花之物语
500字
初二
散文
三月的乡村，春深似海。遍地的野花像浪花，风吹浪涌；像星星，在阳光下一闪一闪地眨着眼睛；走近看，又像孩子的笑脸，快乐得纯粹而又毫不矜持。柏油路旁，一位老人吧嗒吧嗒吸着烟，专注宁静，像黄昏时的炊烟。慈祥的目光追索着不远处的小孩子。小孩子大约三四岁，戴顶小花帽，小小的身躯在花海里忙碌着，刚在这里摘一朵又跑到那里摘三朵，不远处还有好几朵又在招引他了，就这样跑啊摘啊，好像和别人比赛似的情绪盎然，那边的观众看得也饶有兴致。
爱是什么，爱是成全，即便愿望是小小的野花。
随时有可能拆迁的小村子像没有理想的人那样得过且过：缺少长远打算，满世界的权宜之计。到处破败杂乱，还有一群衣着言行举止和这个环境十分和谐的外来打工者：只穿着睡衣在街上徐行的女人，操着浓重的口音大声打着电话，发如蓬草、衣如旧屋的男人不加掩饰的打量女来客，在街上我简直想像风一样飞过，只在一扇门前稍作停留，那是一扇被废弃的青色的铁门，用“X”型铁丝固定住之后便承担起屏风的任务，紧挨着它的矮墙上被安排了一盆绿箩，枝繁叶茂，一团翠绿，它最长的枝条刚好牵住了屏风的铁丝。整个门口干干净净又充满生机和情趣，在这个得过且过的村子里真是难得一见。我每每对主人的巧心思赞叹不已，无论如何，生活的理想，它，一直在的。
美丽的崇武
200字
二年级
写景
我们最期盼的秋游终于到来了！同学们欢呼雀跃，可高兴了！我们兴致勃勃地乘车来到了崇武古城，来到了我们梦寐以求的崇武海边，只见蔚蓝的大海一望无际，乌黑的奇岩怪石屹立在波涛汹涌的海边，像一个个士兵坚守着大海；金黄的沙滩上有许许多多的小贝壳，在阳光的照耀下闪闪发亮；银白的浪花宛如一匹匹健壮的白马，向美丽的沙滩冲去。蓝色的大海、白色的浪花、黑色的岩石、金色的沙滩，构成了一幅十分漂亮的风景画。
我喜欢美丽的崇武古城，虽然已经回到了学校，但那美景仍然浮现在我的脑海里。
二年级:李芷晔
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春之物语冬天已经来临，春天还会远吗？——题记又是怎样温和的一天！推开那扇定格已久的窗扉，一阵温和的、柔软的风儿扑面而来，又是怎样的绿色，让我恍然大悟。走出户外，几棵饱经严寒的沧桑的柳树，在温和的阳光的照射下，仍旧是那么的顽强，它们早已在春风的催促下，伸展出了一个个的嫩芽儿。在这种惬意的氛围里，那嫩芽儿仿佛是为饱经沧桑的树量好了尺寸似的，在和风吹拂的季节，穿上一身轻衣。春，悄悄地来了！几个孩子脱掉厚重的棉袄，拿起那只“大蝴蝶”风筝在绿野上无忧无虑地跑着，笑着。渐渐地，绳子越放越长，“蝴蝶”越飞越远，已经飞到目不可及的距离，那象征着春的蝴蝶，在天空的映衬下，显得那么美！“好高啊！”我听到了一个稚嫩的声音。丝丝细发在风的抚摸下不时亲吻我的脸颊，痒痒的，舒服极了。风筝依然眷恋着天空，占尽了天空的一角，展现出它飒爽的风姿。柳絮随着风的韵律飘舞在空中，叫人忍不住伸手抚摸，顽皮的它们随风舞动，好不惬意!落日的余晖终究洒满了大地，它静静的，随着温柔的晚风，慢慢落地。我思念着升起的风筝，享受在那美好的一刻中。低下头，一片绿色的叶进入了我的视线，在茫茫自然中，显得那么微小，那么脆弱。而在这不起眼的小叶片中，竟开放着一朵娇羞的无名小花。雪白的花瓣托成玉盆状，盛着淡黄的花蕊，婀娜多姿！徜徉于春的圣洁画卷中，原来是那么的惬意，好一幅美的画卷！550字 初二 写景
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景之物语人世间总有什么会让你怦然心动，就像久旱逢雨的欣喜突然降临，亦或沙漠中的一眼清泉，向你诉说着，诉说着这世界的美丽。当柳枝抽出新芽，当小草钻出地面，春风就会来到你的身边，带着那如牛毛般的细雨，演绎着“春雨贵如油”的情怀。乌云来了，太阳躲入云端，像在躲避着什么，悄无声息。雷并未如期而至，闪电也未曾到来，那清风吹过新芽，吹过树梢，就在这时，雨来了。漫天的雨幕将天地连成一体，草与树欢快地在这雨中歌唱，尽情地吮吸这甘甜的无根水，空气中也沾染了泥土那芬芳的味道，整个小城都浸泡在这天然淋蓬的芬芳之下，洗去了冬的印痕。是夜，星空碧波荡漾，偶尔路过的汽车奏响了夜的交响曲，然后在路的尽头，沉寂。在这里，谁能感受夜的宁静，谁能为它写下赞美的诗篇？这一切似梦似幻，谁也说不出它的思绪，你是否知道，花儿在向你微笑，草儿在此欢笑，它们在尽情地享受这一刻，无言的温存。在这天地间，人是那么地渺小，此景此情，会让你觉得平凡，让你心静，如果再沏上一杯香茗，捧着一本书，那么，人生的美妙尽在你手。400字 初二 写景
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春之物语她摇着清脆的银铃，驾着华丽的马车，唱着欢快的歌曲，从遥远地国度来到这里。她带来了新绿，带来了桃红，带来了絮白，带来了湖蓝。她载走了冬日的宁静与寂寞，载来了春日的轻盈与烂漫。走出家门，顿时感到一股暖暖的气息扑来。春天来了。她走过湖面，湖面上的冰融化了；她走过河岸，柳树上的枝条发芽了；她走过草坪，小草探出脑袋了；她走过花园，鲜花绽放笑脸了……“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是叶绍翁的一句诗，它正描述了当时叶绍翁看到的情景。你瞧，在一个院子里，高墙竖起，不知里面弥漫着如何绚烂的春色。然而却有一枝红杏，悄悄地探出了墙头，展现着自己的姿容，似乎在告诉我们，院中早已花团锦族，莺歌燕舞了，让人不禁浮想联翩。该是一幅多美的景色啊！小河边，柳树枝条随风摆动。柔软而细长的柳条，披上了丁点儿新绿，长出几片嫩绿的小叶子，那样的绿，直沁入人心底，有如微风拂过心坎。碧绿的田间呢？早已成为金色的海洋，飘荡着淡淡的芬芳。油菜花竟已开的如此绚烂。一根根青色的粗菜苔上缀满了精致的花朵，在风中你推我挤的摆动着，蜜蜂像赶集时代徜徉在这金色的花海中，追风逐浪。一只只蝴蝶在花上盘旋飞舞，一瞬便不见了。真真应了一句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”春之物语，春天轻轻呢喃的话语，你听见了吗？六年级:陈晓曦500字 六年级 写景
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秋之物语喜欢秋天那秋高气爽的气候，喜欢秋天那“数树深红出浅黄”的景致，也喜欢秋天那有一点悲怆有一点感伤又有一点喜悦的感觉，秋天的美，是独特的，是含蓄的，是令我魂牵梦萦。很小的时候，总觉得秋天太萧瑟，太沉闷了，相反，对那柳絮漫天，吹面不寒杨柳风的春天情有独钟。光阴荏苒，随着自己不断走想成熟，我厌倦了被太多人赞美的春天，渐渐地，对那萧杀的秋天产生了好感。在深秋的凉风中，享受落叶的飘逸，于是，生出了成长的渴望。“善于寻找希望的人，总是能够找到希望的，”即使在秋天，也是如此。无边落木，不尽长江，秋天的萧瑟，正是新生命的开始。薄纱似的轻云浮在蓝色的空中，吸引着我向远方飞翔。秋天，接受了春的绚烂和夏的繁荣，也接受了春的张狂和夏的任性；接受了生命从开始萌生，从稳健成熟，这期间的种种苦恼，挣扎,失望，焦虑，怨忿和哀伤；也容纳了他们的欢乐，得意，收获宇赞颂。是秋告诉我：生命的过程注定是由激越到安详，由绚烂到平淡，一切情绪上的激荡终会过去，一切色彩喧哗终会消隐。当学生们都在为春天那”生机盎然”的景色而赞叹是时，当农家孩子们站在高高的山岗上唱着春的赞歌时，我宁愿坐在窗户边，默默地“欣赏”那平凡的秋。面对着红艳艳的枫叶，面对着金灿灿的丰收农田，面对着如蝴蝶般的落叶，面对着夹杂着一丝寒意的秋风，我快乐，我沉默，我惊叹，我无言……如今，我仍然坐在我的窗边欣赏我的秋，欣赏我如秋一般的人生。500字 初一 散文
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梦之物语我们都在命运的天空飞翔；有的人飞的豪迈，张开羽翼，尽情翱翔；有的人飞的仔细，避开乌云，阳光照耀；有的人飞的马虎，跌跌撞撞，挫折不断；但，他们都是坚强的人。那些害怕黑暗的人，绝望哭泣，天使坠落。要知道，每个人都是阳光，都有自己的明媚，每个人也都是雪花，都有自己的冰冷。不去碰触冰冷，只去感受温暖的人，没有生存的权利；在命运的天空里，偶尔也有霹雳闪电，击中不幸的人儿的翅膀。在命运的天空中俯视，会看到美丽的沿途风景；但是，我们不知道离地面有多远，不小心，就会坠落峡谷。坚强的人，便生存的勇敢，拔起自己的羽毛做武器，要戳破乌云，接受阳光；懦弱的人，便生存的艰难，生怕自己撞上乌云，低头前进，乌云笼罩。其实，每个人都是公平的；大家都有一片命运的天空，大家都有一身洁白的羽毛，都有美丽的沿途风景，只是，有的人笑得甜，有的人笑得苦；明智的人，会飞到彩虹的前端，愚蠢的人，会中途陨落；不要嫉妒别人的幸运，只来做好坚强的自己。命运的天空，其实也是地狱的牢笼；拥有智慧、勇敢、坚强、乐观、正义的人，才能经受考验与折磨，不是区区有坚硬的羽毛就够的；这也好比人，一半明媚、一半忧伤，用心去体会世界，人生才能变的有意义，赤裸裸的回去，人生就白费了，命运的天空里，就不记得何曾有你。所以，坚强的飞翔，才是胜利；大气中没有阳光，你便是阳光！500字 六年级 散文
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