春天里
650字
初二
记叙文
叶子用枯落来证明换季，春天用生命来装点世界。
近了，近了。我已经听到春天的脚步声，这一切都报告着春天的到来，我整个人都飘了出去，飘到那打了蜡的南天上，飘到那鲜艳的花骨朵上。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬息后醒来的麦苗儿精神焕发，放眼望去，田野里竟是一大片，一大片的油菜花田。坐着·躺着·打几个滚，捉几回迷藏，花香喷喷的，天蓝悠悠的。
木棉花，芍药花，，月季花，竞相开放，它们红的似火粉的像霞，白的如玉，花里带着甜味儿它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放，更显得生机勃勃，柳叶儿舒展开那嫩绿枝条，在微微的春风中摇摆，稍一不小心，那柔得似水的叶子就会飘落。
春风，不像夏风那么猛烈；不像秋风那么瑟瑟；不像东风那么刺骨。那柔风轻轻拂过脸庞，像母亲的手抚摸着你，带着花儿的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔；那么可爱，令人难以忘怀，风吹在那蓝锦缎似的河面上，荡起一层微微的连漪。
嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……”雨点像断了线的珠子，一滴一滴掉在了雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，染绿了水，给群山披上了禅翼般的白纱，使人心旷神怡。像花针，像细丝，伸出手去接，只见雨滴从指尖滑落，泌人心脾，真是；“随风潜入夜·润物细无声啊”。
春间三月，山里，田间都能听到布谷鸟的阵阵啼鸣，像在催人不误农似的，田野软软酥酥的，草发得十分嫩，其中有了蒲公英，一点一点的淡黄美的如梦一般。天空是沉碧的，太阳像海绵一样温软，天边还架起了一座彩虹桥。春风和煦，明媚的阳光照在大地上，形成一幅秀丽的山水图。
春，暖人心脾；“沾衣欲湿杏花雨·吹面不寒杨柳风”。
春，稍纵即逝；“桃花谢了春红·太匆匆”。
春，泌凉润透；“天街小雨润如酥·草色遥看近却无”。
春，魂牵梦绕；“春归何处？寂寞无行路，若有人知春去处？唤取归来同往”
春，如梦般甜蜜，如酒般香醇！
春天里的故事
650字
六年级
记叙文
李惠利中学预备（1）班 廖宜妤
我站在公交车站上，一阵温暖的春风，迎面拂来，不禁温暖了万物，更温暖了我的心田。
我从小就有个坏毛病，那就是丢三落四，这个讨厌的坏习惯不停地缠着我，让我发生一系列头痛的事，这不，你看……
春天的早上，太阳显得格外明媚，万物都在复苏。而爱睡觉的我，在这么宝贵的时间内睡懒觉，等到闹钟喊得筋疲力尽时，我才迷迷糊糊地醒来，潦草地洗脸刷牙，连饭都没吃，随手拿了2元钱就飞奔公交车站……刚上了车，我就烦恼了：回家怎么办啊？最后的2元钱被刚刚用完，算了，先不管，能熬过一时就一时。
一天的学习时光变得非常短暂，快放学了，我的心像吊到了嗓子口，“借钱”这两个字仿佛卡在嘴巴，怎么都不好意思说出口，当回过神，教室里的人都走光了，只有我一个人孤零零地站在教室里。我踢着石子，内心绝望极了，不知不觉中，自己已经不由自主地走到了车站，我那孤独的背影在空无一人的公交车站上，显得格外苍凉和凄惨。
怎么办，怎么办啊！如果走回家，少说也要两三个小时，而自己手上既没手机又没现金，这该如何是好啊！时间一分一秒地流逝了，公交车也一辆辆开走了，我的心渐渐地凉了起来，没有用了，说不定我有可能流落街头了，说着，眼泪不由自主地流了下来。
这时，一位阿姨走了过来，看见我伤心哭泣的样子，忙过来问：“小朋友，你没事吧？这么晚了，为什么还不回家？”说完，递了张纸巾给我，我接过纸巾哭泣道：“早上忘记带钱，没钱乘车回家了。”
阿姨拍拍我的肩膀，安慰着我，忙从提包里掏出2元钱塞在我手里，说道“快回家吧，不然你妈妈要担心你了，下次要仔细一点，不要丢三落四了。”
“嗯……”，我看着这位素不相识的阿姨，心中感动万分，一阵春风拂过我的心田……我永远不会忘了这位阿姨，也不会忘记她给我的帮助……
展开阅读全文
相似题目
-
春天里春天里，上演着一场华丽的蜕变。一切都像刚刚睡醒似的，美的朦胧，美得微妙。是谁这么调皮，在草儿枯黄的地毯上，洒下点点绿粉;又是谁在小树枯瘠的枝条上，缀上颗颗翠芽儿?各种各样的花都在春风的感召下，睁开惺忪的睡眼。在温暖的春风里，闪动着眉睫。于是在草儿的地毯上，绣出了星星点点的花纹。一种黄灿灿的小花，总在春天出现，像碎金一样铺在草地上。它们叫什么名字?我思索了许久，却不禁失笑了：名字有什么用，即使有再美的名字，难道就能一下子概括它的朴质与默默奉献的美么?忽地，我望见远处有一片霞。噢，不，那片霞原来是桃花的化身。你瞧，那盛开的桃花，红的像火，粉的像霞，白得像雪，一朵一朵都含着笑。她们把芬芳吐露在温暖的空气里，酿成醉人的春风，任它四处吹拂。春风醉人，我只觉得心已融化悄悄融入透亮的湖水。春风吹皱了湖面，阳光在乎地投下斑驳的光影，闪动着，撩动人们的心弦。摆脱了冬日刺骨寒冷的束缚，人们顿觉轻松不少。伸一个长长的懒腰，投入到全新的工作和学习中。每天早晨，班级里总会传出朗朗的读书声;课堂上，可以听到同学们精彩的发言;而下课后，学生们的嬉笑声又沸腾了整个校园……——这也是春天的活力呢!“一年之计在于春”，春天是宝贵的。无论对于花、草还是人，它都是一个新的起点。在这生机勃勃的春天里，一切事物都是如此美好。所以，我们难道不更应该抓住春天的每一寸光阴，发奋努力吗?春天之宝贵，值得我们每个人好好珍惜。希望每一个人都能在春天里付诸努力，蜕变成只只美丽的蝶!600字 初二 写景
-
春天里春天里，万物复苏。花儿张开了笑脸，向我们微笑;小草探出头来，随风摇曳;大树伯伯向我们招手，仿佛在说：“春天来喽，春天来喽。”春天里，微风吹拂，它就像一位魔术师。大笔一挥：花儿红了，草儿绿了，垂柳梳起了细长的头发。春天里，细雨绵绵，它就是一位信使。雨滴落下来滋润整个大地。春天里，小溪解冻了，它唱着“咕咚咕咚——叮咚叮咚”的调儿，兴奋地向前奔跑。春天里，小鸟叽叽喳喳地叫着，飞来飞去捉虫子，它欢快地告诉农民伯伯：“春天来了，春天来了，大家可以开始播种喽。”春天里，小朋友们脱下厚厚的大棉袄，在公园里欢快地放起了纸鸢，银铃般的笑声传遍了角角落落，让人心旷神怡。春天，你可真美啊!250字 三年级 写景
-
春天里对友情唯一的考验，就是永久不变的真诚在我人生的旅途中，我已走过了十几个春天。唯独在这个春天里，使我感到别样的温暖。在这个春天里，我新结识了一位朋友叫诚挚。他是一个品行兼优，人如其名的学生。每天我们一起学习，一起玩。今年开学后发生的一件事使我对他更加敬佩。我是微机教室里管理鞋套的，老师告诉我，如果有人没带鞋套，你就以双倍的价钱卖给他。一次，我最要好的朋友诚挚没有带鞋套，他十分着急把书包里所有的东西都倒了出来，可是依然没有鞋套的影子，他像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时他想起了我，我那时还没来到微机教室。我一进门，他赶紧跑过来向我借鞋套。我被这突如其来的情景弄傻了。听后，我十分为难，一边是十分要好的朋友，一边是老师那十分严厉的班规。我又看看诚挚那着急的神情，我的手不由自主的伸向了鞋套，我又一想：“不行，不能借”。我慢吞吞的对诚挚说：“诚挚，对不起我不能借你。”诚挚一听，如泼了一盆冷水，悻悻而去。窗外飘着丝丝细雨，柳树无精打采地摇着。天灰蒙蒙的，昨天还盛开的鲜花被冷风刮得枝叶乱颤，落英缤纷。讨厌的的阴雨天，我坐在座位上发抖。我脑海中无法抹去诚挚那背影。过了一会他又回来了，他拍拍我的肩膀，我看见他手里拿了一个鞋套。我原以为他再也不搭理我了，可是他回来之后，却大大咧咧说：“没关系，不借就不借了，班有班规，如果不严一点，班级就不像样了。”我听了之后对诚挚说：“请你原谅我吧。”诚挚说：“没事，咱们还是好朋友。”这句话如一杯浓浓的热咖啡，使我心里暖暖的，味道却是苦苦的。这个春天里我结实了一个好朋友，诚挚。我们在各方面都互相帮助，让我感到有了知己，每天我都感觉是晴朗的，阳光明媚的。也使我在这个春天里收获了一份无比的炽热诚挚的友情。盘锦辽河油田实验中学初一：李松瑞700字 初一 写人
-
春天里寒冷的冬天已经悄悄过去，温暖的春天迈着轻盈的步伐走来，在这美好的春天里，会有什么事情发生呢？春天里，万物打开了人生的新世界，在这里自由、开心的玩着，春姐姐走到哪里，哪里就开满了艳丽的花儿。在春天的世界里，到处都生机勃勃。她所到之处，冰雪融化了，树木抽芽了，鲜花开放了，冬眠的动物睁开了惺忪的睡眼醒过来了……她走过的路，马上变成了一条五彩的路。春天里，春姐姐的怀抱中，花儿们张开了欢乐的笑脸。有粉色的、黄色的、红色的。有高贵的牡丹，美丽的月季，纯洁的百合，还有开在深山里，不知名的小野花。它们都是春天的象征。春天里，小草露出了圆圆的小脑袋，柳树打点着它长长的头发，枫树那干枯的树叶又重新长出来了，绿色、红色、粉色，春天就会有这么多的颜色，美丽而灿烂。春天里，动物们也欢快的跑出来了，出来看看春天的美好事物。有的在小溪边喝水，洗脸；有的在枝头上找材料做房子；还有的睡了一冬天，正大口吃着甜美的食物。总之，它们都在忙着各自的事情。春天，到处都生机焕发，植物、动物们点缀出春天的颜色，也是春天的象征。春天，是四季所有事物的开始！450字 五年级 写景
-
春天里美丽的春天春天里冬去，春又来。簌簌清风，雨丝缠绵，漫步在春天里。春的风，是滋润柔暖的。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”她温柔地轻抚着我的脸颊，夹杂着淡淡的清香，像是要把人熏醉似的，把撩人的思绪吹向远方。春的雨，是绵长清愁的。“一步踏尽一树白，一桥轻雨一伞开。”她似乎没有停过，扶落一树的白，只觉心生怜惜。便清清幽幽、绵绵长长地想起，想起……朦胧间，溢出姹紫嫣红的色彩。恍惚间，闻见莺燕悠扬的曲调。刹那间，回眸、望见，这便是春。溪水漾漾，潺潺跃动。丝雨、微风荡起圈圈涟漪，配合着流水的节奏轻击着岸边细石，叮叮作响，奏出了“洋洋乎若流水”般的意境。杨柳依依，纷纷飘飞。柳树长枝上印着醒目的新绿，在和煦的春风中，滋润的春雨中舒展。如烟般地轻舞着，莺燕嬉戏其间，映照着春水。迷花朵朵，小草青青。迷朦的暗香中，初萌发的小草，翠绿欲滴，映衬着尽显芳华的艳丽，似若浮云般的美。我愿随风醉去，在这如诗如画的春天里。美丽的春天春天里路旁的枯草渐渐泛起了新绿。远看，是看不真切的，近看时却绿的直逼你的双眼，绿与枯黄夹杂着。那是大自然在春天来临之际给予人间的夺目的礼毯。我对春天是充满热爱的，但更多的还是感激。春天的景物是李商隐笔下的“随风潜入夜，润物细无声”的细雨；是天间小雨润如酥，草色遥看近却无“的绿草；更是朱自清笔下的健壮的青年，妙曼的少女，初生的婴孩，充满健康的活力。看那天上的太阳罢，散发出强烈光，让人倍感温暖。在这时春天与冬天的最大区别便体现了出来，春的暖色与冬的冷色调是很明显可以感受到的。这初春的阳光是值得让人珍惜的，它燃起了自然内在储存的生的力量，更换醒了在冬天稍有懒卷之意的人们。小溪闪动着金色的光波如天才音乐家，一路伴歌而行。若将手轻轻放进河流中，水流过时的那种感觉，如儿时母亲的手在轻抚，再过不久，乡间小溪里该会有小鱼了吧。春天里景美如画，但儿时那乡间那独有的美、那美好的回忆却永远也不会再现了。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。800字 六年级 写景
相关推荐
初二
记叙文
650字
-
春天里“如果有一天，我老无所依，请把我留在，在那春光里。如果……”这拨人心弦的歌声在春晚一炮走红，旭日阳刚顿时家喻户晓。春天是个掳走慵懒的季节，阳光温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉，使人不得不抛开尘世的喧嚣与烦躁，静享这份安谧。夜晚，总有淅淅沥沥的雨声，我置身在屋里，没有开灯，却仿佛看到了窗外，叶片上凝结着纯净的水珠，在月光的映衬下如琉璃般放出万千光芒。花儿一朵挨着一朵，一片接着一片，真是好不热闹。清晨从睡梦中睁开眼，看见阳台上散落的花瓣，想起昨夜这场雨，真是令人又喜又忧。看地上躺着的花瓣，它们似乎想倾诉什么，再仔细看时，却又都躺在那里不动声色了。想起生命中的过客，谁是谁生命的转轮，双手插在风衣的兜口，望着川流不息的人群，偶尔会有人驻足对我微笑。春天是个令人着迷的季节，人们总是给予最美好的祝福在春天，总是将希望的种子，鲜活的小生命播撒在春天。它选择悄无声息，沿着特定的轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。春天不曾在乎去留，只是用它自己的方式，向大自然回馈着生命与活力。田野里，草丛中，树林间，那星星点点的绿，不正是春天的选择，生命的寄托吗？春天是个充满活力的季节，拥有无限激情与活力，就像一条彰显无限生机的长廊。轮回的岁月中，春天总是给人以全新的面貌。转过身看自己走过的沧桑，心中充满悲伤。告诉自己不可以再沉沦，告诉自己该为一个新的理想，新的奋斗目标扬帆起航。试着去衡量自己的过去与将来，试着改变自己的不足与缺憾。漫步在“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的人间仙境之中，春的气息令人魂牵梦萦，难以割舍。春意盎然中柔肠百转，就让淋湿过的心扉在风儿的回眸下绽放碧绿的气息。春来过，你是否已领悟人世的繁华与冷清，还是依然站在雾端背影迷离。时间没有等我。我倔强地独自背上行囊开始全新的旅途。只是因为在这个明媚的春天，我听到了花开的声音。750字 初二
-
春天里北京的冬天，天空总是灰蒙蒙的一片，偶尔碰到下一些小雪，零星的雪花点缀在山顶几棵光秃秃的树杈上，或落到孤黄有点发白的野草上，组成了一幅有点让人喘不过气的水墨雾都图画。北京的冬天不是那么令人心情舒畅，但是北京的春天却是最美丽的。看她，正在悄悄地、无声无息地走来了，像只蜗牛散步，让你感觉不到地上的小草已淡出鹅卵黄色小芽，地上有滚来滚去洁白的杨柳絮；看，松鼠正在树上跳来跳去，不是去吃自己冬天储存的橡果，而是与树上的鸟儿一起来欢迎春姑娘的到来。沐春里，草木复苏。我首先想到艳丽的桃花和鹅黄色的迎春花，她们是春的使者。瞧，公园里，粉红色的桃花相互间争奇斗艳，鹅卵黄色的迎春花分外妖娆。看，山坡上，连翘拼命的展开桔黄色的衣裙，玉兰花、杏花争宠绽放，我知道春带着花仙子来了。阳春里，候鸟回归。去年深秋南去的家燕现已在树上、天空中、房檐下逐渐多了起来，麻雀在树上唱歌演奏欢快了许多；一个冬天都没有出现过的不知名的小鸟儿，也都出来参与春之歌的合唱。经过一冬天的洗礼，松鼠幼崽，又开始在树杈上上蹿下跳。春天，对农民来讲，是大自然在提醒他们应该春耕播种了；对于物候学家来讲，是大自然在提醒他们记录生物一年生长数据的开始了；对于我们学生而言，这是大自然在督促我们又到能力提升的新起点。一年之际在于春。新春的到来，标志着一年的开始，一个年轮，一个四季的到来，意味着我们的能力需要更上一层楼。努力学习可不是一句空话，你看，在农村，农民伯伯不都在天天干活吗；在城里，上班族不也在努力奔波吗；在屋檐下，北归的燕子在筑新巢；在大山上，树木在努力地吐露新芽。万物努力生长，我们身边的人们都在努力朝着梦想奔跑，作为中学生的我们，就要围绕德智体全面发展前行，共同奔跑，争做新时代的追梦人。在北京的春天里，有着新鲜泥土的气息，新鲜的空气中漂浮着淡淡的花香，渗进每一个人的心扉里。这里不仅有嫩绿的柳叶、鲜美的芳草、活波的松鼠、欢叫的喜鹊，最重要的是这里有我们这样一群努力奔跑的追梦人！800字 初二
-
春天里你的名字叫海茉，那么淡雅冷漠。听妈妈说，我在一岁时，就经常被婆婆抱去你家玩，这样来算的话，咱俩的友情可不浅呀！怎样认识你，我都不记得了，只记得你我无尽的情谊。像命中注定似的，你和我竟做了好几年的同桌。上课时，你写小说我睡觉。下课时，说的不可开交。或者呢，上课说话被老师抓去批一顿，然后在教室外罚站。可我仍然很开心，用你的话来说我就是二皮脸。呵呵，因为有你这个开心果在，所以即使有再大的事发生，我的快乐也不会减弱。虽然，我们经常闹矛盾。虽然，我们经常打架。虽然，我曾发过毒誓，再也不要理你。可最后，我还是拜倒在你的石榴裙下，向你屈服言和。虽然生活很艰苦，可我的每一天几乎都生活的如此的惬意，直到一天，爸爸让我转学。我的生活太幸福，连老天都看不下去了。所以，我必定要离开你，去一个很远很远的地方生活。你也不知从何处得到知个消息，匆忙地跑来找我核实。你低着头，可还是发现了你红肿的眼睛。心里像打翻了五味瓶一样。一时眼泪便簌簌的流下。于是，我们或多或少都改变了，从此我们在未相见。直到我临走的那天。你拉起我的手，飞一般的跑着，没有目的，没有地点。在我上气不接下气时，你停下来，慢慢的松开了我的手，说：“无论无何，我都想让你再看一次这里的风景”。我抬头望着四周，叫了声海茉，你没有说话，而是很轻松地躺在草地上，静静地望着蓝天。这里是我最喜欢的地方，在这片美丽的河滩上，有着我和你最美好的回忆。我平静下来，躺在你的旁边，闭着眼，听着河水欢快的声音。春风轻柔的拂过我的脸庞，凉凉的，却很舒服。“爵爵，这是我最喜欢的地方，也是我们回忆最多的地方，我把它送给你。”刹那间，我的眼里有东西在闪烁，慢慢的顺着眼角滑落。“嗯，我收到了，海茉，谢谢你把你最喜欢的东西送给我。”这时你哭着抱住我说：“作为代价，你必须经常回来看我”。“嗯，一定会的，下一个春天，我一定会回来”。我擦干脸上的泪水，开心地笑着。春天里，两个小女孩坐在嫩绿的草地上开心的说：“拉钩上吊，一百年不许变，谁变谁是大头猪。”陕西省宝鸡高新中学初二:段竹青800字 初二 叙事
-
春天里踏入这片森林，无数的精灵向我扑来，它们有些扑棱着那双发着浅光的翅膀，有些睁着眼睛，或飞，或静，但在这里，宁静的春天，那样的安宁，一草一木娇嫩的挺起头，那样的新鲜。放眼去，眼下是一片绿色，那一片是嫩的，那一片又是还未长好的青草，带着些幼黄，但踩上去都是软的，好似棉花般的软。溪水再也绷不住了，挣脱了冰的约束，似箭般在某个宁静的夜晚奔放开来，奔流不息的流向远方。抬头，天好似宝石般的空灵，那一块宝石蓝的镜子，伸手似乎可以触摸到，几只鸟儿飞过，在天空滑过一道音符。云轻轻地呆在那里，没有焦躁，没有过分的安静，只是乏了，便挪挪身儿，懒了，便一动不动的呆在那里，那样的悠闲。河中，一位少女似乎就轻躺在水中，柔弱的身躯，眼睛轻闭。岸上是大片的迎春，嫩黄但又不是那样的刺眼，煞是好看。竹林还未长出强壮的身躯，只是春雨过后，土地上冒出了几颗春笋，懒懒散散的立在那里。春天里，那片迷雾的森林，在一片片记忆中，我走向了成长，在卖出的那一步，或许苦难，又或许后悔，但它都是无数的年少回忆，如同春，如一位少女一般，轻盈的向我走来。后记： 最近春天来了，好像“童心”病犯了一般，又来到了以前的班级网站，但是看到好多“学弟学妹”好像来了，自己也很高兴，虽然称不上“学姐”吧，但是作文能力上还是可以拼一拼吧，初中生活累了的时候，来班级网站“光顾”一下，并不是什么坏事情，谈谈自己的感想，看看同学们的作文，总觉得在这个春天收获了不少，当然自己有时候也很有成就感。550字 初二 记叙文
-
春天里冬去，春又来。簌簌清风，雨丝缠绵，漫步在春天里。春的风，是滋润柔暖的。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”她温柔地轻抚着我的脸颊，夹杂着淡淡的清香，像是要把人熏醉似的，把撩人的思绪吹向远方。春的雨，是绵长清愁的。“一步踏尽一树白，一桥轻雨一伞开。”她似乎没有停过，扶落一树的白，只觉心生怜惜。便清清幽幽、绵绵长长地想起，想起……朦胧间，溢出姹紫嫣红的色彩。恍惚间，闻见莺燕悠扬的曲调。刹那间，回眸、望见，这便是春。溪水漾漾，潺潺跃动。丝雨、微风荡起圈圈涟漪，配合着流水的节奏轻击着岸边细石，叮叮作响，奏出了“洋洋乎若流水”般的意境。杨柳依依，纷纷飘飞。柳柳长枝上印着醒目的新绿，在和煦的春风中，滋润的春雨中舒展。如烟般地轻舞着，莺燕嬉戏其间，映照着春水。迷花朵朵，小草青青。迷朦的暗香中，初萌发的小草，翠绿欲滴，映衬着尽显芳华的艳丽，似若浮云般的美。我愿随风醉去，在这如诗如画的春天里。东莞市望牛墩中学初二：白衣一夜350字 初二 写景
-
春天里如果有一天，我老无所依，请把我留在这时光里；如果有一天，我悄然离去，请把我埋在，在这春天里。—题记三月的小雨如烟如雾，只能隐隐感到一丝朦胧，又有如一片迷茫的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，在小雨中漫步，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。三月的第一个早晨，太阳冉冉升起，大地随着强烈的阳光苏醒，万物释冰而出，冬眠的动物也渐渐爬起，农民们走到田地，开始新一年的努力。孩子们依旧穿着棉衣，却不知春天早已来临！春天里，柔和的春风吹拂着大地。路旁飘着白色的蒲公英，溪边柳树吐着枝头，那黄莺也站在枝头上哼起了小歌曲。不知几时，孩子们再也忍耐不住春天的美丽，于是相继来到宽阔的草坪上，放起了风筝，做起了游戏。春天里，万物净显生机。花朵们呼吸着浓郁的香气，让人心旷神怡。溪流奔腾着，浇灌着一方稻田，一方土地。向蓝天望去，小鸟在白云之间流窜、嬉戏，它们挥动着幸福的翅膀，用清脆的歌声告诉人们春天的喜讯。春天里，皎洁的月光装饰了春天的夜空，也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海，安静、广阔、而又神秘。繁密的星星，如同海水里漾起的小火花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。田野、村庄、树木，在幽静的睡眠里，披着银色的薄纱。山，隐隐约约，像云，又像海上的岛屿，仿佛为了召唤夜航的船只，不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。我愿化蝶留在这春天里！500字 六年级 写景
-
春天里“一年之计在于春”，春天，好似生命的摇篮。春风拂来，清新舒展，扫去了冬日的沉重，唤醒了山川草木，一片勃勃生机;春雨淅淅，洗去了冬日的死寂，滋润着万物萌发生长；艳阳高照，退去了冬日的冰冷，大地一片温暖，一片美好。“妈妈，快来呀！快来呀！这儿有大片大片的野草，铺在地上。”一个约摸十二、三岁的小姑娘激动地喊着。胖嘟嘟的小手时不时地向妈妈挥舞着。她的眉毛高高挑起，深邃的眸子放着闪亮的光，笑得像月牙似的。文静的外表下抵挡不住她对这大千世界的新奇。没错！这个她就是——我了。瞧！不远处有个大概30多岁的“小女孩”快步追了上来，身轻如燕，快步如飞，为这多姿多彩的春天更添一抹亮丽的色彩。“看！我追上你了吧！”过了好一会儿，妈妈才发现手中提着的菜篮子，一把将我拉入了菜田。我们挨着潺潺的涓流挖起了野菜，碧绿的野菜点映着流水，一绿一清，好似一幅山水画似的，为此，我更小心地挖野菜了，生怕弄疼了它们。我轻轻托起它有些毛糙的绿叶，缓缓拔了拔根须，“咔擦”一剪，抖了抖土，一株精致的小玉雕便完成了。累了便坐在石桥边，展望一番这大好风光。乡间的油菜花都开了，金灿灿的，一眼望去，好像铺了一层厚厚的金子，金光闪耀，不错的，这也是劳动人民心中的金子呀！只见一个两鬓斑白的老婆婆一点点地为菜田施肥，带着她的小孙女，一路谈笑风生；一个中等个子的中年男人正在稻田里插着稻苗，嫩嫩的，绿绿的，像一个刚诞生的娃娃一般，对他充满希望；一群孩子们在油菜花田里扑蝴蝶，金色的大蝴蝶钻入花田里，金光闪闪的一片，怎么能找得到呢？真是应了诗中的那句“儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻”啊！不知不觉，竹篮里已经满是野菜了。“我们走吧。”一双抹满了泥土的素手伸了过来，我毫不犹豫地牵起了那双手，一起走向家去，屋前的梨花树也开了花......回眸望望那一大片的油菜花田，清澈的河水，飞舞着的蝴蝶，还有那朴实无华的——野草，它们都在为这春天，为着自己展现出最绚烂的时刻，而那位老婆婆、中年男人、还有我身旁的妈妈，她们哪一个不是为了这一刻的绚烂而不辞辛劳呢？她们为这春天加上了浓墨重彩的一笔，将春天的美丽达到极点，将它们的绚烂推向顶峰......春天是辛勤的季节。春天里，农民伯伯种下希望的稻苗，盼望来年丰衣足食；老师播下无私的幼苗，翘首期盼，幼苗长成参天大树；学生埋下学习之果，用无尽的汗水滋润它，用不断地拼搏滋养它，终有一天，会让你收获“成功”的果实。行动起来吧！行动起来吧......900字 六年级 叙事
-
春天里流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑，大红灯笼映现出点点暖意，空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中，人们感受到了日子的芳香与忙碌，时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠，互赠快乐，静静体味着家的温馨，灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容，解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔；唱来了南飞的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望！春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望。随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。春天可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”是的，春天真的来了！我怀着好奇的心情去找春天。啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……。各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。春天的色彩春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们，你为春天的色彩贡献了什么？白银市平川区第2中学初一：吴世荣1200字以上 初一 叙事
-
春天里阳光擂动了天空的鼓点，冬舍不得的离去，春悄悄的来到人间，徘徊于千家万户。春的气息弥漫在湿润的空气中久久不肯散去。每个人在春的怀抱中生活和工作，静静的享受春的温暖。春天，是个美丽的季节；春天，是个温暖的季节；春天是个美好的季节……在这季节里，更会发生一些令人难忘的事情。正是桃花烂漫的季节，花团簇拥，在枝头盛开成为一片粉艳艳的云霞，洋溢着淡淡的芳香，有一恍惚我以为那便是永远。也许春就是这样不同凡响，能把光阴变为清冷的流水，变为细微的尘埃，变为温存的呼吸，定格在那一刹那的美好，成为永恒。好美的桃花啊，它怎么会生长在这种地方呢？摘下来看看，因为是桃花盛开，我认为摘下一朵不会怎么影响桃花生长的啦！我摘下来看了好长一会儿，似乎发现了什么。“你，给我多巡查，不要让人们摘了美丽的桃花。听到没！”什么，我看到保安离这里越来越近，马上，把桃花硬塞到桃花从里，好险，他没发现。我不敢再这继续待下去了，马上回到家。看到一则新闻：说有人把桃花折断，没被保安发现，后来别人看到了，居然把这个桃花树的桃花全拿走了。我很害怕，但我鼓起勇气，去与那个保安说明事实，认错。保安觉得我可以认错做的好，让我把折断的桃花拿走了。在这个春天里，发生的事有好有坏。毕竟没有什么事十全十美的，只有不断地去改，才有可能进步。知错能改就是一个真正的好。春天，你给我快乐，你给我温暖，你给我灿烂，你给我美好，还会给我预想不到的启示。初一:笑纸灰机550字 初一 叙事
-
春天里冬去，春又来。簌簌清风，雨丝缠绵，漫步在春天里。春的风，是滋润柔暖的。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”她温柔地轻抚着我的脸颊，夹杂着淡淡的清香，像是要把人熏醉似的，把撩人的思绪吹向远方。春的雨，是绵长清愁的。“一步踏尽一树白，一桥轻雨一伞开。”她似乎没有停过，扶落一树的白，只觉心生怜惜。便清清幽幽、绵绵长长地想起，想起……朦胧间，溢出姹紫嫣红的色彩。恍惚间，闻见莺燕悠扬的曲调。刹那间，回眸、望见，这便是春。溪水漾漾，潺潺跃动。丝雨、微风荡起圈圈涟漪，配合着流水的节奏轻击着岸边细石，叮叮作响，奏出了“洋洋乎若流水”般的意境。杨柳依依，纷纷飘飞。柳树长枝上印着醒目的新绿，在和煦的春风中，滋润的春雨中舒展。如烟般地轻舞着，莺燕嬉戏其间，映照着春水。迷花朵朵，小草青青。迷朦的暗香中，初萌发的小草，翠绿欲滴，映衬着尽显芳华的艳丽，似若浮云般的美。我愿随风醉去，在这如诗如画的春天里。350字 六年级 写景
-
春天里对友情唯一的考验，就是永久不变的真诚——题记在我人生的旅途中，我已走过了十几个春天。唯独在这个春天里，使我感到别样的温暖。在这个春天里，我新结识了一位朋友叫诚挚。他是一个品行兼优，人如其名的学生。每天我们一起学习，一起玩。今年开学后发生的一件事使我对他更加敬佩。我是微机教室里管理鞋套的，老师告诉我，如果有人没带鞋套，你就以双倍的价钱卖给他。一次，我最要好的朋友诚挚没有带鞋套，他十分着急把书包里所有的东西都倒了出来，可是依然没有鞋套的影子，他像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时他想起了我，我那时还没来到微机教室。我一进门，他赶紧跑过来向我借鞋套。我被这突如其来的情景弄傻了。听后，我十分为难，一边是十分要好的朋友，一边是老师那十分严厉的班规。我又看看诚挚那着急的神情，我的手不由自主的伸向了鞋套，我又一想：“不行，不能借”。我慢吞吞的对诚挚说：“诚挚，对不起我不能借你。”诚挚一听，如泼了一盆冷水，悻悻而去。窗外飘着丝丝细雨，柳树无精打采地摇着。天灰蒙蒙的，昨天还盛开的鲜花被冷风刮得枝叶乱颤，落英缤纷。讨厌的的阴雨天，我坐在座位上发抖。我脑海中无法抹去诚挚那背影。过了一会他又回来了，他拍拍我的肩膀，我看见他手里拿了一个鞋套。我原以为他再也不搭理我了，可是他回来之后，却大大咧咧说：“没关系，不借就不借了，班有班规，如果不严一点，班级就不像样了。”我听了之后对诚挚说：“请你原谅我吧。”诚挚说：“没事，咱们还是好朋友。”这句话如一杯浓浓的热咖啡，使我心里暖暖的，味道却是苦苦的。这个春天里我结实了一个好朋友，诚挚。我们在各方面都互相帮助，让我感到有了知己，每天我都感觉是晴朗的，阳光明媚的。也使我在这个春天里收获了一份无比的炽热诚挚的友情。指导老师李：奔腾辽河水650字 初一 写人
-
春天里当时光匆匆踏过飘飞的暮雪，打开另一个时节，大地便有了她——春，和春天的足迹。春天，是每一颗种子所盼望的，而我，一颗小小的蒲公英种子，怀着希望和憧憬走在等待春天的路上。当春天款款而至时，我开始自己努力的生活。春天的阳光很美好，温和而又滋养。我却在地底下，在黑暗中摸索。雨从空中撒了下来，一点一点的渗入土地，我喝足了它给的雨水，用力的向上，雨后的土地很松很软，于是在那一天，我成了破土而出的小苗。当太阳哼着小调，从地平线慢慢升起，我开始沐浴在它的日光里。我时常望望身边的小草，我们约定好了，等到秋天时，一起随风飘向远处……太阳躲了起来，春姑娘不在温和，而是换上了雷电交加的天。雨不再是洒下来的，而是泼下来的，风也来凑了热闹。我看见同伴在风雨中飘忽不定，似乎随时都可能被风扯走。一种莫名的害怕涌上我的心。雨打在我的头上，我感觉到了痛，我知道这将是一次挑战。我还是害怕。山顶的水顺势滑下，冲击着我的根，我的根露了出来，风呼呼而过，撕扯着我的身体。我知道我哪怕再痛再苦也不能哭，因为是我自己选择在春天里奋发向上，在这个季节展现我自己。我明白：自己选择的路，哪怕再苦，跪着也要走完。我死死的抓住大地，我告诉同伴要坚持，它却放弃了自己，我告诉自己绝不做他这样的小草，因为我是坚强的蒲公英。我凭借自己的顽强活了下来我低下头，看到自己裸露的根，我挺直腰杆，茁壮成长，并将自己的根扎的更深。几天后，一群来踏春的孩子坐在草地上，许多小草在那场风雨中失去了春天。一个小孩指着我说：“看，这是一棵坚强的蒲公英。”于是，我挺直了身子，在春天做真正的自我。春天里，一棵坚强的蒲公英告诉你：自己的路不管有多苦，擦干眼泪告诉自己不准哭。郑州市五十四中初三：唐琳650字 初三 叙事
-
春天里伴着燕子的歌声和桃花的盛开，春姑娘，从冬日里走出来。带着阳光，带着温暖，悄悄飞进眼帘。她袖子一挥，染绿大江南北，给大地带来勃勃生机。可不是嘛！春天给大地带来活力，带来生气，那万紫千红的新衣不就是春姑娘送给大地最好的礼物吗？鸟儿展开了尘封已久的嗓子，为春天的到来致欢迎曲。连安分的乌龟都闲不住了，惊蛰的雷声一响它们便三五成群的跑到岩石上晒太阳，翻更斗。所有小动物都从寂静的冬天走出来了，松鼠在枝头跳跃，杜鹃在天空引昂。动物们欢聚一堂，一起为春天的来临而欢歌笑语，翩翩起舞，好似它们都是“春天乐队”里的成员似的。动物有活力，难道植物就悄无声息，放过春天的大好时光吗？不是的，看！桃花一丛一丛地妩媚地笑，散发出阵阵幽香；杜鹃花也费尽心思地装饰自己，她们一个紧挨一个，给大地的衣服上襄缀了颗颗珠宝。春天的花，红似火，粉似霞，白似雪。春姑娘以她们为骄。四月春风起，柳絮飞扬，宛若飞雪飘飘。风起留满空，出于河堤，徐徐往千万家。柳絮像飞扬的小精灵，带来快乐；又似飞雪，飘往天地之间。它是多么的轻柔，多么的美丽。它像一位少女，在天空翩翩起舞。它们有时像独行侠；有时抱紧一团，像团结的兄弟。好似春天的雪。蝴蝶蜜蜂穿梭在百花丛中，蜜蜂一边采蜜，一边嗡嗡地唱着加油曲。蝴蝶则不同，它们轻轻地落到花丛中，用自带吸管吮吸着花蜜。不发出任何声响，像绅士，像淑女。它们，是春天请来的搬运工。天空中飘扬的是什么？哈哈，是风筝！那“蝙蝠侠”正在巡视天空。那“老鹰”在追着一只“燕子”，好像要把它吞掉。这些有趣的风筝给寂静的天空添了一份热闹。小孩子在追逐打闹，有的还努力把风筝放的高高的，和那些放不起来的孩子比赛，好不热闹。春天，是万物复苏的季节。活泼的动物，美丽的植物，和有趣的柳絮、小昆虫，噢，还有快乐的孩子们组成了一副灵动的风景画。六年级:郭森650字 六年级 写景
-
在春天里扬帆熟悉的音乐声再次在校园里响起，过了一个寒假，今天，我们都回到了熟悉的校园。一个新的学期又将开始。开学典礼是必不可少的，虽然与往年几乎相同，但今年，校长提出了本学期新的主题：技能学习多一点，成长快乐多一点。确实，在很多时候，生活技能会比知识更有用。我们学习的目的是为了成为人才，而非书呆子，所以，技能学习也十分重要。新的学期，也是最后一个学期，班上的同学都在聊自己想考的中学。幸亏这个学期才刚开始，我们还有很多时间可以见面。但一个学期，说长不长，说短也不短，时间总爱与人开玩笑，想让它快些过，却走得非常慢；若想挽留，却怎么也留不住。可道别也还为时过早，接下来的一个学期，也是需要我们去面对的。新的学期要有新的目标，也要有自己的计划。我要参加东华的升学考试，在这之前，必须做好充足的准备。上课认真固然必不可少，但课外知识也同样重要，而且课本外的一些难题，如奥数题，也都是我需要掌握的。这将是又一个征途，必须走好每一步，有始有终，才能完成自己定下的目标。空想是绝对不行的。但正如前面所说，除了学习目标，还要有生活的目标，我知道我在做菜方面一直都做不好，也不太愿意去学，我希望可以改变这一现状，所以，每次爸爸做饭，我都会有意去看一看，有时也会让爸爸教我一些菜的做法。我希望能通过不断的学习，在学期末时，可以自己做出一桌菜，这样，就算自己在家也不用老叫外卖啦。小学阶段即将过去，初中的大门已近在眼前，即将迈入人生的第三个大阶段，将会遇到更多人、更多事、交到更多的朋友、学会更多知识。而在这个最关键的学期，我们要迎着春风，在春天里——扬帆起航！650字 六年级
-
春天里的校园说起校园的风景，在别人眼里不怎么样，可在我眼里，校园风景是最美丽的。从街道通向校园大门，正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵小学。走进这个让我向往已久的学校，一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘，哇，好大耶。要靠近大楼，我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。小道两旁有雷锋，列宁，李时珍，爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台，左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球，旁边还有几个助威和喊加油的同学。右边操场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼，穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼，若干个教室里传出朗朗的读书声，左边二楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室，我欣喜若狂。我似乎更喜欢两楼中间的大花园。我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园，一阵桂花香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，象满天璀璨的星星。园栏周围长满了石榴树，好像在欢迎来学知识的学子们，茂密的树林里，有许多不知名的小花，因为秋天到，有的花叶和树叶开始变色，树林里不时传来鸟鸣声。噢，花园中间还有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。又让我的视线久久不能离开的是竹林，它穿着翠绿的军衣，头看蓝天脚踩大地，不停地生长。我站在竹下仰望，可爱的竹子们又向我点头，时而发出沙沙地笑声。在阳光下显得更加美丽。参观完校园，才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围，煞是好看。校园，美丽的校园，我爱你。广西南宁宾阳县黎塘完全第一小学四年级:杨国财 一小 四年级一班作文网专稿 未经允许不得转载650字 四年级 写景