绿手指
550字
六年级
状物
第一段绿手指一般用来形容爱种花之人，整天满脑子想的就是花花草草，心中也装满了花草，愿天天为花草给予照顾，希望收获扑鼻的花香。而今天这位绿手指，却是森林的小松鼠。
第二段小松鼠是一种美丽的动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷，小巧玲珑的面孔上，嵌着一对闪闪发亮的眼睛，身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油，一条毛茸茸的大尾巴在寒冷的冬夜里仿佛是棉被，盖在它小巧的身体上。
第三段松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。只要人轻轻触动一下树干，它们就躲在树枝之底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴跳着，互相追逐嬉戏，两颗眼睛仿佛是萤火虫，在无忧无虑的飞舞。
第四段为什么喜欢一天玩耍、淘气的小松鼠却被我称为绿手指呢？因为秋天的时候，万物都将经厉风风雨雨的果实奉献出来，红苹果、黄柿子、金麦子……
小松鼠就要变了，不会在沉迷于玩耍之中。回趁这个丰收的季节收集食物，以备过冬。松鼠最喜欢吃的就是松子、松果，为了不让其它伙伴抢走，它们就将食物藏于土里。由于松鼠怕食物不够，就埋了很多处，可松鼠记性不好，只记得最多的那一处，以经足够过冬便不再寻找。春天来临，松果就发芽，长成一棵棵挺拔的松树，用自己的果实来感谢松鼠们赐予的生命。松鼠真可谓是“绿手指”，并不是虚名。
第五段让我们一起感谢松鼠吧！感谢它每年秋都为森林植树，在春天多点生机，在夏多一片荫凉，在秋多一点果实，在冬多一棵抵御风霜雪雨的参天大树……这种种不是拜松鼠所赐吗？
六年级:唐发露
《窗边的小豆豆》读后感
650字
六年级
状物
《窗边的小豆豆》读后感
在暑假里，我看了一本书，那就是《窗边的小豆豆》。这本书在1981年出版后，在日本，甚至在全球都引起了极大的反响，成为日本历史上销量最大的一本书。该书已被译成三十三种文字，带给几千万读者无数的笑声和感动。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时一段真实的故事，作者因淘气而被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，由此也奠定了她一生的基础。
其实令我印象最深的是关于小豆豆散步的那部分。小豆豆的老师在早晨上第一节课时，就把这一天的学习问题写在黑板上，如果大家非常努力地把学习问题都做完的话，下午一般都是可以去散步了。在散步的过程中，老师还会给学生介绍一些课外知识呢。
巴学园的教学方式让我感触颇多。日本在第一节课的时候，就把一天要学习的问题写在黑板上，如果大家非常努力，下午就能去散步。然而在中国一天至少上6节课，课间只有十分钟休息，更谈不上去散步了。中国这种教学方式只能把孩子培养成书呆子啊。我觉得中国应该向日本的学校学习，改进教学方法，真正把孩子培养成全面发展的学生。
巴学园那些老师的传授方式也让我及其羡慕。在散步的过程中，老师会给学生们介绍一些课外知识，告诉他们如“油菜花为什么会开花”这些细节的问题。而中国的老师和家长们只会把他们带去散步，不会注意告诉他们这些细节的问题。我认为中国应该向日本学习，多告诉孩子们几个为什么。
巴学园让我向往，小豆豆那可爱、幼稚、奇怪的思想行为让我发笑。读了《窗边的小豆豆》，我彷佛看到了自己梦想的学园，我觉得作者就是在描述着我那细腻的内心。真惊叹于作者是如此的熟悉小孩子的心理啊，这本书真是让我着迷啊！
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绿手指第一段绿手指一般用来形容爱种花之人，整天满脑子想的就是花花草草，心中也装满了花草，愿天天为花草给予照顾，希望收获扑鼻的花香。而今天这位绿手指，却是森林的小松鼠。第二段小松鼠是一种美丽的动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷，小巧玲珑的面孔上，嵌着一对闪闪发亮的眼睛，身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油，一条毛茸茸的大尾巴在寒冷的冬夜里仿佛是棉被，盖在它小巧的身体上。第三段松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。只要人轻轻触动一下树干，它们就躲在树枝之底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴跳着，互相追逐嬉戏，两颗眼睛仿佛是萤火虫，在无忧无虑的飞舞。第四段为什么喜欢一天玩耍、淘气的小松鼠却被我称为绿手指呢？因为秋天的时候，万物都将经厉风风雨雨的果实奉献出来，红苹果、黄柿子、金麦子……小松鼠就要变了，不会在沉迷于玩耍之中。回趁这个丰收的季节收集食物，以备过冬。松鼠最喜欢吃的就是松子、松果，为了不让其它伙伴抢走，它们就将食物藏于土里。由于松鼠怕食物不够，就埋了很多处，可松鼠记性不好，只记得最多的那一处，以经足够过冬便不再寻找。春天来临，松果就发芽，长成一棵棵挺拔的松树，用自己的果实来感谢松鼠们赐予的生命。松鼠真可谓是“绿手指”，并不是虚名。第五段让我们一起感谢松鼠吧！感谢它每年秋都为森林植树，在春天多点生机，在夏多一片荫凉，在秋多一点果实，在冬多一棵抵御风霜雪雨的参天大树……这种种不是拜松鼠所赐吗？六年级:唐发露550字 六年级 状物
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绿手指绿手指一般用来形容爱种花之人，整天满脑子想的就是花花草草，心中也装满了花草，愿天天为花草给予照顾，希望收获扑鼻的花香。而今天这位绿手指，却是森林的小松鼠。小松鼠是一种美丽的动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷，小巧玲珑的面孔上，嵌着一对闪闪发亮的眼睛，身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油，一条毛茸茸的大尾巴在寒冷的冬夜里仿佛是棉被，盖在它小巧的身体上。松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。只要人轻轻触动一下树干，它们就躲在树枝之底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴跳着，互相追逐嬉戏，两颗眼睛仿佛是萤火虫，在无忧无虑的飞舞。为什么喜欢一天玩耍、淘气的小松鼠却被我称为绿手指呢？因为秋天的时候，万物都将经厉风风雨雨的果实奉献出来，红苹果、黄柿子、金麦子……小松鼠就要变了，不会在沉迷于玩耍之中。回趁这个丰收的季节收集食物，以备过冬。松鼠最喜欢吃的就是松子、松果，为了不让其它伙伴抢走，它们就将食物藏于土里。由于松鼠怕食物不够，就埋了很多处，可松鼠记性不好，只记得最多的那一处，以经足够过冬便不再寻找。春天来临，松果就发芽，长成一棵棵挺拔的松树，用自己的果实来感谢松鼠们赐予的生命。松鼠真可谓是“绿手指”，并不是虚名。让我们一起感谢松鼠吧！感谢它每年秋都为森林植树，在春天多点生机，在夏多一片荫凉，在秋多一点果实，在冬多一棵抵御风霜雪雨的参天大树……这种种不是拜松鼠所赐吗？550字 六年级 状物
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金手指从前，有一个非常富有的国王，可是，他并不满足眼前之利，觉得自己拥有并不多，天天愁眉不展。有一天，天上掌管人间世事的七仙女知道了此事后，她决定下凡帮助他。她来到这个国家，问这位国王：“你要怎样才能开心快乐呢？”国王回答道：“我要一根金手指，它能把被它碰过的东西都变成金的，那我就会十分快乐。”仙女质疑的问：“你不思量一下吗？”国王不假思索道：“只要拥有金手指，我才会开心。”仙女听后，挥动着她的仙女棒朝着国王的手指施了点法术，忽然，国王的手指真的变成了一根金手指。国王非常高兴，欢呼的朝着宫殿外跑去。仙女没有说什么，只是无奈的摇摇头。国王跑到花园里，顺手摘了一朵开得正艳的花，没想到花突然就变成了金花，不再有迷人的香气，只有一身掉不落的黄金；国王饿了，他跑到厨房，拿起香喷喷的鸡腿，鸡腿马上变成了一只‘金鸡腿’，怎么啃，怎么咬都没法，国王只好捂着那口伤痕累累的牙又跑出去了。国王再次跑到他宝贝女儿的房间，抱了一下可爱的女儿。谁知，公主突然就变成了一个金光闪闪“金人”，国王看着一动不动的女儿，怒气大发，大声吼着：“混账东西，这是什么破玩意，把我身边的东西都变成金子，这可如何是好啊，来人啊，快去把那个大逆不道的妖女抓来，我要把她杀了。”可那是，那位七仙女已经回到天上去了，国王派人怎么找也找不到她。七仙女临走前说过一句话，人要知足常乐，不得贪得无厌，否则，最后什么也得不到。550字 五年级
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手指之伤在这个月末，我将迎来紧张的钢琴考级，妈妈反复叮嘱我一定要保护好手指，万万不可受伤。我只混混回答声“哦”，心想：没那么准的事儿。哪知怕什么来什么。第一节篮球课，手指便遭了殃：球狠狠地砸在了手指上，一阵钻心的痛从手指袭至身体，紧接着，我不禁打了个寒颤——手指毫无知觉了！我赶紧用另一只手紧握住那软瘫了的手指，才算是好些。但奇怪得很，手指冷一阵热一阵。我仰天深呼一口气：上帝太不给面子了。再松开手，仔细比对伤指和其他手指——唔，手指肿了许多，红红的，像根大红萝卜。我又愧又恼地回了家，不愿将这“噩耗”告诉家人，只得硬忍着疼痛。时间慢慢悠悠地过去了，痛感却有增无减，我的思绪开始动摇：倘若不告诉父母，任手指如此，万一这伤愈发的重了怎么办？可是，如果扭伤并不严重，对今后无大碍，几日便可恢复，那么告知父母，岂非小题大做？说不定还会受到责备呢。我踌躇不决，甚至开始恨自己当初为什么不刻意去保护手指。最终还是决定保持理智为好：乖乖地让医生给打上了药饼。再次回家，“红萝卜”变成了“白萝卜”，而且更肥了。但更重要的是：考级该如何是好？没办法，只得用“萝卜”坚持练琴，但这绷带一包，伤指与其他手指的作用可就是大有距离了：笨重、迟钝、用不上力。这样当然是保不住秘密了，家人对我的考级之担忧无疑增加了许多。我艰难地抬起手指，吃力地弹奏着曲子。一旁的妈妈见了，口中喃喃道：“以后考级前夕再也不能让你去打篮球了！”550字 五年级
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红肿的手指手指怎么了？怎么红肿了？发生了什么事？也许，你有一些疑问，也许，你知道答案，可无论如何，我都要讲一讲。故事是发生在……“同学们，今天，我们举行一个活动，活动呀！”同学们的眼睛一亮，欢呼起来。“剥瓜子”“唉”。“同学们眼睛里闪过失望的颜色－－灰色。”“剥瓜子接力赛！”老师终于说出了口。同学们眼睛里变成了橙色，最后，变成了金黄色，紧接着闪闪发光！“每人20颗瓜子，每四人小组有一个监督来计时，记住，不能用嘴咬，只能用手剥”。李卓钰来当我们的监督，分好了瓜子，便开始了比赛。首先是涂凌峰，他剥了半天，一颗也没剥开，我急了，让他停下，自己先剥。嘿，这瓜子可真不听话，在手中乱窜，我背打湿了，手也在抖，心里想可不能停下来休息啊！一停下，时间就溜走了，不会忘记老师说过，前三名有奖励。我加快了速度，这速度可要用一种痛苦来换啊！就是手指。我剥得越快，手指就越痛，不一会儿，瓜子少了，手指红肿了，好痛啊！心都在滴血！那种痛不欲生的感觉出现了，可怜的手指，它一直在忍受那种痛苦，和瓜子做斗争。可最终的受害者是我呀！手指越越红肿了，瓜子越来越少了，平时觉得剥瓜子特别容易的我，也改变了看法。当最后一颗瓜子躺在桌子时，我忽然感到轻松了。那瓜子硬极了，无论我怎么用力都弄不开。完了，完了，时间在走呀！时间好快啊！我心头浮出了一种绝望。“加油！加油！加把劲！”对！我要加油！终于剥完了，辛苦啊！瓜子太难剥了！魏歆手指甲剥断了，马卿凌剥得尖叫起来了，涂凌峰干脆不剥了……大家的指尖都变形了，五花八门，有的难看，有的漂亮，怪模怪样！红肿的手指，别怪我，要怪就那害人精瓜子！550字 二年级 叙事