接受爱心教育，学做善良之人
550字
五年级
叙事
接受爱心教育，学做善良之人
五年级（一）班
解雪洁
爱心是一个太阳，使贫寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓清泉，使濒临绝望的人感到希望；爱心是一首歌谣，使孤单的人得到心灵的慰籍。
在2008年5月12日，中国汶川发生了有时以来最大的地震。我们学校开展了“情系灾区，红领巾爱心义卖”活动，目的是让所有的同学“接受爱心教育，学做善良之人”。我们每个同学都要拿出自己的东西卖。因为我们拿自己的东西出来卖，所以体现了自己的爱心。
当老师宣布爱心义卖活动开始时，同学们络绎不绝地从门口近来，顺着桌子争先恐后的抢着买自己心爱的物品。我从家里拿来了两本《寓言故事》和一盒签字笔，它们是爸爸给我买的，我很喜欢。可是为了帮助灾区的小朋友，我还是拿来卖了。因为卖我的书和笔得到的钱，可以捐献给灾区的小朋友，所以我很开心。我也在义卖活动中买到了一本《安徒生童话》、一些橡皮。别的同学也像我一样满载而归。
我想人生的意义不是索取，而是奉献。义卖活动很热闹，买的人有一大堆的收获，卖得人忙的不亦乐乎。其中一个男生和一个女生和站在椅子上，拿着义卖的东西，他们班的东西最实惠，所以来买的人很多。
结束义卖活动后，我们班靠义卖得来的钱很多。我想假如如果每个人都捐一元，13亿人的爱心凝聚起来，就会帮助到许多人。
爱心是鲜花，散发阵阵清香。爱心是山峰，托起火红的太阳；爱心是太阳，带来无限的温暖；爱心是温暖，融化心中的寒冰。祝所有灾区的小朋友可以像我们一样，开始幸福的生活！
少时读《水浒传》
600字
一年级
叙事
少时读《水浒传》
吴家山第三小学五年级二班
袁?N
要问我少年时期最喜欢读什么书，我会毫不犹豫地回答：“《水浒传》。”
刚开始接触这本书的时候，我才读四年级，书中有很多字我还不认识，但是仍然读得津津有味、如痴如醉，仿佛身临其境，书中的动画活灵活现地展现在我的面前。记得当时我读它的时候，老把“浒”读成“许”，惹来了不少的笑话。
后来，我长大了一点。认识的字多了，懂得的道理也多了。再读《水浒传》的时候，我更是入了迷。这本书与我朝夕相伴、形影不离。就连睡觉时我也舍不得放下它，简直是爱不释手。
早晨，我在教室里看《水浒传》；中午，我吃饭也捧着《水浒传》；晚上，开着灯也要看《水浒传》。没过多久，它已经成了我的好伙伴。
书中的人物豪情壮义、肝胆相照。就拿宋江来说吧，他为人豪迈开放、仗义疏才、助人为乐。每当别人遇到危险的时候，总是挺身而出，甘为别人两肋插刀。人送外号“及时雨”。还有一个智多星，他叫做无用，是梁山军事，每次打仗都少不了他，劫法场这一计谋就是他想出来的。故事情节更是玄妙生动。有一次，杨志带着人去护送金银珠宝，这些东西都是从百姓身上搜刮二来的不义之财。于是，宋江他们有用了一计，用蒙汗药把杨志一伙人麻翻了，劫去了财宝，最后把财宝接济了穷苦百姓。看到这里，让人也情不自禁地豪歌壮语起来，“十字坡遇险”、“智取大名府”更是锦上添花。一百零八位好汉个个武艺超群，为了除去奸臣，他们不惜赴汤蹈火、舍生取义，让人赞叹不绝。
可是，最后梁山英雄还是寡不敌众，英勇丧身。这正是：
水浒寨中屯节侠，
梁山泊内聚英雄。
天罡地煞排姓字，
激昂忠义一心生。
我爱读名著，但我更爱读《水浒传》。
二八年一月六日星期日
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做一个善良的人在我心里，有一个人，他一直在我心中，每当看到那些盲人，我就会想到他，那个水果店的主人。啊！真是个阳光明媚的周六啊！我拉着姐姐出去闲逛，忽然，一家精小可爱的小水果店吸引了我的眼球，我拉着姐姐进了这个小店。哇！里面粉粉的，装修的极其可爱。我猜想这个店主一定是个非常年轻可爱的女生吧。突然，一个及不配套的男人闯入了我的眼帘，身高不是很高，圆圆的脑袋上还带着一副厚厚的眼镜，胖胖的身子更显得他又矮又肥。他看到我们姐妹俩笑眯眯的走到我们面前，乐呵呵地问：“小妹妹，买什么啊？”我听到这话时，心里颤了一下，难道这就是老板？可是当我的眼掠过每种水果的标价时，我和姐姐都非常惊讶。一个一个的表价都和平常市场上卖得差得很多，都很便宜。我和姐姐禁不住诱惑买了点苹果，买了3斤才9元。我们刚刚要出去，就看到了一个身穿黑色衣服的人，手里拿着一个拐杖，不难看出，这个可怜的人是盲人，他直径进到这个小店，老板看见了，连忙晃晃张张的放下手中的事情，上前去搀扶这位盲人，那位盲人感到了有一只手牵住了他，就问：“请问，这里是卖水果的吗？”老板连忙回答：“是啊，请问…。。您想要买什么水果呢？”“我买苹果，请问有吗？”老板笑了笑，说：“当然啊！那么您要几斤呢？”盲人想了想：“恩……三斤吧。”“恩，好！三斤一共是……”当老板还没说完时，他向下看了一下，微微一笑，又说道：“正好是5元！”我惊呆了！什么？五元？我和姐姐买的时候是9元，现在怎么变五元了？老板这样做买卖会亏的！这时姐姐和我轻轻说了一声：“看那个盲人的手里！”我惊讶得发现，盲人的手里攥着一张5元的人民币，顿时我明白了……当盲人拿着苹果走时，老板又说了一句：“以后常来啊！多吃点水果！对身体好！”我走过去问老板：“为什么要说谎啊？如果只卖5元的话，您会赔钱的！”老板笑眯眯的说：“我看到他手里有5元钱，又发现他没有口袋，所以他可能只带了5元钱，如果我说要9元的话，一种可能是他回家取钱，他是盲人手脚不方便；另一个可能是他因为钱带的不够所以就不买了，这样他就白跑一趟。和挣钱比起来，我想我帮助了别人，我会更加快乐些，虽然赔了一些钱，但是我帮助了别人，这样不是比挣钱更有价值些吗？”这朴素的话语深深的打动了我，我和姐姐走出这个可爱的小店，我时不时还回头看看那个小店的主人，多么朴实的人啊，多么善良的人啊，多么可爱的人啊……900字 五年级 写人
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爱心之琴在一个风雨交加的夜晚，我的车坏在一个冰天雪地的山区里。这里四处无人，周围是高高的雪山，地面完全被冰雪覆盖，一眼望去，白茫茫的一片，没有尽头，还飘着鹅毛大雪。寒冷刺骨的风像刀一样在我身上刮过。我是焦急万分，因为如果不能离开这里，我将只能活活冻死。这时，一个骑马的中年男子路过此地，他只轻轻看了我一眼，就知道了我的处境。他二话不说，就用马将我的车拉出了雪地，拉到一个小镇上。当我想拿钱对他表示感谢时，他说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺：当别人有困难时，你也尽力去帮助他。”在后来的日子里，我帮助了很多人。一次，有个顽皮的男孩子在玩滑板时不小心摔了一跤，白白的皮肤上映出了青紫的一块，还曾破了皮。我赶忙跑去，扶起他：“你还好吧？”一边又拿出随身带的医疗包里拿出红药水为他疗伤。“没事，也谢谢你的帮助，我感觉好多了。”我笑道：“以后小心点。”“我要帮助您做些什么好呢？”“我不要求回报，但我要你给我一个承诺……”又有一次，一群孩子在玩耍时，看见一只小鸟从树上落在了树底下，在确认小鸟没有受伤后，他们在想如何把小鸟送上树。虽然树不高，但对这些五六岁的孩子来说，这树是太高太高了。“大姐姐，能帮我们把这只小鸟送上树吗？它很可怜的！”那无邪的眼睛里流露出可求的眼神。面对这群天真的孩子，我怎么忍心拒绝呢？高高的我只要站在椅子上，轻轻垫脚就能抓到树枝，把鸟放回鸟巢里。刚做完，那群孩子们围在我身旁，感激地说：“谢谢你帮我们送小鸟回家。”“没什么。”我蹲下，抚摸着他们的小脑袋：“希望你们能记住，在以后的日子里，当别人有困难时……”还有一次，我在晚上回家时，为了走近路，便走小路。在路途中，借着车灯，我看见小路旁的树边有个人躺着，走近点，只见他看起来十分虚弱，但好像还活着。过了几分钟，在确认没有危险后，我将他带去了城市里的医院。医生说他只是太累了，休息几天就没事了。而床上的他在道谢后，也向我说了事情的原委：他是个家庭条件富裕的孩子，因为贪玩而跑到了这条小路上，他迷路了，正巧今天没有人经过，于是又累又饿倒在树下。当他的家属要给钱表示感谢时，我拒绝了：“我不要求回报……”几年后，我被一次骤然发生的洪水围困在一个小岛上，一位少年帮助了我。当我要感谢少年时，他竟说出了那句我永远不会忘记的话：“我不要求回报……”我的心里顿时涌起了一阵暖流。爱心是无价的，它不需要回报，但却可以心心相传。如果说，每一件善事都是一根琴弦的话，那么我们每一个人的爱心连接起了这一根根琴弦，就能弹奏出世界上最悦耳的美妙音乐。爱心之琴连接着颗颗真诚的心，让大家心系一处，播洒爱的种子。让我们做一个连接琴弦的人，尽我们的钱和力，将我们的衣物，送给那些贫困中饥寒交迫的人们吧！1000字 初二 叙事
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做一个正直、善良的人心，就像浩瀚的夜空，繁星闪烁，大多数星星都像钻石一般闪闪发亮，恨不得所有人都知道他的存在。有的星星却像害羞的少女一般，悄悄躲在静谧的角落里中，不肯出来，而我的心底，就有着这样的一颗星星。春在进攻，冬在后退。万物在复苏，人间生机勃勃。山上的积雪融化了，雪水在山谷中欢快地流淌着，“哗哗哗……”，仿佛在向我们大声呼喊：“春天来啦，春天来啦！”在这样一派鸟语花香的日子里，我约了几个同学到公园来捉蝴蝶。公园里人山人海，游玩的人很多。突然，迎面走来一位笑容满面的小弟弟，他十分可爱，一张樱桃小嘴，一双水汪汪的大眼睛，全身胖乎乎的。我们看这个小弟弟很可爱，便过去跟他玩。玩了一会儿，那个小弟弟说要一只蝴蝶，我们费了九牛二虎之力抓了一只蝴蝶给他。可他玩了一会儿，蝴蝶就死了，蝴蝶一死，他便哇哇大哭起来。他一哭，他妈妈便走了过来，把我们狠狠批评了一顿，顿时，我的心中仿佛刮起了大风暴，一股报复的心情涌上心头……我趁他妈妈不注意的时候，跑过去拿了小弟弟放在椅子上的帽子，迅速扔进了垃圾桶。过了一会儿，他们要回家了，才发现帽子不见了，她打了小弟弟两下，那个小弟弟委屈地哭了。看到这，我想过去跟阿姨道歉，可我又想到了刚才阿姨批评我的场景，我不屑一顾地走了。在回家路上，天刮起了大风，刚才还春光明媚，可现在……就让这件事永远深埋在我心底，做一颗启明星或一位良师，时时刻刻提醒着我，让我做一个正直、善良的人。550字 六年级
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接受我们从小到长大成现在，接受了不少事情：接受淘气的同桌；接受老师的交给的任务，接受自己的相貌和天分……接受，这是人生中的一门最重要的课程啊。我们也许不认为接受有多么重要，但是，你要是不会接受的话，你就无法适应一些对你来说并不好的环境；无法友好与他人友好相处；无法立足于社会。由此可见，接受对一个人有多么大的意义啊！我们为了自己和社会，又为什么不能学会接受？习惯为自己或别人接受呢？我本来也不习惯接受，通过一件事之后，我这才知道了接受的重要性。有一次，我的一个表姐在我上四年级的时候升入了初中。我觉得姐姐在小学学习很好，到了初中之后一定会学习更好的。有一次我和表姐聊天时她一直在喋喋不休的抱怨。其实，她并不是多么笨，只是，她不会接受，无法专心的好好学习而已。有一次，我经历了一件事情，这件事彻彻底底的让我习惯了接受。一次暑假，妈妈让我去上了一个月的英语补习班。我和姐姐一起去！我”绝望“地大喊了一声，妈妈不以为然地说：”怎么了？有什么意见么？“天哪！谁不会有一大堆的意见？可妈妈当时十分严肃，我只好顺从地说了一声：”哪里有？我没有，姐姐也没有呀！是不是，姐姐？“”对对，我反正没有意见，我愿意上……“尽管姐姐的眉头拧成了一个疙瘩，她也不说不上补习班。我这才发现，世界不是以一个人为中心的，每一个人都必须要接受。我们一定要学会并习惯接受，接受一切。接受550字 初三
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接受哪年，哪月，哪天不知道在哪年，哪月，哪天。我牵着你的手，在那个街头，你说不回头，我放纵了自由，选择了接受。星星夜晚，你的脸太阳从东边升起，那不需要道理。在那个街头，你说和我一起走，晨辉在指明向东的路，而你执意要西走，我没有理由不答应你的要求，选择和你同走。星光灿烂的夜晚，我可以清晰地看着你的脸，在那个街头，你挥洒着自由。当你转过身去时，我可以发现你手中的信签，那是我在有星星的夜晚，为你而作的诗篇，在诗篇里，有我句句的召唤。能看见你的脸，我都当作最美的画面，不知你有没有发现？秋天，在那个冬天前你让我选择最美的季节，我很高兴的答应，在那个街头。每个秋天我都很喜欢，但我知道，你最喜欢雪白的冬天。不想让你失望，我大声告诉你：“我喜欢冬天！”你在微笑，我知道。但你没有看到，我只是浅笑，像这个秋天一样，浅浅的，就过去。我想问你，在这个别样的冬天，你是否很快乐？你没有看见我，心里有没有想过？同个镜头，异样要求车还在不停地走，你在我的后头，张开着双手，你说你在遨游。我不想停留，你也说不回头，我放纵了自由，选择了接受。时间没有停留，还是那个街头，同一个镜头，你却提出了异样要求。我无法承受，像这样的自由，我发现你在颤抖，而我的心也不停的跳动。我站在你面前，没有了语言，你看着我说再见，我麻木若然，问你去向哪边？幸福的那班车，从我的身边走过，我没有招手，它也没有停留。我知道，你在车的窗口，向外，寻找你的所有！那年，那月，那天是在那年，那月，那天。你说你要走，我放纵了所有，选择了接受。你没有回头，在那个街头。我目送着你走！550字 高三 叙事
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善良之心春光在万山的怀抱中，更是泄露得迟。大树想快快长大，为得是挡住太阳，叫地上的花呀、草呀，在它的荫下避避光焰的威吓。春雨刚刚下过，太阳从云后面微微探出头来，见没有雨露的光泽，才慢慢飘过来，让大地接受阳光的呵护。五月的太阳，正是不冷不热，带着温暖的光焰。叶，经受了雨露的滋润、阳光的宠爱，从顶端，慢慢抬起了嫩绿的头；花，汲取了甜美的营养，渐渐地展开了花苞，灿烂地笑了；草，闻了闻雨露的香味，感受到阳光金色的光环，从土地母亲的怀抱中挣脱开来，悄悄地探出了小脑袋，羞涩地打量着这个不平凡的世界。露珠，带着阳光给予它们的彩衣，在快乐的舞蹈。在来到这个世界的第一次，同样也是最后一次，因为它们要付出自己，让万物生存。师之情不畏如此？雨后的石头，稍微觉得干净些，只是绿苔多长了一点。她小心翼翼地走过这翠绿的小生命，惊讶地看着这美如仙境的地方。蝴蝶从树上飞了出来，太阳温柔地抚摸着它们湿润的翅膀。池边梨花的颜色被雨洗得更白净了，但朵朵都懒懒的垂着。妹妹走了过去，轻轻地摇了摇梨树的枝头，花瓣伴雨露纷纷落下，她一惊，连忙上前，指责道：“你为何摇花？”“为何？我在与它玩。”“你不知，这花会落泪。”姊姊用手接了一滴雨露，深情的望着妹妹。妹妹频频点头。“如何？再大喊一声。”“姊姊，我明白！”好心情似乎会传染，姊妹走过草地，一路欢声笑语。天中的云雀，林中的金莺，都鼓起了它们的舌簧。清风把它们挤成一片，分送给山中各样有耳无耳的生物。天上的云百变，但还是要夹着小尾巴飘走，因为它们要把自己的本领展示给大家。六年级:蓝瑟550字 六年级 记叙文
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学雷锋献爱心2010年3月5日，星期五，是学雷锋日，合肥市五十中七（4）班的17名同学，参加了学雷锋义卖活动。这次的义卖活动，是为了帮助贫困山区的失学儿童重返校园。同学们踊跃参加，纷纷从自己家捐出了自己的物品参加义卖。下午1点10分许，班主任张老师带领同学们出发，前往安居苑门口义卖。一到义卖地点，同学们就分为三个小组，挂起横幅，投入到工作当中，开始叫卖起来。附近的很多居民都纷纷献出了自己的爱心，少则一两元，多则几十元，买下了许多物品。在义卖期间，同学们受到了许多鼓励与支持。有一位头发花白的老爷爷，赞赏地向同学们竖起了大拇指，并鼓励同学们“以后要多组织这样的活动”。还有一位爷爷，买了很多物品，竟用完了身上所有的钱。对于这些支持的人们，同学们当然是万分感谢，更加努力。但老天不作美，下午4时多，下起了毛毛细雨，但同学们毫不畏惧。雨越下越大，但看到络绎不绝前来购买的人们，同学们咬了咬牙，仍然坚持着，要知道，多一分钟就意味着多一点钱，而在贫困山区，就算是一元钱也能买许多物品。大约4时30分，老师看着渐渐下大的雨，决定结束义卖。在雨地里站了三个多小时的同学们，一共赚了元。大家拿着一把皱巴巴的零钱，脸上露出了笑容，三个小时的辛苦总算没白费！这次学雷锋的义卖活动不但帮助了贫困山区的孩子们，而且拓宽了同学们的视野，让同学们走进社会，学会为人处世，还知道了钱的来之不易，希望以后可以多组织这样的好活动，让更多的人们去帮助那些需要帮助的人们，同时也可以增添自己的快乐，真是一举两得！550字 初一 日记