好书伴我成长
600字
五年级
写人
五年级时，班上十分流行《查理九世》系列丛书。我借了一两本看，觉得不过瘾，于是整天缠着妈妈央求她给我买，妈妈禁不住我的软磨硬泡，终于答应了。
过了两三天，书就送到了。中午放学后，我就迫不及待地向家奔去。回到家，第一眼看到的就是堆放在柜台上的一大沓书，我匆匆把书包往椅子上一扔，翻找出第一册，就津津有味的读了起来，里面的内容精彩极了：有扣人心弦的故事情节，有各种复杂有趣的推理，还有一些使人心情放松的脑筋急转弯……
我看的如痴如醉，然而时间也在悄然流逝，不知不觉已经12点了。妈妈几次催促我吃午饭，我也只是不耐烦地“哦哦哦”几声，我完全沉浸在书中了。直到妈妈怒气冲冲地揪着我的耳朵时，我才依依不舍的放下书，“一步三回头”的离开书桌。
我两三口匆匆把饭扒进口中，继续到书海中畅游，可没过一会儿，睡觉时间又到了。唉，没办法，只好认栽了。不舍的看着这些书，一道鬼点子从我脑海中闪过，谁也不知道，我的如意算盘正打的啪啪响呢！
我的怀中夹着书，闪电般的冲上阁楼，看着手中的书，脸上露出胜利的微笑。拿出枕下压着的夜用小手电，趴在床上，津津有味的读了起来。听到妈妈上楼的声音，我急忙将书压在身下，装作睡着的模样。呼——总算逃过一劫。两点了，妈妈把我“叫醒”。我又将另一本没有看过的书装进书包，便去上学了。
每节下课，其他同学都出去玩了，只有我坐在教室里专心致志的读书。放学啦，我也是边走边看，差点摔了个踉跄，快到家时。我也因入迷看书而无心看路，鬼使神差的走进了隔壁的百货店，要不是店主提醒，恐怕我就坐在他家当主人喽！
这就是我，一个爱读书的我，同学们，花开在春天，读书在少年，从现在开始让好书伴我们快乐成长吧！
我是一个小书虫
350字
二年级
日记
大家好，我叫龙飞霏，今年9岁。现在我给大家讲一讲我的爱好，请往下看吧！日记暑假日记
我的爱好是看书，每天至少要看1小时的书。记得有一次，我全家出去玩了一整天，晚上回到家的时候已经是九点多了。爸爸妈妈叫我赶紧去冲凉休息。我不愿意，我跟妈妈吵了起来。我说：“今天我还没有看过书，我就像一整天没吃过饭一样的难受，你知不知道。”说着我就朝房间走去了，刚拿起书本，突然就没电了。这时，我听到爸爸在说：“飞霏，现在都没电了，你还是冲凉休息吧！”我知道这是爸爸搞的鬼，把总电闸给关了。我无奈地冲好凉上了床。爸爸妈妈以为我真的乖乖地睡觉了，其实，我躲在被窝里用手电筒偷偷在看书。
我还有这么一回事，那一次我在拉肚子，弄得我都不能认认真真地看好一本书。我干脆把书拿到卫生间里面，一边坐在马桶上，一边看书，一看就过去了差不多两个小时，把妈妈急得来去，像疯狗一样，一会又敲门，一会又大喊大叫，直到听见妈妈说要大便了，我才把门打开。
你们说我是不是一个“书虫”。
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好书伴我成长高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”妈妈也常常督促我看书，因此我与书成为了好朋友，《格林童话》让我感受到了《淘气包马小跳》中的一个个故事更让我记忆犹新……那是一个风和日丽的星期天，马小跳的爸爸、马天笑、河马大叔相约去吃烤全羊，他们几经周转到达了目的地，他们选中了乌黑的羊，羊不大，但身上的毛十分有光泽，一看就是健康吃天然草料长大的。小羊立刻被贴上了“9”号吊牌，小羊“咩咩”地对着我们欢叫着，像是在欢迎我们的到来，小羊哪里知道它将要杯宰杀并成为我们的美食呢？马小跳看着这只小羊很可爱，于是央求主人与小羊玩一会，管养的主人答应了，小羊跳出羊圈，大摇大摆地向马小跳靠近，与马小跳自由地玩耍起来，马小跳抚摸着小羊顺滑的毛，小羊就一动不动；不一会儿一个男子拿着银光闪闪的刀准备宰小羊了，马小跳见状，心里有些发慌，他赶紧带着小羊向山上跑去，宰羊的男子不解地追喊着，马小跳想救小羊，对小羊说：“你赶紧走，不然他们会杀你的。”小羊似乎听懂了马小跳的话，往前走去，走了几步，有停了下来，马小跳救羊心切，于是，捡起一块小石头朝小羊扔去，小羊嘶吼了几声，转头飞跑起来，不一会，小羊就消失在了草丛中……马小跳这才松了口气。河马大叔赶过来问道：“你不吃烤全羊了吗？”马小跳坚决地说：“不吃了，我发现世界上最狠毒的不是狮子和老虎，而是人。”河马大叔听了，有些惭愧。马小跳的善良，勇敢，天真时刻影响着我，在书中我们可以认识很多朋友，收获很多知识，我喜欢读书。我要让好书一直伴我成长。600字 五年级
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好书伴我成长古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”以前，我觉得书不如动画片精彩，阅读时常常是一目十行，敷衍了事，自从我参加“百日阅读”活动，我坚持阅读，才真正体会到读书给我带来的乐趣，并与书成为了挚友。在我读过的书中，《淘气包马小跳》中的故事犹如一颗颗闪亮的明珠镶嵌在我的心底。还记得有一次，马小跳和他的伙伴们坐车去动物园，到了开放区，有一只白底黑纹的母老虎处在门口，它的眼神充满忧伤，不像其它的老虎眼睛露着恶光。其他人都没有注意到它，马小跳却仔细打量了一番，更是疑惑不解。到了服务站，伙伴们纷纷前行，他们来到一座房子后院，看见了一对男女悠闲地站在一只白虎旁，女阿姨温和地说：“小朋友快过来跟小白虎照相，十元一张！”马小跳觉得这小白虎双眼也充满了淡淡的忧伤，好像在哪里见过。他思考片刻，想起路上的那只母白虎，并确定这只小白虎就是忧伤的母老虎的孩子。他把这个发现告诉了伙伴们，他们一起抓了这两个人并劝阻他们不要随便抓小动物。这本书中一个个趣味昂然的故事有时刻骨铭心，马小跳的机灵让我敬佩不已，朋友间的情谊让我热泪盈眶……书，犹如五味瓶，各种滋味夹杂其中，今年暑假，我品读了《青铜葵花》，青铜对妹妹的关爱让我感动，青铜奶奶对孙子们的爱让我难忘，一家人虽然贫穷，但他们齐心协力，同甘共苦，令我赞许！书一直陪伴我成长，书丰富了我的知识，书开阔了我的视野，书熏香了我的人格……550字 六年级
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好书伴我成长伴我成长的东西有很多，如读书、象棋、旅游、足球等等，其中我最喜欢的是读书。一年级的时候我并不喜欢读书，认为那些课外书枯燥无味，看见妈妈给我买的那些课外书便厌恶地丢在一旁。到了二年级的时候，我突然喜欢上了读书。不过我看的大多数都是一些幼稚浅显的书，比如漫画版的《三毛流浪记》、《西游记》等等。而且，我并不懂这些名著有什么深刻含义，只是觉得里面的情节有趣罢了。到了三四年级的时候，我对读书又有了新的体会和认识。在我看来，书有成千上万种，我们一辈子都看不完，但是如果我们能够取其精华，去其糟粕，多多阅读一些好书，那么与那些什么书都读的人所收获的会截然不同。于是，我开始大量地阅读课外书了，比如说《三国演义》、《水浒传》、《哈利波特》等等。在看书的时候，我学会了关心书中人物的命运，偶尔也能读懂了书中想揭示的含义。不过我看书大多都是囫囵吞枣，只记住了故事的情节，有时还会把故事与人物张冠李戴，闹出了笑话，比如张飞青梅煮酒论英雄等等。到了五六年级，我改掉了读书囫囵吞枣的坏习惯，培养了好的读书习惯，也更深刻地懂得了书中的蕴意。比如我了解到《三毛流浪记》讲述的是旧社会的黑暗。而且，我开始喜欢看历史类的书，因为历史书可以通过一个历史人物的一生来让我们明白一些人生哲理。比如西楚霸王项羽让我明白了光靠武力是没有用的，瓦岗军首领李密让我明白了如果不团结，无论多强大的队伍都会战败，文天祥则让我明白了一个人要有爱国情怀。书，像一片海洋，让我们从中汲取营养；书，像一座宝库，让我们得到了取之不竭的宝藏；书，像一把梯子，让我们站得高看得远。书，永远伴我成长。650字 四年级
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好书伴我成长在我成长过程中的每一个记忆，都与书有关，它永远围绕在我的心中。在童年幼稚的时候，我一直在读《童话故事》，里面的故事个个都令人难以忘却。看了丑小鸭变成了白天鹅后，感到庆幸；看了卖火柴的小女孩因寒冷而冻死街头，感到悲伤；看了裁缝欺骗国王的行为，感到可耻；看了白雪公主吃了毒苹果后昏死，会和七个小矮人一起流泪；在灰姑娘获得幸福的一瞬间，为她感到幸福。随着年龄增长，我喜爱的书也增多了。记得有一次，妈妈带我去书店买了《笑猫日记全集》，我是多么喜爱那些书啊！书中的笑猫竟然会笑，我越看越爱看，手不释卷，一看就是一个小时，和猫一起狂笑、苦笑、微笑……不知不觉，中午吃饭了，妈妈来喊我，我嗯了一声，手中就是放不下那书。妈妈喊第三遍时，我喊：“知道了。”便站了起来，一直在那站着看书，直到她声音变了时，我才意识到妈妈发火了，这才万般不情愿地放下书去吃饭。如果没有书，人类将停滞在原始社会；如果没有书，人类将蒙昧无知；如果没有书，生活中的一切都是无味的。热爱书吧！书给我们带来了无穷的乐趣、力量。400字 五年级
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好书伴我成长“觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”我喜欢书，我喜欢看书。小说、漫画书、百科书……在书里，我寻找着无穷的快乐。这个暑假里，我看了许多书。其中最让我记忆深刻的就是《豺王》。我最喜欢其中《狼妻》这篇故事。这篇故事讲的是捕兽夹夹死了一只“狼爸爸”，一只怀孕的母狼哀嚎着，“我”在醉意朦胧的时候听到母狼的叫声，脑子里冒出一个很怪很怪的想法：如果“我”当母狼的丈夫会怎样呢？于是“我”为了研究狼的生活方式，扒下狼皮，披在身上，开始履行“狼丈夫”的责任。为母狼挡风寒，找食物。并在小狼崽危在旦夕的时刻救出了他们，并且给狼崽们指出了一条生存之道。母狼成功地利用了“我”把小狼崽抚养大。后来，母狼的同伴发现了“我”是个假的狼，要伤害“我”。是母狼阻止了同伴对“我”的攻击，原谅了我……狼，一种大家都认为非常凶恶的动物。但是，在《狼妻》这篇文章里，我看到了母狼的善良、坚韧。“患难见真情”，再凶狠的动物也是有感情的。所以，在生活中，我们同学之间也要相互帮助。暑假里还有一本书也让我受益非浅。《假如给我三天光明》中的海伦。凯勒，用她坚强独特的生活方式感动着我。她虽然看不见花草，但是她的世界却充满着阳光和爱。她用微笑面对困难。我是一个健康的少年，今后无论遇到什么艰难险阻，我都要向海伦。凯勒一样，微笑着去生活！阅读一本好书是多么美妙的事情呀！让我们养成阅读的好习惯，让好书伴随着我们一起成长吧！550字 四年级
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写人
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好书伴成长“书是人类进步的阶递，它可以净化人们的心灵，丰富我们的头脑”。“一个没有书的家，就像一间没有窗户的房子”。这些名言正是说明了课外阅读的重要性。打开一本好书，散发出阵阵书香，沁人心脾。仿佛是那新翻耕的泥土散发出清香。在书的世界，我可以任意想象，想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是月夜，寂静美丽；想象自己是海浪，澎湃不息。读小说，把自己和主人公联系起来，叹息他们的命运；读散文，品味他们对生命和生活自然的态度；翻阅那轻松诙谐的书，和主人公一起放声大笑，把一切烦恼抛到九霄云外。培恨曾经说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人从才干。”我喜欢阅读，更享受阅读带给我的乐趣。它让人回味无穷，沉浸在快乐之中。赵恒的《劝学诗》里有一段话：富家不用买良田，书中自有千钟栗；安居不用架高堂，书中自有黄金屋；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉……可见，读书的好处数不胜数。我们也应该多多阅读，多多积累，俗话说：“阅读是写作的根基。”在成长的旅途中，书陪我度过了那段难忘的童年，把金色的光辉照在了我今后的人生道路上，也成了我不可分离的伙伴。五年级:俞鑫娜作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级
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好书伴成长书籍承载的不仅仅是知识，还是教我们为人处事的道理。书不仅增人智慧，还能陶冶情操。正如流向所说“书犹药也，善读之可以医愚”。很多声名卓着的文人雅士，称赞《小窗幽记》的作者陈继儒是能够悟透生死关、看破名利场的智者，这并不为过。书中有句话：“斜阳树下，闲随老衲清谭；深雪堂中，戏与骚人白战”，其中安逸闲适的生活态度打动了我，不是谈笑有鸿儒，往来无白丁“，也不是“水击三千里，抟扶摇而上者九万里。”或曰：“人生有书可读，有暇得读，有资能读，又鸿养之如不识字人，是谓善读书者。想世间清福，未有过子此也”。青衫，淡茶，几卷在手，书中的芳草们，如同佳人摇曳长裙，步步生莲，纸里含着水滴，水滴落，光透过辽阔的海会更辽阔，眉公却要我们保留那一份单纯，读过的书一如未读一般，我迟迟参悟不透其中真意，但细细想起，拂叹眉公读书的境界之高！最喜欢眉公陈继儒在《小窗幽记》中“宠辱不惊，闲看庭前花开花落。去留无意，漫随天外云卷云舒”典雅华丽，看似淡然却概无数哲理。350字 五年级 记叙文
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好书伴我成长高尔基爷爷曾说过：“书是人类进步的阶梯。”选择书籍的好坏关系着人的一生。我们班曾举行过“开卷是否有益”的辩论赛，正反两方，各有所长，不分高下。最后谢老师总结道“我觉得，大部分的开卷是有益的，但是我们要正确选择、合理购买。”同学们不约而同地点头。书，我觉得还是古人给我们留下的经典比较好。说到古书那可真不少。《三字经》教我们为人处事的道理，《孝经》教我们孝顺父母，孝顺长辈。“四大名著”：《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》更是本本经典，虽然部分是想象，却给人一种真实的感觉，让人觉得像活在世界里，书里的故事历历在目。古人曾说过“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”，“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”……校长妈妈也曾说过，爱读书的女孩子最漂亮，爱读书的男孩最帅气。这些话都告诉我们读书能帮助我们提升气质、增长见识，为我们走向成功奠基。冰心奶奶也教育我们要“多读书，读好书。”一本好书就像一位随身相伴的好老师时刻帮你指明前路。当你独自遭遇困惑而得不到解答时看一看书，你就知道该怎么做了。在书香中成长，在诗意中栖居。读一本好书，便能在快乐中成长。450字 五年级
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好书伴我成长一本好书，犹如一块面包，能在饥饿时填充肚子；一本好书，犹如一艘航船，带我们驶向成功的彼岸；一本好书，犹如一盏明灯，照亮我们前进的道路。小时候，我的读物是一些图画书，我会从图片中分辨人物的喜怒哀乐，看到精彩的部分，禁不住拍手鼓掌。大一点时学了拼音，就喜欢看一些注音版的书，我看得津津有味，但毕竟还小，还不能把书中的意思弄清楚，看书的时候我囫囵吞枣，不求甚解。上小学了我就不再只对注音版的故事书感兴趣了，小学生字认得多了，可以看一些中外名著了，书中人物的各种遭遇，会让我浮想联翩，潸然泪下。《窗边的小豆豆》让我看到了巴学院独特的校园风光，《鲁滨逊漂流记》让我看到了鲁滨逊的坚强不屈，《西游记》让我看到了孙悟空的勇敢、忠诚，《十万个为什么》让我明白了大自然的神奇和奥秘，……许许多多的书使我受益匪浅。后来，儿童魔幻类的故事深深地吸引了我。《绒布小兔子》讲述了一个小男孩在妈妈去世后，父亲忙于工作，无暇照顾他，不得已把他送回奶奶家暂住。奶奶忙于自己的生活，小男孩偶然在魔法阁楼发现了一个绒布小兔子，他把自己对妈妈的思念都寄托在这只小兔子身上，最后小兔子变成了一只真的小兔子。这个故事生动有趣，也很感人，我看了一遍又一遍，每次都会被故事的凄美所感动！是书，带给我无尽的知识、美好的遐想，让我快乐地成长！500字 五年级
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好书伴我成长读书，能使我们走向远方，读书，能使我们靠近梦想，读书，能让我们看到全新的世界。读一本好书，就等于添加了一种知识的能量，当这种能量已经加满的时候那就是让我们起跑的时候那就是让我们出发的时候，那就是让我们冲刺终点的时候。读一本好书，说起来容易，但真正感受到书的心灵的人并不多，其实我们只要储存自己的耐力，留住自己的体力，保存自己的视力，就可以轻而易举的读一本好书。读一本好书对我来说是最甜蜜的部分，读一本好书对我来说是生活中不可缺少的一部分，读一本好书对我来说是最快乐的事。一本好书带给我的是快乐是伴随着我成长的快乐，是让你们永远无法体会的快乐。让我们一起读一本好书去用心看到书中的世界，让我们一起读一本好书去聆听书的召唤，让我们一起读一本好书去用书来装饰我们的世界，让我们一起读一本好书用书伴随我们的成长！河北邯郸武安市邑城中心小学五年级:382778350作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级
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好书伴我成长读了《爱的教育》之后，让我感触很深，正如前言说的，这本书包含了世界所有高尚的爱：亲情、友情------这里有生动有趣、耐人寻味的每月故事，有稀奇古怪、情节丰富的日记，还有主人公父母亲的谆谆教导，这一切的一切正在无形中给我以深深地教育。其中，我最喜欢每月故事中的《寻母记》和主人公恩里科的父亲。《寻母记》讲述了一个小男孩只身一人去寻找远在天边的母亲，在路上遇到了种种艰难困苦，而不动摇寻母决心，终于找到了自已亲爱的母亲的故事，我看后，心情即高兴又惭愧。我高兴“好人总有好报”，惭愧自已对母亲的种种态度和行为——我从小生活在一个幸福的家庭里，不愁吃，不愁穿，爸爸、妈妈又非常的疼爱我。在我第一次接触学习，第一次开始步入知识的殿堂的时候，我退却了，我害怕了，有可能是那时候年少，不懂事，习惯自由自在，无忧无虑的生活，对于学习，我根本没有兴趣。但是每位家长都一样，都有着“望子成龙，望女成凤“的心态，我的父母当然也不例外。因此，我当时很恨他们，恨他们剥夺了我玩的权利，玩的自由，于是，我做出了本不该有的举动——动手打了母亲。这件事我仍记忆犹新。那是一个春光明媚的日子，我和弟弟正在一块玩积木，正玩得高兴时，妈妈催促我该上学了。当时，我很不情愿，嚷着不要上学，可妈妈硬把我推到了门外，我真的生气了，随手打了妈妈一下，不好，妈妈要还手了，我心里这样想着。但是，妈妈的行为与我想的却完全相反。她微笑地走过来，弯下腰，用手轻轻地抚摸了一下我的头，语重心长地对我说：“孩子，人生的道路不可能永远地那么平坦，一个人，总要经过许多艰难险阻之后，才能攀上胜利的高峰。有一首歌不是这样唱的吗？‘阳光总在风雨后，乌云上有晴空……。’孩子你要明白，学习就是人生中的一个大困难，你首先要把它给解决掉，才能够迎接后面的困难，才能做最终的胜利者。孩子，我相信你能行的，你以后不要再耍小孩子气了，好吗？”我听了这些话，虽然一知半解，但是那一知半解的意思足以激起了我对学习的兴趣，更改变了我对人生的理解。经过这件事后，我更重视那份来之不易的亲情了。其实，书中主人公恩里科的父亲和我的父母亲都一样，都具有先进的教育理念，从小就开始教孩子怎样做人，看了这本书，让我读懂了父母的心，也让我更懂事了。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，我是一个小书迷，我忠心地希望世界上会有越来越多的好书出版，希望每一本好书都伴随着每一个少年快乐成长！900字 二年级 写人
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好书伴我成长好书伴我成长冰心奶奶曾经说过：“读书好，多读书，读好书。”确实，读书能增长见识，读好书更能给人带来快乐，令人受益终生。从儿时到今天，好书天天伴着我成长，有书相伴的日子总是那样快乐。记得两岁的时候，奶奶送给我一本《安徒生童话》，我兴奋极了，抱着书跑到妈妈面前说：“妈妈，妈妈，我有书啦。”妈妈看着我那高兴劲，笑了。从那天起我天天缠着妈妈给我讲故事。从此，我喜欢上了听故事。上了幼儿园，我学会了拼音，便开始自己读书。一开始，我一个字一个字地拼，很费力，可是我坚持了下来。故事中那憨厚的小猪，善良的白雪公主，神奇的小叮当……一个个活泼可爱的形象就这样印在我的脑海中。上小学一年级，《十万个为什么》让我知道袋鼠的尾巴是用来保持平衡的；彗星是太阳系中最大的星；世界上最大的陨石有1770千克；植物通过光合作用产生氧气……它们让我体验到了知识的真谛和科学的美丽。后来，我喜欢上了《西游记》，孙悟空机智勇敢、降妖伏魔，他的正义感影响着我，从而让我学会了帮助别人，替别人打抱不平。更让我爱不释手的是《三国演义》，神机妙算的诸葛亮令我佩服得五体投地。刘备、关羽、张飞同生共死的兄弟情谊更让我终生难忘。上四年级，妈妈给我订了《儿童文学》。里面的内容丰富多彩，体裁形式多样，故事感人有趣。它就像我的精神食粮，是我每天的必需品。现在，我迷上了《水浒传》，它是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回小说，是我国文学史上一座巍然屹立的丰碑，也是世界文学宝库中一颗光彩夺目的明珠。它通过一个个起伏跌落、富于传奇性的故事，为我们塑造了一个个栩栩如生的人物形象，让我如痴如醉地沉浸在故事中。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。”是啊，读书应该成为我们生活的必需。从读书中，我又学到了，要想读好书，靠的是顽强的毅力，执着的热情，希望好书伴我一生！700字 六年级 写人
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好书伴我成长在我家里的书柜里，整齐地摆放着许许多多的书，比如，有；《绿野仙踪》、《资治通鉴》、《钢铁是怎样炼成的》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《昆虫记》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》……它们并不是一页页无生命的白纸构成的书本，而是一股股清澈的溪流，从每一本书中滚滚而来，在每一本书里发出他它的声音。仿佛就像按下一个电唱机的按扭，便可以使房间里充满音乐一样，一个人只要打开书本，就可以跨越空间和时间的限制，聆听到智者的语言并和智者促漆谈心。在假期里，我阅读了一本《钢铁是怎样炼成的》世界文学名著。它是一本鼓舞人的斗志、激励人们向上的好书本。这本书主要写了一个名叫保尔.柯察金的人，他出身贫寒、自强不息、信念坚定、身残志坚、勇斗病残、百折不挠、奋斗到底、终获成功，他以惊人的毅力奋斗到生命的最后时刻，即使双目失明、四肢瘫痪，保尔.柯察金依然没有放弃自己的理想与追求。阅读完这本世界文学名著之后，它让我受到了很大的启发，而且时刻激励着我。今年为了确保钢琴八级能够顺利过关，所以，每天都要练习2-3小时的钢琴。钢琴这东西既枯燥又单调。在练习的过程中，只要弹错一个音，就要从头到尾重新来几遍，真是相当的恐怖。我往往为了要练习这个让我“垂死挣扎”的“恐怖”东西而磨磨蹭蹭、拖延时间。有时，我甚至不想练习，而且，我时刻感觉自己像一只笼中小鸟一样，不能玩耍，只能像一个机器人一样弹钢琴，为此，我对钢琴失去了昔日的兴趣，我和它的关系越来越疏远，就好像是陌生人一样，每次来到琴凳前，我就唉声叹气，真不知道，什么时候才是个头哇。但是，当我想到保尔.柯察金为了练习拳击，不知摔了多少跤，但他依旧劲头十足，坚持练习。一想到这儿，我就感到特别惭愧，对于一个四肢健全的人来说，居然连这点困难都不能克服，不能坚持下来，我还真得向保尔好好学习呢！学习他那以惊人的毅力奋斗到生命的最后时刻，即使双目失明、四肢瘫痪，保尔.柯察金依然没有放弃自己的理想与追求。于是，我开始发奋图强、坚持不懈的努力练琴。真的：读书，不仅能增长知识，还能改变生活。高尔基曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。这表示高尔基把书当作面包，来填充饥饿，表现的是对知识的一种急切渴求，对读书的一种狂热爱好和绝对需求。书将一步一步伴你走上成功的台阶！800字 六年级 写人
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好书伴我成长好书伴我成长我爱书，它是我寂寞时的好朋友，是我迷失方向时的指南针，是使我受益匪浅的老师，好书伴随我一路成长。从牙牙学语开始，我就接触到了启蒙书，那时，我只认得“a,o,e”这几个拼音。童年时代，我认识了几个字，就常常读格林童话，每次都陪七个小矮人照顾白雪公主，逃避她那恶毒的后母，帮助青蛙王子破解他身上的魔法……上学后，在老师的指导下，我接触到了更多的书。为了看书，我常常废寝忘食。记得有一次，我看《鲁滨孙漂流记》看得入迷，我被那故事里的情节所吸引，完全没有感到时间在流逝。“都十点多了，该睡觉了。”妈妈说。“就看一会，马上就看完了。”我争辩道。“不行，不行，小孩的睡眠要充足。”妈妈反驳。我只好恋恋不舍地把书放下。等爸爸妈妈都睡了，我心里还是想着那本书，这种力量使我产生了一定要把它看完的念头。可我想，如果打开灯看，妈妈一定会发现。我灵机一动：先把书藏在衣服里，然后悄悄来到厕所……过了好一会儿，书终于看完了，一看钟，都十一点多了！现在，我爱上了文学作品，每天都手不释卷地阅读故事、散文和小说。每到周末，我就往新华书店跑，把零花钱省下来买书，我总是在“饱看一顿”后再稍上几本回家。我的书桌前、小床边都堆放着各种各样的书，每天晚上，我都要习惯性地看一会儿书才能入睡。书，伴随着我成长，它让我不断地获得知识的琼浆；书，就像一把智慧的钥匙，它开启了我无知领域的大门，让我窥见了里面的奇珍异宝；书，就像一个面包，它能填满我求知的欲望。我想，书，这个好朋友，我是交定了，我这一辈子都会与它相伴。550字 六年级 写人
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好书伴我成长好书伴我成长经典沙河小学五二班书，是我们的营养品，我们在书中汲取营养；书，是我们的良师益友，它让我们懂得了许多道理。书是知识的海洋，是我们人生的好伙伴。它无私奉献，把知识传授给人们，却不向我们提出任何要求。在我一、二年级的时候，我不认真上英语课，结果发现考试的成绩只有85分，我三年级发觉不能再不认真了，我开始用功，结果发现书不是贫乏无味，而是生动有趣，结果三年级的时候我考了96分。书伴我们一辈子，它们是知识的结晶，它们伴着我们寻找知识乐园，它把各种像音符一样的知识汇入我们的脑海里，让我们记住知识。啊，书！你是万能的老师，你是我们人类的精神支柱！记得在今年4月的时候，我妈妈给我买了全套的《皮皮鲁》，当时我如醉如痴，看得我废寝忘食，当时我的人生乐趣就是看《皮皮鲁》，我从《皮皮鲁》里学到了很多好词好句，我还从《皮皮鲁》里面学了很多道理。350字 二年级 写人
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好书伴我成长书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切痛苦。——题记书，是人类发展的桥梁；书，是人类进步的阶梯。同样，书籍也承载着人生的理想和坚不可摧的信念。好书伴我成长。他们记载着我我快乐的童年时光。对于书最初的认识是在小时候读过的一本启蒙书，时间以久，早以忘记了书的名字，可是书里每篇故事我却记忆深刻，那就是我对于书籍的最初认知了。上小学后我比较感兴趣的《未解之谜》系列丛书，从中我发现了许多猿人是人类的祖先；恐龙十分高大可怕；遥远的年代人们钻木取火……大千世界真是无奇不有，在书中我感受自己的高大，仿佛举月远眺，我就能轻易的发现北极的冰川，看到埃及尼罗河畔的七十二座的金字塔。直到我爱不释手地放下手中的书，脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种感受“读书，真好”。读书一方面开拓了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，是我们的灵魂得到了升华。尽管初中生活十分紧张，我们仍然不会压缩读书的时间，它简直成了我读书的脊柱。如果人生是夜空，那么读书就是夜空中最亮的那颗星；如果，书是天平，那么书籍就是天平上最有力量的那颗砝码，是书“让我有了自己的理想，让我在理想中不断得到进步。一本好书伴我度过了多少日日夜夜”，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。或许没有书的世界，将会变得暗淡无光，我们前进的方向将会无比迷茫。我们成长的脚步又慢又沉。好书伴我成长，他们丰富了知识增添了我的智慧，还提高了修养，陶冶了情操，一举多得何乐而不为。好书伴随着我，沉浸在浓郁的书香，荡漾在书的海洋，好书伴我成长。600字 初一
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好书伴我成长仰望星空，地球是宇宙给人类的礼物；低头凝望，一花一叶，是大自然给世界的礼物；孩子是给父母的礼物；而好的书籍就是给我最好的礼物——题记我是个爱读书的女孩，还记得那个寒假，我阅读了著名作家沈石溪刚出版的动物小说——《草原之王》这本书有九个曲折精彩的故事组成。其中一个小故事刻骨铭心—《狗妈妈的羊女儿》。它主要讲了：一只失去了妈妈的小羊羔的故事，小羊羔的主人为了让它活下去，给小羊找了一位膝下有位狗崽的狗妈妈。在食物的诱惑下，小羊羔钻进了狗窝，与狗崽一起生活。狗妈妈对狗崽和小羊羔一视同仁，羊羔和狗崽成为了同乳兄弟。令人惊讶的是，羊羔的行为越来越像狗了。在这篇小说中，没有生死对决，没有弱肉强食。平淡中见真情，平凡里显伟大。一只哺乳期的母狗，能克服物种之间的隔阂，接纳只孤苦伶仃的羊羔，把它养大。动物身上原来也具有“金子般的心肠”啊！说到这，我想起了沈石溪的另一本书——《吃狼奶的羊》它主要讲述了：主人公流火云，刚出生就失去了母亲，而它就是喝狼奶长大的。乌云飞为流火云付出了一切。从此以后，而最后，它却逃出了狼群，结束了生命。母爱真的好伟大！连狼这样的动物都具有“金子般的心肠”啊！这些动物小说都让我受益匪浅。其一，我懂得了：大爱无疆，爱可以改变许多东西，就像狗妈妈改变了小羊崽。其二：保护动物是人类的天职，保护动物就是保护人类自己，我们共同的家园。书籍就像阳光，照亮我前行的征途，融化我航行的坚冰。让好书伴我成长！600字 初一
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好书伴我成长书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。读书，不仅提高了我的写作水平，增长了我的知识，还开阔了我的视野，教会了我做人的道理，使我立志做一个对社会有用的人。我家的书有很多，其中《老人与海》最是让我着迷，书中描写了一个自强不息，不屈不挠的老人——圣地亚哥，他为了捕到鱼，在海上待了八十几天，最后与一条大马林鱼搏斗了三天三夜，最终获胜。人可以被毁灭，但不可以被打败。这句话说的可真好啊！从这个老人身上使我明白了只有坚持不懈，持之以恒才会成功。最近我家又“请”来了一位老师———《格列佛游记》，翻开这本书，我陪着格列佛一起来到了小人国和大人国，还有那奇特的慧骃国。这本书写了格列佛去航海，一路上到过很多的国家，为了听懂并能与当地人交流而学会了很多奇妙的话语。他待人和善，勤学好问，和当地人成了很好的朋友。通过格列佛使我明白了我们只有通过不断的努力学习才能融入集体适应社会使自己成长。让我印象最为深刻的还有《今天我是升旗手》，主人公肖晓的梦想是成为一名升旗手，经过了不断的努力终于如愿以偿，当上了自己做梦都想的升旗手。因此，我明白了我们必须心怀梦想并善于抓住出现在眼前的机遇。让我们一起为了自己的梦想而奋斗吧！我们身边有许多好书，它们就像你的好伙伴一直陪伴着你，它们就像恩师教育着你，它们就像一盏盏明灯指引着方向，照亮着我。书，使我的知识丰富起来，使我的视野开阔起来，更使我的生活变得充实和多彩起来；书，就像太阳照耀着我；书，就像一位好朋友伴我成长。600字 六年级
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好书伴我成长今天是我校开展读书月活动的第十二天，当老师问我有什么受获时，我回忆起我读书的历程。书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。在我上幼儿园时，妈妈给我买来了许多故事书，我读后受益匪浅。《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑；《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活……书告诉我许多以前我不知道的故事。随着年龄的增长，我更加爱看书了。那薄薄的故事书变成一本厚厚的世界名着。高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗，了解到了一代文学大师高尔基的童年生活；《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心……一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了。书也给我带来了不少快乐。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时，我多么希望我的作文也能获奖啊！于是，我平时读了一些优秀作文。看其它书时，每看一本，都要写读书笔记、读后感，摘抄书上的好词、好句，有空拿出来看看，久而久之，就烂熟于胸了。因此，我的作文水平也有所提高，曾多次在校内外获奖。书丰富了我的课余生活，给我增添了幻想的翅膀。热爱书吧，书藉是人类的营养品，也是人类文明进步的阶梯！愿深圳的读书月活动越开越精彩，越办越红火。我愿的环境在长600字 初一 抒情散文
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好书伴我成长好书伴我成长高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，好书可以陶冶情操，开阔视野，还可以打开人的心扉呢！一本好书，会带给我欢笑，带给我泪水，也让我震撼。读《鲁滨孙漂流记》，我时而为鲁滨孙遭遇的种种危险担心，时而为鲁滨孙用机智和勇气战胜困难赞叹不已；在《卖火柴的小女孩》的故事里，可怜的小女孩卖不出火柴，饥寒交迫中，只能靠点亮一根根火柴取暖，最终在美好的幻想中离开悲惨的人世，童话的结局使我泪流满面••••••我爱书，因为一本好书常常使我受益匪浅。诺贝尔发明炸药的坚定决心，使我懂得了理想是生活的风帆；齐白石三改告示，启发我爱国是最高尚的情操；爱迪生工作的废寝忘食，让我明白了勤奋是成功之母；《爱的教育》使我懂得了要爱我温馨的家，爱爸爸妈妈，爱祖国，尊敬师长，要学会感恩••••••好书，可以打开我的心扉。一次考试，我的成绩一落千丈，我十分沮丧，感觉这个世界顿时变得黑暗，没有欢笑，没有光明，什么都没有。小鸟清脆的歌声，对于我来说，是嘲笑的声音。我就要崩溃了。我躺在床上，望着白花花的天花板，心乱如麻，不知怎么办。我心不在焉地随手翻起了一本书，书中爱迪生发明电灯经历了无数困难的事，使我豁然开朗。是啊，正如歌词所唱：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”我笑了，重新振作起来，努力学习，终于取得了好成绩。啊！是书这位朋友打开了我的心扉，让我在成长的道路上又迈出了一步。书是人类进步的阶梯，是全世界的营养品，让我们一起热爱书，一起沐浴书香吧！600字 六年级 写景