那个影响了我的人
750字
初三
“就算理想再远又如何，伸出手便能摸到阳光”。
我已忘却是否阳光明媚，只记得你嘴角微微上扬，温暖了我的整个心房；我已忘却你当时的装扮，只知初次见面，便可感到你的文采飞扬，也许你并未察觉，那时的我已开始钦慕你的翰墨留香。
在那一页页洁白的纸张上，你激扬文字，妙笔生花，看着你那恣意流淌着的文字，字里行间折射出一股诗意，而我生涩的词语于你那斐然的文采不可相提并论，学霸果然凡人不可及也。
在炙热的阳光下，空气是沉闷的，阳光如滚滚热浪翻滚着，似要吞噬最后的些许清凉，我懒洋洋的伏在课桌上，充满着慵懒的懈怠的气息，此刻的我只想避开那股炽热，寻一处小憩……教室中的闷热把我从美梦中拉回，周围的同学越发焦躁，有摇动卷子当扇子状、趴在桌子昏昏欲睡状，数学老师手中的粉笔与黑板的一次次碰撞使本就焦躁的我们更加耐不住性子，抬起头，屹立在黑板上的几何图形，如几座怎么也翻不过的大山，时间是如此的漫长。无意中回头望了望，不由得愣住了，一摞摞厚厚书籍后面的你热的脸颊通红，不停的流淌着汗水，那认真坚定的眼神，那稿纸上飞快的演算，视线跟随老师的节奏时不时的点点头，低声回答着老师的问题。看来，盛夏的酷热丝毫没有影响她，任那赤色阳光肆无忌惮的洒满全身。
一种惭愧感油然而生，想起自己对学习叫苦叫累，记起自己每一个虚度的夜晚，明明同样正直青春好年华，她可以承受热辣辣的阳光，不负时光，不断的完善自己，而我却在逃避，我终于领会一张A4纸的距离是怎样拉开的。我唯恐再负了这大好时光，静下心来，默默地开始跟着老师的节奏，思索、演算、推理……
世界是公平的，一视同仁的对待大家，给予你我一样的阳光雨露、春去秋来，剩下的只能留给自己去创造、改变、完善，那时的我们便可以绽放出满载果实、绽放出自信飞扬的笑。
阳光粲然，岁月葱茏，别再负了这正好的青春韶华时光。
嫦娥奔月之现代版_2000字
1200字以上
初二
想像作文
自从后羿射落九个太阳后，他一下子就成了英雄，电视、报纸、互联网……所有的传媒都争相报道这一消息，老百姓奔走相告，后羿的特写想版频繁见诸报端，铺天盖地的号外席卷神州大地。一时间，全国上下都沉浸在欢乐的海洋中。这一天大的喜事就连上界的西王母也送来大礼---一颗不死仙药表示祝贺。
正所谓“人怕出名猪怕壮”，后羿这次成了大英雄，天下知名的、不知名企业都争先恐后地后羿做形象代言人，就连二牛也想请后羿帮他宣传他的单车修理摊，好让更多的人来修理单车。这年头，有现代传媒的大肆渲染，再配有电脑修改合成的艺术照，后羿的英俊潇洒，又怎能是几句话所能形容得了呢？男人看了想模仿，女人看了变花痴，这可不是吹牛，来看看某位报社娱记在街边采访的现场实录，就知道后羿的知名度到底有多高了！
“哎，这位小哥，你觉得后羿长得怎么样？”
“后羿？他的英名是你这等庸俗之辈能直呼的吗？”大学生模样的小哥怒瞪着双眼。
“呃，这个……是这样的，你觉得后大英雄长得怎么样？”娱记小心翼翼地问。
“嘿嘿，我要是女孩子就好了，你看他有施瓦辛格的肌肉，有李连杰的功夫……”滔滔话语如江水般从小哥嘴里汹涌而出，害得娱记差点溺死在小哥的口水中。看看男性对后羿都这么崇拜了，女性还用说吗？如果要找个女同胞来问问对后羿的印象的话，保准提问者立即得到三级伤残证书--话语过载性耳聋。
话说某天后羿刚从一处明星楼盘剪彩回家，包里最新款的“挪鸡鸭”手机响了，这还是前两天刚拍完“挪鸡鸭”新款手机广告，厂商连眼睛都没眨就送给后羿的蓝宝石镶嵌样机。接通后，原来是“爱理性”通信集团东亚地区总裁打来的，也想请他拍广告。后羿后，你们不是一直用“刘德滑”已经出局了。您就不同了，不说您长得帅，冲着您是大英雄这一卖点，就足以让我们喜新厌旧了。
后羿想，“刘德猾”在广告中说的“事业我一定争取，对你我从未放弃”那句广告语堪称经典，连我们家嫦娥也被迷得天天要我在睡觉前对她说这话，如今“刘德滑”出局了，看在我今后睡前不用背这台词的份上，俺决定接下这个广告。
可话又说回来，虽说后羿出名后，家中住房条件倒是如火箭般地改善，由不足十平方米，一下子跃到单门独院、前花园、后泳池的豪华别墅，可后羿也很少呆在家中，不是今天拍广告，就是明天剪彩，再不就是后天当颁奖典礼的嘉宾，还有大后去某高校演讲……行程安排得满满的，一个月下来在家的时间还不足三天，把个艳若桃花的美娇妻嫦娥冷落闺房。“闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”如今的嫦娥时常一边念着《闺怨》，一边用“维达”牌面巾纸擦试眼角的泪痕。
“梳妆台前，那个脸色暗淡、两目无神、鼻梁上还有几颗雀斑在跳跃的女人，难道就是自己吗？”嫦娥常常幽怨地自问。
“我知道羿哥对我的爱，我也很爱他，但现在的他变成另外一个人，他不再看我了，不再帮我淡扫娥媚，也不陪我逛街了，最后一次陪我去逛商场，结果被围上来要求签名合影的人团团包围，我被当包袱推过来送过去，而羿哥对我不闻不问，自个陶醉在烦人的赞扬声中。他是给名利冲昏了头，还是我现在已吸引不了他呢？难道我真的变得又老又丑了吗？他现在是万人迷，男人都想为他而变性，更何况是绝色美女，如果我不能再吸引他的眼球，那我就注定失去他了。”嫦娥一边愁眉不展，一边想着怎样才能抓住羿哥的心。
嫦娥怀着重重心事，这会正躺在卧室里怀抱贵妇狗，看着《花样年华》，叹着张慢玉已是美人迟暮……啊，一个念头如流星般划过，“对了，我以前最大的资本不就是青春美貌吗？要想让羿哥像以前那样对我，就得留住我青春的容颜，这样他才会百看不厌。”嫦娥一扫阴郁就笑厣如花，“可要怎样才能留住青春容颜呢？这，又是一个天大的难题！”
嫦娥想起了有一天晚上后羿说梦话，说有什么长生不老药，一边吞着口水一边呵呵地傻笑。嫦娥还依稀记得后羿说那药是放在……放在厨房那个曲奇饼盒里面的其中一格。嫦娥一想到马上就起身厨房，在里面的储物柜找出那个小小的曲奇饼盒，咬着嘴唇小心翼翼的打开它，看到了一颗如朱古力般大小的丸子。嫦娥把它拿起来，闭着一只眼睛，由远到近、由近到远全方位地看了个清清楚楚，心想，“跟我平时吃的朱古力豆没什么分别啊，就是颜色黑了点，这种朱古力吃了可以长生不老，真的还是假的呀？”嫦娥有点不相信，正犹豫着该不该吃下去，可另一个声音在告诉她，“吃下去又如何？无效的话，就当作吃了一颗朱古力，有效那就正好，可以再次和羿哥卿卿我我、花前月下了，再也不担心羿哥移情别恋了。一想到这，嫦娥就把那颗丸子往嘴里一扔，和着唾液嚼起来。
没想到，嫦娥很快就晕睡过去，待她醒过来时，后羿刚从机场回到家中。嫦娥从床上一跃而起，正准备以崭新的面貌迎接亲爱的羿哥，可刚一迈脚，手还来不及梳理有些零乱的飘飘长发，身体就轻飘成半悬空状态。后羿看到妻子有如游魂般飘在半空中，吓了一大跳，本能地想拉住嫦娥。可这时的嫦娥，却有如外星人般全身发出银光，从地面升到天花板上，穿过露台，借着如银的月色，嫦娥的身体迅速在天际划出一道强光，乘着明月清风，腾云驾雾直上九霄，向着广寒宫奔去……
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那个影响了我的人在那悠悠的历史长河，总有那么一个影响了我，而那个人，就是明代的开国皇帝—朱元璋。当年，朱元璋出生在凤阳的一个贫苦的农民家庭中。元代统治者把汉族人划分为四等人，连年灾荒迫使人们逃荒、聚集、叛乱。原来的朱元璋只想混口饭吃，去皇觉寺一天又一天坎敲钟，在汤和的劝导下成了郭子兴手下的亲兵。郭子兴很信任他还将自己的义女马氏嫁给了他。后来朱元璋拥有了上万人马时，郭子兴前来投奔，而朱元璋不仅接纳了他，还将自己的人马的指挥权也给了他。朱元璋是多么的懂得感恩啊！再想想我们，父母对我们无微不至的呵护与关怀，将所有的精力都放在我们身上，只为让我们读好书，然而我们并没有回报父母，甚至没有对父母表达过感恩的想法。因此，让我们懂得感恩，学会回报给予自己恩情的人吧！朱元璋深深影响了我。当年的中国，朱元璋是如何拥有只有一块芝麻大小的应天地区，而且靠此统一了整个中国，这是多么的困难啊！陈友谅独占一方，张士诚割剧江浙。朱元璋在战斗中不断累积自己的将领和士兵数量，最终在鄱阳湖一战击败了陈友谅，最后一鼓作气，统一中国。当他终于统一中国时，他是否会想到，当年的那个小牧童却成了大明朝的开国皇帝？上天给他一把驱逐腐朽的元朝的利刃，而他用这把利刃开拓了一个新的王朝，给后人带来深远的影响。他深知贫民的疾苦，出生于民众中，才能体会到人们生存的艰难，于是他想做这样一件事，肃清腐败的官员，还天下一个清白的人间。我们也要像他一样，即使不能为天下扫除一份妖气，却也要做一个体恤民众，关心人民的人。他开拓了辽阔疆土，“驱逐鞑奴，振兴中华”，扩大了漠北的疆城，一个从草根成长起来的人，一个在逆境中决不屈服的人，从平民成为了一个好皇帝。他裁减冗员，自己生活俭仆。他一生中也犯过不少的错，杀过不少的人，他是诺大明王朝的缔造者，而他的事迹也将流传千古，供后人评说。是他让我拓宽了对那个时代的认识，是他让我体会到君临天下的艰苦，永远被我记住，给了我克服一切困难的勇气和力量。历史长河悠悠而过，而他—朱元璋，将永远被我记住，无法抹去。800字 初三
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那个影响了我的人老张，五大三粗的汉子一条。乡村野老的体型只怕李逵自愧不如，一双大手硬如铁砂，一双虎目炯炯有神，走起路来虎虎生风。他是小学里最剽悍的体育老师。我在老家上的小学。因为初来乍到的陌生，我与同学有些生分。老张特意把我拉进了校足球队，让我课后一起训练，一起与校队的孩子在食堂吃晚饭。一日放学后，老张乐呵呵地说晚上他买了十斤扇贝，让我们可劲吃。但天公不作美，一场大雨冲净人间，在感慨空气清新的同时，我们瞠目结舌地看着锅炉房变矮，变矮，直至坍塌。老张一惊，无奈笑笑，领着吓坏了的我们去吃门口小杨汤包。一群毛头小儿以老张大叔马首是瞻，摇头晃脑地唱着不甚整齐的儿歌，浩浩荡荡地扭着屁股向小杨汤包进军。雨后，满路积水，时不时有调皮的孩子毛毛剌剌大叫一声，淌淌踏踏地冲进水湾使劲地向高一蹦，深深砸下又若无其事地坏笑跑回来，溅起的水花迸老张一身。老张佯装生气，一握铁掌，虚晃下来却是摸了摸我的头。我陶醉在自己的世界，呲着牙模仿电视中咿咿呀呀的唱腔，走着醉步，我欢脱的玩耍，浑然不觉一辆同样欢脱的车正要与我拥吻。说时迟那时快，老张眼珠子一瞪，厚鼻翼一耸，葳蕤的胡茬子抖三抖，一个箭步薅起我的衣领子，另一只肥厚的手托住我的膝盖往上一折，水花蹭着小龙虾般的我的裤边落下。我仰起头看向老张，傻乎乎地一笑：“嘿嘿。”老张一脸嫌弃地说：“你真是彪死了。”为免他的彪孩子们不知道躲车，他像鸡妈妈般张开翅膀赶着孩子们走进汤包店。老张用铁砂掌温柔地扯来我们，一个个丢在椅子上排排坐。点了一堆包子，粗暴地用筷子挑着，绕圈往我们嘴里堵。顺手再给嘴漏的谁擦擦嘴，给不会用筷子的谁要把勺子。看着我们面如满月地嚼着呜呜拍手，老张又笑起来，脸邹巴巴的，自己却未曾动筷，只是看着我们吃。坐在老张旁边的我擦擦嘴，问老张为什么不食“人间烟火”，老张哈哈一笑，继续打坐。我又拿起汤包狼吞虎咽，却发现老张的右手在兜中摸摸索索。我装作吃汤包的样子一偏头，看见老张在数钱。我风卷残云地干掉了最后一个包子，撂下饭碗发现大家都已大腹便便。他见状，把我们带了出去，一个个交给家长，或是送到公交站点。我趴在车窗上，脸挤得变形才看清老张，他往家走着，走过车站，他拍拍兜，继续走。老张的面容已是久远，想再回忆更多也是难事。但他模糊的面容一直在我心中清晰地高悬。老张是个粗糙的凡人，但又不甚平凡，那也许就是我心中最美好的样子吧。此后，我一直默默地学着他的样子，学着对别人毫不保留地好。1000字 初三
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那个影响了我的人虽然小却非常犀利的眼睛注视着我，包含了欣喜，期望等一系列复杂的情绪。就是这样一双眼睛，让我从小就非常害怕，但也让我受益匪浅。乡村的夏天是荫凉的，但是窗外一声声刺耳的蝉鸣让我内心烦躁，作业一个字都看不进去。算了算了，先去看会电视再来写吧。但是这一看，就再也写不下去作业了。突然，耳边传来“嘎啦”一声，是大门开启的声音！我的思绪一下就被拉了回来，心脏狂跳。这时候想关电视已经来不及了，于是我在心里默默祈祷：是外婆回来了。然而怕什么来什么，记忆中那双眼睛又出现在我面前。外公看看我又看看电视，脸色一下子就变了，非常严肃地翻看着我的作业本。见我没写几个字，抬起头直盯着我的眼睛，严厉地教育我说：“你自己算算还有多长时间中考？也许现在你觉得还有好几年，慢慢来。可是时间是过得很快的，一晃就好几年过去了。如果你一直保持现在这种状态，早上就开始浪费时间，淳中都不一定考得上！”我不敢与那双眼睛对视，于是垂下头去，听着训斥的话语，眼泪不知不觉就流了出来。想想那时的自己，也许是年少气盛，听着外公的话心里还不服气，认为他瞎操心。但是随着时间的流逝，我不得不承认外公时是一个很有远见的人。那是要是再不用功，就真的赶不上了。同样是那年夏天，外公手把手地教我怎么下象棋。别看他平时挺严厉的，琴棋书画可是样样精通。说实话，跟着外公下棋还是很有压力的，因为在这个过程中总避免不了看着他犀利却富有感情的眼睛。在“高压”下，我很快就记住了每个棋子的走位，并与外公开始了对战。虽然我总是输，但是我们都非常开心，一是因为我的棋艺又增长了许多，二是因为我感觉自己与外公的距离拉近了许多。就在那年夏天，我从一个对象棋根本不了解的新手变成了入门生。我现在偶尔也与老爸和外公对战几局，有些时候还能赢呢！当然，外公对我的帮助远远不止这些，包括生活、哲学、道德等方面都有深入交流过。而我呢，对他的印象也由一个严厉的家长变成了智慧的老者。他希望我学习好的同时也要全面发展，该看轻的东西就不要去计较，否则把自己弄得身心疲惫，何必呢？我要感谢我亲爱的外公，同时也感谢他那一双眼睛。他教会了我许多做人的道理。现在，我要朝着他希望的去努力，不要让他失望，造就一个出色的自己！900字 初二
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那个影响了我的人花因露水滋润而开放，鸟因春天苏醒而歌唱，树因四季更替而茁壮，我因母亲教导而坚强。母亲，就是那个影响我至深的人。“你难道不想哭吗？”我从梦境中惊醒，脑海中却不停地盘旋着这句话——梦中，我考砸了一次语文考试。朋友看着我，突然奇怪地问了句：“你难道不想哭吗？”而后，我看到朋友眼眸中倒映着一双布满难过却不带有一丝泪光的眼睛。我难道不想哭嗎？我沉思着：是的，我不想哭，我好像从来未想过要哭，仿佛刚出生，就丧失了哭的意愿。不，不是的。一个声音反驳了我：你曾经是个爱哭的孩子，不是吗？古旧的记忆如潮水般涌出，孩童响亮的哭声，昏暗的卧室，女人严厉的责骂……童年时代的我，又顽皮又不听话，被父母责怪就会哇哇大哭。父亲总拿我没办法，只有母亲，不厌其烦地告诫我：你不要哭。而年幼的我却总把母亲的话当耳旁风，遇事依旧爱哭。母亲见我不把她的话当回事，又无奈又愤怒，终于有一天，在某次我不知为何事大哭时，母亲爆发了。她将我拉进房间，阴沉着一张脸，卧室里一种暴雨欲来的紧张气氛。母亲压抑着的、充满愤怒的责骂声响起，重重地撞进了我的心田：“我不是告诉过你不要总是想着去哭吗？你看看你，一遇到什么事就只晓得哭，哭、哭、哭，哭有什么用？哭能解决问题吗？”母亲的声音越来越大，像是想把她的话深深地刻在我的心中，而我的哭声也不由自主地渐渐小了起来。突然，母亲严厉的责问声戛然而止，房间里只剩下她深重的喘息声和压抑的抽泣声。良久，母亲抵制住满腔的怒火，尽量放柔声调同我讲道理：“不是妈妈想骂你，妈妈只想让你知道，哭是没有用的，你看，哭能帮你解决什么问题吗？”我满眼泪水，轻轻地摇摇头。母亲继续说着：“只有软弱的人才会想着哭，你一定要做个坚强的人，尽全力用自己的力量去克服困难，好吗？”我扑进妈妈的怀里，低低地回了声：“嗯！”从那时起，我总在想哭的时候，把泪水关在眼眶中，不让它流下来，并竭力依靠自己，去解决面前的困难。久而久之，无论我遇到什么，真的能够做到像妈妈说的那样，不哭泣，不流泪。“如果你因错过太阳而流泪，那么你也将错过繁星……”泰戈尔的诗总是那么唯美动人，母亲的话虽不及它那么诗意，但向我阐述了同一个道理——不要因失去什么、遭遇什么而哭泣，而应努力挑战自我，坚强乐观地面对，那么，机遇与成功就会摆在你的面前。900字 初三
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那个影响了我的人人生如漫漫长河，我们驾驶着自己的帆船，在其间航行。总会遇到这样那样的顺风，把我们吹出漩涡远离暗礁，助我们一路前行。越长大，越孤单。我终于理解了这句话的意思。长大就意味着独立，意味着要用自己的翅膀去撑起自己的一片天空。我踏上了那条成长的孤单旅途，但我却从未想到孤单旅途中也会有你陪伴。我刚入初中时，面对陌生的脸庞和性格颇异的同学，我忽然发觉自己特别孤单，在广漠人海中找不到熟悉的眸，熟悉的笑容，熟悉的脸颊，熟悉的温暖，只有擦肩而过的一瞬伤感。我不善主动与人交往，于是我习惯了形单影只……可是那天，一缕米黄的阳光照亮了暗淡的双眸。课间，我无聊地靠在墙上，看着周围的人嬉笑打闹。你突然带着一张明媚的笑脸找我比憋气，我一口气憋了近一分钟。可是轮到你，你带着滑稽的表情憋了一小会儿说：“憋不住，浑身在漏气。”''哈哈……''从那一刻起，我们的友谊便成为了射线的端点，只觉得一股暖流从心头散开，向四周扩散……你开始和我谈话。聊天，谈论我们感兴趣的话题。平时我们很有默契，就像演双簧一样。你总能开心的笑，然而你我都不曾发现，你的微笑正一点一点地改变着我推我前进。我们都是逃不过偏科带给我们成绩失衡的命运，每次看着数学成绩我都会皱眉头嘴里嘀咕着；“数学是谁发明的，怎么那么难啊？”你听到了便一笑说：“我的成绩和你差不多呢；我相信总有一天，我们的数学能赶上去的！"你说话时嘴角微微上扬，形成一条优美的弧度，眼睛闪烁着自信的光芒，我被你身上所散发出来的自信震住了，默默地扪心自问，我是否真的努力过了呢？不经历风雨又怎能见彩虹？于是我们下课就去问同学和老师，两人一起讨论数学。经过我们持久的努力，我们的数学成绩终于有所进步。下课后，校园的操场上留下我们许多相互奔跑，嬉笑的足迹。我喜欢和你一起学会自己制造快乐，学会了在闲暇时让自己放松开心的笑。成长路上有你温暖我不再孤单，三年的初中生活即将结束，都说光阴似水，似水般匆匆的光阴里，有你笑意盎然的陪伴已足够阳光。感谢有你影响，让我成就了另一段多彩的生活！800字 初三
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初三
750字
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那个影响了我的人对于一个走在人生路上的人来说，会遇到各种形形色色的人，有狡诈，有善良，这些都是对你造成影响的人。也许你会在狡诈的人那里学会提防，也许你会在善良的人那里学会宽容，而那个对我影响最大的人就是我的李老师。李老师不比常人有多大的外貌的不同，只在于李老师有一个装满知识的大脑，她将她的智慧与学识撒向我们，并让我做出了许多的改变，如学习兴趣和学习目标等，下面让我们了解一下我的变化及李老师教书巧妙的方法。我一开始是对学习英语没有什么兴趣的，因为我觉的学习是一件不一定有用的事，而且学习全是枯燥乏味的，可是自从我遇到李老师，我在学习上整个变了样，李老师让我知道了学习也是有趣味的。英文以前在我眼里像一只只虫子在乱爬，有了李老师后，我才发觉那是一场场知识盛宴。从此以后，我绝不放过任何学习的机会。接下来让我们了解李老师是如何让我树立目标的。李老师有很多巧妙的方法，在不经意间解决了我的学习目标的问题。李老师并不直接告诉我们应该以什么为目标，而是从侧面描述二中有多么好，从而让我们心生向往，二中就成了我们的目标。从此以后，我开始为我的目标而努力，不让李老师失望。李老师为我们下了很多辛苦，李老师的方法还有许多。她那丰富的知识我们只学了一点点，李老师是一位各方面都很优秀的人，她有许多的优点，她全身心都投入到了教育学生的事业中。李老师像一轮火热的朝阳，在教育的岗位上发挥着光和热，仿佛永远没有终点，在此我想说“李老师，谢谢您！”600字 初三
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那个影响了我的人每个人的一生都像是一本小说，而每一本小说都有自己的转折点，每一个转折点都会发生这样那样的事，每件事都会包含那几个影响了你的人……——题记琚海燕老师是我初一的语文老师，在我的印象中，她很爱笑，很和蔼。那时学校已经创办了芳园文学社，而我在刚看见芳园的征文启事时，既激动又胆怯，还有一点小期待。我用了三天时间琢磨出一首小诗，并拿着这首小诗鼓起勇气去找琚老师，希望她能帮我看看，指出我的不足。琚老师拿走我的小诗，两天都没有给我，我很惊慌，也很担心：是老师把我的作品忘了还是这作品根本就不入流？正当我在座位上胡思乱想时，琚老师在教室外面向我招手，我的心剧烈地跳着，仿佛要跳出我的胸膛。我走到老师跟前，只见她手里拿着我的小诗，上面布满了各种红色的修改，我很忐忑，紧盯着老师。终于老师开口：“嗯，写得还不错，稍加修改就可以投稿了。”“真的！”我都不敢相信我的耳朵，哦，我都快要激动地跳起来了！之后，我顺利的把那首小诗投到了《芳园》中，居然被选登了！自那以后，我终于不再胆怯，更大胆地写作，更勇敢地表达，更积极地投稿，这是我的一次巨大的改变，我这才敢直面地正视老师，原来琚老师那么爱笑，原来老师那么温柔。到了初一下学期，有一次“冬之韵”的征文，这次征文可不是简单的在学校里发表，而是县级征文啊！这个时候，我也跃跃欲试，可能是我太膨胀了，拿了一份写好的小诗很得意地给琚老师，她当时就把我的作品改得“红光满面”。之后又递还于我，并且“温柔地”批评了我，我顿时醒悟了，原来我太自信了，说的通俗点就是骄傲。写的作品什么都不是，但琚老师还是认真地帮我修改，帮我提高，她用无私的爱包容了我，并且还鼓励我，她让我明白了人要有自信，但也不可以骄傲。我于是郑重的接过那张“红比黑多”的纸，认真地修改，等待着下一次不再让老师失望……再次创作仍是一首小诗，这一次琚老师没有给我那么多红道道，第一次没有出现“红比黑多”，有所进步，我开心得笑了，琚老师也笑了。很快我升入了初二，新的班级，新的同学，新的老师。琚老师不再教我了，我心里难免也有些失落。有一次上政治课，一个学生把我叫了出去。这个学生我认识，他是我初一的同学，只是由于座位离的太远，关系没有那么亲密而已。我一边跟着他下楼，一边问他：“谁找我？”“琚老师。”简单的三个字，却让我心神一颤，不禁加快了脚步。止步办公楼，深吸一口气。我喊了一声报告，接着传来琚老师那熟悉的声音：“进来。”琚老师正在批改些什么，抬头看是我，便微笑着从抽屉里拿出了一本书和一张纸，郑重地递跟我：“王安，老师先恭喜你了，从今天开始，你就是一个小作者了！”我顿了顿，好像想起了什么，但又不敢确定，终于琚老师说出了那个令我振奋的消息：“去年你投的‘冬之韵’的稿子投上了。”我的脸一下子涨得通红，这时才看清楚了那本书，可不就是《冬之韵》吗。而那张纸是我的获奖证书，上面写着我的作品获得了第二名的成绩，老师又说：“这本书你可以拿走，但这个奖状可以留给老师当作纪念吗？”我没有丝毫犹豫就答应了。出了办公室，我的泪水再也控制不住的流了下来，琚老师对我的影响很大，是她给了我勇气，是她教会我如何写好作文，更是她让我感受到了学习语文的乐趣，让我取得了成就……如今我一直都很后悔没有向琚老师道个谢，在这里，我要说：“琚老师，感谢有您！”1200字以上 初三
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那个影响了我的人有的人，有着水滴石穿般的恒心，平易近人的和蔼。在我的身边，就有这样一个人。周老师，他的一言一行，都在影响着我。夜晚，夜空群星璀璨，微风送来淡淡花香，竹叶沙沙作响，知了温婉鸣叫，校园是那么静谧。我正向宿舍走去，突然眼前一亮，看见走廊尽头的那间教室亮着灯光。我好奇的凑了上去，窗户上挂着窗帘，教室密不透风，这使我不由得联想到了看过的悬疑小说，难道里面有秘密或是什么宝藏？我想要一探究竟。我轻轻推开门。瞧！里面还果真有宝藏。那间教室墙上、黑板上挂满了一幅幅书法作品，甚至桌子上、地上，到处都有。一个身材魁梧又略显弯曲的背影正在伏案写字。我走上前去一看才发现，原来他正是我们书法兴趣组的周老师。在经过老师允许之后，我情不自禁地在教室里到处转了一转，被那一幅幅不同书体的作品震惊了。问老师："这些都是您写的吗？"他莞尔一笑，说："是呀！”我对老师的经历也十分好奇，便忍不住多问了些！"老师，您练了多久了呀？""从中学开始，到现在也差不多30来年了吧。"听到这个数字，我愣了。随后又问"您当初还没练的时候，怎么知道自己能成功？""怎么就不会成功呢？要相信自己呀。"我又问了一些书法方面的问题，他都是一一讲给我来听，我深深地感觉到那种慈祥与宽厚，那种毅力与坚持。我从教室中出来，感觉空气好像更清爽了，星星更加明亮了，心里有一种无以言表的感动，更多的是钦佩！周老师，像一个巨人一般，影响着我，伴我前行。愿他如松柏一样四季常青，永远挺拔。600字 初三
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那个影响了我的人上小学时，我“被迫”去学了二胡。初摸胡琴，哎，我可不喜欢这把笨重而又复杂的东西，真是的，我玩的时间都被他占用了！老师看上去严厉得很，高高的鼻梁上竖着一副复古的黑框眼镜，终日不苟言笑，整个人很严肃。我也不喜欢这么没趣的老师。不管怎么样，胡琴还是要学的。于是，我们便在老师的带领下，开始了初学者之路——整个教室里“锯木头”声音此起彼伏，真是要多难听就有多难听，把老师气得鼻子都歪了。经过几天的训练后，我终于不再是一位“伐木工”了，但老师依旧对我们很严厉，“你，手抬高一点，高了高了，再低一点。”“你，不要嘟着嘴，闭上！”“你，教你的舒展，舒展呢？感情，感情？”我在其中又是最顽皮的一个，由于贪玩又时常将一些基础本领忘掉，所以自然而然就成了老师最“关心”的一个，每天都有无数的训斥，似乎不管我怎么练，始终都得不到他的满意，而我心中的埋怨也越来越深了，那天教室里只有我和他，当我将潜心练了好几个星期的曲子拉给他听之后，我原以为他会表扬我一番，可没想到，他依旧如往常那样，鸡蛋里挑骨头，教育严厉。我终于将积攒多月的埋怨爆发出来，和他吵了起来。最后，我扔下手里的胡琴，摔门而去。我来到一处无人的地方，坐在一块石头上，遥望天上的月亮。渐渐地，四周传来一阵阵焦急的呼喊声，喊声越来越近，他找到了我，我扭过头，不去看他。他坐我旁边，将他手里的胡琴给我。此时此刻，他再无往日的严厉，而是十分慈蔼，他跟我一起看着天上的月亮。许久，他缓缓开口：“孩子，你知道吗，胡琴的胡，就好像天空中古老的月亮，我爱它，所以将自己全部心血和精力倾注在它身上。我不希望我的学生毫无成就，所以我对你们很严厉，也是教你们要学会坚持。坚持下来，方能成功。你能理解我吗？”此时我已是泪流满面，我控制不住的点头、点头。“那好，我们一起来拉《月夜》。”古檀的幽香弥漫在空中，《月夜》优美的旋律似乎将周围的一切都静止了，好像青蛙都不再鸣叫，柳枝都不再飘舞，星辰都不再闪烁。我陶醉了，饱满的感情水到渠成般化作琴弦上指尖的拨动，右手伴随着心跳有节奏的在微风中起舞，我从没有这么如痴如醉地演奏。就好像海风拂过沙滩，水珠荡出涟漪，我终于理解了胡琴的真谛，坚持，热爱，亘古不变。老师和我在月夜下拉《月夜》在琴声中品胡琴。900字 初三
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那个影响我的人初中阶段是人生的一个重要转形期，从童年跨入青少年，很多习惯和启蒙思想都在这个时期形成。而我是个幸运儿，在这个时期遇上了对我今后影响很大的人——方老师。我不敢说方老师影响了我一生，但我却可以肯定，方老师影响了我很多的小习惯。也许小习惯很多人不以为然，我曾经也觉得没什么大不了的。但通过与方老师的交流，我才明白，小习惯是可以左右人生的。我清楚一记得，初中的第一堂课是班主任方老师的课，他给我的印象是身材魁梧，声音柔和且带有磁性。他的课几乎没废话，句句重要、精辟。我是个爱讲话的男孩，上课也会控制不住嘴巴。刚开学前两天我就因为上课讲话被方老师叫去受教育：一个男人要有男人样，话要少，多思考，一天到晚叽叽呱呱不停，长期下去聪明全从嘴皮上跑掉，作为男人，就要懂得什么是沉默是金！这也许是方老师千百次教育人的其中一次，也许方老师过几天就忘了。但对我而言，却是令我难忘的教育。是啊，作为男人应该学会＂沉默是金＂，懂得少说多思考，上课自然专注，还有什么疑难解决不了呢？所以说，方老师把我上课爱说话的坏习惯逐渐改掉了，我的成绩自然进步，能说是小事吗？方老师影响了我。我这人还有个坏习惯就是迟到，虽然理由总是很充分。连超三次后，方老师最终忍无可忍地把我叫到教室最后，面壁抄课文，我记得很清楚我抄的是《敬业与乐业》。也许表面看起来方老师在罚学生，是不提倡的，但在我抄的时候让我悟出一个道理：敬业与乐业的精神，这是成功的不二法门。而我总是迟到，明显是对学习的不够热爱，何谈成功？能说迟到是小事吗？也许这就是罚抄背后的良苦用心。方老师影响了我。我的小毛病真的不少。在方老师的影响下，改变了很多很多，方老师的影响将会让我受益一生。我想对方老师说：您辛苦了！700字 初三
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那个影响了我的人作文母亲，就像春雨，总会无声无息的影响着你。“人之初，性本善。”“鹅鹅鹅，曲项向天歌。”又是一个夜晚，弟弟与妈妈正在卧室里读书，那熟悉的语调又让我想起了我是如何爱上语文的……“诗怡，今天我们读《论语》。”“不，我要睡觉！”记得儿时，我最是喜睡，七八点就已经在梦中了。“诗怡，今天你必须读。”妈妈略带严厉的声音在我耳边响起。“好吧，今天我们读古诗好了。”我不开心的紧了紧眉头，心不甘，情不愿的说。“好，今天我们读《望庐山瀑布》。”妈妈笑了，脸上充满了神圣的光辉。“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川……”我也跟着念了起来：“日照香楼森紫烟，遥看破布挂前川……”因为我还小，所以一些读音分不清楚，于是大家总会笑。有时候，我也会不明所以的傻笑：“嘿嘿。”虽然我也不知道自己为什么要笑。然后，妈妈也笑了，大家都沉浸在笑的海洋里。霞光掩映的晨晓，暮色低垂的黄昏，明月皎洁的夜晚，小小的我总是与妈妈手捧一册册书，读着书卷的词句，书页中优美的文章。也许我读不懂期间美好的意境，读不懂那诗意的情怀，读不懂那冷暖的故事，读不懂那深刻的道理，但我却从此爱上了书，爱上了淡淡的墨香，爱上了锦词丽句，还有那书卷里故事的美丽幻想。许多人都在潜移默化的时光里慢慢地改变了自己，熟悉又陌生，陌生又熟悉。而我，也在这儿时的时光里，在这书的海洋里，改变了自己。我想，妈妈对我的启蒙也许提高了我的文学素养吧。长大后，我也爱读书，古诗宋词，国内国外名著，大部分我都看过。我在这个时候，就会无比的感谢她：没有她，就没有热爱阅读的我。我想，我喜欢上语文，或许就是因为她吧。我望着那紧闭着的大门，听着那朗朗的读书声---声音里参杂着妈妈抑扬顿挫的朗读声和弟弟嗲声嗲气的幼嫩的童声，我笑了。谢谢你，是你塑造了我，也许，你就是影响我最深的人吧。你总是轻轻的走，轻轻的来，轻轻的影响着我的一生。750字 初中 叙事
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那个影响了我的人_写人作文那个影响了我的人_写人作文800字生活是一个万花筒，总会遇到困难和挫折。每当这个时候就会有人向你伸出"援手”，把，影响你的一生。在小学期间，快要小升初时，是每个人最紧张的时候，每个人都有自己的目标，都有自己想上的中学。而我呢?就好似一杯白开水，无色无味，平平淡淡，只要能读书就行了。一次语文课，老师让我们谈谈自己的理想或近期的目标。许多同学都踊跃举手回答：“长大后我想当设计师。”“长大后我当厨师。”“长大后我想当CEO。”......听完后，我不禁自嘲：这些都是你遥不可及的，别想了。老师似乎注意到我这个“另类”，便点名让我起来回答问题。我不禁一愣，想了想。“我想考上S中学。”这个中学是多少学生的梦想啊!老师又替我补充了一句：“一定要考上尖子班哦!”她还给我竖起了大拇指。我心里有一丝甜蜜的感觉，嘴角不禁上扬。后来，这个中学招生，老师推荐了我和另外几位同学去考试。去考试的几位同学发挥得很不错，而我却名落孙山。我心里难免有一点失落：说了你考不上的，逞什么能。又是语文课，老师表扬了那几位同学，同学们的掌声很热烈，可惜这掌声并不属于我，它只会让我变得越来越自负，越来越懦弱。后来，老师叫我去办公室，我以为她是心疼她那个名额给错人了，没想到她对我说：“失败是成功之母，失败了就再来一次，我相信你能行。”我的心灵就像枯萎的花朵，顿时受到阳光和雨露的滋润，重新绽放起来。我去考了第二次，顺利进入到分班考。考试那天，我脑海里又想起了老师的那番话和那个竖起的拇指，我便暗暗给自己打气：加油，不能再让老师失望。终于，功夫不负有心人，我考进了尖子班，心里别提多高兴了，就好像置身大草原，微风吹过，花花草草都在为我庆祝。此时此刻，我最想感激的就是我的语文老师。在成长的过程中，会有很多人路过你的全世界，他们也许微不足道，但他们一句话，一个动作，甚至一个眼神，就能让你“满血复活”。我永远也不会忘记那个影响了我的人。750字 写人
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影响我一生的人在人生中，总会有那么几个人，使我们受到影响，并受益一生。在我至今为止的生活中，对我影响最大的非母亲莫属了。母亲从小就是个学霸型的人物，她不仅活泼、开朗，性格大方，待人还彬彬有礼。母亲那时候在班级里是个好班长，在家里是个好女儿。后来有了我以后，母亲就每天给我听音乐，讲故事，让我在小时候就已经会读书写字，甚至四岁就能背诵曹操的《短歌行》。在文化的教育上，母亲对我的影响十分巨大。我没有辜负母亲的期望，我几乎继承了她全部优点。俗话说“青出于蓝而胜于蓝”，母亲也希望我能够才艺出众，举止大方，能够超过她自己。“琴棋书画”让我学了钢琴和围棋，并且一直用心陪伴着我。似乎一切都非常顺利，但有一段时间，我的态度起了变化，我正慢慢变懒。有一天，我正在背诵白居易的《长恨歌》，我瞄了一眼就绝望地放下了。母亲看出我是不想背了，原本我以为母亲会让我休息调整一下，可是，她突然很威严地看着我，严厉地问道：“不想背是吧？”我急忙应道：“当然想背，想背。”令我吃惊的是，母亲一言不发，狠狠地打了我的手心。我的泪水涌了出来，心里有些委屈：我又没说不想背，干嘛还打我呢？我气愤急了，掉头就进了自己的房间，把门锁上。过了好一会儿，门外又传来了母亲的声音，但这次却很温柔。我开了门，发现她的脸上有些疲惫不堪，似乎有眼泪的痕迹。我一下子觉得内疚起来。母亲仿佛知道我想说什么，缓缓地说：“我没事，但是打你是因为你最近的学习态度，妈妈一定要跟你说一说。并且做人一定要诚实。”我一开始听的云里雾里，但想想自己最近懒惰和敷衍的态度，一下子惭愧的低下了头。我没有再说什么，泪水在眼眶里打转，我重新拿起了《长恨歌》，直到完全背出来为止。母亲就是这样一个人，她对我的影响使我受益一生。她的每一句话都充满了道理，这份影响比山还高，比水还深。她不仅教会我正确地学习、生活，更教给我许多做人的道理。750字 六年级
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那个人影响了我推开那扇厚重的门，落日的余晖透过明亮的窗射到地板上，空气中的灰尘在阳光的照耀下翩翩起舞，在那充满回忆的书桌旁，安详地卧着一副老花镜。那老花镜的镜框间有些许的尘埃，这是时间的痕迹，看着这安详的老花镜，让我想起了儿时的记忆。“外孙儿！拿眼镜来。”随之我拿着那副老花镜跑去，发出了银铃般的笑声，留下了快乐的足迹。我也曾带过这个“老家伙”，可戴上后却连路都走不稳，走着走着就撞在了镜子上。这时姥爷总会发现我在偷玩，就会笑盈盈地拿走那眼镜戴上，然后牵着我的小手走到那巨大的红木书柜前，挑出一本书，坐在旁边的椅子上，咬文嚼字起来。而我，也会拿着书，坐在自己的书桌前，像模像样的读起来。当然，这也只是幼稚的我无聊时的游戏罢了。就这样，与姥爷共读的时光伴随了我整个童年。慢慢的，读书也开始成为了我的爱好。随着时间的流逝，我也上了小学，上学之后的我依然是那么喜欢和姥爷在静谧的午后读书，姥爷也开始为我精心挑选适合的读物。不仅如此，只要一有空闲，姥爷就会绘声绘色地为我讲述四大名著中的故事情节，通过姥爷精彩的讲解，让我更深切地感受到名著的魅力：既有《三国演义》中的风云际会，群雄争霸；又有《西游记》中的斩妖除魔，勇敢无畏；既看到了《水浒传》英雄的侠肝义胆，义薄云天，更感受到了《红楼梦》中人的缠绵悱恻，荣辱兴衰。看到如此认真，醉心于阅读的我，姥爷那堆满皱纹的脸上，也会浮现出慈祥又宠溺的笑意。与此同时，褪去稚气的我早已不再把读书当做无聊时消遣的游戏，我开始喜欢积累文中的一些精彩段落，作为我文学知识的积淀。有的时候，我也更喜欢与姥爷写一则小故事，一首小诗，姥爷总是鼓励我创造。写完之后，我与姥爷就在一起读一读我的这些“杰作”，看后总会会心的一笑，姥爷也总是会为我改一改，把我写得“四不像”的故事，认真的修改成文，然后读给我听。夕阳的余晖洒在那小小的书桌上。感谢您，姥爷，是您的悉心呵护与陪伴，让我爱上阅读，爱上写作。750字 初二
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那个可爱的人在如今这个世界上，大家都会认为聪明的人一定很优秀，但我却不这样认为。十月是一个炎热的季节，今年的十月与往常略有不同，也许是今年过于炎热罢了。但对于我们这些泥猴子来说，操场就是天堂，我们就是像一匹匹脱缰的野马在操场上踢球，你一脚，我一脚，人一多就像打架似的。不知过了多久，听到啪的一声，随之而来的是咔嚓一声。一块巨大的玻璃被我们踢碎了，良久，我们都惊呆了。过了一会儿，不知谁说了一句跑。于是，一瞬间就跑了许多人。我跑得慢，于是停下来回头看了看原来那个地方，地上全是碎渣，还有一个球，但还有一个身影在那里清理垃圾。我揣着一颗怦怦乱跳的心跑了回去。原来是他，他是我们班最笨的同学成绩不好，做事也十分憨。于是我走过去说：“你怎么不跑，大家都跑了呢？”话音没落，他就说：“跑什么跑，总要有人来清理的，大不了赔几十块钱。”我听完后觉得十分的不理解。这时校长赶过来了，因为刚刚那一声太响了。他抓住我们两个，不由分说的让我们去办公室。听我们讲完原因后校长说：“这次看到你们两个诚实，放了你们。其余的人，我要一一的清理出来。”出乎大家的意料，本来看好戏的。其他人却被抓了。一个个的请父母来教育，其中不缺成绩十分优秀的同学。通过一次“同生死，共患难”，我与他成为了朋友，我发现他成绩虽然不好，但却没有放弃学业，并努力地跟上其他人。冬天，他总是第一个到教室，并打扫好卫生。别人需要帮助，只要他能够帮助，他总是乐呵呵的去帮助别人。每次大伙犯错，他总是出来背锅。马上就要月考了，但班上其他人却没有去认真准备学习，并且总是嘲笑是在嘲笑他，说不读书也能考的比他好。等到考试成绩下来，他考了全班前20，让原先嘲笑他的人目瞪口呆，脸上火辣辣的疼，因为他们都没他考的好。他那可爱的行为总是会在我心头浮现。他虽然憨，但却教会了我一些东西课本上学不到的东西，他是最可爱的人，呆的可爱的人。750字 初一