和海豚的亲密接触
我有一只可爱的米老鼠玩具。一双眼睛炯炯有神地看着你,一张大嘴巴甜甜地笑着,一对大耳朵向上翘着,仿佛认真地倾听着你的诉说……说到这儿,你一定会问:“这是从那儿买的?我也去买一个!”哎,这可不是买的,它是我的两个海豚朋友送给我的。
今年暑假,我到大连旅游。来到极地馆,正碰上海豚表演节目。两条海豚摇摇摆摆地出现在观众的面前。我仔细打量这两个小家伙:它们穿着淡灰色的外套,两个大大的鱼鳍摇着、摆着,尖尖的嘴巴翘得高高的,似乎见到我们很高兴。它们跃出水面,在空中转了两个圈,还向人们招“手”呢。太可爱了!我真想亲亲它们。这时,主持姐姐说:“有一个节目,要请一位小朋友来配合。”我“噌”地一下站起来,心里想着:“快请我呀!快请我呀!”也许是幸运女神特别眷顾我吧,我被抽到了!
驯兽师给我穿上厚敦敦的救生衣,当时我觉得自己像只大熊猫。主持姐姐问我:“你叫什么名字?几岁了?”我按捺住心中的兴奋,一一作了回答。驯兽师让我和海豚拥抱。海豚伸出两个鱼鳍,两只眼睛亮亮的,好像和我说话。我觉得它身体滑滑的。它的嘴碰到了我的脸颊上,又湿又滑,感觉好奇妙!海豚宝宝,这可是我的初吻哟!接着,我坐上了小游艇,紧张极了――它们该不会把我甩到水里去吧。我紧紧地抓住船舷,手心却直出汗,一颗心“嘭嘭嘭”地乱跳。两只海豚一只在前拉,一只在后推,居然还不时地来一个跳跃运动呢,溅了我一身的水。我好开心!海豚的速度那个快呀――半分钟不到就抵达了终点。我真不想下游艇,希望再游一圈,好和小海豚再多玩一会儿。海豚被驯兽师带走了,主持姐姐递给我一个米老鼠玩具,说是海豚送给我的纪念品。
米老鼠调皮地对我笑着。我仿佛又看到了那两只可爱的海豚。瞧!它们正朝我游过来呢。
失去手机的感觉
当初掌上捧着一台诺基亚时,我总是担心那刺眼的荧光照得眼睛近视。现在这手机终于掉失了,那份担心才消了,却多了一份寂寥。
一直以来,我们俩小口都过得挺甜蜜美满。自从我们的第一次邂逅,就时常思念对方,日子久了,就忍耐不住,我就偷偷背着家人把她买回来。每次提出来玩弄时,总是偷偷摸摸、小心翼翼。她虽然非常靓,但我总是对她心存戒备,这是在她失踪后,我才发觉这样对她是错的。我们都知道“漂亮的玫瑰总带刺”的道理,这就我这样对她的原因。我生怕与她接触时会把自己刺伤,那就大家都不欢心了。后来我才晓得这些刺原来可拔掉的。
现在好了,这台靓手机也失踪了,连刺也无须去拔了,难道这是我情愿的?她离我而去后,生活就没了以前那种味道,现在实在苦闷呀!虽然我身上有足够的钱能买上另一台手机,但是无手机能代替她在我心中的地位。没了她,我走路时恍恍惚惚;学习时心不在然;干活时神不守舍;嚼饭时索然无味;睡觉时空虚寂寞,常常深夜未眠。现在才知道没有你的日子是如此难熬。不知失去你是祸还是福。
你回来吧!回来吧!这是我对你的深情呼唤,但愿你能听得见。我不计较你被“人”贩子销给了谁,给那些人蹂躏过多少回,被搞得怎样的残,甚至体无完肤,我都不会嫌弃你,我愿意对你更好,对你更信赖,再不猜疑你了。
你,我心爱的手机,请回到我的掌上,我会一辈子守候你,无伦生老病死,终与你不离不弃。用你身上的“刺”在我的心上刺下一个深深的“爱”吧!
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和大自然亲密接触星期六中午,我吃着饭,突然想到,上个星期准备实施的计划没有实行呢!上个星期,我和周安然,黄莉,李韵菁准备去游览铜鼓石,无奈,天不从人愿,居然下起了倾盆大雨,计划只好作罢。这个星期六,阳光明媚,风和日丽,真是个出去游玩的大好日子,于是,我和周安然一起结伴去叫黄莉和李韵菁。李韵菁的舅舅和她的表弟他们俩乘摩托车先走,要我们走路到一个店那里会合。我们四个小孩周安然,李韵菁,黄莉走在去铜鼓石的路上。一路上我们欢声笑语,还唱着歌儿前进,我们在路边看见了桃花,美丽极了,姹紫嫣红,让人好不愉快!路边的小草绿意盎然,嫩绿嫩绿的,真不愧是大自然的杰作!我们在中途就与李韵菁舅舅和她的表弟会合了,当时,正好在一个大洞里,叔叔(李韵菁舅舅)带了照相机,就给我们拍起了照,我们不时发出“咯咯咯”的笑声,那是来自心间的笑声,没有半点虚假与做作。正是因为身在大自然,处在大自然,才会返朴归真,全然没有市井中的那股俗气!走到一个地方,又看见了一颗好大好大的李子树,虽然还没有结果,但是树上那雪白雪白的李子花就足以让人惊愕与绚目!置身在这诗情画意中,我们各自都摘下了一枝李子花,还拍了一张照,照片背景是纷飞的李子花。走了一段时间,终于来到了铜鼓石,首先印入眼帘的是试剑石几个铿锵有力的大字,然后又看到了潘周过化以及铜鼓石几个红色大字,再旁边就是一段石刻,上面的字模模糊糊,我也没大看懂!不过这可是我们铜鼓挺著名的一个景点,记载着我们铜鼓县的县名来由。之后,我们见时间已晚,便匆匆步行回到家,虽然很累,但是我收获到了快乐!(对不起啦,这张照得不太好,等我找到好的,再贴上来,作文有点罗嗦,也不是很具体,帮我修改修改)600字 六年级 记叙文
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我和游泳亲密接触岁月的涟漪在时间的河面上荡漾,那与游泳亲密接触的日子总不经意间拨动了我的心弦,将我的思绪拉回四年级时……一天妈妈一大早就把我叫醒了,对我说:“我给你报了一个游泳班,下午就去上。”我无精打采地回答:“知道了。”又躺下睡觉了,但我想了一下不对,我一下跳起来大声说:“我才不游呢!我平时最怕游泳呢!我不去!”妈妈对我说:“我已经交了钱了。”听完这些我都快晕了。下午飞快地到了,我和妈妈一起去游泳馆里,穿上泳裤,套上泳帽,戴上泳镜,一切准备就绪,就走到了游泳池边上,迟迟不敢下水。在一边的教练游到我边上问我是不是怕水,我摇了揺头,又点了点头,连我自己都不知道了,这一下教练知道我怕水了,叫我从一边的梯子那儿下来。我下了梯子,就被寒冷“冻”住了,在水里寸步难行。已经在泳池另一端的教练喊我过去,我只能扶着水池一步一步地挪过去。到了教练那儿,他教我学憋气。教练交给我们的方法非常奇怪,在水里抱成一个团,头在水里,身体就会浮起来了,太不可思议了,学这个太简单了。一节课就学会了。学会了憋气,就要学蹬壁。学蹬壁就没那么容易了,小腿要伸直,膝关节要弯曲,脚趾要勾起来,这个动作我一直做得不标准,教练把我压了几下,疼得我哇哇直叫,快要骨折了。多亏了教练这几下,我的动作到位了,很快就学会了。第二次,我知道了水花是吓唬人的,就不怕了,一蹬就蹬出老远。一开始我可以游四五米,到后来可以游十几米,二十几米……游泳使我快乐,使我高兴,不知不觉我喜欢上了游泳。600字 六年级
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第一次和大海亲密接触记得那是四年级的暑假,妈妈和爸爸带我去深圳玩。听说大梅沙是那儿很有名的海滩,一到我就吵着让爸爸妈妈带我去。夏天的深圳很热,直到傍晚时分,姐姐才开着车带我们出发。到了那儿,我看见蔚蓝的大海,十分激动,巴不得快点去和大海亲密接触。海滩上的人真多呀,几乎是人挤着人,我们踩在细软的沙上,看着夕阳映红了海面,感觉是那么得新奇。这时,爸爸对我说,不能光看,也进去游游泳。我正有此打算哩!马上急不可耐地钻进了刚刚租的帐篷里换上了游泳衣,拿着救生圈直奔向大海,心想:海水一定很冷,没想到十分暖和,在水里好象接受阳光的沐浴,是那么的舒适,我惬意地在海上飘荡着,想到难怪人们都到这里来,果然名不虚传 。这时爸爸提议道,不如我们一起到深点的水里玩?我正盘算着怎样玩点刺激的,没想到爸爸倒先来找我,自然是一口答应。妈妈本来不想去,但还是被爸爸和我的花言巧语所打动,和我们一起去“探险”了。我们带着救生圈向大海的深处走去,海浪一阵阵地把我们向前面推进着,突然我的脚挨不着地了,身体处于漂浮状态,我紧张地想:飘起来了,这可怎么办呀?爸爸好象看出了我的心思对我说:“是不是飘起来了?你先回去吧!”我虽然想回去,但又不想无功而返,就让爸爸推着我前进,后来妈妈也浮了起来,她惊恐地带着哭腔说,我们快回吧。这时爸爸说:“不得了啦,我也浮起来了!”,我哭丧着脸说:“这可怎么办呀?”忽然,我发现爸爸一脸的坏笑,才知道原来他是骗我的。说时迟,霎时快,突然一个大浪把我们又向前推了一大步,我还被海水呛着了,咸咸的,滋味可真不好受。爸爸也害怕照顾不了我和妈妈,推着我们又回到了浅海区。虽然这次“探险”失败了,不过这真是愉快的一天。600字 初一 散文
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第一次亲密接触鸽子是幸福、吉祥、和平的象征,电视上,生活中我也没少见过鸽子,可真正亲近鸽子的机会却没有过,一次偶然的机会我和鸽子来了一次“亲密接触”。记得那是一个星期天的下午,我跟着姐姐一起去上林坊附近的一家茶馆喝茶。在茶馆门口,有一个草坪,上面停着许多鸽子,我一下子惊讶起来:好多的鸽子啊!白的、黑的、灰的,还有一些叫不出颜色的,那么多的鸽子几乎“占领”了整个草坪。走近一看,鸽子们有的在扑翅膀,有的在争抢食物,有的自个儿在梳理羽毛,有的在悠闲地散步……行人走过去,它们并没有害怕地飞走,只是礼貌地让开一条路。有几只调皮的鸽子落在人们的手上,肩膀上,吃着人们带给它的“美味”——玉米,鸽子的大胆和热情真令我感到意外。我看得心痒痒,也想感受一下鸽子的“热情”,便不由自主地到了鸽子身边,立即掏出口袋里的零食,放在手上等鸽子来吃。果然不一会儿,一只调皮的灰鸽,扇动翅膀“扑啦啦”地落在我的手指尖上,我把脖子一扭,眼睛眯成一条线,只觉得手心痒痒的,回过头时,鸽子早已吃好零食下去了。我欣喜若狂,这一次我拿好零食后故意把手伸到肩膀附近,才“引诱”了几下,几只鸽子就一齐向我扑来,我顿时慌了手脚,它们就在半空中“劫”走了食物。我又惊又喜,又接连喂了好多次,每一次都给我带来惊喜。不一会儿,零食喂完了,我也有些累了,便坐在草坪上。可爱的鸽子们好象把我当成了朋友,把我“团团围住”,我看看它们,它们也看看我;有几只还落在我的肩膀上,膝盖上。我太高兴了,这画面简 直比梦境还美!“张锋,走了——”原来姐姐在叫我回去了,看她不好气的样子,我才想起今天我是来喝茶的,可怜姐姐一个人喝了一下午的“闷茶”。我满怀歉意,却又满心欢喜:今天真过瘾啊!指导老师 王立可600字 五年级 记叙文
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与大自然亲密接触星期天,雄鹰小队的成员们在爸爸妈妈们的带领下来到了德清国家级的湿地公园——下渚湖国家湿地公园,这次参加小队活动的阵容空前强大,还邀请了其他小队的同学一起参加。下渚湖国家湿地公园很有自己的特色,他是一个典型天然湖泊湿地,原生状态保持的非常完整。湿地公园里港叉交错,芦苇成片,湖水清澈,野鸟群息,水生动植物遍布,是一个典型的原始江南水乡。参加小队活动的各位小朋友和大朋友们一路上坐着电动游船前行,感受着水乡的湿地风貌。一路上,同学们仔细观察着周围水面上不断变化的景色以及天空飞过或停在一边休息的各种鸟类。每个人都有着自己的观点,大家还不时的交流一下,整条游船上都因有雄鹰小队的存在而热闹非凡。我们来到湖中的岛上,同学们站在下渚湖最高的亭子上俯视整个湿地公园;奔跑在芦苇荡中的木质栈道上,身后留下了一串串银铃般的笑声;在下渚湖湿地科普馆中研究湿地动物的多样性,站在各种形态逼真的动物模型前仔细的观察着;在朱鹮野化训练场观看被誉为动物中的“大熊猫”的朱鹮;自然同学们不会放过脚踏船和游乐场的各种游戏活动,各种欢声笑语和兴奋的尖叫不时响起,每个同学脸上都洋溢着开心的笑容。活动时候的时间总是过的很快,本次小队活动进入了尾声,同学在午餐后依依不舍的踏上了回家的路途。“真希望时间能过的慢一点,我们能再开心的活动一会”相信这一定是绝大部分同学的想法。当然每个同学也都在这次快乐的小队活动中学习到了很多书本没有学过的知识,开拓了眼界,增长了见识。我们期待着下一次的小队活动,期盼着活动的早日到来。600字 初三 记叙文