纸花开了实验
200字
二年级
叙事
今天，老师给我们做了一个“纸花开了”的实验。首先，老师教我们剪出一朵美丽的纸花。然后，我们把花瓣往里折，有些花瓣不听话，一直往上翘，我只好拿来一本书，把花压平。一朵含苞欲放的纸花就做好了。最后，老师拿来一盆水，说：“你们认真看，我把花放进水里，花很快就会开放。”同学们都觉得不可思议，大家睁大眼睛仔细观察。只见花放进水里，就慢慢地开了。同学们都欢呼起来，有的小朋友说：“真神奇呀！真神奇呀！”
这真是一个有趣的实验。
成长中的故事
500字
五年级
叙事
我的一生就像一部电影，有喜有忧，有笑有泪。并且时常在我脑海放映，每当我想起，我都会……
记得有一次，过年了，我叫爸爸给我买新年礼物，于是爸爸给我买了一个网球拍。俗话说得好：新官上任三把火。一买回来，我就打了个电话叫同学来家里玩这个新网球拍。几分钟后，同学到了，我俩就玩起来。玩得正开心时，只听“劈哩啪啦”一声，把我们家至少有百年历史的祖传花瓶打碎了。顿时，我俩面面相觑，不知所措。这下可好，我犯下了滔天大罪，就是如来佛祖来了也保不了我了。这时，有个脚步声从房间里传了出来，原来是爸爸出来了。他看到眼前的景象，说：“这是怎么回事。”过了好半天，我吞吞吐吐的从嘴里吐出几个字：“是…是…是我不小心弄的。”爸爸的表情似一颗快要爆炸的核弹，说：“有你们这么玩的吗?”“你见过谁会在家里打网球的啊？”同学见此景象也忙补了一句：“叔叔，不要那么生气嘛！俗话说得好：碎碎（岁岁）平安不是吗？”于是爸爸说：“你下去玩吧！”我知道，爸爸只是表面上消了气，实际上是一肚子的火。他只是不想让同学看到他收拾我。
同学回家了，刚好是差不多吃放的时间，我回去的时候比平常稍微晚些。于是爸爸气又上来了，大发雷霆，说：“怎么这么晚回？”“别人都知道早点回去，你呢？……”于是又借我晚回去的借口和花瓶的事一起收拾了我一顿。
成长就是这样的，有喜有忧，有笑有泪。小时候不懂事，做事毛毛草草的，只有长大才会懂事，但这也是要一个过程的。
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叙事
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纸花开了今天，我们在教室里做“纸花开了”的小实验。我先把白色的小花涂上了颜色，成了一朵五颜六色的小花；再把花瓣向里折、压平，变成了一个含苞欲放的花骨朵；然后把它轻轻地放在水里，它就浮在水面上了。过了一会儿，我看见花瓣慢慢地展开，一个个的颜色各异的纸花像一朵朵盛开的睡莲。哇！真美啊！为什么纸花在水里能开呢？老师告诉我们：“纸中含有纤维，如果水挤进纸的纤维，折痕处的纤维遇水膨胀，就使花瓣打开了。”我很喜欢做这个小实验，我想和爸爸妈妈多做几次。可是，同学们做的纸花放在水中，有的开的慢，有的开的快，这又是为什么呢？我回家再找答案吧。250字 二年级 叙事
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纸花开了在10月5日晚上，我在学校上课，汪老师教我们玩了一个有趣的游戏。它的名字叫“纸花开了。“游戏的过程是：老师先用几张白纸剪成一个有8个角的花朵发给我们，再要我们画上我们最喜欢的图画，把八角形就变得更漂亮了。接着再把八角形对折、压平，这样就像还没开放的花朵，然后把它放到水盆里，过了一会儿，花朵就慢慢的开放了。开放的花朵就像刚升到天空的焰火一样，真是太美丽了！我昨天睡着了，还梦就我变成了刚开放的菊花，好美！你看这多有趣呀！我最喜欢这朵菊花了！你们喜欢吗？200字 二年级 叙事
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