介绍物品手表
不久前,我在网站上看到一款手表。上面虽然没有多少详细的介绍,但从那大板大板的评论就足以让我动心了。没想到几天以后,妈妈就帮我购买了一只。我们可真是心有灵犀啊!
印有“360儿童手表”的包装盒打开后,一只小巧的手表便吸引住了我的眼眸:金黄色的外衣在温和的阳光下,分外耀眼;玫红色点缀着电子显示屏,与右旁一上一下的“选择键”和“确认键”相互照应;左旁几块金属磁片是充电处——它可不是使用电池哦。如果你抓住塑胶带子向两边轻轻拉,它会展开它长约19厘米、宽约2厘米的傲人身躯;这时你松开手,他便可以卷成一个半径约3厘米的圆,还可以立起来呢。
你别看它小小的,就小瞧了它的本事。它可是集众多功能于一身呢!显示屏上面是日期,日期旁边是一个笑脸,那是开启了闹钟的标识,长按确认键便可以设定,到了时间手表就会“滴滴”作响;日期和笑脸下面是时间,无需自己设定,是已经连接了互联网的;时间下面是“红花榜”与“步数”。“步数”也就是计步器,它可以计算你今天走动的步数。当然这儿是个漏洞,你就算甩甩手臂,它也会给你算上一步。“红花榜”是通过手机的奖励,就像给大红花一样,你表现好父母就会奖励你一朵大红花,只不过一个是实,一个是隐。
最神奇的还没到呢!现在社会上有许多坏人,一个不留神你就被带走了。安全安全,自己一定保护好自己。每个手表都有一块专属二维码,家长的手机扫描后,便可以连接手表定位。如果你遇到了危险,无法逃脱或自救,那么你便可以按住“选择键”。5秒后,屏幕上的东西消失,显示“SOS”求救信号,家长的手机便会收到警报。
放眼望去,四周漆黑一片。不要哦啊,你有手表啊!按一下“确认键”,手表便会发出白光,在晴朗的白日微弱渺小,在漆黑的夜晚温和明亮。
哦?你也想要了是吗?记住,它叫“360儿童智能安全手表”!
有益的活动 王璐婧
有益的活动
王璐婧
崔老师带着我们来到了黄河外滩,看着浪涛滚滚的黄河,阳光普照大地,小花没有胆怯,也探出了头。我们捉迷藏后,就开始野餐了。
我们有的带吃的,有的带喝的。大家一起分享,没有人自私自利。大家都吃饱了,我们就要到“密林一线天”了。在那里,绿树成荫,一片生机勃勃的景象。在路上,看到树叶间撒下一缕缕柔美的光芒。我们在一个U字形的土坡上来回走动,看似困难,却十分简单。我们在密林里走来走去,没有出一滴汗水,这里是个“天然氧吧”。走在路上,路有时宽,有时窄,有时还有许多昆虫。我们走呀走,走到了华丽的欧式商业街,雪白的楼房,大大的圆形拱门,粗壮的条形柱子,有正宗的欧式风格。
通过这次野餐活动,我领略了黄河的壮阔,密林的优美。这一次活动,我终生难忘。
指导教师 崔梅茹 网
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介绍物品【篇一:我的新文具盒】我的老朋友旧文具盒终因体力不支,皮开肉绽,申请退休了。于是妈妈就带我到附近的新图文体文具店花十元钱买了一个新文具盒。新文具盒是用坚固耐用的铁皮制成的,长20cm,宽7·5cm,高3cm。整体的颜色是我喜欢的淡黄色,正面印着我最喜爱的小熊维尼的图案。面带微笑的小熊头戴一顶棕色的圆草帽,圆溜溜的大眼晴像两颗黑宝石似的,镶嵌在弯弯的眉毛下。它身穿紫红色的T恤衫,左手捧着一束五颜六色的鲜花,右手拿着一支从花束中抽出的粉色花朵似乎准备送给我这个刚刚见面的新朋友。上下两层的文具盒美观实用,收拿方便。上层可以放一些常用的铅笔、钢笔、尺子和橡皮,下层可以放些不常用的荧光笔、更正笔及一些备用笔。将它掂在手里不轻不重,看在眼里简单大方,我对它爱不释手,如获珍宝。今天的新朋友就是将来的老朋友,文具盒上的小熊维尼,你一定要记得时常提醒我专心听讲,认真学习,只有这样你才够哥们,够义气哟!【篇二:我的好朋友――闹钟】“叮铃铃”,闹钟响了,我慢吞吞地爬起床,把闹钟关了准备起床了。哦!你想知道我的闹钟长什么样的吗?那我就来介绍一下它吧!它的全身是粉红色的,头上有两个小耳朵,中间有一根钢条连接着,小耳朵中间还有一个闹钟敲击针。钟面上有两个公主,一个是灰姑娘——仙蒂,另外一个是美人鱼——爱丽儿。仙帝她穿着蓝色衣服,还有金灿灿的头发。爱丽儿她穿着蓝色的衣服,红色的头发。她们都很开心地笑着。钟面上有1至12这些数字围成一个圈,数字不是平常我们见着的那种数字,那种数字很漂亮。它一共有四个指针,一个黑色而且非常短的时针,一个稍长,也是黑色的分针,还有一个很长,颜色是银色的,一直在转动的指针,是什么针呢?对了!是秒针。你可能会想,一个钟面上就只有三个指针,不可能还有一个。如果你这样想,那就大错特错了!因为,还有一个定闹钟的时间的针。当闹钟指针与时针重合的时候,闹钟就会响起来。钟面旁边还有一个小灯,不仔细看,是看不出来的。因为,你只要按一下钟的后面的一个小按钮,一按,钟面旁边就会呈现出黄色的灯来。钟的最下面有一双黄色的小脚,跟米老鼠的差不多,好像随时都能走动起来。我喜欢我的小闹钟,有了它,我每天上学不迟到了!【篇三:存钱罐作文】我有一个漂亮的存钱罐。这个存钱罐是我在学期末时,江老师奖励给我的。这个存钱罐很漂亮,它的外观是奥运会的吉祥物其中的一个——福娃迎迎。他的头顶与偶一个头冠。头冠的顶部呈三角形,是橘黄色的。橘黄色中还有浅绿色。头冠顶部的中间还镶嵌着一颗“蓝宝石”。头冠顶部的两旁有两只咖啡色的小犄角,是因为这福娃迎迎是一直藏羚羊。在两只羚羊角的旁边,有一对小耳朵,小耳朵中间是淡粉色的,两只耳朵旁是头冠的最底部,这头冠底部是绿色的。头冠还有一个部分,是由蓝色和黑色组成的。它的眼睛炯炯有神地看着正前方。眼睛下面有两个小脸蛋。脸蛋中间有一张嘴。介绍完了头,我再来介绍它的身体。它的身体是橘黄色的,只有后背、肚皮和手不是橘黄色的。它的脚下有一篇绿色的草地。讲到这儿,有人可能会问,讲了那么多,怎么没有讲到它的投币口把钱从存钱罐里拿出来的那个口子呀?别着急,我这就跟你说。存钱罐的投币口在它的背后,它的脑袋后面的后脑勺上,有一个长长的投币口。把钱从存钱罐里拿出来的那个口子,就在存钱罐的底下,拔掉那个黑色的塞子,哈哈,就可以从里面拿出钱了。嘿嘿,这个福娃存钱罐不错吧!【篇四:我的小虾米作文】我的小虾米张着两根橘红色的胡须,把它放进水里,胡须就会摇来摇去,它长着一双饼干屑大小般的眼睛,在它的眼睛下面还长着一个针头一样形状的小鼻子,看上去可惹人喜爱。妈妈说小虾米什么都爱吃,可它一点儿都不像妈妈上的那样,给它喂鱼食,它不喜欢;给它喂小虫,它不吃。时间在一天一天地过去,我怕它死掉,就拼命第想着办法。终于有一天,我想::小虾米为什么不吃东西呢?可能是它没有小伙伴跟它玩,心理不开心才不吃东西的吧【篇七:我喜爱的小物品_】在我家的柜子里,有一个储蓄罐,这是我5岁时外公送给我的生日礼物。储蓄罐小巧玲珑、简洁漂亮,是长方形,深蓝色有。最上面有一红色的柄手,紧贴着手柄,有个长、扁的小口子,是投币口,旁边画着分布均匀的五只小花狗守在旁边,像是在等着来之不易的“肉骨头”——钱。储蓄罐其他面也有着许多小狗各式各样姿势的图案:有的扒在录音机闭着双眼倾听美妙的音乐,有的嘴里叼着一只红拖鞋,还得意洋洋地摇起了尾巴呢!有的仰着头吸着饮料。其中一只斑点狗戴着一副红底爱心型的眼睛,扒在地上。严肃地盯着前方,像是在监督我。看我有没有拿着他们辛辛苦苦看住的钱乱花。储蓄罐不但漂亮,又很实用。每次,当我把钱投入储蓄罐的时,总会发出“叮叮当当”的声音,小狗们似乎在说:“谢谢你,又给我们们送“肉骨头”来了,不过你可要保持这个习惯,不要让我们饿坏了哦!“日积月累,储蓄罐重了起来,小狗们似乎也胖了些,这使我养成了勤俭节约的好习惯。小狗,你既能看家,又能管钱,真厉害!储蓄罐,你有了这样忠实的徒弟,叫我们怎能不喜欢你呢?!【篇八:介绍一件物品的作文】世界多姿多彩,每一只小东西都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小物件,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的外形。我,当然也不例外啦!在我家里有很多让我喜欢的物品,其中我最喜欢的就是我的储蓄罐。因为它是我爸爸送给我的生日礼物。我的储蓄罐很精致,它是一个很可爱的小金猪。一双圆圆的大眼睛,长长的睫毛,挺着一个大肚子。好像提醒我们,它的肚子很能装钱。我坚持把积攒的零用钱放到里面,这样金猪的肚子就会越来越大,它就会越来越开心。有一次,放学回家。爸爸妈妈出门了。我独自一个人在家写作业。我发现本子用没了。这时我抬头看见小金猪,它笑眯眯的看着我。我有办法啦。我连忙从小猪的肚子里取出一元钱去买本子。终于把作业写完啦。爸爸妈妈回来,我把这事告诉了他们。妈妈说这就是你养成好习惯,帮你解决问题。我听了妈妈的话我心里美美的。去年,四川人民遭受强大的地震。全国人民都纷纷捐款。我们学校也举行了大型捐款活动。我没有向妈妈要钱。而是从小金猪里取出350元钱,捐给了灾区。小金猪的肚子虽然空了。但是我感到很满足,因为这是我的一份爱心一份力量。从这两件事中,可以看出储蓄罐对于我的帮助很大。所以我要继续养成存钱的好习惯。让它发挥更大的作用。1200字以上 一年级 说明文
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介绍物品【篇一:火柴】火柴,它们是躺在灵柩里来到这个世界的,带着死亡的信念。它们和小草不一样,它们只有一次辉煌的机会——这就是火柴。“嚓——”火柴被划燃,光芒一点点耀眼起来,火苗在黑暗中跳动,落下几滴“泪珠”。一秒、两秒、三秒……渐渐地,火苗在缩小,最后悄然化作一缕轻烟。火柴从发出生命的光辉到最终燃尽,不过短短的几秒钟的时间,但它们留下的却是生的灿烂。也许,那鲜艳的火苗越来越耀眼灿烂,象征着火柴在弥留之际对生命越来越强烈的渴望。它们的确与草不同,草有根,有大自然的呵护,有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强。火柴虽然有团队,但终究要分开,最重要的是它们没有保护伞,常受到生命的威胁。火柴虽然生命很短暂,但毕竟被人重视过,曾经光辉过,给黑暗中的生命带来过希望!火柴,来时潇洒,走时从容,正像它的生死!【篇二:我喜欢的恐龙玩具】我的恐龙玩具是妈妈从广州长隆给我买的,我迫不及待地从妈妈手里拿过来,我如获至宝的抱着它,生怕被别人抢走了。它有一个小巧玲珑的头,头两边有两个圆圆的小眼睛,像两颗黑珠子似的,它的嘴巴张的大大的,它有个庞大的身躯,两只强有力的手向前挥着,还有两只强壮的腿和一条又长又粗的尾巴,最特别的是:还能发出“哄哄”的叫声,听着恐怖极了!我心爱的恐龙玩具陪伴着我成长、陪伴着我生活、陪伴着我快乐的度过每一天。【篇三:老爷笔】在我那新新的笔盒里,有着许多好笔,但令我最舍不得是那支“老爷笔”。你们会问为什么叫他老爷笔呢?你在这根支笔上,你永远都找不到一处完好无损的地方。因为这支笔被全班最重的人踩过,被力气最大的人折过,被阴险的人用小刀划过。但我从不放弃他,断了粘。你们一定会问,还要它干嘛?我不抛弃它的理由是:它让我获得了无数次考试第一名,我用它画出了好看的图画,和一个个强劲有力而漂亮的方块字。这支老爷笔是我的荣誉,它为我争取了老师的目光。老爷笔我想对你说:“你是我最大的荣誉!”谢谢你老爷笔!【篇四:我的布娃娃】在我的小天地里摆放着一个可爱的布娃娃,那是去年爸爸给我买的。我的布娃娃有一个好听的名字——美美。它的样子就像它的名字一样美丽。它有着粉白色的皮肤,棕色的头发,弯弯的眉毛,长长的睫毛,还有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,美美还穿了一件漂亮的衣服是粉红色的。上面镶着六个珍珠,在阳光的照射下闪闪发亮,它还穿了一双白色的靴子呢!我家的美美是不是很时尚呀!布娃娃不仅是我的玩具还是我最要好的朋友。记得有一次考试,我考得很优异。妈妈为了奖励我给我买了一块蛋糕。我刚接过蛋糕就急忙地跑去房间,要和布娃娃一起分享这美餐,并把这个好消息告诉了它。它好像听懂了我的话似的,开心地笑了。每当伤心的时候,它就会用那双温柔的眼睛凝望着我,好像在安慰我说:“别伤心了,小主人,还有我陪伴你呢!”这就是一直陪伴着我的好伙伴,你们喜欢它吗?【篇五:父亲的收音机】每当听到从收音机发出的声音,我的心中就再也难以平静了,因为父亲与收音机有着一段特殊的感情。父亲曾深情地跟我讲起他小时候的故事:“小学的时候,那时候收音机是家里唯一的电器,它的样子很古老,身材也有些臃肿,可是它却能够调节全家人一天的心情。每天早上,我们会听到优美的歌声,伴着那优美的歌声,全家人开始了一天的忙碌。夜幕降临的时候,干了一天农活的家人,也会围在收音机旁,通过它了解国家大事。从那一刻起,我就感受到了收音机在我们家中的重要。很多时候,我就想它不仅仅是一台收音机,而是全家人摆脱一天劳累与疲倦的港湾,于是收音机便深深地扎根在我们全家人的心中。“可是,我上三年级的时候,村里的小学和乡里的学校合并了,于是我开始了住校的日子。尽管我有太多的不舍,可是为了学习,必须得离开家。我临走的时候,你爷爷把收音机装在我的书包里。我不明白这是为什么。看着我一脸疑惑的样子,你爷爷说:‘孩子,到乡里上学,肯定会想家,把这个收音机带上吧,想家的时候,就听听它……’你爷爷简单的几句话竟让我的眼睛湿湿的,带着几分不舍与难过,我开始了住宿的日子。无数个难眠的夜晚,这台收音机就是我最好的伴侣,它不舍昼夜地跟随着我,快乐着我的快乐,忧伤着我的忧伤,总能让我在寒冷中感受到阵阵温暖。”这就是父亲与收音机的故事,这也是我喜爱收音机的一个重要原因。父亲的故事给了我很大的教育,如今生活条件好了,可是我们依然不要忘了勤俭节约。同时,我们也要懂得感恩,感激父母对我们的养育之恩!【篇六:我心爱的小书包】我有一个帅气的书包,那是我妈妈去英国给我买的礼物。它长得高高的、大大的、看上去好像一位很英俊的战士,威武极了!它长年穿着一件蓝白相间的外套。外套上是一只小狮子,当我上课时,开小差的时候小狮子就用它那“河东狮吼”,提醒我只能认真听讲,不能开小差。我的书包共有三个“大宅院”。打开第一个“大宅院”,那可是练习本的天地,它们有的跳舞,有的唱歌,有的跳绳,还有的跑步,一个个都自由自在。打开第二个“大宅院”,是“哑吧”老师在跟它的“学生”上课呢!打开最后一个“大宅院”,当然是文具们的休息室了,休息室的两边有一个小房间,那个小房间可是专门为红领巾叔叔准备的。当我作做业时,我的书包就会挺身而出;书包命令着文具盒大将军,叫它把所有的“战士”都叫出来,为我服务。我非常喜欢我的书包,我每天和它都形影离,我永远都是它的朋友。【篇七:我的八音盒】在我的收藏盒里拥有许多小小艺术品。精美的小发卡,色彩丰富的明信片,精致、小巧可爱的俄罗斯套娃……每一件小小艺术品都是我的挚爱,但是我最为喜爱的还是爸爸送给我的生日礼物——“旋转木马”八音盒。八音盒大约高12厘米,宽约9厘米。它全身的颜色基本只有粉色,蓝色,白色,看到这个可爱的八音盒,我仿佛置身与梦幻的童话世界。八音盒大约有7只小马,每一只小马都佩戴着华丽的马鞍,马鞍四周镶着留个银铃,还缀上了米黄色的流苏,每一只小马都是那么的可爱,那么的栩栩如生。在这七只小马中,又一直非常独特的“马”,这只”马“的庐山真面目其实是一只独角兽。独角兽背上驮着一个小女孩。小女孩的大眼睛水灵灵的,脸上一副天真无邪的笑容。在八音盒的底部,有一朵鲜艳的小蘑菇,这朵小蘑菇的作用就是”启动“。按下它,八音盒就响起一首十分动听的歌曲——《天空之城》。看到可爱的小女孩,她好像在说:”大姐姐,好好学习,考上玉岩或者开中,我们一起来玩吧!”小女孩让我拥有学习的动力。看到那几匹小马,我仿佛进入一个梦幻的国度,在那里,我和伙伴们无忧无虑,尽情的玩耍歌唱。我的挚爱的无价的;我的挚爱是“收藏盒”里一个璀璨的民主;我的挚爱更是我的好伙伴,因为它常常在我最失落鼓励我,在我伤心的时候给予我安慰,在我骄傲的时候叮嘱我“骄傲使人退后”。【篇八:我的闹钟宝宝】在我的书桌上,有个小闹钟,他是一个椭圆形的形状,黑色的外壳,表盘中间有一簇淡雅秀丽的牡丹花,它不仅造型简洁大方,他还是我多年的好朋友,对我万分了解。你可能会问,闹钟怎么会了解人的心思呢?且听我慢慢道来。其一,他是最了解我的起床气。每天早上,我还在温暖的被窝里赖着不肯起床,可他却存心不让我睡个好觉,又似乎是不想让我上学迟到,他每天总是准时的响起他那标志性的闹铃声。每次铃声一响,我总是烦得要死,把自己的枕头使劲埋在脑袋上,想遮盖一下这恼人的铃声。可偏偏他总是跟我作对,每次都要响到我极不情愿的爬起来关上它,恨不得要把他砸碎了,他才善罢甘休。所以,每天晚上,我都盼望他明天早上可以出故障不响,可每一次我的希望都在那阵阵恼人的闹铃声中被粉碎的一点痕迹都没有。其二,他也最了解我的注意力不集中的坏毛病。每天坐在书桌前,学不了几分钟就想下去玩,可他却像一位严厉的老师,用他那笔直的指针,对我说:“你还没有学到时间呢,要好好学习!”一看到他那缓慢的指针,我真想把指针拨快两格。可他却存心不让我多玩一会是的,每次都让我艰难的度过着这漫长的时间。可他却总是为我准确的安排着我的时间,告诉我现在干嘛,之后干嘛。其三,他也最了解我的脾气性格。每次我在学校遇到神魔烦心事,回到家里望望她,我总是把不好的事情告诉他。说出来后,我的心情好多了,他那笔直的指针也似乎弯成了一个笑脸。遇到开心的事也不例外,我也总是对他讲个滔滔不绝,他呢,也不会烦,总是竖着两个小耳朵认真的听着。见我高兴了,她的笑脸弯的更大了。亲爱的小闹钟,你陪伴我这么多年,伴我起床,伴我入睡,你是我最好的好朋友,我会珍藏着你,直到永远。1200字以上 六年级 说明文
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锅——介绍一个物品锅大家好!今天我要给大家介绍一种锅。这种锅小小的,外面黄黄的,可以煎鸡蛋,蒸馒头……最适合小孩子用。我就有一个这样的小锅,我给它取名叫——小黄子。小黄子和其它锅并不相同,别的锅大大的,要开煤气,有时还会让厨房变得烟雾飞腾。我的小黄子却恰恰相反,它只需要插上电,再打上一个鸡蛋,过个3分钟,一个金黄的煎蛋就可以出锅了。你可别小瞧它只能做煎蛋,它能做的东西可多了,它可以做蒸蛋、煎蛏子、蒸馒头等等。当你放学回家肚子饿时,你就可以从冰箱里拿出几个馒头蒸一下,可好吃了。我听到有人抱怨说,它一次只能做一样东西多不好呀。我可以准确地告诉你:它有三层,一层煎,第二层专门蒸蛋,第三层可以蒸各种东西。所以,它可以同时煎一个菜和蒸一个菜哦,聪明吧?有时晚上不想煮饭吃,就放一点儿蛏子什么的,不用去管它,它会自已关火的。现在你觉得我的小锅很好吧!350字 四年级 说明文
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介绍物品的说明文我有一个漂亮的文具盒,它是在我过生日的时候妈妈送给我的。生日那天的中午,我一到文具店,就被它给迷住了,于是,妈妈立刻把它买了下来,当做生日礼物送给了我。它是长方形的,身穿一件粉红色的外衣,是用柔软的布料做成的,摸起来可舒服了!在文具盒的盒盖上,站着一个可爱的米妮,她穿着一件粉色的外衣,戴着一个粉色的蝴蝶结,瞪着一双水灵灵的大眼睛,还冲着我伸出了大拇指,好像在鼓励我:“瑶瑶,你真棒!好好学习,继续加油哦!”我的文具盒一共有四个房间,第一个房间是装铅笔的,第二个房间是装橡皮和课程表的,第三个房间是装钢笔的,第四个房间是装尺子和剪刀的。平时,文具们会乖乖地在“家”里睡大觉,当我需要它们时,它们就义无反顾地挺身而出。语文课上,当我要写生字时,铅笔和钢笔就会立刻从房间里蹦出来,争着跳到我手里,让我写出整齐又漂亮的字。数学课上,当我需要画直线时,尺子就会大摇大摆地从房间里走出来,让我画出直直的线条。当我写错了字,橡皮就会像跳高运动员一样,一下子跳到我手里,帮我扫掉错字……在文具盒的陪伴下,我的文具们就像我的影子一样形影不离地跟着我,每天陪着我上课、写作业,帮我解决学习中遇到的小问题,让我的学习越来越进步。文具盒真是我学习的好帮手,以后我要好好爱惜我的文具盒!500字 说明文
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物品介绍作文彝族手链我有一条彝族手链,那是今年春节我和我的“收藏妈”一起去西昌时,一位皮肤黑黝黝的彝族老奶奶送给我的。手链上最引人注目的要数那用土布制作的“大菊花”了,深粉色的布料,经过彝族老奶奶的巧手后,变成了一片片栩栩如生的花瓣儿,每一片花瓣儿的末端都缝有一颗小小的、浅绿色的木珠子。花蕊更特别,中心的那粒是由一颗手工上色的大银珠做成,四周的是用十一个彩色的木珠做成,它们紧紧地围绕着大银珠,多像一群彝族人民,围着熊熊燃烧的火堆载歌载舞。十一个木珠的外围,对应着十一个银铃铛,只要轻轻一揺,手链便丁零……丁零地唱起歌来,美妙极了!老奶奶告诉我,每个彝族姑娘都有两个手链,它代表着团结、幸福、吉祥和安康!今年暑假,我和妈妈来到了阿坝的红原。在妈妈的安排下,我们来到了草原人乌兰家做客。刚走进帐篷,就受到了乌兰大婶一家热情的招待。几位藏族大姐姐还跳起了“锅庄”欢迎我们呢!巧的是,她们每人也都戴着两个手链,手链上的铃铛随着她们的舞动,正在丁零……丁零地响,好像向我发出邀请:小朋友,一起来跳呀!“小姑娘,你跟大姐姐们一起跳呗!”一位白发苍苍的老爷爷鼓励起我来,我的脸“刷”地一下就红了,尴尬地结巴起来:“那个……老爷爷呀……我不会跳藏族舞啊!”因为紧张、激动,手一抬,手腕上的手链丁零、丁零地作响,仿佛在说:“小主人,你怕什么怕?你不是最爱乱编民族舞么?即使你不会,也可以学呀!快去!我帮你打拍子吧!”我心一横,拉着两位姐姐的手,试着跳了起来,渐渐地我越跳越好,不仅得到妈妈的夸奖,还得到了大姐姐的赞美,那种感觉妙极了!彝族手链,感谢你给我了自信的人生。650字 四年级
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手表这是一个严寒的冬日:北风呼啸而过,吹散了满地金黄的落叶。落叶藏到大地温暖的怀里,躲尽这一冬的凛冽。只剩下,光秃秃的树干,流尽了泪水,慢慢枯萎。盼星星,盼月亮,终于盼到了这期待已久生日。我问妈妈:“期末考试成绩已经出来了,我考得不错吧?”“嗯,还可以。”“那么,可不可以给我买一个手表呢?”“嗯。”我兴高采烈地和妈妈一起来到手表店里。各式各样的手表扑入我的眼帘:有大的,有小的,有红的,有紫的……我的眼睛突然在一个粉红色的手表上停了下来,盯着它。“妈妈,我要这个!”“这个怎么卖?”“100。”“我们不要了!”妈妈拉着我就走。无奈之下我依依不舍地踏出了店内。在我眼前的树,枯枝败叶,无情的太阳残忍地照射着我,花儿的芳香却引来了肮脏的苍蝇。晚上的残月冷冷地挂在天上,群星仿佛也在为我伤心。第二天,那个手表依然浮现在我的脑海里。我忘不了它,这是我的生日礼物啊!我经常到店内去看它,仿佛它在对我说:“主人!这里好郁闷!快带我走!”主人!这两个字是我多么望之莫及想要得到的啊!突然一个偶然的机会,让我得到了它。“既然她这么想要就给她买吧。”“100啊!就那么一个手表。”“无论花多少钱,总买不回一个孩子的欢心吧?!”妈妈沉默了。那天,妈妈带着我,再一次踏入店内。“那手表我要了!”“好的,我们马上为您包装。并且送您一个盒子。”手表终于是我的啦!我怡然自乐,迫不及待得打开盒子,并戴了一下。刚刚好诶!而且很靓呢!这天,太阳公公对我笑得很灿烂,嘴巴咧得像半边西瓜。鸟儿在枝头一展歌喉,那声音悦耳动听。树木们的叶子长得苍翠欲滴,朵朵花儿的芳香引来成群的蝴蝶……650字 初二 日记
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手表在街上走了一圈又一圈,找不到儿时的玩伴;打开QQ没有一个人和我聊天;打开电视又关了;拿起书又放下了;想出去找个朋友玩,走到门边又回来了.整个家静静的,只有我一个人坐在楼梯上.看着记事本,想起了往事感到很孤单,于是我戴上了手套.看着天空阴沉沉的,我感到一种恐惧,我开始害怕,害怕天将会下雪,害怕银白色的雪景会让我想起儿时,想起儿时的打雪战,想起儿时的雪人.在空气里回荡一阵又一阵的欢笑声,没有陌生的脸孔,每个角落都有雪,但不会冷.但是儿时已成过去了.现在,儿时的玩伴都到那儿去了呢?聪明的,你告诉我,为什么只留下我一个,孤孤单单的?现在我做得最多的是也许是发呆吧,从地板上看着过去自己的倒影,那倒影还握着那个人的手;从空气中听着过去自己的哭声,还听到那个人的安慰声;从镜子中看着过去的自己,还陪着那握着我的手,安慰我的人,她就是我的姐姐.我不高兴时,她就会想法子让我高兴;我被父母批评时她总会护着我;她总是让着我;她常常帮助我.在我的童年她就是我的"女主角".然而她现在去工作了,去了一个很远很远的地方,去了一个一年只能回来一次的地方.天下起了蒙蒙细雨,风依旧吹着,气温依然如此得冷.我以冷得受不了了,回到房了,躲进被窝,脱下了手套,过了一会儿,我睡着了.在梦了我梦到了我姐以离开我了,她和我的姐夫到了一个美丽快乐的城市,她以不在是我的"女主角"了.在不远处我看到了我下半身的那个"女主角"迷迷糊糊的,看不清楚是谁,但我知道她是我未来的妻子.还有许许多多站在那儿,或近点儿的,或远点儿的朋友,他们象着我挥手,微笑.醒来时我明白了,今年的冬天并不是很冷,而是我太孤单了.但是我又明白冬天过后就是春天,孤单只是暂时的,就像一场梦.650字 初二 议论文
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手表大家应该都有手表吧!你们大多数是有指针的手表,而我的却不同,我的是电子表。我的表很漂亮:浅蓝色的衣服衬在银灰色的表带上,十分柔软,表带有一个一个的孔,另一边有一个银白色的表扣,戴上去十分舒服。表的显示屏周围,除按钮外,都是银灰色的,好似一层雪白的银子铺在上面。表的反面有一个盖子,用手怎么也拧不开,原来,那是修手表时用特殊工具才能打开,盖子上有许多英文字母,大概是表的品牌吧。如果把手表拉到最直,长21.5厘米,宽3.5厘米,表带宽1.5厘米。电子表可以设定在整点报时,也可以设为某个时间闹铃,给我生活带来极大方便。表上共有六个按钮,其中两个是装饰用的四个是功能钮。以下让我详细介绍这四个功能按钮的大用处:第一个按钮在屏幕的左上角,这个键在晚上时可以用来照明,照明时间为3秒,虽然时间短,但依然十分耗电,用几次就不亮了;第二个按钮在屏幕的左下角,这个按钮的用处可大了,按一下就进入计时器,按两下进入调整闹钟响的时间,按三下进入调时间阶段,按四下则回到原位;第三个键在屏幕的右上角,这个键在普通状态下按住,就会出现月份和日期,而在计时状态下开始计时,再按一下停止计时,在调闹钟的状态下是调整键,在调时间状态下也是调整键;第四个按钮在屏幕右下角,这个键在普通状态下按住,就显示出闹钟的时间,在计时开始状态下是暂停键,在调闹钟与调时间里是切换键,同时按下三、四两个键,闹铃声响起,并取消闹钟,再按一次启动闹钟,同时按下二、四两个键,取消小时整点闹铃,再按一次启动。这个手表给了我很大的帮助:每天早上它都像一位可敬的妈妈一样将我叫醒;在整点时像一名辛勤的工作者似的向我报时;每时每刻都像报告员似的给我报告时间、让我计时我的表好用吗如果你觉得好用,就赶紧也去买一个吧!650字 六年级 记叙文
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手表“嘀嗒、嘀嗒…”那是水滴石穿顽强的声音;“叮铃铃、叮铃铃…”那是快乐校园生活悦耳的声音;什么是手表的声音呢?那是爱的声音。题记上初中了,妈妈送给我一只手表。那是一块怎样的手表呢?是一块精致而价廉的手表,是妈妈用过的手表。每天晚上,我钻进冰凉的被窝,享受远离家乡的寂寥,寝室里只有呼呼地睡觉声。我小心翼翼的把手表从手腕上取下,把它伸展开来,贴在脸庞,脸上一片冰凉,不过却有被妈妈关爱的感觉。以前,上小学,不住校。每天晚上,当妈妈那劳累一天的手,抚摸我的脸颊,也有一丝凉意,但我却享受爱的温暖。现在,这种凉祛除了我的思乡之苦,妈妈一直关爱着我。我不仅幸福的享受这凉,还默默的聆听着秒针动的声音,永远不停止,就像妈妈那喋喋不休的唠叨。她每天晚上都要给我唠叨白天的事情,告诉我这件事应该怎么办,那件事应怎么办。虽然说过许多遍,但她从不厌烦,虽然那时我觉得很烦。但如今,我却乐意听这秒针动的声音。我从不认为这是一块普通的手表,它是妈妈派往中学帮助我的使者。我把手表调快了,它让我的脚步也快了,快,就是初中的节奏。因为有一次没有赶上初中的节奏,我的成绩出现了滑坡。晚上,我依旧将手表贴在我的脸上,我抽泣起来。没想到第二天早上起来,脸被那年代古老的表带的一根翘起的铝丝,挂了一下,我惊愕了,这难道是……以前,我因考试成绩下滑而哭泣过,妈妈就会耐心的教导我,并问明原因,找出考试后的问题所在,并要我进行反思。这次表带上的铝丝挂了我,难道是妈妈又在提醒我,失败了,不要哭泣,要学会反思。我不相信这世上有灵异事件,我只相信爱的力量,从某种意义上来说,妈妈一直在鼓舞着我。每个人都少不了亲人的牵挂,亲人对你的情,一直在靠某种东西传递着,维持着你的幸福。我并没有找到这个东西,只是幸福暴露了,被我注意到了。你注意到幸福了吗?请留意生活,爱一直在关注你。650字 初一 散文