风萧萧兮易水寒_500字
500字
初一
议论文
现今世界，哪里还有人情可言，从来都只是明争暗斗的，只管自己的好与坏，不管别人的生与死，现今世界都是这个样子的。
有是事可以证明，2008年，这本来应该是我们共同欢喜的奥运会举办年份，可是广东省东莞市南城区发生了一起抢劫案件，一妇女拿着给孩子交学费的2000元正在往**学校走着，可是这时从旁边的树丛中窜出了两个拿着刀的歹徒，抢这个妇女的钱，妇女哭着求着：“这可是我孩子的学费啊，求求你还给我吧”。可是歹徒哪里听她的话，还是抓着妇女手中的钱不放，妇女见求歹徒没用，便象来往的路人求救，可是却没一个人理他们，有一个小伙子想她，可是刚一靠近，歹徒便拿刀指着他，他也没办法，便泱泱的走了，最后因为歹徒抢钱妇女不给，歹徒在气急之下，拿刀捅了妇女3刀，拿着钱走了。这些过路人难道真的一点同情心都没有吗？如果他们有起码的同情心的话，就不至于这位妇女被捅了3刀，如果有一个人去救这位妇女的话，其他的人会坐视不理吗？起码都会上去帮一下吧，可能有人会说：“可是那两个歹徒是拿着刀的啊”。但是如果你们上去救人的话，他们两把刀有用吗？
现今世界只可以用一句话来形容就是“风萧萧兮易水寒”。
星河学校七年级
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难忘的北京之旅
900字
四年级
炎炎夏日已来到面前，让我不禁回忆起去年夏天，我跟随金老师和燕子老师一起去北京参加的夏令营活动。
那天，我们怀着激动的心情从天长坐车出发，再从南京坐高铁到北京，一路上大家说说笑笑，感觉不一会儿就到了首都北京。我们到宾馆里把各自的行李放好，接下来满心期待的等待这几天的旅行啦！
第一天早上，我们起的很早。大家都睡眼朦胧，可是一出门，鸟儿已经在树上欢快地唱起了歌。我们的思绪顿时清醒了，老师带我们坐着大巴前往北京最著名的景点——天安门。可惜游玩参观的人实在是太多了，终于体会了一把什么叫“人山人海”，我们在天安门前拍照留作纪念。在此期间，老师给我们介绍了天安门广场的屋顶采用的是“薄壳结构”，最常见的例子就是鸡蛋，鸡蛋表面的曲面结构能很好的分散所承受的压力。水立方、奥体中心、北京鸟巢、人民大会堂、北京火车站……都运用了这样的原理。这样的建筑有很多优点，比如“用料少、跨度大、坚固又耐用”。虽然在天安门只做了短暂的停留，但当我回头仔细观赏天安门时，我发现它真的如书本上所描述的——它是世界上最宽广，最壮观的城市广场！
第二天早上，我们仍旧早早得就起床啦。今天的行程安排是前往蜿蜒万里，气魄雄伟的长城！我的心里好激动啊！站在长城脚下，老师给我们拍了一段视频，我们集体大声喊出口号“不到长城非好汉”，老师说“很少有人能爬到长城的最顶端”，我心里暗暗想着“我就想当老师口中说的很少一部分人中的一员。”当我爬长城的时候，看到了许多老人，他们体力真的很好，我爬到一半时，已经很累了，他们却还在坚持。我也想有这种坚持不懈的精神，可是我发现还真的不好爬，实在迈不动不听话的双脚，只好遗憾的选择放弃。如果以后还有机会来到这里，我一定要爬上最顶峰。
第三天，哇，睡了个懒觉之后，我们来到了博物馆。这里有许多许多古老的宝贝。燕子老师说“这些文物都是无价之宝，非常珍贵”。正说着，走来几位外国友人，友好的和我们合影留念，随着镜头“咔擦”地一声响，留下了多么和谐友爱的画面啊！一番参观之后，我们乘坐电梯到达了最高层(五楼)，这儿有一片大大的空地，我们在这里做游戏，可高兴啦！
结束了几天的北京之旅，除了收获了开心快乐之外，更多的是学到了很多书本外的知识，领略了中华文化的博大精深。以后我要更加努力好好学习，争取做个对社会有用的人！
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论“寒”风韩寒，是一代叛逆青年．犹如一阵寒风，刮向中国教育。这让一些人有了可乘之机。于是关于批判中国教育的帖子便满天飞．很多人都加入了这个行列——批判．这是批判中国教育，荒谬至极地批判。中国具有相当古老而漫长的历史，历史名人世代辈出．在这五千年中，中国文化孕育了多少名篇，中国大地照旧了多少名人：陶渊明《饮酒》的阔达，李白《行路难》的乐观向上，李贺《雁门太守行》的愤慨，《乐府诗集》中《长歌行》的自励。还有现代诗人余秋雨，徐志摩，冰心。文学巨人鲁迅。可见中国文化是何等璀璨。而这些名作名人在寒风的肆意疯狂下，更变得一文不值。韩寒是上帝？是文学巨人？论经验，他也只经风历雨二十几载。论成就，不过得了新概念一等奖和出了几本销量不错的书罢了。如今新概念逐日颓废，到此也就不值一提了。90后少年出书的例子多了，80后的兄弟也炫耀不了多少。再说文学。古来今往，历史着作是日益集聚的。韩寒大谈风声，肆意批判。在自己博客上出词不逊。以为自己威风，其实也不过如此。司马迁的《史记》，鲁迅的《狂人日记》《朝花夕拾》。在世界上都颇有名气。韩寒二字怎能相提并论。历史长河中，说罢只不过河边草，墙角花。关于支持韩寒的朋友，有的确实是有见解与韩寒一致，但少得可怜。绝大多数是趁着寒风赶“时尚”，就像当年日本流行一尺性筷子似的。终究将会受害非浅。中国古时候评价一个人常常会用君子或小人来评定。所谓君子，就是宽宏大量，正如宰相肚里能撑船。所谓小人，就是抓住别人缺点对其猛攻，丝毫不看清楚别人的优点与成就。如今韩寒之举不是小人之为吗？至于韩寒现象。我不排除中国教育中存在些缺漏，不排除个别老师的因素造就学生的失落。但我相信老师是为学生好的。和平与对峙，我觉得和平是基础的。学习生涯是美好的。只要老师与学生努力，建立老师不偏心学生不攻击的和谐校园。韩寒现象的排除便指日可待。无需再述，相信寒风会随着时间化为历史的陈旧。700字 高二 议论文
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萧萧雪，茫茫情_500字在每一首乐曲的后面，都会有无数个优美的音符去伴奏去组合。而雪想那乐曲，无数的雪花则毫不推辞的成为了音符。在雪的世界里，充满着欢声笑语。一片片看似简单而又出奇不异的雪花，有的像一个窈窕淑女；有的则肩并肩一同而下，像是一对形影不离的好朋友；有的像一位艺术家，再空中摆弄着炫耀的舞姿……一个又一个的比喻，又是否让我们陶醉其中呢？皑皑白雪带来无数的喜悦，也会带来无处不在的快乐。百雪是那样的纯洁，再阳光的照耀下，发出明亮的光芒，这光芒照耀着每一个人的心灵，仿佛这样，会使人的心灵变的更纯洁，友善。是啊！如果每一个人的的心里都充满了纯洁，不是我们都能像雪一样，没有烦恼的生活，平淡和谐的去看待这个世界了吗？雪落到大地，并不是为了向人们展示它那短暂的美。而它用自己来给人们湿润空气，使人们的身体能够保持健康，不易生病。他用自己的身体覆盖小麦，使小麦来年能够颗颗饱满，是一个丰收年。俗话说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”瑞雪来得及时，下的是时候，给人们带来吉祥的预兆。这说的是雪，而不是夸赞它的外表，是称赞它的大公无私，舍己为人的品格。雪美，心灵更美。我赞美它的品格，欣赏他的外表，渴望得到它的心灵。总之，我要说一句：雪你是人间最高尚，纯洁，美好的东西。500字 高二 散文
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风_500字感受了夏的酷热，偶得凉风习习……如火山喷发的岩浆散发着热流，我越发感到浑身的灼热，我抱怨着在刺眼的阳光照耀下还要锻炼身体，连空气都发烫了，似乎一切的一切中没有了凉爽，同样，我也拒绝如此。我的心情就像干裂了的大地，又如性情暴躁的狮子，在回家途中，看着天空都不免烦躁起来。正当午的风中掺和了滚滚热气，它们在空中飞舞着，我仍傲然地走着，猝然间，被汗附在身上的衣服飘飘洒洒地腾空而起，一股凉风，接二连三地鱼贯而入，抚平了烦操的心情，掠过额头并带走了汗珠。真是前所未有的舒畅！我的脚步逐渐变慢，变得柔和，干脆停了下来，我转过身，好像微风在与我点头。风儿吹来，吹醒了大树，大树随着节奏摇摆着。我的心就像被谁拨动了一下，泛起淡淡的波纹，渐渐荡漾开来。到了家，我钻进书库，从中抽出一本书。我漫游到河边，坐在石凳上，静静地看起书来。不知什么时候，一阵风把我吹“醒”了。我抬头一看，不免惊呆了——万里无云，天空是那么蔚蓝，风吹树梢，一排笔直的树儿的影在地上舞动起来，风吹着小河，掀起淡淡波纹，一圈一圈泛起了涟漪。夕阳西下，微波粼粼的水面变得更迷人了。真想不到，我也成这美丽的风景画中的一物了！我不经会心一笑！拥有风的美才是自然的美！风的世界竟如此多姿多彩！六年级:1354141962作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 状物
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如风_500字“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”这是出自朱自清爷爷在《匆匆》一文中说的一段话。当我第一次读这段话的时候，真是被它深深震撼住了。日子如轻烟。被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。多么形象的一句话啊，日子真的如轻烟，看不见，摸不着。春风一吹，散了，夏天就来了，再一吹，又散了，等那凛冽的寒风再吹过时，一年的时光又流走了。日子随风飘啊飘，谁能告诉我它飘到了哪里？是永远消失了，还是飘到了一个有花有草、青山绿水、四季常青，永远都没有时间限制的地方？如果有那个地方的话，风儿呀，请你再来的时候把我一起带走，带我去那个美好的地方吧，我不想当时间的奴隶，一生都无法摆脱时间的控制！听，时间又在我的字里行间逃走了，“嚓，嚓——”笔在纸上来来回回，发出的声音不正是时间的脚步声吗？它的身影一闪一闪，等我们发现了它，它又已经小时了，只给我们留下无尽的叹息。哎呀，时间又悄悄从人们的叹息声中溜走了！你干嘛走得这么急呀，多一刻都不留给我们。时间啊时间，你真是太残忍了！人生如梦境一般，梦醒了，一切都过去了，明天的我是否在时间的流里泪流满面……500字 五年级
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随风理想_500字走在林间踩着叶子发出咯吱咯吱的声音。泪水不争气的流了出来，风吹过泪合着它飘落于地，叶子也随着风翩跹起舞，随着风远去。我们之间的一切就向那些叶子一样，随风而去。她的冷漠叫我知道了什么是落寞。我的心碎了，就象那碎了的镜子，有人想要帮我修好它。那又有什么用呢？即使是修好了，也不可能象从前那样完美无缺。抬起头看向天空，想要看看那美丽的蓝，可当我抬起头的时候，蓝色变成了那恐怖的黑色。这里是什么地方我在哪里，到处都是那恐怖的黑色，和那肆意号叫的风声，吹刮着我的脸和那苦涩的泪水。好黑！我就那样迷茫的走着，好想找到一丝光亮，可是那已经不可能了，从她说我们不可能在一起的时候的时候。我的世界就变成了那恐怖的黑色。我就像那被茧束缚着的蝶一样活在黑暗之中。我想忘记，忘记那一切的不快，把我们的快乐藏在我记忆的脑海中，藏在只属于我们的快乐的世界中。就让那一起不快随风而去。我们之间的缘随风而远去，流下一片黑暗，让我独自一人去感受！也许是我做的不够好，别人和我说过：一个聪明的男人即使爱极了一个女人，也不会叫她知道。也许我就是那个愚蠢的男人吧！后记：我相信我能破茧而出，做一只快乐的蝶儿，在空中纷飞！战士永远不会在困难面前退缩，为了自己的梦想，不断努力，不断征战！500字 初三
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眼中的风_500字我厌恶地关掉了风扇。我不喜欢风扇和空调，不喜欢它们那只有呆板的嗡嗡声的风。印象中的风是有思想，有性格，有灵魂的，那是大自然的风，它向往自由，于天际间遨翔，载着我寻回童年回忆。记得小时候，由于我是独生子，父母日间忙于工作，无聊之时便常到天台处。那时没有好此多的高楼大厦，我便常或躺或站地在天台望着天。起风了，我便迎着它，与它追逐，和它聊天，任它调皮地弄乱我的衣衫。风是有性格的，春天，它柔柔地衷着我，与我亲昵夏天，它便为我送来丝丝凉意；秋天啊，风中常捎着一丝甜甜的味道；冬天呢，则像一位严厉的父亲，鞭策着我。长大后，高楼多了，风渐渐地弱了，但也因为长大，我认识了许多不同的风。北京深秋的风是艺术家，它用一双巧手为漫山遍野的树染上了一片橘红色；新疆的风是音乐家，广布的沙丘与石洞是它的乐器，弹奏出一首首俊逸，雄壮的曲子；西安的风是历史学家，把千年古都的深厚底韵平和地述说着；长春和风是雕塑家，一夜冬风，门窗上，树梢上，挂着闪着光的冰棱；海南的风是最柔和的，它懒懒地吹抚着细白的银沙。风是大自然的使者，它带来了片地绿装，捎来了麦浪滚滚。“愿乘风破万里浪”，我轻轻地抚摸着风，愿可以像鹰一般搏击长空，与风共舞……500字 初三