幽默×3=快乐同学
我们班的课间时间里,总是会传来阵阵的笑声,这是因为班级里的“小品演员”和“相声演员”实在是太多了,下面就让我介绍几个吧。
首先就是我的好朋友——刘静文。大课间,她做完习题,对我喊道:“老曲,过来一下。”我过去坐下来,和她说起了话。我们正谈到图片的事情,只见刘静文换出一对闪亮的星星眼嘟起嘴巴,脸变得圆圆的,感觉像有婴儿肥,做出一个萌的动作,问我们:“你们看看我可爱不?”说着,便眨起了眼睛,做出可爱的动作。这突如其来的举动引得我和一些观看的同学哈哈大笑,连声说着可爱。有一位同学看见了则叫道:“我的天啊!”说完,做了晕倒的动作。
第二呢,就是我的另一个好朋友,曲靖雯。那是一次数学考试发下试卷后,我和她还有一位同学一起向前走。只听她一路念叨着:“这个分数简直没法看啊,我完了!”做出了一脸绝望的样子。一看就知道考的得不好,我的幽默细胞也有了点活跃,对她说:“我们去买一根玉米吃吧,啃掉忧愁,啃掉烦恼!”“切!有什么用啊,那简直就是越啃越愁嘛!什么主意呀!”看着她一边念叨着,一边做着夸张的动作加上绝望的表情,我再也忍不住,哈哈大笑起来。
第三个就是我那个自称很帅气的同桌,林子涵。这天大课间,他与苏彦斌从外面玩完了回到教室,一坐下直喘气。突然,苏彦斌不知道对林子涵说了一件什么事,林子涵顿时从座位上跳起来,苏彦斌也站了起来,两个人一副要一决高下的样子。只见林子涵大喊一声:“决一胜负吧!”大吼一声。我刚刚以为他们要打架,两个人的动作同时发生改变,两人张开嘴巴,当我以为他们还要大喊时,他们竟然说出了一句让我整个人差点晕倒的话:“剪刀石头布!”我同桌赢了,他大喊一声:“哈哈,敢和我斗,小样!”我的天啊,真是让人笑喷啊!
以上三位是我个人认为的“最幽默”,他们都是我快乐的同学,他们随时都会脱口而出一句幽默搞笑的话,让我哈哈大笑,渐渐地,会也学会了幽默。他们组成了一个算式:幽默×3=快乐同学!
五年级:清悠竹
作文网专稿 未经允许不得转载
我敬佩的小姑娘
看到这个题目,我不由的想起了这么一件难忘的事情。
那是一个晴朗的中午,我学完古筝后乘坐19路公共汽车去表妹家。一路上,我望着窗外看着川流不息的车辆和那一棵棵绿树,呼吸着那清新的空气,心情特别舒畅。“北站到了,请到北站的旅客下车。”广播声把我惊住了。车停了下来,从下面走上一位鹤发童颜的老爷爷。老爷爷上来了,就站在我的身旁。广播里一阵耳熟的话响起了:“请大家抓好扶手,注意安全;请大家尊老爱幼,主动让坐。”车上的人顿时鸦雀无声,完全忽略了老爷爷的存在,空气似乎凝结了半刻钟。一位左腿残疾的小姑娘站起来望了望,说:“老爷爷,您坐这儿吧,我让给您。”老爷爷笑了笑,说:“好孩子,你坐,你的腿不方便,我可比你方便喔!”小姑娘害羞地说:“老师教过我们,要尊敬老人。”车上的人都不由自主起来,好像恨不得找一个地洞钻了下去。我也感到一阵心酸,心想:就连这么一个残疾的小姑娘都让了座,而我呢?“本想让坐的我,可又不好意思了。老爷爷说:“有尊老,也有爱幼嘛,还是你坐吧。”最后,老爷爷还是坐下了,并亲切地把小姑娘抱我自己的腿上坐下,两人亲切地交谈着……
车还在继续前进,我的思绪浮想联翩,心里很是惭愧。多么可爱的小姑娘啊!她是那么的心地善良,那么的乐于助人。可换了我,我能做到吗?……
五年级:淡淡的夏天
作文网专稿 未经允许不得转载
相关推荐
-
×××同学写给×××的信×××同学:你好!自从你离开了这所学校,我就少了一个知心的朋友。在你不在的日子里,我和另一个死党常常提起你。我、那个死党和你本来是三人一起组合起来的友谊队,可是你走了,就变成了二人吵架队了。我和那个死党不再是死党,而是如敌人般争锋相对,和她的感情不如以往了。真的很想回到以前你在的日子,那时候我们三人的感情多么好啊,就像三胞胎姐妹一样,无拘无束,向对方诉说自己的悲伤与快乐。呵~但是,永远回不去了。如果,你能再回来,我们还能恢复到像以前那样么?好像没那么可能吧?你走了之后,我们班就少了一个女生,原来的男生本来就嚣张,现在少了一个可以制服他们的女生,男生就变得更加嚣张了,我们女生已经拿他们没办法了。女生们可以不用叫男生名字,我想把他们的名字改为“嚣张男”会更恰当一些吧。听他们讲话,我活着简直比死了还难受,都可以用生不如死来形容了。虽然男生们年龄比我小,可是气焰一个比一个高,在班上胡作非为。他们有一张厉害的嘴啊,我说话说不过他们;假如不爽了,就拿拳头来解决问题,我打架不会啊,要是能打我倒很希望教训他们一顿,尝尝被拳头揍的滋味。我无可奈何,女生时时被男生欺负,老师她不管的呀,这种老师不要也罢。在你走的期间,进我们班的都是最强“嚣张男”。他们嘴皮子功夫很厉害。你可别小看他们,光一张嘴就能把一个活生生的人说死掉……我真的很希望你能重新再回来,一起坐在明亮的教室里读书,还有喔,我天天在看我们离别时你送我的酷酷贴,里面的你真的越长越漂亮了呢!祝你:好好学习,天天向上×年×月×日×××写600字 五年级 记叙文
-
致××纵有千言万语,纵有亿缕思愁,纵是无言以对,纵是行同陌路。相识是缘,相知是错,相交是误,相离是命。心灵相通的巧合,若即若离的情感,士为知己的自恋,糊里糊涂的离合。等待。。。50字 五年级 诗歌
-
幽默的同学我们班什么样的同学都有,其中最受大家欢迎的章同学,是一位‘幽默大神’,有了他,上下课都增添了不少快乐!提起章同学,我的脑海就会浮现出一个傻楞楞的蘑菇头,章同学爱笑,大方,胆大,说话奇葩不已,有时结结巴巴,偶尔学说一些咿咿呀呀的‘火星语’………章同学为了逗我们乐,不怕一切代价,甚至是自嘲、出丑!就说那次吧,大家遇到了一道枯燥的数学加分题,教室里死寂一般。章同学便放下笔,睁大眼,张大嘴,故意地打了个长达‘八秒’的嗝儿,我们马上闹翻了,教室里传出阵阵响彻云霄的笑声。老师却恼火了,眉毛上挑,冲着‘幽默大神’大吼,罚章同学到讲台上做题目,章同学就嬉皮笑脸地跑到了讲台上。下课了,章同学看大家各个无精打采,趁老师走了,跳上椅子,边为我们献唱《奥特曼主题曲》,边做奥特曼发射激光的动作,想活跃下气氛。同学们立刻打起精神,追赶章同学去了。体育课上,女孩子在投篮,章同学站在一旁,发出吃奶之力,大声喊道:“装B,被雷劈!装B,被雷劈!……”结果被女生揍了一顿。同学见了,无奈地说:“被人打,活该!”章同学有一颗貌似长不大的童心,他偷偷地告诉我,他现在还看‘喜羊羊与灰太狼’,我扑哧扑哧地笑了。章同学还爱模仿各种各样的叫声,猪叫、狗叫、狼叫……听起来怪声怪气的。章同学并不爱生气,高兴时还会跳拉丁舞呢。总之,他的‘幽默宝典’会解决一切‘糗事’。午自修,我觉得乏味时,无意间发现章同学正看着我,他对我翻白眼,咧嘴,吐舌头,似乎是想逗我开心,我的兴趣就来了,便低头复习了。因为有了‘幽默大神’章同学,我平凡学习的每一天,都乐趣多多。650字 五年级
-
幽默的新同学今天,我们班来了个既调皮又幽默的新同学。他长着一头乌黑发亮的短发,在他头的最顶端长着三撮香蕉状的短发,好似那恶魔锋力的黑爪。他的脸又长又圆,宛如一只调皮的小毛猴的脸蛋,怪不得同学们都叫他淘气包啊!在他那肉色带黄的额头上,长着一双又粗又短的大眉毛,显得十分和蔼,有时又显的十分顽皮!那双浓密的大眉毛就好似神笔马良用墨笔一挥洒上去的一样!一双黑黑的大眼睛,像两颗镶嵌上去的黑宝石。笑的时候眼睛就眯成了一条缝,像是两个月牙桥。他的鼻子不是很大,不过小鼻梁可是很翘呢,好像一个弯弯的月牙,嫦娥姐姐和玉兔正坐在上面等待着爱人的到来。在那机灵的小鼻子旁,有两个似颜料喷洒上去的粉红的脸腮,小脸腮上还有着小米大小的雀斑。两只大耳朵还会扇动,像是小飞象的那双灵活可爱的大耳朵。当他给我们讲笑话时,他的那个本来就很大的嘴,一笑就更大了!这时大嘴里就会露出一排整齐、洁白的牙齿,但唯独有一颗牙被小火车给钻掉了。不过这样显得他更可爱迷人!在讲笑话时,这个有趣的小男孩不光把我们给逗笑了,他自己也捧腹大笑。笑完又继续讲,他把自己的手臂伸长,像似一个老师。身上穿着一件黄色的衣服,中间有个酷炫的红色闪电,我猜他一定跑得和飞毛腿一样快吧,真想和他比比。裤子穿的很简便,不过流露出男子汉的气概。最显眼的是他的那双脏脏的白色球鞋,那双白球鞋应该是他的妈妈给他买的,他穿了好几年,都舍不得丢呢!他在同学面前说:“大家好!我叫马小跳,相信我们一定能成为好朋友!”嗯!我非常喜欢这个幽默的马小跳!600字 五年级
-
快乐新同学今天是九月一日,是我(吕咪咪)所在的快乐学校开学的第一天。去年,我是四(5)班的学生,今年,我已经成了五(5)班的啦。所以我感到特别激动人心,是啊,开学第一天,谁不高兴呢?我刚找到自己原来坐的位置,死党梅雪儿便跑了过来:“咪咪,听说了吗?这学期咱们班要转来一位新同学,好像叫什么……蓝爱玲,对,就是蓝爱玲!”“什么蓝爱玲?我怎么不知道?”我疑惑的问。“嗨,她还没来到,你怎么会知道呢?我是听周竞龙说的。”梅雪儿说。已经八点钟了,王老师怎么还没有来到?我正这样想着。忽然,“吱呀”一声,门开了,只见王老师领着一个看起来只有十岁的小女孩,她应该就是梅雪儿说的蓝爱玲吧。王老师清了清嗓子,说道:“这位是从智慧小学转到我们快乐学校五(5)班来的女孩蓝爱玲,她在她以前所在的学校里成绩优秀,是年级里的第二名。”说到这里,同学们都向那个叫蓝爱玲的女孩子投去了羡慕的眼光。“请蓝爱玲同学上来自我介绍一下。”王老师说。她迈着自信的步伐,走上讲台,说:“我叫蓝爱玲,其实,我没有刚才这位老师说得这么好。同学们也不要用那样的眼神看我,其实,你们只要努力,也会成为年级里最优秀的学生的。”她刚说完,教室里响起一阵热烈的掌声。400字 五年级 写人
-
写给××局长××局长:您好!我——一只小熊猫,现代表全体动物向您问好。还记得很多年前,我们住在一个清幽、茂密的大森林里,那里山清水秀、人烟稀少,我们大家和睦相处,过着快乐而幸福的生活。可是好景不长,后来,便来了一群人,他们有的扛枪,有的拿刀,每个人都背着一个大包,在这里搭起帐篷住了下来。起初我们也没在意。过了几天,我和妹妹出去玩,正玩得高兴,妹妹便被一根粗粗的绳子套住,越挣扎越紧。不一会儿附近便响起了脚步声,我吓得躲进旁边的灌木丛中。结果来了一群人,他们将绳子解开,把我的妹妹关进一个木笼子里抬走了,看着年幼的妹妹在笼子里哀伤无助的眼神!我只觉得脑子里一片空白。等我悲伤地跑回家,从妈妈口里得知邻居松鼠大妈的女儿也有这样的遭遇。后来,从他们口中,我还知道了你们人类捕捉我们的另一些方法:把一些食物放在一个钢夹上,我们去吃便会被夹住,动弹不得;还有电网,我们一旦被电,便人事不省;还有什么“千斤顶”……这个“千斤顶”还太厉害了,连我们身材庞大的狗熊大哥也拿它没辙。据说那里面放有一些特别好吃的东西,只要我们一进去,触动了机关,便会被那足有千斤重的东西压住,动弹不得,最后被活活压死……现在,在你们人类的搜捕下,我的同胞们日益减少,尽管我们搬了一个又一个地方,可都躲不掉你们人类追踪,不管我们到哪里,你们总会同样在我们附近搭起帐篷。据你们的专家调查,我们的数量正急剧减少,像我们熊猫、老虎这样的国家级保护动物,早已濒临灭绝! 你们人类不是常说,“人类一旦失去看似平凡的东西,才会真正感受到它的价值”,我相信,当我们在这个蓝色星球上消失的时候,也一定是你们人类最懊恼的时候。所以,我恳请您:为了你们人类,为了你们的后代,请向您的同胞呼吁:保护、珍惜我们——你们的动物朋友吧!祝身体健康,工作顺利!一只熊猫:乔乔×年×月×日750字 高一 写人
-
热心肠的同学[3]我们班上有一个同学,他十分热心肠,大家有什么事情都喜欢找他帮忙,在一节体育课上,老师让我们找伙伴扔垒球。体育成绩较好的小王发现我垒球扔不好,就主动来到我面前,说:"我来教你吧。"我一听,人一下子有了精神,抬头一看,原来是小王。她说:"扔垒球不是单靠人手臂的力量。"说着她摆好了动作,示意我跟她做。那样子,俨然像一位小教练。她接着说:"人侧着身子,快速挥臂。手高举过头,做到三点:"抓住、包拄、空出。”“手上来点,好,一--二--三--快速,扔!”说着,球飞了出去,比原来远了那么一点。我又扔了一次,球还是差一点。我懈气了,这时,小王走过来说:“只有你做了,总有一次会成功。垒球也是一样。这样,我来扔一次,注意看好我的动作。”球一到她手里,仿佛就听说许多,“飞”出去大概20多米远。我模仿着她的样子,球再一次飞了出去,第四次,第五次,球终于超过了及格线。我拥抱着这位热心的同学,欢喜得不知说什么好。这次,我真要感谢这位热心的朋友。是她让我明白做任何事都不有半途而废。400字 三年级 写人
-
我的同学3我的同学叫小杰。他长着中等身材,一头乌黑发亮的短发。椭圆形的脸上长着一双浓浓的眉毛,下面是一对小小的眼睛。记得有一次,我从厕所出来,看见小杰在三(3)班的走廊里捡到一张一百元的钞票。他满脸笑容多高兴呀!如果是我捡到这一百元钱的那多好呀!我可以用这一百元的钞票买很多可口的零食,想着想着我不禁流出了口水来。而他去向老师的办公室走去,他想干什么呢?他会把捡到钱交给老师?肯定不会,平时他的学习成绩不好,又贪玩。可我控制不住好奇心,悄悄地跟在他后面。他进了办公室,我在门口看。我一看,他真的把捡到的钱交给了老师,看到这一切,我的脸渐渐地红了,惭愧地低下头转身走开。从这件事中我对小杰的印象改变了,虽然小杰的学习成绩不好,但是他拾金不昧的精神真值得我们学习的。300字 四年级 写人
-
幽默老爸快乐多我的爸爸是个幽默的人,正因为有了他,平淡的生活才变得多姿多彩起来。一个星期天,爸爸拎着电脑包下班回到小区。看到爸爸,我开玩笑地说:“老爸,您钱包掉了。”“啊!在哪儿?”爸爸紧张地问。“呵呵,骗你玩的,老爸。”“什么?竟敢骗你老爸,不想活了,我要好好教训你这小子。”大家不要替我担心,爸爸很疼我的,只是开个玩笑。星期一中午,我背着书包回来了。爸爸学着我的样子说:“喂,小子,你文具盒掉了。”我当然知道爸爸是骗我的,我可是个猴精,便大步流星地走了。“哎,和你打招呼呢。”“有你这样打招呼的吗?”我问爸爸。“我觉得这是一种新型的打招呼方式啊!”这个爸爸,懒得理他,我头也不回地走了。还有一次,我告诉爸爸,今天是个特别的日子,让他猜猜看。生日?过了呀。儿童节?还得等几天啊。国庆节?嗨!还差十万八千里啊……爸爸不猜了,说:“宝贝告诉爸爸吧。”“好吧,今天是5月20日啊。”“5月20日又怎么啦?”我说:“5月20日,5,20,就是我爱您呀。笨。”说着,我端上一杯茶给爸爸。“说吧,又有什么企图?”“别老把人家想得那么坏好吗?”我委屈地说。我问爸爸:“我爱您,您也爱我吗?”“那当然了。”“那总有些爱的表示吧。”“说吧,要什么表示?”“嗨!嗨!还不是我在书店摸了几百回,又在梦里喊了几百回的漫画书咯。”爸爸脸上立刻晴转多云。“不买,就知道你小子没安好心,无事献殷勤。”“别忘了今天可是个特别的日子,应该有个好心情啊。你要把那漫画书买回家,我才知道你爱我啊。你不是说要经常读书吗?我可是在读书哦。”我说了一大堆理由,爸爸说不过我,只好说:“只要你好好学习,什么都买给你,我现在就去,我的小克星。”过了几天,我端起酒杯就往嘴里送,爸爸看见了,一把抢了过去,说:“这是小孩能碰的吗?”夜里,爸爸听见我的哭声,问我为什么哭。我说,“今天是5月29日,我爱酒,你不让我喝。”“对,昨天是29号,但现在已经过了夜里12点了,是30号了。5月30号,我扇你。”说着,就摸了一下我的脸。怎么样,我的老爸够幽默吧!650字 六年级 写人
-
幽默老师记得还在一年级刚入学的时候教我们的是孙老师。她幽默风趣,常常用她那幽默有趣的的话语逗得我们哈哈大笑,也让我们从快乐中懂得了一个又一个真正的道理。孙老师长着一头柔顺的黑色亮发,总爱在上面绑上几道黑色的发绳;她那美丽如弯月似的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛;眼睛下面,则长着一只小巧玲珑的鼻子;鼻子下面,当然便是孙老师那能说会道的樱桃小嘴了。瞧,我的孙老师漂亮吧!我的孙老师可幽默了,要不然我们怎么会给她起一个“幽默老师”的外号呢。想知道她到底有多幽默吗?想知道,就接着往下看吧。有一次,孙老师正上着课,班上有一位同学没有认真听讲在咬手指。这件事,立刻就被孙老师那机灵的大眼睛给发现了,但孙老师并没有立刻批评责骂这位走神的同学,而是幽默地说:“大家注意了吗?班上有位同学在吃薯条,吃得可香了。”大家一起朝孙老师的目光看去,恍然大悟,都一齐哈哈大笑起来。而那位同学呢?则低下了头。从此,他再也没咬过手指。还有一次,天下着大雨,我高兴地走出教室,可我走到校门口时却发现,人群中并没有妈妈的身影,这时我不由得着急起来,过了很长时间,妈妈还是没来,我害怕的哭了起来。这时有一只温暖的手放在我的肩膀上,我以为是妈妈,猛一转头,才发现是孙老师,孙老师说:“这么大了,还落金豆豆啊!”一句十分幽默的话,逗笑了我,我马上破涕为笑。这时妈妈来了,我高兴地回了家。这就是我的幽默老师——孙老师,我爱她!五年级:胡澜馨作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 写人
-
幽默幽默是一种睿智的处事方式,它也是一种成熟的、高尚的心理自卫机制。幽默可以帮助你减轻人生的各种压力,帮助你战胜烦恼,振奋精神,在困境中转败为胜。幽默,是人生中的一剂良药,有了它,很多困难都可以迎刃而解。幽默出现在各个时代。庄子的幽默来源于其对齐物思想的透彻的认知,亲人去世本是一件很伤心的事。但庄子却盆鼓而歌。不仅没有露出伤心的表情。反倒是乐呵呵的在那里击鼓唱歌。友人对他的做法感到非常不解,但庄子却说,妻子最初是没有生命的;不仅没有生命,而且也没有形体;不仅没有形体,而且也没有气息。如今又变化为死,即没有生命。这种变化,就像春夏秋冬四季那样运行不止。现在她静静地安息在天地之间,而我却还要哭哭啼啼,这不是太不通达了吗?所以止住了哭泣。有时候的幽默是一种乐观的心态,可以帮我们赶走不愉快的情绪,但有的时候的幽默却能让良好的局面变得更僵,在正确的场合使用正确的幽默的方式,能让我们变得更加的睿智。不仅有像庄子那样的幽默,我们的周恩来总理也有他的幽默外交。50年代的时候,曾经有一位美国记者带着几分讽刺、得意的问周恩来总理“总理阁下也迷信我国的钢笔吗?”周恩来总理听后风趣地说,这只钢笔是美军在板门店投降签字仪式上用过的,朋友让他留下来作个纪念,就留下了贵国的钢笔。美国记者的脸一直红到了耳根。周恩来总理品德高尚,智慧非凡,在风云变幻的国际舞台上,给各国政府首脑和人民留下了深刻的印象。他的幽默外交,一直被人们传为佳话。幽默是一种生活的方式,我们可以大声欢笑,也可以流泪哭泣,我们可以憔悴*,也可以随心所欲,我们可以肆意妄为,也可以小心翼翼,我们可以这样做,也可以那样做,我们的生活,本就是简单的。庄子的幽默是一种透彻的客观唯心主义世界观,是一种超然脱俗的齐物思想。周恩来总理的幽默是一种社会实践所拥有的实践外交策略,是一种处事方式。我们的幽默,是一种生活压力释放的出口,同样是一种为人处事的方式。使用适当的幽默,可以拉进人与人之间的距离,增加亲和力,建立良好的人际关系。生活中的幽默,我们都在拥有。800字 高中 议论文
-
时间×速度=路程“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”——题记曾经,在五年级上学期时,数学老师教给我们:“求一段路的长度,也就是求路程,要把时间乘以速度;相反,求到达终点花了多少时间,就要把路程除以速度……在解决有关这样的问题时,都可以用上这个公式,其实它们的思路都是大同小异的。”这些话,我一直铭记在心。直到今天,我看到了2012年高考的作文考题,我才感同身受:运动中的赛跑正是如此,在已知的距离中,用已知的速度奔跑,看你用的时间是多长,这就是“路程÷速度=时间”。那么,人生的赛跑呢?一次,我在一本杂志上看到一个故事:一只生活在草原上的残疾的母豹,为了照顾两只年幼的小豹,花费了所有的心血。每天,它都要用仅有的三条腿四处奔波,为小豹寻找食物;有时,它为了抵抗侵略者而伤痕累累……但它并不气馁,为了心爱的子女,它日复一日,年复一年地奔跑着——即使它得不到回报,即使它会因此累死在草原的某个角落,但它仍坚持着。这只残疾的母豹在有限的生命中,不知疲倦地奔跑着,谱写了一曲母爱的赞歌!著名钢琴家贝多芬,暮年时期耳朵失聪,甚至严重影响到了他的正常生活。在与声音整整隔绝了25年之后,他仍呕心沥血,创作了《月光奏鸣曲》、《第九交响曲》、《命运交响曲》等世界闻名的杰作。贝多芬,他活着的时间不算长,可他在短暂的生命中,竟跑出了如此长的人生路程!他的名字因他的辉煌音乐而流芳千古!或许,在这么多的伟人面前,我显得很渺小;或许,我这一生并不能做出太大的贡献。但是,我不会放弃,我一直努力着,一直拼搏着,在人生的道路上奔跑着!我相信,我一定能用有限的时间,用有限的速度,跑出我精彩的人生!点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。800字 一年级 记叙文
-
帮助同学,快乐自己601班 施展从这个星期起,我要与周寅杰同桌了,因为老师决定由我来帮助周寅杰把学习成绩提高上去。周寅杰是个比较老实、听话,有时却有些调皮的同学,上课时他有时听老师讲课,但有时却一只手托着脑袋,不知想着什么,所以他的考试成绩总是不理想。我觉得帮助周寅杰把学习成绩提高的确是一件比较难的事情。那天一早,我早早地到了学校,一边晨读一边等周寅杰来。我刚读了三页,周寅杰就姗姗来迟地走进教室,我看见了他,马上放下语文书,像老师一样用命令的口气对他说:“快去交回家作业!”“哦。”周寅杰笑嘻嘻地回答道。他交好了作业,调皮地对我说:“施展大人,现在可以出去玩了吧?”我故作严肃地对他说:“不行!”“那我干什么?”他反问我。“做《语文同步练》,你把你的《语文同步练》拿出来给我看一下,你做了多少?“嗯…我做了比较多。”他支支吾吾地说。说完,就把《语文同步练》从书包里拿出来。我一边翻一边猜测:肯定没做多少。当我翻完时,出乎我预料,他竟然只剩下两小题没做,其它全做了。看来,周寅杰这次的学习态度还是端正的,他并不是无药可救的。中午午休前,我祈祷:“上帝,千万不要让周寅杰数学题全做不来。”(因为教周寅杰做数学题是件很头疼的事。)果然,他只有一题会做,其它的,一点思路也没有。我只得耐耐心心地给他一遍遍地解释。可是,他第一遍,不懂,搔搔后脑勺;第二遍还不懂,又搔搔后脑勺;第三遍也同样,真拿他没办法!一天下来,我有些累,但是我对自己说;“不能放弃,既然接受了老师给我的任务,我一定要努力完成,不能半途而废!”在以后的日子里,我还经常告诫周寅杰上课认真听讲是多么重要,要求他上课时的思路一定要跟着老师。就这样,日复一日,我每天都耐心地教周寅杰作业,成果虽然不是立竿见影,但也颇有成效。眼看着他每次考试离及格越来越近,我比他还高兴。经过了一个学期我的帮助和他自己认真的学习态度,这个学期的语文大考成绩考到了93分。这次周寅杰考到了93分使我帮助周寅杰学习这使我更有信心,因为我知道,有了付出,就有收获。而且,我觉得,帮助别人,还会快乐、提高自己!800字 六年级 记叙文
-
幽默老师我的语文老师十分幽默,总是睁着炯炯有神的目光把我们逗得哈哈大笑。冬天,天上下着蒙蒙小雨,我们坐在教室里上语文课。陈老师穿着黑衬衫,手握水杯,呼着冷空气,大摇大摆地走上了讲台。带着微笑为我们揭示词语。说话的声音参差不齐,有时叫着标准的重庆话,有时喊着不标准的普通话,弄的我们扑朔迷离,但我们依旧听得津津有味。眼睛也不眨一下,不愿错过任何精彩的片段。老师一边说着话,一边喝着水,一边用手比划着滑稽的动作,一边又在黑板上写起了不大正常的字。可以说,老师在课上简直是手舞足蹈,忙都忙不过来。而我们似乎不像上课,而是在看老师在“表演马戏”甚至有些同学还拍手鼓掌叫了几声好。这时,有位同学站起来,对老师大喊:“老师!您的告字写错了!”顿时,班上所有人的视线几乎都聚集在了黑板的“告”上。我们仔细一瞧,然而,发现了老师的“告”并没有写错,我们的老师也感到疑惑,邹起了眉头,似乎在想:真的是我写错了吗?没有啊?于是,大家的目光齐刷刷地盯向了那位接嘴的同学,才知道,那是我们班的“错别字大王”。这时,老师得意地笑了笑,似乎在商量什么阴谋。接着,老师让他到讲台是,说说老师的错别字,让大家学习。台下的同学边说边笑,有好戏看了。那位同学犹豫了一会儿,似乎想:我要上去还是不上去。最后,他得意洋洋地走了上去。全班的目光都向他望去。那位同学走上了讲台,咽了一口水紧张起来。他凝视着黑板,望了好久才说:“‘告’的上面应该是个牛。”老师反驳他:“一口咬掉牛尾巴,你不知道这句字歌吗?”他恍然大悟,刚才得意的脸立刻收了回来,瞬间语无伦次,十分尴尬地抵下了头,迎来了同学们的嘲笑声。老师走到他身边,摸了摸他的头,安慰他说:“其实你做得很不错,胆量大,又很自信。”说着说着,老师也不知不觉地笑了起来。老师因为他的错别字给我们讲了一个故事:“从前,一个人……”他听了之后,以后很少写错别字了,同时也把我们逗得捧腹大笑,滴滴答答的下雨声也被我们的欢笑覆盖。老师之所以这样幽默,就是想快乐我们,一切的一切都是为了我们,才让岁月的痕迹爬满了他。五年级:谭祥作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 叙事
-
黑色幽默起码做条鱼可以无所顾忌地睡,无所顾忌地流泪。一直以来很欣赏那种酷酷的感觉,背个单肩包,插上耳机去流浪。无论走多远,只是这样静静的走着,任凭轻风穿过你凌乱的发型。曾在一本杂志上算过命,很搞笑的说我上辈子是条鱼……也许吧!很喜欢那种无所顾忌的感觉,一个人自由自在地。街上依旧很闹,阳光如晦气的精灵,无精打彩地在马路上晃荡着。突然脚下的路面变的五彩斑斓起来。像一颗颗的水晶石碎了,撒在地上,闪烁着五彩的光芒,灼的眼睛酸酸的,有种欲哭无泪的感觉。抬起头才发现眼前摆满了各色的鱼缸,大的,小的,方的,扁的,圆的。里面装了各色的鱼儿,它们轻盈地在里面游着,不经意间吐出了一串串的气泡,那样的悠闲……那一刻好像时间都凝固了,只是那样呆呆地看着。一个很轻地声音从很远的地方传来,似乎来自遥远地天际:“想做只鱼吗?”“想,不管负出任何代价!”“你可想清楚了,做鱼你会失去一切,你所拥有地只是平淡无味的液体,无色无味的。”“没关系!……”一束光刺入我的眼睛,顷刻间大脑一片空白。睁开眼睛,街上依旧很糟杂,耳边的音乐消失了,只有透明的液体在身边围绕着。在玻璃壁上清晰地看见身上的片片鱼鳞闪着五彩的光芒。我是一只鱼!真的是一只鱼!鱼缸边站着一个姑娘。她耳朵里插着耳机,背着单肩包,凌乱的发型,空洞的眸子,她用很挑衅的眼光看着我……一连几天就这么游着,学着其他的鱼儿一样轻盈的吐出水泡。很多天以后,那双空洞的眸子又出现了,她的穿着很张扬,全是“艾米丽”的。曾经的我只有在梦里穿过。透过水光看见她很漂亮。我和她就这么看着,呆呆地,傻傻地。一阵很清澈地手机铃声从她的手提包里响起。“喂!”“阿思丽,在哪儿呀?全场人都等你彩排呢!”是他,那个曾说我是疯丫头的男孩。是他的声音。“哦,你来接我吧,在花鸟市场!”她抽出手抚摸着鱼缸,像曾经的我摸喜欢的东西一样,轻柔的。那刻我看见她眼里含满了泪水。他来了,脚步声依旧是那么轻切。“凯,买下它可以吗?”我被他们带了回去。她似乎每天都很忙,也在拉琴,她赢得了鲜花和赞誉,她得到了我所没得到的一切。但她的眼神依旧很空洞。常常莫名其妙地流泪然后拉很伤感的曲子,很像以前那个一无所有的我。的,买回去养在家里!”“噢,不,只是随便看看。”耳朵里依旧在唱着:像一尾鱼,像一个无所顾忌的孩子,风中融入血液的元素……800字 高三 书信