我的脚步走向何方?
托着沉重的脚步,不知度过了多少个黑夜,也不知何时才是我的光明路口?我感觉自己快要托离生活的轨道。
窗外,忽然响起爆竹的噼里啪啦的响声,我的心灵进入虚无的沉思中。沉思使我感觉自己是那么的渺小,也不过是宇宙中的一粒尘埃罢了。但我相信尘埃也有发光的时候,我也一直想让它发出自己的光芒。曾经我也向上天祈求,希望哪个能施舍我一些光明,但命运之神好象离我远去,使我一直生活在悲伤与失落的世界,我哦咒骂上天,为什么要把我抛弃,又为什么让我生活无尽的挣扎里。我不明白,难道我做错了什么……
曾几何时,感觉自己是那么的无能,以往的光辉也不复存在,剩下的只不过是别人零零碎碎地轻视。
一时的饿决定使我留在了这个城市,快3年,也使我经历了许多潮起潮落。迈着轻松的脚步,来到这所学校,原以为是我舒适生活的开始,却出乎我的意料,这是我颠倒生活的开始。
初三了,我似乎快没了学习的欲望,老师对我的期望也不如往日。朋友,哎,应该说是同学呵,因为我觉得他们也许都没把我大概朋友看待。息日的距离让我觉的越来越远,若隐若现,伸手感觉不到,但却又近在眼前,我也不知道改任何挽回。有时候也会有想不开的念头名单仔细想想,又认为这是无知的人才做的事,因为我还想活着。也许有些人认为这是我活着的借口,试想,谁不会怕死呢?只不过是方式不同而已。
日复一日,我的心被孤独和寂寞所占据,整天活在自己的梦幻世界,至少那里不会有烦恼,但也使我觉的消耗许多的精力。面对孤独,放逐着寂寞,我却不想出缓解的办法。常常有时候上课发呆,一下就一节课,甚至下课也无法从虚幻的世界出来,吵闹的声音把我吵醒,才知道又过了一节课,在虚幻的世界久了,也分不清楚现实的梦幻,只知道在虚幻的世界有许多我的朋友,没有孤独,寂寞。
随着时间的推移,我越发的想离开这个城市,这个学校。因为我讨厌它。蜻倾听着这个城市的声音,看着川流不息的汽车缓缓前行,让我产生暴躁的心情,似乎想把这座城市抹杀在摇篮里。微风清清的抚摸着我的身体,以前的孤独,寂寞又回到我身上,冷,全身冷,我的心更冷。也许在我的生命里注定都是悲伤,,有时候,我喜欢那种伤感的感觉,我无论如何也接受不了上天对我的愚弄。
想起我以前的快乐、活泼、幽默被人认可,可我的孤独、寂寞、悲伤却无人倾诉。我不记得了,我找不到自己,看不清自己,也找不到回去的路。
从相识、相知到孤独、寂寞,似乎都象在速写着一本书,没有这些激情,在好的书也会边得平淡无奇,平淡的让读者厌倦,心烦易乱。我的生活也许就想这本书,也似乎那么的平淡,在流逝的岁月里,也不知道会被何人阅读,又似一叶舟,簸荡在岁月的极端。我流过小溪,大河,海洋,但不知又何时迈出我的脚步,走向岸边。
我不知何时才能找到我的知己,也不知他到底在何方?也不知他是否也在寻找孤独、寂寞的我。但我会一直等下去,因为我有很多话和你倾诉。也许我很幼稚,但我很单纯,我的饿想法也远远不止这些……
我现在似乎看破红尘,感觉人生就似一个圆,转来转去也只不过好是那些磕磕碰碰,在我的眼里也只不过多了一些精彩,许多年后呢?依旧如此,而眼前的依然迷茫。或许在踏雪无痕的世界里才有自己梦中的所想。
永远的《读者》永远的读者
《读者》似一位饱经人世沧桑游历万水千山后归来的老人。我依偎在他的身旁,听着他讲述一个又一个动听的故事。我静静地听着,听着《读者》老人诉说人世间的风雨坎坷,有暴风骤雨,有和煦春风;有惊涛骇浪,有风平浪静;有悲欢离合,有阴晴圆缺……
他让少不更事的我渐渐熟悉了这个世界,去看这个钻石般华彩的社会。他让我懂得了“无论何时,无论何地,每个人都应该拥有一颗感恩之心,一念感激之情。”的感悟。让我明白了“做事不难,难得是坚持,坚持不难,难得是化整为零。”的真理。知道了“无论正经历着多么残酷的事实,只要心中还有梦想的种子,世界就不会将我抛弃。”的真悟。这一个个饱含着人世间酸甜苦辣的真情故事,让我对人生多了一分理解,多了一分感动。
在我悲伤难过的时候,《读者》悄然而至。她似一个温柔的少女,安慰我。她驱走浮躁之气,让我感到从未有过的安静和清爽。她为我打开了一扇窗,让我看到了鸟语花香,使我重新拾回了那份自信和快乐。让我重新拥有一颗平和、善良、宽容的心。学会放弃,远离奢华,摒弃浮躁,充实自己……
《读者》,是你让我懂得了如何更好的去面对生活。是你告诉我:人生需要宽容和包涵。
朋友们,让我们一起去翻开《读者》。用一颗宽容之心去拥抱生活。
《读者》,我永远是你的读者,你永远是我的朋友!
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走向东?还是走向西?有些东西,人们总是在失去后才懂得珍惜。有些东西,人们因为某种特殊原因,却又不得不舍去,人生在世,总是在矛盾与选择中挣扎:他,到底应该走向东方的大海,还是西方的森林?----------题记黎是一个内向的男孩,从小就没有什么朋友,他不爱打篮球,也不喜欢和同学玩,他总是喜欢独自呆在家里玩那一套套的玩具。偶然的一次机会,黎在街上看见街道边的一家网吧,第一次进去“杀”了半小时。他喜欢那种神秘痛快的感觉,于是每天一放学就进去玩。就这样,平时成绩很好的他,竟然在一次期中考试中倒退了十几名。班主任一直把他当作好孩子的一类,便去他家家访,得知他是由于玩游戏成绩才变差后,她把他叫进办公室,从那以后,黎不再去玩电脑游戏了,成绩又上升了。半年后,他考起了州重点中学。爸爸妈妈都高兴极了,妈妈还买了一台电脑,专辅导黎学习,黎也很自觉,再也没有玩电脑游戏,他一心一意读书,偶尔进一些学习性网站练习写作、计算……有一次,他偶尔看见一个网站:“杭州青少年活动中心”,好奇心驱使他进入了该论坛,他的心一下子就被吸引去了:“读书交流”、“科学时空”、“学习园地”、“知心姐姐信箱”……哇,很多很多东西都是他从来没有见过的。“这儿我能学到很多东西的”他心想,“这儿真神奇!”从此,每当黎上网,他总免不了进此网站看看,他成了这儿的忠心读者,在这儿,他学到了很多东西,有时有的东西他弄不懂,他便去“读者交流”求助,总有很多人热心帮助他,于便是其中的一个。她见多识广、十分聪明。随着一次次交往后,于和黎渐渐熟悉了,黎发现于是一个很了解他的女孩,善解人意,而且待他十分真诚,他为他第一次拥有如此知心的朋友而高兴。一次,黎在学校意外地收到一封来信,他拆开一看:是于写的!她说她愿意和她成为最好最好的朋友,她说她希望她俩的友谊如同青松,四季常青……黎很感动,于是他们便开始通信,越来越密切。他们常在信中讨论一些难题,有时写一首诗、一篇作文互相鼓励。黎说:在生活的路上,我们永远是朋友,于说:在学习的路上,我们是战友也是对手,黎说:我相信蓝天,因为它总是蓝色的,于说:我不相信,因为它总会被黑暗取代。一天,黎给于看自己的奖状和一张张获奖证书。于说:“你太优秀的成绩严重刺激了我,我决定把你定为目标。我可不希望若干年以后你成了什么举世闻名的大人物,这绝对有可能,而我只是个无名小卒。为了避免这一悲剧发生,我一定要努力努力再努力,凭什么成绩就一直不如你~~~~~~~~~~~~~为什么为什么为什么伟大天才往往会遇到些挫折。不知你知道否居里夫人,撒切而夫人还有宋庆龄都是方脸,我也是,并且我天庭饱满地角方圆,一看就是王者之象。我从今日起要好好学习,争取打败你!”“我不会认输的。我也要好好学习,和你比比”“说定了,谁输了是小狗?”“小狗就小狗!”可是一天,发生了一件很不好的事。黎给学校的一个女同学写了一张纸条,很快这事传了出去,惊动了整个学校,大家都在背后指指点点,知事的几个同学悄悄告诉他:“小心诽闻!”果然,后来事情闹大了,黎进了校长室,虽然他一再解释他并没有什么,信中只是想向那女同学借一本书,但是校长坚决要看纸条,纸条已经弄丢了,没有了凭证。校长便要他作公开检讨,还请了政治老师给他上思想教育课。“黎,你知道早恋的危害吗?你们都不成熟,如果这样下去只会影响你和她的学习,毁坏你们的前途……”“我没有……”“既然已经做了,认错改过就可以了,大丈夫敢做敢当,你要诚实,人生谁能无错,贵在改过,顽固不化是最大的错误……”政治老师又搬出那一堆大道理来。黎知道再说什么也没用,只能呆呆地看着窗外的天空,大约3个小时后,只听见办公室里一声“唉,你走吧”,黎便心事重重地走了出来。他和那女孩的友谊就永远破裂了。为什么?为什么有那么多人污蔑我?为什么老师和校长都不明事理的批评我?黎把自己的痛苦告诉了远方的于。于写信来说:“我相信你没有,一定是他们误会的,他们都无法摆脱这样一个观念:男女同学间不会有真诚的友谊。我有时觉得:人长大了,似乎烦恼也一天天多了,似乎更能看清世界的黑暗,有时你并没有错,可是亲人、朋友、老师、同学,甚至你自己,都感觉你似乎是错的。这种委屈是常有的,我希望你能坚强地去面对现实,不要逃避。”黎很是感动,他为获得理解而感动不已。在一个下午,黎和于结拜了,黎长于1岁,于在回信中,亲切地说道:“哥,I'now?”黑夜总是那么黑暗,它总是竭尽全力吞没天空中最后一片蔚蓝……黎和于的通信很密切,引起了班主任的怀疑,他对黎说:“以后少通信,好好学习。”黎不听,依旧写。终于有一天,他最不想发生的事发生了……那天,黎正在心烦意乱地等待着于的回信,因为他最近心绪很是失落,上课常分心,早晚只是忧叹。这些班主任都看在眼里。放学后,他把黎叫进办公室,问:“你是不是又在谈恋爱了?”“我没有!”“那这是怎么回事?!”班主任拿出几封于写的信,问“你们怎么写这么多信?信中都说些什么?”“我只是和她商讨学习问题。”“那你为什么不向老师问?她能胜得过老师?”班主任严厉地说,“我希望你最好和她断交,这样你们成绩都会跨的.”回到家,妈妈眼睛里流露出一种担心。“我希望你能健康的成长下去。”妈妈只说了这么一句话,摇摇头走了。黎哑然了:为什么?为什么世界上最真挚的友谊也会遭到如此的破坏?为什么?为什么写几封信商讨学习,也会被人怀疑是谈恋爱?难道,难道世界上友谊真的就不能太亲密?莫非,世界上真的不允许存在真挚的友情?我的友谊,曾经失去过一次,难道连我最知心的朋友也必须失去?难道我真的进入了老师所说的“美丽的误区”?难道我真的早恋了?我到底应该怎么办?是听老师父母的话,和她断交,还是依旧和她通信下去?黎整整思索了一整夜。第二天,黎做出了决定:和于断交--他并不是害怕,而是不想让父母操心。当他提出要和于断交时,于惊呆了,好一会儿,屏幕上出现了这样一行字:“我感觉你今天怪怪的,为什么要和我断交?”“我不想让我的父母操心……”黎的手在颤抖。“我知道你心中有座冰山,我知道你并不想这样,你渴望融化它,但是冰冻三尺非一时之寒。如果给我一点时间,我可以化解它。”“没用了,一切都完了。”黎的手在飞快的颤抖着,“以后我不能与你讨论学习了,希望你能找到新的朋友,我真心祝愿我们都能考起重点大学。我临别写给你的赠言,希望做永远的纪念……那首诗在学习园地里……”黎下线了。“啊,哪儿,我找不到……在哪儿??没有……一定被哪个奸人删了,今天感觉好怪……你还看得到吗希望那诗不是最后永别的赠言……”于伤心地哭了。黎拉断了上网线。很久、很久没有再见到于……偶尔有一天,黎又回到了那个网站,看见的只有于伤心的别言,他觉得他很对不起她,他觉得他伤害了她的心,他知道事实已经不可挽回,他知道友情破灭已经不可弥补。“这样的选择,我到底是对还是错?”黎禁不住问自己。当他站在选择的路口时,他向东方走去。他看见了汹涌澎湃的大海,却错过了美丽神奇的森林……1200字以上 初三 书信
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路在何方经过了一年高中理科式的学习,渐渐的,自己开始累了,忘记了开学时的豪言壮语,遗弃了承诺的大志雄心。停下了追逐的脚步,我开始去面对自己,无休的思前想后,也不住的质问自己。在自己的脑海中总是隐现出这样的问题:到底我是在为谁而学?自己的路到底在哪里?而我又将如何抉择?静下思考来以后,紧锁的疑惑心门的另一端,阳光透过门缝传来一丝希望。慢慢的,门挡不住心声的扣击:门开了。紧随着门开的那一刹那,脑海中疑惑的密码终于被破解!过去,因为曾经的优秀,享受着大人们给我的盛赞。所以,我一直在荣耀中迷失前进的方向:选择得不情愿,学得也很盲目。我真正的感觉到,不论是从文理科学习的自觉性,还是个人的兴趣爱好来看,我的优势都在文科。我应该择文!确定了方向,自己也斟酌了很久。在经过了周密的准备后,我冲破以往的沉寂,冲出思维的束缚。把自己的想法告诉了家人,但是令自己意想不到的是,原来支持我择文的母亲竟变卦了;而一向自视甚高的父亲却尊重我的选择,且支持我朝着自己感性的方向前进。在不屑母亲的阻挠后,我继续向前。可是……预料中的真正阻碍突显——老师们一个个自持经验丰富,识人准确的言辞,坚持要求我在理科方向发展。他们锐利的言辞像红灯一样,把正在前行的我拦截。面对他们,我似乎无可奈何。此时,我又只得停下来思考:母亲阻挠我,因为关乎利益(文科就业难);老师阻挠我,因为我是理科不弱。而这每一个理由,都是那么理直气壮,也是那么无可厚非。于是我开始显现前进的疲软,毕竟我依然需要他们。但是后来,一个信念重新向我诠释了生存的意义——人要为自己的理想去生活,哪怕成功的希望只有一线,我们也不能让它的光辉变得暗淡。它引导我反思大人的想法,重新点燃了我的希望。在大人堆里,他们的思想总是禁锢在有房坐屋,安分守己的观念中。家长疼爱儿女,不想孩子在社会生活中受到更多的伤害,这倒是永远可以理解。老师们也想自己的学生学习优秀,事业有成,而自己也可以从那滴滴浇灌的汗水中获得一丝欣慰,这也可以理解。可是也正因为他们传统观念的束缚,不单困住了他们自己,也锁住了这代代新人。孩子本是国家的希望,而国家也把兴民强国的育人重任交给了家长和老师,所希望的就是创造出新的生命力,支援国民建设。而我们的家长和老师呢?他们的确在育人:家长告诉我们做人的道理,老师交给我们知识,升华我们的素质。可是在他们身上又传给了后人条条束缚。他们在社会中经历了许多(至此他们也自诩过的桥比我们走的路还多),倒也看明白了不少社会道理。也总是告诉孩子踏上社会道路上的坎坷,但不可苟同的是:他们总是把社会阴暗的面记得刻骨铭心,又把社会美好的一面轻描淡写。他们的这种想法,做法无疑是对孩子错误的向导。他们用自己眼中所谓的现实抹杀了孩子们的想象力。他们用自己的潜移默化阻滞孩子们迈向真正理想天堂的道路。这恰恰导致国家的生命力在真正萌发半截以后就开始枯萎直至糜烂,最后在摇篮中杀被扼杀。这是我不得不去疑问的!我重新开始坚定自己的信念,做出自己的选择。我相信,一切阻碍最终会到红灯转绿灯时,被我穿越!认清了方向,我的路就要自己走,我就是新的开始!艰难险阻算什么,我一样要勇往直前。记住无论从什么方向走,都要走一条路——成功之路!1200字 高三 议论文
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走向成长冬去秋来,大地里沉睡着三粒种子,沉浸在美好的梦乡……“轰隆——”一声巨响把它们惊醒。”现在是什么时候了?”一粒种子伸着懒腰地问道。”快到初春了吧。”“你们猜我梦到了什么,我呀梦到了我长大后钻出地面的样子,地面的生活是多么的有趣,春风为我梳头,春雨为我洗澡……”种子A带着有点骄傲的语气说道,好像经历过一样。”真的有那么好玩吗,那我们一起钻上去吧!”“好呀!好呀!”种子B、C说道。就这样,它们带着一个小小的梦想,准备好背包,带着激动兴奋的心情踏上了旅途。它们并不奢求什么,只是想为春天增添一道美丽的风光。它们努力地向上钻啊,可是现实却没有它们想象的那么美好,想钻出地面是不容易的。很快它们的食物不多了,种子C退缩的心理开始萌发了。“像咱们这样什么时候才能钻上去啊!”C叫道。“很快的,我们在努力一下,一定会钻上去的。”A说道,B点了点头表示赞同。“可是我不想上去了,你们看这里也挺好的,这几天我也适应这里了,我劝你们别白费力气了,你们是上不去的!”C说道。“我不管,为了我的梦想我一定要上去!”C停止了前进,AB还在努力地坚持着。它们钻了很久,A突然感到身体有些疼痛,原来它的种皮快磨破了,再加上前面有一块大石头挡住了它们的去路。这时,它们身边来了一群细菌,细菌门用满怀笑意的眼神看着它们。“哈哈哈!你看看这两个小东西,还想钻出去呢,也太自不量力了吧,就这块大石头,你们能钻上去吗?哎呦呦,你看看这个小东西连衣服都磨破了……”细菌嘲笑道。“你们别小瞧我们,我们一定会钻上去的!”A叫道。“可……可是这块大石头我们真的能钻上去吗?”B红着脸弱弱地说道。“你别那么没自信,别忘了我们当初的梦想。”“可是我觉得那些细菌说的对,我们的确有些自不量力,也许我们本来就应该生活在地里面,外面的生活不属于我们……”B没自信地说道。“这不属于我们?我不信!”A气愤地继续向前钻。B看了看A无奈地摇了摇头。原本属于三个人的旅途,现在只剩下A,它显得有些孤独,但它为了自己的梦想一直努力地向上钻着,从未想过退缩。它感到自己的身体愈加疼痛,但它坚持着。它不知钻了多少个日日夜夜,不知又受了多少嘲笑,终于有一天……“咦?这是太阳光吗?”它奋力向上一钻,终于突破了大地这个界限,阳光有些刺眼,而它早已泪流满面。“我成功了!我钻上来了!我证明了我自己,我能行!”外面的世界就像它梦里那样多姿多彩,甚至更美丽。它笑了,有一滴眼泪缓慢地从它的眼角滑下……成长就是这样,上天完全是为了磨练你的坚强意志,才在道路上设下了重重艰难险阻。而上帝是公平的,它为你关上一扇门时必定会打开另一扇窗。成长是一个未知的旅程,里面充满了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!成长也是一个蜕皮的过程,哪怕有些疼痛,但那是为了更好地成长。成长是一个前进的过程,向前走,不回头!踏上旅途,义无反顾!相信能在属于自己的枝头上绽放出最美的花朵!1200字 初三 记叙文
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走向未来清欢•品境课堂上,我听到一个陌生的词:清欢。陌生而新颖。不同于清淡,有别于清静,迥异于清高。深奥而博大。——记老师读了一篇林清玄的散文,关于所谓的“清欢”。文章从苏轼的诗句谈起,逐渐蔓延向生活,字里行间隐藏着某种指引,启发人用心领悟。我认真聆听,心渐沉静而不自知,悄然跟随文字深入,仿佛走向深山中的一座古寺,有超然出尘的意境。没听完全文,但却似乎对清欢的深刻蕴涵有所体会,细细品味,盎然成韵。或许是我的认知有限,在我眼里,享受清欢之人,内心必达到一种境界。简单说来,可以用三个字概括:静,净,敬。静,宁静。李白,浪漫主义达到颠峰的仙人,终究只求长醉不复醒;竹林七贤之山涛,与纤琴细竹相伴已久,最后仍旧劝荐稽康出山做官。心静是一种境界,世人若无功夫,颇难达到。心静,宠辱不惊。闲看庭前花开花落,漫观天外云卷云舒。以恬淡的姿态笑对人生,没有留下任何遗憾,也不在意去争夺所谓的成功。这样的人心中没有波澜。他们只会为自然界中的一缕微风感怀,只会为身边的参天古树吟唱;他们从未留恋七情六欲,功名利禄更加置身度外。面对汹涌的海浪,他们可以虚怀若谷;面对鸟雀的杂音,他们可以安之若素。心静就是如此,旷达,且安详。耳边只有静的歌音,清雅欢恰。净,洁净。应是一片冰心在玉壶。当初,造物主赠予每个人洁净的肉体与心灵,赠予清欢。但清欢,却始终没有被留在人间,它被人们所抛弃。正如林清玄文中所言,世间没有清净之地,人中自无洁净之心。佛教胜地,有如莲花般圣洁,可兜售香火大卖佛像的小贩却遍地乱窜。顿时心生悲悯,佛,因为心中毫无拖泥带水的杂念,因而得道成为人们跪拜的对象。而跪拜的人们,心中却各有算盘,他们利用佛的灵验满足欲望,丝毫没有领会佛的真谛。佛心如明镜,丝毫不染焦火之气;树下修炼,心捧一泓清泉,最终享受清欢。不再窝藏任何贪念,灵魂通体透明如潺潺泉水,洁净不沾尘埃。睁开眼时,每一滴露都是生的意象,每一株草都是灵的指引,微笑时嘴角不再颤动,眼神中满是纯蓝的天空,这也许是收获清欢的表情。敬,崇敬。人应该有一颗满怀崇敬的心灵,带着欣赏的情绪走入安谧的自然。大自然能赋予清幽的地域,能够让“鸢飞戾天者望峰息心,经纶事务者窥谷忘返”,没有了束缚之后,心灵突然感到一片清朗,凝望明净的水天,周围峭拔俊秀的山岭连绵环绕,惊叹的感情荡涤在灵魂中,人的赞美欲望显得极其强烈。此时,并没有外界的任何压力,赞美之音完全由心而生。只有澄澈的水声泠泠作响,交相辉映,心旷神怡,无限欢愉。只可惜,人类没有如此鬼斧神工造就这样的氛围。聒噪的城市便是最失败的成果。灰暗沉闷的天空和灯红酒绿繁弦急管的喧闹使人类更加野心勃勃,疲于奔命,操劳于凡俗事务之中,心灵得不到应有的安宁,久而久之也失去了崇敬的品质。互相都在明争暗斗,剑拔弩张的气氛在各个角落涌动。由衷的赞美早已消散,空剩下苍白无力的颂扬。崇敬之心,首先洁净。根植在安然的净土中,花儿才会任意舒展身姿,肆意盛开。腐朽黯淡的泥土之中,真实的情感如同拘谨的花束,不敢且不能绽放得泼泼洒洒,压抑在某处。不可一味苛责周围的环境,倘若出污泥而不染,一直心怀最真挚诚恳的崇敬之情,如同荷花,那么清欢又怎不可得?心生静,静生净,净生敬,清欢由此而生,达到生命的又一个高度。1200字 初一 抒情散文
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走向未来我们乘坐着“时空号”飞船来到了2029年的8月29日,过了19分钟(飞船里1分钟等于现实生活中的1年)飞船停了下来。飞船刚一落地,我便走出了舱门,我走进一家未来百货公司,里面不像现在一样有服务员,只有一台电脑,一进去便听到“Can I help you我有什么可以为你效劳的吗”原来现在是电脑控制了啊,我走到一个货架前,看见上面写着最新型任意门,电脑“服务员”一一为我讲解,原来以前科技不发达父母在外地工作只可以和爷爷奶奶生活在一起成为留守儿童,而科技发达的今天,科学家们从他们小时候看过的动画片《哆啦A梦》中获得启发,发明出了任意门让你在家中只需穿过这道门就可以去上班或者上学了,这是多么美好的一件事啊,我离开百货公司又走向了一所初中,现在校门都没有了,校园里面有一扇门原来那也是任意门啊,听附近的人说那就是现在的校门,只要孩子上学时在家安装一扇门就可以进去了,走进校园现在没有了老师也没有了学生就只有报名中心,我已想就读的名义打听了一下原来现在学生们全都是在家中的网络“校园”上课了,我问相关负责电脑关于作业的事情,那台电脑便告诉了我,原来老师和学生之间只需要连上了网络便会出现一个虚拟教室和一个虚拟作业布置室,每一学期便会将你所在班级的网址在报名中心告知你,只需要连接上这个网址便会出现一间虚拟教室,第一天放学时再将虚拟作业布置室的网络告知你便可以了,现在学生从幼儿园起一直到学校毕业都是用的虚拟网络,每一年也仍然有期中期末考试,只需在期中期末考试时到指定的真实教室去考下试就好了,报告单也是虚拟的,我想现在的教育局应该是为了节省纸料吧。浏览完这两处地方,我又来到了建筑工厂,奇怪看不见人,但为什么能自己动呢,难不成那工作也是靠电脑控制的吗?我来到工厂老板办公室,那也是只有一台电脑,他问我你是来面试的吗,我说是,我问他要到工地来工作吗?它的答复是不需要,只需要在给的网站里干活就好了,他又将那工地网站打开来给我看,原来各个员工都是像游戏一样搭房子,开水沟等等,看完了建筑工地,未来我的汽车已早早的在这城市门口等候已久了,因为“时空号”飞船有一种特殊的方式,那就是每位乘客上来之前“时空号”飞船已经联系好我的将来了,我走出了那一条工作街来到了居住街,我的将来早早的就在那里等候了,未来的我已经是两家著名公司的老板了,我上了未来我的车驶向了未来我的居住地,那是一所小区,里面有许许多多高大的楼房,未来我的汽车驶向了小区门口,我下了车就看见了未来的我,他带着我走向了电梯口乘坐着电梯我来到了403室,我看见了一个孩子,我问未来的我那是谁啊,他说这是我的孩子,我又来到了厨房,现在的厨房已是多功能的了,只需按下按钮就Ok了,我又看见一个女人我问未来的我那是谁啊,他说那是我的妻子,哦,你瞧她正在做着饭菜呢,那种味道闻起来真是相当的美味哪,那时孩子开学是8月7日开始了提前了1个月,那是我的孩子正做着老师布置的作业,突然有一题不会写,便请教了未来的我,可是我也不会做啊,因为我小学一年级也是60几分不会写,唉,真是丢人哪。走向未来那是多么的美好,未来需要我们每一个人去创造,让我们携起手为未来创造出更美的天空吧。1200字 初二 记叙文
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他的脚步我的姥爷是地地道道的从顺义珠宝屯走出来的北京人。一瓶燕京,一只烤鸭就能诌出半壁江山的典型北京爷们儿。印象中,他是绿色的,是唤得“肃肃花絮晚,菲菲红素轻”的春风淡淡的翠,是苍劲的松柏刚毅的青。年轻时,姥爷是抗美援朝中一名普通的兵,穿着草青色的军服,气宇轩昂地进了兵营,军鞋下的脚步轻快而坚定。单单与别人不同的,便是他好读书,然而腹有诗书气自华,他在分兵种时被选去做了通信兵。从未上过战场的他,常在一家人看战争片时叹气皱眉,遗憾未能上战场杀得痛快淋漓。和中国千千万万的热血好男儿一样,他胸中燃着为国效力腾腾的火。姥爷走得远,见识广,每逢回家过年一大家子吃饭时他总对新闻时事做出自己独到有理的见解。家里的大小事务也一并由他主持。他已年逾古稀,还像从前那样健谈爽朗,让我甚至忘记,他已老。一天,我在学校突然接到他重重摔跤的噩耗,顿时慌了神。后来从妈妈口中得知他的腿打上了钢针,以后都要借靠拐杖行走。视频中,他乐观地跟我们打招呼,但藏不住的是眼中略微憔悴的枯槁。怎么我的眼泪就往下落了,怎么他一下就如此苍老。后来再回去,不情不愿之中发现了他明显的变化。他走路变得滞慢不再快捷了,眼珠越发浑浊了不再清亮了,他不再像从前那样在阳台给花浇水,爱说爱笑了,取而代之的是躲在房间里默默忍受的病痛后沉沉的哀愁。大年三十一家人包饺子,姥爷终于打开那扇木门,迈着沉重的脚步,走向欢声笑语的我们,拿过擀面杖准备擀皮。他微微颤动的手紧紧攥着擀面棍,一下一下努力地滚着那小小的白团。我还记得以前擀皮的任务都是他的,他结实有力的手飞速运转,擀出的饺子皮扁圆薄腻,包着外婆的馅,十分香甜。而如今在我身边的人,竟开始刻意维持着站立。他不停变化着姿势,棉鞋在地上不住摩挲着。他开始出汗,手开始使不上劲,最后又是一声叹息。他把手搭在拐杖,费力地让开,缓缓走到沙发上,又缓缓坐下。在大家一派祥和自在的谈话中,我清楚地听见了,他心中更大声的叹息。晚上,我在床上辗转反侧,无法置信于他如泰山压倒般的衰老。正惆怅时,只听见外面传来窸窸窣窣的声音,我竖耳一听,心便拧成了一团。伴随着洗手间门关上时一声巨响,姥爷从走廊尽头走来。由于只拄着一只拐杖,他的重心只得全部放在了支撑的那只脚。先是右脚棉鞋的胶底压着木地板,发出细细的咯吱声。因为伤脚无法长时间支撑,姥爷快速轻缓地完成了抬放左脚的动作,然后再将健康的右脚重重地踩在。就这样,一重一轻,一深一浅地走过了那段短短的走廊。我的姥爷,我坚毅勇猛的姥爷。在岁月海浪的拍拂下,在时光劲风的横刮下,他的脸爬上了沟壑般的皱纹,他的发抹上了沧桑的白雾。他的脚步,轻快地,沉重地,快速地,缓慢地踏在了悠悠的长河里,溅起层层波澜与撩起滚滚浪花。华山高幢幢,上有高高松。他是黄山旁挺毅的松柏,是天山尖尖长盛的雪莲,是弘法寺不灭的长明灯,照着世代前行的长路。我缓缓打开门,轻轻叫:“姥爷”他却是快速回过头,在看着我的一瞬间时浑浊的眼珠陡然闪着亮。他和蔼地应“快睡吧”。泪光中,看见他如今微微佝偻的身躯和曾经那个年轻气盛的青年渐渐重合,在这片黑暗中,闪烁着熠熠的光。1200字 高三 写人
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