记一次游戏
一天,王老师带着我们去操场玩老鹰捉小鸡。
同学们定好了“老鹰”和“母鸡”之后,游戏就开始了。
我还没反应过来呢,“老鹰”就猛扑了过来。“小鸡”们大声尖叫。“老鹰”这回变了法子。“老鹰”先眼睛和身子都往右边动了一点点,可是猛的却冲左一扑,“小鸡”都以为“老鹰”要从右边抓自己,谁知道却冲左边捉,一个个吓得四处奔逃。“母鸡”一看上了“老鹰”的当,急忙去保护孩子,可是为时已晚,两只“小鸡”被抓走了。
等“小鸡”们都排成了一条队之后,可“老鹰”却安静的站在那里,迟迟没有动手。我害怕极了,紧握着的手慢慢出了汗,我心想:“奇怪,老鹰会不会又想鬼主意来骗我们吧。”正当我沉思时,一只“小鸡”用嘲笑的语气对“老鹰”说:“哎哟哟哟,我们老鹰好累呀!”“老鹰”一听,气的脸都红了,猛的一扑,两只“小鸡”又被抓去了。还有三只“小鸡”一看,就只剩下咱仨了,认命吧!“老鹰”赢了。
老鹰捉小鸡可真是个好玩又有趣的游戏呀!
捉蚊趣事作文300字
【捉蚊趣事】
李婉玉
“嗡——嗡——嗡……”“是谁?”我叫道。原来在我和妹妹一起玩时,蚊子来捣乱了。
我和妹妹蹑手蹑脚地盯着蚊子,可是一眨眼那蚊子就飞进了电灯里,我立刻把灯关了,蚊子迅速飞了出来,可没等我们去捉它,它又飞了回去。看来软的方法不行,要来硬的了。刚才是“请”它走,现在要“赶”它走了。我先把一条被子叠成方块站在上面并拿着一块毛巾上下飞舞,不一会儿,蚊子果然出来了,可不知它在哪儿?突然我发现这位不知被谁邀请来我家的“贵客”正神不知鬼不觉的在我头上飞。我想:这下你跑不了吧!我伸手去捉它时又跑到了墙上,这下我扑了空,四脚朝天,我爬起来后拿了一本书扔向蚊子,“啪”,书从墙上掉了下来蚊子又不见了。
我找了一遍又一遍,可一直没找到。我突然发现已经奄奄一息的蚊子正在我的书上“夏眠”呢!
【捉蚊趣事】
余润泽
一天晚饭后,我正躺在床上玩平板电脑。
突然,传来了一阵阵“嗡嗡”的声音,因为我被蚊子咬了无数次,所以我一听到这声音就头皮发麻,于是赶紧叫“妈妈,我屋里有蚊子!”妈妈看了看说:“这不是蚊子,而是一只飞蛾。”
我想,飞蛾虽然不咬人,但我还是要消灭它!我环视了一下房间,发现它正落在灯上。我拿起电蚊拍,站在床上,刚好能够碰到灯,可是蛾子太狡猾,一下子飞到地上去了。我只好爬下来,可蛾子又跑到其他地方去了。
这时,“俺大”——我外公打开了话匣子说:“这蛾子啊,就喜欢向着光飞。”这不是飞蛾扑火吗?乖乖我怎么把这忘了!于是我关上灯,擦亮了一根火柴,这时蛾子一圈一圈地围着火飞,最后飞到了火里!
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记一次游戏那天中午我在操场上散步,这时我突然看到了我的小伙伴们,只见他们一个个无精打采,百无聊赖,像只有肉体在行走,心都不知道飞哪去了!于是我一个箭步走到他们面前问:“怎么了?”他们说:“我们玩的游戏,老师都不让玩了。”我说:“那我帮你们想想吧。”突然我灵机一动想到了卢老师教给我们的那个游戏——三七二十一,小伙伴们问我:”什么是三七二十一呀?“我说:”是一个说三、七、二十一的游戏“。伙伴们说:”好玩吗?“我说:“当然好玩啦。”只见22号说:“游戏规则是什么?”我说:“游戏规则是这样的”。首先,我们需要用黑黑白的方式来选出谁先说,然后那个人指着另一个人说“三”后,另一个人就指着别人说“七”,被指的那个人再指别人说“二十一”,被指的人旁边两人倒下。我问:“你们听懂了吗?”小伙伴们齐声说道:“听懂啦。”游戏开始啦,首先是6号说,只见他指着33号说:“三”,33号又指着我说“七”,我心想我一定要玩出来“花”,我一手指着地一边说“二十一”,没想到所有的小伙伴反应的都极快,全都倒下啦。这时我想:“哼!你们等着认输吧!”这回是我先说:“只见我指着我自已说:“三、七。”到二十一的时候我边指着天边说:“二十一“小伙伴们又接二连三的倒下啦,只有我一个人往上跳,小伙伴们都一脸疑问的看着我,我说:”既然指地是倒下,那么指天不应该往上跳吗?“小伙伴们恍然大悟。我说为了惩罚你们就一人表演一个节目吧!小伙伴们只好认赌服输,一人表演了一个节目,幸好玩的人不多,否则到上课的时间都演不完了。全部演完以后我们决定给卢老师看看我们是怎么玩的,到了卢老师面前我们演第一个环节的时候,卢老师什么反应也没有,到第二个环节的时候小伙伴们全部向上跳的时候,卢老师也满脸疑问,我们说道:“因为指地的时候倒下,那指天的时候不就该向上跳吗?“卢老师这才明白过来。卢老师说:”你们把这个游戏教给全班同学吧!“所以我们班至今都还在玩这个游戏。750字 五年级
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记一次游戏游戏开始前,老师给我们每个人发了红、黄牌,并且神秘地说:“这个游戏非常好玩,但是时间很短,希望你们能够珍惜时间哦!”听到这句话,我立马紧张起来。游戏即将开始了,老师让大家围成一个圈,左手紧握黄牌,右手紧握红牌。我握好后,我抬头看了看大家,发现大家也流露出紧张和兴奋的表情:有的眉头紧皱,仿佛在思考哪里拿着红黄牌。有的异常兴奋,在跟左右的人打闹着。还有的目光呆滞不知道在想些什么……游戏开始了,难度一级:老师说:“举起红牌!”同学们做:举起红牌。老师说:“放下黄牌!”同学们做:放下黄牌。老师慢慢地而且声音洪亮的说:“放下红牌!”许多同学都非常慌张,不知道举哪个好。则少许同学准确而快速的举起牌子……虽然第一轮很简单,但还是有三个同学被淘汰了。难度二级:老师说:“不要放下黄牌!”同学们做:举起黄牌。老师说:“不要不放下红牌!”同学们做:放下红牌。老师突然说:“不要不放下红牌。”同学们对这突如其来的指令有些措手不及,有的放下红黄牌,有的做对了,还有的举起黄牌。老师哭笑不得,就在这一轮,我们场上只剩下四个女生了。男女生们真是几家欢喜几家忧啊!难度三级:老师说:“千万不要不举起黄牌!”同学们做:举起黄牌。老师说:“难道不举红牌?”同学们做:举起红牌。这个难度有一点难了,老师讲了一遍又一遍的规则,我们终于听懂了。老师说:“千万不要不举起黄牌!”可是项同学还是有一些没搞懂,就被淘汰了……最后,王敏钰同学赢得了冠军。在这个游戏,我明白了一个道理——做任何事情时都不能掉以轻心。600字 四年级
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记一次游戏一天中午,大家都下楼玩了,我也不例外。我找了几个好哥们儿——李子诺、满伯成、常宸硕、男刘、关懿航。我们一起来到操场准备玩点什么。这时卢老师走过来说:“要不你们玩`三七二十一'的游戏吧。”我们听了都丈二和尚摸不着头脑。老师接着说:“就是一个人说三时指另一个人,被指的人再指下一个人说七。当被指的人说二十一时再指一个人,最后被指的人两边的人倒下。明白了吗?”我们一起回答:“明白了。”于是我们围成一个圈,用手心手背的方法选出李子诺,让他作为第一个指的人。游戏开始了,只见李子诺眼珠一转,看向常宸硕,结果却指向我。他的声东击西让我猝不及防,只好结结巴巴地说:“哦—嗯—嗯—七。”我的大脑仿佛一片空白,情急之下随便伸出去的手竟然都不知道指的是谁。当我看清对方时,都已经是那人又指别人的时候了。只听见满伯成大声说道:“二十一”,同时他快速指向男刘。男刘大喜,一边做出胜利的姿势一边大喊:“呀!”好像是他自己将两边的常宸硕和关懿航弄倒了似的。游戏继续激烈地进行着,精彩镜头不断上演。有一次李子诺说二十一时,他竟出乎意料地指向了地面。这个突如其来的动作让我们不知所措。李子诺却咧开大嘴,笑里藏刀地说:“呵呵呵,全倒!”我们听了哈哈大笑,于是全部倒地。回到班级,卢老师说:“这个游戏不仅能锻炼你们的应急反应,还能锻炼大家口和手的配合。”我们听了心想:这个游戏好啊,能锻炼我们,还能玩,真是个最好的游戏!550字 四年级
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记一次玩游戏今天,我来到学校写习作.范老师把我们带到一间比班级大的教室.一进门,我看到了一个黑板,几套桌椅.黑板很大,上面有一条幅写着:昭武市乡村医生规范培训班.这个教室不光是我们十几个人上课.上课了,范老师说:我们来玩游戏.我想:是来上作文课的,怎么让我们玩游戏呢她让我们把六张长椅子拼成一个圆形.首先,我们玩大风吹,两人一张椅子有个人当主持人,比如:他说:大风吹.大家就说:吹什么主持人又说:吹穿裙子的.穿裙子的同学就要和另一个穿裙子的同学换位子,如果找不到位子,就得当主持人.下一个游戏是猫猫找凳凳,让每个同学了解其他同学的名字,挺有趣.作完游戏,老师让我们写一篇玩游戏的作文.我恍然大悟:写作要靠体验,没有体验是无法写好的.以后,我写作前,最好先体验,而且还要认真地写,用词要恰当,用句子也要精确.今天下午,我不仅学会了一些写作地知识,还交了许多新朋友.今天真开心呀!!!!350字 四年级 日记
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