读《鲁滨逊漂流记》有感
400字
六年级
叙事
合上书，我眼前不禁回想起鲁滨逊救“星期五”的场面。顿时，心涌澎湃。
今天，好不容易才从同学手中“抢”来这本书。一回到家，我便迫不及待的打开书包，拿出《鲁滨逊漂流记》如饥似渴的读了起来。
《鲁滨逊漂流记》是英国著名作家笛福写的。《鲁滨逊漂流记》写了主人公鲁滨逊在前往南美洲的船上，结果轮船失事，他被海浪冲到了一个荒岛上在岛上独自生活了28年，并最终回到了故乡。
我一口气读完了整本书，心里百感交集。看见鲁滨逊的坚强、勇敢、聪明与自立自强的精神，不禁想到自己的软弱、胆小与依赖父母的缺点；鲁滨逊独自孤独的在岛上生活了28年，整整28年！如果换做是我，我肯定坚持不下去。而鲁滨逊不但坚持了下去，还建立了一个属于他自己的羊群，以及一个伙伴——“星期五”。
“星期五”是鲁滨逊在一个星期五把他从一群野人手里救出来的。从而取名“星期五”。在以后的日子里鲁滨逊和星期五相依为命，还扩大了自己的羊圈、有了自己的面包……。
看完了这本书，我下定决心一定要向鲁滨逊学习，像他那样：勇敢、坚强以及一颗独立自主的心！
不让阳光溜走
700字
初三
书信
童年的风在幽深的天空里回响，淡淡的明月，倒望得人一心的单寒。
星星滑过，你我手拉手坐在水天相吻的草丛里，聆听蟋蟀虫鸣，花开的声音。昨天的欢歌笑语，今日的泪眼朦胧，多少岁月，多少阳光，从纤小的指间溜走……
我的好伙伴，翔，曾经同我走过、玩过，童年空灵碧澈的小河，今日是否还记得，月夜下的虫鸣，粼粼水纹上的星星桥？去年的春天，翔同我走在星星桥旁的草地里，芳草萋萋，甜蜜优雅，忽然，她兴奋地说，瞧，那只蝴蝶！我随眼望去，呵，在金纱笼罩下的星星桥，引来了不少飞舞的蝴蝶。翔舞动着涟漪般的波纹群，奔向星星桥，蝴蝶舞动着飞翔的翅膀，同她嬉戏……我想，这幅柔美青春的图像，会不会永远地保存下来？我黯然……
今年，严格的社会，把我们分到两个不同的学校，曾经的翔，依旧栖息在我深远的脑海的彼岸，任波涛澎湃，在对岸无助地呼唤。
那天，她在我上完自习课后打来一个电话，她说，新的科学老师教他们收藏阳光，她问我，为什么小时候不曾教她呢？我愕然，“阳光”早已被浓云裹住，如今却奇迹似地拨开了阻碍的灰色。悄悄地，照着你我娇白的手臂，墨绿的心田。
星期天的早上，当我揉揉睡眼迎接新的太阳时，看到了那个小小的影子。她是如此的陌生，却又牵动着我稚嫩的心弦。是翔！
是翔！
我兴奋地叫起来，天辽野阔，一季落叶盖住一切悲剧，快乐的日子也需要得到幸福的指正。
你怎么来了？我问，是快乐，是激动？我竟无法酣畅淋漓地表达。
看你呀。她的笑是那么干脆，那么熟悉，笑出的灿烂，是多少梦中的幻影。
或许吧，星星桥依旧是立在小河上，春后的残秋，秋里的硕果累累，不用手摘，也会落下来的。但愿你能懂得内心的倒影，办有真心才看得清，雪里的风霜，无不在太阳下躲藏。
阳光照在你我指间，翔的笑脸依旧弥漫在此，寂寞的我，叹着寂寞，或许也从未真的寂寞过……抓住阳光，谈何容易？
桃花开出的笑脸，与飞翔的蝴蝶嬉戏，燃烧的岁月，一曲平缓的溪流。不要再让指间的阳光溜走，过去的日子便不再回来。快乐的场景无法保存，内心的喜悦却是永恒。
不要再让阳光溜走，下一个明天属于自己。
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读《鲁滨逊漂流记》有感《鲁滨逊漂流记》是一本名着。我读了这本书后非常敬佩里面的主人公鲁滨逊，他让我想起了一句名言：知识就是力量。鲁滨逊就是靠知识在荒岛上生活了28年，想想看28年，那是多么漫长的时间啊，假如是我的话一天都有很大的困难，何况是28年呀！鲁滨逊漂流到了孤岛，他没有自暴自弃，而是抱有一丝丝希望，靠他的坚定信念在孤岛上生活了28年。在孤岛上，他自己建造房子、播种食物的种子、自己做衣服，等等。只要是我们生活物品他都会用自己的智慧来创造。这时，我眼前漂浮着他的幻影。他在孤岛上还救了一个人，鲁滨逊给他取名为“星期五”。“星期五”是从一帮食人族里救出来的，那一天正好时星期五。从此以后星期五救成为了鲁滨逊的最忠实的、诚恳的仆人。鲁滨逊教他学习英语，不久后，他便学会了。从此他们就一起交流。鲁滨逊也教会了“星期五”最基本的生活方式。他们两人在孤岛上开发田地，生活变得很富有。鲁滨逊又救了几个野人一起创造新天地。一天又是一天，一年又是一年。奇迹终于来了，有人发现了鲁滨逊，就准备接他回家。但他已经对“星期五”和其它的人有了感情。他对“星期五”和其他的同伴说：“你们要好好的开发孤岛，让它变得更加富裕。我会来看你们的。”他走了，心里想：他们都应该有自己独立的生活方式了，要让他们自己去实际学习不能老靠别人。这本《鲁滨逊漂流记》给我启发很大，我想在社会上，我们不能守株待兔。要靠子自己的实力去打拼，而不是不劳而获。还有做事情没有确定之前，不可以放弃希望，要有坚定的信念，谁也不能确定奇迹会不会发生。所以只要还有一点希望，就要抓住不放，因为奇迹就是自己掌握的。650字 六年级 读后感
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读《鲁滨逊漂流记》有感一本好书好比一杯好茶，洋溢着馥郁的清香，淡淡地、细细地拨动着我的学习生涯。记得刚懂事那阵子，我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书，“鲁滨逊”这个富有传奇色彩的名字，就深深地印刻在我的心中，他从小就幻想着能云游四海，在一次航海中，风浪把他卷入到一个荒无人烟的小岛上，在如此困境下，他以超强的毅力在孤岛上劳作生息，开拓荒地，生存了整整二十八年！这让我明白很多，遇到困难哭没有用，只有坚强地面对，才能战胜困难，遇到事情不能慌张，要沉着冷静。在之前的学习生活中，我也曾遇到过困难，有时就没有勇敢地去面对。写作文时，遇到不会写的词，不是去查字典，而是随便找一个简单的词替代，明明知道这个词语放在这里不够贴切，但还是懒得去想更好的词语，纯属应付了事；做阅读题时，碰到难题、不感兴趣的文章，根本没去思考，就大喊爸爸、妈妈来教，指望他们来告诉我答案；学小提琴时，每学会一支曲子就很开心，但一拉不好，就心烦气躁、发脾气，常伤家长和老师的心……现在，只要一捧起《鲁滨逊漂流记》，就会看到鲁滨逊犹如那江河小溪孜孜不倦地向大海奔流的品质，纵使路上有崎岖的山谷和锋利的岩石阻挡，他都能想办法为自己的理想和目标奋勇斗争。顿时，我心中就有一个声音：“鲁滨逊能做到的，我也行！”就这样，妈妈的整天唠唠叨叨让我知道了她的善意，做事情前都会想一想该不该这样做，会不会惹她生气；我更加珍惜时间了，拉小提琴时遇到新指法、新音阶不再烦燥，而是默默地一遍又一遍地练习，手酸了、指破了也不喊苦说累，争取较好的掌握要领……书是人生航路上的一盏明灯，读一本好书就像交了一个善师益友。与鲁滨逊相比，我们的生活太过安逸，想要飞上蓝天，我们这些小鸟还要经受更多的磨炼，才能像浴火凤凰般拥有美丽的人生。只有经历过磨难，才能成就一个真正坚强的人——这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我的道理。我们如果想成就人生，成为祖国的栋梁之才，就必须从小学会正确对待生活与学习中的挫折与困难，养成务实能干的习惯，这是成就人生的基础，也是实现理想目标的保证。800字 五年级
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读《鲁滨逊漂流记》有感在我愉快的寒假里，我看了许许多多的书用来丰富我的寒假生活。其中，我最喜欢的一本书，就是那令人爱不释手的《鲁滨逊漂流记》。这本书是英国作家笛福所写的，本书详细的讲述了一个名叫鲁滨逊·克鲁索的 英国人的特殊经历：鲁滨逊，一个年轻的人，他本可以按照父亲的安排，依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而，一心想外出闯荡的他，却当上了充满了危险的职业——水手，在危机四伏的大海上航行。在一次航行中，轮船失事，鲁滨逊孤身一人流落到了一个荒岛上。但是陷入绝境的鲁滨逊并没有放弃，而是用以人们难以想象的坚强和毅力，勇敢地向各种困难挑战。他依靠自己的智慧和劳动，开荒种地，砍树建房，圈养山羊，修造船只，并搭救了野人“星期 五”。最终，他遇到 一艘货船，成功地离开了生存整整28年的荒岛。鲁滨逊说过：“上帝让我来到这儿，受这孤独和寂寞，可他却又给了我食物，给了我水和羊群，给了我生的希望。”是啊，在生活中当我们遇到坏事时，我们应当考虑到其中包含的好事，不能丧失希望。这不禁让我想到了曾经的一篇课文《艾滋病小斗士》，课文中的恩科西得知了自己的病情后，并没有悲观消沉，而是一边顽强的与病魔做斗争，一边关心其他患有艾滋病的儿童，同时还梦想着未来。在生活中，有一些同学遇到一点点挫折就不开心，觉得自己不行，做不到。其实只要乐观的面对每一件事，希望之光就能驱散绝望之云。鲁滨逊认为，天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样, 必须相信自己有能力把各个学科学好, 这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时, 还必须在做好每一件事后力求精益求精，好上加好。鲁滨逊 有着自信,自立,自尊,自强的可贵精神，值得我们去学习！700字 六年级
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读鲁滨逊漂流记有感勇敢与智慧--读《鲁滨逊漂流记》有感前几天，我读了《鲁滨逊漂流记》这部精彩的小说，读完后，我被这勇敢与智慧并存的鲁滨逊先生折服了！故事中的鲁滨逊先生是一位航海家，冒险家，他在一次航行中，不慎落入荒岛，但他凭着惊人的毅力幸存下来。他在荒岛上没有房子，但他会搭建；没有事物，但他尝试着打猎、种谷子、晒葡萄、驯养山羊；他还尝试着做陶器、做桌椅，这是我们常人所做不到的啊！鲁滨逊先生的勇敢感染了我，但他看见了野人在残酷的撕咬着自己的同伴时，不但不害怕，还勇敢地与野人交战，并在与野人交战的过程中，还捉获了一个奴隶--星期五。如果我是鲁滨逊先生，我可没有他的勇气，见到这种残酷的场面，我想我会撒腿就跑。与此同时，鲁滨逊先生的智慧也触动了我。当他流落于荒岛，叫天天不应，叫地地不灵时，他没有感到任何慌张，而是镇定下来，想如何建筑屋子，如何获取事物，如何让自己生存......如果我是此时的鲁滨逊先生,我想我会崩溃到极点.也许有人会说,现在的孩子哪会这样啊!现在的孩子可幸福多了!父母还处处呵护自己的小孩,不让孩子受到一点伤害,但这是幸运的,也是不幸的.我看到过这样一则报道:有一个男孩考上了清华大学,可入学不久,就被赶出来,原因很简单,因为他不会做家务而成了负累,所以把他赶出来.那是因为他的父母不让他做家务活,只让他学习,因此他连起码的自理能力都没有,从而导致这样的结果.这样的例子还有很多,但我想说:让我们经历一些挫折吧,因为这样可以培养我们坚毅的性格,提高我们应对突发事件的能力,因为这样才可以让我们越走路越宽!600字 五年级 叙事
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读《鲁滨逊漂流记》有感世界上的经典作品，都是沉甸甸的，它们是经过时间检验而存留下来的作品。大浪淘沙，江水滔滔，留下来的就是闪闪发光的金子。英国作家丹尼尔·笛福写的《鲁滨逊漂流记》就是闪闪发光的金子，这本术主要讲了鲁滨逊·克鲁索决意周游世界，可是在一条船上遇到了风暴，一个人漂流到荒岛，靠自己造房子，种粮食，养牲畜……最后奇迹般回到欧洲。这本书告诉我们在遇到困难时应该去勇敢面对，而不是逃避，就像主人公一样，虽然在一个于世隔绝的小岛上生活了二十八年，自己种小麦，驯养山羊，和吃人的野人做殊死搏斗，和太平洋一样广袤无边的孤独抗争这不都是面对困难，不逃避不放弃的精神吗？最后他把荒无人烟的小岛建设成了一个精神和物质上的乐园，还是回到了家。同学们，我们是不是应该好好反思一下，自己做错了不去找自身的原因而是去找别人的不足，这何尝一种面对困难而逃避的做法吗？一本好书，就是一轮太阳。一千本好书，就是一千轮太阳。灿烂千阳，会照亮我们前进的方向。在阅读中，我们获得了更多关于这个世界的精义，神髓于真谛。400字 四年级 读后感
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读《鲁滨逊漂流记》有感这天晚上，我靠在床上，安静的读着——《鲁滨逊漂流记》。这本书讲的是鲁滨逊热爱探险，在一次海难下，他飘到了一个荒无人烟的海岛。无奈之下，他只能自己动手丰衣足食。他要自己捕杀野兽，自己盖房子。有的时候他会去沉船上找一些需要的东西。在生病的时候，他也只能自己照顾自己。后来他还认识了“星期五”。终于，在28年的无人岛生活后，他又回到了自己的家。28年，整整28年啊！这对我们来说是一个什么样的概念？二十八年，只有自己一个人，只能自己动手，独立自主，丰衣足食。我们或许做不到，就算是一天，都很难熬的。可是鲁滨逊，能够自己一个人，在无人岛待上28年。他能够自己捕猎；他能够自己盖房子；他能够自己做饭。可是这些，我们能做得到吗？不行。为什么？因为我们不会独立自主，我们一旦遇到了困难就只会看向站在身后的父母们。在困难面前，我们什么都动不了，只能求助他人。就好像温室中的花朵一般，有人疼爱。可是我们有没有想过，万一有一天我们也只有一个人了怎么办？我们去求助谁呢？所以，总现在开始，我们要学会独立！400字 五年级 读后感
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读《鲁滨逊漂流记》有感这本书主要讲了主人公鲁滨逊偷偷背着父母去远航探险，在一座孤岛上的生活故事。一次远航途中，在大风暴来临之际，船上的人全部葬身海底，只有他一人侥幸活了下来。身边只有从破船上搬来的一些食物、火药、枪支，靠着这些东西度过了27年。27年，要多少天哪！鲁滨逊靠着自己的着双手造出了一件又一件的生活必须品。有时做一件事，失败了好几次，但他从未放弃过，仍不断努力着，创造出了一个又一个的奇迹。鲁滨逊还救过一个土人让他成为自己的仆人，并给他取名为星期五。星期五对他忠心耿耿，不惜一切代价保护他。过了好多年鲁滨逊才搭着一艘轮船回国。《鲁滨逊漂流记》这本书让我知道了：只要我们像鲁滨逊一样在困难面前不低头，才能成功。像他一样不断坚持努力、持之以恒，不曾放弃灰心的毅力，不磨蹭，不拖拉，不绝望的精神，有一丝希望都不放过的作风。但能像鲁滨逊一样有这种精神，是要经过多少人生的磨练与挫折呀！阳光总在风雨后。在人生道路上多摔几次跤，才会成为生活中的佼佼者。这就是《鲁滨逊漂流记》给我的道理，我会牢记在心，在以后的成长道路上时时刻刻给我启发。400字 五年级 读后感
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