真挚友谊谁能给
250字
初一
记叙文
昨天晚上放学回家时,天上下起大雨,我还算聪明,拿了雨衣,可是我的一位朋友璐没拿,我们真要走。一位老师说要带她坐车回。我和她告别了。然后冲出校门。
我的到了一个避雨的地方,正要披雨衣,看见了另一个朋友燕。她家离我家不远,我们通常一起回家。我问她怎样回家?她得意地说:“我爸爸开车接我呢?我自己冒着大雨回家,在路上不停打着冷战,雨流到我的眼睛上,看不见前方的路,我还坚持这,没有把眼闭上。雨衣被风吹着,好像要从我身上拽下来。我冒着大雨,终于回了家。
第二天,雨停了,天变晴了。 去学校璐昨天坐老师车回家的,今天没拿点车钥匙,跟我说。燕她爸爸把她送来,没办法回家,
我想变成小鱼
300字
三年级
记叙文
我为什么想变成小鱼呢?因为……
因为,春天可以在河里游泳,到河边看小树长出嫩绿的叶子,看开放的小花随风飘动,肯定美丽极了。
夏天,可以看到小孩子们在水中嬉戏,玩耍,而自己在水里游,不过要时刻注意小孩子们的小手呢!还可以到河边看看花凋谢了没有,没有凋谢的话,就是还没到秋天。
秋天,我可以看果树结果了没,结了的话秋天就到了,当然,花也枯了。小孩子没都不会来小河边玩了,因为很冷,他们才不来河边玩的。
冬天,就不用说了,因为最好玩。河面结冰了,可水里还是很暖和的,有些人还冒着严寒出来钓鱼,可能是给家里人抓点新鲜的鱼吧!不过还得小心他们的鱼钩。
小朋友,你有几个理由呢?快说说变成什么东西的理由吧!
福建福州福清市滨江小学三年级:艾莉丝菲
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初一
记叙文
250字
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真挚的友谊“远水难救近火,远亲不如近邻”。在社会中,我们总要跟别人交往,此时,我们就需要用真挚的友谊,与别人建起一座友情的桥梁。很久以前,有一个11岁的小男孩,叫木木。他父母不幸早逝,从小被慈祥的奶奶带大。他们家有一头牛,木木总是牵着牛玩。木木很孤独,别的小朋友都有爸爸妈妈,他们总是嘲笑木木,排斥木木。那种孤独,是一只鸟拥有万里天空却看不见另外任何一只鸟的孤独。这只鸟在空阔的天空下飞翔着,只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声,苍苍茫茫,无边无际。木木家很贫穷,只有靠奶奶下地种菜卖来的钱。他上不起学,每天只能牵着牛,偷偷地躲进学校里偷听。有时,他听得入迷了,被有些学生看见了,学生们就会喊:“看哪,呆子木木又来了!”这时,木木就会连滚带爬地逃出学校。奶奶常常会背着孙子抹眼泪,而牛总是用温和的眼光看着他们。这牛最愿意做的事,就是将头微微倾下,邀请木木踏着它的头,爬到它的背上。它要让木木显得高高在上,走过无数双学生的眼睛。而在那时,木木会摆出旁若无人的神态,稳稳当当地骑在牛背上,而他的眼里,就只有那一望无际的天空……直到那一天,木木才知道,在这世上,也有跟他一样孤独的人。那是一个炎热的夏天,木木戴着一顶草帽,准备到河里游泳。他割了一些又肥又嫩的草,对牛说:“老牛,我去游泳了,你在这吃草,别乱走。”他感觉到,老牛说:“好的。”他又说:“那你吃好了来河边找我。”他又听见老牛说:“没问题。”他蹦蹦跳跳地来到河边。他看见河边有一个小男孩,背对着木木坐了下来。木木喊:“你好!”他没有回答。“你为什么不去游泳?你不热吗?”他依然没有回答。不过,在太阳强烈的曝晒下,他早已汗如雨下。木木走上前去,拍了拍他的肩,他猛地一回头,好像被吓得还不轻,他用手语表示道:“我是一个哑巴。”木木问:“你叫什么名字呀?”小男孩又比划道:“我7岁,是一个孤儿。”他看见那边有一块石头,指了指。“你是说,我叫你石头吗?”木木问。石头很高兴,点了点头。之后,木木在与石头的交流中得知,石头也很孤独。一只鸟独自拥有天空的孤独;一条鱼独自拥有大河的孤独;一匹马独自拥有草原的孤独……“哞——”老牛吃完了草,来接木木回家了。木木说:“石头,我该回家了,明天早上我们还在这里玩吧!”石头红着脸低下了头。木木骑上牛背,正准备回家。石头拍拍手,他想让木木停下。木木疑惑地问:“怎么啦?”“我没有家,我想在你家留一晚,行吗?明天我一定离开,我不会打扰你们的。”石头焦急地比划着。木木开始与牛对话了:“老牛,老牛,你喜欢石头吗?”“喜欢。”“那我们把他留下来,好不好?”“好!”“我想让石头做我的弟弟,怎么样?”“当让可以!”木木笑了笑,喊道:“石头,快来吧!”石头高兴极了,乐颠颠地跑到牛旁边。可是,尽管石头怎么跳,他也跳不上牛背。木木露出了恬静的微笑,伸出一只手。石头看了看他,相视一笑,拉着木木的手,上了牛背。他们背着夕阳,走在回家的小路上……回家后,木木牵着石头的手来到奶奶面前。奶奶不解地问:“木木,他是谁呀?”木木笑着说:“奶奶,他叫石头,是一个哑巴,是我的新朋友!”奶奶怎么也没有想到,一向被人排斥的孙子居然能交到一个朋友。木木向奶奶表明意图,奶奶也欣然同意了。几乎没有用什么时间,木木就能与石头交流一切,包括心中最细微的想法,而且这种交流如水过平地一半流畅。从此以后,这里的学生们也不会看不起木木了。他们天天跟木木和时候一起玩,他俩再也不寂寞了。由此可见,要想交到真心的好朋友,就要有一颗真挚的心。1200字 初一 抒情
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真挚的友谊林娇和叶瑶是从小长大的好朋友,她们经常在一起学习,玩耍。林娇是班里的班长,学习很好,家境很富裕,所以常引起别人的羡慕和嫉妒。而叶瑶是班里的学习委员兼英语课代表,家境虽然不像林娇那样好,但也算得上富裕,两人的成绩不分上下。随着时间的增长,两人即将中考,她们都清楚,要向上好的大学就必须上运河高中,但班里只有一个名额,两人便瞬间成了死对头。为了拥有这个名额,林娇和叶瑶反目成仇,两人经常几个星期都不说一句话,整天苦想着怎样争到名额。从那以后,林娇仗着家境富裕,经常偷偷跑到办公室给老师送礼,叶瑶没有这个条件,只好使尽全身解数,去奉承老师,搞得老师也很为难,这两个学习尖子,究竟该怎么办呢?一天,林娇正在办公室里拿着一款新部手机给老师,刚巧叶瑶来办公室送作业,看到林娇偷偷摸摸的给老师送礼,不屑地哼了一声。林娇听到了,看到是叶瑶,便走出办公室。叶瑶放下作业本,也跟着出来。“你这个人,除了会给老师送礼,还会什么?”叶瑶冲着林娇的背影喊道。林娇转过身子,说:“你呢,不也只会拍马屁吗?”叶瑶气呼呼的说道:“拍马屁怎么了?我可不像某人,仗着自己家里富裕就总感觉高人一等。”“你……”林娇小脸通红,也不顾什么淑女身份,张口喊道:“你少在这排挤人,中考过后,我怕你哭都来不及了,到时别后悔!”林娇丢下一句话,便头也不回的走了。叶瑶顿时担心起来,林娇送给老师的都是非常名贵的物品,万一老师把名额给她了呢,那自己岂不是很没面子。想到这儿,叶瑶更加恨林娇。于是,叶瑶在家里翻箱倒柜,也找出了不少珍贵的玩意,虽然比不上林娇的,但也够让老师欣喜的了。很快就要中考了,林娇和叶瑶都没有认真复习,只专心想着怎样奉承老师,两人的学习都退步了许多。这时,又有一位学生脱颖而出,她就是肖露露,在班级中很受同学们尊重,肖露露对人非常亲切,学习脚踏实地,从来都是靠自己的实力,再加上家里很贫穷,所以在班里并不是大名远扬。中考那天,林娇和叶瑶在同一个考场,她们互相瞪了对方一眼,来到座位。试卷发下来,两人都不知所措,试卷上的题目陌生极了,林娇和叶瑶根本就不会做,看着题目直发愣。而一旁的肖露露,笔走如飞,头也不抬。几个小时过去了,中考也结束了,每人心中都是急切的期望,林娇和叶瑶虽然料定成绩不好,但说不定老师能放自己一马,让自己上运河高中呢。两人怀着这样的心情走出考场。中考成绩宣布出来了,每个人都没想到,从来都是数一数二的林娇和叶瑶,这次竟然连年级组二百名都没考到。而相反,肖露露得了第一,毫无疑问,惟一的运河高中部名额给了肖露露。这让林娇和叶瑶伤心不已,她们只能上那些普普通通的高中,美好的梦想破灭了。两人无精打采的回家,这时,肖露露走来,两人顿时怒发冲冠,指着肖露露骂起来。肖露露依然很平静,说:“我知道你们心里很不好受,刚刚班主任说了,我们学校因为表现一直很好,所以又给了我们一个名额。”林娇说:“这和我们有什么关系,第二名是盈盈,又不是我。”肖露露笑了笑说:“这我知道,但是我刚和盈盈商量过了,准备把名额让给你们两个人。”叶瑶满不相信的说:“怎么可能?你们又不是傻子,这么好的机会怎么可能放弃。”肖露露接着说:“我和莹莹家里根本就交不起运河高中的学费,而且我们知道你们很想获得这次机会,我们把名额给你们,家里也不用忙着筹钱交学费了。”肖露露说这话时,眼睛里留出了无奈而又伤心的泪水。林娇见了,忙说:“你不能放弃,大不了我帮你交学费。”“你?帮我交学费?”露露惊讶极了,要知道,林娇可是班级有名的小气鬼,连几元钱都不忍心送给别人,更别说为自己交几万元的学费了。林娇却不在乎的说:“这有什么,你成绩比我好,为人处事方面又比我强,我当然要帮你了。”叶瑶也说:“还有我,我也不要名额了,我也要帮你。”林娇和叶瑶互相对视了一眼,都笑了起来。叶瑶说:“之前我们为了拿到名额而不择手段,现在有了名额却放弃了,真好笑。”林娇说:“想想还真惭愧呢,不过现在我们改邪归正了,决定齐心协力帮你和盈盈。”肖露露听了,也忍不住笑了,但看到林娇和叶瑶愿意帮自己,非常感激。她伸出手来,说:“我想和你们做朋友,可以吗?”林娇和叶瑶笑了笑,都点了点头。“别忘了,还有我呢。”大家转头一看,原来是盈盈。盈盈笑着说:“我正在找你们要送名额给你们呢,正巧听到了你们说话,我也想成为你们的好朋友,行吗?”“当然欢迎了。”三个人异口同声。于是,四只手搭在一起,齐声喊道:“耶!”江苏徐州邳州市第六中学初一:谭凯文1200字以上 初一 叙事
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真挚的友谊那天你问我,友谊是什么?我愣在那里,支支吾吾也说不清楚,一时也回答不出。于是逃避似的慌忙地跑开了,你以为我讨厌你才躲开了。几日也不理我,甚至令我难堪。直至那日,你才明白我为什么慌张地跑开了也才懂得我们之间那段最真挚的谊。还记得那一次,学校郊游,大家一路都有说有笑哼着歌只有你闷闷不乐。到了那里,那绽放的花朵,绿茵茵的草地,溪水与河流……深深地把我吸引住了,而你却视而不见。到了中午大家分工做饭,我们被分到了一组,老师让我们用几个同学一起去拾柴,都说同学之间互相帮助,而你却想故意躲着我,一路上瞪着我眼神中似乎有怒火要把我灼伤。“啊”传来一声叫声,我循着声音寻找,原来是你不小心摔倒膝盖压在了一块尖石上,鲜血直流。我扶着你,你却不领情说:“别装好人。”一把将我推开,可我不放心硬把你扶回去。还好我带了酒精棉和创可贴,帮你简单的处理一下伤口,你在我耳边轻声说了声谢谢。我笑着说“那天你问我友谊是什么?现在我回答你了,这个答案你还满意吗?”你忍住伤痛,一把抱住我,直说谢谢。然后我们各自满意的笑了。友谊,这两个字在朋友心中并不轻,它们如两块吸铁石紧紧吸住朋友的心。友谊是什么?也许我们都不应该这样问。因为友谊在朋友心中无法用语言来衡量。友谊,也许是一支笔,也许是一张创可贴,也许是一句温馨的话语,但它们都是朋友心中最真诚的东西,没有虚假。友谊真的像动漫中说的那样是个奇怪的东西。友谊也许天长地久,也许稍纵即逝,但请珍惜那段最真挚的友谊。初一:香雪蝶伊550字 初一 记叙文
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渴望真挚的友谊曾经的我,渴望的是自由,渴望的是理解,渴望的是快乐。但现在我猛然发现,我真正渴望的其实是友谊--真挚的友谊。我渴望得到真挚的友谊,而并非是虚假的友谊;我渴望得到真挚的友谊,因为这是朋友间不可缺少的情谊;我渴望得到真挚的友谊,因为会使人得到温暖;我渴望得到真挚的友谊;因为这是连接心与心的纽带。进入中学后,就和昔日的好友失去了联系。时间飞快地流逝,不再有那一位位知心朋友,渐渐地,我们之间的关系好生疏,一个个都离我那么得远。那个时候我很庆幸还有一部分小学同学与我同校,其中也包括我曾经最好的朋友--小曹。虽然她不和我一个班,但是我们下课后经常在一起聊天,在食堂排队时也会聊起来,当时我感觉又回到了小学时的快乐时光。我也在心底认定了这个好朋友,但是好景不长,我渐渐地看清了我们之间的友谊包括她这个人。期中考试结束了,我是第二名,而第一名是她们班的一个女生。当时我并没有特别在意,我想只要下次更加努力就好了。但是就是因为我是第二名,所以她开始远离我,对我爱理不理,和第一名的人整天形影不离。我不愿相信这就是我在心底认定的好朋友,我还是在她身上寄托了一丝希望,我想她不会是那样的人。我把这件事告诉我的同学,她说这叫“墙头草,两边倒”。我半信半疑,直到期末考试,她对我都是冷眼相待,所以我开始有些相信了,她好像是那样的人。期末考试,我得了第一名,而上次第一名的那名女生好像成绩不太理想。她又有了转变,又像以前那样了,甚至是叫我不要忘记她,要共同进步,我默然,原来她真的是那样的人啊。而我们之间的友谊也只是我一个人在一厢情愿地付出,这样的友谊,我不要,我不要那么虚伪的东西,我要的是真挚的友谊……我们的友情,美好的回忆,所有刻骨铭心的岁月都在那个雨天扑向盛大的死亡。我渴望得到,真挚的友谊--清澈,耀眼,犹如一颗钻石,没有任何杂质,只为了解它的人绽放出真正的光芒的,世间最真挚的友谊。上海市民办新和中学初一年级孙叶婷800字 初一 抒情散文
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谁能给我舞台生活的无奈造成了人生的无奈发现天天上学玩耍并不是那么开心每当考试考得不好我就有一种罪恶感可考好了却没有成就感我想展示风采可没有人给我舞台从小我就不是大家关注的焦点可我还总想让自己发光我到底是不是金子我到底能不能发光谁能给我一个答案让我走出迷宫踏上人生新的起点走出一条光明大道来150字 初一 抒情散文
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真挚的友谊每个人都有朋友,也许每个人都有一段难忘的友谊。我就来说说我与同学之间的友谊。记得那是一个骄阳似火的夏天,我与我的同学黄青霞走在回家的路上。忽然,因为一件意外的事,让我们由形影不离的好朋友变成了素不相识的陌生人。那时候,我新里与这个季节的天气截然不同,我的心变得冰冷起来,与我如此亲密无间的小伙伴竟然,为了一件鸡毛蒜皮的小事分开了。我心里有种说不出的难受,于是,我便在心中暗下决心:对她永远不理不睬,决不心软。每次,见她的时候我装做视而不见。过了几天,我心里便心软了,想与她说一声对不起,虽然这只是一声对不起,对我来说却太沉重了,我把这三个字憋在心里。过了一个星期,我终于憋不住了,我走到她面前,和她说:“我有话对你说。”没想到她也有话对我说,我们默契地说出了对不起,这使我们都会心地笑了,我们又手牵手成为了伙伴。这件事正好考验了我们之间的友谊,现在,我们是学习上的伙伴,游戏时的玩伴。我们也建立了深刻的友谊。350字 四年级 叙事
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真挚的友谊郭嘉文友谊是暖流的。朋友,是你高兴时与你分享快乐;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。记得,有一次中午,老师教我们留下来,帮忙出板报,手抄报等等手工。我们几个女生围在一张桌台上,台面上有许许多多,多姿多彩的卡纸,抽屉里面有一块,晶莹的玻璃,老师到了办公室去上传什么资料似的,我们却在教室里面边做边边谈,我们谈着谈着,就打打闹闹起来了。当时我一不小心把抽屉里的那块晶莹无暇的玻璃给我打碎了,顿时。笑声变得严肃了。每个同学心惊胆小,连忙把玻璃碎,打扫干净。不留一丝马至,到了下午,上第二节课的时候。老师严肃地问我们:“谁拿走抽屉里的玻璃?听到这句话。我们便忐忑不安,唯有冯荣琪为了替我挨骂,却默默无言地站了起来,说是她打碎了玻璃,下课后,老师独自跟她谈一谈,那时候我心里觉得很内疚。于是我走到旁边偷听了。老师重重地骂了她几句。她眼眶含着眼泪。我看到她这么伤心。我不忍心于是我等到放学后,我马上跑到办公室找语文老师,我伤心地垂下头来说:老师,其实那块玻璃是我在中午的时候不小心把它给弄碎,的确不关冯荣琪事的. 请不要怪责她”老师听了,抚摸着我的头说“你能知错能改,是个好孩子,我听了,眼眶含着走了出办公室。在那此时此刻,我终于明白了。我终于明白了,原来友谊可以让你去面对诚实,也明白了一句话“一生有朋友,一世无悔”500字 五年级 记叙文
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真挚的友谊每个人都有一个朋友,不管老、少、中年人都有自己的朋友。但是什么人是真正的朋友呢?真正的朋友和你一起相处,真正的朋友和你一起奋斗。但是怎么才能知道谁是自己真正的朋友呢?也许只有一个方法,就是考验他的品质。就给大家讲一讲马克思和恩格斯的友谊吧!1842年11月,恩格斯前往他父亲开办在曼彻斯特的营业所,路过科伦,在《莱茵报》编辑部第一次会见了马克思。1844年8月底,恩格斯从英国回家,路过巴黎时第二次会见马克思,并在马克思家里住了10天,两人充分交换了思想,从此开始了他们共同的战斗历程。1846年以后、两人合写了《德意志意识形态》、《共产党宣言》、《哥达纲领批判》等光辉著作,共同创办《新莱茵报》,共同参加并领导了共产主义者同盟、第一国际,共同支持巴黎公社,共同对英、法、美等国工人运动中的机会主义流派进行批判和斗争,并且在共同对德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国的空想社会主义加以革命的改造和吸收基础上,又共同创立了科学的社会主义学说―马克思主义。马克思在他的生活中的优胜不但必须感谢他自己的惊人能力。照一般人的评判,倘若没有恩格斯这一朋友的自我牺牲的忠诚,他必然已经败亡于各种斗争之中,一直到这朋友俩的通信发表才开始明了于世。他们的友谊在历史上是无双的,虽然历史能够夸耀许多有名的交道:朋友们的终身事业是那样密切联结着,以至不能再分为你的我的,然而那其间总不免有勉强或固执的痕迹,甚或不过是隐忍着完全抛弃个性。马克思与恩格斯的友谊却毫无种种勉强的痕迹。看来,只有真正的朋友才能和你一起奔波。只有真正的朋友才能和你一起奋斗。600字 六年级 叙事
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