,种子才发芽,我有点不耐烦了,但是想一想,万一,家里人着急了怎么办,所以我加快了培育种子的脚步,过了好几天,树也长得比较高,真是“工夫不负有心人”啊!看完后,我想:怪不得我这今天就身体怎么不好,原来都是这有害空气造成的。又过了好几天,这会,我终于见到参天大树,树长太高太高,我简直都看不到树顶了。而且,我的身体也好多了。我想:这就是参天大树的功劳吧!后来,有害空气都被参天大树吸走了,天蓝了、草绿了,花红了、云白了、有害空气没了,这都是我的功劳呀!突然,我从这个世界离开了……醒来一看,我在家里呢,原来,有人看到我在那,就把我送回家了。回头想一想,这件事真是惊险呀!三年级:曾洵作文网专稿 未经允许不得转载550字 三年级 想像作文
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奇幻校园今天周日,公司放假。走进书房,看到书柜上的一幅画,那是我小学时画的,画的是我的母校。突然发现:好久没回母校了。正巧闲来无事就去学校看看吧。速移校车吃完早餐出了门,本想自己开车去,又觉得好久没坐校车了,还是坐校车去吧。我用以前的校卡在家门口的“万能箱”上刷了一下,不远处出现了几条蓝光,这几条光聚在一起转圈,转啊转。突然一节“车厢”出现了,这个看着像箱子的车厢是新型校车,这种车子很好用,上了车后对司机说出你要去的地方,几秒钟后你打开车门就能到达目的地,这期间你不会有任何摇晃的感觉,好像车没动一样。多能植物到了学校,一走进校门感觉空气突然就不同了,校外的空气是清新自然的,而学校里的空气是甜甜的,这就是有名的“微笑空气”。只要吸一口这种空气,你就会开心起来,所有不愉快的事都忘掉。你看学校孩子们的脸上都洋溢着微笑。这些空气都来自于学校的“微笑植物”。这种植物是我校所有自然老师一起研究培育出来的新品种,它们不仅可以绿化环境,还可以让学校的每一个人都快乐起来。神奇教室上了二楼走廊。有的教室里,老师正在给同学们讲课。有的教室却一个人都没有,其实他们是在模拟空间里,我看不到他们。有时候老师上课说到某个地方,没有实景,大家没有真实的感受,于是老师就会说:“神奇画笔让我们到……(只要说出要去的地方)”一开门就到达那个地方,大家一出门就会隐形,别人是看不见的。我的学校是最美,最神奇的学校。550字 五年级
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