幸福是什么600字

幸福是什么

600字 六年级

树的幸福,在于以翠绿点缀土地,净化空气,所以它在风中飒飒地歌唱。桥的幸福,在于连接了道路,所以,小桥与小河絮絮谈心……我的幸福是什么呢?我在寻找着。

元旦是同学们最快乐的一天,因为那天同学们可以抛开学习的压力,尽情地玩耍。狂欢后的教室一片狼藉,打扫成了艰巨的任务,我和我的小伙伴主动承担了打扫这个任务。打扫结束,我和小伙伴走在路上,一路欢声笑语,没有了路队长的管理,我们就像飞出笼子的小鸟,不知不觉走到了校门口。

走向那棵约定的梧桐树,却没有发现妈妈的身影,我慌了神,四处张望,可还是没有找到,妈妈是不是忘了来接我了,时间过得真慢,妈妈到底在哪里呢?这时,我想起了妈妈的叮嘱,如果找不到妈妈,就去校园警卫室。我跑到校园警卫室里,看到一个熟悉的身影,是妈妈!只见她站在门卫旁边,眼睛像雷达扫视着人群,生怕把我错过。

我喊了一声“妈妈”。虽然声音被人群的喧闹声淹没,但妈妈似乎有顺风耳一般,立刻转过身,妈妈看见了我,妈妈一举手一投足都带上了一种轻快的节奏。

妈妈嗔怪道:“怎么这么晚?”还没等我回答,妈妈又说:“降温了,来,快把棉袄穿上,不要着凉。”说着,就拿出了一件紫红色的棉袄,我接过棉袄,顿时感到一股暖流流遍全身,我猛然发现,妈妈乌黑的头发里多了几根刺眼的白发,鱼尾纹叶爬上了眼角,皮肤也不光滑了。

和妈妈走在回家的路上,夕阳把我们的影子拉得老长,我们依偎在一起,亲密无间。我的眼睛湿润了,眼泪似乎一眨眼就会流出来。

幸福有时是一顿可口的饭菜,有的是一个鼓励的目光,而有时就是等待你回家的过程。

妈妈我想对你说

800字 六年级

“施子闰,这两天你的眼睛怎么变小了?”我一进教室,同桌便好奇地打量着我。“呃……你猜?”我脸一红,打了个哑谜。其实,只有我自己清楚,这两天里,究竟发生了什么……

“啪……”又是一下,在这个宁静的夜晚,这声音显得是那么刺耳,那么不和谐。伴随而来的是妈妈那沉重的叹息和我那撕心裂肺的哭声。疼痛让我一下子从椅子上蹦了起来,豆大的泪珠从脸颊上脸颊上滑落,一颗一颗摔在地上。

进入五年级的我,数学成绩直线下滑,100分渐渐地离我而去,取而代之的是一个又一个的红叉叉,有的是审题不清,有的是计算错误,更有甚“题”是从草稿纸上抄到试卷上都会抄错……可是,真正不会做的题少之又少。妈妈的耐心也在我一次又一次的失利中,完美耗尽,从一开始的循循善诱变成了“棍棒教育”,家庭作业上每有一个叉,屁股上就要多一条红杠杠。

刚开始的我,不以为然,心想:妈妈总是“雷声大,雨点小”,只要我撒个娇,求个情,“刀子嘴,豆腐心”的妈妈准会心软,败下阵来。这不,我像往常一样,做完作业,准备睡觉的时候,妈妈一脸严肃地走了进来,“昨天数学作业错几个的?”我心虚了,表面上在假装思考,心里却是打着如意算盘,一会儿该用哪一招对付妈妈的戒尺呢?“只错2个。”我嬉皮笑脸地说,“但我语文和英语都全对呀!”我本以为可以“将功补过”,谁知,妈妈随即抽出了她的秘密武器——戒尺,在幽幽的灯光下闪着光,让人不寒而栗。我正想耍耍嘴皮子功夫,还没来得及求饶,屁股上就留下了中队委的标志——两条鲜红的杠杠,房间里只剩下我和那止不住的泪水……

妈妈,我想对你说,我错了,不应该粗心大意,不应该一错再错。但是,妈妈,你能换一种教育方式吗?我害怕挨打,不想每天夜晚都伴着眼泪睡着,不愿每天都肿着眼皮去上学。妈妈,你知道吗?今天老师发数学家作本的时候,我的心都快从嘴巴里蹦出来了,拿到本子,我都不敢直接看,闭上眼睛打开作业本,发现又错了两条,当时的我心都要碎了,摸了摸痛意犹存的屁股,想起了昨晚挨打的那一幕,仍心有余悸。今天一整天,我都是在忐忑不安和万般焦虑中度过的,妈妈,请你以后别再打我了,好吗?我会好好学习,争取全部做对的!

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