小河
我的家乡有一条小河,这条小河很美,我很喜欢这条小河。这条小河中间横跨着一座小桥,给人们提供了很大的方便。
这条小河春天的时候,岸上长满了绿油油的小草和不知名的小花;岸边的垂柳荡漾的水中,一阵微风吹过,那嫩绿的柳枝像一个小姑娘在梳理着长长的头发;桃花也盛开了;小河静静地躺在大地妈妈的怀抱里,让蓝天映衬着,远远望去,活像一条蓝绸子。看!几只燕子斜着身子在河面上飞过,“唧”地一声,已由这边岸上飞到那边岸上。还有几只横掠过河面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那水便一圈一圈地荡漾开去,泛出银光。
每当夏季来临了,人们在河中游泳。瞧,那个小男孩一会儿蛙泳,一会儿倒着游;河里的小鱼小虾在水中嬉戏;树上的知了不停地叫着“知了”、“知了”,像在说:“好热、好热。”
秋季是丰收的季节。秋天来到时,小河总是安静地看着农民伯伯正在收割麦子,或者和树上准备冬眠的小松鼠谈话,小松鼠诉说着外面的世界。
冬天来了,河面上铺设了一层厚厚的冰,小鱼小虾在水下做游戏。有的捉迷藏,有的玩“剪刀石头布”。
我爱这美丽的小河。
我想对你说
亚米契斯,您好!我也是从《爱的教育》这本书中认识您的。从您的亲笔写作中我看出,您是那么的高尚,那么令人尊敬!这一百篇关于各种爱的故事,写的是那么的真实,仿佛能让一个大人回到童年,使读者成为书中的“我”——恩里科。您在书中描写了一个又一个生动的同学形象,让人觉得就在书中,那书中每一个故事都似乎就发生在眼前。
比如第五篇文章:《我的同窗好友》就体现出您那高超的描写水平。人员“科蕾蒂活泼开朗,常穿一件巧克力色的毛衣,戴一顶猫皮帽子……”或者“‘小泥瓦匠’的脸圆圆的,活像个苹果;鼻子就像一颗蒜头。他有一个特殊的本领——扮兔子脸……”这样的描写还有很多并且都很全面,很详细。用文字描写出的人物和用彩笔画的差不多。虽然表达方式不同,但在亚米契斯手中的笔中,不出几笔就写出了一个栩栩如生的人物。
亚米契斯还会比喻。比如“脸色像蜡一样苍白”“他们迈着矫健的步伐,就像一股黑色潮水般滚滚而来”
每篇文章各有特点:有的写得是面,很容易就“混过去啦”;有的从点慢慢抠细节;有的是“前总后分”结构;有的是“前分后总”结构;有的则是总分总结构。这100篇文章都有各自的特点,各自有各自的水平。有自己独一无二的主题文章结构。总之,每一篇文章的每一段,甚至精致到每一个字都是细细思考的来的。所以每一篇文章都是精品中的极品。
读了这本书后,我仿佛觉得世间充满了爱。有句话说的好,世界并不缺少美,只缺少发现美的眼睛。《爱的教育》的确是本好书!亚米契斯,我是多么尊敬您呀!
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小河“叮—”,上课铃响了。同学们陆续地走进教室,等待老师的到来。一分钟、二分钟……渐渐过去了,正在我们准备复习课文时,张老师空着手进来了。我们看到张老师空着手进来都觉得很奇怪,于是我们就小声讨论起来了。这时,张老师说:“今天我们来讨论小河。”“好!”我们说。张老师问:“你们喜欢小河吗”我们抢着回答:“喜欢!”张老师说:“谁能把小河的用处说出来?”一个同学说:“小河可以让人们观赏”另一个同学:“说小河可以养鱼。”“。。。。。。”我说:“无论何等人都可以到那里去洗衣服,洗得很干净,这就是他的好处。”张老师说:“小河的用处固然很多,但有一样是非常可贵的。这小小的河不像那好看的瀑布、清泉,把它们的水从高处往下流,令人一看而发出羡慕之心。它只默默地把水往平地流,帮人们做事。”我们都说:“是的。”老师接着说下去:“所以你们要像小河一样,做个对社会对国家有用的人才,不要只注重外表而成为一个金玉其外败絮其中的人。”虽然那节课已经结束了,但老师的话已深深地刻在我的心版上了。400字 四年级
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小河远处的山高得与天并在一起,而在山与天的交际处,流出一条小河,快乐地向大海流去。早晨,慈爱的阳光轻轻地抚摸着大地,一阵晨风吹来,使人心旷神怡。小河睁开了双眼,对周围新鲜的事物充满了十足的好奇心:绿色的、一望无际的草地上,点缀着星星点点的小花,为蝴蝶们打造了一个很好的舞台,春风吹过,带来了小燕子们叽叽喳喳的叫声。看得小河眼都直了.这时,一位年轻的妈妈带着她蹒跚学步的儿子,从远处慢慢地走过来.妈妈把儿子放在草地上,自己退后了两步,蹲下来,冲着儿子拍拍手,边用轻柔的语气说:“好孩子,到妈妈这儿来!”只见儿子跨着蹒跚的步子,朝妈妈走去.但没走几步,儿子一失去重心,快要摔倒了,妈妈赶快向前一步,用双手接住了儿子,把他抱进了怀里,亲吻着他的面颊.然后抱着他,轻轻的转圈,儿子的笑容在阳光下显得格外可爱.在小河看来,母亲是多么的慈爱,她的笑容比阳光还灿烂,比春风还温柔.它多么想扑进那位妈妈的怀抱,可那不是自己的妈妈呀!于是,它决定去找自己的妈妈----海.小河带着对海的幻想,飞快地前进着,但是,前方的岔路口使它停住了脚步。那是两条完全不一样的路:一条是河面非常窄,是平缓地带,两岸鸟语花香,而另一条水流湍急,河面很广,还有高大的石头。正当小河犹豫不决时,两只小鸟出现在了小河的眼前.一只小鸟说:“小河,走这条小路吧!你看它多美啊!”而另一只小鸟说:“不,你要走大路,因为你要经历磨难,才能见到大海呀!小河觉得它要走大路,“对,我应该经历磨难才对!”于是,小河告别了两只小鸟,毅然的向大路流去。这条路,果然是一条磨练人意志的路,困难真的很多。一天晚上,乌云遮住了月亮,周围显得一片漆黑,一阵阵凉风打在小河身上,使它冷得颤抖了起来。突然,前方一块巨大的石头进入了它的视线,挡住了它的去路。“怎么办?”小河着急地问着自己,它使劲的撞击着石头,溅起一阵阵浪花,但是,显然那是徒劳的。小河被撞得青一块紫一块的,但它并没有放弃,使劲的想办法,母亲与儿子的画面不时的出现在它的脑海里,使它更加坚定了信念。它看见石头下有许多小洞和裂纹,一下找到了方法:它放松全身,使身体变的松弛,化做涓涓细流,从石头的小洞和裂纹中流了过去,又融为了一体,小,河为自己战胜了困难感到十分高兴,带着欢乐的心情继续向前航行。一次,小河正在缓缓地流着,突然,路开始倾斜,自己的身体也逐渐加快,片刻之后,小河听见了“哗哗”的巨大的流水声,它十分好奇,赶忙跑过去。“哇!好高啊!”小河惊叹道,原来,这是一个大瀑布,看着水流从悬崖上流下去,拍击在岩石上,碎了,自己也变的犹豫起来,挺住了脚步。当它准备要放弃时,脑子里又出现了儿子与妈妈的画面,想起了妈妈慈爱的微笑,信念又坚定了起来。于是,它绷紧全身,冲下了悬崖,身上的水流奏出了胜利的乐章,跳出了优美的舞蹈,在阳光的照射下,亮闪闪的,仿佛是珍珠一般,又落了下来,回到了小河的体内。小河摔落下来,已经遍体鳞伤了,但也全然不顾,只是微笑着继续向大海流去。一天又一天,一月又一月,小河已经流到了入海口。它看见妈妈是那样的浩瀚,胸怀是那样的宽广,它真为妈妈感到自豪。一阵大风吹来,妈妈卷起了十米高的波涛,重重的打击在岩石上,妈妈又是那样的了不起。小河飞快的流入大海,投入妈妈的怀抱,“妈妈”!小河呐喊着,在经历了千般磨练之后,终于见到了妈妈,她比那位儿子的妈妈更加慈爱,小河当初的选择无疑是正确的。海抚摸着小河的额头说:“我的孩子长大了,你受苦了!”而小河却幸福的说:“不,妈妈,我战胜困难,我快乐!”1200字 初二
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小河窗外的雨倾盆而下,哗啦啦,哗啦啦,似乎要洗尽一切沉埃。鸟儿避在树枝下,守望着天际间那不知何时才能到来的彩虹,何必呢?看着满身油污的鸟儿,我想,其实它正巧可以借雨水冲一冲羽毛呵。家乡好久都没下过这么大的雨了,好机会不容错过,人们纷纷欢欣鼓舞地捧盆接雨,这一来可就省下不少洗衣服的水费了。撑着伞,走到古老的石桥边,爷爷依旧站在那儿,眼里是无尽的沧桑,而弟弟却在一边兴致勃勃地用雨伞转出一朵又一朵水花。雨,朦胧了一切,也朦胧了人们的思绪……还记得小时侯,就有桥,一弯小小的桥,桥下面有水,一沟浅浅的水。只可惜,水里什么都没有,水边也只有一大片,一大片的野草。水悄然无声地流过。朝幕一落,我们就来这里采野草,手一抓就是一大把,然后狠狠地用力拔,但这草扎根深,草茎实,想从中间扯断很费劲,想要连根拔起更不容易。只能用力,看手被草勒得通红,看草里的虫子被惊得漫天飞舞,听草儿被拽得嘎吱作响,谁说拔草不是一种难得的乐趣呢?还有狗尾巴草,心灵手巧的小孩喜欢用六根狗尾巴草编成一只可爱的小兔子,手拙的只能将其胡乱拢到一起,做顶帽子;叮当花也很好玩,名号的由来是因为传说把花放到耳边摇一摇,就能听见铃铛响亮,每每见到让人禁不住总想摇一摇,试一试。可是,最大的受益者永远是淘气的兔子,如果听见它们的唇间发出咯吱咯吱的声响,那么,一天欢乐的结晶就被无情地吞咽了。这时候,没有人生气或悲伤,只要曾经拥有,又何必天长地久?如今,草地变成土地,河流填成平川,桥呢?竟成了虚构的摆设。爷爷说小河再也回不来了,就算回来了,恐怕也是堆满垃圾的臭水沟,只会害死生灵无数。我沉默着,仿佛看到了滚滚黑烟,听到了刺耳的噪声。不!小河一定还在,或许它只是习惯了大地母亲温暖的怀抱,不肯浮上陆地罢了。我心心念念的小河,它永远流着,流在青山绿水间,流在欢声笑语边。小河,有一大堆嬉戏的孩子,哦,还有小桥,都在等着你归来。小河,我相信你一定会回来,一定会回来的!800字 高中
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小河我家门前有一条小河,那清清的河水日夜奔流不息,给人们带来了无穷的欢乐。春天来了,河边的柳树突出嫩绿的新芽,小草从地里露出小脑袋,小花也开花了。小鸟站在枝头叽叽喳喳地叫,好像在说:春天美,春天好。炎日的夏天,小河的景色更美。两岸的河堤绿树成荫。休闲纳凉的人们三五成群的聚集在小河两岸。秋天,草儿变黄了,花儿凋谢了。一片片树叶落在了小河上,小鱼把它当成了一顶小帽子,小蚂蚁把它当成了运食物的小船秋去冬来,小河也不寂寞。应这漫天飞舞的雪花,河里也不结冰,还是那样飞奔着,也不停息。像孩子在跑步一样。我爱家乡小河,我爱他两岸的景色,更爱她那源源不断的流水。因为它滋润着岸边的田地,小河边的人民都离不开它。250字 二年级 写景
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小河我爱家乡的山、家乡的土、家乡的人,但更爱家乡的那条小河——槠溪河。槠溪河位于故乡县城以北,它只在我的家乡流经大约只有5公里。虽然它没有长江、黄河这般雄伟壮观。没有漓江、九寨沟之美,但我对它真是心爱至深。清晨当你信步来到槠溪河畔,步入河中,漫不经心地掬起一把水往脸敷的时候,清凉舒爽的大自然之美会写意在你的脸上。细眼观看,映入眼帘的是透过清澈的河水,看到的是戏逐的小鱼时儿向上轻轻一跃,或是啄下你的小腿,趟着你的脚背一游而过。小虾也很好客,不时与你打个招呼,一弹而过。最令人讨厌的是石头鱼,钻到你的脚底,弄得你脚底怪痒痒。即使你用脚去踩它,也无济于事,因为它太相信自己的生活空间。这些都不算什么。当熹微的曙光透过河沿的小树,照射在水面上,小河溅起的簇簇水花,在阳光的照射下晶莹透亮,阵阵蒸发的水分开成一层薄雾,似穿戴轻纱的仙女时无时现翩翩起舞。这是大都市里很难观赏到的一大美景。但更为热闹的场面是午后成群的白鹅和鸭子,舒展着长长的羽翅,有节奏地拍打着水面,戏逐鸭子。河面不时掀起小小波浪,轻轻抚摸着河岸。真让你饱赏“白毛浮绿水,红掌拨清波”的动人画面和美好的诗意。当夕阳的余辉洒在河面上,小河开始恢复原来的平静,这时的小河真美啊!清澈碧绿恬静,令人神往。远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠的綢带,近看它是那样的清,清得可以看见游鱼细沙。夜晚,弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上,更是那样的美丽,又是那样的温柔,此时的小河更是迷人。啊!家乡的小河!我永远爱你。600字 六年级
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小河小妹,生活在村里,说出的话儿妙语连珠。没活儿干的时候,男人们大多要睡上一个懒觉。待起来时被小妹重重的数落:成了啥啦,还没叫呢,就起来了。邻家盖新房,妻子抱怨丈夫:给别人帮忙跑得可快哩,干自家的活儿就累的不行。男人则沉着脸,坐在那里吸烟。小妹说:要是这样我倒有个主意,你在这砖上面写上别人的名字,他肯定跑得飞快。气氛立刻欢快起来。工友在妹夫打工的厂里作门卫,卖关子“弟妹,你家男人干的那是驴干得活儿,苦啊”,小妹接过话来:在驴看门的地方干活,不苦不行啊。邻家的小牛犊从大门出来,颠儿颠儿的撒着欢儿向前跑,几个妇女在后面追赶。村长迎面走来拦住小牛犊。假装不知问:“这是一头犍牛啊,还是母牛呢?”,答“是母牛”,“那你们还跑那么快啊?”村长正得意,小妹的套子抛了出去:“小牛是看见你了,才跑那么快的嘛。”大家一个个会意的笑了起来。这段话让喜欢热闹的人记着,茶余饭后推敲个中技巧。村里人就是这样见了面,各自发挥聪明才智拿对方开心,尤其是中年人。一个人外乡人来村头里叫卖:卖一一铝锅、卖一一铝盆了。大嫂指着车上的铝壶问“你这铝壶不买啊?我见你没喊嘛。”一句话,一下子就拉近了距离,然后轻松地讨着价,还着价。心中流过家乡的小河。450字 初三 记叙文
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小河悠悠小河水悠悠,悠悠小河水。河水弯弯向南流。清清小河水里:蓝天澄碧,白云悠悠。河边草青春。镜似的河面上有一溜儿石块、泥巴、青草儿堆砌成的踏石,从河这边铺向那边。于是,每天都有一群少男少女,走在这美丽的地方。他们踩着这条水中“枢钮”,从河这边走向河那边,这是开辟的近路。踏过去,他们分作两路,一种向东,一种向西。河东岸有一家地毯厂,河西岸有一座学校。远远望去,向东的一群少男少女就像一片彩云,五颜六色,流光溢彩;向西的一群少男少女就像六、七十年代豫西农民青一色灰或青一色黑。向东的男孩女孩一边走,一边嗑着瓜子,谈着金庸的精彩武打场面或琼瑶的细腻心理描写,悠悠哉哉;向西的男孩女孩无言匆匆,匆匆无言,连路旁一只好漂亮的白蝴蝶在与一只屁股上持着个薄壳的大青螳螂发生了战争都不顾多看一眼,他们有太多的作业等着去做。向东的男孩大吼一声:“谢谢你给我的爱,今生今世我不忘怀……”向东的女孩则悱恻缠绵地哼一句:“对你爱爱爱不完……”然后看着挂书包的同路人,似乎很世故地发一声感叹:“上学真难!赶在太阳前落在太阳后披星戴月起早贪黑,可是上学这座独木桥不饶人啊!”于是,向西的好羡慕向东的,羡慕他们那份自在那份安乐部份……但是,向东的人寥寥无几,向西的人一大批,形成不规则的“人”字形。小河水悠悠,风也依旧,云也依旧,小河景依旧。然而,风光明媚的一天,小河水忽然发现许多人都穿起了流行服,哼起了流行曲,逍遥自在。但“人”字形变了,向西的人寥寥无几,向东的人一大批,形成“人”字形。天蓝蓝,水清清,小河水悠悠。550字 初三 书信
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门前小河在我们家门前有条玉带似的小河。它是那样的晶莹,那样的清澈。那清清的小河流淌着我多少欢乐,多少遐想……小河水暖鸭先知,家乡的小河是鸭子的乐园。早晨,我挥舞着小树枝,赶着嘎嘎欢叫的鸭子,兴高采烈地唱着:"我的家里养了一群小鸭子.我每天赶着它们到河里……”歌声中它们你追我赶,展开了游戏比赛,好似一只只小船轻盈地划过,在水面上留下淡淡的波痕;有的则把头伸进水中,只留下了一个毛茸茸的屁股在水面,不一会儿,便扑腾着翅膀,嘴里叼着小鱼,洋洋得意;有的三五成群,聚在岸边,聊着天。我出神的望着,好奇.惊喜.羡慕.赞叹都在我的心中。我多么希望自己也是它们当中的一员,投入小河的怀抱,自由自在地.无忧无虑地游啊,游啊游……“桃花流水鳜鱼肥”,阳春三月,虽说天气虽暖还寒,可是鱼儿却已勤快的忙碌起来。自然,我们也随之活跃起来。放学后,结伴拿着瓶瓶罐罐,组成一只捕鱼大军,浩浩荡荡地涌向小河。嘿,河儿鱼儿可多哩:象大腹便便的麦穗鱼,可是却很机灵呢,一有风吹动草,便逃之夭夭;有鱼儿中的“靓女”珑鱼,它生得娇巧玲珑,惹人喜爱,身着“银毛绒大衣”更显的与众不同,身价百倍,它的动作更是神速无比,我常常“望鱼兴叹”;最狡猾的是泥鳅,当我捉住它,洋洋得意的时候,他会出其不意地扭动一下柔软的身子,用尖尖的小脑袋,打开突破口,然后一跃跳下水,摆摆尾巴,溜之大吉。门前的小河哟,我们孩童的乐园。500字 初三 记叙文
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小河以前,家乡的一条小河,它既宽敞又清澈,一眼就能望到底。人们称赞它像翠绿的翡翠。那时候,附近人家天天到这里来挑水饮用。小河灌溉了田野,滋润了庄稼,养肥了鱼虾……小河的两旁还生长着美丽的垂柳和野花。那垂柳迎着微风笑弯了腰那花儿红的似火,粉的似霞。太阳一出来,在白云和蓝天的衬托下,简直令人目眩。夏天一到,老人们就在树荫下乘凉,那景象是多么温馨啊!可是这几年,小河边的污浊了。人们把生长在小河两旁的树一棵棵砍倒了,把大量的垃圾往它身上倒,又无情的向小河体内排放污水……小河变得蓬头垢面,污臭不堪。夏天太阳一晒,还招来了无数讨厌的蚊子,再也没有人坐在树身边乘凉、聊天了。人们再也不喜欢它了,一切美好的过去只能深深地留在它的记忆当中。啊!人类,我们实在应该屏弃那些坏习惯,悉心照顾小河。因为,保护小河就是保护我们人类的未来!!350字 四年级 抒情
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小河小河像一条小路,铺在绿色的草地上,伸向远方。小河像一条小蛇,围绕在绿色的草远上,爬向远方。小河像一面长镜子,壤嵌在绿色的草原上,给辽阔的大草原增添了迷人的色彩。小河像一条围巾,系在大地的脖子上,把大地打扮得像一个少女。三年级:闫康宇作文网专稿 未经允许不得转载100字 三年级 写景
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小河我是一条住在揭阳市的小河,我也发生了许多事情,让我带你来看看吧!以前,我的水清澈见底,小鱼小虾随处可见。我的身边长着许多美丽的野花,红的、黄的、紫的……把我打扮得美丽无比。天空湛蓝深远,空气清新甜润,树木郁郁葱葱,鸟儿们见了都忍不住唱起歌,蝴蝶翩翩起舞,而我就在那伴奏,哗哗、哗哗。森林里一片生机。以前我很快乐,那么,现在呢?现在,我周围建了许多工厂,许多污水都流到我那里了。树木们被砍了,鸟儿们也逃走了,小鱼小虾都死了,空气中还有有害物质,花儿们也枯萎了,人们出门都得捂住鼻子,我,那就更臭气冲天了。每次我听到砍树、捉鸟、建工厂这几个词,我就恨得咬牙切齿,但我又能干什么呢?我只能哭泣。你们破坏大自然给你们的赏赐,你们一定会受到惩罚的。二年级:xueliminzy作文网专稿 未经允许不得转载300字 二年级 叙事
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小河外婆家门前有一条小河,河上有一座桥,每一次去外婆家,这里是必经之路。我爱小河,更 爱小河的四季。春天,天气很暖,小河的两边长满了各种各样的野花,这里成了花的海洋,引来了翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。这时,一群小孩子也跑了过来,她们有的摘花做花环,有的摘柳条做柳圈,有的在嬉戏......夏天,天气炎热。下午,一些小孩子·大人们一起在这里泡脚,睡在阳光的照耀下,金光闪闪,小孩子像泥鳅一样在水里游泳,大人们在岸边洗衣服,有的还在捉鱼呢!人们把欢声笑语留在河边......小河在他们的点缀下,变得热闹起来!到了晚上,小河经过了一天的喧闹变得安静下来,静静地流淌!秋天到了,凉风习习,秋高气爽,农民伯伯丰收的季节到了。你看,稻谷黄澄澄的,农民伯伯看在眼里乐在心里。下午,外婆带着我和弟弟一起在河边玩,这时一群孩子唱着歌,背着诗,手拉手,放学回家。突然弟弟吵着也要让外婆带着他去上学。外婆笑着说:“好好好,去上学。”弟弟咧开嘴笑着说:“太好了,我也上学了......”这天真的笑声一直在河面上回荡......冬天,北风呼呼的吹着,冬爷爷迈着沉重的脚步来了。一夜之间,河面上铺了一层厚厚的棉袄。第二天早上,河上可热闹了,孩子们从家里换上了五颜六色的溜冰鞋,在河上溜来溜去,一会儿排起长龙,一会儿像小巧玲珑的燕子在上面自由飞翔......小河还是那样静静的流着,带给农民伯伯丰收的喜悦,留下小朋友的欢乐童年......我爱你,小河!500字 五年级 叙事
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小河我家小河边,天天能听到小河哗哗哗的声音,还时不时地听到熟悉的捣衣声。我很庆幸我家旁边还有这么一条小河。因为,小河现在非常少了。那一条小河是十分美丽的,站在河岸能听见青蛙的叫声,还可以看见水面上的小小水泡。我想,一定是小鱼在下面玩耍吧!小河上有一座小桥,这不是水泥桥,也不是古老的石头桥,而是木头架的桥。人在桥上走,总会有啪啪啪的声音跟着你的脚步,像一个刚出生的小婴儿,牙牙学语地叫着。不远处有几位姑娘正洗着衣服,那平静的河水漾起了一道道的波纹,给平静的水面增添了无限的生机和乐趣。河的一旁还有草,这草可不一般。虽然叫不出它的名字,但是我知道它十分坚韧,就算用尽全身力气也不见得能拔出来。有一次我去河边玩,发现有几个小朋友往水里扔垃圾,我想上前去阻止,可是他们已经丢下去了。这时我发现河边有一个牌子,上面写着:不要乱丢垃圾。这么美丽的小河,不能让它在我们的生活中消失,不能让河流变成一个垃圾场,或者变成一片平地,我们要珍惜它,爱护它,保护我们的生态环境。从我做起,从现在做起吧!400字 五年级
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小河我们家的后院有一条小河,他每天每年每月都围绕着小村环绕。我最“喜欢它”了,他是我“生命中最好朋友之一”,他也很“漂亮”。到了春天的时候,他旁边的小姑娘柳树就会拉着头发轻轻“摸”水,也跟着小鸟歌唱,他形成了一道非常非常美的景色。到了夏天的时候,这有非常多的邻居去那里,玩耍、洗脸、还有一些在洗衣服,他们的欢乐,让我感到了无限的美,无比的美好欢乐。到了,秋天的时候那就更好玩了。到了秋天的时候,小河对面就是了苹果园,那儿经常有小朋友禁不住自己的手想去拿几个来尝尝鲜甜,如果感到脏,他们就便会在河里搓搓洗洗。他们有时也和小河玩耍,小河便用自己淅淅沥沥的声音,形成了一道欢乐的乐曲,赠送给小朋友们听,小朋友们咪着眼,坐在河边,边吃边听那美妙的歌曲。到了冬天的时候那才叫真正的爽。到了冬天小河都会结成了冰,小朋友们都特特特特特别高兴,因为他们也可以拉拿好滑冰鞋在冰上欢乐的滑来滑去,也可以去跟别人比赛,你别担心,小河一旦结成冰了,就非常结实,不会一下就会跳个洞出来。这就是我家的小可爱。400字 四年级
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小河那是一条平凡的小河,看不见泛起的水花,听不到“哗哗”的流水声,它只是静静地流着,悄悄地流着。它不想着要自己大有作为,就像那奔腾的黄河那样。河岸的桃花谢了,成了一棵枯树,它称赞着枯树:“瞧,你这样子多美!”到了冬天,寒冷的气温把它变成了一条冰河,大地上的一切都久久沉睡在白色的世界中,显得毫无生气。它高兴地说:“这里比什么都美!多么宁静啊!”它希望大地一直都像这样安静。不知过了多久,枯树抖下了一身的雪,长出了新的绿叶。小河也醒了过来,它闷闷不乐地望着生机勃勃的大地。这时,几个天真的孩子来到河边玩,他们嬉笑着,用手拔弄着水中的鱼。它生气了。它讨厌他们,更心烦那活泼的笑声。突然,一声惊叫——一个孩子失足掉进了水中,他在水中扑腾着,呼吸越来越弱。岸上的孩子都吓得哭了。小河皱着眉头看着这个孩子,它不知所措。但出乎意料的它咬了咬牙,把对岸的一根木棍漂了过来。孩子抓住木棍,安全地回到了岸上。霎那间,它心中涌动着一股热潮,唤醒了它沉睡几百年的心。它欢叫着,像脱缰的野马,快乐地向前冲去……400字 初二 议论文
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小河这次,爸爸又带我到小河边玩,我可高兴了。小河是多么平静。路边的小河静静地流淌着,在阳光的照耀下,像一条闪亮的银带子,远远望去,又像蜿蜒的银河。躺在耀眼的阳光下,河水时宽,时窄,时缓,时急,时时变换调子,使人听了,感到无穷的快乐。小河是个文静的孩子,它不像急速的小溪,暴躁的大海。 她总是温柔的绽放光彩。小河是那么的清澈。无论近看远看,都能看见河底的石头和鱼儿。河水是鱼儿自由的会所。春天,桃红柳绿,是鱼儿享受温暖的时候;夏天,河水热乎乎的,鱼儿可以享受泡温泉的幸福感觉;秋天,凉风习习,河水凉爽,偶尔飘落几片树叶,鱼儿你顶我顶 ,十分快活;冬天,小河结起了冰,鱼儿在冰下游,构成美丽的画卷,让人看着感到有趣。夕阳西下,没什么时候比夕阳时更美了。晚霞照着河水,河水红彤彤的,好似好羞的姑娘。河水波光明灭,一闪一闪,反射夕阳的天空,彩霞映在水中,太阳映在水中,一切美景都映在水中,孩子们在浅浅的河水中捞太阳,可好玩了。小河路过山边,向山爷爷问好,真是山清水秀。小河是美丽的,给我们带来了快乐400字 六年级 记叙文
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小河我是一条小河,出生于崇山峻岭当中的一口泉眼。我是一条明亮的小河,一年四季都在山里不停地穿梭,奔腾不息。夏天的火热,冬天的寒冷,我都无所畏惧;坎坷的道路,遥远的征程,我依旧勇往直前。星星为我眨眼,日月为我照亮,小鸟为我欢唱,花儿为我微笑,我的心情是多么的舒畅。哗啦啦的水声是我永远唱不完的山歌。我是一条快乐的小河,虽然有时在山中寂寞的行走,但是当我流经山涯,纵身一跃,形成美丽瀑布,吸引着无数的游客,我这儿又变得热闹非凡;有时我也是一条干渴的小河,远方赶路的人,时常在我身边歇息,捧一把清澈河水润湿他们干涩的嘴唇。黄士沙石因为我而充满绿色的生机。小鸭小鹅在水面上愉快的游来游去,小鱼小虾也在水中高兴的追琢戏嬉,我看着他们,心里是多么的快乐。我是一条绿色的小河,雄伟的高山,美丽的大地,是我敬仰爱戴的父母,他们无私的奉献,喃育了我的茁壮成长。奔向浩瀚的海洋,是我一生的追求,滋润美丽的田野,是我肩上的庄严任务,我为人们播种希望,也分享着他们丰收的欢乐。我是一条小河,有时平淡无奇,有时惊于动魄,你听那永远不停息的水声,正是我心灵的述说。400字 四年级 状物
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