我们年少,需要自由
每当我看见窗外的小鸟,就会不由自主的羡慕它们的自由。小鸟的自由在天空,鱼儿的自由在水中,猎豹的自由在大地,而年少的我们,自由又在哪里?
现在学校实行两周放一次假期,真是累坏了我们,终于经过了两周的煎熬,我们要回家了,我本想回家痛痛快快的玩两天的,可谁知我的计划很快就遭到了毁灭性的打击——妈妈给我仅有的两天假期又报了英语辅导班,唉,真是晴天霹雳啊!
有一天,我因为发烧而没有去上辅导班,而是在家休息,退烧后,我写完了老师所布置的作业,就想趁这个时候放松一下心情,于是我打开了电脑听起了音乐,就当我陶醉其中时,就听见妈妈那轻快的脚步声,我想:妈妈应该会让我听一会儿音乐的,况且我也把作业写完了。可事实并非如此,当妈妈发现我在听音乐时,脸上的笑容立刻烟消云散,就问:“你的作业写完了吗?”我点了点头,心里却在默默地记歌词。妈妈又说:“快去复习功课,就要考试了,要抓紧时间去学习。”妈妈的话就像一发炮弹轰到了我军大旗,城市陷落,我就像一个打了败仗的兵,垂头丧气的滚进了妈妈的魔鬼训练营里,不得不抛弃美妙的音乐,来面对狞笑的数学书、语文书、英语书、历史书……咿咿呀呀的读。
我的生活中除了人们的正常生活之外就是学习学习再学习,没有一点点可容我自由分配的时间,甚至上网聊天也要聊与学习有关的事情,没有一点点自由。
我想肯定会有许多像我一样的人,每天的生活都被学习排得满满的,其实父母望子成龙、望女成凤的心情我们都懂,但只求能给我们一些自由,哪怕只有一点点!
我的老师们
随着九月的到来,我也踏入了新的学校----临汾六中。也不再是那整天只知道玩的小学生了,因为我已经是一名中学生了。开学一周,我认识了不少同学,还认识了我那可爱的老师们。
我的班主任是一个很有亲和力的人,课上她总是很严厉,但课下她对我们很好,班主任姓王,王老师留着一头乌黑茂密的长发,平时总会用她那“只有再一再二,没有再三再四”的名言来教导我们,她的主课是历史,但他总很关心我们的英语,因为她知道英语是中考拉分的“主将”,所以我们每天的作业便多了一位成员加入---每天一夜英语单词。老师这是为我们好,我会永远铭记老师那句“没有最好,只有更好”。
接下来隆重登场的是我的数学老师,数学老师留着一头清爽的短发,戴着一副眼镜,满腹经纶的样子,但事实并不是这样,老师每天上课笑嘻嘻的,仿佛是个“笑话机”,每次都把我们逗得“人仰马翻”,每当我们有数学题不会的时候,老师又像一个“指路灯”一样,轻轻一点,思绪全来。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村啊!”
这就是我在166这个大集体家庭中认识的老师们,听了我的介绍,相信你一定很喜欢他们,你想和我一起更深入的了解他们吗?
相关推荐
-
我们年少,我们需要勇气放暑假了,晚上我们小区里的很多小朋友会下楼玩耍,有滑旱冰的,有打羽毛球的,有下棋的,有骑自行车的。看着邻居的小朋友骑着自行车,在小区的空地上转来转去,我羡慕极了,如果我也有一辆这样的小自行车兜兜风那多威风啊!于是我吵着要爸爸妈妈买一辆自行车。第二天爸爸推着自行车来到了我的面前,一辆蓝色崭新的小车,小小的轮子,黑色的把手,握着特别得舒服,车子非常漂亮,我高兴极了,我迫不及待的下楼去骑了。我坐上自行车学着别人的样子骑起来,可车身歪歪斜斜的怎么也平衡不了,摔了好几次,膝盖也擦破了皮,我生气极了,也害怕摔倒,想放弃学骑自行车。爸爸说:“没关系的,慢慢来,你把握方向,如果要斜倒的话自己用脚踩地上平衡住就可以了。”爸爸的话鼓舞了我。我鼓起勇气,再来!我小心翼翼的踩着脚踏板,开始摇摇晃晃,跌跌撞撞,骑着骑着我掌握了方法,骑地越来越稳了,在小区里转圈,迎面吹来的风打在脸上,耳边的风呼啸而过,感觉好极了!我会骑自行车了,大家为我叫好,说我学的快,爸爸更夸我有勇气战胜困难,旁边不会骑的小朋友也用羡慕的眼光看着我,我心里也甜滋滋的。在小区里兜了一圈又一圈。勇气给了我无限的快乐和生机!450字 五年级 叙事
-
成长,需要自由每个人成长都需要一片广阔天地。可随着时代进步,我们的成长空间却越来越小。三岁上幼儿园,我憧憬那是无忧无虑的乐园。可事与愿违,阿姨象看犯人一样,不准尽情玩,不许到处跑。孤单、害怕、恐惧一齐找上我。想想我能开心、快乐,能热爱这样的天地?上学了,本以为从此拥有广阔的天地,可以像小鸟一样自由自在地飞翔。可等待我们的却是更加严格的管教和约束。为了一场场考试,赶着上各种补习班,学习路上不能疲倦。写字台上的教辅资料如小山一般,越堆越高,不知何时才有尽头。请问,在这样的生活环境里,我们有自由,能健康成长?记得哥哥高中毕业那年,志愿栏里全部是外省学校,他无非是想离开父母的视野和束缚——"远走高飞"。最终,他如愿以偿,考取了河北工程大学。开学在即,我们一家四口前往河北。妈妈把一袋又一袋行李交到哥哥手里,千叮咛,万嘱咐。哥哥在父母的羽翼下成长,从没出过远门,面对生活问题、学习问题、复杂的社会问题,他能处理好?儿行千里母担忧!妈妈的唠叨,哥哥听得有点不耐烦了。可能他想尝试自己面对远离父母后的各种困难,看能不能独自解决?放寒假回来,哥哥跟我们分享学校经历。短短几个月,无论在学习方面还是社会阅历方面,他都成熟了很多。虽然遇到各种各样的挫折,但他能迎接挑战、接受挑战。不经历风雨怎会见彩虹?这不正是成长需要自由的最好诠释?所以,家长朋友们,请给我们自由。我们将更自信,创造更精彩的生活。550字 五年级
-
成长需要自由有人高呼“金钱诚可贵,学习价更高,若为自由故,两者皆可抛。”也有人说“不自由,毋宁死!”而我从来没有这种烦恼,自由就在我掌心。自由从来不难找,它一直陪在我身边。记得7岁那年,妈妈带我来到小姑家玩,妈妈和小姑聊天。我来到了浩南哥哥的房间,我就叫浩楠哥哥陪我玩,后来哥哥立马答应了。我把浩楠哥哥拉到了公园和他一起玩荡秋千,我坐在秋千上,秋千越打越高,我像被手中的细绳带到了一座火山前,火山喷发的岩浆不停地流淌,快乐将我吞没。玩完荡秋千,后来到了小姑家吃饭,在吃饭时浩然哥哥做出了许多古怪的表情,把我乐得哈哈大笑。吃完饭以后我来到了客厅,叫浩楠哥哥和我一起玩捉迷藏,自由也在和我捉迷藏,但它轻易地被我找到了,它藏在沙发后,门窗后……突然妈妈走过来叫我说:“嫣璐,要走了现在九点多了。”“快乐”被妈妈的催促声吓跑了,消失得一干二净,我说:“知道了,妈妈。”与“快乐”匆忙道别。不过就算它躲起来,我也总能在转头的不经意间找到它的藏身之处,自由伴我成长。400字 五年级
-
生活需要自由一个人的生命过程是扑朔迷离的,有时候悲伤,有时候快乐,这些都是要靠我们自己去寻找的。人生的自由像一个方向盘,要由你自己来操纵。世界上的任何一件事物,每一个人,他们都有追求自由生活的权利,而这种追求,无疑,是值得肯定的。就从我们身边说起吧!一个一个假期,本可以去亲近大自然,可以去游乐场逍遥,但是父母为了你的将来,把你关在小屋里,除了作业,还是作业,你会开心吗?当然不开心,因为你失去了安排属于你自己假期的权力和自由……好强的你肯定不愿意屈服,幼小的心里有一种强烈的欲望:我要自由!还我自由!自由是自己的,没人能把你的自由捆住,但除了你自己。网络是世界、是丰富多彩的,孩子们爱看、爱玩,而家长冷下脸来,一个字:不。“不”字使孩子的心硬了冷了:“为什么?为什么?作业做完了!我要自由!我有权利安排自己的生活……”是啊,不仅仅是人类,每一种生物都要自由,包括各种小动物。黄莺被人类抓住了,失去了自由,它宁愿吃下毒果子,结束自己的生命,也不要被关在笼里。区区一只小鸟,就有如此强烈的自由向往,何况是我们人类。我们的生命需要自由!把握自由!就是找准生命的彩色方向,让它变得多姿、多彩、快乐……我们要自由!我们要做自由的小小鸟,自己去闯荡,自己经受风雨的考验,不留意间自由会擦肩而过……自由!自由!我们要的是自由!人生离不开自由!500字 五年级 叙事
-
动物需要自由小时候我在外婆家经常和动物打交道。有一次,我在外婆家的门前看书,我看得津津有味,一旁的大人也正在津津乐道。突然,隔壁家的阿姨眼睛一亮,一遍看着门口汽车底部,一边叫了起来:“唉?那车底下好像有小鸟!”我一听,连忙放下书,赶紧跑到那辆车前,趴下身子,往车底下瞅了瞅。只见车底下漆黑一片,好像有一双小眼睛在盯着我。我一看,顿时兴味盎然,伸出我的右手想去抓住它,它也不躲,等我将它抓出来一看,原来是它的翅膀受伤了。我连将这只小鸟捧在手里,快步跑回家中。我拿出一些饼干,用手弄碎,和着一些水给小麻雀吃,小麻雀一看价食物,便快速吃了起来,将食物吃得一干二净。我抚摸了一下它的羽毛,然后开始给它“治伤”。这只小鸟在我家里休养了好几天,终于能飞了。不过,它暂时还只能飞一点点高度和距离,我心中十分高兴。又过了些日子,小麻雀的伤完全好了,能在房间里自由飞翔。是时候该放它回归大自然了,我心中十分舍不得,但又转念一想,小鸟的家是大自然,我不能为了自己而囚禁了它,让它失去自由!第二天一早,我打开窗子,将小麻雀捧在手中。“飞吧!飞向你的自由吧!”小鸟在我手中看了我一眼,便飞走了,在澄清的蓝天中叽叽喳喳,似乎在感激我。通过也动物打交道,我渐渐发现,对待动物,也要将心比心,动物也要自由!450字 五年级 议论文
-
我们年少,我们需要批评鼓励青少年正处在长身体,长知识,长才干的时候,我们的成长需要关心呵护,需要教育引导,但更需要批评和鼓励。有了批评和鼓励,我们的人生就会多一点色彩……如果在生活中,我们只需要关心呵护,只需要教育引导,那往往我们在犯错之后都不能被批评,得不到及时的改正那么人生的道路上将会有一大缺陷。我相信每个人都希望自己得到的是鼓励,而不是批评。所以都害怕批评,觉得自己被批评了会很没面子。但我从不那么认为,因为在人生的道路上,有了批评与鼓励才会更完美。“鼓励”这个词会使我们得到信心,是我们更加努力学习。但它会使我们骄傲,自满。使自己的学习成绩直线下降。因此,我们往往需要“批评”这个词来让我们脚踏实地,使我们更谦虚。所以,“批评”和“鼓励”这两个好朋友让我们更加努力地学习,让我们的人生更加完美。同学们,我们还年少,需要批评和鼓励。希望同学们不要厌恶我们的好朋友批评,勇敢地接受它,我相信你的人生道路会更加完美。加油350字 一年级 说明文
-
我们需要放弃放弃是需要勇气,在该放弃时要果断放弃 ,我们不可能拥有全部,所以有时候放弃是必要的;比如奥运赛场的刘翔大哥哥,如果他一味坚持,可能会造成更大的伤害,影响日后发展,于是他选择了放弃。放弃需要毅力,20世纪60年代英国姑娘珍妮古多尔担负了一项艰巨而危险的任务,她只身前往非洲大森林去以研究黑猩猩。长期以来,人们对野生黑猩猩的行为了解的少之又少,因为它们生性凶猛人们不曾有过细致的观察,但是她却和如此凶猛的黑猩猩交上了朋友,整整十三个年头她也从来没有出过森林,她全心全力的研究大猩猩。当她步出丛林已银发满头但她给人们带来了许多珍贵的资料。这十几年的丛林生活是难以想象的,她放弃了优裕的生活,但得到了珍贵的资料。而有些东西是不能放弃的,比如说:“知识”,大文豪高尔基的房间失火了,他冒着生命危险从火场抢救出来的不是钱财,衣物而是一箱箱的书。舍弃了凡夫俗子眼中的财富,守住了那些净化心灵的真正财富。他放弃了金钱却拥有了比金钱更可贵的——知识。放弃是一种宽容:安徽桐城,有一条“六尺巷”这个巷子本是两家争执之地。张家主人在京城做宰相,张老夫人于是就托人捎信给他,请他为家里撑腰。她回信说道:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是张家让了叶家三尺,叶家深感惭愧便也让了三尺,便成了“六尺巷”。那位宰相放弃了自己面子上的尊严,换来了两家和平相处,他拥有了别人的尊敬。现在的我们,爱玩爱闹,但是应该在学习和玩乐之间作出选择,把玩乐放到一边,给与适当的舍弃,把精力放到学习上,所以放弃是为了更好的获得。我们需要放弃。600字 初二 说明文
-
我们需要它我们都有梦想,可前往梦想的那端总有那些东西压着我们,阻碍着我们,这些来自各方面的压力,我们需要它,因为我们要超越,要成功!听说过这样一个故事:一个小孩在自家的地里埋下了两颗种子,过了些时候,一颗种子已经伸出了幼芽,而另一颗种子却始终不见影儿,孩子问幼芽:“你那个同伴呢?”“它忍受不了‘埋没’的压力,躺在软软的卧床上再也不想动弹了。”幼芽说。呵,多么可惜呀!一片孕育新生命的沃土,反倒成了它埋没自己的坟墓了。我看不起那颗受不了压力的种子!难道在压力面前,我们就要屈服吗?为何不让它转化成驱使我们生长、前进的动力呢?病痛,它不是多大的磨难,而是一种压力,在它面前,我没有屈服,而是去拥有它,让它真正转化成我学习的动力。什么打针吃药,呵,其实没什么,和别人比起来,只不过是多了一种压力,我时常告诉自己:“谁说病人就一定会在学习上输过正常人?我要将病痛看成压力,然后努力地把它转变成朝我梦想那端的动力!”是的,压力无非就是我们前进的动力,我们何尝不需要它呢?生活中,如果一个人没有任何压力,他的生活将会怎样?是堕落?是无为?是行尸走肉还是……也许正是这样,那么我们为何不去寻找,不去拥有它?如果一个人在压力面前只会屈服,不懂得利用,任由其摆布,那么这样的真可谓是弱者,是愚昧,至少他不够聪明。压力可以转化为动力,促使我们前进,有梦想,有上进心的人往往都很重视这一点,到头来都是成功的!让心静一静,想想生活中我们是否需要这份压力呢?压力是上天赐予我们每个人的魔力,谁能正确使用它,谁就能成功,并非谁拥有,谁就能成功,要成功的人,有梦想的人需要这神奇的“魔力”,那些懦夫与弱者,也许你们也需要吧?超越梦想,奔向成功,我们需要压力。压力能够化为动力助我们成长,当我们成功后回来看,这些压力只不过是当初奋斗的动力,也许将微不足道。但我们得明白,虽微不足道,一样的,我们需要你——压力。700字 高一 说明文
-
留守儿童需要我们!现在,农村的留守儿童越来越多了,而他们大部分都是因为经济条件紧迫,父母被迫进城打工然而,面对记者“想不想爸爸妈妈”这个问题时,大多数儿童的回答都是“不想”。其实,产生这种想法并不为怪,因为有的父母在外打工,连孩子的学习、生活都不管不顾,甚至6年不回家一次!面对留守儿童的只有孤独2007年3月12日,我认识了一位叫刘莹莹的女孩,她告诉我,她也是留守儿童,不过还好,她的朋友不少。当我有点儿为她感到庆幸的时候,她却又补充了一句:“我的朋友和我一样,也都是留守儿童。”我听了,愣住了。不!除了孤独,还有贫困围绕着他们。我在网上的视频资料上看到,一群志愿者随着记者来到了龙山小学,那里百分之七十八的学生是留守儿童,他们吃的是白米饭,没有任何菜。食堂里卖的唯一的菜就是一元钱一份的烧豆腐,可是,这个东西也不是所有人都吃得起的。当记者拿起他们保存已久不舍得吃的黑面包时才发现,那些面包已经变得僵硬了,不过孩子们还是留着那些黑面包。看到这儿,一位记者急忙掏出钱包,去给那些贫困的留守儿童买吃的。但是,那些孩子们没有吃,只是在记者们走后,才把东西藏进了书包里当我看到这些资料时,感到了一丝伤感,他们太可怜了!没有朋友,也没有好的生活条件,这是一般人想都想不到的苦日子!让我们献出自己的爱心,共同帮助那些穷苦的留守儿童吧!其实,他们并不孤独,因为还有我们!500字 四年级 说明文
-
年少不是借口亲爱的爸爸妈妈:对不起,我今天又和您吵架了。您骑着摩托车带着我路旁的街景不断向我后退,我知道离考场越来越近了。我趴在您背上。拼命的背着水何澹澹,山岛竦峙。林书无数次问我考试用具准备好,没有您不厌其烦,我却早已听厌。爸,您能不能别烦我,您终于沉默了。爸爸,您不知道,我无意间看到您那发白的鬓角,想起了妈妈藏在厨子里快要用光的染发剂。那时我突然觉得自己是一个罪人,一个抢劫犯是我抢劫了您的青春。我不想让林打断我背诵那些古诗词,因为我不想再抢劫你美好的希望。爸爸,您现在一定还在学校的大门外找一张别人丢弃的传单,纸,铺在台阶上,坐着,捧着一瓶矿泉水等我出来。爸爸,对不起,我知道你的少不是借口,我知道未来的路不能这样走。我知道从前的我任性执拗。爸爸,您一定还记得一个月前我揉破二模成绩单,赌气的对您说:考多少分不用您管!爸爸,您一定还记得一年前我躲在床上不肯去上补习班,您对我大吼大叫:你别再折磨我。爸爸明天一定记得,三年前我因为您不让我看NBA而离家出走,当我望着小摊上的煎饼果子正饿着肚子咕咕叫时,您伸出温暖的手把我拉走。爸爸,您还一定记得好多好多事;爸爸,每次您都原谅了我;爸爸,我错了。爸爸,我也许要用一辈子的时间来对您说对不起,因为你懂我爱我不仅仅是这两个小时。祝您身体健康!您的儿子:XXX2020年9月12日500字 初一 说明文
-
年少,我们需要轻狂眼间,期望与梦想已成微微泛黄的照片被定格在童年的梦中,年少的我们,已被提起并狠狠地扔在了人生的分岔路口。回首便能听到时间“哗哗”流过的声音,很无情。于是,童年的梦已然褪去,我们成了现实的傀儡,麻木而又空洞地过着“三点一线”的生活,寂然地等待两年后尘埃落地的日子。年少,我们需要轻狂。想当年那汤阳少年岳飞,一杆红缨,扫遍南北;想当年那三国将帅孙权,年少万兜鍪,坐断东南战未休;想当年那骠骑将军霍去病,千里沙漠,闪电奔袭,一路猛进!年少,我们需要轻狂。命途不可能坦然,前程不可能光亮,但我们可以轻狂。我们任性地大笑,我们随心地奔跑,我们要像风一样到处旅行,吹落秋叶,荡起水波……年少,我们需要轻狂,曾经的落寞与麻木全都化作了掌上的蒲公英,轻轻一吹,便烟散云消。年少,我们需要轻狂。忘却花季的幻想,摒弃雨季的伤感,我们需要轻狂,扬起风帆启航,给生命一份轻狂的承诺,成功、失败尽无影响。重要的是我们从迷失的空洞中找到了属于自己的方向!年少,我们需要轻狂。我们自诩豪侠,多情近无情,任性似潇洒!我们炫耀着,张扬着,为有如此挚友而高唱:“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔共销万古愁!”友谊,在青春的盛宴中掀起了最高潮!我们手牵手,仰望蓝天,互诉衷肠,无需敌意的猜疑,无需离别的酸辛,仅需做一日知已,听他一番豪言:此世间,尚有一人愿与他一同邀月,举杯星辰。年少,我们需要轻狂。我们自信,我们狂妄,我们怀揣热情,手捧叛逆,涤清我们灵魂深处的悲凉。其实这样也很好,年少轻狂,干戈玉帛,经历了酸甜苦辣才可笑对人生!550字 初二 散文
-
我们年少,我们需要教育我们年少,我们需要知识来充实自己,我们年少,我们需要家长的关爱来滋养心灵。我们年少,我们更需要批评,鼓励,教育。/>/> 花季少年的我们从懵懂走向了成熟,人生之路才刚刚起帆,带着无知,我们走向了社会,在这黄金时段,我们需要批评,教育,鼓励,我们需要父母的关爱,但不是父母对孩子的溺爱,这有可能会惯坏孩子,使孩子养成不良好的行为习惯,如大手花钱,不学习,比吃比穿,抽烟喝酒等。这些行为习惯产生,就可能荒废孩子的一生,使孩子掉入深渊,这时需要家长老师的教育和耐心,多和学生沟通,走进孩子的内心世界,解开孩子的困惑,让孩子明白事理,学会辨别好坏。/>/> 花季少年的我们,从无知走向了有知,这时我们需要教育,良好的教育会成就人的一生,使人更懂礼貌,懂事。学好知识,会充实我们的一生,让我们享受人生,享受美好的时光。/>/> 花季少年的我们,需要学校,老师的教育。正值青春期的我们,冲动、爱美、脾气暴躁、谈恋爱、无心学习、会在一瞬间犯错,这时我们需要教育,需要学校与老师的教育,他们对我们的教育,会让我们冷静,让我们受益终生,明白自己的过错,会让我们知道今后的努力方向,他们对我们的教育会让我们在青春期时获得一份礼物,一份一辈子都享用不完的礼物,一份一辈子都不会忘记的礼物。/>/> 花季少年的我们,需要教育,教育会使我们多一份冷静,少一份冲动,多一些知识,少一些无知,多一份感恩,少一份暴躁,接受教育吧,让人生焕发出绚丽的光彩!内蒙古巴彦淖尔杭锦后旗第六中学初二:黑寂寞550字 初二 状物
-
我们年少,我们需要挫折现在大多数青少年都是独生子女,是家中的小皇帝与小公主。过多的在乎吃、穿以及攀比,却不知挫折的重要。大多数家长在孩子遇到困难时,摆出一副誓死保护孩子的样子,希望孩子能不与困难交锋。可是,家长并不知道这些挫折,对于我们的成长多么重要。也许,就是今日的挫折,足以让我们日后的成长道路更加宽广。古人云:“吃一堑,长一智。”这句话流芳百世。挫折,使我们明白了生活中其实有很多困难需要我们自己的力量去解决。知道永远躲在父母身后是无法使自己的羽翼丰满的。有多少家庭的孩子,因为父母的溺爱长大后一无是处,在社会这个‘大自然’的狂风暴雨中避而不前。试问,这样的人对于自己,对于社会,对于父母有用吗?哦!不是有益吗?挫折,也许是我们成长路上一道必过之坎。生活的坎坷,促就了我们的明天。拥有自己自主的明天。自然界中,有许多历经挫折才变得美好的例子。丑陋的毛毛虫,在自己的蛹里经过漫长的岁月在自己的欲望中,冲开蛹。化成美丽的蝶。这是经过挫折才成就自己的梦想。虽然,蝶的生命稍纵即逝。但是,它拥有了快乐和自己努力得来的一切。有人说:“挫折是死神的利器,一旦被大趴下永远无法翻身。这是多么消极的想法啊!有许多学生因为自己一时的失利,而萎靡不振。可是,他们却不知道上帝是公平的,他制造挫折是为了让你懂得珍惜与前进。我们需要挫折,需要它为我们明智,告诉我们:“成功,就在挫折的背后。”有一句话说的好,即使第100次跌倒,也要第101次站起。挫折,赋予我们向前的智慧与能力。550字 初二 散文
-
成长,需要自由每个人的成长都有属于自己的一片天空,但随着时代的变化,身为孩子的我们成长的空间也越来越小了。如今,人与人之间的竞争逐渐升温。于是家长们便把自己的视线移到了学生们身上,将所有的希望寄托给了他们,学生们写字台上的教辅资料如同小山一般,并且愈累愈高。各种各样的补习班也如路灯一般接连不断的挺立在学生们的学习道路上,不知何时才有尽头。这一系列的变化像一重重无情的枷锁束缚着我们,于是,在学生的内心深处强烈的呼吁着:“我们需要自由,成长需要自由!”记得以前还在村小读书的时候,没有过多的作业,没有过多的课程。每天写完作业后,伙伴们就三五成群得聚在一起,讨论着如何玩耍,大人们也不会花太多的时间来看管我们,任由我们自己去决定。于是,小河边、田野上到处都可以看到我们嬉戏的身影,听到我们洒下银铃般的欢笑,就仿佛一只只快乐的鸟儿在天空中逍遥自在的翱翔,无忧无虑。而现在,我已步入了初中,而且学到了城市里,作业多了,课程多了,一摞摞做不完的作业压得我喘不过气来,不仅如此,整天还会承受着巨大的压力,父母的期望、老师的叮嘱使我整天在题海中煎熬,这些东西在无形之中牵扯着我,让我只能在学校与家这两点一线中穿梭。我——再也不能飞的像以前那样高了!——所以成长,需要自由。大人朋友们,请让我们自由翱翔吧!让我们自己在成长中磨练、探索,积累经验。这样我们在以后的生活中再能活的更自信、更精彩!四川省资阳市初二:陈玲娟550字 初二 议论文
-
年少假期对于我来说,无非就是每日睡到11,2点,一起床就打开电脑,然后在电脑前一待就是一天,等到午夜才疲惫地关机睡觉;又或者是一大早便和朋友们去这去那地疯狂,什么网吧啊,唱K啊,喝酒啊,到了半夜三更才醉醺醺地回家。其实我也想过,高三了,我这时应该努力学习,做高考最后的冲刺,可转头又会想,高考又不是唯一的出路,何必这么在意呢?拼死拼活为了一所大学,以后找份好工作?这些遥不可及的未来啊。或许成绩不大好的同学都会这么想,读书不是唯一的出路,好吧我也是其中一名,认为读书不是万能的,行行出状元,不见得读好书就一定能出人头地。可在许多人看来,学习不好就总能找一大堆理由为自己反驳,被他们所瞧不起,但是那有如何?我们依旧不羁,不管对错,跟着自己的感觉走,让时间来判断我们的对错。对于高考,我还是会尽自己的努力,毕竟不想让父母失望,但可不可以不要老是逼着我学习,我真的不喜欢。或许时间会证明你们是对的,未来年长的我也可能常常会取笑曾经的自己幼稚,不懂事,但日后的事会怎么发生又有谁能预测呢?前面的路很艰难,布满荆棘,我们会跌倒,会受伤,但又如何?自己选的了,再艰难,爬也要爬着向前。我们要不是为了证明读书的缺点或是什么,我们只想让你们知道,不只有靠读书来为我们未来铺路,因为我们坚信,自己可以闯出一片天地,撑起那属于自己的天空!很可笑是吗?原谅我们的不懂事,原谅我们不知世道的艰难,原谅此时年少轻狂的我们。我的路,让我自己选,让我自己走,好吗?高三:戚志远550字 高三 日记