游戏时代
一天早晨,我坐飞机回青岛时,由于没睡醒,就糊里糊涂的坐上了通向游戏时代的飞机。等我清醒时,发现不是青岛,一摸兜里,又没有回家的钱。没办法,只能在这里安居了。
在这里待了几天后,我发现这里是给那些不爱上学,只爱玩游戏的同学发明的世界。我虽然酷爱玩游戏,但我毕竟玩中不耽误学习,在班中不算差生啊,有时候还是班里学习数一数二的同学呢!渐渐的,我熟悉了这个时代,既来之,则安之,还不如在这里展现一下我的游戏技能和天赋呢!
上“游戏学校”第一天,因为我算个转校生,进门先考试,就考考我对各类游戏的理解和知识掌握的牢固不牢固,这对我来说是小菜一碟。顺利通过考试后,我由于太过兴奋,忘记了课堂纪律,使得老师罚我一天内把“梦幻西游”升级升到拿冷月刀,劲舞团的手感练到最好,能跳188!我心里还纳闷呢:难道这就是作业?你们可能感觉这些作业太容易完成了,但如果仔细一想,这可是个不可能完成的任务啊,我就算有诸葛亮的神机妙算,算出我完成这些“作业”的天数也是个天文数字啊!!!
回家第一件事,打开电脑完成作业。开了80多个小时电脑后,作业终于完成了,完成的地步一般人是做不到的梦幻里的所有怪都被我一人杀的动都动不了了,都回家挂上了“请勿打扰”的免战牌;劲舞团因为我太厉害了把手弄得不听使唤了,也没个对手和我挑战了……
虽然大家听名字觉得这里挺悠闲自在的,但实际的情况大家就拿我来引以为戒吧,可千万别坐错飞机来了这个时代,活在别的时代的人真幸福啊!不和你们说了,老师又因为我和你们讲话正滔滔不绝的给我讲作业呢,哎,时间就这么浪费掉了啊!
竹林听雨
今年夏天,我有幸来到家乡的竹林,更有幸在竹林遇雨。
一直很喜欢夏天,喜爱夏日竹林中弥漫在炎热中的一抹清新,喜欢竹叶缝隙中掠过的丝丝细雨,更喜欢闭上眼睛,用心灵去感受竹叶婆娑中的淅沥。
每年夏天都要去家乡的竹林,因为喜欢那里的竹子,喜欢那里的夏雨;竹子挺拔,小雨清新。
踩在因雨而柔软的竹叶地上,心灵仿佛在竹与雨与朦胧中释然,每滴雨都滴在心上:渗入,不见。
穿梭在竹子之间,与风儿欢乐,与雨儿拥抱。或许我的欢喜感染了这里,因雨而有些朦胧的竹林,洋溢着最自然最清新的快乐。
级的谁写过一句诗:“竹林听雨声,月下静品茗”。只可惜,云与月亮玩起了捉迷藏。
古时诗人,竹林赏雨,饮酒赋诗。本人没酒,有了也不会喝;一个人坐在林中小河上的桥头,以手中水代酒,用心灵细细品味着着竹林之雨。当然耳朵也没闲着,将雨的淅沥,画在心灵的宣纸上。
桥下河水哗啦啦,桥前竹雨沙沙沙,桥上一人独坐,桥后叶影参差。
喜欢,喜欢夏天,更喜欢竹林夏雨;不仅仅是因为它的清幽而喜欢,更是因为它的自然,可以几乎零距离的和最纯洁的自然亲近。桥上人影,心灵沉醉,这是最贴近自然的时候,也是最亲近自然的地方。在这里,没有城市的喧哗、工厂的污染,像一个纯洁天真的孩子,更像在另一个世界。
只可惜,本人不才,没有古时诗人的才华横溢。品味了如此长时间的竹雨,脑中只想起了别人写的一首诗:
竹韵怡情心释然,
林轩悦喜意蹒跚。
听风穿梭无影剑,
雨打蕉叶拨心弦。
山西省临汾市曲沃县乐昌中学初三:席瑞泽
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游戏今天老师叫我们玩一个游戏叫拼句游戏,老师先把游戏规则说了一下。然后老师把我们分成了四组,把事先准备好的纸条发给我们,说:“第一组写名称;第二组写地点;第三组写怎么样的心情;第四组写具体在做什么。”我是第四组,我兴奋的拿出纸条,在上面写了“跳楼”两个字。游戏开始了,老师随意抽了4个同学起来读自己写的词语,拼成了一句话,“某某人在公园里快乐的跳楼”,顿时全班同学捧腹大笑,教室里就像炸开了锅似的人声鼎沸,老师也哈哈大笑了起来。其它同学的句子也很幽默,比如说有一句“某某在火焰山高兴地打羽毛球”说完那句话时,我刚喝了一口水,突然水就从我嘴角里喷了出去,鼻子也紧跟着冒出了水,身体向前倾,这时全班同学看到我的搞笑动作,又开始大笑起来,我也把肚子笑痛了。游戏在欢笑声中结束了。今天的游戏,不但让我们快乐一场,还让我知道了快乐是无处不在的,只要我们用心去体会。开始了,老师随意抽了4个同学起来读自己写的词语,拼成了一句话,“某某人在公园里快乐的跳楼”,顿时全班同学捧腹大笑,教室里就像炸开了锅似的人声鼎沸,老师也哈哈大笑了起来。其它同学的句子也很幽默,比如说有一句“某某在火焰山高兴地打羽毛球”说完那句话时,我刚喝了一口水,突然水就从我嘴角里喷了出去,鼻子也紧跟着冒出了水,身体向前倾,这时全班同学看到我的搞笑动作,又开始大笑起来,我也把肚子笑痛了。游戏在欢笑声中结束了。今天的游戏,不但让我们快乐一场,还让我知道了快乐是无处不在的,只要我们用心去体会。五年级:739577867600字 五年级 日记
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游戏每天晚上,我总会拿起一只毽子,踢上一会儿。它是我紧张学习的调节阀,也是我最快乐的时光。一开始,小小的毽子像只顽皮的小鸟,总把我耍得团团转。当我把它高高抛起,它不是往东就是往西,不是往北就是往南,总之,每次都不会乖乖地落在我的脚上。而我的脚好像也和它有仇似的,有时一脚把它踢得比电视机还高,落在柜子上,让人无可奈何;有时又踢得老远,哪怕我小跑几步也追不上……每次我围着它追来跑去,总是累得气喘吁吁。妈妈笑着对我说:“这倒成了你的减肥神器。”调皮的它,时不时会制造一点小插曲。那天,我正在踢毽子,小外婆把烧好的菜搬到餐桌上,那一脚飞起的毽子呼地飞了过去,我暗叫一声:不好!千万别掉到菜盘子里!哪知它一点儿没听我的,不偏不倚地落到盘子里,看着沾着菜汁的鸡毛毽和目瞪口呆的小外婆,我吓得一溜烟逃回了房间。渐渐地,我和它有了默契。拿起毽子,我轻轻地用手颠了几下,再用脚比划比划踢上来的位置。找到感觉后,我将毽子向上一抛,毽子就在眼前划过一道沉稳的直线,轻巧地翻了个身,继而像折了翅膀的小鸟落了下来。我不慌不忙,就在它要落地的那一刻,伸脚一踢,又将它踢到空中。一下变成了两下,三下……毽子在我的脚上翻着空翻,我的心也跟着飞腾着。每踢出一下,我都屏住了呼吸,仰着头,望着那飞起的毽子,直到再次落到脚上才松口气。“啪,啪……”你听,每天晚上,我家都会响起这样的声音,像鼓点一样欢快。那飞起的毽子,放飞的是我的快乐,自由和憧憬……600字 四年级
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游戏游 戏 这个游戏真好玩,它的名字叫“官兵捉强盗”。游戏规则是这样的:先让一个人来充当“官兵”,其余的人扮 “强盗”,“强盗”们事先找一个地方隐藏起来,等“官兵”来找,当“官兵”发现后,“强盗”可以逃跑,一旦被抓住,就要退出游戏,站在旁边,等“强盗”全部抓着后,再重新开始游戏。上次,我和班上的毛震宇、曾奥、胡启文、陈恬几个同学玩了这个游戏。为了公平起见,我们以猜拳来决定捉人的“官兵”,陈恬当了“官兵”,我们四个人当了被捉的“强盗”。我们四个先跑去躲藏起来,大约10秒钟后,陈恬就来抓我们了。陈恬想也不想,就向胡启文躲藏的地方冲去。我就先藏起来休息。突然,陈恬转身向我冲来,我手脚并用爬起来撒腿就跑,在一个两米高的滑梯前,也不管三七二十一地滑了下去,把他甩掉了。陈恬又追胡启文去了。我马上在滑梯底下建立了一个基地,把毛震宇和曾奥叫过来,商量对策。我们你一言我一语地争起来,我看时间很紧急,就跟他们讲:“别吵了!陈恬跑得并不慢,胡启文很快会不行的,毛震宇快去把陈恬引开,然后再换人,来消耗陈恬的体力,最后我们四人一起出击,搞他个晕头转向,叫他一个也抓不着! 好,就这样定了。”大家按我说的分头行动起来 。最后,我们把陈恬累得精疲力竭,而且还闹了个大笑话,我在前面跑,陈恬在后面追,我绕着滑梯的柱子,迅速一转,他没有捉住我,却抱着根滑梯的柱子,兴奋地喊着:“啊哈,我抓到你了!”我们回头一看,哈哈大笑,胡启文笑得抱着肚子在地上直打滚,毛震宇和曾奥两人笑得相互锤打,我蹲在地上,眼泪也笑出来了。陈恬这才醒悟过来,自己抓错了,脸一下子就红了起来。上课铃声响起,我们气喘吁吁地跑进教室,想起刚才的情景,还是忍不住偷偷地笑。600字 三年级 叙事
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游戏童年,这个让我无法忘怀的时候,就犹如梦幻仙境,一梦而过。小时候玩的游戏是那时候留下最好的印记。我记得我和小伙伴们都玩过老鹰抓小鸡、一二三木头人等等……,这些游戏真是让我即活跃了,又开心。说到这些游戏,当然数老鹰抓小鸡最好玩啦,小伙伴们刚开始石头剪刀布定谁输谁赢,输的呢就要蒙着眼睛数一百个数字,当然啦,我们也要有所行动,一个字“躲”,等他数到一百个数字我们都不知道躲到哪里去了,有的小伙伴认为最危险的地方就是最安全的地方,还有的傻傻的站在他的面前被他抓,那次看到真是笑到我牙都快要掉了,我当然不会像他那样啦,我们都会藏的好好的,当我们看抓我们的小伙伴开始蠢蠢欲动的时候,我们一丝声音都不能发出,被他听到可就糟了,他用他锐利的眼睛寻找着我们,最后一个一个被抓了出来,当然,除了我,因为我已经跑回家了,我够聪明吧,这是他们每次找不到我的原因,所以这场游戏的最终胜利者就是我。还有一个游戏,一二三木头人,我一直都输在这个游戏上面,每次我都控制不了我自己的身体,总是动来动去的。虽然如此,小伙伴们也会帮助我令我不摇晃,每次我一摇晃就马上扯住我,他们已经帮助我无数次了,我自己总是不能玩得好,不知道为什么我就是不行,……。我也暗暗安慰自己:“没事,再试一次。”我又小心翼翼的再来了一次。“丁零零,丁零零……”这是敲响上课的声音,同时也是敲响我长大的乐章,我再也无法回到童年,但是我会永远保持一颗童心,童年玩过的游戏永远记在心里。啊,童年虽然短暂,却给我们带来了无限乐趣。它让我的童年变得愉悦,让紧张的过程变得轻松,让小伙伴的思维更加活跃,让我们之间的友谊更加深厚,让我们的生活丰富多彩!初二:陶健锋600字 初二 记叙文
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游戏指导老师:周水华人生如戏,戏如人生。——题记人生就如同一场游戏,虽没有大自然的徇烂多彩,也没有舞曲的赏析悦目,但它却有着胜与败的抉择。一个人的人生是否快乐与精彩,关键在于他对“游戏”的态度。事情是在一个寒风凛冽的冬天,积雪还没融化。我和一个很要好的朋友以及大人们相约一起去爬江郎山。江郎山远近闻名,最顶峰有一座铁链桥,还有一棵似龙又似蛇盘曲向上的老树,上面景色迷人,让人流连忘返。“呼,呼……”凛冽的寒风还在无情的刮着。开始爬时,我一马当先,一个劲的直往上冲,可是,三分钟热度,就快到半山腰时,我是累的有气无力了,抬头看看那高高在上的郎峰,遥遥无极啊!算了吧,放弃?但回头看看后面那已经被我战胜的崎岖山路,想到山顶那优美的景色,放弃的念头被我抛在了九霄云外,我又一步步艰难的往上攀爬。看着已经被我甩在后面的同伙,我又加快了步伐,寒风吹过,我感觉一阵轻松,脚步也觉得轻了不少。“哦耶,快乐,目标就在前方!”我如同离弦的箭一般向山顶冲去,尽管杂草丛生,危险密布,却丝毫阻挡不了我前进的步伐,抬头向上仰望,美景近在咫尺了,山顶上云雾迷蒙,对面的山在云雾中如隐如现,似乎在和我玩着捉迷藏呢!山坡上,还没化的积雪反射着耀眼的光芒。“耶,我到了!”我放开喉咙,大声喊道。站在山顶,像下看,真有“一览众山小”的感觉,和书上说的是一个样。这次爬山,我率先成功了,回想在半山腰的那个念头,我哑然失笑,看似一次平常的爬山游戏,却让我明白了成功的秘诀。它将在我今后的认识道路上时刻影响着我,并鼓励着我,让我去经历一场场游戏的角逐,让我健康成长。城南小学五(6)班姜璐玥600字 五年级 散文