美丽的神农架
暑假,爸爸妈妈带我去湖北的神农架游玩。
神农架的第一站——神农顶,总共有2999级台阶。最高峰海拔3105千米,有“华中屋脊"之称。
来到神农顶的脚下,抬头望去,神农顶的阶梯直达云霄,就像一架通往天庭的阶梯。我们爬到一千多级的时候,胖胖的爸爸已经爬不动了。我想挑战一下自己的极限。爸爸原地休息,妈妈带着我一起继续往上爬。我们爬一段,休息一段。爬到二千五百级的时候,已经累得气喘吁吁精疲力尽了。这时已是下午的1点多,肚子里空空如也,真是饥累交迫!再无动力往高爬了!我们放眼望去,已经可以与白云平视了,伸出手好像就能够到一朵白云。再看看下面的人已经变得蚂蚁一般小。
第二站是官门山,那是个鸟语花香、山清水秀的地方。
站在一条宽宽的溪边,从上游流下来的溪水冲刷着大石块,唱着永不停息的歌。溪的周围镶嵌着大小不等的石头,那清清的小草和悄悄开放着花给泉水编了个朴素的花环。水是那样清澈,清得能看见泉底快活嬉戏打闹的小鱼和发黑的树叶。我忍不住伸出手,想捞上来一条小鱼。可惜那些小鱼太机灵了,总是让我抓了个空!
远看这里的一大片树林好像一大团绒球!走近一看,这些树木有的笔直地站在那里像一个个士兵,有的弓着背,像一个驼背的老人在缓缓向前走。我印象最深的就是一颗树站得笔直,伸着一个树杈,好像一个人打了败仗,举着手投降求和呢!
林间有很多鸟,在这自由自在地生活,不用担心会被抓走,或者打伤。所以这成了鸟的天堂。有的鸟儿站在树枝上聊天,有的鸟儿飞起来了,有的鸟儿在林间绕着圈放声歌唱。
这美丽的神农架,就算我回到了家,仍时常浮现在脑海里!
我眼中的未来世界
我胡思乱想中,坐在书包上,飞到了学校……
“滴”我按了一个蓝色的按键,书包立刻“吐”出作业。不用我们走出座位,现在教室大多了,每一个学生都有一个小包间。中间是透明的窗,旁边有一个交作业的口,把作业放进去就行了。
“同学们开始上课。”老师用广播哄的。老师广播讲台屏幕出现在透明的窗上。我惊讶起来,现在不用直接看讲台了,可以偷偷做小动作了。
我在书包上按了一个红色的按键,“刷”吐出了我最喜欢的一本书——《你好,旧时光》接着我用一个自动翻页器在桌底下,它自动翻起页来。
“陈立言,你站起来,在干什么?”老师广播叫到了我。我才发现这个小包间的角落有一个隐秘的摄像头。
我胆战心惊的站了起来“看书。”我小声的说。
“下课再看。”没想到老师还这么温柔。
我坐了下去,看着床上透明的屏幕,老师讲课也是生动有趣。我仔细的打量起这个小包间来。发现在我的右边又有一个小按钮,上面有个密码。我点了一下我原本设置的密码。小包间的门开了。
“糟了,在上课。老师规定不能开门。”我想,立马把门用力的关上。
老师似乎没有看到,继续上课。
接着我又打量了一个小包间的周围,很多稀奇古怪的东西,每个都标注了名称。什么伸手,出入……
我一个个研究起来,伸手其实就是举手回答问题,出入就是请求老师上讲台问问题,还有一个更奇葩的,游戏,点进那个按钮后,屏幕上就会出现很多选项。抓蚊子,打老虎,还有一个就是串门。串门意思就是可以请求去别的同学小包间玩。每个同学的小包间里面的游戏都不一样,除了串门。
我最喜欢去同学那里串门了,点了这一个屏幕上的键后,我来到了一个闺蜜的包间。她的包间还要输入密码,不过她帮我配了指纹,我可以随时进入。进去之后,她包间里装饰的很漂亮。像一个小熊房,我知道她最喜欢小熊了。
过了一会,“陈立言站起来听课。”老师叫我。
终于回归了现实世界……
我眼中的未来校园是一个既可以开心上学,又可以玩的校园。
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美丽的神农架暑假里,爸爸妈妈和我一起去神农架游玩。我们在蜿蜒曲折的山路上一路颠簸,最后终于到了我们所住的目的地。第二天,我们去神农顶。站在神农顶上俯视神农架,林海与云海奇诡变幻,时而碧波荡漾,时而云涛翻滚,真是人间仙境。神农坛也是令人神往,那是给炎帝拜祭的地方。一眼望去,就能看见山顶山矗立着一个带有牛角的大佛像。它屹立在高高的山颠,连绵的群山围绕着它,朦胧、神秘,更衬托出佛像的威严。听妈妈说,马上要去小龙潭了,那里还有金丝猴呢!我迫不急待地走进大门。听!那边传来猴子”叽叽“的叫声,我跑过去,看见有好多金丝猴它们可爱极了,金灿灿的毛闪闪发光,圆圆的脸是黑中发绿,水汪汪的眼睛滴溜溜的转,鼻子很小,鼻梁是微微凸起,几乎看不到。长长的尾巴甩在身后。我把随身带的零食用手喂给小猴子吃,小猴子刚把爪子伸过来,一只大猴子猛得抢了过去一大口就吃了。小猴子无可奈何。看来动物也是以大欺小。最后,我们来到香溪源。一路走去,到处都是溪水潺潺。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我原以为只有书本中才有的好句子,没想到在这里看见了这种壮观的景象,倾泻而下的瀑布。神农架不仅风景秀丽,而且天然植物丰富,其中杉树较多,一棵棵粗壮挺拔,是宝贵的建筑材料。游玩的时间真快,就要回家了。那神奇又美丽的神农架永远留在我的脑海中。500字 六年级 记叙文
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