合作的力量
它叫小不点,是一粒沙子,终年和它的同伴们生活在河边,每天不过晒晒太阳,冲冲凉水澡,倒也生活的悠闲自在。然而一群人的出现打破了这的平静。他们开来了卡车,在柔软的沙地上留下了一道道车痕,接着,他们把沙子们装上车,又一车一车的把沙子们送出大山,当然,它也在其中。
经过几天几夜的奔波,它们来到了一个陌生的地方,耳畔充满了机器的轰鸣,眼前满是飞舞的烟尘。“这是哪?我们来着干吗?”它不解的问身边的同伴。
“不知道,估计没好事。”
“这里好像是祖辈们传说中的城市。”
……
大家议论纷纷,谁也不知道这究竟是怎么回事。
第一天在忐忑不安中度过了。到了第二天清晨,一人拿着铲子不停的把沙子们铲进一个飞速旋的机器中,它怕极了,拼命的往边上挤,但还是被铲了进去。
它在里面翻江倒海般的飞,正当它被得找不着北的时候,又哗的一声洒进了一些“灰尘”。它吓了一跳,捂着鼻子问道:“嘿,你是谁?呛死我了,我衣服都被弄脏了!”
“对不起,我是水泥,以后我们要天天在一起了,祝我们合作愉快!”水泥彬彬有礼的说道。
“什么?天天在一起?为什么?”小不点大吃一惊,连忙问道。
“难道你不知道吗?”水泥问。
“嗯嗯嗯!”小不点连连点头。
正当他们聊得火热时,忽的一声又飞进来许多“庞然大物”。小不点吓了一大跳,“呀”的一声闪在一边。“咚——”一颗石子落在了小不点身边。
“你是石子吧,我在山里见过你们,你们怎么也到这来了?”小不点见了熟人感到格外亲切。
“呵呵,你好你好。”石子憨厚的一笑“以后大家就要天天在一起了,祝我们合作愉快!”
小不点更奇怪了:“你也这么讲,这到底是怎么回事?”
“我来告诉你吧。”水泥说道“这是一座建设中的城市,需要大量的混凝土来铺路,咱们就是来作混凝土的。不久就该加水了。”话音刚落,一桶水就劈头盖脸的泼了下来。
小不点突然惊讶的发现,水泥变的越来越粘,紧紧地把它和石子裹住了。“放开我,我才不要和你们合作,我要自由,放开我!”小不点大喊大叫,奋力挣扎着。“没办法,我一遇水就变黏啊。”水泥无奈的摇摇头。“算了,别闹了。我们合作会变得坚硬无比,会有很大的用处。合作,会形成坚不可摧的力量!”
小不点停了下来,尽管很不情愿,但有什么办法呢?一会,它们被出了机器,铺在了大地上,并盖上了草席。
几天来,小不点发现水泥越来越硬,自己丝毫都不能动弹。几天后,草席终于被揭开了,它还没来得及晒晒阳光,就听到一辆卡车徐徐开来,小不点吓坏了,害怕的闭上了眼睛。卡车过去后,它睁眼一看,自己竟没事。接着,一辆辆车不停的从它身上压过,一只只脚不停的在它身上踩过,它竟毫发无损!
突然,它的耳畔又回想起了石子说过的话:“我们合作会变得坚硬无比,会有很大的用处。合作,会形成坚不可摧的力量!”
它费力的扭头看看身边的水泥和石子,大家会心的笑了……
合作的智慧
一个人若自以为自己的生命规划有序,眼中只见纪律和分工,不见合作,那么,他的生命最终只会黯然凋谢。因此,我们需要拥有合作的智慧。
合作没有质量,但承载着一份沉甸甸的承诺,助我们风雨兼程;合作没有体积,却占据了彼此的心,让我们守护一片真诚的热土;合作,没有色彩,却可以为生命添彩,使我们享有快乐和真情……只有读懂了合作的智慧,你我才能觅得力量之泉,才能品尝成功的甘冽。
合作是一种凝聚合力的艺术。哲学家威廉·詹姆士曾经说过:“你若能够使别人乐于与你合作,不论做任何事情,你都可以无往不胜。”2008年,当奥运会开幕式舞台上的画幕优雅地延展开来,华夏民族五千年的文化跃现台上,中国人永远不会忘记那一刻,正是张艺谋团队极具创造性的合作,才让这一切成为现实。合作成就了优势互补,让团队中的每一员将才干发挥至极致,赢造出了一个个亮丽的奇迹。
合作助我们融入高速运转的社会中,让我们更加容易获得成功。人们很早就注意到,大雁南迁时,总要排出V字队形,并定期变换领导者。科学研究揭示了这样做的好处,成群的雁以V字形飞行,比一只雁单独飞行能多飞12%的距离。大雁通过这一合作方式,很好地适应了环境,满足了自己生存的需求。这给予了我们启示:学会合作,不仅使个体能够立足于社会,更能让团体“飞”得更高、更快、更远。于是,我们坚持弘扬奥运精神,让合作的火焰通过圣火的传递,照亮每个人前进的方向,激励我们超越自我,分享友谊。没有合作,我们将难以在现今的社会生存,很容易被激烈的竞争所湮没,无法实现自我的价值。
学会合作,需要我们培养奉献精神。一个人若只顾一己之利,斤斤计较得失,又怎能服务于自己的团队呢?团队有了热衷合作,乐于奉献的成员,才能更高效地发展。在科学史上,曾有一对夫妇共登诺贝尔奖殿堂,他们成为一个合作的典范。正是居里夫妇拥有向世界奉献真理的共同志趣,才能让他们互勉互助,奋斗不息,终于取得了辉煌的研究成果。奉献是合作的精髓,它让合作更真挚持久,也让团队表现得更卓越。
总而言之,合作是时代发展的需求,是人类进步的动力。纵观历史,从世界建立反法西斯同盟捍卫了和平的尊严,马克思、恩格斯用友谊划时代的一笔,再到现在WTO不断促进世界经济增长,其间无处不闪现了合作智慧的火花。
合作的智慧是双赢的智慧,合作的艺术是凝聚合力的艺术。让我们学会奉献,学会合作,在团队中精彩地展现自我,让人生之路越走越宽阔。
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合作的力量在生活中,有许多事情需要合作。今天,老师给我们玩了一个别开生面的有关于合作的游戏。这个游戏叫举竹竿。游戏规则是:一组的同学分别站在竹竿的两边,每个同学把食指放在竹竿的下方,一个同学喊口号“上上上上”,那就要把竹竿举起来,喊“下下下下”,叫要放下去。但手不能离开竹竿,如果离开了,那就输了。比赛开始了,先是我们第一组,只见我们分别把食指放在竹竿下方。开始了,“上上上上”,只见我们速度不快不慢,竞十分容易地举了起来。突然,“下下下下”,口号象棋,我们还没准备好,有的同学迅速地把竹竿往下拉,有的同学还没有准备好,手指还停留在半空中,还有的同学以为我们都准备好了,就以不快不慢的速度往下罗。我们第一句输了。到了第二组,他们也像我们一样,在下来的时候速度不一,失败了。在第二局开始的时候,我们先商量好对策,在下来或上去的时候,一个同学喊一二三再下来,我们都点头称赞。比赛开始了,“上上上上、下下下下……”口号声响起,我们随着口号声随机应变。但是我布置怎的,心有灵犀一点通,一直坚持到了最后,我们赢了。从这个游戏中我知道了在生活中要学会活动。450字 五年级
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合作我刚刚来到这个学校就赶上了一年一度的运动会,校运动会需要有入场式的排练,我班打算上演女生集体舞的节目。离运动会仅有一两个星期了,时间紧迫,我们需要抓紧时间排练。 本来想利用今天的体育课时间来排练,可是却“困难重重”。有的同学自由活动,更有甚者,队长已经“苦口婆心”地劝说她好几回要抓紧排练,可是她却视而不见地依然在篮筐下打篮球。队长没有办法只得向她们讲道理:“咱们要排练的,时间很紧迫!别让大家等你们!”好一句“别让大家等你们”,这一句话再有力不过了。可是她们还是毫不理睬而且继续打球,但是不能因为几个人而耽误全体女生的排练啊。于是,队长还是回到队伍中继续排练。 人基本凑齐了,可是新的麻烦又来了。到齐的人心不在焉,有的左看看、右瞧瞧地,根本没有听队长讲解;有的索性自己“讲”起来了,与别的同学聊得不可开交,总共没有多少人认真地学习。突然,队长大叫一声:“大家安静一下吧!”这一声喊叫仿佛是晴天里的一声闷雷,铿锵有力,大家这才稍作“休息”,停止交谈。可就在这时铃声打响了,一位同学“溜”地窜出老远,还兴高采烈地闹着:“啊,可解放了!”大家也慢慢地离开了。只见队长一人闷闷不笑,叹气发呆,一副极其失望的样子。 通过这次失败的排练,我向大家提出倡议: 希望大家为了这次运动会积极踊跃参加排练,牺牲一些玩的时间,短时高效地达到目的;而不要无纪律,自由散漫。 在集体活动中做任何事都需要团结合作。只有做到虚心听取他人意见,不固执己见;才能团结一致,配合默契,相互理解,支持,最终才会取得胜利。团结合作价更高团结就是力量,在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加询丽的光彩,团结中不免有合作。 炫丽多彩的生活中,各行各业中的合作数不胜数。所以,我们应对合作的重要性有正确的认识,让团结合作充实我们的生活,合作在各行各业是必不可少的。 在各个生产部门,都是通过分工合作,其至几个大企业合作。这也是司空见惯,不足为奇。比如生产一辆小汽车,一个工人能独自完成吗?不能,但不是绝对否定。因为更多的人是通过合作完成的,你生产外壳、我生产零件、他组装,经过许多人的合作,才能更好更快地生产出一辆小轿车。 中国的载人宇宙飞船的发射,使中国成为寥寥可数的可以发射载人飞船的国家,杨利伟的成功。背后有多少人团结合作,成功的背后覆盖着多少失败。也许,伴随中国航天事业的失败很多很多。但我们还是坚持不懈地博斗下去,通过合作,终于成功了。如果在发射中有一点差错,恐怕我们迎来的又是失败。可见,合作是不可少的。 现在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才会有成功,成功是合作的体现。国家的管理,需要人民的合作,一个工厂的正常运行也需要工人们合作。 这个炫丽多彩,五彩宾纷的世界里,到处可见合作,一次手术的成功,需要医生与护士的合作。第二次世界大战中,中国、英国、美国、俄国等国家共同对付日本、德国体现了合作对战争的重要性。1000字 六年级 叙事
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合作我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商。团结就是力量,合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时,总会想起那个同窗好友-杨柳。这是一堂美术课,学的是编制中国结。真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终不得结果。回家后,我按照书上的步骤做,始终都不成功。第二天,我和杨柳打算合作完成,利用几个课间,我们行动起来了,下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的步骤图太复杂了,我们看得眼花缭乱,仍然没有成功,真急死人了,但干着急是解决不了问题的,还是求教于别人吧。于是,杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着,我们专心地学着。忽然,杨柳恍然大悟了“原来如此,我明白了!”,在杨柳的指导下,我也很快学会了。不久后,就编成了这个盘长结,是我和杨柳一起做的,虽然做工远不如书本上的样品,但这却是我们合作的结晶。繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异!我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商。团结就是力量,合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时,总会想起那个同窗好友-杨柳。这是一堂美术课,学的是编制中国结。真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终不得结果。回家后,我按照书上的步骤做,始终都不成功。第二天,我和杨柳打算合作完成,利用几个课间,我们行动起来了,下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的步骤图太复杂了,我们看得眼花缭乱,仍然没有成功,真急死人了,但干着急是解决不了问题的,还是求教于别人吧。于是,杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着,我们专心地学着。忽然,杨柳恍然大悟了“原来如此,我明白了!”,在杨柳的指导下,我也很快学会了。不久后,就编成了这个盘长结,是我和杨柳一起做的,虽然做工远不如书本上的样品,但这却是我们合作的结晶。繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!1000字 六年级 叙事
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难忘的合作合作是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;合作是一幅画,描绘着人生的点点滴滴;合作是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。今天的实验,让我们感受到了合作中蕴含的巨大力量。俗话说的好:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮。”今天我们六个臭皮匠,,来合作完成一个实验:纸杯灯旋转。我们先把纸杯割成风扇状,再在两侧分别扣一个小洞,又用细绳穿进小洞里,点燃蜡烛后却则么也无法将蜡烛提起,我们又用双面胶粘在杯底,可不一会儿又败下阵来。李永琪叫道:“气死俺了。”我双手抱拳,装出一文绉绉的样子:“不入虎穴焉得虎子。牢记断织之诫,让我们另起炉灶。虽然我们跛鳖千里,但是只要有信心就能弓开得胜。葛逸菲和我先用小刀在两旁开了两个小洞,我开的乱七八糟,所以放在下面;葛逸菲开的美观有序,所以放在上面,供人赏识,我先把蜡烛塞进杯里,大家集思广益,都抢着来点蜡烛,杯子不小心弄破了,大家你一言我一语,破口大骂着,情况不可开交。看到石佳佳那组成功了,我焦急的说:“看那,别吵了,艾思奇说过‘一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上挡人走路是要被人一脚踢开的。’”我鄙夷的看着纸杯,三下两下胡乱的包扎一下。葛逸菲没好气的说:“愣啥,快动手吧。”我们大家都面面相觑,都不好意思的挠挠头,随即会心一笑。我们一齐上阵,把破的杯子放在一边,葛逸菲又拿了一个杯子,朱红艳用蜡笔在上面画了四个方方正正的小洞,随即我又麻利的把小洞搁好。李永琪就去别的组偷窥,顺便还带了一个打火机。我们看着他满载而归的样子,就知道有好消息。莫安琪是个急性子,一把拉过李永琪,抢过打火机,递给周佳慧,他小心翼翼的将蜡烛塞进洞里,胜利的火花立即闪现在眼前。“嗖”一声,纸杯里瞬间充满光亮,煞是好看。大家惊喜万分,为这个结果开怀不已。我又翘翘嘴:“哈哈,不知道了吧,这就是物理原理,当蜡烛点燃后,对周围空气进行加热,空气受热膨胀上升,沿着纸杯上开的窗口流动,空气流动形成了风,风使纸杯旋转起来。”大家都争着说自己的功劳大,这个纸杯应交给自己,我说着:“看,我让大家明白了众人拾柴火焰高的道理,我也不错!”大家齐声:“切”“喂,吵什么,心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落。这次杯子是莫安琪带的,所以杯子给他吧”朱红艳也说:“我们不要追求纸杯灯给谁,应该留恋过程。”正因为本次过程中出现的困难和合作的力量,使我更加珍惜这次实验。是啊,我们要用知识的浪花推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用合作的力量去强劲腾飞的翅膀。这次合作真让我难忘!江苏常州新北区龙虎塘实验小学六年级:徐雯莉1000字 六年级 叙事
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合作的艺术“铃铃铃”,“铃铃铃”。第四节课的下课铃响了。全班同学都像打了鸡血似的冲到外面拿饭。同学们为何如此着急?因为今天我们班要代表初二年级去朝阳剧场参加学校新年汇演。我们的准备时间十分紧张,吃饭、化妆一共只有40分钟的时间。所有的同学都在紧锣密鼓地准备着。我几乎以比平时快一倍的速度来吃饭,吃完饭放下饭盒就连忙投入到紧张而又井井有条的准备工作中。我的工作是扑粉底。与此同时,有另外6个女生负责打腮红、涂眼影、划眼线、刷睫毛、涂唇彩。我们7个人就像一条流水线上的7道工序,全班同学走过这条流水线后都仿佛完成了脱胎换骨般的生产流程,个个光彩照人。40分钟下来,我们这一整条流水线都没闲着,只要中间一个人歇息一分钟,就会导致整条流水线的停工。我们参演的班级马上就要出发去剧场了。因为学校离剧场比较近,我们步行前往。刚出校门,我们就引来了不少路人惊奇的目光。我们就这样在路人们的高回头率的注视下,到达了剧场。到了剧场,全体同学又以最快的速度补妆、换装、走台。还没等我们缓过神来,正式的演出就已经开始了。前几个班的表演我都没有心情看,脑子里全都是上场应该注意的地方。指挥和伴奏也在一遍一遍地重复着手势和背谱。同学们都处在上台前最紧张的时候,后场鸦雀无声,没有人说话。终于,该我们班上场了。两位主持人在台上为我们班报幕。我站在后台,可以明显感到我的小心脏在怦怦直跳。主持人下台,我们迅速地走上台,摆好造型,展示着我们闪亮的青春年华。我和另外两个同学坐在台阶上,摆成看着谱子吹口琴的造型。白色的灯光打在每个人脸上,所有人都看上去神采奕奕。女生头上带的头饰在灯光的照耀下闪闪发亮。男生在红领结和白衬衫的衬托下显得格外英俊。台上传来一阵悠扬的吉他声,我们慢慢地把目光从自己的动作中转向弹吉他的同学,大家仿佛都被带进了歌曲的意境中。吉他声停止,钢琴声随即响起,我们开始了正式的演唱。在那饱满而又圆润的歌声里,我可以明显地听出男高坚定不移和男低深沉厚重的声音与女高高昂有力和女低悠扬动听的旋律的融合。当低声部唱主旋律时,高声部在上方做好衬声。当高声部转入主旋律时,低声部随声附和,做出回音的效果。也许,这就是合唱的意义所在吧。它意味着所有的声部相互合作,交流,也只有这样,才能唱出动听的歌曲。有了合作的艺术才是完美的艺术。当然,合作不仅仅是台上唱歌的那几分钟,台下的“化妆流水线”、造型的设计、头饰和领结的选择都是老师和同学们合作的结果。其实,合作也是一种艺术,是需要联系的。只有学会了合作,方可在社会上立足。在学校时和同学们合作,走上社会就更是如此。有了合作,方能产生完美的艺术;拥有合作,方能立足。六年级:胡志豪1000字 六年级 叙事
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学会合作【篇一:学会合作】合作的力量是伟大的,我们学习了《将相和》这篇课文,里面也有合作的故事,让我为你们说一说吧!战国时期的蔺相如多次立功,并使完璧归赵,被赵王重用,担任赵国宰相时,廉颇老将军居功自傲,十分不服气,并处处刁难。蔺相如为了国家的利益,对廉颇老将军处处相让。在廉颇老将军明白了蔺相如的初衷后,非常惭愧,亲自到宰相府负荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作,使赵国日渐兴旺,将相和被传为历史佳话。没有合作,哪来国家兴旺?你们看!合作的力量伟大吧!就让我们每一个人都学会合作,让合作之花开满世界的每一个角落吧!【篇二:游戏使我学会合作】体育课上,我们玩了一个编花篮的游戏。玩这个游戏,必须是三个人以上。我、徐傲和袁泽恺一起玩。我先把脚钩住我和袁泽恺拉着的手,然后徐傲的脚钩住我的漆关节,最后袁泽恺的脚钩住徐傲的漆关节。一开始玩,我们很很失败,因为三个人中有一个人做错,就玩不下去了。所以,我们三个人团结一心,练啊练,最后终于成功了!我们玩啊玩,玩啊玩,别提多高兴了。通过这次游戏,我知道了一定要学会与别人合作,如果不合作就不能成功,合作的时候,我们更应该齐心协力、互相配合。【篇三:学会合作作文】大家都知道,一个人的力量不足以抵抗众人的力量。所以我觉得,团结就是力量。有些事情一个人是完成不了的。所以只有学会和别人合作,才可以很顺利地完成许多事情。光说不练假把式,我就来和大家说两个小事例吧。记得有一次,快要期末考试了。我的好朋友——张子晗很高兴的告诉我,他有一张非常好的卷子,我和他一起做,说不定还能提高成绩。我很为难地说,我的作业还没有做完,又很想做这张卷子。你能不能等我一下,等一会我们俩再一起做?过了一会儿,我写完了,和他一起做卷子的时候,发现了一道很难的题,我们两想了半天也做不出来。这时候陆文涛来了,他便也和我们一起饶有兴趣的做起这道题。人多力量大,不一会儿,我们就得出了结果,彼此都非常高兴。还有一次,我们玩拔河。一跟尼龙绳,中间画一条红线,两边的人都很多,大家齐心协力,一个个“大力士”们都使出全身的力气,累得直喘气。虽然到最后仍然难分胜负,但是还是可以从队员身上看出团结合作的精神,这对我们来说,依然是宝贵的。我希望大家都可以团结合作,有了这种精神,天塌了都能撑着!【篇四:我学会了合作】记得有一次,让我学会了合作。我们班要搞实验,我想独立做一个实验,在书上找啊找,终于找到了一个很属于我们小学生的实验——彩色鸡尾酒。我先自己试着做,做的很慢,而且还容易混。我就想找个搭档,找了四个同学,我们再次做这个实验,做得很快,而且完成的很好。这让我懂得了合作是多么重要——如果一个人不合作,只为了自己的利益,那是很难成功的,但如果几个人合作,成功的几率就很大。这就是团队精神,团结的力量是无穷的!1000字 五年级 记叙文
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