与梦同行——“五水共治”
水是生命资源。没有水,人类就会像失去生机的小草黯淡没有光辉。现今世界上的淡水资源已经很少了,可是那些无知愚蠢的人类却那么不珍惜它,还在肆无忌惮地破坏它。科学家们进过测试表明,如果人类在那么下去一百万年那么那时的地球便是一个无水星球了,而它的最后一滴水便是人类那后悔的泪水。所以,我希望长大后可以为“五水共治”出一份力。
可到底什么是“五水共治”呢?其实“五水共治”具体指的是“治污水”,“抓节水”,“防洪水”,“保供水”,“排涝水”这五项。现在,我们身为学生,力所能及的就只有“治污水”,“抓节水”这两样了!其实做起来很简单:“治污水”就是不往任何河流有水资源的地方倾倒污水,也不往阳台的雨水管道排放污水;那么“抓节水”就是学会节约用水,也要学会循环用水,例如:洗过脸的水即可以用来冲马桶,又可以用来浇花.
有的时候,我早上醒来的时候,总能听见水“哗哗”流淌的声音,走到厨房一看,原来是奶奶在洗米,可却没有关掉水龙头,任水在哪儿流。我拿起一个脸盆,兜在洗米的盆子下面。奶奶就疑惑了,为什么要这样呢?我对奶奶说:“奶奶,水看似很平常,但对许多缺水的人们来说,这一滴水都十分珍贵呢!所以,我们都不能浪费水,让那些缺水的国家得到供给。”奶奶一听恍然大悟,又说:“对啊对啊,电视上是在说,有些地方极度缺水,人又怎么可以离开水生活呢!”说着,把那些流淌多时的水给关掉了
每天早上,当你起床是可否听到过一声死亡的叹息?你知道那是谁的叹息声吗?是我们伟大的地球妈妈!你知道她为什么哭吗?她为人类的忘恩负义而感到悲伤绝望;是水对人类的呼唤:不能再浪费一滴水,因为就是这一滴水,也能把一个快渴死的人从死亡的深渊中拉出来,心怀希望地走向充满光明的未来,而那儿便是一个美丽的极乐花园;是人们心中的最后一点良知:请不要在破坏地球母亲那美丽的容貌了!
其实,大人们都懂,可就是不如小孩子有这种节水意识。谁都可以节水,可就是有一些人身在福中不知福,尽情的浪费水资源,一点也没有这种节水意识,那么如果让这种人到那些缺水严重的地方,他又能活多少时日呢?所以,我们一定要节约用水,省下哪怕一滴水也好,因为这滴水,可能救活一个人珍贵的命。那么我们再算一下,如果一滴水可以救活一个人,那么一户人家我们就算有3个人,一个家族有好多人,那么如果全中国的人都节约一滴水,那么又会有13亿个人从鬼门关走出来,多幸运啊!
其实,光我们中国已经有许多缺水的城市了。 看看这一幕幕:一个老农用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井底,为的只是一瓢一瓢舀上两半桶略带泥沙的饮用水;一农户在锅里烧开水的时候,锅的一圈竟然是泛白的碱性沉淀物。这样的水他们已经喝了很多年。再看这一幕:哗哗流水,为的是洗一块毛巾。而这类似的许多行为也常常发生在我们身上。水危及离我们并不遥远,节约用水,保护环境是每一位地球人最基本的义务。
水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。我国是一个淡水资源短缺的国家,在660多座城市中,约有一半缺水,且近年来有愈演愈烈之势,水危机正向我们步步逼近。珍惜水资源,人人有责。我们要珍惜每一滴水,从我做起,从现在做起,保护好人类赖以生存的水环境;让人们懂得水是大自然赋予人类的一种财富,是我们的生命之源,千万不能让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水!
放眼今日,“五水共治”吹响了浙江大规模的新号角。为保一江春水、优一方生态,更为了全省人民心中共同的“美丽浙江梦”,省市县乡各级领导身先士卒,精心组织各地人民开展“五水共治”,治水方法层出不穷,优秀人士不断涌现。主要领导身兼河长、治水专家组成各类智囊团、施工人员苦战加巧干、志愿者助力“共治”监督•全省上下正在共同谱写一曲“五水共治”的雄壮交响曲。让我们一起携手,创造美好的未来!
带着微笑去坦然面对这个世界
我们都有过自卑的心理,那是来自身边心里的无形的压力所致,因为不够自信,对自己的生活没有面对的勇气.
有一句话说的好:人没有美丑,只有特色,自恋总比自卑好!机会可以走过路过经过,可是不要错过!任何的痛苦都要直接面对,不要逃避,因为逃避只会让痛苦无限扩大.要先喜欢自己,别人才会喜欢你.人最大的失败就是“借口”,任何想做的事情应该实际去做,如果等到错过再后悔说“早知道”,绝对是没用的.学会坦然,坦然面对这个世界.如果这个是就让你觉得不公平,你就已经学会面对了.当你就得这个世界很不公平的时候,说明你在很努力地看与感受.
当你觉得社会不公时,心中就会有深深的愤怒和不理解.把心里的愤怒表达出来,把对这个世界的理解与不理解统统说出来.当你把不快统统说了个遍.那你就又学会了一件事:发泄自己内心深处的的不甘.
如果你对这个社会的不公已经淡漠,看淡了一切.那我就要恭喜你,你学会了——坦然。
嘴角扬起,脸上就勾勒出了一个微笑.放眼望去,这个世界其实还是很美很美的.带着微笑去面对这个世界,坦然的去面对这个世界.淡漠的看着,也许你很轻松很多.
如果这个事就对你不公,不要气馁.用实际行动证明自己.
带着微笑去坦然面对这个世界。
明水小学六年级:王晓晴
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五水共治敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!大家知道五水吗?五水就是指节水、污水、洪水、涝水和饮水。五水共治即抓节水、治污水、防洪水、排涝水、保供水。这是一个大目标、大思路。这是浙江省政府近几年来推出的大政方针,是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。浙江是着名水乡,水是生产之基,生态之要,生命之源。五水共治是一石多鸟的举措,既扩投资又促转型,既优环境更惠民生。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水、保护水;进行五水共治,是平安浙江建设的题中之义,直接关系平安稳定、关乎人水和谐。对于水资源充沛的我们,大家有没有想过这样一个简单而又愚蠢的问题?“如果地球上的水资源没有了,我们该怎么办?”在这样的问题情况下,有人会这么回答:“没有就没有呗,又不关我的事。”可是另一些人,那些比爱生命更爱水的人往往会这样反驳:“水是我们生命的源泉,没有了水还不如去死呢!”是啊!水资源是多么的重要啊!要是哪天真的没有水了,那我们就应该从现在可是节约用水,让我们的地球妈妈继续“活”下去。在我们生活中最重要的是水,如果没有了水我们的生活会越发的困难,但又有谁珍惜过那可怜的水资源呢?当那水资源一滴一滴地流眼泪时,又有谁去“安慰”过它呢?当我们浪费水时,你心里又是怎么想的呢?据统计,在地球上的水资占了960万平方公里,但可以供我们饮用的水只有2.8%,单单只有2.8%!这么一点的水都还不够我们喝,我们怎么还忍心去浪费它呢?如果一滴水可以挽救一个小小的生命,我会省下每一口水;如果一滴水可以解渴,我一定会珍惜每一滴水;如果一滴水可以拯救全世界的每一个人,我们一定要珍惜每一滴水,不去浪费它。同学们,你们知道吗?我们每天用的水都可以来做有意义的事情。早上刷牙洗脸的水可以浇花浇草;每天妈妈洗衣服洗下来的水可以用来洗拖把或者抹布;烧饭时洗菜洗下来的水可以洗洗手,洗洗脚或者是浇菜浇树。其实这样的事情我们可以做很多很多,只要我们懂得怎样保护水资源就注意平息了。在一些普普通通的村子里,随便找个地方我们都可以看见——“污河”。“污河”是那些受到污染,没有人去治理的小河。在我家附近的那条“污河”至今有二十年历史了。以前那是一条名副其实的“母亲河”,我们曾经在那儿洗衣服、抓“水虫”玩儿,甚至还有人去钓“虾虾虫”。可是现在简直惨不忍睹:垃圾垃圾一大堆,小鱼小虾全都奄奄一息,每一天活着,清澈的河水瞬间也变成了污泥浊水……现在的人类完全不顾河水自己的感受,总想着在河水里大捞一把“好处”。直到现在也没有人去治理这些“入侵者”的到来,就连环保部门也置之不理,就像什么事情也没有发生一样。其实治理“污河”并不难,只是没有人去理会罢了,别说理会了,就连想的意念都没有。同学们,如果你们把垃圾进去,倒脏水进去,就这两点不就足以让一条美丽而又清澈的小河变成又臭又恶心的“污河”了吗?如果每个人都把垃圾扔在垃圾桶里面,把脏水倒在该倒的地方,这样小河不就变回来了吗?小河不就变成原来又干净又清澈的小河啦!根据卫生部门检测,这写污水里面都含有一些有毒物质,比如:较多的氯、砷、锡、铅等有毒物质。这些有毒物质就足以毒死一个5岁的小孩,更何况一条清澈的河流呢?如果每一个人分分秒秒接触那些有害物质,那这个人中毒还能活多久呢?大家知道我国每年发生几次洪水?我国每年平均发生7、8次洪水。洪水是山区最罕见的洪水灾害之一,等到下雨过后,就会发生洪水淹没村庄的人。据有我国关部门推断,如果今年的强降雨过大,会导致流水过猛而引发比往年更大的洪水。虽然有时候洪水会很小,但还是会淹没一座村庄,甚至还会引发一些泥石流和山体滑坡这样一来对村民的伤害会很大,经济损失也会很多。需要预防洪水就应该做到:1.对排水管道常清理,以保持水流畅通;2.发现市区排水管道损坏第一目击者务必设法通知有关单位进行维修;3.对河流加固大堤做好灾害预警提高居民防灾减灾的意识。做到这三点就可以减少洪水对村民的危害。不过这些还只是一小部分的原因,其中还有人为的原因呢!人为原因也会导致洪水的猛力和一些危害。有谁知道水系十分充沛,河流多与山脉走向垂直的省是哪里吗?对了,就是福建省。福建省属于多雨带,多年平均水量在1100~2200mm。在4~9月份为汛期,降水量和径流量占全年的70%~80%。这期间常常倾盆大雨、山洪暴发,酿成涝水灾害。造成涝水灾害有许多因素,但也少不了人为的原因:一是在河流附近滥伐森林,使植被减少,导致:流域涵养水源、调节径流、削减洪峰能力降低、水土流失加剧、河床淤高、泄洪能力降低;二是在中下游地区围湖造田,泥沙淤积,导致湖泊萎缩、调蓄洪峰的功能削弱。不过排涝重点是强库堤、疏通道、强攻排涝、打通“堵头洞”、开辟新河道,着力消除易涝区。同学们,其实我们做的事情很重要,如果不做好相应的工作,那我们会受到很大的伤害和损失。所以我们应该学会认识洪涝的危险和预防的洪涝的方法,在关键时刻能帮到自己。浙江因水而名、因水而兴、因水而美。抓“五水共治”倒逼转型,是由客观发展规律、特定发展阶段、科学发展目的决定的。水是生产之基,什么样的生产方式和产业结构,决定了什么样的水体水质,治水就是抓转型;水是生态之要,气净、土净,必然融入于水净,治水就是抓生态;水是生命之源,老百姓每天洗脸时要用、口渴时要喝、灌溉时要用,治水就是抓民生。可以说,“五水共治”就是一石多鸟的举措,既扩投资又促转型,既优环境更惠民生。各位同学老师,让我们一起携起手来惜水、爱水、节水,从我做起!谢谢大家!初一:吴乐1200字以上 初一 演讲稿
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五水共治门前小河碧波荡漾,泛起层层涟漪,岸边翠柳压低了身体,任柳叶顺水流去。一叶小渔船上,老翁划过这里,听着风,吟着曲,看着鱼儿游来游去。古老的韵味,淳朴的民情,江南水乡,令人醉在这里。面对青山依旧、绿水不再的尴尬,面对城市日新月异、河道恶臭袭人的现状,我们不得不反思由于忽视水资源保护造成对环境的极大破坏,生活、工业污水的大量排放已经让我们的大自然“不堪重任”,因此,治污水成为五水共治的治水之首。最近对各工厂家工业污水偷排偷放的新闻屡见不鲜,为了省几个钱,他们偷偷将一股又一股的污水灌输到河水里。因此由于未经处理的污水过度排放,许多地方的地下水源造受到了极大的污染,久而久之,我们的饮水安全也受到极大的威胁。一切生物的活动都起源于自水,水是生命的源泉。当您的生命安全都得不到保障时,再多的金钱又有什么用呢?再者说来,您有什么权利将这种生命的威胁强加给别人呢?”节水节水,这是几年来我们一直呐喊的口号,可是浪费水的现象仍在持续。水在我们的眼里或许是最廉价的东西,许多人都在随意支取,因此在我们的生活中,浪费水资源的现象日益渐增,可中国是一个水资源贫乏的国家,现在河南等地正在为水而愁。一边想着如何去救灾的我们一边浪费着天文数字般的水,想想都觉得好笑,可身在其中的你却不知道我们生活中似乎取之不竭的水源未来将成为千金难买的奢侈品。设想几年后,无度的浪费终于让水资源告竭。赤日炎炎,但饥渴的人们却徘徊在各地寻找可饮用的水源。功夫不负有心人,在森林里,我们终于发现了一个不大的池塘。水不多,但是人却有好几亿。谁都想独占这个池塘,公开竞价的人们已经拍到了45元亿一升水,但穷人们也需要水,他们没有钱,只好用武力来征服。于是,曾经被我们当儿戏的水最终竟成了人们相互残杀的战争的号角。到了那时候,你还能事不关己,高高挂起地看着旱灾深处的人们于水深火热之中吗?到了那时候,你还能虐笑着讥讽水源枯竭的荒唐吗?从今天行动,从现下的每一步、一点一滴做起,一切都还来得及。让河水恢复清澈,在工业区、城市里修建汇集污水的道,让污水经二级或三级处理净化后进行回收利用。改进洁具的冲洗设备、采用节水型家用设备,一年下来,大约能节出714个昆明湖或93个怀柔水库。只要我们同心协力,保护水资源将不会成为难题。但三分钟热度人人都会,可保护水资源是需要持之以恒、坚持不懈的努力,加油!水乡人们,有我们的努力,河水清请、鱼儿欢畅将不会再只是一个美丽的幻想,有我们的努力,江南水乡定会焕发出愈加神采的光芒!1000字 初一 应用文
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五水共治水,与我们人类的生活息息相关,它是生命的源泉。如果没有了水,鱼儿就不可能在河水里欢快地游泳,如果没有了水,我们也不可能看到如此美丽的花儿绽放的如此鲜艳,闻不到花儿的芳香,感受大自然带给人类的美。如果没有了水,人类和动物的生命就无法继续下去……可是,现在我们人类面临的水资源被破坏的问题却日趋严重。到底究竟是什么原因造成的呢?我特地去走访了几条河道进行了一些调查,发现有以下几种场景造成河水受污染了。场景一:我刚走到河边的时候,就看见有一位白发苍苍的老奶奶在河边驼着背洗衣服,白色的肥皂泡沫不断地流入河中,河水顿时变成了白色,像给河面铺上了一层白色的地毯。我走过去,劝阻老奶奶,以后不要在河边洗衣服了,这样会污染河水的,老奶奶也听了我的话,我很开心。场景二:我继续往前走去,住在河边的几户居民正在排放生活用水,那流水声:哗哗哗“的从管道里流出来,还闻到一股刺鼻的气味。我走过去,和那几户人家进行了沟通,并劝阻他们不要将生活用水排放到河水里,应该另外弄一个水管接到专门排放生活污水的地方,他们听了我的话,也认识到了自己的问题。场景三:我接着沿河走过去,正巧看到有一位年轻的叔叔在河边倒垃圾。忽然,有股臭臭的气味迎面扑来,我忙上前阻止这种行为,那位叔叔用网兜把垃圾弄上来了,并扔到垃圾桶里去了,我劝阻他以后不要因为贪图方便,而乱倒垃圾了,他也听了,我很高兴。场景四:我正准备掉头走的时候,看到一位老奶奶带着她的孙子在河边玩耍,她孙子忽然要解小便了,她奶奶就让孙子解到河里去,我急忙跑上前去阻止这种不文明的行为,并告诉他前面有厕所,不能在河里解小便的,这样河水会污染的。他们也认识到了自己的错误,并及时改正了。通过走访,我想规劝这些人:请不要将污水,垃圾倒入河中,不要把小便解到河里去,不要在河边洗衣服。让我们小手牵大手,阻止不文明的现象,共创美好家园。750字 三年级 记叙文
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五水共治关于引导民营资本进入“五水共治”的对策建议摘要:开展“五水共治”是嘉兴市委、市政府的重大战略举措,也是当前各项工作的重中之重。2014-2016年间嘉兴市级“五水共治”资金需求约50亿元,其中工程项目需45.8亿元,资金缺口达12.88亿元。在当前地方财政较为紧张的大环境下,如何筹措资金填补财政资金缺口,从而按时完成项目建设并投入运行是当前我市“五水共治”工作必须尽快解决的课题。对此,我们在充分调研的基础上,深入分析民营资本在参与“五水共治”的投资现状、政府预期和“五水共治”需求之间的差距、影响民营资本参与和进入“五水共治”的因素和原因等一系列问题,结合并借鉴国内外民营资本投资治水的成功经验,着重就民营资本进入我市“五水共治”领域的路径、模式及措施等进行研究探讨,提出对策建议。关键词:五水共治;民营资本;对策措施“五水共治”是浙江省委、省政府“以治水为突破口,推动浙江经济转型升级”的重要方略,是建设美丽浙江、创造美好生活的重大举措,对此,嘉兴市委、市政府认真贯彻落实省委、省政府“五水共治”重大战略部署,全力推进水环境综合整治,而其中大规模开展治水项目建设是“五水共治”最基础最重要的工作和治水成果的有效保证。2014年2月,嘉兴市召开“五水共治”三级干部大会并出台了“五水共治”投资计划,至2020年全市共安排“五水共治”重大投资项目509个,总投资675.3亿元。其中包括治污水项目237个,总投资189.6亿元;防洪水项目139个,总投资235.2亿元;排涝水项目51个,总投资43.3亿元;保供水项目60个,总投资193.4亿元;抓节水项目22个,总投资13.8亿元。2014年-2016年三年间完成投资额364亿元,2014年需完成投资额140亿元。而在当前地方财政极为紧张的大背景下,如何及时有效筹措资金,填补财政资金缺口,按时完成项目建设并投入运行是当前我市“五水共治”工作必须尽快解决的课题。打开百度文库APP阅读全文取消确定800字 初中 叙事
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五水共治水是人们的生命资源,如果世上没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将不会如此多姿多彩,人们就有濒临灭亡的危险。因此,珍惜我们人类的生命的源泉,就必须节约用水,保护好我们人类的生命线,是每个人应尽的义务和职责。我在电视机里看到,山里的水都是很清很清的,能够看见河里的石头和许多的小鱼。可是我们这里的水却很黑很黑,还可以闻到一股臭味,更不可能看见小鱼了。水面上还漂浮着各种各样的垃圾袋,看上去好脏。我只有去植物园和凤凰湖才能看到可爱的小鱼了。爸爸妈妈告诉我,水也是会用完的,并不是取之不尽用之不竭的,我们不仅要保护水,还要节约用水。在生活中,我们身边有一些人,他们没有一丝一毫保护水资源的意识,在不停地浪费水资源,污染水资源。比如一些学生用水时,开了水龙头,用完水后就不把水龙头关上,让水无节制的流淌,甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开造成了水资源的大量流失。水如此的洁净,却被人们糟蹋成这样,水也是会哭泣的啊!为此大人们提出了“五水共治”,刚开始我不知道什么才是“五水共治”,是爸爸告诉我“五水共治”是:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的总称。为了让我们的河水变得跟山里的水一样干净,让可爱的小鱼回到我们身边,我们就要从身边的小事做起。不要随意向河道里扔垃圾和排放有颜色的水,我们可以用淘米水浇花,用洗脸水来洗脚再冲马桶,用洗衣服的水拖地,我们还要养成随手关水龙头的习惯……让我们行动起来吧!珍惜和保护水资源,还我们一个绿树成荫。鸟语花香、河水清清。鱼儿欢畅的美好生活环境吧!让环境变的更美,让我们的生活变得更美好!650字 四年级 状物
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五水共治水,与我们人类的生活息息相关,它是生命的源泉。如果没有了水,鱼儿就不可能在河水里欢快地游泳,如果没有了水,我们也不可能看到如此美丽的花儿绽放的如此鲜艳,闻不到花儿的芳香,感受大自然带给人类的美。如果没有了水,人类和动物的生命就无法继续下去……可是,现在我们人类面临的水资源被破坏的问题却日趋严重。到底究竟是什么原因造成的呢?我特地去走访了几条河道进行了一些调查,发现有以下几种场景造成河水受污染了。场景一:我刚走到河边的时候,就看见有一位白发苍苍的老奶奶在河边驼着背洗衣服,白色的肥皂泡沫不断地流入河中,河水顿时变成了白色,像给河面铺上了一层白色的地毯。我走过去,劝阻老奶奶,以后不要在河边洗衣服了,这样会污染河水的,老奶奶也听了我的话,我很开心。场景二:我继续往前走去,住在河边的几户居民正在排放生活用水,那流水声:哗哗哗“的从管道里流出来,还闻到一股刺鼻的气味。我走过去,和那几户人家进行了沟通,并劝阻他们不要将生活用水排放到河水里,应该另外弄一个水管接到专门排放生活污水的地方,他们听了我的话,也认识到了自己的问题。场景三:我接着沿河走过去,正巧看到有一位年轻的叔叔在河边倒垃圾。忽然,有股臭臭的气味迎面扑来,我忙上前阻止这种行为,那位叔叔用网兜把垃圾弄上来了,并扔到垃圾桶里去了,我劝阻他以后不要因为贪图方便,而乱倒垃圾了,他也听了,我很高兴。场景四:我正准备掉头走的时候,看到一位老奶奶带着她的孙子在河边玩耍,她孙子忽然要解小便了,她奶奶就让孙子解到河里去,我急忙跑上前去阻止这种不文明的行为,并告诉他前面有厕所,不能在河里解小便的,这样河水会污染的。他们也认识到了自己的错误,并及时改正了。通过走访,我想规劝这些人:请不要将污水,垃圾倒入河中,不要把小便解到河里去,不要在河边洗衣服。让我们小手牵大手,阻止不文明的现象,共创美好家园。700字 三年级 叙事
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五水共治之治污水作文污水一般指城市生活污水、工业污水和农业生产污水。小编收集了五水共治之治污水作文,欢迎阅读。第一篇:治污水水是生命的源泉,没有水,人类将无法生存,世界将不会如此多姿多彩。但是水,现在受到了严重的污染,过去清澈见底的小河里,鱼儿在水中穿梭来回。而现在呢?清亮的河水变得乌黑乌黑,有的河里鱼儿已经绝迹,这是幅多么悲惨的景象啊!所以,治理污水已经成为了人类刻不容缓的一件大事。可是仍然有许多人没有注意到这种景象,不少人依旧随意地向各个水域丢垃圾、排废水。导致污染越来越严重了。那么,就得从大家的思想上先做一做文章。小区、学校、各个公共场所的宣传栏就成了最好的途径。通过宣传栏,一定会有人醒悟,改正他们的错误习惯,拥有环保意识。有些饭店、工厂为了图方便,直接将一些污水、垃圾排入附近的小河里。如果我遇上了它们,我一定会和那些肇事的店主、厂长们理论。如果他们不听劝告,一意孤行,那么我也会想办法和居委会、村委会、或环保局的人员举报。有一次,我路过我们小区的河流边,正好看见了几名清理河道的工人,心中忽然产生了一个念头:“帮帮这几名工人叔叔清理河道。”于是,我义不容辞的加入了他们的行列。我找来一根长竹竿,把靠近河岸的垃圾都挑到河岸上,又把一个袋子系在竹竿上,捞起一些於泥……所以,为了我们能在一片碧水蓝天的环境中生长,我们更应该为治理污水做出贡献,为我们的环境做出贡献。不要让最后一滴干净的水成为人类悔恨的眼泪。第二篇:治污水污水一般指城市生活污水、工业污水和农业生产污水。污水无论是对海洋生物还是人类,都会造成巨大的危害,世界每年至少有1500万人死于水污染引起的疾病。所以,我们必须对污水进行加工、处理。我家就住在星湖公园旁边,每次到星湖公园玩都可以看到那里的水质发黑、发臭,这时,便有许多人捂着鼻子跑了。听说,前些时候星湖公园对污水进行了处理,当我去散步时,虽然气味减轻了一些,水的颜色也不是那么黑了,可仍然臭气熏天,觉得难受。这就说明,那次污水处理弄得并不是那么完善。我曾参观过汕头污水处理厂,他们先将污水引入沉淀池,让一些悬浮物因水速放慢而沉淀下去,过了沉淀池,我不由觉得污水变得干净一些。接着,我又来到几个有污水的大池旁,这些大池的水看起来好像平平常常,只有一些泡泡,可解说员告诉我,那些池里面有细菌,细菌在有氧条件下使有机物分解,除去有机物。经过几个步骤,我看到了一些纯净水,听说,这些水煮熟以后,还可以喝呢!我国是世界13个贫水国之一,就单说城市雨水,外国就比我国处理得好的多。法兰克福一个苹果轧汁厂,把屋顶集下来的雨水作为工业冷却循环用水。德国城市地面铺设的地砖,人行道树周围覆盖的树皮、木屑、碎石、镂空金属板,小区内种植的草皮,都有渗透雨水的作用。如果我们能借鉴他们这些方法将污水进行处理,充分利用起来,那将要节约多少水呀!我们一定要让污水变成资源,我们期待的一个水更清的家园一定会实现。第三篇:治污水污水滩有一片叶子,污水都溅在上面了,叶子的一角重重地耸在地上,这一角湿漉漉的,上面还有半个脚印,一折一折的鞋底底纹呈现在这个小小的角落,那么多花纹叠在一起,棕色的树叶上染着污水的黑色,显得很是脏乱不堪,天呐,这水可真脏!居然能把这么一片棕黄的枯叶染成黑色!完全脏得不能再脏了!学校里怎么会有这么脏的地方啊?保洁阿姨不搞卫生吗?真是不尽职啊!如果他稍微勤快一些,应该就没有这么脏了吧?起码应该没那么湿!污水浅浅的,连滩都不能算,顶多只能说过是水可这谁真够脏的啊!底部满是沙泥,细细的小小的,一粒一粒的,浸在水中,那么棕色的小沙子立刻饱和了,湿湿软软的,不知道谁踩了一脚,细软的细沙居然还保留那个样子。细沙随着鞋底纹络向下陷着便是在泥沙上作了一副“水沙鞋印图”,不过这印子只有一半,似乎那个留下印迹的人把后脚跟提了起来,向后随意一托,原来几乎完美的图画被扯出一条长长的尾巴五道竖条长长的牵连出来,一直划到污水外,甩出了一大条水迹。哇!真是脏啊!真没见过那么脏的水!太脏太脏了!唉,真是没法用言语形容了!说来说去,还是保洁阿姨的责任!怎么那么没责任心的啊!这地那么脏!沙泥、枯叶、石子、口香糖还有淤水滩!哇!太乱了!保洁阿姨是不是没搞过卫生啊!起码十年没打扫了!我微微低头,黑漆漆的水滩反射出一个黑糊糊的我,真是太脏了!更多热门文章:1200字以上
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与友谊同行窗外,她伸出了手教室里静悄悄的,只有我独自一人倚坐窗前。这节是体育课,大家早已嬉戏在操场上,我却无心。从没有离开过家,如今却要一别半年,妈妈为什么要这么狠心,让我孤独地在这种寄宿学校学习,周围没有一张熟悉的面孔。在这里,我早已把自己封闭,不愿接近任何人。我没有朋友,也不需要朋友!他们眼角的笑意,关心的话语,就像窗外炙人的阳光,深深刺痛我那难以愈合的伤口。“没有人理解我!”我抽泣着。在这无人的角落,我可以尽情哭泣、发泄,放肆地让泪水淹没自己。窗外一个身影闪过,却又在我的窗前停住,“亚子,怎么了,谁欺负你了?”我一惊,慌忙擦干泪水,抬头望去,是小宇,一个不知愁滋味的阳光女孩,可我不喜欢。“不用你管!”门已被我反锁,不必担心她会闯入我的世界。“亚子,别伤心了,一个人多孤独啊!出来和大家一起玩吧!难道你不想快乐点,尽快摆脱心中的阴影吗?”声音中透着几丝担忧。我有些动容了,却还在犹豫,“外面阳光太强了!”“可你需要阳光啊!”她俏皮地眨了眨眼并伸出了手。也许是感动,也许是对新生活的渴望,我们终于两手相握。其实,在她伸出手的刹那,我便知道,今后的我,不再孤独。那一刻,他的背影“***,59分!”,物理老师的声音骤然变冷,“怎么回事,考得这么差!”我的心在这一刻顿时失措,踌躇的笑容还凝固在脸上。我直挺挺地坐着,心却被老师的这一声炸雷震得好疼。“快上来拿你的试卷!”老师在催促了。我却已无法动弹,此时的我在老师的训斥下早已无地自容,羞愧难当。是我太大意了,这些日子学习越来越不认真,总陶醉于以前的成就,而现在,这试卷也许就是时间对我的报复吧!同学们开始议论,可我,怎么能拿得起那试卷,怎么敢抬头去望老师那斥责的目光啊?我伏在桌上,轻声抽泣着……不知过了多久,也许早已下课,一张试卷飘落在我的课桌上,我抬起泪眼,却望见他不屑的眼神,“笨啊,考砸了连试卷都不敢拿,这可不像你啊!”说完便大摇大摆地走回座位,我一阵咬牙切齿。鼓足勇气翻开试卷,几行字映入眼帘:“老对手啊,怎么这么胆小,考砸了大不了再加油啊,想当初我被你赶下冠军宝座时,也没你这么惊天地泣鬼神啊!”看到这哭笑不得的留言,我不禁破涕为笑,转头望见他的背影,心头突然涌起一股莫名的感动。赛场上,超越疼痛的力量“快快,就要轮到你了,亚子,别紧张,加油!我们给你助威!”婷不停地安慰我,给我信心。我的腿却还在不停地抖,800米的距离虽不算长,可我能行吗?伴着忐忑不安的心情,我缓缓走进了赛场,停在了我的位置。朋友们的呼声早已听不见,身旁教练的鼓励也被风吹散,大脑一片空白,只等那一声枪响,那一声号令。“叭!”枪声没有余音,那么短促而不容置疑。我紧绷的神经仿佛找到了解脱,促使我冲了出去。无暇顾忌排名多少,也不管四周乱七八糟的加油声,脑海里一切都消失了,只有冲!冲!冲!糟糕,前面是急转弯,我急忙调整步伐,却脚下一滑,重重地摔倒在跑道上,膝盖上疼痛难忍,我好像触到了一种温热的液体,想要站起来,却好累好累。四周一片惊呼,婷的声音突然好远好远地从空气中横冲直撞闯进我的耳朵,“亚子,坚持住,你一定行的,亚子……”我的心突然一颤,回头望去,同学们都站起来,激动地挥舞着手臂,大声叫喊着,我感动得想哭,但已不再犹豫,定了定神,终于又奋力向前跑去。只觉得好像在云雾里奔跑,没有疼痛,没有思想……终于跑完了,冲刺过后,一阵疲惫感袭来,我瘫倒在地上,昏昏沉沉。婷和小宇很快跑来了,小心扶起了我,在医务室,婷一边轻轻地帮我包扎一边自责:“早知道你伤得这么严重,我就应该跑去扶你,一定不让你再继续比赛了。”我笑了:“不,应该谢谢你们,是你们给了我向前的勇气,让我学会了坚强!”转头问小宇:“对了,比赛成绩出来了吗?”小宇装模作样地说:“不错不错,第三名呢!”我大笑:“那是,我堂堂八班学委,怎么也——”“笨!倒数第三!”“啊?好啊你……”欢笑声又重新在空气中荡漾开来。俯身撷起几片馨香的花瓣,往事的书页被夏风一一掀起,心中的迷雾被驱散,原来,我不曾孤独。前方路仍是那么遥远,然而我不怕,因为我有友谊同行,它已化作那天边的星辰,时刻陪伴着我,为我指明方向,带给我温暖与自信。听,花开的声音……1200字以上 高三 叙事
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与书香同行金秋送爽,瓜果飘香的时节,我们学校迎来了又一届校园读书节,全校上下掀起了“多读书,读好书”的喜人热潮,它象一股春风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。看到这情景,我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得周恩来那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!还记得于谦那句:“眼前直下三千字,胸中全无一点尘”么?他告诉我们,书是人性的净化器,它荡涤心灵,觉悟思想。然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书海里,鱼龙混杂,良莠难辩,我们要擦亮双眼,“取其精髓,去其糟粕”,读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!我爱读书。从牙牙学语到翩翩少年,书籍,一直是我的好朋友,它给我启示与温暖;感动与欢笑。从简单有趣的《西游记》到复杂丰富的《上下五千年》,从广博深刻的《史记》到催人泪下的《假如给我三天光明》,一本本好书在我的记忆中留下了不可磨灭的记忆。……我目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的逶迤雄壮,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹一览无余!我爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《钢铁是怎样炼成的》使我明白了奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》中那跌宕起伏的故事让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!阅读中,白天的紧张与劳累,我忘却了,处事的烦恼与愁绪我抛弃了。没有寒暄与打扰,独自神游于字里行间——刀光剑影,风雪飘飞,艺术的美妙,人生的感叹——都奔凑到眼前。每与会意,击掌而笑,与古人交谈;临窗而立,看星月移动,听树影婆娑。温馨朦胧的春夜,烟云缭绕的夏夜,潇洒倜傥的秋夜,静谧严峻的冬夜,都赋予读以丰富多彩的美意,而风雨雷电又平添了盎然奇趣。书传播思想,启发思维,读书既要能入,又要能能出。《庄子》中有一佳句:“筌者所以在鱼,得鱼而忘筌;言者所以在意,得意而忘言。”我想,这里的“得意”,既指书中之意,又指自得其意。古往今来,关于读书的箴言真是不计其数。古有颜真卿的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,李苦禅的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”,托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。忘不了高尔基的“我扑在书上,就像一个饥饿的人扑在面包上一样”。忘不了孙中山的“我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活”。是啊,“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”!古今中外的名人、伟人无不善读,步入充满书香的芝兰之室,他们个个学识渊博,品格高尚,风味优雅,久而不闻其香,而香却在骨里。今天的我们,生活节奏日益加快,拼搏竞争愈发激烈。无知浅陋、迷茫困惑常常伴随你我,是不是应该让阅读来宁静自己的身心呢?我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;那么以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读吧,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!1200字以上 初三 散文
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与朋友同行好久都没见了吧!初中毕业后我留在了县城,你呢,就跑去了一个我只听说过名字的城市。于是呢我们就失去了联系,但是,你,我会永远记得。好像我们认识是在初一吧?那时我们带着新鲜和希望打量着这个看着闹心的乡镇一中,那一个个的小白脸笑的,跟太阳花似的。这时,我看到一双洁白的小爪子搭在了我的肩膀上,一霎那我冒出了一个想法:有美女拍我的肩,结果只看到一大老爷们对着我傻笑:“嗨!你好!”我愣了一下:“你谁啊?”然后呢,我们就成了朋友,无话不谈的朋友。那时的我们一起上课,一起下课——因为我们在同一班。一起上课看小说,一起下课抄作业,一起打篮球、打乒乓球、打羽毛球、打台球……那时我们有一样的理想,一起约定为理想一起努力往前冲,然后一起幻想酷酷的对我们的朋友说:“小样儿,羡慕吧?”记得有一次,你作文里写着:“阳阳光慷慨而富足,敲打我们的胸膛……”我笑你抄小四的小学作文,你立着三角眼,梗着脖子说:“什么啊,我改了啊,再说了牛顿都能站在巨人的肩膀上摘苹果,我就不能站在小四的肩膀上偷桃子?”“那你得找一棵矮点的桃树才行,小四的个子可不高。”我不怀好意地说。“你,你敢侮辱我的偶像,我要挑断你的手筋脚筋!”然后你直接冲我冲过来,我当然不甘示弱地直接向门冲过去,结果狠狠地撞在刚要进来的班主任身上。你在后边愣了一下,接着哈哈大笑了起来先是站着笑,然后蹲在地上捂着肚子笑,然后你就开始哭了,因为班主任罚我——和你一起打扫教室一周。最可恨的是你居然还腆着脸振振有词的说:“老师,法律都说了,不让体罚学生。”可班主任哪是省油的灯,他笑容可掬地对你说:“校长刚跟我们开完会,说要培养学生的独立意识和自主能力,所以我是特意培养你的独立意识和自主能力”不过现在我觉得我要认真地贯彻落实这项政策,你们两个,打扫教室两周!”如果当时我手里有一把刀的话,我一定毫不犹豫地捅进你的心脏!上课的时候你也是最不老实的一个,每次都扯着嗓子和老师对着干,可怜我一个天天向上的好好青年,最后竟然生生被你带坏了。于是,以后的每一节课上,我和你一起扯着嗓子和老师对着干,幸好,咱们的老师不是一个用刷子刷出来的老古董,不然,就你那贫劲,早把你包成木乃伊仍金字塔里了。可是,时光总是过得特别快,终于到了高三拼刺的时候了,那天,你突然对我说:“我毕业后可能不在县一中了。”当时我正在学李白自饮自酌,听到这话,我手一抖,一瓶盖的可乐全洒在了裤子上。“哦,其实县一中也挺好的。”我还在做最后的努力。“可是,我的父母在那里啊,你知道,他们恨不得把我绑在身上。”你笑着说。可是我怎么看你的眼里都亮闪闪的。“怎么?舍不得我,哭了?”我看着你的眼说。“你才哭了呢,看你的眼里,比长江三峡的水还多。”……后来,我们谁也没再提起这事。渐渐的,天开始热了,终于到了中考。考完后我坐车回家,你坐另一班车,于是,我在车上看你招手的影子,就成了我最后的记忆。再后来我们通过几次话,最后一次你对我说:“快开学了,学校不让带手机,以后可能不能联系了。但是,不要忘了,我们还有一个理想呢,不管以后我们在哪,我们都要努力,记住,在另一个城市有另一个人在和你一起奋斗着两个人共同的梦……”现在,我在为了梦想小奋斗着,另外,我还知道,在另一座城市还有一个祸害与我一路同行……1200字以上 高二 叙事
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与梦想同行敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是六(五)班的郭茜文,今天我演讲的题目是《与梦想同行》。无论是盘古开天地,还是上帝造人说,人类起源的传说不尽相同,但人类追求美好生活的梦想却不分肤色,穿越时空,始终如一。要问梦想是什么?梦想是目标,是方向;梦想是追求,是动力;是对未来的期望。我也有一个梦想,那就是长大后做一名医生。在我年幼时,爸爸妈妈工作忙,一直由退休的姥姥照看着,在我准备上小学时,本想着劳累的姥姥可以休息一下,享享清福了,可就在这时疾病却降临在她的身上,原本有着高血压的姥姥忘记了吃药,导致突发性脑出血,虽然送去医院抢救及时,但脑出血后遗症还是使她身体行动不便。看着苍白憔悴的姥姥,我伤心地哭了,那时,我的心里就萌发出了一个小小的愿望—当一名医生,让姥姥还能像从前一样行动自如,在广场上跳老年操,在公园里溜弯……随着自己的成长,我在课本中不仅认识了救死扶伤的白求恩,还在一次次的自然灾难和事故中看到了一批批可歌可泣的白衣天使,他们的形象在我的心中越来越高大,这时,我的梦想就越发鲜明,那就是当一名医生,当一名受人尊敬,救死扶伤的医生。每个人都有自己的梦想,我们无数的梦想构成伟大的中国梦。只要我们与梦想同行,从小做起,好好学习,在汗水和智慧的浇灌下,一定会梦想花开,心想事成。我的演讲完毕,谢谢大家!三年级上册语文第八单元习作300字——梦想五三班蒋沐希在每个人的心中,都会有个巨大的燃烧点,它能使我们有目标,有方向!其实,这所谓的燃烧点就是人人常说的“梦想”!我相信,每个人都可能会有一个或多个梦想。但是,当我们在尽全力完成梦想时,会遇到许多困难,让我们失望。其实,我想告诉你面对的这个困难就是你自己!相信自己吧不管结果如何,勇往直前,只要努力,成功就会在眼前!我再问你几个梦想的问题吧:一、梦想时什么意思?二、你有什么梦想?三、你为什么选择这个梦想?四、你怎样实现你的梦想?请大家认真思考,做个有梦想的人!好了,现在,请跟着我一起想象你成功的画面吧。是不是你的爸爸妈妈在夸奖你?是不是你的好朋友在陪伴你?是不是天空更蓝了,空气更新鲜了?是不是所有看到你的人都在为你祝福?他们崇敬你,欣赏你,羡慕你……怎么样,这种感觉爽吧!所以,我要告诉你,不管实现梦想的道路有多难,你都要相信自己,笑对人生,向着梦想冲吧!三年级上册语文第八单元习作300字——我的梦想五二班李宜霏辅导老师尚秋红我的梦多的像天上的繁星。有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上售货员;有时梦见自己坐上了飞船,游览了太空……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,唯有这个梦,我还记得清清楚楚,这才是我追求的梦想。在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的风把我带进了梦乡。那时在一个偏僻的山村,在一间简陋的教室里,坐着十几个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视看门口,我拿着书走向讲台,“哗”的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:“老师好!”我看到十几双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么的迫切。我又兴奋又激动,心里暖烘烘的。我站在讲台上说:“同学们,我们都是为知识而来的,一个班是一个集体,这个班就应该团结,让我们团结在一起好吗?”我的话刚说完,同学们异口同声地说:“好!”一股暖流涌上我的心头,山村小孩子是多么可爱啊!我笑了,笑得那么甜。接着,我教孩子们学习:“我爱天安门,我爱伟大的祖国。”我读一遍孩子们跟我读一遍。孩子们读得多么认真,多么富有感情,好像每一个字,每个音,都发自真挚的内心。孩子们像雨后春笋般吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地呼唤着:“祖国的花朵呀,你们快快成长吧!学好科学文化知识,为祖国做贡献,把祖国建设的更加美丽,富饶。”新年的钟声就要敲响,此时此刻的我奋斗在我的起跑线上,在不远的将来,我一定站在我梦想的舞台上!1200字以上 六年级 演讲稿