秋之韵
春有春的温柔,夏有夏的奔放,冬有冬的凛冽,可人们眼中的秋又是怎样的别具一番风味呢?没有春的盎然,没有夏的热情,没有冬的恬静,然而我心中的秋却独有韵味。
知从何时起,风儿开始抖动她微弱的双臂轻抚过人们的脸颊;秋又调皮的拿起画笔,为大自然添上一抹诗意……不经意间,秋吹起清脆悠扬的竹笛,随着你的思绪,慢慢远洋……
秋,是金秋。树叶早已无法找回夏日时浓密碧绿的盛装,泛黄的扇叶隐隐现出金色的脉络,好似曾经辉煌的映证。带着一丝丝,一缕缕金色的光晕,叶,在婉转的竹笛声中,在风儿尽情挥发的舞蹈中眷恋但无悔地落下。继而,随着秋脚步的加快,秋叶为大地纺织出了一件金装。“落红不是无情物,,化作春泥更护花”花开花落,不可避免,秋叶却带着一份奉献的精神坦然面对。大自然,将花败的时节放在秋季,使之多了一份神秘与寂寞。
秋,是静秋。校园中,只有那朗朗的读书声在四方飘荡,整齐而令人陶醉。我们并非愿意沉浸在书堆之中,只是今秋夹杂着一丝寒意与成熟。没有花红柳绿咄咄逼你的眼,没有蒙蒙细雨悄悄湿润你的衣襟,没有清脆婉转的鸣叫使你沉醉。也许有人会说,秋季凄神寒骨,令人心寒。但我却独爱秋,爱她清晨中迷雾未散的星空;爱她朝阳中寒气弥漫的风绪;爱她正午时分阳光普照的亮丽……
然而,我更喜欢落日时分霞光中流露出的令人神往的秋韵!
世界静了,静到令人感到窒息。天色渐渐暗了下来,树缝间还残留着一些暗淡的光辉。墨黄一样的叶片安详的输熟睡在枝头。太阳静静隐藏住了他们的身影,落日的余晖便洒满了天空。风儿还不忘轻轻地摇曳着树枝,甜甜的轻哼着美妙的催眠之曲。在乡村的小路上,淡金色的余晖斜斜地洒在两三方。墙外路旁的灯光隐隐约约的照射在小路上,交织着,好似一幅恬静的图画。那边石阶上,一位白裙少女独具情调的拿起画板,手中的画笔如鱼得水般的游动着。不禁一惊:竟有人,与我一般被这秋韵所打动?不知不觉中已来到她的身旁,她抬起了头,四目相对,便只是浅浅的一笑。谁忍心,用言语打破这一宁静美妙的画面?借着微弱的星光与月光,想要勾勒出此景谈何容易。然而因为那颗已融入秋韵的心,此景便在想象之中。
偶尔夜伴风声传递过来,拂动额前几缕秀发,再眨眼观摩淡淡的星空,置身于僻静的空间,身旁一位志同道合之人,可谓是难得的惬意!就这样静静的独享,却心满意足,别有一番滋味。夏时的夜来得很晚,酣然入睡时,星光依然跳动在那最接近天堂的地方;然而,秋季的夜却降临的早了些,繁星皓月早已进入了梦乡,便寂静得听不见他们傍晚时分窃窃私语的声音了。白裙少女站起身,俨然成为了这美景之中的另一处风光。她微笑着走到我面前,递入手中的,竟是那幅秋韵之景。更让我惊喜的,便是画中那陶醉于“秋韵”的人,不便是我吗?四目相对,却多了一份情感,似乎已是知己,无言却有意。是啊,又有多少人享受过,陶醉过这秋之韵呢?
望着她远去的背影,心中既不舍又愉快。走进房间,便拿出了心仪的笔记本,将这一秋韵尽收笔下。但我却无法做的如那白裙少女一般活灵活现,此情此景,是无法有为文字叙述的。透过窗外朦胧的暮色,那白裙少女似乎还在尽情的作画,那么专注,那么陶醉……
我们班的女生
我们班的女生各种各样,接下来,我就给大家介绍介绍吧!
“武则天”
相信大家已经知道了她的名字,武则天是我国历史上唯一的女皇帝。我们班也有一位“武则天”,她叫童钰洁,所有的男生都服从她的命令。记得有一天,数学老师布置了作业,“武则天”在写作业时突然渴了,于是对后面的男生说:“快去买一瓶水。”接着便递给他一块钱。他的作业也没做完,所以把钱还给了“武则天”,对她说:“你自己去买吧,我也没写完。”“武则天”听了,对他大声尖叫:“竟敢违抗我的命令!快去!”男生吓得一溜烟地跑出教室,帮她买水。这就是我们班的“武则天”——童钰洁。
“林黛玉”
林黛玉,大家应该都熟悉,她特别喜欢哭,我们班也有一位爱哭的“林黛玉”——陈妍雨。只要谁对她大声叫几句或考试没考好,她就会钻到书下偷偷地哭。记得有一次,她语文考试的作文写离题了,被扣掉了十五分,同学们都嘲笑她离题了,她的眼睛里就闪着亮光,泪水停留在眼眶里,没有掉下来,可过一会儿,她就扒在桌子上哭起来。只有老师走来安慰她,她的心情才慢慢稳定下来。这就是我们班的“林黛玉”——陈妍雨。
“花木兰”
花木兰,大家应该都了解,她见父亲年迈,于是女扮男装,替父从军。虽然她是女生,但她就像一位无比英勇的将军。我们班也有一位花木兰似的假小子——赖钰茜。记得有一次,男生们带了陀螺来玩,她也从书包里拿出了陀螺,一位男生看见“花木兰”玩陀螺,于是惊奇地对她说:“赖钰茜,你怎么也玩起陀螺呢?你又不是男生。”“女生的游戏一点也不好玩,没意思。”说着,“花木兰”继续玩着她的陀螺。这就是我们班的“花木兰”——赖钰茜。
这就是我们班的各种各样的女生,她们每个人都有不一样的性格。你们认识她们了吗?如果没有她们,我们班就不会那么快乐,那么特别。
相似题目
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秋之韵秋天就是一幅美丽的水彩画,上周日,我们回到到家乡-----一个美丽的小山村去踏秋。秋天的韵味让人如痴如醉。下了车,我们徒步走在乡间小路上。几个月没有来,原来还是一条凹凸不平、泥泞不堪的土路,现在却便成了一条平坦宽阔、线形优美的水泥路。公路在崇山峻岭间蜿蜒曲折地向远方前行。清澈的河流像一条玉带般静静地躺在山脚。这里是我县的南部地区,土壤肥沃,虽是晚秋,但山林依然很苍翠。树林中已落下一层厚厚的松针,像一张红色的地毯。火红的枫叶一束一束地点缀在树林里,像扎了红头绳的姑娘一样。勤劳的人们开垦了一片片农家果园,轻轻的果子泛着阵阵的黄色,再过些日子,就可以采摘了。一根根竹竿撑着树枝,原来是被压到了地上。人们在谈论着今年的收成。奶奶采摘了一筐筐红彤彤的柿子,我尝了几口,又脆又甜,真好吃好!田野里,农民伯伯正在紧张地收获粮食,播种种子,有的正在收割红薯,后的正在耕地,有的在种油菜,有的在播种小麦......田野里,绿油油的秋菜正等着人们去收获哩,这真是纯正的绿色蔬菜。山坡上,五颜六色的花儿穿着节日盛装在开晚会哩!我禁不住花儿的诱惑,跑去采了一大束花儿,野菊花的香味沁人心脾,我深深吸了一口气,啊,真香!我爱这韵味十足的秋天。500字 四年级 记叙文
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秋之韵秋风乍起,落叶缤纷。秋,没有春日的绚烂,没有夏日的热烈,亦没有冬日的孤寂。但它有它自己独特的美——成熟和稳重。秋,这个以成熟的色彩去涂染、以稳重的文字来描绘的五彩缤纷的季节,无疑是美丽的。黄菊、枫叶、粽叶,把山林装饰,朝霞、云锦、丹阳,将蓝色的天空渲染。瓜果飘香,层林尽染。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起紫红色的脸庞,随风摇摆,一副喝醉了酒的模样。但秋也是伤感的。“自古逢秋悲寂寥”,听!秋风萧瑟,千树落叶。“何处秋风至,萧萧送雁群,朝来入庭树,孤客最先闻。”即使秋天的景色这样美丽,但也不觉中带有一种凄凉之意。看!柳叶黄了,枫叶红了,煞是迷人,但秋风微吹,落叶成堆,便化作了肥料。还有,花儿怒放向世界展示着生命的异彩,可最终等待它的同样也是枯萎和凋谢,一花一世界,一草一天堂,伤感之情实在难以言表。凭窗听雨,心灵禁不住秋韵中慢慢游走。看陶渊明吟诵“采菊东篱下”,听李清照感叹“怎一个‘愁’字了得”,观沧海秋风萧瑟洪波起,赏晚亭枫叶红胜花……心绪在秋天的诗韵中不知不觉走得很远很远。秋是金色,如辉煌的梦;秋是悠扬的,如愉悦的歌;秋是美好的,如清灵的诗;秋是坚强的,如永恒的生命!让我们用心去感受默默如斯的秋之韵……500字 初二 写景
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秋之韵“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”——刘禹锡又是一个秋天,他褪去鲜绿的颜色和那火辣的狂热,遍地金黄,阵阵凉爽,还有一丝思绪与忧愁。这个季节我喜欢漫步在金色的海浪中,还有条条乡间小路独自感受丰收的韵味。深吸一口新鲜的空气我闻到了稻谷和瓜果的香甜莫名感到一种踏实喜悦的心境。来到稻田,一阵不知名的风儿牵动稻谷迎面飞舞婀娜多姿,“沙沙”这美妙的歌声低回婉转在山谷里悠扬。稻谷笑弯了腰期待着淳朴农民们的辛勤收获……不知不觉我走到一条潺孱而流的小溪旁,它如条绿丝带迂回在这山间。来到一棵高高的枫树下,我的心静静沉醉秋的韵色。树上的叶子黄得透红在蓝天的衬托下显得那么明亮美丽。我躺在树底下,伸展的枝叶为我遮蔽炽热的阳光,风儿弟弟也为我抚去汗滴,蝴蝶为我跳舞,花香稻香使我神清气爽。我感受着这片黝黑土地的心跳,守护着它,忽然我变成一棵绿树正朝阳挺拔,正为着人们遮风避雨……过了一会我才知道自己不是绿树,我是正在欣赏风景呢!秋天,天空发出闪耀的光,清晰而又缥缈;这澄清的天,像无边无际的大海;柔和的阳光在空中跳动着,宛如海面泛起的波浪;稻田里的稻谷时时摇曳着身子,也像泛动着的海水;而枯黄了的叶子却给田野铺上了金毯。小溪里鱼儿在跳跃在里边准备过冬呢。旁边一棵金黄的枫树不断散落着树叶,小溪带着树叶的梦想流向远方流向那美好的地方。突然我感到一阵口渴,弯下身子双手舀着水喝。多么甘甜的水!滋润我的心田,这小水滴在阳光的照射下晶莹剔透如一颗颗珍珠,那刚才我不小心撒了多少颗珍珠啊!这甘甜的水让我流连忘返,让我感受秋天的韵味。我,又来到空荡荡的草地上。夕阳下,伴着阵阵微风,独自躺在柔软的土地上,忘记了世界也忘记了自己,默默感受秋天的韵味……700字 初一 写景
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秋之韵青葱绿意逐渐换上金黄新装,知了也开始安静了下来。告别了池塘的蛙鸣,告别了燥热的骄阳。人生最美时候——秋,已经来了。我们身边到处洋溢着凉凉的秋意。快去与秋亲密交流,感受一下秋的韵味吧!秋风拂面而来,伴着桂花的残香,在空气中轻轻酝酿,在微笑在舞蹈。它似金色的蝴蝶,又似黄色的彩带,点缀了整个小区,迷人悠长的香味分散在了整个世界,令人心旷神怡,更令人魂牵梦萦。我走进它,聆听漫天花之语时,它的无言早已胜过了有声。而在我走进它的那一瞬间,它告诉了我它的所有美丽,同时,它也向我倾诉了它所有的感情,它还告诉我它的香气宜人,它告诉我它的舞姿缤纷。摘下一簇桂花,捧在手里,我嗅到了大自然的芬芳清香;放在耳边,我听到了它们一路上的亲切呼唤。它贴着我的耳朵,好像要在我这儿安家了,可是没停留几秒钟就溜走了。看那!象征着秋天的枫树。一棵棵灿烂燃烧着的枫树,远远望去,就像一个个小精灵在快乐地玩耍。秋风扫过后,一片片的枫叶纷纷飘落下来,像蝴蝶翩翩起舞,像黄莺展翅起飞,又像一个少女在半空中轻盈地跳舞。地上铺满了一层厚厚的地毯,捡起一片细细地观察,这枫叶像一个美丽的红五角星,像小鸭的脚掌,又像一张张开的小手掌,散发着浓浓的香气。躺在满是枫叶的斜坡上,仰望蓝天,一只只小鸟拍打着翅膀匆匆离去又匆匆回来……享受着凉爽的秋风,漫步来到河边。水中倒映着蓝天白云大树的影子,秋风亲吻着河水。一片片落叶悠闲地飘在充满活力的水面上歇息,水里的小鱼欢快地嬉戏,捉迷藏,拿落叶来当作隐身之地。你看!水、蓝天、白云、落叶还有小鱼它们玩得多开心啊!秋,虽没有春的多姿多彩,也没有夏的炽热炎炎,更没有冬的银装素裹,但它诗情画意,令人回味无穷!秋,总在不知不觉中拉开序幕,然后又在不知不觉的情况让我们爱上她,爱上她独有的色彩。700字 六年级 写景
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秋之韵炎热的风中,不知什么时候已有一丝凉意。猛地回过神来,才发现,秋天已经到来。人们都说春天是一年中最美的季节,春天是生机勃勃的象征……秋姑娘可耐不住了:“谁说秋天不如春?来,咱们露一手!”于是,菊花开了,大朵大朵的,可胃美不胜收,毫不比春花逊色。一簇簇,一团团,远远望去,一大片一大片满是的。它还有香味儿呢!稍稍走近,你就能闻到空气中那淡淡的清香,令人神清气爽。蜜蜂“嗡嗡”地飞,它们忙碌着,酝酿出一层层香甜的蜜。闲暇间,泡一壶暖黄色的菊花茶,“丝丝”地呷上一口,香气直沁心扉,真乃一壶神仙饮品。“霜叶红于二月花”,不错的,虽然春花鲜艳,但枫叶也别有一番韵味。走在林间小道上,沿路都是高大的树木,地上铺满了落叶,踩上去,“兹兹”地响。俯身拾起一片,捻在手心,仔细地端详,清晰可见叶片的茎脉。突然间,感觉此时的叶片比那绿叶更加迷人、更具韵味。一阵风吹来,树叶“沙沙”地响,落叶们开始舞蹈,不时还会有几片调皮地趴在你头顶与你亲吻,美得你不愿离去。俗话说得好,秋天是喜庆的日子,是丰收的季节。可不是,你看:稻子熟了,黄澄澄的;金黄橘子,挂满了枝头;雪白的棉花,像云海;圆润的玉米棒子,堆满了院落;还有那红彤彤的苹果,馋得让人直流口水……田野上、果园里,随处可见人们忙碌的身影,脸上的笑容比春天的鲜花还灿烂。情不自禁,丰收的锣鼓敲起来了,欢快的歌儿唱起来了。好一派热闹幸福的景象!好一个秋啊!它不像春天那样幼稚,不像夏天那样桀骜,更不像冬天那样冷酷,它在展示那丰姿绰约的成熟时,更慷慨地赋予人们丰收的喜悦。我感动了,我陶醉了……湖南省吉首市湘西雅思中学初一(91班)初一:李沐曦650字 初一 写景
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秋之韵飒飒西风中,携一袭火热,渐行渐远。秋呵,披一身神秘的金黄,雍容华贵,款款而来。那树叶儿经不住调皮的秋风儿的挠痒,笑着,打着颤儿从树上落下,如翩跹的蝶儿,在风中轻舞。终于,投入了大地母亲的怀抱。可耐不住寂寞的叶儿,又飘了起来,飘啊飘啊,去欣赏秋所带来的神奇的画卷。说神奇,有时候啊,就是那么神奇。可不——树上没了树叶儿的点缀,倒是出现了音乐的精灵——花一般的鸟儿。它们这些会动,会飞,又会舞的“花儿”在树与树之间开起了运动会,看谁飞得最快,又唱的最妙。“簌簌簌”,“叽叽叽”,“喳喳喳”,连最后几片树叶也随着鸟儿的歌唱在空中唱了起来,舞了起来,似优雅的芭蕾,又如疯狂的探戈,也不逊色于那些音乐的精灵。你用舞蹈结束了一生,但灵魂却永远留在这秋的画里,唱着无声的歌。听吧,用你的耳朵来聆听属于秋的声音吧。那玫瑰儿是抵挡不住寒冷的,她是娇弱的公主,只能享受春天的温暖,所以她褪下了火热的衣裙,开始做起了香甜的梦。秋不忍打扰她,只能轻轻地召唤着属于自己的花儿,一声又一声呼唤,小菊便探出了头,无辜地看着这个世界,接着二菊、三菊、四菊……都绽放了美丽的花容,可对于陌生的世界,依然是羞涩的。秋这个画家,它迫不及待地画上了,所以它的画卷上有了菊的颜色:嫩黄、金黄、赤黄……这是属于它的颜料,耀眼,经典。它向世界宣布着,这是它——一位自然的画家所描绘的。所以,看吧,用你大大的眼睛注视这一切吧,注视这属于秋的颜料,为它的成功而鼓掌吧。那云娃娃肯定又哭了,因为她的“泪”都落到我脸上了。不是苦,不是涩,是香香的,凉凉的,这便是秋的感觉吧!那香香的是果园中早已成熟的,诱人的果子;那凉凉的是雨——云娃娃的“泪”。瞧,淅淅沥沥下个不停,就连模样也小巧玲珑的,像牛毛,丝丝缕缕的;有像细丝,连绵不断的;珍珠倒是不像,却同样是剔透晶莹的。这世间还有如此的泪,能串成了一片帘子,朦朦胧胧的,像是一帘幽梦。幽静、恬美,更有一分神秘感,谁叫秋是魔法室呢?忘情地投入小雨的怀抱。雨便开始乱蹦乱跳,像个调皮的孩子,而偎倚到人的身上却是柔和的,像母亲温柔的手臂。路旁的小菊花贪婪地吸吮着甘露,花瓣上嵌了些水珠,让人不由联想到美女梨花带泪的容颜,令人感到怜惜、心疼。感觉吧,用你的肌肤去碰触这上天的礼物吧!秋的声音,秋的颜色,秋的感觉,是如此地耐人寻味。她不平凡,她也不特别,但却非常有韵味,因为她谱写了自己一曲又一曲神秘、伤感却又幸福的华丽小调,久久地在天地间回荡,不曾散开。900字 高三 写景
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韵之中国收起凌乱的思绪,摘取只言片语,提笔写下我心中的韵味中国。中国是一个有韵味的国度,或者说是一个充满人情味的国度,一个美丽的国度。诗韵中国,意蕴悠长。翻开厚重的历史,平仄相谐的诗歌伴随着美丽的中国走过五千个春秋。无数文人墨客或黄钟大吕,浓墨泼洒;或浅唱低吟,淡笔轻描。古有诗经楚辞勾勒地老天荒,唐诗宋词谱写华丽乐章。今有现代诗歌在***过后如凤凰涅盘,一扫五言七言整齐划一的程式化,续写潇洒灵动的旋律,奏响多彩篇章。从古至今,一样的文字系统表达喜怒哀乐,一样的思想脉搏为兴衰更替跳动。美丽的中国造就了诗歌的辉煌,动人的诗歌也为中国的美丽添砖加瓦。景韵中国,美不胜收。闭上双眼,印象中的中国就是一幅幅朦胧而空灵的水墨丹青。黄山云海,庐州夜月,南湖烟雨,西湖残雪,黄河瀑布,长江蜿蜒。北方的巍巍高山,南国的悠悠碧水;澄澈的青天白云,无边的林莽沼泽。大自然毫不吝啬的将自己的美景展现在辽阔的中华大地上,将自己的美好赋予美丽的中国。和未经人工雕琢的自然景致相比,人文景观让美丽的中国多了几分人情味。金陵名园,广陵旧迹,秦陵陶俑,巍峨长城,红墙绿瓦,曲折游廊。行走在中华大地上,每一处景致都值得我们驻足观望。就说说我们的家乡溆浦吧。碧水丹霞小桂林——思蒙40平方公里丹霞风光,景色醉人。这里的山,似桂林峻美奇秀;这里的水,如漓江清澈透亮。这里的风光较之于桂林,又独具自然之美,特色之美。思蒙的山,是典型的丹霞地貌。从溆浦县城乘木船顺溆水蜿蜒西行,一座座鲜红、深红、赫红的山峦,临江而立,形态多姿。在春风、朗日、碧波中,有的如佛陀念经,有的似仙子凌波,有的又像走兽飞禽,舒展着一幅幅美丽的画卷。登高远眺,这里峰峦叠嶂,势如奔马,气象万千。思蒙的水,宽阔而又平缓。省旅游学会副秘书长李应昌,望水而喜,即兴赋诗:“闻道灵均涉溆潭,汀兰岸芷水云间。仙风染得思蒙碧,要把瑶池作二看。”溆浦美丽的景观又何止此一处,还有那令人拍手叫绝的飞水洞,那具有纪念意义的“龙潭抗日阵亡将士陵园”。不仅家乡的景色美丽,特产也远近闻名。溆浦的脐血橙表皮光滑带有红晕,果肉呈血红色,含有丰富的血色素、维生素,汁浓味美,有浓郁的玫瑰香味,猕猴桃果大皮薄,含有多种丰富的维生素,现年产量达10万吨,糍粑用龙潭糯米做出的糍粑香软可口,白如雪,拉如丝,软如棉,曾是皇宫贡品。真叫人垂涎欲滴!情韵中国,情意绵绵。五千年来,爱国精神始终贯穿于中华儿女和祖国之间。团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息无一不体现着爱国情。“苟利国家生死以。”国家危难关头,无数文臣用羊毫软毛作刀枪,以血作墨,飞龙走凤,激情万丈。无数武将紧握手中杀敌钢刀,翻身打马上战场,纵马革裹尸亦矢志不渝。“为什么我的眼中常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”中华儿女对中国这份深沉的爱造就了厚重的民族性格。爱国情,亲情,友情,民族情,为美丽的中国更添一份浓厚的韵味。家乡的英雄们真叫人难忘记,抗日英雄向警予,开国中将向中华,地理学家严如煜,现代消防三烈士等人永远在我们心中。除了这些受人们瞩目的人,在我们的身边还有另外一群人,他们没有闪耀的光环可是他们却在为了我们生活的秩序默默无闻地付出自己的劳动,比如那在马路上辛辛苦苦打扫的清洁工人,如果没有他们,家乡就会垃圾遍地,臭气熏天。人们将无法正常工作和生活,没有他们,家乡的面貌将黯然失色。除了清洁工人,还有铁路工人在铁路干线上忙碌着,还有很多很多的人们在为了我们幸福的生活忙碌着。当然,家乡虽然好,但还是有些美中不足。随地乱丢垃圾,语言不文明的事也时有发生。我们应该要努力克服。或许千百年以后,世界各地的炎黄子孙都会挺直腰杆,黑色的眼球中闪烁着骄傲的光芒,中气十足地对那些为国人说,我是中国人!不过这已是后话,能不能实现还要靠我们自己努力学习,用我们的双手,再续韵之中国!1200字以上 高三
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秋之韵10月28日,我们迎来了在小学中的最后一个秋游,每一个人都很兴奋,在教室中的偷拍和在车上的欢悦似乎把六年级的我们召回到了幼儿时期!到了茶博会,映入眼帘的是一片广阔的茶园,走了一段上坡路,来到了一个庭院似的地方,一位讲解员姐姐坐在桌前,为我们表演泡茶,并让我们把茶敬给班主任王老师,我们有点不好意思,王老师笑着接过茶,我们也笑——傻傻的笑,后来又敬了数学老师冯老师一杯茶,冯老师笑得多么开心啊!我从来没有见他这样笑过了!我们又参观了博物馆,参观完后,找到一片草坪,我们把食物全放在布上,拍了一张照片,并邀请了老师们品尝了我们组最好吃的菜——蛋卷,老师都说棒,还互相讨论做法,我们高兴极了!草坪中,露水调皮地沾湿我们的外套,我们也笑着和露水打招呼,落叶纷纷落下,落在头上,落在手上;小溪一跳一跳的,它流过指缝的感觉真好,坐在草地上,看着同学们在菜地上奔跑,听着断桥残雪,我想到了,下一个秋天,我就不会见到这些同学,时间过得真快啊!我感叹:六年的时光,是我们在一起度过的,但聚了,迟早会散的!就像这落叶一样,再过一年,又是一个不一样的自己,迎接我们的命运,也将会截然不同。落叶!飘啊……飘啊……我们!聚啊……散啊……500字 五年级 写景
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秋之韵唯有夏季的酷暑才衬托出秋季的可贵。正值夏末秋初,几只暮蝉依然不厌其烦地叫着,仿佛在倾吐着夏日的芬芳。秋,悄无声息地来了。阳光,不再耀眼,而是暖暖的,照向大地,照向人们,照向万物,透过厚厚的树冠,洒下一片斑斑驳驳的日影。凉爽的秋风吹散夏日的阴天。天空,格外一般的蓝,像是一块名贵的丝绸布料,没有一点儿的瑕疵,万里晴空,唯有一个孤独的太阳挂在空中,似渲染上的红颜料,又似镶嵌在上面夺目的红宝石。秋,最具代表性的当然非枫树莫属了,一棵似一团火,一摊似一片霞,这火红红的枫树真无愧于金黄的秋季,真是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。一阵凉爽的秋风袭来。香樟树剧烈摇晃起来,像极了一位婀娜的少女,向我们秀着她那优美的舞姿,枯黄的香樟叶纷纷飘飘洒洒地陆续落下,仿佛一只枯叶蝶在半空中飞舞,看着他们,我不由地一阵惆怅,哎,“落红不是无情物,化做春泥更护花。”这枯黄的落叶终究会化为泥土,为樟树献出自己的身躯,化为养料。我漫步着,鸟儿欢快地啼啭,在半空中盘旋,仿佛在为秋季的到来而欢悦,菊花咧开了羞涩的笑脸,在秋色中绽放着,好像是一个报秋的使者。池中的殘荷依旧回忆着自己夏日中昔日的辉煌。秋之尘突破了夏季的云衣,为炎热的夏季送去了清凉和祝福。一抬头,不觉已是夕阳西斜,回想刚才的情景,如梦似幻。500字 小学 写景
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秋之韵走在一座无名大山的林中,弯腰,摘起一片落叶,低头,凝视,恍然悟到:秋天来了。我慢慢的走在林中,享受着徐徐吹来的凉风,这风似有魔力一般,让我感到说不出的畅快,像吹走了我内心的浮燥、烦闷与不快,于是,不由自主的勾起了嘴角。走累了,索性就地坐下,看着那从顶端开始变红的枫林,和几片因秋风而上下翩飞的“彩蝶”,让人似来到了仙境,不愿打破这如梦的画卷,让人就想一直一直沉睡在这里,不愿醒来……抬头,望天。才发现那灰蒙蒙的天幕被秋风拭得犹如蓝宝石般的洁净、明亮,只有那变化万千的白云在游荡。偶尔飞过一队排成“人”字的大雁飞过,它们“咿咿呀呀”地叫着,仿佛在说:“明年见,这片美丽的土地!”说完又继续向苍茫的天边慢慢飞走了。休息够了,起身,向山顶走去,边走边看身处天地之间的人们,他们早已换下夏季单薄、轻巧的衣裳,穿上了一两件衣服,但并没有过穿那冬天笨重的羽绒服。小孩在前面奔跑着,东瞧瞧西望望,不肯落下一处美好的秋景;年青人则奋力向高山上涌去,似要在高山上看到更多更美的景物;老年人则不急不缓的向上走,看到一处景物,就止步细细的观赏,或与他人交谈,似要看透每一处风景。这时,太阳像喝了过量的酒,脸颊通红通红的,泛出了柔和的红光,太阳将余光向高山,高山立刻变的红红的,投下长长的影子;太阳将余光撒向小溪,小溪便像渡了金子一般,闪闪发光;太阳将红光撒向人们,人们的身子变成深黄,拉了一道道黑色的流动的带子……这时,一声呼喊打破了这份宁静,寻声望去,呵呵!原来是有人登上了山顶,忍不住心中大大的喜悦,高声喊了出来……如果说四季是一个大大的皇冠,那么,秋天则是一颗在皇冠顶端那颗最耀眼的珍珠!四川省双流县实验小学六年级:刘沛佳700字 六年级 写景
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秋之韵今年的秋天似乎比往年来得晚。立秋过去两个多月了,还依然感觉不到一点秋的气息。难道秋天被太阳给藏起来了?这几天下了几场秋雨,把燥热的天气给洗濯干净。于是,夏天只好打点“行装”,极不情愿地把“班”交给了秋天。这时,秋才姗姗而来。秋来了,她带着特有的情韵来到了人间。秋风送爽,这风比夏天的风更柔和,比冬天的风更温暖。秋天的雨绵绵的,如牛毛,飘飘洒洒;如发髻,清丝飞扬。她洒到哪里,哪里就变了样。天空更蓝了,云朵更白了,空气更清鲜了。可是花儿谢了,草儿枯了,树叶黄了。自然的一切出现了另一番景象。秋天的太阳不再是夏天那样暴烈,阳光很柔和,你一点也感觉不到寒冷,如果你站在秋阳下,你会感到暖意浓浓。天凉好个秋——秋来了,树木不再有夏天的葱郁,春的盎然。但它却给你带来斑斓的色彩。枫树的叶子像火一样红,飘落的树叶如彩蝶飞舞。你不要为她惋惜,不要为她悲怜。要知道她今天的离去,是为了明年的新生而提供更多的养份。这是多么伟大的献身精神呀!秋来了,小河的水更清了。河中的鹅卵石清晰可见。那些小鱼儿在水底欢快地游着、嬉戏着,它们还不时地跃出水面,用它那稚嫩的小尾巴打起水花,飞溅起无数的小水珠,在秋阳地照耀下,像一颗颗小小的“珍珠”!河面上波光粼粼,几只鸭子在水里快活地游来游去,把平静的河面给搅碎了,水面上泛起层层涟漪。秋来了,她给人们带来一片丰收的景象。田野里,黄澄澄的稻子一眼望不到底,看上去就像铺上了一地的金子。微风吹来,稻浪翻滚,就像海上的波浪。农民伯伯正在田野里忙着收割稻子。隆隆的机器和劳动的号子汇成了一支快乐的小乐曲。山坡上,层林尽染,瓜果飘香,它处处呈现出一派丰收喜人的景象。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝!”是啊,秋天比春天更富有色彩,秋天比春天更富有情趣。谁见了,怎能不油然而生出几分感慨,几分激动呢?这红通通的苹果,黄澄澄的梨子,紫色的葡萄,金黄的桔子……不是为秋天呈上的一份厚礼吗?点评:秋天在人们眼里总是那么肃杀萧条,但在小作者看来却显得那样可爱,那样充满情趣,富有韵味。小作者能撇开常人的眼光,以独特的视角,抓住秋天到来之际的景色变化,从感觉、视觉、听觉等方面进行多角度描写,为人们展示了一幅秋景图。一个“韵”字,饱含了小作者深深的情意。习作结构严谨,层次有序。900字 初中 写景
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秋之韵秋,如落叶之静美当大雁南飞时是秋天来了当红花黯然失色时是秋天来了当青蛙不再鸣叫时那就是秋天来了因为她停止了生命的跳动当农民伯伯发出爽朗的笑声时我听到了秋的声音因为他们的辛勤总算有了收获当秋风吹过时我听到了秋的声音因为它送走了夏季的酷暑走,我们一起去听听秋的声音当枯叶落下时我听到了秋的声音走,我们一起去迎接秋的到来当果子成熟时我们一起为她的到来欢呼当飘飘洒洒的雨丝落下时当金黄色的落叶铺满大地时我们一起用心去感受秋的到来让我们一起去迎接静谧无限的秋天四年级:薛会琼作文网专稿 未经允许不得转载200字 四年级 写景
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秋之韵星期六,我高高兴兴地去枇杷山公园游玩锻炼。“哇”刚进去,我就不由得发出赞叹:这里不愧称为“绿色的天堂”。忽然,不知头顶上是什么力量在吸引我,我抬头一看,“呀”这不是我们重庆的市树----黄桷树吗?远望,一片翠绿映入我眼帘,郁郁葱葱,深吸一口气,好象是一股生命之气流入我的心肺,沁人心脾。过了一会,我从无限的遐想中回到现实,显然,眼前这一片黄桷树林不是秋天种的,因为黄桷树是什么时候种下,就什么时候落叶。不过,秋天毕竟到了,仍有几分零星,还参杂着绿色的叶子轻轻飘落。那叶子,好象变换多端的魔法师,有的,像一个秋千,摇啊摇,荡啊荡;有的,像翻滚车,翻来倒去;有的,则像一块石头,直挺的落下来。我拾起一片,哇噻!黄桷树叶边缘柔而不滑,摸起来手感特别好,叶子呈流线形,十分对称,简直可以说是叶子的黄金分割。而那最重要的叶面呢?青翠欲滴,几条细长的脉镶在叶片上,井井有条。而它们中那些更细的脉,实在太多了,纵横交错,织成了一张四通八达的网。忽然,一股清香侵入我的鼻子,还不及一秒钟,我就被它征服了------陶醉在其中。我闭上眼睛,享受这人间仙境,那香气,好像仙女下凡的仙气,又好像带着股浓浓的叶香,一阵微风吹来,香渐渐淡了,我低头一看,香气的源头就是手中的黄桷树叶。香气拂过面颊,真的令人心旷神怡。重庆的叶之首,名副其实,它就是-------黄桷树叶.我头抬累了,放松下来。“啊”这不是最常见的灌木吗?凭着丰富的科学知识,我一眼就认出了两旁的灌木。秋天到了,风利了,我们都加上了厚厚的衣服,而小小的灌木没有保护怎能抵挡秋风的撕扯。只听一声呼啸,就好像一只大手轻轻一挥,大片的叶子纷纷飘落。而就算是这小小的落叶,秋姑娘也让它们摇身一变,变成了一道靓丽的风景线。那绿色,黄绿色,金黄色的落叶混在一起,铺成了一只漂亮的毯子,就好象给大地妈妈做了件衣服,去过冬。难道灌木就这样完了?不,不,灌木的叶子实在太多了,秋风奈何不了它,虽然掉了许多,但一种强大整体美感好象一股巨大的磁力,让我的目光迟迟不曾离开;一片片叶,一条条枝,被园林工人修剪得平平整整,形态各异,形成了一件件精美的工艺品,这一件件有些掉色的工艺品,就像灰姑娘,衣服虽有些破旧,但掩不住其本身的高雅。我从叶堆中拾起一片,俗话说的好:“麻雀虽小,五脏俱全”。灌木的叶形十分圆滑饱满。秋天到了,叶色由绿而泛黄一看就知道:这里,有灰姑娘的足迹。茎脉虽细,但很有规律:中间的主干最粗,从主干分出的枝脉,越外越细,最后变成无数细得看不清的丝线,就是这些线,在秋姑娘灵巧的双手下,织成了千千万万片秋叶。越往里走,叶子越奇怪,大部分我都认不出来。忽然,我感到前面的绿色好深,走近一看,喔!原来是铁树。我观察铁树良久后,觉得铁树就是为了开花而生的。那叶子张开捧着中间的什么,而中间刚好是开花的地方呀!不过铁树开花,百年难遇,这里不可能开哩!铁树的叶是永青叶,颜色为深绿色针似的形状是它最明显的特征,也是为什么是永青的原因。叶的尖端十分锐利,我不小心碰了一下,哎哟!真扎人。秋天的叶,形态各异;秋天的叶,五彩缤纷。用秋天的叶铺出的秋天之路,焕发着永恒生机,渗透着无数青春与活力,乘载了大自然赠于我们的话语,这就是--------秋之韵.1200字 六年级 记叙文
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秋之韵自古以来,爱秋的人数不胜数。特别是诗人,他们大都崇尚“悲秋‘”,认为秋天是一个萧瑟和离别的季节,于是就有了李煜的“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋“;也有人认为秋天是一个让人无奈与憔悴的季节,于是又有了李清照的”莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。其实,秋天更是一个催人奋进的季节,于是就有了刘禹锡的“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。热辣辣的太阳疯狂了三个月过后,又恢复了往日的温柔,抑住了满腔的热情,开始小心翼翼地、匀缓地向人间投射温暖的阳光。就这样,我们不知不觉地步入了秋天。秋天的清晨清晨醒来,第一件事便是拉开窗帘,欣赏这美丽的秋晨。晨光中,只见窗户上整齐均匀地铺上了一块晶莹透亮的白纱布,布上嵌满了颗颗钻石似的小水珠,美丽非凡。手指在玻璃上轻轻一划,掉落了许多水珠,却使这块白纱布更加透亮了;忍不住再划几下,几笔就写出一个“秋”字……匆忙洗漱后,顾不上吃饭便坐在门前赏秋。眼前的大地正披着一身银白的纱衣。放眼望去,路边几棵大树的叶片儿一点儿也瞧不见,能看见的只有树干那高大的身躯。走近一看,呵,真美啊!片片叶子上都托着一颗颗晶莹透亮的露珠,那苍劲的树枝上也挂满了同样晶莹的钻石,那粗壮的树干也不甘落后,故意弯曲着身体,引得一串串露珠滚动嬉闹。再向远处望,只见几棵棕树张开片片宽大的叶子,正敞开胸怀迎着什么。身边,一缕缕白雾环绕着飘过,使人如临仙境一般。此时的世界静得出奇,那是一种不使人感觉空寂的宁静。一会儿,几只早起的鸟儿唱起了歌儿,不必担心它们的个省会打破这份宁静。你听,那美妙的歌声不是使心灵变得更加的安宁吗?秋天的正午风从树叶边飘来,轻柔爽朗,悄悄地抚过人的脸庞,撩动人的发丝。头顶是一片瓦蓝瓦蓝的天,上面缀满了洁白的云朵,那份柔软和舒适让人多想上去躺一躺啊!不远处的池塘,波光粼粼,清澈的水面在阳光的照耀下跳着金鳞般的光芒。平静的水面下,应该有鱼儿吧,此时此刻,它们也应该在无拘无束地赏秋吧?我爱在田间地上漫步,独自一人,欣赏着一片烂漫的秋色。秋天的田野恰似一副斑驳的水墨画:那大片的褐色是一株株棉花杆儿,上面残留不多的白色是晚开的棉花,其间还夹杂着不多的金黄,那是串串稻穗,他们都乐呵呵地笑弯了腰,正尽情地享受着丰收的喜悦。秋天的傍晚暮色渐渐袭来,冷风也瑟瑟地吹着,天边那轮红日已消退了正午的热情,徒留下些许柔和的橘黄。想起日落的辉煌,便不由得盯着它看,想领略它退场时的美艳。看了许久,却不见它的谢幕。脖子酸了,眼睛累了,稍稍放松一下,回头再看时,不禁吃了一惊:刚才还镶嵌在天边那块红通通的圆盘,不知何时已挂在了树梢,瞬间,它又没入了地平线。“夕阳无限好,只是近黄昏”,正遐想之际,一片树叶从眼前飘过,思绪便随即跟着落叶飞转。秋天的落叶总是枯黄枯黄的,挂在树枝上,便似那烘干的标本;落在空中,又好像一只只轻灵而潇洒的蝴蝶,不羁地飞舞着,自在地飘荡着;此情此景,不禁让人油然而生一种敬畏——在生命将终结时,却仍然能以如此坦然的姿态从容地飘向大地,那该需要一种何等坦荡的胸怀啊!|秋的后记秋是美的,她虽然没有春的生机勃勃,没有夏的姹紫嫣红,没有冬的洁白深沉,但她却拥有一份独特的宁静、淡泊与充实。秋天,她不仅是一个萧瑟的离别的季节,更是一个催人奋进、发人深省、给人慰籍的宁静的季节。我爱秋天。1200字 初二 散文
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秋之韵炎夏的酣梦忽然被一阵凉爽的风唤醒,秋来了。就像一位成熟、勤奋、静美的少妇,带着一声不经意的蛩鸣,一痕不显眼的青黄,一缕不惹人的菊香,悠悠走来。春的浪漫虽然还弥留在眼角鬓边,但那些零落的花瓣已经化作光洁的笑靥,只有那淡淡的芬芳,依然伴随秋的倩影舒展摇曳。夏的火热虽然还蕴藏在额头胸口,但那片充沛的阳光雨露已生成丰盈的内涵,只有那缠绵的情怀,依然伴随秋的风韵弥散流转。秋之韵,顾盼生姿,活色生香。秋的风韵悄悄地挂在碧绿的玉米叶子中间那一撮粉红的花须上;浅浅地染在密密匝匝的野菊花那繁如星斗的花瓣上;悠悠地萦回在青纱帐高舒昂举,风风火火的高粱穗上。啾啾雏燕已经试飞,萧萧牧马欲试轻肥,秋敞开了她辽远的高天,任白云徜徉铺展,任雁阵直书斜写,任无数英雄豪杰把一腔的肝胆排云而上!当西风从芦荻的叶尖上旋起,万里平畴开始悄悄地改变自己的颜色,为丰硕之秋镀上一片广袤的金黄。于是,喜悦不自禁的镌刻在农夫村妇饱经风雨的脸上,岁月从此成了一条弯曲的河,一尊粗朴的雕像。当鳞波从沙渚鸥声中荡开,一湾碧水便承载起活蹦乱跳的希望。也许那端坐钓舟的蓑翁就是最洒脱的画图,最闲适的境界。“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”。秋,是屈原的湘夫人,典雅雍容,风姿绰约;“夜耿耿而不寐,沾繁霜而至曙”。秋,是曹子建的洛神,凌波微步,仪态万方。天末凉风送早秋,金声飒飒惹闲愁。更输栏外潇潇雨,明月殷勤独上楼。秋风秋雨秋凉,秋月秋水秋霜。秋的韵律是一曲明快的歌,一首富丽的诗。月下篱间,虫儿们的呢哝让抱籽的藤萝开始孕育又一个春天,那是秋的小夜曲;田间枝头,风的吟唱使辽阔的原野开始铺垫冬的温情,那是秋的赞美诗。秋,萦绕在农家的餐桌上,白菜罗卜,红绿如饴,苞米土豆,金玉满堂。秋,弥散在青纱帐边篝火的青烟里,稻谷的韵味,大豆的芬芳,高粱的火爆,葵花的俊朗,秋的况味弥远弥长。破晓的鸡韵虽然还略带沙哑,稚嫩的胚胎已经孕育成可以司晨的生命;初飞的雁阵虽然还略显杂乱,柔弱的翎毛已经生成苍劲的羽翼,足以任他远征;头角峥嵘的少年,唇上虽然只是微须初染,阅尽炎凉铁的肩膀已经可以担起生活的负荷;花枝招展的少女,虽然只是刚刚从无数个斑斓的梦中醒来,走过四季温纯的爱同样可以营建任何样式的家。天行健,悠悠秋韵里,苍生得以生生不息;地栽德,灿灿秋光中,万物始能欣欣向荣。曾经拥有过青春花季的天真幻想,既迷恋于眼前的鸟语花香,又神往未来的美轮美奂。曾经经历了盛夏般火爆的热恋,几番云雨几番风,当生命的种子在疯长中开始孕育,秋,在不知不觉中生成。虽是百花凋谢尽,却有东篱初绽第一枝;纵使风霜消磨后,仍可见万树江枫醉流霞!秋是成熟的,她懂得了自己的根在哪里,就把自己悬垂在沉甸甸的谷穗上,低着头向大地致敬。她明白了自己的生命属于谁,就把自己寄托在向日葵明艳的花盘上,坚定不渝追随着太阳。她已经料定,任何一个生命个体都要与冰雪严寒不期而遇,所以成熟的脚步才在飒飒西风中走得更加坚定。既然要走向成熟,那就不要迷恋飘零后无果的青涩,生的境界依然是昨夜西风凋碧树,谁都难免为伊消得人憔悴,能够成熟才能够收获。既然都梦想着丰厚,凄风苦雨,风刀霜剑都是不可避免的历练,百花结子才是浮生四季最有价值的回报。春天不免稚嫩,夏日过于张扬,只有秋才丰厚诚实。秋之韵,丰腴旷达,高迈悠远。1200字 初三 散文
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燕之韵独倚夏日,绿意纷呈。站在百化之中,立于蓝天之下,唱一首江南小调,揽一束塞北清风,其乐融融。头顶的云儿悠然而过,草坛中的花儿馥郁撩人,空中的鸟儿余音袅袅,心扉正莞儿之际,忽有一燕影掠过,让我沉醉,沉醉……不知是几个世纪的轮回,燕子在人们心中明明灭灭。燕子在四季中往复,它是自由的象征,给人心灵与情感的一次友一次冲撞。它翱翔在诗人的笔端,感受着诗人的情感得以升华的激情。当它娓娓而去,应是“夕阳无限好,只是近黄昏。”的惋惜,只一句“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”便焕起诗人对燕子的脉脉情素。春光无限美,新燕归,无意影落谁家?还是人们心之所向,情之所动?“冥冥花正开,扬扬新燕乳。”冬日的余温还残留大地,燕子破晓而入,带来此时此刻的第一缕春光,送给人间的一份礼物。“乌啼花树丫,燕街黄柳花。”还没来的及迎接春的来临,燕子便在空中画起美丽的弧线。顿时,温暖照心头,难舍难分的情感充斥心间。燕子是春季的代名词。因为燕子的亲临,这个季节酝酿炙手可热的激情,于是万物复苏、鸟语花香便不再是期盼。它没有“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”的承诺,却在严冬过后给人们带来了心灵的慰藉,涤净了人们心中的枯燥与烦闷。燕子抖落滚滚尘土,有如出水芙蓉,更似绿林间的红竹。它好象舐牍情深的梅花恋与寒冬 ;如缠绵悱恻的荷花钟爱与池塘;更像风情万种的女子对镜自妆。燕子是游弋在天地之间的精灵,它的多愁善感感染着代代诗人、世间万籁。“燕燕与飞,差池其羽,之子于归,远送于野。”是谁醉倒在爱河之中;“暗牖悬蛛网,空梁落新燕。”是思人成疾孤独寂寥;“罗幔轻寒,燕子双飞去。”友是谁无奈相思空留一生牵挂……燕子无声无息背负着爱情与高贵,翱翔于万丈红尘之中,无心牵挂却心流泪。“百川东到海,何时复西归。”是的,笔及燕子,会让人感到更多的流逝。从燕子闯入视线的那一刻起,便是一个梦的开始,没来的及抬头仰望天空梦已结束,一切的美好都以付诸东流。倏地发现,一个夏季也在弹指一挥间褪下舞台。当金秋来临,踩着一片落英,仰望万丈高空,捡一句“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”来聊以自慰,谁让秋天充满凄凉,充满淡淡的忧伤。百花已谢,燕子卷尾而去,带走一片相思,也只能在秋日里种下希望,等待下一次林绿、燕归……每当金乌西坠之时,繁星落夜空,望着沉沉夜幕,就像看见一只燕子在眼前飞舞,舞动着动人的迷离、醉人的美丽。定下心来,拿起画笔,画下燕子的轮廓,让燕子破纸而出,飞向远方。告诉远方的人儿关于记忆的美好,还要告诉他们自己的心早已非己,那颗炽热的心已背上记忆的皮囊、思念的包袱,驾着鹊桥,奔向远方。“伤心燕足,留红线,恼人鸾影闲闭扇。”这是多情的人儿掷地有声的心灵呐喊。燕子用一生去漂泊,天空是它们的归宿,于燕子而言,拥有了天空便拥有了一切。燕子用尾翼剪着不变的诺言,因为它缅怀着那个季节和那个季节里的万物。莫问它此来欲何求,用我们最真诚的信念刻下记忆的痕和岁月的印便是我们对燕子最大的回报。有道是“满地芦花伴我老,旧家燕子傍谁飞?”是否该用尽一生去守侯?可不可以放飞心灵的细线去追随?要记住∶心中有燕,燕自在心中。1200字 高二
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竹之韵我,喜欢竹在风雨过后的毅然挺立的精神;我,喜欢竹的朴实博大、清高谦卑的品质;我,喜欢竹根扎岩石,顽强生长的性格;我,更喜欢竹的朴实无华,虚心谦卑之韵!你一节一节的竹杆坚实挺拔、中空外直是君子的象征;你谦卑,海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚;你面对生活的酸甜苦辣,从不退缩;你以豁达的心胸包容坦坷,奉献快乐;你面对世俗的羁绊,淡然视之;你放下一切欲望,追求坚强与安定;你纵然处在寒风凉雨,坚强成长。竹,无需明艳花朵的装扮,却让世人声声的赞叹;竹,躲进深山,淡泊明志,躲避世人,宁静致远,世人仰慕;竹,谦卑清高、博采众长、高高耸立给人以智慧的启迪;竹,宽容广纳、纷扰流烟,谱写一曲宽容的赞歌;竹,用它的朴实无华,在无言中矗立成为一道绿意盎然的风景。竹,清瘦摇曳的身躯,在我的心中威武高大;竹,我愿意与你并肩、携手,与你一同感受生活中的风雨磨难;竹,我与你一同做一个顽强拼博的人,与你一同虚心学习,与你一同走进生活的深处!竹,雨雪风霜过后的破岩石缝中,是你顽强不屈的最好见证;竹,那破土而出的新笋,写就你历经磨难的故事,诠释你,顽强生命的更新意义;竹,瑞雪纷飞之时,天地之间仍有的你的最后一抹绿色,点缀着黑白的世间。竹与松、梅并称岁寒三友,历经彻骨透心之寒,风霜依就,翠竹依旧,绿的翠色欲滴熠熠生辉,仿佛在舞蹈。寒冷与磨难并不是你的终结,而是给予你一个更好的开始。竹,每当我看到风雨中你那清瘦摇曳的身躯,我的心中迸发出一种强烈的求知欲;竹笋每到春天,破土而出,给人以欣欣向荣,奋发向上之感。我喜欢静坐竹旁,观竹品茶;我认为:想要有无上的智慧,就要舍弃烦恼,无为清净心。以心观自在,以自在得妙智慧。智慧之中包罗万象,如竹之韵,宁静清新,本体清净,自性中自然圆满和谐,如此感悟如香露烹茶自然清香甘和,烟霞氤氲,凝聚茶香,静动如一。思想意境中一片安宁和谐,拈香静坐,是学习的方法。勤学多思方得智慧,静居竹旁慰藉心情。安宁自在、成就智慧。清净了思维,才能够研习精深的学问。如竹空心,清净专一,翠绿清芳,妄念不存,恼将焉附。碧竹无心芊芊节,翠绿的竹子,虽是空心,却在不断的生长;智慧之心,虽云空空,智慧却依然增长。国画大师李苦禅赞竹:“未出土时便有节,及凌云处尚虚心。”竹之品格,当以自虑!人之多虑,清净自然;人心如竹,清净自然!可以说:竹本无心节节高,人若无心处处闲。万事皆明了,自在有真心。真心亦无心,想静修竹林。性如修竹、亭亭傲骨,空心之节、处处真心、真本真净。竹之真境,自身相应,心神合一,自然灵气。竹子、叶子,非常简单,非常之美。作为生命的基本形态,它积极的生长,静静生长。在竹与心之间是爱在连接,在感悟与爱之间是幸福的体现。爱竹之韵,我感受到了它生命的境界,赋予它思想的寄托;爱竹之韵,是一种纯粹对美好的向往,珍视一切生命的存在;爱竹之韵,是空性清凌,点点竹露洒向生命的资源;爱竹之韵,犹如入竹之境,入人之心;爱竹之韵,妙不可言,闭目养神,静静感悟!1200字 初三 状物