学习的乐趣
学习的乐趣
享受学习,品味人生的酸甜苦辣。学习正是如此。
有一次,我碰到一道数学题很难,我就一直绞尽脑汁地在想,但是我又想出了一种巧妙的方法来解,是一道几何题,我
先算出这半圆一半的一半小三角形面积,再用它减去圆面积的8分之一,再算另外一个圆面积,用3.14*5的平方/2-(10*10/2-3.14*10的平方*8分之一),这个算式我到傍晚才想出来,对一下答案竟然做对了。我为自己能利用巧妙的方法破解难题而高兴,也明白了白在我面前的困难我要区一个个攻破才能领悟学习,收获真理。
语文使人有修养,也能带给人乐趣。那次,我正在认真地读书写作业,哥哥拿来一本〈幽默大王〉的书来引诱我,我不懈地说:“你别来烦我,我正在思考。”哥哥却一面嘴脸,我也按耐不住了,放下手中的书和作业,凑到哥哥这里,想看看笑话,调解一下心情。哪知这本书是我看过的笑话书里最好看的,我看了一会儿就已经破口大笑,直捂着我的小肚子。哥哥也一直在旁边笑,其中有一个笑话极为好笑又恶心:“餐厅里一位男士在吃麻辣粉丝,外面近来一位男的也要仪盆麻辣粉丝,服务员说:”卖完了,最后一盆在那位先生那里。”男的走到绅士旁边,绅士把那盆麻辣粉丝放在一边。那个男的旧对绅士说:“这麻辣粉丝你还要吗?倒了怪可惜。绅士说:“不要了。”男的坐下来吃,哪知吃到一半看到一只耗子,就吐了出来,绅士说:“很恶心是吧?我刚才也是这样。”我再次恶心又发出爆笑。我也发现了语文还是幽默的。
把学习当作一种享受,这样才能品味到学习所带来的乐趣。
过尽千帆皆不是
??曾看到?一句?,“立春分成?砂耄?话氡?以诤?渥爝?的?笛吹得瑟瑟?抖,另一半在枝出?多小嘴?述春天的童?。”
??非常形象的言?,用?肀硎稣春天的心情,最恰?不?。
??一直樽约旱氖浅?M矛盾的女人,有著蔚?崆椋?灿兄?衩氐哪?弧>秃孟笪沂冀K?o法?δ阊哉f的y和寂?,?秘而繁在春日的枝?。
??立春以後,空?庖廊挥斜?龅?庀ⅲ?皇牵?兆樱?惶毂纫惶旄?L。
??年?的痕?越?碓角逦m?的s越?碓窖}?,越?碓y。o?荡蔚脑,再一次被?R?。有些事情,是心底的?喻,不可掀露,不可表白。
??好在春天?是色彩,生?C盎然的,各?的希望很容易的就被滋生出?恚?缙仆炼?龅男〔荩?m然柔弱,?s也不乏?性。
?o事的?r候,喜?g坐在大的椅子?,看窗外勇?拥木G意,是?n暮圹E,也是新?的活力。
??每一春天?是?年相?,蹲约?碚f,年是最怕被?及的。四?漫溢淼?g天喜地的?色,?易就可以r脆弱的心情。而期待?守望,是最深切最?言的?≌Z。
?r候最?心的?是孩子,粉?y玉琢的小美眉,以及清新俊逸的小哥,分著糖果,?著花,喜眉笑眼,喧笑嬉?,?渭?而?O致的?g?罚?呛⒆的?享的特?唷
??偶也X得自己也是未曾?大的孩子,拂r光的?m埃,一些熟悉的?鼍昂陀,清晰的浮?在眼前,微笑相看,?嘏H切。
?了?多的?色?艋,?心的撕去,翻?,折?n,拈起的子,小小的?艋?炝艘晃荩?L一吹?,溜溜的?,心也就?g喜起?砹恕
??小的?r候,每逢?年,父母及新年有什望,那?r的回答大抵是有一件漂亮的衣裳或考?取得好的成?,r的情?就是渭?,想?恚?@些?望都不是?榱俗约海?虬绲钠?敛贿^是?榱瞬┤∈迨灏⒁痰淖U,考出好的成?也只是?榱?Q取父母的笑?。
?如?多年,似乎?奈?樽约涸谛履暝S望,那?,新年敲r,默默的?樽约涸S下一心?,很自私的心?。
?心?,被我小心的包裹在?馓鸬哪烫茄Y,慢慢咽下,不俦惶峒埃椋?鞘俏业拿孛堋
??夏•行走
?城市?的不停奔波,是身毅力的考?。坐在Y,空?很?觯r候甚至能感受到的寒意,恍惚之?,不由得?岩桑?奶欤?娴囊呀砹?幔
??心情?是不能平?,?o?陌盐盏氖中模?郾看著?刃牡慕?]沁出。日子象?母咛?跌落的露珠,尚未看清,便已消逝。
??桅子花又香了,不可追回的,是年少?o邪的青q月。日?鸵蝗障嗤?谋砬椋?央[忍的姿?B雕琢得雅多姿。
??南方的夏季,?是很潮?瘢?蝗缧那椋?裰?獬恚?路鹉媪鞫?系?i漪,循著雨水垂下的?索,?⑷彳?的?A?,o法e的神情。
??整夏天,?O少穿裙,七分?和T恤,最?意的?束。穿行在大街小巷,和?多平凡的人一?樱?]有任何?眼的地方。
??天空很?的?r候,指尖也慈旧详?光的?色,小小的美?,淡淡的快?贰?嗯c甜都被晾?竦米硪怅@珊,只有心事,仍在反反?脱}。
?光最?饬业?r候,窳诉h行,在北京感受古?愕?衙溃?约艾F的拒?。在北戴河海水的滋味,沙浴的?情,拾?炝艘淮蟀?K不美?的ぃ?罱K?s?是?]有?ё摺6鞘哦嫉奈靼玻?Ыo我的,除了失望?是失望。唯一意外的欣喜,是在,守候在旁,看到春春?Z冠後的?I水和感?樱?@大抵,是夏末最後的?狂。
??生活中很少有很完美的情?,?r?的拐角?,最美?的,是P而起印?M花朵的裙裾。
?是在感受生活淼牟煌?涛叮故事,只有在?尾?,才能?大?卮笪颉
??秋•改?
??城市的倒影?水而下,入心底,盈B?的眼神,灼?崃肆魇诺乃?ā
??水的?路清晰而又含糊,如同不可言?的命?走向。?以?摸的,在?雅f的?句?,借古人的?律,沉寂的月色。
?舯惑@醒之前,?]有什?比想像埋得更深。正如有些信件,永?只能在心?拆?。
?起的?r候,金?的?子宿命的u,秋的步伐?闹缚p中出,受闹?快o默著,以?微的冷明亮,任?多的思想,打?或折?n茂盛的翅膀。
??指上疾走的?尖,或者敲?粼阪I?上的手指,用怎?拥淖耸剑?拍苊枋鏊?械奶鹈叟c酸楚。困惑已久的目光,?砍吨?竟?的神?,,欲?不能。
??其,能?虬察o的或者的日子,已?很少了,大部分?r?,都思想激烈,?诼当疾āE笥及,?是?忙,抑或是?校嗟模?切木场k存放了?o]有?局的文字,是一些?美的?粝牒途?@的。
??越?的喜?勐?歌,各式的曲?,漂浮在?r空之上,切?嘏?默?碎,以及龅幕秀薄
?些歌,都是你不喜?g的,或?,?是我唯一不同而?o法交流的地方。
??空?庾?得乾燥,?是忘?擦唇膏,以致於嘴唇裂?了小口子,一就疼。?彩稀薄起?恚?笱?v扶著?奶炜诊w?,留下些崦恋挠≯E。我也如雁?阂?樱绎w向你的?驯В?つ且环莺亲o厍椤
?拥娜兆舆?需要多久才能改?呢,我不知道,你也?o法?清。而?方,始?在?方。不p易?檎l改?,
?眼。物是人非。曾的章?散落下?恚?那某?眨?杆偃芑?
??冬•年?
?於倦了?滑的直?,做了一下?r?的?泽?。也由酒成了?色。
??每次心情好或者不好的?r候,?想折?自己,不敢想像在?上?拥蹲樱蛘垓v的,也不?是了。
?闹钡骄恚?贿^?仔?r的?r?。?拇旱蕉坪跻仓皇顷?晴?幻的刹那。最漫?的,是不?定的等待,?o止境的想念。
?V掉?些守候等盼望。最渴望的是能在冬日欣?一?龃笱A?雪的呼喊,感受雪的粗?。看雪花片片,在天空。
??只是?光不肯褪去色彩,所有的?望,如影中被卡住的,?o可奈何的看著人?砣送荒?o言,再?o言。
??需要解?Q的仍然?]有解?Q,有?r卸栊裕胩颖埽?朐谝寂寞的夜晚,?身?冬眠著思想冬眠著,做春天的?簦?糁?旄唠?淡,春暖花?。
??原?我偶的脆弱u,我只是一女子,一獾暮闻?印
??而女人的花?幽耆A,只有一次,我希望,拥囊淮危?梢匝永m整整一生。
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学习的乐趣“吃得苦中苦,方为人上人。”然而,真的是这样吗?——题记二年级,我开始认识一件新的乐器——钢琴。周六的一个早上,我家的门铃“叮咚”作响。我和妈妈闻声去开了门,映入眼帘的是一个大大的、黑黑的、光滑的钢琴!我一蹦三尺高。几个叔叔把钢琴摆在家中的客厅,客厅便显出一种端庄之感。从此,我踏上了学琴之路。好奇心+基本功=乏味刚开始学琴,老师教我识谱、指法……对钢琴这个新鲜玩意,我是充满了好奇心。可是一开始还兴趣满满我,在一次次练习基本功的过程中,渐渐感到了枯燥、乏味。对钢琴的兴趣远远不及以前。那五线乐谱,在我眼中,从欢快地跳皮筋的孩子,变成了死气沉沉坐在板凳上的大人。兴趣一减,弹琴效率也大大降低了。老师+开导=趣味细心的老师发现我对钢琴产生了乏味感,于是我便向老师说明了缘由。老师听后,给我弹了一首美妙的钢琴曲——《月光曲》。此时,我身心舒畅起来,仿佛置身于银光挥撒的一个夜晚。月光照在人间,一切都像被洒上了银霜……我沉醉了,因这眼前这乐器发出的天籁之音。一曲终了,老师说基本功是弹好琴的唯一捷径。如果觉得乏味,也可以弹些简单小曲、增加兴趣。兴趣+乐曲=滋味从此,我不仅每天练习基本功,又会弹些自己喜欢的曲子。做到了快乐弹琴。随着年龄的增长,喜欢弹的曲子越来越多,对钢琴的兴趣也越来越浓,钢琴成为我的另一个朋友。老师看到了,也露出了会心的微笑。此时窗外太阳光芒早已拨开云层,将光芒撒向了人间。快乐,不单单是一种心态,更是一种学习方法与态度。倘若你觉得学习“苦”了。那么请停下来,找回快乐,带上它一齐出发。650字 六年级
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学习的乐趣E度网专稿 未经允许不得转载我是一个贪玩的孩子,总是喜欢看电视、玩游戏,妈妈叫我写作业我就很不高兴,可今天发生的一件事让我享受到了学习的乐趣。今天上午,我写“学习的乐趣”这篇作文,可怎么也下不了笔,我就心情烦躁,跟妈妈撒娇不想写。妈妈见我的状态很不好,让我跟我的同学打电话,聊聊各人暑假学习的情况。我先给阳杨打电话,得知她《暑假生活》还没做其他作业只做了少部分;而我的《暑假生活》全部做好了,其他作业也快要做完了,比她做得快多了,顿时我高兴得跳了起来。这一刻,我觉得之前所有的努力都是值得的。我要继续努力地学习知识,不怕困难,不怕枯燥,持之以恒,让知识成为我骄傲和自豪的源泉。二年级:李杭屿250字 二年级 叙事
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学习的乐趣学习是件非常有趣的事情!小时候把学习当成是一项任务,默默地去学校,默默地上课,默默地完成老师布置的作业。从未想过自己为何要学习。长大一些以后开始讨厌学习。现在的我又爱上了学习,感觉学习是件非常有趣有意义的事。我觉得每门科目中都可以长痘一些不同的趣事,自从找到书中的乐趣以后我就非常乐意去学习。比如说:历史书,我可以了解到历史人物和历史事件等;语文书,我可以认识到许许多多的文字以及许多有名的作家;化学书,我认识到一些化学药物设计有什么元素组成的;生物书,我可以认识到动植物的种类大概有多少种以及认识一些未见过的动植物;地理书,我可以更好地去世界各地旅游,不用担心会迷路。。。。。。学习是件多么有趣的事情啊!我爱上了学习,爱上了学习这个有趣的东西。300字 初二 日记
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学习的乐趣“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水得来的”。这是我心中的永恒的座右铭。它让我深刻地感受到了学习的乐趣。我是班里的学习委员,成绩一直不错,上课不认真听了,学习不努力了。知道有一次老师把我叫到办公室去,她生气的对我说:”这次你怎么考出这样的成绩啊?才仅仅考了76分,以你以前的成绩,可以考到一百一十多分的,这不该是你的分数啊。“听了老师的话,我像是被人当场泼了一盆冷水,脑子里空荡荡的。回到教室后,我后悔极了,以前数学成绩在一百一十多分的我,这次竟这么惨。下课了,同学们不再来和我探讨问题了,也几乎没有同学和我一起玩了,我心里顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起,纷纷的讨论起我来:"亏她是学习委员,这次竟考了76分,我都比她多。”那一句句刻薄的话深深的刺痛了我的心灵。回到家后,我打开了一本作文选,一句话吸引了我的注意力:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水得来的”。是啊,不付出努力,又怎么会成功呢?从那以后,我变得认真起来了,上课注意力集中了,利用课余时间复习,回到家后,便有一头插进了书的海洋。遇到困难时,我总会靠自己的努力下把困难解决,就这样,经过我的不断努力,在期中考试中我考了117分的好成绩,下课后,同学纷纷围在我身旁,向我祝贺,当他们向我问:你是如何获得数学成绩这么高的呢?”我对他们说:“只要付出努力,就一定会成功的,不管遇到什么样的困难,你只要勇往直前,就一定会到达成功的彼岸。”这时,我又翻开我的座右铭:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水得来的”。我真的领悟到了学习的乐趣,一分耕耘,一分收获,只有付出才有收获,学习也是一样的,都是先苦后甜。600字 初二 记叙文
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学习的乐趣学习,对有些人来说意味着白天死记硬背,晚上挑灯夜读,天天如此,枯燥乏味。而对我而言,却有无穷的乐趣。清晨,带领着同学门读读英语,背着单词,使人快乐无比;白天,听着老师的讲课声,在知识的海洋里游着,浑身舒畅;晚上,做完作业,看看书,书里有许多古怪的事情,有各种各样的知识,让我取之不尽、用之不竭,回味无穷!最快乐的就要算做难题了。记得一个夏天的晚上,我呆在一个大蒸笼房里,我对着一道题思索着,一串文字,几个数字看看很简单,可里面却有许多奥秘。时钟走着,像一个巡逻兵,催促着我,我的眼皮开始打架起来,犹如千斤巨石,我用x方法解,终于做出了!要不是爸爸提醒我11点,我还不罢休呢!天天学习,给我带来了许多乐趣,我都沉浸在欢乐之中,我爱学习!250字 四年级 记叙文
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学习的乐趣俗话说:“学海无涯苦作舟。”学习真有那么苦吗?谁说学习要埋头苦作?谁说读书一定是“寒窗”十年?谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画?在我眼里,学习有苦有乐。只有在默默付出中才能得到意想不到的成功,这个成功是你我一生中的开端,有了这个开端,才能使自己的一生多姿多彩,富有生趣,因为我相信:“梅花香自苦寒来。”只要我努力学习,就可以获得成功。不知不觉中,学习已伴随我十个春秋,在这里,我尝到学习五味瓶的真正味道。学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋里邀游,假如你抬起头望一望,那美丽的景色会让你忘记劳累,让你刹那间心旷神怡,让你忍不住马上抓起双桨继续前行,因为你迫不及待希望看到前面更美的景色。然而为了检测实力,会进行一次次的测试。这不正像在风平浪静的海面上偶尔出现了一点小风波吗?如果是我,我会很高兴,因为我会发现,在风波的另一端,天空会更蓝,景色会更美。当然在学习中,总会有人比你强。正如你行舟时,总会有人在你前面。这时我会说:“我一定会超过你!”我会将浆握的更紧,再加把劲,看准前面的目标,我总会超过你,甩掉你。学习是阳光,它可以驱除心中的阴影;学习是雨露,它可以滋润干枯的心智;学习是阳光雨露,它可以抚慰着我们幼小的心灵。快乐就是学习的源泉,如果不快乐,就没有意义,虽然学习也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在这些酸甜苦辣的后面流露出的总是快乐——学习的乐趣!500字 初一 议论文
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学习的乐趣荀况曰“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”的确,在学习生涯中,我们会遇到酸甜苦辣,但只要我们坚持不懈地努力,它往往会在潜移默化中给我们带来惊喜和快乐。或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?我们现在在学校里学习,有优美的学习环境,有为了你们健康成长而沤心沥血的老师,有精心呵护你们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的周总理曾经说过:“活到老,学到老。”“锲而不舍,金石可镂。”我们只有坚持不懈地努力,才会在学习中获得快乐;我们只有敢于实践与用心发现,才会在学习中获得快乐;我们只有对生活充满希望,充满自信,才会在学习中获得快乐。初一:钟离雨琪700字 初一 议论文
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学习古诗词的乐趣自从在那牙牙学语时学会了一首《咏鹅》,于是古诗词便在我心里种下了情根,挥之不去。徜徉在诗歌的海洋中,在诗中看四季更替。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”看春雨绵绵携杏花飞舞,闻清风柔柔吹拂万物。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”看夏荷阳光微醺,青荷摇曳。日光映红莲,赏湖间千娇百媚,姹紫嫣红。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”萧瑟秋风微凉卷起漫天落叶。望山层林尽染,火枫飒飒。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”“北国风光,千里冰封,万里雪飘。轻撷一枚冰花置于掌心,伫立在白花色的世界。在这一首又一首的四季赞歌中,享受春夏之美,学诗之乐,而沉睡在心灵这片沃土中的诗缘情根也早已破土而出,经四季轮回悄然生长了。徜徉在诗歌的海洋中,穿过千年时光,拨开历史疑云,前去拜访这些流芳千古的诗词背后的作者。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”是谁在汨罗江边痛吟?是屈原!是谁在桃林轻吟“道是梨花不是,道是杏花不是,白白与红红,别是东风情味。”是严蕊!是谁在欢呼“剑外忽传收蓟北,忽闻涕泪满衣裳。”是杜甫!又是谁在渭城朝雨中洒下留恋的泪?在赏析一首首传世千古的诗词中,穿越历史,看这诗词都是出自何人之手?此时,心中的诗缘情根怕早已经诗书的浇灌长成了一棵参天大树。徜徉在诗歌的海洋中,在其中赏自然界中万物众生之姿。“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”静静伫立,听风轻轻摇曳枝梢,绿叶沙沙作响,掠过耳畔,轻抚双颊。“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”漫步桃林,沉醉于漫漫花海,看桃之夭夭,灼灼其华,争奇斗艳。“月是故乡明。”抬望眼,夜空中一轮明月高照,洒下许许熠熠生辉。那皎皎明月寄托着古今中外多少游子离人的思乡之愁!在学习这一首首诗中,看世间千姿百态,万物钟奇秀丽。儿时种下的诗缘情根,想必此时早已长成了巍峨的参天大树。树间繁花朵朵,嫣红秀丽。在学习这一首又一首的古诗词中,我收获到了快乐。从此往后,我与这古诗词的红线怕是再无法斩断喽!800字 初一
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学习生活乐趣无穷丰富多彩的生活无处不蕴含着学习。学习是人类获取外界知识的源泉,“问渠那得清如许,为有源头活水来”就是如此。所有源源不断的知识都是从知识的源头而来——浩瀚的学识大海。从各种各样的学习方式中,我们发现了学海中具有无穷魅力的一点——生活。生活是什么?生活它具有让人类喜怒哀乐的功能;它能使一片死寂的荒芜之地变得生机勃勃;它能把黑白色的世界瞬间变幻得五彩斑斓,生活是如此美妙!在生活当中,每一处阳光,每一滴雨露,都可以折射出它的光彩。学习又何尝不是如此?每解一个难题,心中的乌云消散了,心之幽谷一片辽阔,顿时心情从压抑转变为喜悦;每遇上一个难题,年少的我们的好奇心又驱使我们去探究它,在不知不觉中,才发现学习其实是那么美好。……当我们每天怀着不一样的心情迈进校园的大门口时,总会听见同学们的朗朗读书声,校园里的空气还夹着一丝书香的气息,原本发生的不愉快都在霎时间烟消云散,都告诉我们:学习生活是快乐的!其实,生活并非别人口中说的如此不堪,生活中有学习这一大乐趣,而在学习中也能发现生活!“第一课,……”宁静的校园中回响着学生们响亮的读书声,感觉空气中都弥漫着幸福的味道,因为,学习是幸福的!“同学们,你们知道秋天是什么吗?”老师清脆悦耳的声音在教室中回荡。那一次是一年级。一个稚嫩的童声响了起来:“秋天是大树妈妈掉下的落叶!”说罢,指向了窗外飒飒飘落的树叶。不错,那个孩子就是我。大家听到我的回答,纷纷踊跃起来,“老师,秋天是给我们带来凉爽的风婆婆!”语落,一阵秋高气爽的风迎面拂来。“是枯萎的小草!”“是翩翩的蝴蝶!”……那一堂课,让我感受到了学习的快乐,也让我发现了一个秘密——生活!学习无处不在生活也是学习中不可或缺的,两者之间,是美丽的风景,是悦耳的歌声,是无穷的乐趣!650字 初一 记叙文
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读书的乐趣阅读了老舍的《养花》,冰心的《山中杂记》,班马的《爸爸带我去爬树》,我们从这几篇文章中分享到了养花的乐趣、爬树的乐趣以及可爱动物带来的无限乐趣。每当我读到一本好书时,就像驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪。书上的好词佳句像阳光一般,洒进我的心田。随着作者的心绪,我的心潮也起伏波动。一环一环,是那样的令人垂涎。书中的一些人物形象更是令人无比的崇敬。比如:《西游记》中的孙悟空,它是那样的勇敢无畏,积极乐观,等等,还有许许多多的好书等待着我们去发现。读书,能够开阔我们的视野,增长我们的见识,能从家里了解到世界各国的情况。能从书中发现乐趣。读书,能够让我们从中有所感悟,进而用到生活中去。能够让我们一天比一天更加的懂事。多读书,能够提高我们的习作能力。每一本好书,就像一轮太阳,发出万丈光芒。书本是知识的海洋,带我们遨游,让我们沉浸其中。现代著名作家—冰心奶奶,曾经说过:“读书好,多读书,读好书。”意思是说:读书有许许多多的好处,数也数不尽,我们要多读书,并且要读一些对我们有益的书籍。我喜欢读书,好书将我带进了一个神奇的世界中,我愿终生与书为友。我不知道,如果世界上没有书,那么我的生活将会变得怎样的单调。450字 六年级 抒情散文
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生活的乐趣我家有一个不小的阳台,于是爸爸总爱在这里弄些花花草草。大概是受了爸爸的熏陶,我也喜欢上了养花,到现在发展成了我的业余爱好,让我在紧张的学习之余,能够有“偷得浮生半日闲”的雅趣。说起我养的第一种花,那就是水仙。那时我大概七八岁吧!那年冬天是很冷的,我和爸爸去花鸟市场买水仙的球茎,当时我认为爸爸买的那个大蒜似的东西是长不出来花的,是他上当受骗了。回家我才知道,原来那玩意儿是要经过特殊“处理”的,得除去那外面一层厚厚的棕色表皮,那绿绿的嫩芽便像一个个小绿精灵似的探出脑袋来了。我这才恍然大悟。于是便自告奋勇地要去挖土,把花栽上。爸爸听后笑得前仰后合,笑了很久才带着“泪花”告诉我,水仙是在水里长的。我这个“大老外”居然说把它种到土里,在爸爸面前闹了一个大笑话。通过这件事我才知道,原来养花不是我想象的那么简单,一定要有丰富的知识和养花经验,才能把花养好。于是我拜爸爸为师,开始了我的“养花之路”。有了这次教训,我不再莽撞行事了,也是自此之后,我的求知欲比以前更强了。在爸爸的指导和我精心的呵护下,水仙花渐渐地长高了,开出了一朵朵洁白的、带着芳香的花朵,怪可爱的。有了这一次养花的经历,使我增长了不少养花的知识,也增加了我对养花的兴趣。现在,我可谓是大有长进:前几天,妈妈那盆“奄奄一息”的火鹤就是在我与爸爸的“抢救”下才“恢复健康”的,“病因”还是我“诊断”出来的呢!妈妈为了感谢我,送给我一盆我盼望已久的小仙人棒。哈,真是太好了!花草是我的朋友,我在闲暇时就在阳台上照料花草,常常双手沾满了泥跑来跑去的。渐渐地,我也可以自己栽培一些花草了。连妈妈也说我比以前有耐性了,不再是心浮气燥的了。现在阳台上的花有一部分是属于我的了,尽管都不是什么名贵花草,但是我把它们都视若珍宝。我爱我的花草,爱我这个花园般的阳台,我更喜欢这个既丰富我的知识,又为我增添生活乐趣的业余爱好,它使我品味到了生活的乐趣。700字 初一 抒情散文
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读书的乐趣自中国几千年文化来,社会在进步,国家在发展,而将成为国之栋梁的我们也在努力的学习。书本和我们就像形不离影的朋友,它能给我们知识中的快乐,假象中现实,因此我很喜欢读书。读书可以增长知识,提高个人能力。从读书中,让我们了解我们不曾了解的故事。是读书让我们明白了我们不曾明白的道理。但是从书上得来的知识比较粗浅,如果想要彻底的认识事物,就必须实践。这样才能提高自己动手操作能力。就如诗人陆游所说:“纸上得来终究浅,觉知此事要躬行”所说正是这个道理。读书可以提高内涵,使人有素质,在我们心里,爱读书而且知识多的人就好像硕果累累的参天大树,而那些才疏学浅的如同没有绿叶的秃树,例如:“言行举止”一词来说,知识者的言行举止就会带有些古代的余家风范,并且他们的言行举止风度往往使人憧憬,而才疏学浅的知识者,说话往往不加思考,总是相互矛盾,而举止是最令人失望的。往往弄巧成拙。在我们看来,这两人比较起来简直无法相提并论。读书能领略文人墨客的风采。在名言和诗歌中,我最喜欢杜甫的名言和诗句,例如:“读书破万卷,下笔如有神”体现出作者孜孜不倦永无止境的好学思想。又如作者的:“国破山河在,城春草木深。”描述出忧国优民的爱国之情,而间接“烽火连三月,家书抵万金。”体现出作者担心而思念家乡的情感。只要我们认真的领略这些道理,就可成为一个表达能力强的知识者。读书可实现自己的理想。在阿姨家,我经常和一位考上我国重点大学的哥哥接触,他经常跟我说:“读书要努力,它是我们现在唯一的出路。”他还说:“在读书这条有苦既有乐的道路上,必有许多坎坷。但只要心中充满希望,怀有坚强的毅力,鼓起刻苦努力的心,就一定会成功。”对于我们这些充满希望,斗志昂扬的强者,只会是一个起眼的逗号,将筑英说过:“失败对强者来说是逗号,失败对弱者来说是句号。”但成功了我们也不能骄傲,俗话说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”想实现自己的理想,就必须努力读书。有位作家说过:“努力是成功之母。”同学们,如果你想成为一个有知识、有素质,领略能力强的、有理想的人,那你一定要努力读书,从这些特征出发,你就会成为一名强者。绥宁八中12班:匡林慧2009年12月3日星期四上传800字 初一 抒情散文
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学习古文的乐趣咿呀学语时,我便从“床前明月光,疑似地上霜”这家喻户晓的千古名句中接触到了古文。从此,对古文的好奇便在我的心中挥之不去。渐渐地,随着年龄的增长,我逐步了解了这熟悉而又陌生的文化。追溯古文的历史,探索古文的演变,我深深的被它的神奇和丰富所折服。古文,它向人们展示着中国悠久的历史;古文,它向人们诉说着中国灿烂的古文化。它深沉而又古朴,它精练而又优美,它富有神韵,它意味深远,使人无不拍案叫好。从古文中,我感受到了古人那深邃的思想。早至春秋战国,百家争鸣,孔孟之道至今还广为流传,还能时时刻刻规范我们的言行。晚到明清时期,那一篇篇美文,那一则则故事,又怎能不值得我们借鉴、欣赏呢?古文彻彻底底将我征服。我对“黄发垂髫,并怡然自乐”的世外桃源充满向往;我为“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”那洁身自好的精神而赞叹;我被“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的爱国精神所震憾。“玉城雪岭际天而来”的景象时是浮现在我的眼前,“天与云与山与水,上下一白”的画面经常出现在我的梦中……每当将古文精辟的语句引到作文中,博得赞赏时,我总暗暗佩服古文那神奇的“魔力”。每次与远方的朋友写信时,添上几句古文,总显得那么充实,富有情趣,令人回味无穷。现在,当你看到我拿着《三国志》的原文反复推敲时,你可千万不要打扰我,我一定正沉醉其中,流连忘返呢!以何为乐?吾以古文为乐。550字 初三 书信
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我找到了学习的乐趣乐趣有很多,有成长中的乐趣;有拉小提琴的乐趣;还有弹钢琴的乐趣……给我三天三夜,我也说不完,而我找到的乐趣,是对一名学生来说至关重要的学习上的乐趣,期末考试作文——我找到了学习的乐趣。语文,这是我在小学里的三门课中头痛指数排到了第二的学科,不知怎么的,到了中学,成绩竟然上去了!这可让我大吃一惊,至于其中的奥妙嘛……我也还没搞清楚。也许是换了学习方法,也许是换了老师,也许是换了学习气氛,也许……我曾想过无数个也许,但渐渐地也不想那么多了,初中作文大全《期末考试作文——我找到了学习的乐趣》正因为分数上去了,我也不讨厌语文了,反而产生了兴趣。这就产生了我的一条座右铭:分数上去了,兴趣也由然而生了。数学,小学里最令我骄傲的一门。但上了中学却因为一直伴随我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它绝交,却怎么砍也不能把我们分开。我的这位朋友大名就叫——粗心。粗心,一个我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什么时候才会远行啊!正因为和我这个朋友的作战,让我对数学十分感兴趣。英语,小学里最令我头痛的一门学科。在中学里成绩依然一般,说好算不上,说差也不算。上次考了一个91分,把我乐得屁颠屁颠的回去向爸妈报告成绩。但却不知道,我这刚点起的希望之火会不会又被雨水浇灭。不过,正因为对英语高分的渴望,我对英语也产生了兴趣。我的座右铭告诉我:失败是成功之母,兴趣是乐趣之父,有了兴趣才有乐趣。我相信,学习在我面前将不是困难。550字 初二 记叙文
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乐趣自从离开了幼儿园,有一样美好的东西就离我而去了,它就是——乐趣。进入小学,各种各样的书就呈现在我的面前,我一本接一本的学着,就在我不注意的时候,时间的车轮也不断往前翻滚,我也渐渐地长大,从一名无知的孩儿变成了一名小学生。我什么都不缺,缺的就是——乐趣。其实,在刚进入小学的时候,我就懵懵懂懂地认为,我已经是一名小学生了,我将要学习许多知识,学习的时间将占去我的一大半时间。于是,从那时起,我就开始徜徉在书的海洋中,不再像以前一样想怎么玩就怎么玩。在学习之余,总觉得失去了以往的乐趣。但是今天,我又找回了乐趣,找到了上幼儿园的我。我在整理旧书时,无意中发现了一本日记,打开一看,我呆在哪儿了,这上面拼音和字掺杂在一起,字歪歪扭扭的,有几个拼音我现在还拼不出来。,原来这是我在幼儿园读书最后一天写下的日记,本子里夹着一张照片,照片上面的小女孩胖嘟嘟的,那是我在幼儿园最后一天向我的好朋友要的照片,这日记是我和她同时写的,我们各写了两篇,一篇留给自己,一篇交给对方。现在拿在手上,看着看着我不禁笑出声来,因为那时我们认识的字不多,只能用拼音代替,不过还挺认真地写了半天。现在想起那是写日记的情景,自己也会笑,有时回想起以前的种种,我也会不由自主地流下眼泪。不管怎样,这事让我找回了乐趣,我会好好珍惜,我想今后我要努力地去发现生活中的点滴快乐,我想我的生活会充满着乐趣的。550字 五年级
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乐趣乐趣不管是谁,他们都有自己的乐趣。生命里,如果缺少乐趣,他们就会感到寂寞和孤独,就不会有欢声笑语。农民在劳动时虽然很繁忙,但他们认为这充满乐趣,农民说,在播种种子的同时,也播下了希望,在收获果子的同时,也收获到快乐。老爷爷和老奶奶他们喜欢养花,因为每天看见花儿争先恐后的开放,所以养花的过程中也会有乐趣。小孩子喜欢养宠物,逗小狗小猫玩,看着它们在自己的照顾下,有一个这么温暖,这么健康的家,自己会觉得很开心。在做自己认为有乐趣的事情时,都会感到快乐。学习是快乐,劳动是快乐,旅游是快乐,克服困难是快乐,帮助别人也是快乐。我的乐趣嘛!就是看书。虽然看书不是惊天动地的大事情。有人说,看书只是安安静静的看,无聊,没劲。但我并不这么的认为,我觉得吧,在书的海洋里,能够和那些大人物,大英雄谈话,多伟大呀!《格林童话》里的每一篇后面都有教我们做人的道理,让我们能学会为人的重要性。想象篇中,书就像我们的翅膀,让我们像只小小鸟,在空中无忧无虑的飞呀!飞呀!自由自在的享受。读到《爱心》这一本书,我读着,读着,仿佛看见汶川人民痛苦的情景,然后我伸出了自己的援助之手帮助他们。读到这课,我会时不时的掉眼泪,但我认为读这本书对我以后的人生会有帮助,因为,我会有一颗很好很好的心,那就是同情心。读书使我开阔眼见,增长知识,感受到大自然的热情,感受到未来的美好。这就是读书的乐趣。550字 六年级
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乐趣乐趣与喜事皆为褒义词,皆形容欢喜之词。古曰人生四大喜事为:“久旱逢甘雨,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时。”而今四大乐趣为:“子孙满堂共团圆,欲栽大木柱长天,探索之程得甘果,青年运动汗颊背。”我的每一天都过得五彩缤纷,而这些灿烂的每一天中,最重要的支柱则是——乐趣。吾之乐趣源于四大乐趣中的“探索之程得甘果,青年运动汗颊背”。我是个擅长探索奥秘的人,我总会有很多的疑问,如:我对为什么把教书的人称为“老师”一直难以了解,直到上网查阅才知道原来“师”作为最受人尊敬的职业。春秋时的《尚书》云:“天降下民,作之君,作之师。”把“师”的地位与天、地、君、亲并称,并写在同一牌位供众人朝拜,可见“师”的地位之高,受人之尊。而对“师”最精辟、最完美的解释说唐代大文豪韩愈的《师说》一文,“古之学者必有师,师者,所以传道、授业解惑也。”而“老”字则说明老师是历史上最悠久的职业,无以伦比,另一方面也是对老师的尊敬和爱戴。由此可见探索的过程中,我的知识不断增加,因此而产生了无限的乐趣。我的乐趣不但来源于知识的充实,还来源于运动。每天学习后,我就会和我的妹妹到篮球场打球。不是说劳逸结合嘛,学习之后,打打篮球,超棒。我和妹妹经常在一起抢球,追逐,投篮,打得很激烈。我每次都打得汗流浃背,在阳光的照耀下,留下我们的笑声,我们的足迹,我们的汗水……这亦是乐趣,生活处处有乐趣,善于发现的人就能感觉到乐趣。550字 五年级