读《堂吉歌德》后有感
读《堂吉歌德》后有感
高一(7)班陆颖
在没有看一本书前,我们很难对它作出议论;但在看过一本巨作之后,我们更难对它作出议论。
————作者
一提起塞万提斯我们便很自然而然的想到了《堂吉歌德》,而书中那两位一高一矮,一瘦一胖的游侠骑士形象更是家喻户晓。塞万提斯已被当作经典作家而名垂千史,《堂吉歌德》以其独特的文学美丽影响着一代有一代的读者。
对《堂吉歌德》的理解与认识各个时期是不相同的,在塞万提斯那个年代,他所表现的深刻内涵并不为人所了解,自然,他被认为是一个平庸的诗人;但随着时间推移,人类文明的发展,《堂吉歌德》所展现的广阔的社会画面和流溢出丰富思想使我们不得不感叹。他的成功在于他把自己的生活经历,那个时代饿文化氛围及西班牙丰富的文化传统有机结合。
在阅读《堂吉歌德》时,我们更应该注重作者在书中所流露的情感,他的思想的闪光点。塞万提斯出生在一个并不富裕的家庭,他的父亲是一位善于吟作歌谣的不得意的外科医生。为了养家糊口,经常来往于当时西班牙的几个大城市。塞万提斯自幼跟随父亲,过着动荡的生活,也许就在那时,使他对西班牙的社会氛围有所了解。
塞万提斯爱好文学,为了广泛阅读拉丁经典著作和其他著作,在当时的红衣主教阿括维瓦手下当了一名随从。这样方便他浏览世界不同的名著。他受到意大利文艺复兴时期人文主义思想熏陶,对古代光辉文化艺术有深刻了解。这样,他便能在《堂吉歌德》中借主人公之口,对文化教育,贵贱等级`清廉公正`自由平等问题发表精辟论述。
一五七零年,正直信奉伊斯兰教的奥托曼帝国在土耳其人率领下重整旗鼓,向欧洲国家大举进犯。怀着一腔爱国热情的年轻的塞万提斯参加了西班牙驻扎意大利的军队。一五七一年十月七日,在著名的雷邦多海战中,不幸负伤,左手致残。但在伤愈后的几年里,他继续服役,参加多次战斗,受到西班牙国王腓利普二世弟弟堂胡安嘉奖。一五七五年在万提斯携带多封推荐信,其中有堂胡安写给国王的推荐信,满怀着对美好未来憧憬,乘“太阳号”兵船启程回国。不幸的是,船在海上遭到海盗袭击,被劫持到阿及尔。直到一五八零年,塞万提斯才被他的佳人和西班牙三位一体会教士赎回。
塞万提斯回国后处境艰难,他就在这一时期开始从事文学创作,他的第一部小说《迦拉泰》就是这个时期的作品。此后便孕育出了《堂吉歌德》,很不幸的是,塞万提斯在一六一六年四月二十三日,因患水肿病在马德里自己的家中去世。
"ALiGN=lefthspace=12v:shapes="_x0000_s1039">塞万提斯深深扎根于西班牙文学传统之中,吸取了文学复兴时期的不同体裁小说特点基础上,、对社会各个阶级人物进行深刻描绘。他对人物刻画细致入微,故事主人公把磨房的风车当作三头六臂的巨人,于是便不顾一切的冲上去,结果被先导在地,使人觉得荒唐可笑。
也许就连塞万提斯本人也没有想到《堂吉歌德》竟能获得如此巨大的成功,他本人被福楼拜和托尔斯泰等作家誉为“现代小说之父”。
如果有一本书是一本好书,它应该想酒一样,愈陈愈烈,而塞万提斯所写的《堂吉歌德》比“xo”更加强烈,因为它直接揭露了人的本性。
镜子前的心声
站在明亮、光滑的你面前,我看到了一个和我长得一模一样的女孩。我调皮地动了动,她也动了动;我对她微笑,她也对我微笑;我假装发怒,她也装作生气的样子。你是那么真实地映出她来,可是,你又是多么的虚假!你有多少次误解了她呢?
(一)
镜子里,一个相貌平平的女孩子站在那里,也许连相貌平平也谈不上吧。她长得很丑,整体给人的印象只能用两个字形容:丑陋。可是,它不知道她心灵的美丽,她并不是它所看到的那样。她总是在别人急需帮助时偷偷地出现,她向别人伸出她的手,释放出无限的阳光。她的外表或许长得很丑,但她的心灵是美丽的。内在美是光芒的化身,它比外在美更加璀璨,更加耀眼。可是,它,却从不去发掘她真实的一面。
(二)
她脸色苍白的模样进入了它的视线,她看起来是那么地脆弱,好像一阵风就可以把她吹倒,它看着她,以为她一个脆弱的女孩。然而,它错了,她的内心是坚强的,在困难面前,她从不低头认输,她一定会咬紧牙关坚持到底;在成功面前,她高兴,但她从不骄傲自满,她会更加倍地努力。可是,这一切,它却没有看出来。
……
镜子,你知道么?这个“她”,就是我。而这个“它”,就是你呀!你只会模仿我的样子,却从不知道我内心的想法,你何曾真正将我认识?
我曾多少次在你面前坦露我的心声,可你有几次将我误解?你知道么?我不是你看到的我。
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读《奋发向上崇德向善》有感奋发向上,是中华民族的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。正是凭着这些,中华民族从贫穷走向富强。黄旭华,是一个多么勇于尝试的人,在别的国家都看不起中国能制造核潜艇的时候,是他挺身而出,告别了亲人,为祖国献身,从玩具模型开始,夜以继日的工作;在极端危险的深艇试验中,他又挺身而出,创造了奇迹,他一次又一次的为祖国获得荣耀,他为付出的太多,太多,却从不要求什么。再想想自己,刷个碗扫个地,都觉得不应该做,有时候为这件事和家长吵嘴,现在想想,和黄旭华别起来又算得了什么,长大怎么能报效祖国,我要向他学习。读着读着,阿尼铂的故事又深深吸引了我,尽管自己的家庭不富裕,但是她十分的有爱心,看到邻居相继去世,他们的孩子们在寒风中冻得瑟瑟发抖,他不顾一切把孩子领养回家;看见汉族孩子们流露街头,他又毅然把孩子领回家;看见几个孩子的父母因病去世,他又义无反顾把孩子接到了家中。就这样,他收养了10个孩子,加上自己的一共有19个,这让这个本来就不富裕的家庭背上了沉重的负担,尽管生活艰苦,他还是努力的让孩子吃饱饭,上好学,他说过:“我家19个孩子,个个都是亲生的”。是呀,在一起相处的情谊胜过血缘关系。他们是一个和谐的大家庭,他们的每一天都过的很幸福。看看我们现在的社会,老年人摔倒在地都没有人去扶,怕他们赖上我们;孤儿院的孩子越来越多 ,大人们都害怕给自己家庭带来负担,不愿意去收养~~ 如果每一个人都像他那么有爱心,咱们的社会该多么和谐。读了这篇文章以后,也让我明白了一个做人的道理,那就是:在对待每一个人时都要信任他们,敞开心扉去接受他们,和每一个人之间都和谐相处。正如歌词中所说:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”朱自清,想必大家都不陌生吧,他是一名伟大的作家,让我们先来品一品他的名字,正是从这个名字上,我感受到了他的清廉正直,在书中写到,抗日战争后期,他不顾国民党的追捕,出席爱国人士的追悼会;紧接着,他患上了胃病,此时的他,无钱治病,可是她为了保证中华民族的尊严和气节,他舍弃了美国给他的一切财务,1948年,他死了,可在临死前,他依然维护者祖国自己的尊严,他的言行充分表达了他的骨气,也体现了中华民族自强不懈的性格。回顾现在,拥有这种品质的人已经不多了吧,现在很多领导贪污,可他们从来都没有想一想祖国的尊严,只想自己的财产利益,2014年的主题就是反腐,老虎苍蝇一起打,我相信那些贪污的人,一定会受到法律的制裁,我也相信21世纪的新青年,一定会像朱自清那样清廉正直,我要像他学习。这本书不仅使我为祖国有这样的人才而骄傲,也深切让我感受到祖国存在的问题,长大我一定要好好学习,将来成为拥有他们这样品质的人。1200字 高中 读后感
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读《西游记》后感历史的遗留,经典的汇聚,灿烂文化的发展,经历着历历代代的流传。我国明清时代的四大名着,更是脍炙人口。一个个生动的形象,富有那时期人民的具体特点一一通过小说向如今的我们传递着那时的信息。当我看到“中华经典阅读——读一本好书”的作业时,我陷入了沉思:什么书能代表经典呢?突然,灵光一现,就是他了——《西游记》。一个喜欢快刀斩乱麻,有那么点的冲动,但目的却是很实际的一个形象。他因为一时忘了本性,变得目中无人,入地府销死籍,上天宫盗蟠桃……故此受到五百年五行山压身,吃铜丸喝铁水之劫难,后来经历漫长岁月的悔悟,终于点醒,一路保护着唐僧与队友西天取经,不怕困难,有较强的责任心,作为团队中的重要一份子,每分每秒照顾着队友的安全,至始至终尽着自己的力量——他当然就是孙悟空啦。“师傅被妖怪抓去了”又肥又厚的大嘴唇上下嘟囔着,一对白嫩嫩的双掌纠结着——我们闪亮亮的猪八戒登场了。他有着一大堆的缺点:好吃懒做,爱占小便宜,经常被妖怪的美色所迷,难分敌我。但是他却有着他鲜明独特的个性:性格温和,力气大,对师兄的话言听计从,对师父忠心耿耿,为唐僧西天取经立下了汗马功劳。作者吴承恩还创造了一个中和角色——沙僧。不属于孙悟空的冲动派,也不属于猪八戒的懒惰派,而是经常任劳任怨,谨守佛门戒律。我喜欢用一个词来形容他——憨厚。唐僧就是在这样一群各具特色的徒弟的保护下,沿途降妖伏魔,饱览如梦如幻、恍如仙境般的沿途风光,历经九九八十一难,到达西天,取得真经、修成正果。我认为他们四人能够经历险阻,勇往直前,到达胜利的彼岸。最重要的,靠的不是花里胡哨的技艺,而是他们在一起的团结与自信。有人说:“有一种爱叫团结,它可以创造奇迹!”当孙悟空被唐僧污蔑、面临着羞辱之时,也义无返顾的冲向第一线,从恶毒的妖怪手中抢回了唐僧的性命,没有为什么,兴许就是这份爱,心中那份坚定的信念:他是我的师傅。爱是万千事物的附属品,无论他或她是善良或是邪恶,始终拥有着一块软肋——渴望被爱。爱是包容而不是放纵;爱是关怀而不是宠爱;爱是百味而不全是甜蜜……团结也同样是生活中的一大好帮手。一个人的力量是有限的,但大家齐心协力,共同努力,“不可能”这个词语,又怎么会出现呢!就比如:拿一根筷子,一掰就断了。可几十根筷子放在一起,力气再大的人,也不可能信誓旦旦的保证,一定可以一鼓作气把他们同时掰断。家就犹如综上所述的,爸爸妈妈以及孩子,相互关怀,相互照料。让我健康、茁壮成长,我爱我家。家也有矛盾、也有纷争,但是每一位成员都渴望它是温暖的,所以家是昨夜依旧未眠的严父,家是今晨忙碌不休的慈母,家又是我们可以任意发牢骚却不用担心他人责备的地方。《西游记》是一本经典的荟萃,需要我们如品味咖啡般,慢慢斟酌。每一章每一节每一段,作者都希望读者有所收获,同时也寄托着作者对善与恶的理解,等待着人们去感悟、去享受这份收获。上海市闵行区北桥中学初一:潘婧怡1200字 初一 读后感
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小燕子吉吉“咦?你怎么啦?”小燕子吉吉问红苹果。“我,我肚子痛。哎哟哟,好痛呀!”红苹果痛得直冒汗。小燕子非常着急,他忙说:“红苹果,你等一等,我马上去找啄木鸟医生。”他不顾疲劳,一展翅膀就飞走了。小燕子又飞了很远的路,终于在一片小树林里找到了啄木鸟医生。“啄木鸟医生!啄木鸟医生!红苹果病了,你去给她看看病吧。”啄木鸟正给一棵树看病,他停下来,问了问红苹果的病情,思考了一阵说:“真对不起,红苹果的病太严重了,我已经治不了啦。”小燕子吉吉听了,只好去找住在一棵大树上的猫头鹰。猫头鹰说:“我只能在夜间活动,白天是看不见路的。而且,而且,我也不会治病。”小燕子吉吉很失望,请不到医生,心里又惦念着红苹果,只好扭头飞回去。当他重新落在那棵苹果树上时,发现红苹果正哇哇大哭,她的肚子已经出现了一个小洞。小燕子吉吉焦急地看着。好奇怪哟,红苹果肚子上的洞越来越大,突然,从里面钻出一个头戴红帽子的绿虫子。吉吉非常生气,斥责道:“原来是你这个害虫在欺侮红苹果!”说着就用嘴去啄那虫子。大绿虫又很机灵,一下子又缩回到洞里。红苹果痛得已经没有力气哭了,她的声音越来越小。小燕子吉吉站在旁边不住地安慰她:“红苹果,忍耐一下,只要那大虫子一出来,我就啄死他,吃掉他!”吉吉等呀,等呀。他一直守住这个洞口。忽然从洞口里飞出一只花蝴蝶,一直向远处山坡下的一丛小野花飞去。小燕子吉吉一愣,马上醒悟到,这是大绿虫子变的。于是一抖翅膀,向山坡下追去。花蝴蝶见燕子吉吉追来,惊慌地叫道:“哎呀,我是多么美丽呀,我在点缀生活,你不要吃我呀!”“呸!是你残害苹果姑娘,你再美丽也是个害虫!”吉吉说着,一个俯冲,一口将花蝴蝶吞进肚子里。消灭了花蝴蝶,小燕子吉吉重新飞回来,他想看看红苹果好了没有。可是,他围着苹果树转了五圈儿,也没找到。结果,却在地上发现了她。这唯一的苹果已经烂了,瘫在地上一动不动。小燕子真是悲伤极了,他的眼泪落在烂苹果上。这时,烂苹果强打精神说:“好心的燕子,我就要死了,请你将我肚子里的籽粒种在山坡上。他们是我的孩子,你要精心地照料他们……”小燕子吉吉怀着非常悲痛的心情,按照苹果的吩咐,把苹果肚子里的籽粒一粒一粒地啄出来,然后又一粒一粒地种在山坡上。他请来风伯伯把籽粒用土盖上;他请来雨婆婆给籽粒浇水;他央求太阳公公给大地多些温暖……不久,山坡上的苹果籽粒发芽了,长出了一株一株的小苹果树的幼苗。在小燕子吉吉的精心照料下,苹果树苗越长越高,很快,这里就成了一片苹果园。小燕子吉吉还请来啄木鸟医生为果园防病,请来猫头鹰保卫果园。后来,这片苹果园里的苹果树,棵棵都结满了大大的红苹果。红苹果们都冲小燕子吉吉点头欢笑。吉吉呢,把自己原来的好朋友,各种鸟儿都请来,让他们在这欢乐的的果园里一起生活,过着快快乐乐的日子。------------------1200字 三年级 写景
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小燕子吉吉小燕子吉吉飞了很远很远的路,才在一片光秃秃的土山坡上发现了一棵树,一棵苹果树。吉吉又累,又渴,又饿呀,那么远的路,竟然只有这么一棵树。他落定后,在稀疏的树叶中找了半天,只找到一个红苹果。哎呀,这是多么珍贵的一个苹果呀。这个苹果红红的,在微风中晃来晃去。忽然,小燕子吉吉发现这个苹果在流泪,而且发出轻轻的哭声。“咦?你怎么啦?”小燕子吉吉问红苹果。“我,我肚子痛。哎哟哟,好痛呀!”红苹果痛得直冒汗。小燕子非常着急,他忙说:“红苹果,你等一等,我马上去找啄木鸟医生。”他不顾疲劳,一展翅膀就飞走了。小燕子又飞了很远的路,终于在一片小树林里找到了啄木鸟医生。“啄木鸟医生!啄木鸟医生!红苹果病了,你去给她看看病吧。”啄木鸟正给一棵树看病,他停下来,问了问红苹果的病情,思考了一阵说:“真对不起,红苹果的病太严重了,我已经治不了啦。”小燕子吉吉听了,只好去找住在一棵大树上的猫头鹰。猫头鹰说:“我只能在夜间活动,白天是看不见路的。而且,而且,我也不会治病。”小燕子吉吉很失望,请不到医生,心里又惦念着红苹果,只好扭头飞回去。当他重新落在那棵苹果树上时,发现红苹果正哇哇大哭,她的肚子已经出现了一个小洞。小燕子吉吉焦急地看着。好奇怪哟,红苹果肚子上的洞越来越大,突然,从里面钻出一个头戴红帽子的绿虫子。吉吉非常生气,斥责道:“原来是你这个害虫在欺侮红苹果!”说着就用嘴去啄那虫子。大绿虫又很机灵,一下子又缩回到洞里。红苹果痛得已经没有力气哭了,她的声音越来越小。小燕子吉吉站在旁边不住地安慰她:“红苹果,忍耐一下,只要那大虫子一出来,我就啄死他,吃掉他!”吉吉等呀,等呀。他一直守住这个洞口。忽然从洞口里飞出一只花蝴蝶,一直向远处山坡下的一丛小野花飞去。小燕子吉吉一愣,马上醒悟到,这是大绿虫子变的。于是一抖翅膀,向山坡下追去。花蝴蝶见燕子吉吉追来,惊慌地叫道:“哎呀,我是多么美丽呀,我在点缀生活,你不要吃我呀!”“呸!是你残害苹果姑娘,你再美丽也是个害虫!”吉吉说着,一个俯冲,一口将花蝴蝶吞进肚子里。消灭了花蝴蝶,小燕子吉吉重新飞回来,他想看看红苹果好了没有。可是,他围着苹果树转了五圈儿,也没找到。结果,却在地上发现了她。这唯一的苹果已经烂了,瘫在地上一动不动。小燕子真是悲伤极了,他的眼泪落在烂苹果上。这时,烂苹果强打精神说:“好心的燕子,我就要死了,请你将我肚子里的籽粒种在山坡上。他们是我的孩子,你要精心地照料他们……”小燕子吉吉怀着非常悲痛的心情,按照苹果的吩咐,把苹果肚子里的籽粒一粒一粒地啄出来,然后又一粒一粒地种在山坡上。他请来风伯伯把籽粒用土盖上;他请来雨婆婆给籽粒浇水;他央求太阳公公给大地多些温暖……不久,山坡上的苹果籽粒发芽了,长出了一株一株的小苹果树的幼苗。在小燕子吉吉的精心照料下,苹果树苗越长越高,很快,这里就成了一片苹果园。小燕子吉吉还请来啄木鸟医生为果园防病,请来猫头鹰保卫果园。后来,这片苹果园里的苹果树,棵棵都结满了大大的红苹果。红苹果们都冲小燕子吉吉点头欢笑。吉吉呢,把自己原来的好朋友,各种鸟儿都请来,让他们在这欢乐的的果园里一起生活,过着快快乐乐的日子。1200字 三年级 写景
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《城南旧事》读后有感“我默默地想,慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年重临于我的心头。”这首诗使我们走进了林海音的自传小说《城南旧事》。我很喜欢《城南旧事》这本书,因为它蕴含着浓浓的亲情,与小孩子的那种天真,渴望和期待,和震撼人心的友情!仿佛身临其境:二十年代的时候,六岁的林英子住在北京的一条小胡同里,她活泼好动,有着其他小朋友不具有的胆量,与大家眼中的疯子秀贞做了好朋友,当她得知秀贞的女儿生下来就被家人抛弃,英子对她很同情,经常找她玩耍,而她也不停的嘱咐英子一定要帮她找她的女儿。可能世界就是这样的吧,英子在一个狂雨的晚上发现伙伴妞儿正是秀贞要找的女儿,小桂子。于是便冒雨带妞儿与秀贞相认了,最可怕的是这对不幸的母女却在匆忙的赶火车中惨死在火车轮下。后来英子搬了家,在家门前的废屋院子里中认识了一个年轻人,他为了供弟弟上学,不得已才去偷东西,最后被警察抓走了。英子很难过,因为,她不再有朋友了。英子九岁时,英子的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家,英子在无意中听到了宋妈与她丈夫的谈话!她的儿子两年前掉进河里淹死了,女儿也被她丈夫卖给了别人,而不是代养,所以直接崩溃了。英子并不明白宋妈为什么会来到她家,照顾林家的孩子,而扔下自己的孩子不管。后来,英子的爸爸因为肺病去世了。宋妈也被她丈夫用毛驴接走了。英子开始在马车上回忆她以前的时光,和妞在一起、和爸爸在一起的时光!英子的童年虽然逝去了,但是,她却长大了。她感受到了世间的冷暖,父亲的爱,母亲的温暖,友情的重要。所以,童年逝去的我们,不要灰心,不要丧气,因为,我们已经长大了!不知为何,我喜欢英子,喜欢她童年时对于别人那种天真的同情,喜欢她对于友情的珍惜与渴望,更喜欢她对父亲的那种情感。《城南旧事》更让我明白了许多道理。作者描写主人公英子观察骆驼吃东西时,英子发现骆驼们都一样,唾沫沾在薄薄的唇边,慢慢地走,慢慢地嚼,总会走到的,总会吃饱的。英子想就是因为这种不慌不忙的性格,骆驼才能耐住长途的寂寞吧。我们的学习和做事也是这样的,应该沉着冷静地面对困难困难,解决问题。我们想要把事情做好,就是应该要学会镇定,冷静,不要慌张,多动脑,不钻牛角尖。在我们生活中:如语文考试时有的字不会写,一定不要着急,认为没希望了,其实翻翻试卷,看看有没有这个字,也是可以的。有时,有一道数学题怎样解都解不开,用另外一种你自己的方法做也可以。记得作者的爸爸常说:“英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”其实爸爸也经常用类似的话来鼓励我,一想到这里就充满了对爸爸的感激和爱。我看完了整个故事,合上了书。可是,那场景却在我的脑海里依然浮现着,久久无法散去。作者的童年,是多么的完美,喜怒哀乐,酸甜苦辣。种种的种种,都是那么的感人,那么的细腻动人!虽然,我的童年己经成为过去,但是,我相信在今后的日子里,我一定为向作者学习,做一个冷静、镇定、懂得感激的人。好好感激父母,多年来对我的爱初一:张逸凡1200字 初一 读后感
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