读书感言_350字
350字
六年级
“书籍是人类进步的阶梯”。
书是什么？书是太阳，带给我们温暖和光芒。书是什么？书是珍宝，有了书我们可能会比比尔·盖茨还要富有。书是什么？书是小船，载着我们越过无知这条河。书是什么？书是钥匙，可以打开知识的宝藏......
读书使人聪明，读书使人快乐，读书使人奋发。我们应该多读书，读好书，做一个书香少年.
书又是什么味道呢？
书是甜的。每当看完一本书，总是感觉自己又充实了一些，心里像吃了蜜一样。
书是咸的。每次当有一本好书在你眼前，可又读不到，泪水都流在了心中，能不咸吗？
刘向曾经说过：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”颜真卿也曾说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”所以，读书要趁早，现在就应该养成爱读书的好习惯。
书可真是个好宝贝！
吉林白城洮北区白铁二小六年级:青紫藤
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中国梦我的梦_750字
700字
六年级
每个人都有自己的梦想，梦想是我们奋斗前进、勇于创新的动力，让我们勇往直前；梦想是人生的指路灯，给我们照明方向；梦想是战胜困难的力量源泉……只要为自己的梦想而努力奋斗，就可以实现自己的梦想。
在卖火柴小女孩的眼里，梦想是香喷喷的烤鹅，是奶奶温暖的双臂；在贫困山区孩子的眼里，梦想是在自己的村庄有一所好的学校，每天就不用翻山越岭去上学了；在留守儿童的眼里，梦想是爸爸妈妈在自己的家乡也能赚到钱，和他们一起幸福度过每一天……
经常听妈妈说：“知识能改变人的命运。”我的梦想是多学一些知识，长大后当一位优秀的老师。在我心目中，老师是春蚕，装扮着五彩的世界不再单调；老师是蜡烛，燃烧着自己的青春照亮别人。许多人都说老师是辛勤的园丁，孩子是祖国的花朵，是他们用辛勤的汗水不停地浇灌着，才会让花朵开得鲜艳又美丽，开遍世界的每一个角落。我希望能成为这样的一名园丁。所以在这一天一天漫长地学习过程中，我一定会努力学习，不断进步，相信我的梦想总有一天会变成现实。生活是一连串的奋斗，只要我不断的努力，就可以取得胜利。现在只要有了自己的梦想，就可以有一盏灯塔照亮了回家的路，让我不会误入歧途。我要从现在做起，从自己做起，从身边的每一件小事情做起。不过实现梦想并不是一天两天的事情，而是长久的、永恒的，还要是要一步一个脚印向前迈进，不能一步登天。俗话说得好：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”只有长途跋涉，才能使你的梦想彻底实现。现在迈开你的脚步，张开你的双臂，挺起你的胸膛，继续前进吧！为自己的梦想而奋斗吧！相信吧，这一天总会来到的。我们未来的新中国一定会民富国强！我们的家园一定会更加美丽、和谐而又幸福！
中国梦，我的梦，让我们一起加油吧！
六年级:赵红倩0580
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六年级
350字
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读书与写作_350字俗话说：读书破万卷，下笔如有神。曾经有一个人问我：你说是读书重要还是写作重要？对此，我的回答是：阅读与写作的关系是十分密切的。一个热爱读书的人，他的知识层面就广了，那么，他积累的也就多了，写起作文自然是得心应手，作文水平便有待提高；换句话说，一位不爱读书的人作文怎么写的好呢？叶圣陶先生曾说：“阅读是吸收，写作是倾吐，倾吐是否能合乎于法度，显然与吸收有密切的联系。“这里说明写作与阅读是有密切的联系的。如果说作文是一株美丽多姿的小花，那么写作就是浇灌小花，滋润小花的一滴滴雨水。举个例子：以前，我很贪玩，成绩很落后，后来我养成了爱看书的好习惯，作文在班里不仅是数一数二的，成绩也是名列前茅，成绩开始突飞猛进，真正地成为了一名优秀的少年。还等什么，同学们，快点捧起一本书看看吧。六年级:陈一诺作文网专稿 未经允许不得转载350字 六年级 议论文
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我的读书故事_350字书，像沙漠里的指南针，又像黑夜里的北极星，时时刻刻都默默地在为人们导航，指引正确的方向.书，是人们无声的老师，知心的朋友，它一直默默启示着人.读书可以陶冶情操，丰富知识，开阔心扉..这是高尔基眼中的书；这是刘向眼中的书；这是韩愈眼中的书.而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋遨游；书就是一位老人，告诉我一个个人生道理.记得小时侯，我和爸爸背古诗，看谁背的快，就有奖励.还有一套故事书看谁看的快，懂得知识也多谁就是冠军.当然，小孩子就爱争强好胜，就比了起来.最后我赢了高兴的不得了.自此，我便一直泡在书里，像醉了一般，无法自拔.我也像海绵吸水一样在书中不断的汲取着知识.在我的读书故事里，书籍给了我无穷无尽的快乐和帮助，何乐而不为呢？湖南衡阳衡阳县嵩塘完小六年级:李远波作文网专稿 未经允许不得转载400字 六年级 写人
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感言“我每天因为自己遇到的事情感谢上帝。如果一天之中实在没有什么值得感激的，那么我至少可以感谢上帝让我免于死亡！”许多名言成了过眼云烟，这句话去深深的刻在我的心里。懂得感谢的人，心中时时盈满鲜活的泉水，一直有快乐温暖相随。世界上有许多懂得感谢的人，他们不仅为“有”而感谢，也为“无”而感谢；为幸运而感谢，也为苦难而感谢。如果一个人把磨难当作锻炼能力、锤炼品格的机会，那么在困境里照样可以发出感激的声音。我们的祖先不也告诉我们“艰难困苦，玉汝于成”吗？这岂不是告诉我们应该对这“艰难困苦”预支一分感谢之情吗？古今中外有这样通达、坚韧的智者，我们为什么不向他们学习这种永远感谢、平和温柔的心态呢？一个生命的诞生，是一个奇迹，而一个生命的延续，却不是一件容易的事，也不是自己单独可以决定的事，既然如此，难道不该心存感激吗？感激那瞑瞑之中让你来到世界上的力量，感谢无条件深爱你的父母，感谢开车送你上班的人，感谢拥挤的马路上避让你的人，感谢让你有衣可穿的工人，感谢教你知识的老师，感谢接受你、给你责任感和荣誉感的岗位，感谢每天和你配合的同事，感谢给你治病的医生，感谢给你送信的邮递员，感谢清扫的工人，感谢所有对你讲信用、讲道理的人，感谢所有和平的拥护者和维护者，感谢所有科学、医学的研究者，感谢所有的艺术家和梦想家，感谢守时的昼夜。感谢适时的风雨，感谢美丽的风景感谢美妙的音乐，感谢美好的书籍……难道我们不值得我们不停的感谢吗？当你觉得没什么可以高兴的，没什么可以庆幸、珍惜的时候，有一篇小说就叫《你以为你是谁》，可以用它来对自己一个当头棒喝。是的，你以为你是谁啊？你天资过人与众不同吗？你豪门出身而富可敌国吗？你兢兢业业日日操劳吗？你为什么有资格向生活索取更多？为什么希望享有特权、幸运和侥幸？为什么天经地义必须过好日子？为什么你不能对拥有的感到庆幸，对所有爱你的人表示感谢，对现在的生活无比珍惜、由衷感谢呢？平心静气的想想这些，然后由衷的说一声：“太谢谢了！”今后的人生不会缩短，但是在路的两边，风景已经改变。事事感谢，时时感谢，用“感谢”的柔光镜来看世界，世界会更美好。生活总会为我们留点什么，痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么，我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠，而应诚心诚意地感谢生活，感谢生活给我们这一切。看大仲马的书，读到过这样的文字：他终于从枪林弹雨中站了起来，抚摸着流血的身体，仰天大笑：“感谢上帝，让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好，它告诉我我还活着，还拥有生命和希望。”是啊，能体验到身心的痛苦，这是生活给予我们的最大的恩赐了。它告诉我们，活着，就有快乐，就有痛苦，就有希望。有一句话说得好：当上帝关上所有的门，他会留给你一扇窗。生活也是这样，在给了你失望、苦痛、坎坷之时，也给了你快乐和幸福，给了你丰富的体验及回味。它蕴含着无限的风光与期望，等着你去发现去探索，等着你去悲伤去享受。它不吝啬，不会关掉所有的门窗让你终生身处绝境；它不虚伪，不会用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了寻找的双眼；它不伪善，不欺骗，不做作也不世故，不论你是贫民还是高官一律一视同仁。一旦你学会以快乐、感恩之心对待生活，那你就会对生活中的一切心存感激，就会以一种乐观的方式欣赏生活，评价生活。记得那首情真意切的歌吗?“看时光飞逝，我祈祷明天，每个小小梦想能够慢慢地实现，我是如此平凡，却又如此幸运，我要说声谢谢你，在我生命中的每一天。”当著名主持人杨澜手持话筒、眼角含泪，用朦胧低回的方式演唱这首歌时，我听出了她对生活的敬意和感激!生活给予我们还远远不止这些。它还教给我们责任，教会我们怎样正确对待责任、运用道义；教会我们如何在实践的过程中、在生命的长河里，学会拼搏，学会挣扎，学会坚强，学会忍耐，学会以一颗平和的心去爱戴，去拥抱生活赐予我们的一切。感谢生活，它让我看到美，让我懂得生命的意义；它让我走近善，走进贫瘠的土地播种良知与善良；它让我认识爱，让我在长久的寻觅里听到爱的脚步向我飞奔而来。生活本身就如同脚下的路一样，一眼看不到边；它也许弯曲、狭窄、阴湿；也许笔直、宽阔、明朗。不管它有多少坎坷与障碍，生活总是会越来越好的，就像我们脚下的路一样，虽然坎坷不平，却总是一直向前的。感谢生活，让如此平凡的我拥有了那么多宝贵的情愫。感谢生活，让我在温长的岁月里学会了感谢!1200字以上 六年级 叙事
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毕业感言_100字同学间六年的情谊，挺像奶昔。有时如蜜一般甜到心脾，稠得复杂迷离，甚至熟悉得有些发腻。我们如兄弟姐妹一般，互相勉励，相互给予因难而上的勇气。也许不舍分离，但天下哪有不散的宴席？相信这段美好的回忆，能弥补，明天，我们各自的迁移；这段永不磨灭的记忆。我们将永远铭记在心。六年级:黄慧欣作文网专稿 未经允许不得转载150字 六年级 散文
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国中时期毕业感言_350字国中我就读位於新庄的丹凤高级中学，现在的我早已高三即将毕业，想起以前的自己，想写一封信给以前的朋友，望着这清清白白的纸张，这纸张就是我刚升上国中的我，透明的纸张就是要让自己像一位画家一样，提起手边的画笔作画，就是像小提琴大师，拉出一首动人心弦的乐曲，用青涩的我们完成实现自己的理想与抱负，毕业的我们踏出了这间学校我们正是高一生。转眼三年过了，彷佛序曲正被打开，却快速的画下句点，而我们这幅思考年的画。多了更多的光彩，不再是那张白纸而已，每一张都充满了自己的特色，每一位作家都掌握了自己的未来，掌握了自己的方向，布满夜空的星星，将漆黑的夜照的更亮了。毕业的我完成了自己的一小段旅程，更加成长茁壮，不同等亮的星星，在同一遍天空而闪耀，雀跃的心情是当下无法解释的，俗话说没有开始来的结束呢，历史的叙目结束了。高三:簡筱方作文网专稿 未经允许不得转载350字 高三
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读书之乐趣_350字E度网专稿 未经允许不得转载读书之乐趣是一种气度，一种笔墨之劲健，在于丰厚的底蕴，在于灵性的拨发。好书、静中见生气，妙书、轻松间出风情，奇书、奔突之际现神采，气度的流变，情韵的播撒，精魂的锋芒，都在不言中。杨绛先生说过，读书贵在“追求精神享受”、“乐在其中”，这个“乐趣”在于“适物”。如真意入“境”，遇知己，喜爱至极，其乐如何？再如，读书的“乐趣”，从字里行间读出鸟语花香，余音袅袅，万马奔腾，惊心动魄，甚至把自己的情感和阅历都调动起来。融入词句，其味几何？难怪有人说，进入读书的心境，即便是陋室也一样能泡出一段沉醉的好时光。诚如其言，爱读书的人，迷恋的是书中那情感与智慧的淡淡的清香，往往是无声无息去感悟。这是读书的独妙乐趣，从而也能品出奇妙情调。读书带来丰富的想象，带来的舒畅感受，其乐无穷！河南开封开封市化建中学初二:申可新350字 初二 议论文
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《幽默的力量》读书笔记_350字《幽默的力量》一书是美国著名心理学家赫布·鲁特的幽默心理学代表著作，由蔡静澜编译，1988年上海翻译出版公司出版。 全书共分三大部分十个小章节，以递进的顺序分三个不同层次介绍了幽默所产生的巨大力量、幽默对普通人生活产生的巨大影响和幽默的力量是如何形成的。 通过通读这部著作，使我知道了在人际交往过程中如何通过合理的由来来带给别人深刻的印象。鲁特通过生活实例说明了“如果我们具有幽默的力量，能够爽朗的笑谈自己，给人带来愉悦，而不是去刺伤避人，那么我们的交往能力就会深深的印在他人的心上。” 鲁特在书中提出了人际关系发展的最佳状态，幽默的力量可以让你树立一个良好的形象，使别人对你的态度由喜欢转化为了解，由了解转化为信任，信任形成影响力，就达到了最佳状态。 通过读这部著作还让我认识到中西方因为文化、历史和意识形态的不同在幽默感的建立上也有诸多不同，需要我们在学会幽默的同时加以注意。350字 初三
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《天使走过人间》读书笔记_350字今天，我看了《天使走过人间》这本书，心悦诚服，且让人深思的故事，使我认识互助，懂得了在我们的生活中需要互助的调节。 常言说，人是要扶助别人的，的确，若没有这样的扶助，人便无法活下去，但扶助必须是相互的。因为大家的生活乃息息相关。若有些人扶助别人，有些人只是利用别人的助力，那么这对人生是一种破坏。 任何人都必须依靠着别人的劳力而生活，这里指的别人包括同时代的人和过去各时代的人。因此只要不想成为盗贼，我们也必须像别人给予我们的那样对别人提供自己的劳力。至于自己接受多少是绝对无法衡量的，我们应该尽量少取多给。 总而言之，人必须互助，而且必须是自觉性的互助。接受自己同胞的扶助，不是只要付钱就够，而且必须以尊敬、感谢以及对同胞生活的亲和来回报。 互助是积极的，让我们一起传播互助的种子，让世界洋溢着互助的声音，开满互助的花朵。350字 初一