多说坏话
亲爱的同学们:班级就像一艘大船,承载着我们的梦想与希望起航.只有大家同舟共济,风雨与共的守侯着这艘大船,才能有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的喜悦。我不是船长,但这艘船是我对生命的承若,支撑着我所有的感动。那就让我当一回长舌妇,道道本班同学的不是。所谓“忠言逆耳利于行”,我并不想指桑骂槐,我会一语道破;蜻蜓点水有些同学悟性不高,装迷糊。首先,拜托你们不要再为擦黑板这芝麻小事争得面红耳赤。男生请显出你们的绅士风度,斤斤计较有失男性本色;女生该有的勤劳,举手投足应有另一番美丽。某某几位同学,不要为擦黑板的事折腾了,煞风景。多一些主动,少一些抱怨;多一些笑声,少一些哀叹。擦黑板人人能行!同学们喝水不要太狠。虽说是公家款,公家吃,但也不能右手一杯下肚,左手一杯洗手甩酷。水可是人类的生命之源呀!岂能容你如此浪费。海水一滴虽小却能折射太阳的光芒。爱我们的班级请从珍惜每一杯水开始。爱水与热爱班级是一回事的。对班级组织的活动请主动参与,好吗?好吗?每一次有活动大家就拼命往人群里挤,怎么挤也挤不出这个班级。你是金子就出来发光,班级是个大家的舞台,当不了主角,配角也能演绎绝美人生。不要嫌你的活太重,太累了,不要嫌你的“权”不够大。班级是船,你是水,水能载舟,亦能覆舟。小小的你,平凡的你,班级却少不了你。为什么呢?为什么你们总是那么吝啬给予别人掌声。有时候同学的答案实在是精彩绝伦,有时候同学的勇气大胆可佳。我们心里明明是赞同,佩服,羡慕,但就是不愿给点掌声,给点鼓励。难道鼓掌也需要九牛二虎之力吗?每个人都渴望被认同,渴望集体的爱与力量。掌声像花开的声音,让我们靠近阳光,靠近春天。请给别人多一些掌声,多一份勇气。说了很多坏话,一定有许多同学不服。不服?没关系。“路遥知马力,日久见人心”。有一天你们一定能明白我的良心用苦。我是一个小小的船员,没有大权在握,我能为班级做的是就是说更多的坏话,刺疼一些人,也期待拯救一些人。 船呀,船,你快快驶出港,驶出一片蓝天与白云,驶出一帆风顺,驶出前程似锦。同学们,用我们的行动做楫,让船划得更快,更远。
我那平凡而温暖美丽的妈妈
妈妈,你的忙碌是那么的美丽,那么的温暖……
我的妈妈是平凡中的一般,身穿一件普通没什么看头的衣服,而且还有一双小而温暖的手,胖胖的身躯,但是在我的心中却是美丽而且温暖……
我从小就很爱调皮,惹得妈妈发脾气,一直到不理我。一到了寒假我就跑去河里游泳,因为那一年是冬天,天气很冷,水也很冻,冻得让人发烧也不奇怪,但是我那死也不怕的脾气,就和朋友跳了进去,因为太冷了,所以就只游了20分钟就起来,还有一些朋友在中途就放弃了,我还笑她们,但其实我也支持不了多久,只因为和别人赌气,最后不怕死的我,赢了,在高兴之余,我就发现自己头晕晕的,老在打喷嚏,我一开始没什么注意,就直到回到家,头就更晕了,连路都看不怎么清楚,我在那个时候说,糟了,玩得太过头了!妈妈如果一回来肯定少不了一餐挨骂的,在这里想着想着就叹了一口气,我的头像一块大石头地沉重,脚慢慢的向我的房间走去,一步一步像永远走不到似的走到床边,躺了下去,心情好复杂啊,好委屈,眼泪为什么会像滚烫的水一样,流下了,好痛苦,好悲伤。一直到慢慢得睡了过去,过了不知多少时间了,好像隐隐约约的感觉得到有人在找什么似的,那忙碌的身影好熟悉啊!那沉重的眼睛缓缓的睁开,那个人是妈妈啊。。妈妈在干什么呢?是不是帮我找药啊?妈妈好像看见我醒了,很高兴的叫了我一声,慌慌忙忙的走了过来,摸摸我的头,还自言自语的说;还是很热呢!然后把手上的药和水递到我嘴巴,我一口吃了下去,妈妈也松了一口气,然后就说睡睡吧。。睡一觉就会好的了,我慢慢的躺了下去……一双温暖的手一直在我的额头上,又好像有人在我的脸旁边呼吸呢,我眼一睁开,是妈妈在我的旁边睡着了,一缓一出的呼吸让我的心充满了温暖和安心,妈妈一直在我旁边守着呢,是因为妈妈的爱吧,我的体温慢慢的下降,身体也舒服多了,再看见妈妈的脸,好安详,好温柔……我的身体慢慢得移动到妈妈的身边轻轻的在她的旁边说;谢谢你,妈妈,还有妈妈,我爱你……
妈妈,我希望你过得快乐,陪伴在我的身边,我爱你……
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说老师的“坏话”_优秀作文说老师的“坏话”山西省吕梁市离石区薛艳艳指导教师:贺艳芳在背后说别人坏话,可不是好习惯,可今天,贺老师让我们说老师的坏话,Oh,N0,让老师知道了,岂不是在太岁头上动土,就算吃了雄心豹子胆,也不敢如此大胆妄为。可贺老师,就是这么刁钻,非让我们说老师的坏话,唉!无可奈何,说就说吧,反正现在是暑假,老师不会发现的,他不可能有千里眼和顺风耳,我偷偷告诉你们,老师的坏处可是一筐又一筐,三天三夜也说不完。严厉说起我们老师,可是一只名副其实的母老虎,总有取之不尽,用之不竭的无名火,有发起火来,就像一根点燃的香烟,让他自己灭掉比登天还难,每次上课,都有人会做小动作,还有回家有人做作业总会偷工减料,就因为这些小事,就可以让这座火山爆发,轻则,唾沫横飞,厉声斥责,重则拳打脚踢,打得你龇牙咧嘴,哭爹喊娘,但是你也不敢抱怨一声,心底的冤屈,就不敢说,只能承认自己错了,头像捣蒜似的一直点头,是自己的不对,从此,不做作业的人销声匿迹,教室里鸦雀无声,我们的成绩也是芝麻开花——节节高。作业量大老师简直就是一个“机器人”,作业布置老多,我每天晚上会废寝忘食,聚精会神地做作业,丝毫不敢放松,都熬出熊猫眼了,可还是做不完,作业就像王屋与太行,我们就像可怜的愚公,整天晚上玩愚公移山,老师你想让我们出人投地的心情理解,但是你的作业也不用布置这么呀!您以后把作业少布置一点,那我就更感激你了,你也会更崇拜你的。爱唠叨老师唠叨起来,就像唐僧给孙悟空念紧箍咒一样,我的耳朵都磨起茧子了,下了课,我们本想去外面玩个痛快,可老师却又唠叨起来:“不要到操场上跑,小心摔倒,不要玩危险的游戏,小心受伤……”等老师说完,我看看表,剩下一分钟了,还没来得及上厕所,就打上课铃了。无语……夏天到了,老师又开始念经了:“夏天,多喝点水,小心中暑,中午睡觉,不要早来学校……”我们听得都不耐烦了,本以为冬天可以不用听老师念经,可老师乐此不彼:“这两天有点冷,多穿点衣服,小心感冒了……”唉,老师,你比我们都唠叨了,我家里一个妈,学校一个“妈”我还不得疯了。爱重复老师就是一台重复机,讲过的题还要讲,你瞧!老师说:“这个题都讲了几百遍了,还错。”又在黑板上写,我不得不低头重复写这些笔记,每次我做题都会想起老师的话:“这题都讲了几百遍了。”我就不敢再错了。咦?怎么说老师的坏话说的都是好话呢?唉!我写的这篇作文绝对不能让老师看到,不然吃不了兜着走。教师评语:作者形散神聚地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!1000字 高一 叙事
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言而有信,少说多做孔子到卫国去,途中经过一个曾经住过的旅店,正赶上它的主人死了。孔子进屋后,那一家人哭得非常悲哀,孔子出来便叫子贡把驾车的马拉来送给旅店,作为吊唁的礼品。子贡说:“你的学生死了,都没这样做,现在竟为一个曾经住过的旅店的主人的死,就把马给人家,这礼是不是太重了?”子贡说的是颜渊的死。颜渊是孔子最得意的学生,孔子曾屡屡赞扬他。颜渊死时,孔子哭得非常悲哀,说:“唉,老天爷真是要断送我啊!”颜路看颜渊只有内棺而无外椁。听孔子又说:“我不为颜渊悲哀还为哪一个悲哀?”以为孔子对颜渊的师生情谊最重,便向老师孔子要孔子出行时乘坐的车子,想用车子的木料做椁,孔子没同意,说自己儿子孔鲤死,也没椁,自己的车子也没拿出来用。自己身为大夫,按礼的规定,大夫不徒步,没了车子怎么出行呢?子贡基于孔子对颜渊死没有表示,所以这样问。孔子回答子贡说:“我刚才进去,主人一家为了我的到来,哭得特别厉害,把我看得很重。我亦因此一把鼻涕一把眼泪地哭了一阵。我恨那种光哭而不作表示的人,你还是照我说的办吧!”这个故事给了我很大的启发:“君子耻其言而过其行。这在今天成为一个成语,叫“言过其行”。一个人说的多于他做的,是君子之耻。就是说要言而有信,讲话要兑现;牛吹大了,事实上做不到,这是君子引为可耻的。不要把话讲得超过了自己的表现,做不到的,绝不答应。曾子杀猪的故事,在同学们眼里已经不再那么新鲜了,虽然曾子的做法遭到一些人的嘲笑,但是他却教育出了诚实守信的孩子。曾子杀猪的故事一直流传至今,他的人品一直为后代人所尊敬。生活中就有很多这样的事情,比如说自己今天一定把作业写完,却没有考虑自己到底能不能完成,导致自己就会说大话空话,让别人觉得你没有诚信,这对自己日后的形象多不好啊!在比如说一个人学习上不努力,就盲目的吹嘘说自己一定能考上北大清华,其结果连普通大学都没考上。做人处事不能随便说自己根本做不到的事情,这样严重地影响我们的终身啊!我们在说话的时候,一定要考虑到自己能不能完成,量力而行,不说大话,不说空话,更不能说谎话,只要是说出来的话,就一定要努力去做到,这篇故事也告诉我们要诚信做人,言而有信,少说多做,而不要多说少做甚至只说不做。社会生活中,总有一些人喜欢夸夸其谈,口若悬河,说尽大话,套话,虚话,但到头来,一件实事未做。言过其实,不仅是对自己诚信的严重损害,也是对你的承诺抱着希望的人自尊心的严重伤害。其实就教育来说也是如此,言而有信,少说多做,行动是最好的见证,身教更重于言传。1000字 高一 议论文
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多看·兼听·慎说自然赋予万物各种本领,无可否认,人是万物之灵。我们用眼观天下之变化,用耳听四方之动静,用口说出自己的见解。然而,光能看、听、说,只代表了你比普通动物高了一个层次,真正的智者应该多看、兼听、慎说!成功也有赖于我们多看、兼听、慎说! 多看让我们视野开阔,积累更多的经验。古人一直崇尚饱读诗书,学富五车,便有“读书破万卷,下笔如有神”之说。然而古人亦关注人生,便有“事事洞明皆学问,人情练达即文章”的至理名言。的确,“多看”不仅要求我们能够博览群书,获取知识,更要留意身边发生的事情,在社会生活上总结人生经验。著名作者沈从文从小厌恶书本与数学,但他却在社会这本大书中积累了许多人生的经验,学到了许多书本无法提供的知识。因为他多看,多关注周围、天下,才大大开阔了视野,从而成就了他的文学巅峰。钱钟书更是“横扫清华,饱蠹牛津”,日夜埋首于图书馆,孜孜不倦阅读了大量的图书,从国学到西学融会贯通,具备现代意识和世界性的眼光,以至后来成为东方睿智学人,名满西方乃至整个世界。可见,“多看”能为成功铺平道路!兼听让我们明辨是非,更好地走向成功。耳听八方,听的是周围的风起云涌,听的是天下的日新月异。我们在听到的内容中,总能找寻到机会,找寻到问题,甚至找到方法。而兼听,更能让我们明辨是非。所以,在多看的同时,兼听更重要!发现DNA分子螺旋结构的沃森和克里克在进行研究时,除自己认真试验外,更是广泛听取不同的见解,尤其是认真地聆听了有关DNA衍射的讲座,因此而激发了他们对DNA的兴趣,成就了他们顶上科学高峰的辉煌。著名作者贾平凹在一次获奖感言中说,他写作的素材都是‘道听途说’来的,不同的声音都给他有益的启发。可以看出,这位“茅盾文学奖”得主是何其关注耳闻的东西,又是多么善于对这些听到的东西进行认真思考!看来,多看固然重要,兼听更是有效的补充,它让我们明辨是非,更好地走向成功。慎说则是成功路上关键的一环。说话头头是道,滔滔不绝固然是成功的利器,出言不慎亦是成功的大敌。古语云:“病从口入,祸从口出。”又说:“成事不足,败事有余。”一言足以招祸,一语足以败事。成功路上须有“慎说”相伴。谨慎于言语,是成功者的共性!周总理一直以口辩受人称颂,他充满睿智、饱含哲理的话语总能体现一个大国领导人的气度!而慎于言语的智慧又使他在外交场上游刃有余。慎说既使你的才华充分展现出来,又不至于出言不慎,招惹是非。慎说,真正的成功者的风范!我曾听过这样的见解,“聪”字是“耳”(多听)、“八”(多看)、“口”和“心”(谨慎地说)组成的,拥有这一份聪明,何愁办事难成?成功路上,请记住古人巧妙地留给我们的忠告:多看、兼听、慎说!1000字 高一 议论文
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感谢多多江西省南城二中盱笛文学社 高一 吴昌南我是南城二中高一1班的学生,名叫吴昌南,母亲是南城二中职工。在我幼小的时候,父亲就去世,母亲独自一人带我,而母亲又是残疾,走路很不方便。家里仅靠母亲每月710元微薄的收入勉强维持生活,又要租房子,每月租金也要150元,除水电在外的,家里经济确实十分困难。母亲又不是本地人,在南城可以说是举目无亲,学校又没有房子安排给我们,每当开学的时候,母亲总是愁眉苦脸。就在这个时候,江西省民政厅饶剑明厅长,南城二中李应根老师,实验中学游松平校长,黎川县顾波县长,79级抚州师专中文系全班同学都对我家伸出了援助之手,资助我6500元,供我读完九年义务教育。我在此由衷地对政府,对以上的恩人们表示感谢,同时我还要感谢在多方面帮助过我的班主任周伟群老师,毛小勇、王伟安、周向阳等各位老师,谢谢他们对我们的关心和厚爱,我将以优异的成绩回报你们,回报社会。简评:这篇习作虽篇幅短小,但句句充满真情,质朴语言中充满了对社会、政府及所有关心过自己家的恩人们的无限感激之情,表达了自己将以优异成绩回报社会回报恩人的决心和行动。(语文老师:朱志远)高一:xlwxs99450字 高一 叙事
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多说是错,说多是劫——小狐狸凤九的独角戏阳光洒进窗台,落在书页最后一段,凤九在东华絮絮低喃中沉沉睡去。“我好像总是在看着你的背影,但是今天我很困,我……”这一次,终于等到东华的回眸。该欣喜的吧?可是她实在太累,太困了,意识模糊,无暇再想。上册在此完结,下册遥遥无期。尽管唐七一再强调此书“暖萌暖萌的”,尽管看书过程中无数次喷饭,在感慨帝君毒舌小狐狸二呆萌的同时,也不能忽视心上那股沉闷的钝痛。这是小狐狸凤九一人的单恋独角戏——在东华真正认识那个叫凤九的青丘帝姬之前。许是二千年前,许是更早的前世,便注定结下一生缘。凡事有因即有果,因果循环,环环相扣,错不了一丝半分。从他抱着还是小狐狸的她逃离虎口开始,他便成了她的劫。感念他,崇敬他,倾慕他,是多么顺其自然水到渠成的事。青丘帝姬,六合八荒间唯一的九尾红狐,隐了身份,在他太晨宫中做一名小婢,名为报恩,实则为一解相思。四百多年,一日日,一月月,离他最近的时候,是一个水池那么长。菩提花开满宫墙,她只能在远处默默守望。他一袭紫衣白发,或垂钓,或自弈,或浅酌,或小憩。他的所有,她都想铭记。跨不过的鸿沟,打不开的心墙。山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。她也想靠近,只怕近了,连远远守望的资格都被剥夺。思慕是漫长,等待是漫长,她在此间,蹉跎了时光。为救他于十恶莲花困境,与魔君交易,舍一身华丽皮毛,换来厮守于他身旁三年。终于,能近他身旁。撒娇耍赖,博他欢心,芙蓉花膏,抚他手伤。朝夕相对,思慕更甚。他于她是毒,食之不可自拔。她于他……只是宠物。因为是宠物,所以修改图纸,只是为他人做嫁衣裳;所以委屈激愤,也抵不过对方梨花带雨涕落华裳。看着他与姬蘅讲经论道,琴瑟和弦;看着他蹙眉将自己拎到一旁;看着他关切专注的目光落在别人身上,心如刀绞,无法言说。听着他婚期将近,始终做不到维以不永伤。最后一面啊,就见这最后一面吧。此后尘归尘,土归土,斩了这段缘。最后一面,她缩在司命星君的怀里,遥遥相望。佛铃花,开乱了几人心肠。纷扬的花瓣,被他轻拂,落在她小爪上。看不见,隐了身形,他看不见她眸中隐隐水光。一如他始终,看不见她凝视他的模样。她伸出小爪,风中还有他的余温残香。曾离他如此近,然,咫尺天涯。走吧,忘了他。他从不知,小狐狸是青丘的凤九;从不知,有一人待他如斯;不知她下凡再报恩,伤痕累累,独自舔舐。这是一场小狐狸凤九的单相思,她在台上唱着思慕一人的独角戏,自喜自伤,从始至终,与他无关。红尘滚滚,枉费多年修习悟道,她终究参不透,看不穿,舍不得,放不下。其实不知也好,相思苦,相思乐,唯她一人知晓。冷暖自知,倒也很好。想来她与东华,正应了那句佛语,不可说。不可说,多说是错,说多是劫。那就记下来罢,姑姑说:“你首先要 彻彻底底地回忆一个人,才能彻彻底底地忘记一个人。”就将这一段前缘,记在枕上书上。记下来,就不会忘;不会忘,才更快遗忘。再见他,也不会心悸,不再小心翼翼,万分卑微。他与姬蘅在一起,也不会心痛,还能默默祝福。如此这般,多好。“既然有缘分就当好好珍惜,误会能少则少。我从前喜欢一个人的时候,想向老天爷讨一点点缘分都讨不着,你不晓得缘分是多么艰难的事。”在他面前,风平浪静地讲出这样一段话。心酸无奈不自知,又一次赚了多少人的眼泪。思慕之意在时光中研磨,随风消散而去。她以为心灰意冷便是放下,却不知爱到极致便可轻言不爱。面上再云淡风轻,故作老成,亦掩不住一颗千疮百孔的心。东华啊东华,你为何还不回头?错过太多,误会太深。她其实早已不抱奢望了。可是心里还剩那么一点点,只是一点点的小火苗,她会等它熄灭,终会熄灭。司命星君抚着她的脑袋,这回当真放下了么?她轻轻点头。当真放下了么?我轻轻合上书本。佛曰,不可说。1200字以上 高一 散文
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好话和坏话-叙事我很喜欢班上的朋友,特别是当他们说:“下课后,我们一起去玩吧!”我喜欢听到这句话,因为这代表我们的感情很好。当老师说:“今天可以不用上课,整天都是下课时间!”那该有多好,我一定会听了笑哈哈,因为太幸福了。当爸爸说:“今天带你去游乐园玩,好不好?”当然好,我愿意天天听到这句话,这代表我天天都可以出门玩耍了。什么话是我最不喜欢听到的呢。那就是:“明天要补课哦!没有放假哦!”听了都没有力气了,为什么一定要补课呢。请老师教快一点就好了,干嘛一定要补课呢。我不爱听这句话。我很不喜欢听到男生批评女生:“矮!丑!笨!”他们难道不知道自己也是这个长相吗?听了就生气,才不要跟他们一般见识呢!250字 二年级 叙事
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千万莫在背后说人坏话千万莫在背后说人坏话,因为隔墙有耳,一不小心,让对方知道了的话,自己内心那份恐惧感会纠缠你,让你寝食难安哭笑不得。我就遭遇过一次,至今还觉得惭愧。事情是这样的,有一次下课后,我和一个女生一起去上厕所,不知怎么,我们聊着聊着,就问起了双方喜欢和不喜欢的老师。!”,老师的脚步越来越近,我的心跳加速,仿佛成了一条直线,想当年,我还是一个年仅9岁的“三好学生”,千万莫被这事毁掉了我的荣誉啊!可老师进来了,跟往常一样,按部就班忙着讲课,看都没有看我一眼。虽然如此,可我那一堂课一句话也没听进去。从这件事我明白了,说别人坏话是不对的,不管是老师还是同学,既伤害了他人,还会令自己心神不安。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。350字 四年级 叙事
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说太多()作文精选作文:说太多(200字)作文废话太多,也不是什么好处,也许你够幸运废话给你带来了好处;也许它给你带来了坏处;但要永远记住,并不是什么话都可以说的。正所谓废话当然就是不用说的话喽!我就是一个例子,每当我说的话多的时候,同伴就会笑我,你说这么多干嘛,不说话没人当你是哑巴,唉!久而久之我也就养成不说话的习惯了,不过有人能跟我说话,我就会说一大堆他听也听不懂。也许这也正是我的特点吧初一:寻梦的天空篇一:多想对你说网站首页 大赛首页 上传作品 小学组排名 中学组排名 主办单位:诸暨日报社 诸暨网多想对你说编号:5 姓名:周珊珊 学校:陈宅镇中 班级: 九(2) 指导老师:马睿彬 票数:9有许多人,在还没懂得珍惜前,就已成了生活的平行线;有许多事,在还没准备仔细咂摸时,就已经草草淡去;有许多话,在还没说出口前,就悄然而息,只能留在记忆的天空,肆意却孤寂地游荡。春天的田野里有红花的耀眼,也有绿草的低微,我不敢断定孰高孰低,但我知道我的生命有如春风般的你。我不会说你有多伟大,多崇高,这些溢美之词都是你平常所自动过滤的。青春是回眸一瞥中的一抹绿色,青春是一本还散发着墨香的书。三生有幸,提笔留下的有专属于你的。我们认识的季节,我正实打实的青涩,你定义自己是“后青春”,你说过你很欣赏艾尔佛雷德-苏泽的一段名言。他曾说:“长期以来,我都觉得真正的生活视乎即将开始。可是总会遇到某种障碍,如得先完成一些事情。没做完的工作、要奉献的时间、该付的债务等等。之后生活才会开始。最后我醒悟过来了,这些障碍本身就是我的生活。”正是这些思想的主导,你成为了我初中生涯尤为欣赏的一员。因为你会懂,你理解我的沉默。你让我感到我在某个地方并不寂寞,你打开了我的沉默的心扉,用你那俏皮却不失点拨的言语将那些欢声笑语轻轻地放进我的心田。你扫除了我文字中寂寞之类的词言,告诉我快乐的含义:其实一切都很单纯,只要你愿意去看,去感受。你总在无意中让我及同学感受良多,以前老师所不曾给予的。你也曾刻意做过一些其他老师褒贬不一的举动,例如带领我们在十五的月夜吟诵 水调歌头 ,在草坪上俯身倾听蛐蛐的叫声。你从不曾对我嚷嚷,你总是淡淡地微笑着,尽管那眼角还有偶尔的倦意,但我总觉得这样的笑,是那样的美好,我会记得,笑才是人生!你用你清苦的读书生涯告诉我,路还很长,得像“360安全卫士”一样具有一键修复的功能。你总是这样悄然走近,无意中给予,适时地远离,忽近忽远,让我捉摸不定,不敢轻易靠近。时光总是匆忙,当你感到美好的时候,却又已经是结局。有人说,这一次的结局是为了下一次的重新开始,需要放下某些过去才能更好地前进。又有人说,往事才是我们前进的动力。我,固执地相信后者,回忆就像偶尔打翻的一坛陈酒,芳香四溢,熏绕出新的妖娆。辗转流年,只因年少,总是不时地想起,但又只是漫无目的的空想。现在你带领着新的一批小朋友(请允许我这样称呼),我已是毕业班,功课的繁忙让我们偶尔的相遇都成为奢侈品。记得那个街头的偶遇,看到熟悉的面孔,说不出的激动,我不知怎样,你在那头,想要叫你一声,只是不知为什么,没有勇气,又是故作低头看鞋,因为我怕,我怕你会因我的执拗,你会认为些什么,又怕自己的欣喜,惹来朋友所谓的“幼稚”,我已忘记,或是——,那时的我傻傻地认为这样无声走过才是最好的应对。转而又在懊悔,我在想象:等待下一次的重逢,我要一定会——,一直徘徊在是否小题大做了的矛盾中。突然耳畔传来你的“其实一切都很单纯”,似乎想清了什么,对,要抓住机会,把该做的事做好,该说的就说。天下的爱基本上是以“聚合”为目的,只有父母的爱是以“分离”为目的,放孩子远走,只要他们过得好。我想你也是这么希望我的吧。新的一年,新的梦想,已如春藤一般爬满了我们的心间眉宇。祝健康吧。网名:诸暨网简介 - 联系方式 - 版权声明 诸暨日报社版权所有 未经授权禁止下载或建立镜像 批准文号:浙新办 1999 19号 备案/许可证编号为:浙icp备05004053号 站长统计四年级下册亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献。老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔!以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!3 老师,我想对您说亲爱的老师,您的音容笑貌,举手头足,时常展现在我的面前,您还经常鼓励同学们:“笨鸟先飞”。是啊,笨鸟先飞。记得有一次语文考试后,我因为没有认真复习,考试只得了80分,比以往退步多了。当时我心想,这次肯定要被妈妈骂死了,于是自己坐在教室里不敢回家。就在这时候,您走过来亲切地问我为什么放学不回家,然后我把事情告诉了您,你亲切地指出了我在学习上的不足之处,还给我分析这次考试失分的原因。在您的身上,我获得了重新认真学习的信心。果然在下一次语文考试中,我取得了进步,再次露出了高兴的笑容。有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,是的,老师是人类文化的传播者, 感谢你。4老师,我想对您说秋天匆匆地接了夏天的班,我们又迎来了一年一度难忘的日子——教师节。我该给我们的班主任潘老师送点什么礼物呢?赠贺卡?送鲜花? 献小诗?不,我还是借这个机会对潘老师说说我的心里话吧。老师,我记得您刚接我们班的时候,我还是一个极不爱举手的学生。上课您每提一个问题,同学们都争先恐后地举手回答,我想举手,可是又不敢发言,心里还默默祈祷:“别叫我,千万别叫我。”可您偏偏叫了我,我慌张极了,脸发热,结结巴巴,语无伦次的回答着问题,声音小得像蚊子叫,心里怦怦直跳。那时,我真怕您发火,可万万没有想到,您不但没责怪我一句,反而亲切地对我说:“不着急,慢慢说,你说的很不错,如果声音更响亮一点就会更棒了。”顿时,一股暖流传遍了我的全身。您亲切的话语就像那清澈的泉水,心田。在潘老师您的循循善诱和您一次次的鼓励下,我渐渐地,渐渐地进步了,笑容也越来越多了。。老师,我想对您说:“谢谢您,我永远深爱着老师您。”5妈妈,我想对你说妈妈,我有好多话想跟你说,却一直不敢,憋在心里,滋味难受极了。借这次写作文的机会,我终于可以敞开心窗——说亮话了。 妈妈我想对你说:“您辛苦了!”为了我们这个家庭,你付出得太多了!为了我的学习,你每天晚上还要看着我学习,考试考的不好还要给我分析原因,使我的学习天天在进步,我想对你说:妈妈,我的成绩凝聚着你的心血!在生活中,你每天做饭、洗衣服、干家务活,把我们的家收拾得干干净净,把我和爸爸的生活照顾得周周到到,我想对你说:妈妈,你辛苦了。妈妈还教我怎样做人,妈妈说,做人一定要厚道,要尊老爱幼,她用她做人的方式教育我,我想对你说:妈妈,谢谢你,是你教会了我怎样做人,做一个男子汉!妈妈我想对你说:你是我一生不能缺少的人,没有你我会非常孤独,而且还不像其他孩子那样快乐,没有妈妈我会没有东西吃。所以妈妈你是我最重要的人。我要好好读书,以后回报您。下页四年级下册2老师,我想对您说亲爱的老师,我知道您默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献。老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累吗?老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切!老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!3 老师,我想对您说亲爱的老师,您的音容笑貌,举手投足,时常展现在我的面前,您还经常鼓励同学们:“笨鸟先飞”。是啊,笨鸟先飞。记得有一次语文考试后,我因为没有认真复习,考试只得了80分,比以往退步多了。当时我心想,这次肯定要被妈妈骂死了,于是自己坐在教室里不敢回家。就在这时候,您走过来亲切地问我为什么放学不回家,然后我把事情告诉了您,您亲切地指出了我在学习上的不足之处,还给我分析这次考试失分的原因。在您的身上,我获得了重新认真学习的信心。果然在下一次语文考试中,我取得了进步,再次露出了高兴的笑容。有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,是的,老师是人类文化的传播者, 感谢您。4老师,我想对您说秋天匆匆地接了夏天的班,我们又迎来了一年一度难忘的日子——教师节。我该给我们的班主任送点什么礼物呢?赠贺卡?送鲜花? 献小诗?不,我还是借这个机会对老师说说我的心里话吧。老师,我记得您刚接我们班的时候,我还是一个极不爱举手的学生。上课您每提一个问题,同学们都争先恐后地举手回答,我想举手,可是又不敢发言,心里还默默祈祷:“别叫我,千万别叫我。”可您偏偏叫了我,我慌张极了,脸发热,结结巴巴,语无伦次的回答着问题,声音小得像蚊子叫,心里怦怦直跳。那时,我真怕您发火,可万万没有想到,您不但没责怪我一句,反而亲切地对我说:“不着急,慢慢说,您说的很不错,如果声音更响亮一点就会更棒了。”顿时,一股暖流传遍了我的全身。您亲切的话语就像那清澈的泉水,流入心田。在老师您的循循善诱和您一次次的鼓励下,我渐渐地,渐渐地进步了,笑容也越来越多了。。老师,我想对您说:“谢谢您,我永远深爱着老师您。”5妈妈,我想对你说妈妈,我有好多话想跟您说,却一直不敢,憋在心里,滋味难受极了。借这次写作文的机会,我终于可以敞开心窗——说亮话了。 妈妈我想对您说:“您辛苦了!”为了我们这个家庭,您付出得太多了!为了我的学习,您每天晚上还要看着我学习,考试考的不好还要给我分析原因,使我的学习天天在进步,我想对您说:妈妈,我的成绩凝聚着您的心血!在生活中,您每天做饭、洗衣服、干家务活,把我们的家收拾得干干净净,把我和爸爸的生活照顾得周周到到,我想对您说:妈妈,您辛苦了。妈妈还教我怎样做人,妈妈说,做人一定要厚道,要尊老爱幼,她用她做人的方式教育我,我想对您说:妈妈,谢谢您,是您教会了我怎样做人,做一个男子汉!妈妈我想对您说:您是我一生不能缺少的人,没有您我会非常孤独,而且还不像其他孩子那样快乐,没有妈妈我会没有东西吃。所以妈妈您是我最重要的人。我要好好读书,以后回报您。6妈妈,我想对你说当我生病时,是谁在我身边守着我,是我的妈妈;当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是妈妈;当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我,都是妈妈。每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的 。我真想对我那亲爱 的妈妈说一声:“感谢你,我亲爱 的妈妈。; 我是个调皮的小男生,总给妈妈惹了不少麻烦,而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。我那次在家里不小心摔了一跤,把膝盖摔出了血,妈妈马上拿出药膏帮我涂上,痛在我身上,却痛在妈妈的心里。妈妈总是无微不至地关心着我的生活,天凉了,妈妈马上给我准备 了要加的衣服,在我生病的时候,妈妈总是守在我的身边,照顾我。记得前年那次,我生病了,妈妈半夜把我送到医院,一夜都守在我的病床边,当我早上醒来时,看到妈妈的眼睛中布满了血丝。妈妈一整晚都没睡,一直守着我。见我醒了,妈妈又马上为我张罗早餐。妈妈总是那样的疼我 爱我,我只想深深地对您说一声:“感谢您,我的 妈妈。下页 余下全文高考作文坚持写日记的习惯,打就腹稿、一气呵成的习惯,反复修改、精益求精的习惯,书写工整、正确使用标点符号的习惯等等。多读多写,养成习惯,持之以恒,熟能生巧,当你体会到读书写作的无穷乐趣时,你的作文必能一天比一天圆熟自然,得心应手。8—1 读 真快乐(痛快、感动??)要求:①在横线上填一书名或文章名;②篇幅在600字左右。 导思:这是一篇考察同学们“多读”的文章。1、你一定读过不少书或文章,其中有没有使你越读觉得心里越快乐的?或者特别受感动,或者觉得特别过瘾?请你写一篇文章,向同学们介绍一下使你读了真快乐(痛快、感动??)的书。2、这是一道半开放的题目,在所读的内容和读后的感觉、感想方面都给了你一定的选择自由。不过,写作的重点应放在它为什么使你快乐(痛快、感动??)上。3、一般地说,可“读”的是书、文章,但有时人们也将对山、水、景、物乃至人的品味、揣摩等也叫“读”。审题构思时,请予以注意。8—2 日记一则——要求:①自命一个副标题,写在破折号之后。②写你在学习、生活中的见闻、感受。③有记叙,有议论。不采用诗歌形式。④不少于600字。⑤不出现校名。导思:俗话说:“拳不离手,曲不离口”。作文也不例外,多写多练是提高作文水平必不可少的手段。利用课余时间,在加强阅读的同时,写写日记,则是练笔和提高作文水平的一种有效方式。1、日记,形式灵活,不拘一格,根据不同的内容可以叙事状物,也可以抒情言志,体裁自由,因而坚持写日记并养成习惯,有利于提高多方面的写作能力。2、日记,写的是自己的生活、自己的感受,无须苦思冥想,情境就历历在目,写来兴趣浓厚,经久不厌。因而坚持写日记有利于增强写作的兴趣,能促使自己作生活的有心人。学会观察和分析周围的环境、周围的人、周围的事,有利于提高主观分析能力。坚持写日记,不断分辨生活的美与丑,整理自己的思想,有利于陶冶情操,提高思想素质。3、关于日记的格式,一般开头一行是、天气等,下面是正文。为了便于抓住中心,利于文章的条理性,也可在1200字以上 叙事
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难忘不用多说刘老师,同学们见您不再带我们了,都很难过,可是说实话,我并不这么想。为什么呢?因为我从来没有觉得刘老师离开我啊,暑假这么长的时间,我不是也没有见到您吗?可是我一点也不想念,因为有时想到刘老师,脑子里就会浮现五年来的画面。好多同学都说难忘,什么叫难忘?我觉得大家不说永远吧,实际点,好长一段时间难以忘掉您,名字,相貌,声音,每当想的您,脑子中的画面就会告诉我们,刘老师并不远。想来刘老师短期内不会有什么太大的变化,为什么非要见到刘老师本人才好呢?脑中的回忆就足够我们想了,这五年来,脑中想到刘老师总是那些重要场面,但是慢慢过一会,就会想起您的日常中的形象,好好品味这份珍贵的回忆,不必让大脑过多的读取,珍惜每一点回忆。等到我有好消息要告诉您时,必定会通知。日后,见到当然好,不见到却不用太过悲伤,时间一点一点的流逝,完美的宴席终究要散会,与其花时间去悲伤,不如去静静地回忆。难忘不用多说,相信那句话:“万事由缘生,随缘即是福。”400字 三年级 叙事
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多想对你说的确,你我未曾谋面,也不曾相识,但是,我还是想对你说,那个骑摩托的年轻人。你或许已经不记得了,在暑假里的那一天,你所扎死的那只乳白色的小狗。是的,我就是那只小狗的主人。那只小狗叫呼呼。它,不知是在你那狰狞的针筒下逝去的第几只小狗。你知道吗,它的死,给我带来了多大的伤痛。曾经无忧的奔走在麦田中的身影,如今只剩孤零零的一个;曾经无数的欢声笑语,如今却都已成为记忆的碎片。我,也只能够回忆它那双已定格在从前的晶亮纯真的眸子了。永远不会忘记暑假中的一个夜晚,夜幕如水一般倾泻,妈妈却向我娓娓道来了一个令我无法接受的悲惨事实:那天,呼呼在石桥上玩耍得正欢,这时,一辆飞驰而来的摩托车打破了这份宁静。摩托上的你狞笑着举起一个长长的大针筒,向它狠狠地扎去——一片昏暗。我可以想象呼呼当时的惊恐以及不安。它使出最后的力气,飞奔着,飞驰着,飞跃着,跑到了我们家门口,那个它坚守了整整三年的岗位,哀鸣了几声,就趴下了,再也动不了了。我不明白,你为什么仍旧不放过它,追了过来。它纯洁的身躯被你那双已经被钱所污染的手抓起,放入了一个冰凉的黑暗的世界。这时外婆闻声而来,看见了这罪恶的一幕。她一把夺下袋子,喊着那个名字:‘呼呼,呼呼!’而此时,她和它却已是阴阳两隔……而你,也像风一般的逃走了。你知道吗,当听到这儿时,我的眼眶中溢满了泪水,奔出房间,扑向了我的床,抽泣着。想到我再也见不到那双灵动的眼睛了,再也听不到银铃般的“汪汪”声了,也永远的失去这个忠实的伙伴了,抑制了多少时间的泪,在那一刹涌出……或许失去了才知道拥有的美好。我不知道,你和你的伙伴怎么下得了手,这也是一条生命呀——即使是狗。在做这丧尽天良的事时,你可曾想到过,会有多少人为之哭泣,为之心痛?!在这一条条生命丧失于你们可怖的针筒下,而你们口袋渐渐鼓起之时,你可知,这时的你虽然得到了许多,但是,失去的,是更多啊!我相信,和我一样失去心爱的小狗——在你们针筒下的,不为少数。当你们一次又一次地去伤害这些小动物时,你们的良心可否受到过谴责?其实有时我会想,如果当时我能拦住你该多好!不过,这样——又有什么用呢?呼呼的生命不会再回了,而你,也顶多是交出几张用同样伤害*小狗的方法换来的肮脏的钱。可是,这又能挽回得了什么呢?唉,呜呼哀哉!贪欲,贪婪,贪财,贪求,贪心,人们正是在这些“贪”中渐渐迷失了自我,走向人生的无底深渊。善良,善行,善举,善心,善意;人们,在一些东西的“魔力”中,渐渐丧失了这些,丧失了良知。你可知,在我们国家,有很多很多的好人,汶川大地震、甘肃泥石流……这种种事件中涌现出多少可爱的人。而你却违背了道德,去干那些不劳而获,肮脏的买卖?难道做一个好人就这么难吗?我并不奢求什么,只是希望你和你的同伴能在针筒扎向动物们的那一刻,好好反省一下自己的良心,可否受到谴责。难道还要继续?我想,够了。皎洁的月光下,我静静地写着,耳畔却边又响起了野风车转动的声音,“呼——呼——。”我怕我会掉眼泪。我努力忍着。我想,这一次我应该不会再哭了,因为,我学会了坚——强——。我不会再哭了,可是我的心会哭。1200字 六年级 叙事
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多想对你说每当我看见你对我仇恨的目光,我都会抬不起头,多想对你说:“我真的不是故意的。”每当我看见你对我无奈的表情,我都会深深的自责,多想对你说:“我真的很珍惜我们的友情。”每当我看见你和别的朋友开心的样子,我都会十分的伤心,多想对你说:“我真的想和你和好。”那天,我终于告诉了你。你站在天空最后一缕余晖下,静静地看着我,你用一双冰冷深邃的眼睛告诉我你不接受。我看着你远去的背影,那封满怀心意的道歉信随你随风飘走了,同时也带走了我的心。或许,更痛……那一刻,所有的回忆涌上心头,那天正下着小雨,你我就在那一刻认识了,我不小心将脚扭伤了,是你一步一步把我背起来送了回家,当我想向你致谢时,你意外的消失了。从那刻起,我便深深地爱上了你,爱你的善良,宽容,喜欢你的一点一滴。那时你读二年级,我读三年级。你每每下课都来找我,自此我们相知了。我们成为了比亲姐妹还要亲的人。一天早晨,我意外的和你聊起了神,我问你相信有神吗,你痴痴的告诉我你向往神,也相信有神,我就说,我是神。无知的你相信了,而且引以为傲,而我却陷入了深深的罪孽之中。后来你天天来找我关于神的事,可是我还是撒谎骗了你,但你感到十分的满足。但谎言总有揭开真相的一天,这件事在你我班上传的沸沸扬扬。我害怕至极,以为你会和我绝交,我便转学了。那一晚,你跑来找我,你在门外大声地哄叫:“你为什么说谎,为什么要骗我,你难道不知道,我有多么相信你吗,你难道不知道你能骗过的人都是信任你的人吗。为什么?为什么?我恨你,恨你。”坐在门后的我顿时绝望了,我明白我已没有回旋的余地了。我哭了,我懦弱而哭,你知道吗?我何曾不想向你说声对不起。如今你我天各一方。你我也剪断了友谊之线。对于你,这是一种耻辱;对于我,这是一辈子的自责。如果时光能够倒流,我一定会直面你,告诉你,对不起。我真的想回到从前,回到那个会对你开玩笑的时候,这是一个多美好的梦啊!对不起,对不起,对不起……多想对你说。800字 初二 叙事
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你说,梦还有多远?人生的纷纷扰扰,杂杂乱乱, 在一个特定的时间,特定的地点, 做脑海中安排了千万遍的事, 一步一骤,人生难免精致,却也死板,永远没有激情,没有意料之外的惊喜。 于是,也只有在心里默默地问: 下一班幸福,几点开?如今将近毕业,同学们的笑颜,哭闹;老师的希望,仰盼,三年的酸甜苦辣,全都化成一杯能溶于全部感情的时间的水里,化成了三年平淡无奇的记忆。其中那留在记忆中点点的快乐哀伤,温馨痛苦,谁知?谁懂?希望总是多过盼望,刻骨而又络络可见,清晰可触,只是不知道终结在哪儿。找不到来时的路,只是因为太小心翼翼的注视脚下。暗黄的灯光,仅仅也只能照射过彼此。你、我肩上共同担当的梦想,犹如一片灰尘遮掩。使得未来一片茫茫然。天,都是灰白的。路,也是崎岖的。只有梦想像五彩斑斓的气球紧紧地系在你的手腕上,在这灰暗彷徨的路上,闪耀着无与伦比的鲜艳与光芒!在听着时间似浪翻涌,就像大海的浪,一波又一波,在提醒着你:时间,不多了!那不到一年的时间,就会在上划下摆的笔尖下,随着书本的沙沙声,偷偷的溜走……一直坚持着。形容梦想这种东西,用铁勺太冰冷;用瓷勺又太脆弱;只有那一只只木勺,刻出了纹理安然,刻出了天荒地老。留存在现在的希望中! 一如岁月中隐忍着的梦想光芒,不张狂,举手投足间悄然绽放,在最后时刻蹦出耀眼夺目的光辉!你,相信吗?在这坚持梦想的道路上,在这无尽的黑夜,数不尽的孤单中,只要你回头或向旁边一望,就会发现有千千万万的人在努力!在拼搏!在这崎岖的道路上,撞破头,磕出血,也要往上爬!你,在追求梦想的这条路上,并不孤单!就像那只追求梦想的蜗牛……“该不该搁下重重的壳寻找到底哪里有蓝天随着轻轻的风轻轻的飘历经的伤都不感觉疼我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸小小的天 有大大的梦想重重的壳裹着着轻轻的仰望 我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞小小的天 留过的泪和汗总有一天我有属于我的天我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞任风吹干 留过的泪和汗 我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸小小的天 有大大的梦想我有属于我的天任风吹干 留过的泪和汗 总有一天我有属于我的天。”寂寞青春,你说,怎么飞?梦,还有多远?800字 高三 散文
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我多想对你说作文初识你是从一篇小说开始。出于好奇,我打开手机,从音乐库里找到了你,轻按,迎来凄切的旋律:“谁来买我的火柴,风刺我的身,雪割我的骨”。齐秦清澈哀凉的声音似秋雨一般,飘起落叶的回忆,丝丝雨水激荡着叶片,像是在诉说莫名的忧愁。那是在一个静静的傍晚,我独自在书房里小憩,虽然时光如白驹过隙,心中却生出了一种莫名的小温暖。后来,我查阅了信息。原来齐秦是在童话《卖火柴的小女孩》的基础上创作了这首歌曲,因为自己在外漂泊多年,总是遇到许多压力和困难,这样的遭际如风雪一般侵蚀着他。每当困难时,他总想起远隔万里的父母过去对自己深情的爱,点点滴滴的付出虽小,却总能汇聚成无量的光,照亮他的心,让他拾起音乐路上的勇气与希望,继续创作。读到此处,我的心也被他的执着感动了,在永不懈怠的人生途中,他以清如山泉的声音唱出狼的野性,往事随风的乐观,花祭的哀伤,还有《火柴天堂》以及对父母的那份由衷的感谢。我每次打开音乐库点击你。那父母的爱是无法用语言描述的,仿佛真的看见卖火柴的小女孩在寒冷的平安夜,在街道上点燃一根根希望的火柴,抬头仰望下着大雪的夜空,像是听到过世的妈妈在说:“你要坚强,你要勇敢,不要为穷困的命运而慌张。”小女孩终究还是离开了人世,但她的坚毅品质留在我心中。我自己是个做事遇难则退的人,从初一开始就吃尽了苦头,却总是不知奋进,现在听了这首歌,我深感惭愧,小女孩在雪中想到母亲对自己的话而坚强行走,我在懈怠时总没有想到父母昼夜为我操劳,却一味地放纵自己,只求玩乐,以致在读初二时大败而归。“爱是无量光,有爱的地方就是天堂。”痛的时候,父母依然陪伴并支持我,我不会再像过去那样懈怠了,这首歌让我在遇到挫折时想到父母,他们的爱就像一根根火柴照亮的天堂,也照亮了我的心,这亲恩应该报答。就让我像三叶草那样逆风生长吧!我是那雪中的一剪寒梅,不再畏惧人生的风风雨雨,只凭一颗感恩的心,用自己的行动感恩父母。让我充满斗志的《火柴天堂》,我多想对你说声谢谢!我多想对你说作文800字 初三
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作文:请多说“你真棒”“你怎么这题都不会做?真笨!”“这张试卷这么简单,你还错了N题,真是太不像话了!”相信这些话,作孩子的都不爱听。大家肯定爱听“你真棒!”。哎!这一句“你真棒”不是轻易能听到的。我最渴望的一句话就是爸爸、妈妈对我说声“你真棒!”数学试卷发下来了,我一看:“啊,98分!”当时心里就乐开了花儿,嘴里哼着小曲儿,一路上蹦蹦跳跳地回到了家:“妈!数学考卷发下来了,98分!”“怎么,才98分?”妈妈的眉头顿时皱成一个“川”字,“真是的,考成这样还这么高兴,把考卷拿来给我看看!”妈妈一看考卷,“川”字就更明显了,“计算题让你仔细点,我对你说过100次了,怎么还是改不了?你看看人家张冀(我的弟弟)次次都是一百分。”“妈妈,我现在已经六年级了,98分已经不容易了,再说这已经是全班最好了!”“最好了?可是你明明能考得更好的呀!这道题仔细一点就不行吗?拿回去订正了!”我失望得拿着试卷回到了自己的房间,心里嘀咕着:总是这样,哎,为什么妈妈就不能对我说一句鼓励的话呢?这时,我是多么渴望一句“你真棒”啊!我想:假如当时妈妈这样说:“哟!98分啊,不错,有进步,我儿子真棒!”“哎呀,就是计算题出了点错,太可惜了,下次注意点啊!”,那该多好啊!可是每次得到的却是:为什么总是这样?你为什么这么差?永远就没有满足。妈妈你的眼睛为什么一只像放大镜,一只却像缩小镜,总是把我的缺点放大到无穷大,而把我的优点却缩小到无穷小呢? 一句“你真棒”是我最喜欢也最渴望的话,可是要得到一句“你真棒”真的有这么难吗?要知道在学习的道路上,你不断地给我施压,不断地斥责我,只会使我原本就凹凸不平的道路更崎岖,更坎坷。唯有“你真棒”才能使我鼓起前进的勇气,成为我继续前进的燃料。一句“你真棒”看似普通,但却能使我在攀登知识的高峰时信心百倍。“你真棒”是我最喜欢的一句话,也是最渴望得到的一句话。希望你们大人们能常常对周围的孩子说这句话吧!你会得到意想不到的收获的!800字 六年级
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太多太多太多太多的事只是像落叶一般并未在历史上留下痕迹;太多太多的物只是像轻风一般,并未在历史上惊天动地;太多太多的人并未被历史铭记,只是在我的心中留下了一片芳心。我不会忘记他,也不想忘记。第一次见到他的作品,是在图书馆中,他的精装绘本,就静静的卧在那里看着我,待我将它拿起,我一翻开就永远的记住了这幅画,天空被大肆渲染,云一团团的在天上浮动,印着下面的一片海。少女坐在沙滩上,眼中印着整片夕阳,亮晶晶的,很漂亮。净之美,静之美。扉页上有他的签名,黑色的钢笔字迹沉稳大方,“几米”二个字深深地刻在我的心里。以后每次看他的画我都仿佛被洗礼了一般,心中满是圣洁与坚强。大人们老说:“吃得苦中苦,方为人上人。”可他们自己也吃尽了苦中苦,也没有成为人上人啊!这样童真的语句常常是让我先哈哈大笑,笑着笑着就哭了,他是用这种方式告诉我们吃尽了苦中苦也不一定成为人上人,而你不吃苦,永远也不可能成为人上个呀!他的自然,他的清新,他的纯真在我心中勾画出了一位自由浪漫的画家,眸中盛满了温暖,突然眉眼一弯,笑意便溢了出来,照亮了我的心。可当我听到他的经历时,我不再那样没心没肺的傻笑,他生过很严重的病,导致现在腿脚还不方便,在他病重时,竟偷偷溜出医院,回家完成未完成的绘本,待发现他时已经昏迷了过去。但当我看到他的照片时,我的心再一次不平静了起来,他在笑,他在如我想象中的那样笑。我仿佛突然明白了他的画为何那么深入人心的原因。是他对画画的执著的热爱,是他对生活的乐观的态度,是他对美好事物的喜爱与欣赏,是他的一切成就了一位发人深省却不为很多人所熟知的画家。我不敢说我是他的粉丝,因为我对他一点也不了解,甚至只看过一张他的照片。但我认为他是我的偶像,他将他所有的痛苦努力忘却,将他所有的快乐用心铭记,让所有看过他画的人都看到了他那个清澈的灵魂。太多太多的事像石头一样在历史上伫立,让我们无法忘记;太多太多的物像花朵一般在历史上芬芳,主我们记忆其香;太多太多的人在历史上留名,随大江逝去,在我心中,永恒的是他的身影。湖北省宜昌市第十一中学806班指导老师王怀平800字 初二 说明文