爱的抉择
650字
五年级
白纸本是纯洁的，若有了墨的沾污，总会变得暗淡。
拿到一张白纸，我的心情十分美好，快乐地笑着。随后老师让我们在纸上写出我们最爱的人的名字。我不假思索地写上了“爸爸、妈妈、弟弟、王梓衡、廖萱盈。”我写得很快，便玩起了笔。我十分兴奋，今天任务也太简单了吧。
“请划掉一个。”什么，划掉一个，这五个都是我最亲的人，让我划掉比登天还难啊。顿时，我的眼前一片茫然，脸上的笑容消失得无影无踪。其它同学也好不到哪去，大部分都在苦想，我旁边的一个同学“呜呜呜”地哭了。让我做出抉择也太难了，既然都让我们写了最爱的人，又为何要划掉呢？这是不是太残忍了？老师命令如铁，实在要划，就划掉弟弟吧，我怕自己心软，在脑海里回忆我们不愉快的事。有一次弟弟没带铅笔盒，到校门口了才发现，我包里正好有两个，便大方地借了他一个。我对弟弟可好了，可是弟弟呢？第二天，下起了倾盆大雨，我没雨伞，弟弟有两把，怎么样也不借我一把，真是小肚鸡肠，害我被淋成了“落汤鸡”。这样一来，我只能闭着眼划掉他了。
老师又让我们划掉一个，我便难做出抉择了。边上的同学让我划掉王梓衡或陈萱盈，她这是出于好心。但我怎能划掉我最好的朋友呢，她们是最懂我，最愿意帮助我的。在我伤心时，我可以跟她们诉说，她们也会帮助我。有些事我不愿意告诉家长，我会告诉她们，她们会给我想办法。
我一个也没划，我实在不忍心划出。待到了游戏结束，心中无比轻松。也许在一个鸟语花香的早晨，也许在一个大雪纷飞的傍晚，也许在最后一缕阳光回到太阳的怀抱时，他们会离你而去，去另一个美丽的国度。所以，让我们好好地珍惜他们，珍惜当下吧！
家乡之美
550字
六年级
家乡啊！你是美丽的。我要高歌赞美你！
灵湖旁，总是那样的绿草如茵。大树，在秋天，叶子会黄，但这并不代表大树老了。这里的大树也许上百岁了吧！在这里，不管大树有多少岁，不管小路是否布满了青苔，不管草坪上的小草是否变黄，与灵湖相伴，它们永远美丽！
太阳正照着大地，我已坐在长廊中。旁边是绿色一片，头顶上的阳光被茂盛的植被挡住了，长廊上的顶爬满了藤，藤上有花有叶，那一串串花儿，三个一团，五个一簇，紧紧地拥抱，好像是亲兄弟，抑或是亲姐妹，就这样抱着不分离。夏天，这里的长廊就成了避暑胜地，尽管长廊里到处是人，但有藤蔓的覆盖，旁边，头上，都散着夏天独有的芳香。风是那样轻柔，吹到人身上，感觉是那样舒服，你也许会认为这风是专门为你按摩的按摩师。长廊中，虽然暗，但到处都刻着秋天的文字。你看见一片青苔躺在砖头上了吧，那是秋天传给你的暗号……
走出长廊，一大片绿草，不管春、夏、秋、冬，这里永远常绿。这里是放风筝的好去处，更是孩子们玩耍的自由天地……
这里曾经也是我常来玩耍的地方，但，现在长大了，去的也就少了。这里的一切，都会勾起我儿时的回忆。在这里，我在风中狂奔，风筝也随风越飞越高，哥哥也在一旁，看着我玩，看着我跑……这里到处是我的回忆，青草有我的足迹，风有我的气味，白云有我的照片，天空有我的签名……
不管何时来，这里永远美丽！永远留着我的记忆！
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爱的抉择时间悄悄的溜走了留下残苗在我的心田不断的生根。发芽最后堆积成爱的灰烬夜色渐渐的近了。深了忙碌的人也歇了。入梦了寒气穿过大地流入我的身体尘世烦琐的我久久难眠悲伤逆流的时空红遍了绿岸的野草爱承载着沧世年华却承载不起抉择的转瞬生活爱中的痛痛中的爱心愁奏响悲的琴弦泪与痛在我的血管里荡漾回首而望梦早已幻成泡沫渭南市三贤中学高三：赵文杰150字 高三 抒情散文
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爱的抉择辽宁省辽阳市辽化三小 张巧钰今天教师发给我们一张白纸，让我们写上最亲的5个人，我把爸爸、妈妈、爷爷、老叔和姥姥都写上了。随后，老师让我们划掉一位亲人。我慌了，我不知道应该划掉谁，我想了又想，终于决定了，我还是划掉姥姥吧，因为姥姥不给我买衣服和裤子。第二次我又划掉了爷爷，因为爷爷总是和我抢电视。（其实爷爷老了，我不应该和他抢电视的。）第三次我又划掉了老叔，因为他总是不让我吃小食品，我知道他是为我好，但是，我不希望他总管我。我第四次也是最艰难的一次，就剩爸爸和妈妈了，我只能留下一位，但是我又不知道应该留谁。如果留妈妈，爸爸就会失去了，如果我留爸爸，我就失去了妈妈。大部分同学都选妈妈，我却留的是爸爸，因为爸爸是世界上最好的爸爸。我的心好痛呀，妈妈、老叔、爷爷、姥姥我都失去了哇！好残忍啊！附：教师点评：巧钰，从你的语言，从你细腻的心思，我深深地感到，你长大了，相信你的作文也会越来越棒！350字 四年级 记叙文
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爱的抉择上课了，这节是作文课，老师让我们拿出一张整洁的白纸，在纸上写出自己最爱的5个亲人。顿时，亲人们亲切的笑脸纷纷浮现在我的脑海里，于是我在纸上写了我最爱的5个亲人：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有表妹。老师让我们在这5个人中划去一个，我划去了表妹，虽然我们很要好，但是其他的亲人更爱我。后来，老师让我们依次划去第二个，第三个，我无奈地划去了爷爷和奶奶。他们都很疼我、宠我，但他们在乡下，和我接触的时间不多，划去他们，我十分惭愧、百分内疚、万分过意不去。眼泪已经在我的眼眶里打转转，我的眼前模糊了，一股热乎乎、湿漉漉的东西顺着脸颊滑下……纸上只剩下爸爸和妈妈了，可是老师居然还让我们把他们同时划去，我拿起笔，但觉得这支笔似乎有千斤重，不、不、我不能再把他们划去。爸爸虽然话不多，但他对我的学习和生活非常关心，常给我买好吃的，买漂亮衣服……我不能划去他。妈妈，我更不能划去，她对我要求虽然很严格，每次我考差了或是表现不好时，她会很严肃的批评我，但每当我有点滴进步，她似乎比我还高兴，她爱我，我也爱她，我不能划去她……我的眼前又模糊起来。老师呀，老师，你怎能这么残忍呢？你怎能让我把这五个至亲的人都一一划去呢？课前那开心的心情瞬间落到了谷底，好似突然从快乐的天堂掉进了黑暗的地狱，惆怅、伤心、恐惧围绕着我，我下不了手呀，老师，能不划吗？这时，老师说：“同学们，这只是个游戏，是个测试，你所写的个亲人并没有真正的离开你，他们还在你的生活中……”老师的话就像阴雨天里出现的一缕阳光，渐渐地温暖了我的心房，无奈、惆怅消失了，欣慰和喜悦又油然上来了。下课了，回想这堂让我惊心动魄的作文课，再想想爷爷、奶奶、表妹、爸爸和妈妈，还有很多很多我的亲人们，他们都还在我的生活中，他们都一如既往的爱着我……心里开心极了。真庆幸这只是一堂作文课。浦城县和平小学11 季唯可700字 四年级 叙事
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道德抉择道德有时候像一个怎么也打不定主意的隐形人困扰着我们，每个人的童年都经历过纠结，虽然它随着时间的年轮悄悄地溜走了，但是它们像小精灵般永远藏在我的心灵里。我经历了好多从看到东西到捡到东西之后，再物归原主的事例，大多已经忘记，只有我在小巷里发生的那件事深深印在我的脑海里。记得那是一个阴云密布的星期五下午，放学后，城市街道都是雾，所以我准备走小路绕回家，那条小路只有树，没有房屋，也没有人的踪影。，因为当时那个小巷子没有人住，所以没有灯光，只能摸着黑向前，简直就是伸手不见五指。我走着走着突然踢到了什么，本以为是一块石头，捡起来发现非常轻，我连忙跑到大路上借着灯光，才看清楚那是一个钱包！我打开一看，里面竟有三千多！三千多可不是一个小数目，我赶紧把它藏在衣服里，我每走一步就感觉自己身上背了一个超大的石头，每看到一个人就冒汗，根本不敢直视。我深深地明白这是我衣服里有一大笔钱在作祟。回家后，我和妈妈一起讨论了一下，我艰难地决定把钱物归原主。当我做出决定的那一刻，我感觉如释重负。从此，我再也没有捡到这么多的钱，但我明白一个道理：面对道德的抉择时，保持头脑清醒，往往是正确行事的开始。450字 五年级
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难以抉择的爱每个人得到纸后，仪态万方的李老师先说：“大家在纸上写下五位你认为一生中最爱的人。”大家一听，喜出望外，脸上露出了自豪的神态，文笔流畅的写下了这五个人的名字。而我，则写下了爸爸，妈妈，娘娘，爷爷和白锦辉这几个人。同学钟小榛纳闷了，问我为什么写外人白锦辉的名字，我兴奋的告诉他：“因为友谊对于我来说也是不可缺少的，而白锦辉是我最好的朋友。”老师又开始发言了：“请划去当中一个人的名字！”大家一听，你望望我，我望望你，便提起笔来划了。我划去了白锦辉，因为他怎么说也只是一个外人，不是我的亲人。接着，李老师又叫划去一个人的名字。大家沉思了一会儿，再看了看纸上剩下的四个人的名字，又提起笔划去了一个人的名字。我划去了爷爷，因为他平时并不怎么和我深情地谈心，但我还是知道的，我划去的也是爷爷对我默默无闻的爱。然后，老师又给我们下了圣旨——让我们再划去一个人。大家一听，都异口同声地说出了“不”字，但谁有办法呢，这是游戏规则。我划去了娘娘，因为谁也没有我和爸爸妈妈亲。大家认为不在划了，但我们的老师还是说再划一个。大家情不自禁地说出了些“啊！”“妈呀”“哎哟我的妈呀”（这些词是方言）等等的字眼。我沉默了一会儿，终于提起笔划去了对我恩重如山的爸爸。顿时我觉得自己好残忍，居然连父亲都划了，但我觉得我最最爱的还是母亲，因为我知道我其实就是母亲身上的一块“肉”。最后，李老师叫同学们全部划了。我突然觉得心如刀割，身上立即不寒而栗。我仿佛跌入了一个无底洞，不知所措。隐隐约约间，我好象听到这一句歌：“娘就是我的全部，我就是娘的全部。”我坚定了下来，觉得真的要失去妈妈，还不如一死了知······我看过《沉香救母》这类电视剧无数次，但重未感到沉香失去亲情时的感受。但今天，我明白了他——沉香心如刀绞的感受······650字 六年级 写人
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抉择飞鸟摇戈在感性与理性之间，在未知中茫然的找寻着，不知何处才是能够供自己栖落的高枝；而我游走在成熟与幼稚边缘，在狭隘中期盼地虚度青春，不知哪一端才是所谓的天堂之寓。每当阳光淌进天际，那道浓云下总会探出一抹蓝。飞鸟停滞在深邃与宽广的蓝天里，在干涸的的苍穹中扑腾着翅膀，开始在那断壁残垣下吟唱着孤寂而哀转的曲子。我驻足在重负与责任的荆棘前，在淡然的年华中蜷缩着灵魂，学会在寒风砾雨中坚韧的舞动着那柔弱的身躯。飞鸟期盼着，终于有那么一个机会，它挣脱了大地的桎骜，在天际间留下了它那无羁翱翔的身影。于是，那一瞬间，我放开了青春的束缚，在人生中踏出了我理智的脚印。即而我明白了，我应该勇敢的直面人生。于是，我懂得了抉择，也学会了放弃。把一切都结束在犹豫不决中！曾经的我几度天真的以为美丽的梦想始终都是一片握不住的云。所以在那时，我是不对未来抱任何幻想的。因为我知道，我这双纤弱的双手很难为自己撑起一片晴空；我这副稚能嫩的肩膀还不能承受太多的负荷。而现在的我却明白了，时间始终都是冷酷无情的。梦想与现实只不过一线之隔。唯有把遗憾留给昨天，才能将美丽的梦想把握在今天。但是在这个时候，是选择还是拒绝？然而拒绝与抉择之间并不是毫无联系的。抉择应基于冷静的思考，行动应基于明智的抉择。只有这样才会委婉的拒绝，从而更明确的抉择。简单的说，人生中可以充满憧憬与希望，但不要不明天当成了今天的负担。人生是由失去于实现这对双桨支撑的，正是情感与智慧体现着失去与现实间的某种欲望。我张开了理智的翅膀，去勇敢的撞击那人生中最蔚蓝的深处。650字 初一 散文
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抉择我向来害怕面对抉择，但面对抉择是一种痛苦的享受。我担心做出错误的选择，却又享受正确抉择后那种妙不可言的感觉。有时候，错误的决策所带来的痛苦真的令人后悔莫及。就好像棋局中微小的一步偏差，一步错，步步错，全盘皆毁。有如生活中琐碎小事中吃亏，又如商场内与虎谋皮财货两失。也如夫差没有杀勾践，项羽没有杀刘邦，最后丢了性命，丢了江山。明朝的亡国皇帝崇祯的错误也令人唏嘘不已，他不像大多数亡国皇帝一般昏庸无能，反而拥有大志向，大能力。可惜的是，朝政腐败，大臣无能，他因为听信谗言，错杀了几位护国大将，最后无法抵抗清军来袭，万里江山毁于一旦。他在死亡之前顿悟，后悔不已，悲愤道：“诸臣误我！”当我们的抉择正确的时候，我们便会获益匪浅，小若得到财富，大如获得成功，名利双收。阿尔弗雷德•斯隆更是商界翘楚，有（删）他的通用公司霸道地占了美国市场的一半以上，当面对开会时貌似正确的唯（统）一观点，他明智地选择了放弃，他的抉择使他的公司在同行内脱颖而出。马化腾，马云等许多成功的人年轻时都有类似的经历。他们在步入社会的时候，从各个渠道借到几十万资金用于投资、创业，而不是当作买房的首付。事实证明，他们走上了一条成功的路，五十万在他们手上获得的效益使他们根本不用担心买房的贷款。而如果他们用来买房了，可能到现在还是默默无闻的小人物，还在为房贷而愁。我向来害怕面对抉择，但并不意味着我会放弃这样的机会，这样的选择会使人成长，即便是输的体无完肤，更何况我还会赢！人生是一场赌博，我们既可以选择放弃，也可以铤而走险。机遇只垂青于那些敢于寻找机遇的人。——后记650字 六年级 说明文
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抉择随着时代的不断发展，科技技术也不断的创新，有的人也会知道自己的“死亡时间”，而面对自己可以知道别人的“死亡时间”，我们要不要告诉他们自己的“死亡时间”，面对这一问题，不同的人给的答案也是不同的。有些人认为自己的“死亡时间”应当被告知。他们认为当他们知道了自己的“死亡时间”之后，他们会更加珍惜现在的时光，可以在自己为数不多的时间里，做出一些更有意义的事，给活着的自己办一场自己能看见的葬礼，成为一个唯一见证自己死亡的人，让自己的人生没有遗憾，“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”的离开这个世界。而有些人认为自己的“死亡时间”不应当被告知。他们认为告诉了别人的“死亡时间”就等于在干预了别人的人生，本来别人的人生规划的好好的，你突然告诉他，如果心理素质不好的人知道后心态将会崩溃，严重的话很有可能会报复社会，因为他们有的就会觉得反正自己活不了多长时间了，所以对社会已经不抱有希望了。而我认为自己的“死亡时间”应当被告知，因为每个人都有都享有知情权，毕竟是自己的人生，自己的“死亡时间”，自己应当有知情的权利，而当他们知道之后怎样选择过完余生，则是他们的选择，他们也有选择怎样度过余生的权利，把命运的选择权还给它的主人。有科学家研究表明，医生在宣布病人的病危通知书时，80%的病人希望被告知，但是却只有40%的家人选择告诉病人，就像我们去观看一部自己感兴趣的电影时，谁都不会一直去关注这场电影一共有多长时间，我们观看和享受的只是这一过程和内容，谁都不会一直注意着电影结束的时间。所以我觉得告诉了别人的“死亡时间”，就像看电影一样，结果不重要过程才是最重要的。650字 高二
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