互换角色之我当妈妈
最近,我们班上了一节主题班会课,主题是感恩父母。上完课后,王老师要我们做件感恩父母的事。不过这次的感恩方式可有所不同哦!
同学们听了老师的要求,都开口问老师:感恩父母要怎么做,我们已经懂了,但是我们想更有新意地感恩父母,这样我们该怎么做呢?王老师看着我们一个个焦急的样子,神秘的笑了一下对我们出了个好主意:每个人回家可以与父母互换下角色。我听了,一拍脑门说:好主意!回家我就来互换一下角色吧。
说干就干。晚上回家,我马上就与妈妈互换了角色。互换角色后,我心里偷笑着说:今天我终于可以耍耍当妈妈的威风了。但是,“女儿”却不安分的要求了起来“快去给我煮饭,我饿了。”我听了,只好服从了命令,是呀,谁叫我现在是妈妈呀?经过了一番艰苦的努力,我终于做好了一桌饭菜。可女儿却不领情,学起了我平时的样子不是说饭菜太难吃了,就是说吃不下了,搞得我还得在那边苦口婆心地劝说她。没想到,这也只是悲剧的开始。吃完饭后,她直接就把鞋子脱到了一旁,然后拿起了零食,懒懒地坐到了沙发上,看起了电视节目。可恶的是,她竟然吃完后还把包装纸随地乱扔,让我只好把整个房间都打扫了一遍。
打扫完之后,我也已经是腰酸背痛腿抽筋了,没料到,这“女儿”还是没放过我,一会儿来吵着我要喝饮料,一会儿来吵着我要吃糖。可怜的我只好一一满足了她的要求,这时,我才深深的体会到,原来当父母的也是很辛苦啊!终于,临睡前我们换回来了角色,妈妈问我当父母的感受怎样,我只说了一字:苦!
经过了这一互换角色的体验,我更加深切的理解到为什么要感恩父母。同学们,做父母的也很辛苦,我们在生活中一定要少让父母操心,让感恩父母从现在身边的小事做起。
初二:廖梦璇
读《狼牙山五壮士》有感
读完了《狼牙山五壮士》,我感到了一阵阵悲伤。
班长马宝玉,是一个战斗多年的人;副班长葛振林打一枪就吼一声,似乎在发出对敌人的仇恨;战士宋学义扔手榴弹时,总要把胳膊抡一个圈,好炸死更多的敌人;两个小战士胡德林和胡福才,他们全神贯注的描准敌人开枪。
战士们完成了任务,为了不让敌人发现部队主力和群众远去的方向,班长
决定把敌人引上绝路。此时此刻班长马宝玉负伤了,战士们来到了山顶,眺望着
群众和部队主力远去的方向,壮士们脸上露出了胜利的喜悦。
最后,班长马宝玉像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷,战士们也相继从悬崖往下跳。读到这里,我心头一震,让我想起《梅花魂》文中,外祖父说过中国人就是要有梅花的秉性才好。
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这五位壮士难道不是外祖父所说的那种带有着梅花秉性的人吗?五位壮士,为了民族的尊严,为了不在敌人枪中死去,他们选择了跳崖。
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如果,当时是我们现在生活在21世纪的人去选择,他们一定会成为汉奸,因为现在的人们贪生怕死,因为现在人们没有经历过抗日战争,认为那已经是过去的事情,因为........如果,世界上每个人都负有狼牙山五壮士这样的秉性,那世界一定会更美好。狼牙山五壮士,他们那坚强不屈,有集体荣誉感,是我们所需要的,所缺的。
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角色互换之后常常,上课的时候,看着不同的老师在讲台上,或镇定自若,或谈笑风生,或眼神坚毅,或陶醉范读……我曾幻想能和老师互换身份,有一天我也能成为侃侃而谈人人敬佩的老师。直到上了初中,在这次教师节活动中,我被老师选上,也终于有了当老师的一次机会。互换身份之后,我自然要给同学们讲课。虽然只是一首古诗,虽然只有一节课,可我非常重视,备课、查资料、做课件,加班加点,一一完成。终于,我讲课的那一天也要到了。在一个星期五的早晨,在同学们的鼓励下,我走上了讲台,尽管有许多同学给我鼓励,尽管我提前做好了一切准备,我的内心依旧是忐忑不安的,我害怕自己搞砸,担心自己讲得不够出彩,平时不错的口才也会因为紧张有发挥不好的时候。在提问了一两个问题之后,我居然忘词了,停顿了几秒,这时我发觉台下一双双眼睛在盯着我。老师不会帮我,这是提前说好的,可我还是投去了求助的目光,老师向我微微笑了一下,并没有向我说什么。我告诉自己,不要慌,冷静!没关系,不按设定的路线走也可以的,勇敢一点。于是,我重新理了理思路,很快,我围绕诗歌里的人物抛出新的问题,组织同学们进行小组讨论,大家认真地参与了讨论,气氛热烈,我也很快忘了之前的尴尬。当老师真不简单,要做一个好老师,必须要冷静思考,要在脑里有一个清晰的思路,才能上好每一节课。后面的时间,我开始自信起来,就把课堂当成与同学聊天时的情景,讲课慢慢流畅起来,认真听同学的观点,肯定他们讲得好的地方,每次提问后要评价和总结,发表自己的见解……慢慢地,有了一些老师讲课的样子。下课后,老师指出我的一些不足,可那一句:“讲得不错,我没有选错人!”给了我莫大的鼓励!风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。这次教师节“互换身份”活动使我受益匪浅,它让我明白:无论遇到怎样的困难,冷静下来,也许你能因此成功。750字 初二
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我与老妈互换角色盼望着,盼望着,夏天来了,暑假的脚步近了。在我急切的期盼中,暑假终于悄悄地来了。暑假,当然是个休息的好机会。可是,对我来讲并不是这样。因为我刚往沙发上一坐,就听到了妈妈亲切的呼唤:“怎么才写一小会儿就休息了,作业写了多少?英语背了吗,听力听了吗……”妈妈这几天的狂轰滥炸,使我做了一个大胆的决定:我与老妈在暑假里互换角色。并不是让她帮我写作业,而是让她体验一下我到底有多辛苦!当老爸和老妈听到我的决定后,都惊呆了。不过老妈一会就说:“你也不看看我是谁?我可是‘985工程’大学的高材生!”我又连忙交代:“不要做学校留的作业,要做你给我留的课外作业。”老妈有些面露难色,因为她给我布置的都是奥数题,都特别难。不过她马上说:“行,没问题!”我和老妈互换角色正式开始。老妈开始与奥数题战斗,但没一会儿就败下阵来,求救援兵——老爸:“唉,你来看看这道题怎么做?”这时我送给老妈一颗重磅炸弹——老妈的录音:“我说你长没长脑子,这么简单的题都不会,你上课到底听没听讲……”平时老妈批我时,我把她的话全录了下来,这会儿派上用场了。老妈脸有点红,一把把老爸推开,又继续与奥数题战斗。我也开始与家务战斗。刷碗,擦桌子简直是小意思,我三下五除二就干完了。扫地有些麻烦,地上到处是头发丝,得一点一点地扫才能扫干净。拖地也不轻松,主要是浸了水的拖把太重了。把地拖完后,我是腰酸背疼腿抽筋。这时我想起老妈干这么多活也蛮辛苦的,于是我决定结束这场角色互换。当我端着茶走向我的书桌,发现老妈仍在与奥数题纠缠。只见她眉头紧锁,原来的苹果脸变成了苦瓜脸。再一看,才做完了一道。还说我做题太慢,明明自己比我还慢。我把茶递给老妈,说:“老妈,写了一上午,休息一下。要不咱们结束这场角色互换?”老妈接过茶喝了一口说:“等我做完题再说,我倒要看看是我厉害,还是这些题厉害!”经过这次角色互换,我知道了老妈做家务的辛苦,老妈也明白了我的学习压力很大。这次角色互换,让我与老妈彼此更加了解,我们的心更近了。800字 初二
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