牙签的妙用400字

牙签的妙用

400字 初二 记叙文

星期天,我拿牙签叮水果吃时,不小心把牙签洒满一地。无意中我把七八根牙签并排移动着玩。妈妈在旁边插了一根牙签,问我:“想想你看,这个像什么?”我说:“如果再剪一面小旗就像竹排了。”“对呀,你们不是要小制作吗?用牙签做竹排就是小制作呀!”妈妈说。“对,我怎么没想到呢?“说着我就做了起来。

我先用胶水把牙签一个个粘起来。但牙签没粘住我的手反而粘住了。我在妈妈的帮助下,好不容易粘好了十根牙签,等胶水干了,一个小竹排已经有模有样。我又在硬邦邦的竹排上装上一根桅杆,可牙签做到桅杆怎么也粘不上去,急得我团团转。爸爸买来了一瓶502胶水,这才粘上了。我长长地松了一口气。我又用铅画纸剪了一块纸把它当成帆布,写上“小小竹排江中游”,并把它糊在桅杆上。就这样小小竹排大功告成了。

妈妈拿给我一只马铃薯叫我用牙签做一只小动物。我想来想去,忽然灵机一动:“牙签不是像小刺猬身上的刺吗?我做一只刺猬吧!”我说。我先把牙签一折为二,再让尖尖的牙签头朝外斜斜密密插在刺猬的背上,屁股上。最后我用黑色的卡纸剪下一双圆溜溜的大眼睛,贴在马铃薯的尖头上。一只活灵活现的刺猬在眼前。

牙膏与浮力

600字 六年级 记叙文

梅县程江中心小学603班 作者:吴渝琳

大自然无奇不有,只要你拥有一颗敏锐的心和一双善于观察的眼睛,你就会发现科学其实就在我们身边。

一次偶然,我在书上看到这样一个实验:把空的铝皮牙膏揉成一团,它就会沉下去。看到这里,我疑惑不解:“铝皮牙膏的重量没有变,为什么它能浮起来?”俗话说的好:百闻不如一见,百看不如一试。我迅速地将盆装满水。至于空的铝皮牙膏嘛,不禁让我犯了难。现在是什么年代了,还有铝皮牙膏这种“出土文物”?冥思苦想了一阵后,我无可奈何地用塑料牙膏代替。

实验开始了!我把牙膏展开成空心筒状,小心翼翼地将它放入水中,牙膏摇摇晃晃的浮了上来。“真的浮起来了!”我不禁情绪高涨,又把牙膏里的空气慢慢地放出,揉成一团。我有点担心:它真的能沉下去吗我在心里默念着,把它放入水中。全神贯注地盯着,眼睛一眨不眨。果然,慢慢地,它沉入了水中。像一个文静的少女睡在盆底,似乎进入了梦乡。我按捺不住高兴的心情,迫不及待地告诉了妈妈。“但这是为什么呢?”我陷入了沉思。妈妈看出了我的心思,滔滔不绝地说开了:这是科学知识。牙膏皮卷成团时在水中受到的浮力小于它的重力,所以它沉入水中。而展开成空心筒状时,它在水中的体积却增大了,所以能漂浮在水面上。同样的道理,轮船就是利用这样的原理制造,并且能在海面上漂浮航行。我恍然大悟!

科学实验里面蕴涵了丰富的科学知识,我们在观察和实验中也发现了生活中许多科学奥秘,更激发了我们爱科学、学科学、用科学的热情。

点评:本文的绝妙之处在于灵活而形象地运用了拟人、比喻等修辞手法,生动活泼地再现了实验的经过和结果,并点明了原理,由此可以看出小作者的一片童心。

指导老师 李婉琼

展开阅读全文

相关推荐

初二
记叙文
400字
栏目热门