小弥勒佛_450字
我书桌上有一个我最喜爱的“伙伴”——弥勒佛。 他大约有10厘米高、1.5厘米宽吧。由于他太胖了,胖得脖子都看不见了,肩膀上直接顶着颗肥硕的大脑袋,胖胖的身体上披了件袈裟。也许是他不修边幅吧,袈裟都没披好,肚脐眼都露在外面;也许是他马虎粗心吧,连鞋都丢了,要不怎么会光脚坐在蒲团上呢;也许是他憨态可掬吧,总是对着你笑,只要你看他一眼,你就会跟着乐起来。 我捧着这尊弥勒佛仔细地看着,他好像活了起来,走下我的手。他“嘿嘿”地笑着,大摇大摆地走着,挺起他的大肚皮向我走来。书桌上几个泥娃娃也跟着嬉闹起来,有的爬上了他的腿,有的坐在他的胳膊上,有的趴在他圆圆的大肚子上,无论他们怎么嬉闹,弥勒佛总是笑咪咪地看着,一点儿也不生气。 大肚能容,容天下难容之事,笑口常开,笑世上可笑之人。恍惚间,我对这句话有了更深的理解。胸怀宽广,仁慈和善,知足常乐,笑口常开,我们需要的不正是这种精神吗?在生活和学习中,我们要学习弥勒佛这种包容的精神,不斤斤计较,团结友善,广交朋友;要学习弥勒佛这种乐天的精神,不畏难发愁,开朗乐观,积极向上,这样多好啊!
长颈鹿的狂想曲_400字
在美丽的内蒙古大草原上,生活着一家长颈鹿。长颈鹿爸爸叫做柠檬,长颈鹿妈妈叫做柠乐,他们有一个活泼可爱的孩子:小柠。 每当吃完午饭,小柠都会闭上眼睛, 小憩一会儿,他最喜欢这种恬静的生活了:没有一点儿杂音,没有一点不和谐的音调,只有小鸟的合奏,这,正是他所追求的生活…… 早上吃完饭,小柠就开始玩耍,玩耍一上午,就会发现一上午的新鲜事,吃完午饭,休息一会儿,再开始下午的玩耍。在这个百鸟争鸣,泉水丁冬的春天,小柠每天都是这样度过的,他每天都这样无忧无虑…… 每当夜晚,在皎皎月光下,小柠总会给他的爸爸妈妈哼一段小曲,他的爸爸妈妈总会意味深长的抚摸他的头,在这个月光如水的夜晚,小柠不知怎样心血来潮,哼出来了一段狂想曲:“假如有一天由我来统治人……”还没等小柠唱完,他的爸爸妈妈就大笑了起来,小柠很不解,他的爸爸柠檬说:“别异想天开了,不可能统治人,只有可能......” 柠檬不说了,停了一会儿,他又说:“过着这种好比天堂的 生活,知足吧!”小柠从爸爸的眼神中似乎读懂了些什么……
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小幸运_450字那天我转学归来遇见了你夹杂着不可名状多种情绪缘分将我们紧紧扣在一起穿越人海拥抱你还记得初次见你那种情绪带着些慌张和更多欣喜感谢在茫茫人海遇见了你是生命最好的事情也许有过争吵赌气和怀疑困于失败挫折的煎熬里谢谢你给的真心鼓励给予我跨过艰难困苦经历的勇气原来你是我最想留住的幸运谢谢我们能相识彼此喧闹人海里那教我坚强勇敢的话语那美好的记忆一幕幕都是你一尘不染的真心与你相遇好幸运谢谢曾经每一次相遇相见的经历也许在你看不到的天际我奋力奔向你遇见你的注定我是有多幸运青春时段跌跌撞撞的旅行拥有着后知后觉的美丽来不及感谢是你给我勇气让我能做回我自己也许前路充满坎坷和荆棘带着各种不屑冷漠面具人理所当然的忘记是谁风里雨里一直默默守护在原地原来你是我最想留住的幸运谢谢我们能相识彼此喧闹人海里那为我对抗世界的决定那陪我淋的雨一幕幕都是你一尘不染的真心与你相遇好幸运谢谢曾经雨天时你给的温言耳语但愿在我看不到的天际你张开了双翼遇见你的注定我是有多幸运初一:苏雅惠作文网专稿 未经允许不得转载400字 初一 诗歌
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小松鼠_450字作文网专稿 未经允许不得转载小松鼠从前,一片大森林里住着各种各样的小动物。有一天,森林里又来了一位新朋友——松鼠乐乐。它为自己拥有一条又长又粗的大尾巴感到骄傲。因为这条尾巴既能当被子盖,又能在危险的时刻当降落伞用,所以它认为自己才应该是百兽之王。于是,就向森林里的小动物宣布:“我要去探望老虎,如果我还能活着回来,那么,请大家就尊我为‘百兽之王’。”听完它的话后,大家都劝它:“别去了,你有挑战权威的勇气,已经使我们很佩服了。再说,老虎是很厉害的,你一不小心就会被吃掉。”可是,小松鼠并没有听取大伙儿的劝告。背上个小书包,赶起路来。过了三天三夜,终于到达了老虎的家。它推开门,发现里面并没有人,于是就哈哈大笑起来:“什么百兽之王呀!真是浪得虚名,听说我要来,就逃之夭夭了!”“你是在找我吗?”一阵阵奸笑声从小松鼠身后响起。小松鼠转过身来,看见了正张着血盆大口的老虎,心头怦然一震,嘴巴张张合合的,似乎要说些什么。老虎趁松鼠还没回过神来的时候,一口就把它吃掉了。这个故事告诉我们:要善于听取别人正确的意见,否则后果将不堪设想。初一:王雨萱450字 初一 想像作文
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春天·小草_450字当大地刚刚苏醒,春天到来之时,一个渺小的身体也随之破土而出。此时,你便会惊奇地发现,这朦朦胧胧的大地上,已经悄悄地披上了一层若隐若现的绿纱,那便是春的使者——草!它已经悄无声息地来报信了:春天,来了!轻轻悄悄地走在那片绿纱,“沙~沙~”,踩在脚下,软绵绵的。狠狠的踩下去,小草的腰弯了,紧紧地贴着地面,但当你挪开脚时,不一会儿小草的腰又直了起来直面这清晨的太阳。站起来,看见一群孩子在草地上嬉戏玩耍,我的脑子浮现出这样一幕:秋风萧瑟,一群孩子正围着枯黄的小草,乱拔,乱踩。小草也没有昔日那样顽强,低下头,不一会儿,地上便狼藉一片。我心生惋惜之情,想到:这小草活不下去了吧。可它们依然活着,只不过它们一直在土地里默默积累力量,等到春雷响起,春雨落下,他们也就重新吐出新绿。想到此时,我望了望这朦胧的绿纱,心中感到敬佩。是谁,给了小草抗争种种磨难的勇气?是谁,给了小草坚韧不屈的性格?是谁,使小草竟有如此伟大的力量?我可能不会成为名人,但我会是一株平凡而又伟大,渺小而又坚韧,默默无闻的小草!初一:王骏聪作文网专稿 未经允许不得转载450字 初一 状物
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小升初_450字伴随着清爽的秋天,我真正的告别了小学,告别了红领巾,走向了充满未知的初中生活。到了初中的我少了几分曾经的幼稚多了几分青少年的青涩。但是令我失望的是现实的小升初生活和我想象的完全不同。升入初中没有我幻想中的轻松自在,更没有我幻想中的肆意洒脱。而是背负下了重重的学习负担,每天都要努力的和时间赛跑,挤出比别人多的时间学习,就连晚自习也要为月考努力。每天要么背着子曰,古人云,要么背着wantareyoudoing。但是如果说乐趣的话,也不能说完全没有,每个初中都会有一些大大小小活动,如下棋,跑步,篮球,朗诵,都会有的。而本人我最大的爱好就是跑步,虽说是爱吧,但也跑不快。也就当运动了。重在参与嘛,还能减少点学习压力,好处多多呢。学习重要但也有腾出属于自己的活动空间,不然学习也会学傻的,嘿嘿。初一:李薇作文网专稿 未经允许不得转载350字 初一 叙事
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愚笨的小兔_450字作文网专稿 未经允许不得转载有一天,狐狸独自一人出来寻找食物,他想:要是我今天再找不着食物,恐怕将要饿死了。原来他已经有两天没吃东西啦!走啊,走啊,不觉走到一片草地上,见一只兔子正在那里跳舞。狐狸想:这是多么幸运啊!这真是我的好点心哩。他慢慢地走到小兔子面前装着和蔼的模样说:“我的兔弟弟,你好吗?”懦弱的小兔子一见狐狸,吓得停止了跳舞,转身就想逃走。狐狸说:“我的弟弟,不要这样怕呀,你不知道我们是表兄弟吗?你刚才跳舞的姿态,真是美丽极了,我看了非常快乐。现在,你能再跳一回我看看吗?”小兔子听了几句赞美他的话,以为狐狸没有恶意,于是仍旧跳起舞来了。狐狸说:“这是多么好看呀!但是我知道,你母亲跳得比你更好!这是什么缘故呢?因为你的母亲在跳舞时,两只眼睛是紧紧闭着的。假使你也闭上两只眼睛,你的姿态一定更美丽。”那只愚笨的小兔子听了他的话,自信自己的舞跳得确实很好,于是便闭上眼睛,又跳起舞来。不料正在这个当儿,那狡猾的狐狸,就飞快地跑上去,将小兔子捉住,拖进洞里面大嚼了起来。可怜的小兔子啊,就这样做了狐狸的一顿点心!初一:张露达450字 初一 想像作文
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小弥勒佛我书桌上有一个我最喜爱的“伙伴”——弥勒佛。他大约有10厘米高、1.5厘米宽吧。由于他太胖了,胖得脖子都看不见了,肩膀上直接顶着颗肥硕的大脑袋,胖胖的身体上披了件袈裟。也许是他不修边幅吧,袈裟都没披好,肚脐眼都露在外面;也许是他马虎粗心吧,连鞋都丢了,要不怎么会光脚坐在蒲团上呢;也许是他憨态可掬吧,总是对着你笑,只要你看他一眼,你就会跟着乐起来。我捧着这尊弥勒佛仔细地看着,他好像活了起来,走下我的手。他“嘿嘿”地笑着,大摇大摆地走着,挺起他的大肚皮向我走来。书桌上几个泥娃娃也跟着嬉闹起来,有的爬上了他的腿,有的坐在他的胳膊上,有的趴在他圆圆的大肚子上,无论他们怎么嬉闹,弥勒佛总是笑咪咪地看着,一点儿也不生气。大肚能容,容天下难容之事,笑口常开,笑世上可笑之人。恍惚间,我对这句话有了更深的理解。胸怀宽广,仁慈和善,知足常乐,笑口常开,我们需要的不正是这种精神吗?在生活和学习中,我们要学习弥勒佛这种包容的精神,不斤斤计较,团结友善,广交朋友;要学习弥勒佛这种乐天的精神,不畏难发愁,开朗乐观,积极向上,这样多好啊!点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。550字 四年级 状物
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我喜欢弥勒佛在我家墙边的小衣柜上,有一盘腿坐着的弥勒佛。它是奶奶一直收藏的一件瓷器。这尊半尺多高的弥勒佛,表面涂着金粉,阳光一照就反射出耀眼的金光。它的眼睛微微的闭着,像是沉沉欲睡的样子,你看,它啊,咧着嘴正向我们笑呢,笑得那么开心,那么诙谐,那眼睛就是笑成那个样子了。一对大耳朵,耷拉到肩膀上,显出它的福态。可能由于他太胖了,连脖子都不知道到哪里去了!他胖胖的身上披着一件袈裟,可能因为喝的酒太多了,袈裟没有穿好,连肚脐眼都露在外面了。也许他酒喝多了,记性也差了,把鞋子也丢了,光着脚丫子坐在蒲团上呢!弥勒佛虽然不会说话,也不会走路,可我还是把他当作知心朋友。记得有一次,学校举行月考,我本来以为稳操胜券,很快就把题做完了,也没有检查,就把卷子交上了。谁知卷子发下来时我才发现,我由于一时马虎大意,把小数点往后写错了一位,把这道十五分的题做错了。成绩出来后,我很沮丧。回到家后,我看到了这尊弥勒佛,他正冲我笑呢,我的沮丧就减少了一半。我又仔细端详他,他似乎在说:“不要灰心。只要以后细心点,就能考出好成绩。”我一下子有了自信,立马拿起书本复习,争取下次考个好成绩。弥勒佛虽然不大,却给我增添了不少的乐趣,我特别喜欢它。每逢见到它,我就想起和它在一起的美好时光。500字 六年级 状物
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大肚弥勒佛在我家的沙发角那儿,有一个大肚弥勒佛,它是我舅舅单位组织去大连旅游时,特地给我买的,是一个很美丽的工艺品,基本是咖啡色。这个大肚弥勒佛怀里有五个小弥勒佛。瞧!大肚弥勒佛坐在中间,像是“老大”,它可是一个不倒翁,全身古桐色,大约长十四厘米,宽九厘米。它眉开眼笑的大肚儿弥勒佛敞开胸,腆着大肚子,胖乎乎、肉嘟嘟的大脑袋又光又亮,右手拿着一个大钱袋,我想里面一定有好多宝物吧!应该是王母娘娘赏的,看它,正在哈哈大笑,乐不可支,眼睛眯成了一条缝,嘴巴咧到了腮边,下巴成了“双层”。难怪见了它的人都破涕而笑。轻轻一推它,我听到了“哈哈”的笑声,原来它肚子那么大,是充满了笑声呀!如果把它的大秃顶一转,像“跳起了欢快的芭蕾舞”,不过,它太胖了,“跳”起来像一个“大肥鹅”。大肚儿弥勒佛仿佛永远不知疲倦,永远都那么快乐,没有任何忧愁。多么可爱、快乐的弥勒佛呀!它还有五个小兄弟呢!它们这在干什么呀?原来它们是在谈笑风生呀。瞧!左边的弥勒佛举着一个大元宝,金灿灿的,使劲夸耀着自己:“看看看,我这个元宝可是价值连城呀!”右边那个也不甘落后,指着自己的大钱袋,得意地说:“你不用费口舌了,我这才是实实在在的货哩!值几百块金币呢!哎呀,我快背不动了!”另外两个弥勒佛都开怀大笑,可真高兴呀!一会儿,那两个背着钱袋和拿着元宝的弥勒佛落了队,着急地对同伴说:“哎呀!等等我们,我们这儿有许多金银财宝呢!”只有一个弥勒佛不太合群,静静地坐在一旁面露微笑,斯斯文文,似乎在想什么,好文静呀!我喜欢这令人发笑的大肚弥勒佛,愿天下所有人都笑口常开!650字 六年级 状物
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可爱的弥勒佛这次放假回来,一到家第一眼就看到我的课桌上摆着一个弥勒佛。我不禁哑然失笑,因为弥勒佛的样子实在是太好笑了!只见他的大肚皮高高地鼓起,特别显眼,好像一个大西瓜。没牙的嘴巴笑开了花。那布满皱纹的脸红得像个大苹果,眉毛像个月牙儿眼睛笑得眯成了一条缝,大大的耳朵下挂着长长的耳垂,一直搭到肩膀上。弥勒佛双手放在膝盖上,右手还拿着一串金色的佛珠。那慈祥的笑容,使我想起了以前在哪个寺院里见到的一副对联:大肚能容 容天下难容之事;慈颜常笑 笑人间可笑之人。我非常喜欢我家的弥勒佛,因为它的笑容很慈祥,他的样子很滑稽,它将成为我一生中的珍品。250字 二年级 状物
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大肚弥勒佛指导教师邹红霞在我家的沙发角那儿,有一个大肚弥勒佛,它是我舅舅单位组织去大连旅游时,特地给我买的,是一个很美丽的工艺品,基本是咖啡色。这个大肚弥勒佛怀里有五个小弥勒佛。瞧!大肚弥勒佛坐在中间,像是“老大”,它可是一个不倒翁,全身古桐色,大约长十四厘米,宽九厘米。它眉开眼笑的大肚儿弥勒佛敞开胸,腆着大肚子,胖乎乎、肉嘟嘟的大脑袋又光又亮,右手拿着一个大钱袋,我想里面一定有好多宝物吧!应该是王母娘娘赏的,看它,正在哈哈大笑,乐不可支,眼睛眯成了一条缝,嘴巴咧到了腮边,下巴成了“双层”。难怪见了它的人都破涕而笑。轻轻一推它,我听到了“哈哈”的笑声,原来它肚子那么大,是充满了笑声呀!如果把它的大秃顶一转,像“跳起了欢快的芭蕾舞”,不过,它太胖了,“跳”起来像一个“大肥鹅”。大肚儿弥勒佛仿佛永远不知疲倦,永远都那么快乐,没有任何忧愁。多么可爱、快乐的弥勒佛呀!它还有五个小兄弟呢!它们这在干什么呀?原来它们是在谈笑风生呀。瞧!左边的弥勒佛举着一个大元宝,金灿灿的,使劲夸耀着自己:“看看看,我这个元宝可是价值连城呀!”右边那个也不甘落后,指着自己的大钱袋,得意地说:“你不用费口舌了,我这才是实实在在的货哩!值几百块金币呢!哎呀,我快背不动了!”另外两个弥勒佛都开怀大笑,可真高兴呀!一会儿,那两个背着钱袋和拿着元宝的弥勒佛落了队,着急地对同伴说:“哎呀!等等我们,我们这儿有许多金银财宝呢!”只有一个弥勒佛不太合群,静静地坐在一旁面露微笑,斯斯文文,似乎在想什么,好文静呀!我喜欢这令人发笑的大肚弥勒佛,愿天下所有人都笑口常开!550字 六年级 状物
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我家的弥勒佛在我家电视机前面有六个大肚子的弥勒佛,它们是爸爸精挑细选回来的,是一套美丽的工艺品,每个弥勒佛的大小都不一样。瞧!弥勒佛中的“老大”就是最中间的那一个了,它全身都是古铜色的。这眉开眼笑的大肚子弥勒佛敞开胸,挺着个大肚子。肉嘟嘟的大脑袋又光又亮,两个大耳垂把肚子都遮住了。它左手拿着一串佛珠,右手还拿着个大钱袋,我想里面肯定有些什么值钱的宝贝,不然它这么笑得那么开心呢。瞧它哈哈大笑的样子,眼睛眯成一条线,只留一条小缝,嘴巴都咧到嘴边,下巴都成了“两层”了,难怪人人见了它都忍不住哈哈大笑呢。这个弥勒佛是多么的开心啊!别忘了它还有五个兄弟呢!看看,左边的弥勒佛举着一个大元宝使劲的夸耀着:“瞧瞧,我这个大元宝可是价值连成呀!”右边那个指着大钱袋说:“我的才是真金白银呢,整整一百个金币呢,不羡慕死你们才怪呢,唉哟,我都背不动了!”后边的两个弥勒佛背着钱袋赶过来,好像说:“等等我们,我们这的金银珠宝可不比你们差呢!”有一位弥勒佛不太和群,坐在一边微笑着。这个大个的弥勒佛我最喜欢了,特别是它那令人发笑的笑容,愿它永远笑口常开,也祝愿每一位老师、同学也永远笑口常开。450字 六年级 状物
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小感_450字天,在变暗;太阳,也已下班;而月亮也藏在云朵的后面,时隐时现;星星,眨着眼,点缀着暗蓝色的天。时间一点一点,滑过我的指尖,笔珠轻轻转,“沙-沙-沙”的响,声音很欢快。翻完了地理和数学,才发现,还有生物在等待。闭上眼,早已心烦意乱。看了眼老师,台下的人儿早已躁动不安,细细碎碎的语言不知是谁这么大的胆。就像警察追小偷,老猫捉小鼠,其实自习也有很多讲究。当铃声迟钝的响起,我们终于得到了休息,被推着前进。笑声,骂声,说话声混合在一齐,打破了校园的沉寂。窄窄的走廊里,更加拥挤,必须小心翼翼,才不至于出不去,时不时抱怨两句,心情很烦躁,空气也不是很好。偶尔看到老师或校长,总要礼貌地问一声好,然后步履匆匆的向外跑。很单调,很,无聊。走在回寝的路上,总要抽出时间去聊聊。风儿轻轻跑,树叶跟着笑,脚下的小草,也会很逍遥。顺着家长的心意,我们来到了这里,相同的目标,不同的成绩,即使最后失败了也没有关系,因为我们今天很努力。缘分使我们走到一起,最终也会散去,谁也不会为了谁一直等待在原地,只有不断成长和完善自己,才是真理!初二:潘美越作文网专稿 未经允许不得转载450字 初二 散文
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小城_450字E度网专稿 未经允许不得转载2010年9月12日 小城一座亲水的小城。真是小,人口或许不过三十万。在其间铺张开街道,悉心连起一串声色。一座依山的小城,南方的小山,坡势缓而景致深,柔和包围着一片宁静。意外邂逅了它夜。泛着迷人色彩的天空下,有捡了鹅卵石的小童,牵了猫狗的夫妻,摇了蒲扇的老太,踏了小三轮的走贩。想想自己原是在小城温存的视线里,工整长大了14个年头,如人所愿,做得一个趋光、嗜甜的小小少年。有多少个和伙伴在夜空下相靠数星星的夜晚,有多少个和家人相偎一同赏月的夜晚,有多少个寂寞行走在空空街道的夜晚,又有多少个与朋友不顾一切淋雨的夜晚。小城都将它们默默细数珍藏。每一个过去与曾经,都能在它存留的一些不变的景物中寻找。像是一朵朵晒干的小菊花,会在某个温度合适的日子,在开水中舒展,给你稍来记忆的芬芳与感动。或许我会像雏鸟成熟后飞离巢穴一般去往更广阔的天地;或许小城并不是我一生的不变定点;只是我的小城,你可知时光的最深处,我生命和恋慕的最深处,一直都是你,一直都是你。四川省乐山市沐川县实验中学初二:zry478666887450字 初二 日记
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小金鱼_450字E度网专稿 未经允许不得转载昨天,爸爸给我买了两条小金鱼,我非常高兴,从此我就是它们的小主人了。我把其中一条泛金又泛红的小金鱼叫“晶晶”,我把另一条红白相间的金鱼叫“花花”。它们都长着一双又大又圆而且鼓鼓的水灵灵的眼睛,像一个小玻璃球。它们的嘴还不时地一张一合。“花花”比“晶晶”的颜色五彩缤纷,银白色的肚皮,鲜红色的头,金色的尾巴,确实炫丽多彩。可是“晶晶”的尾巴却比“花花”的迷人。它特别大,只要游动,尾巴便像柳枝一样的迷人左右摇动,非常优美。真应该说是各有千秋吧!刚开始,两条小金鱼相互不认识,它们一个在西边,一个在东边,过着孤独的生活。可是过了一天,它们俩就逐渐成为了一对形影不离的好朋友。每次都在一起说话、吃饭、睡觉、玩耍,遇到危险也一起躲避。这两条小鱼既胆小又机灵、我只要伸头看一下它们,它们就会慌忙地逃窜,一会游上游下,可是却怎么也摸不着,我费了好大心机和眼力才抚摸不着,我费了好大心机和眼力才抚摸了它们几下。本想给它们一些温暖,但摸完之后它们又慌又忙地逃走了。你说它们胆小不胆小。小金鱼,你们快快长大吧!祝你们在这里生活得愉快!赵县职工子弟学校六年级:刘达450字 六年级 状物
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小书柜_450字作文网专稿 未经允许不得转载这架小书柜陪我有几个年头了,它是我和爸爸一起做的。我非常喜爱它。它是五颜六色的,哈哈,知道为什么是五颜六色的吗?听我慢慢道来。想当年,爸爸做好时,我想:就这样白白的太露骨了,还是给它添点颜色好一点!但是我无论如何也想不出添什么色,后来,我决定添上红色。决定好后就好办多了,我拿出毛笔,调好颜料,就三下五除一的“挥舞”起来。不过一会,颜色就涂好了,但又一看,鲜红鲜红的,好吓人,;来点生机吧!于是我又调好颜色,把嫩绿添到书柜上。嗯!生机出来了哦!但又乍一想,红配绿,绿配红,不是太俗了吗?我就觉得再添点颜色好,如此这般这般,书柜被我糟蹋的面目全非……这架书柜有四层,第二三层分别有一个抽屉,可以放试卷笔等文具。第一层放的是我用过的课本,我可以随时找出来翻翻看看;第二三层放的是我的课外书,有《安徒生童话》、《豪夫童话》、《一千零一夜》等,还有许多的世界名着,我至今还迷恋着那些书;第四层放的是我爸爸的书,有《圣经选语》、《家庭医用书》,还有许多小说集,第四层的书也是我爱看的。我爱我的小书柜。城关二小六年级:康利亚450字 六年级 状物