我眼中的秋
350字
三年级
写景
是她，在属于自己的季节里，辛勤劳动，让果实成熟，也为了让农民伯伯喜笑颜开，金秋送爽，她送来的是一个个淳朴而又憨厚的笑脸。农村，果园，是她永远工作的地方。我曾经去过那里。
农村，是一个撒满汗水而又舒适的地方。一个个平房的上面，放满了一个个劳动成果。夏夜，可以把躺椅搬到院子，拿着扇子，扇着微风，也扇出了一个个快乐的一天。坐在麦子中间，白云柔软得像一块块棉花糖。金色的麦浪东摇西晃，耀眼的金色是它们骄傲的理由(有待于进一步推敲！)。栅栏围起的果园里，一棵棵树上挂满了沉甸甸的劳动果实。果实们很幸福，一个个微笑挂在他们的脸颊，它们可以看一看新奇的东西了，所以是快乐的。树上金黄色的叶子也不甘示弱地表达着她们的快乐，她们马上可以飞翔，可以拥抱大地，也可以为大地地贡献了。一片片叶子是植物神秘的书信，上面的叶脉是植物神秘的语言，让我们快乐地迎接金秋的到来，美丽会降落人间。
秋是称职的，并且，她让果实成熟的同时，也将快乐和幸福撒满了人间。
《穷人》续写
450字
初一
写景
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
渔夫听了桑娜的话后，并没有揍桑娜一顿，而是提着马灯照亮孩子们，似乎是在自言自语，又好像在对桑娜说：“他们真可爱呀！”桑娜如释重负地说：“唉！是呀。但是他们这么小就成了可怜的孤儿，太悲惨了！”一边在胸前画着十字，一边说：“上帝啊，请保佑我吧！保佑我明天多捕些鱼回来，好让这七个孩子填饱肚子。”“好了，不早了，咱们赶快休息，明天还要捕鱼呢！”桑娜说道。“好吧。”说完，辛苦了一天的渔夫也躺下了。
第二天一大早，渔夫就起床带着渔网，驾驶着他那条破旧的小船又出海捕鱼了。桑娜起床后发现孩子们都饿得哭了，便安抚一个个可爱的孩子，并给他们喂奶，使他们尽量不哭闹。就这样，熬过了一天。
傍晚的时候，劳累了一天的渔夫终于打渔回来了，而且还是满载而归。见此情形，桑娜激动得话都说不出来了，只是深情地与丈夫拥抱在一起。
桑娜把鱼熬成鱼汤，一口一口地送进每个孩子的嘴里。他们饿得简直就像是从来都没有吃过鱼，狼吞虎咽的，个个都吃得肚子圆鼓鼓的。
就这样，日复一日，年复一年，这七个孩子都长大成人了，西蒙的两个孩子也都知道了自己的身世，他们非常感激桑娜夫妇，把他们当成自己的父母，与桑娜的五个孩子一起照顾渔夫和桑娜。
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我眼中的秋秋天，一个变化多端的季节。秋，在诗人的眼中是一个萧瑟的季节；秋，在农民伯伯眼中是一个收获的季节；而秋，在我的眼中却是一个迷人的季节。看那蔚蓝的天空，似乎变得更高了。时常，还有一会儿排成“一字型”一会儿排成“人字形”的大雁向南方飞去，去寻找它的乐园，等到春天再飞回来实现它的又一个梦想。再看那挺拔的高山，已是红、黄、绿、相间的了。有时漫步在树底下，突然刮起一阵风，树上的叶子纷纷飘落，那种场景好像仙境一般。有时，远眺那树叶飘落，似乎一大群翩翩起舞的蝴蝶向远处飞去……再看那潺潺流动的小河，似乎没有什么特别之处。如果你这么想，那是你还没有感受到秋天的气息。小河的水调皮的落了下去，河床变得更清晰了；另外，秋天的小河水受到秋的洗礼变得非常凉，河里还可以清晰地看见小鱼和沉积的落叶。秋天，是那么迷人。它像一首动听的歌，又像一幅美丽的图画，还像一首抒情的诗，带给我们无穷的遐思。五年级:李孟宇作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 写景
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我眼中的秋早在几个月前就已经立秋了。不过，窗外的树叶，也还是绿的，只不过，再也不像夏天那样绿得耀眼罢了。偶尔一觉醒来，到楼下走走时，便能看到树下有那么几片发黄的落叶。虽不多，但也意味着秋的脚步。树叶在人不知鬼不觉的时候，悄悄地褪去了夏天的痕迹，变成了那秋天独有的，代表着丰收和喜悦的金黄色。不过，这对它们来说，也许不是一件好事，或许那一阵风吹来，它们就离开这个温暖的大家庭，去到了冰冷的水泥地上。可当又一阵风吹来时，它们就好像长了脚一样，翻滚着，跳跃着，一点儿一点儿地向前跑去，跑向大树妈妈的脚下，为明年的新叶而奋斗着。风来，它们就走；风停，它们就停，它们是坚信自己的，永不放弃。不过，最近的风刮得越来越频繁了，越来越冰冷刺骨了，再也不是那种轻柔拂面的了。它们就像恶魔一样，拼命地往你的领口钻，让你彻彻底底地体验什么叫做“透心凉”。好像谁都畏惧它一样，全都给自己加了一件又一件衣服。不过，凡事都具有双面性，像这样频繁的刮风，也是有好处的：它把空气中所有的杂质都刮得无影无踪了。可能细心的人会发现：天真的好蓝，宛如空灵的水晶一般。随意去街上迎着风走走，抬起头看看天，感受感受太阳光的温馨，听着脚下的秋叶给我们所带来的音乐，到那时，你就觉得一切都是那么的美好，那么的纯真。当你累了，不想走时，就静静地站在街上，聆听着自己内心的声音；慢慢的，就觉得一切都慢下来了。这就是我眼中的秋。550字 四年级
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我眼中的秋我眼中的秋，不像春一般鸟语花香；也不像夏一般骄阳似火；更不像冬一般银装素裹；秋，是秋风萧瑟的，是个貌似平凡而又不平凡的季节。推开大门，一片金黄色映入眼帘，金黄的不知名的叶子与火红的枫叶互相辉映，仿佛给地面铺上了一条昂贵的毛绒毯。一阵秋风吹过我的脸庞，使我精神抖擞。偶尔还能看到一两只南去的燕子，它们“喜新厌旧”丢下了含辛茹苦造的窝。多么诗情画意的一幅风景画啊！给这儿添上了一道亮丽的风景线。来到公园，只见一些年迈但十分有精气神的老人在锻炼身体，他们伸胳膊踢腿的，好似要参加奥运会的运动员。也有一群老年人在长椅上谈论着家长里短。还有一群正在嬉戏的孩子，大的带着小的，玩得可欢了，连蹦带跳的。不时地，小孩子中会突然有一两个尖叫一两声，仿佛被大孩子给吓到了。向里走去，湖中，一群群白色的天鹅在湖水中畅游，尽管湖水是那么冰冷，它们也丝毫不畏惧，红色的脚掌来回挥动，白色的翅膀也不时地张开闭合。这让我想起了初唐四杰中骆宾王的一首诗“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”。秋，我爱你的秋高气爽；我爱你的丹桂飘香；我爱你的天高云淡；我爱你的秋月寒江。450字 六年级
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我眼中的秋我盼望着，盼望着秋的来临。我爱秋天，因为她为农民带来了五谷丰登，因为她为大地带来了一件盛装，因为她为我带来了生日礼物。看啊！田野里的水稻熟了，果林里的苹果红了，花园里的桂花开了，农民们的谷仓满了……田野里，是金黄金黄的一片，秋为这田野铺上了一件华丽的地毯。收割机“滋、滋、滋”地叫着，农民怕是驮不完这些稻谷，卡车怕是运不完这些大米了吧！果农更是笑得合不拢嘴，这时，满树通红的苹果把树枝压得很低，只要伸长手臂就能摘到，无数的篮子被红了脸的苹果们挤满。树荫下金黄的叶子成堆，大树们全都光了头发。但叶子的离去并不是因为树的不挽留，叶子重新回到了树的怀抱。空气里飘来一股花香。我仔细嗅嗅，是桂花！环顾四周，没有桂花树，哪来的香味呢？据说桂花香飘十里，该是从很远的地方飘来的吧。听！钟声敲了十二下，新的一天来临了，这一年的生日，如约而至。今年的生日，我将会在桂花香里度过，在伙伴的祝福里走过。瞧！秋天里，是一个新的世界。黄的、红的、白的，全部溶在一起，铸成了一个美丽的季节。我眼中的秋啊，永远都是那样的美。400字 五年级
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我眼中的秋七月流火。火红的枫叶，自枝头铺满了绵延的街道。秋，无声地向人们宣告着炎炎夏日的结束。秋，一个悲凉的季节。“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”昔日茂盛的树叶，在明媚的阳光中，一片又一片地随风落下，没有挽留，也听不见叹息。我拾起一片落叶，看着那写满了沧桑的叶脉，那梧桐更兼细雨的落寞，仿佛在其间肆意地流淌。我不禁在心中感叹：秋是如此的无情呀！她夺去了叶子在枝头那美好的轻梦，掠去了绿树曾经拥有的欢笑。这样凄凉的季节，有谁会留恋呢？宁静的街道上，空无一人。都市的尘烟笼罩着那孤独的落日与她那颗寂寞的心。秋，一个忧愁的季节。“夕阳西下，断肠人在天涯。”一句悲秋，便是一纸的乡愁。在这样一个微霜萋萋的季节，身在异乡的游子，又有谁不会想起记忆中那充满了欢乐的美丽家乡啊？一切都像他那悲凉的诗，淙淙河流里，那漂浮的落叶，或许与他的处境并无二般，正不知何所踪地漂向一个未知的异乡……那排云直上的晴空一鹤啊，可愿捎去他们对故乡的思念？思念？不应该充满着美好与幸福吗？我抬头四望，眼前恍然又是另一番情景：沉沉的果实，挂满了枝头；金黄的麦子，仿佛织出了一抹太阳的光辉；蜂飞蝶舞，在那鲜艳的菊花海上无尽地缠绵……也许，叶子辞别树梢，是为了与那欢乐的溪水开始一段新的生活？也许，萧瑟的秋风，只是为了衬得那遥远的天空更加湛蓝？也许，那绵延了整条街道的枫叶，只是想用它火一般的热情，温暖人们孤独的内心？也许……也许，我并未真实地感受过它的美好？我愣愣地立在原地，久久地注视着手中的秋叶，它仿佛在轻声地诉说着什么。哦，这是秋的低语，是秋的温柔，是秋的辽阔。我轻轻地将它夹进那被时间冲刷得泛黄的书页，用它，尘封起记忆中那个凄凉的秋。那一刻，我眼中的秋，于诗情中多了一丝色彩，于画意中多了一缕温暖。700字 六年级
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写景
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我眼中的秋秋姑娘又悄悄地回到了我们的身边，岁月轮回，这已经是我经历的第十二个秋天了，以下就是我眼中的秋天。 我眼中的秋天是萧瑟的。秋风席卷着大地，那金黄的，“沙沙”落地的树叶被毫不留情的吹起。树叶像一枚枚金币，被抛向天空，又摔回地面上来。人们都穿上了大衣，可是瑟瑟的秋风还是将人们冻得发抖，曾经鲜艳一时的花儿不得不垂下了头，生机勃勃小草也枯黄了，软软的贴在了地面上。我眼中的秋天美丽的。百花凋谢，唯有菊花不怕风寒，暗吐幽香，给萧条的大地添了几分勃勃生机。“秋菊能傲霜，风雨重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”五颜六色的菊花在绿叶的承托下，显得格外喜人。宛如一个个仙女，披着一件件油绿色的丝巾，美不胜收，真是“不似春光，胜似从光”呀！我眼中的秋天是丰收的，是快乐的。你看，路边一望无垠的稻田一直延伸到山边，。那黄澄澄的穗子压得稻秆抬不起头来。一阵秋风慢慢吹来，顿时，那金色的稻田便“哗哗”的响个不停。黄河边的大枣甜得透心，一个个和鸡蛋一样大。苹果、梨和好多水果都成熟了，我们吃着这样的水果都非常高兴，想必农民伯伯看着他们大半年的辛劳终于有回报了，也一定会非常高兴吧。 我眼中的秋天是萧瑟的，是美丽的，是丰收的，也是快乐的，你们眼中的秋天呢？450字 三年级 写景
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我眼中的秋我眼中的秋天是美丽的，是五彩的。田野里，金黄的稻子像铺了一地金子。丰收了！丰收了！农民伯伯乐得合不拢嘴。果园里的树上，果实累累。苹果笑红了脸、香蕉笑弯了腰，哈密瓜也换上了黄色的大衣。一阵阵香味在空气中飘荡。菜地里，芹菜穿花衣、萝卜披红袄，它们正准备迎接秋天的到来。草丛里，蟋蟀欢快地叫着，好像在提醒人们：“秋天来了，秋天来了！”这就是我眼中的秋，它很美很美。吉林省桦甸市第一实验小学三年级:郭恒一150字 三年级 写景
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我眼中的秋我眼中的秋天不仅是美丽的，还是成熟的。秋天是美丽的。树木都穿上了金黄的风衣。一阵微风吹来，黄叶纷飞，好像一只只美丽的彩蝶。叶子们在空中发出“沙沙”的声音，好像在和大树妈妈挥手告别，它们恋恋不舍地对大树妈妈说：“我们明年一定会回来的！”秋天是成熟的。田野里，那颗粒饱满的稻穗笑弯了腰。农民伯伯看到这满地成熟的庄稼，脸上露出了丰收的喜悦。果园里，苹果穿红袍，葡萄穿紫袄。远远地望去，那一个个红红的苹果，就像一盏盏小灯笼高高地挂在枝头；那一串串晶莹剔透的葡萄，皮薄汁多，就像一串串紫色的水晶一样，引得你馋涎欲滴。空气中到处弥漫着香甜的味道。啊！秋天，你是个美丽的季节，也是个收获的季节。吉林省桦甸市第一实验小学三年级:孙艺涵250字 三年级 写景
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我眼中的我今天，我在仔细照镜子。突然，镜子仿佛对我说：“这个小女孩真可爱，圆圆的苹果似的脸蛋，一双炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子和一张樱桃小嘴，身材中等，扎着一条长长的马尾辫，而且每天都在我面前梳妆打扮呢!”对，这就是我，一个天真可爱，活泼机灵的小女孩儿—季蔓妮。我是觅渡桥小学三(5)班的一名学生，我今年九岁了，我兴趣很广泛，喜欢弹钢琴、唱歌、画画，参加各种有趣有意义的活动。其中最令人神往的就是沉醉于美好动人的钢琴乐曲之中。有时它好像在诉说自己悲伤的往事;有时它好像在跟小朋友们分享自己的喜悦;有时它又像好像在思考。我沉浸在钢琴那玄妙宜人的音乐之中，完全忘记了外面的世界。我每天晚上睡觉有个习惯就是听故事。听故事时闭上眼睛，仿佛穿越到了三国时期，和刘备、关羽、张飞一起结义，一起打曹军，还看到曹植七步诗的情景。一个转身我又来到了水浒传里，看见了我喜欢的八十万禁军教头林冲哥哥，我和他一起去梁山拜见宋江……我又一个转身去了古希腊，混沌之神卡俄斯爆炸了，生下了大地之母盖亚。我惊呆了!虎年出生的我是个“小马虎”蛋。妈妈就像个复读机，每天在我耳边说“书包理好了吗?水杯带了吗?队徽戴好了吗?手表拿了吗?审题圈重点了吗……”可是我一个耳朵进，一个耳朵出。我想：我一定要改正这个毛病，不能从小马虎变成大马虎呀!你们喜欢我吗?500字 三年级 写人
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我眼中的我大眼睛、大嘴巴、高鼻子、小耳朵，这就是我。我有一对金鱼眼，不知道为什么，从小我的眼睛就长得大。合唱团里，有一些人给我起了一个外号，叫——小金鱼。我有一个会说会笑的大嘴巴，这一定会让你联想到猪八戒的大嘴巴吧？NONONO！我的嘴巴没有你想的那么厉害。猪八戒的嘴巴很爱吃，我不一样哦！我的饭量很小的，最多也只吃半碗饭呢。我有一个高高的鼻子，在大眼睛和大嘴巴之间显得很突出。我还有一对招风耳，妈妈说那是蝙蝠耳朵，可我却觉得那是上帝怕我和其他小孩儿搞混才特意做的记号！我爱画画，每一次我回家，一有时间就画画，每次不画个生龙活虎，我就不罢休。又一次画画的时候，妈妈说“明天再画吧”，我说：“今天的事情今天一定要完成！”妈妈无可奈何地说：“好吧！”如果你要找我，就来xxxx小学xx班来找我吧！300字 三年级
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我眼中的秋秋天，在诗人的笔下好像总是让人幽怨的。落叶归根让人思乡，中秋团圆让人想家，重阳节大家“遍插茱萸”，却独“少”他“一人”，就连一轮秋月，伴着缕缕钻心的微寒的风，也会让人“低头思故乡”。“残阳如血，断肠人在天涯”、“秋风萧瑟，总是玉关情”。但是，心境不一样，看到的景色自然不一样，大人眼中的秋一片肃杀，而我眼中的秋却正是生机勃勃，令人欢心激动哩！秋天的果实总是吸引着孩童的，油光光的橘子、饱满淌汁的葡萄、香气诱人的大苹……满是我们喜欢的。那挂在树上、藤上的仿佛已经不是水果，而是香气四溢的紫水晶、红玛瑙——对于我们来说多珍贵啊。它们就静静地挂在那里，我们也静静地站在田野里，望着他们——“哪个最好吃呢？”大家心里都盘算着。一阵风袭过，枝丫上的果子动了动，也许正是这一动，引来了小鸟，三两下啄下了个最大的果子，叼走了。我们并不恼愠，因为我们知道，这么做是可以让鸟儿给树传播种子的，若成功了，明年将又多一棵果树，够我们摘的。最妙的是那秋雨呀！果子摘够了，树叶也收集了不少，没意思了，便盼望着那秋雨。“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”呢！十多场雨下来，冬天也就来了。那大雪一飘，呵！有玩的了。每次秋雨一下，我们心里就一喜，数着下了几场，这场雨力度大不大……那秋雨可比春雨猛多了，春雨柔和，像继承了雪的温柔，秋雨猛烈，延续了火的猛悍。一滴雨水砸一小土坑，几十滴雨水砸出一小泥洼。我们看着雨，闭上眼睛，仿佛屋外已经下起了雪，眼睛一闭一睁，秋天就过去了，大雪来到了我们面前。每次这么一想，心里就盼着下雪，下吧，下吧，越快越好哇！孩童总是天真的，可我即将告别孩提时代，终有一天，秋在我眼里也不会这么可爱了，这么令人不舍呀！我珍惜着每分每秒的童真，收藏着最后点滴的天真。秋雨又来，熟悉的欣喜又涌上了我的心头，几个朋友相视一笑，撑开伞结伴站进了雨中……一年级:蔡先强650字 一年级 写景
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我眼中的秋秋天，在诗人的笔下好像总是让人幽怨的。落叶归根让人思乡，中秋团圆让人想家，重阳节大家“遍插茱萸”，却独“少”他“一人”，就连一轮秋月，伴着缕缕钻心的微寒的风，也会让人“低头思故乡”。“残阳如血，断肠人在天涯”、“秋风萧瑟，总是玉关情”。但是，心境不一样，看到的景色自然不一样，大人眼中的秋一片肃杀，而我眼中的秋却正是生机勃勃，令人欢心激动哩！秋天的果实总是吸引着孩童的，油光光的橘子、饱满淌汁的葡萄、香气诱人的大苹……满是我们喜欢的。那挂在树上、藤上的仿佛已经不是水果，而是香气四溢的紫水晶、红玛瑙——对于我们来说多珍贵啊。它们就静静地挂在那里，我们也静静地站在田野里，望着他们——“哪个最好吃呢？”大家心里都盘算着。一阵风袭过，枝丫上的果子动了动，也许正是这一动，引来了小鸟，三两下啄下了个最大的果子，叼走了。我们并不恼愠，因为我们知道，这么做是可以让鸟儿给树传播种子的，若成功了，明年将又多一棵果树，够我们摘的。最妙的是那秋雨呀！果子摘够了，树叶也收集了不少，没意思了，便盼望着那秋雨。“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”呢！十多场雨下来，冬天也就来了。那大雪一飘，呵！有玩的了。每次秋雨一下，我们心里就一喜，数着下了几场，这场雨力度大不大……那秋雨可比春雨猛多了，春雨柔和，像继承了雪的温柔，秋雨猛烈，延续了火的猛悍。一滴雨水砸一小土坑，几十滴雨水砸出一小泥洼。我们看着雨，闭上眼睛，仿佛屋外已经下起了雪，眼睛一闭一睁，秋天就过去了，大雪来到了我们面前。每次这么一想，心里就盼着下雪，下吧，下吧，越快越好哇！孩童总是天真的，可我即将告别孩提时代，终有一天，秋在我眼里也不会这么可爱了，这么令人不舍呀！我珍惜着每分每秒的童真，收藏着最后点滴的天真。秋雨又来，熟悉的欣喜又涌上了我的心头，几个朋友相视一笑，撑开伞结伴站进了雨中……650字 六年级 写景
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我眼中的秋有人说秋天是金色的，因为它吹黄了稻子；也有人说秋天是白色的，因为它吹白了棉花；还有人说秋天是红色的，因为它吹红了高粱……我却说秋天是五彩斑斓的。大雁们成群结队，排着“人”字型队型向南方飞去，“嘎嘎”地叫着，像是在向我们说“秋天到了，我们应该飞去温暖的南方了，明年春天再见。”蚂蚁国王派出一支支大部队，都开始忙碌地工作，连一丁点儿面包屑也不放过，每只蚂蚁都找到了食物，高高兴兴地回巢了，就这样蚂蚁也做好了迎接寒冷无食的冬天了；蜜蜂们也忙碌起来，这朵花儿叮叮，那朵花儿叮叮，叮得不亦乐乎，收获也不小，蜜蜂也都兴高采烈地回去准备接受奖赏了。火红的枫叶已不再留恋大树，只要风微微一吹，它便迫不及待的飞下来，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，缓缓地落下来；有的落到地上又像青蛙似的弹起来，为生命作最后一次喝彩。不时刮来了一阵大风，枫叶成群结队的落下来，好像在下枫叶雨呢！果园里，苹果就像是妹妹害羞的小脸蛋儿，通红通红的；石榴张开嘴巴哈哈大笑，露出红色的小牙齿；葡萄藤上挂着水灵灵的葡萄，犹如一颗颗紫玛瑙；黄澄澄的鸭梨就像小葫芦，挂在树上……农民伯伯们背着竹筐来采摘水果，脸上挂着笑容，每个人都希望能买个好价钱。田野里，农作物都成熟了。雪白的棉花田到处都是一片白，就像一片白色的海洋；稻子们沉甸甸的，个个就像快要嫁出去的姑娘似的低下了头；高粱就像做了什么亏心事的都涨红了脸；玉米棒子脱去了几层薄薄的外衣，露出自己金黄的皮肤……每一个都在展示自己的美丽，骄傲极了。秋天给我们带来欢乐，带来喜悦，带来了更多的美好时光，我爱秋天！六年级:琉璃雪舞600字 六年级 写景
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我眼中的我来说说我吧，一个“陌生的熟人”，一个任性的我。我这个“贪吃鬼”，已经众人皆知，西红柿、大白菜、黄鱼、薯条样样通吃，用食物来诱惑我实在很容易。只要一打听到“今天晚上出去吃披萨”之类的话，我一定发出诱人的光芒连滚带爬地冲过去，像冬日找到食物的雪狼那样，用舌头在嘴唇上舔一圈，问：“什么呀？”你们一定会逗得哈哈大笑。虽然我是个出名的“贪吃鬼”，但是我的微胖中流露出一种可爱。只要谁捏一下我那能捏出水的脸蛋，一定会说：“好可爱呀！你的脸蛋可真好捏！”我“嘿嘿”一笑，装个萌，同学们就会飞吻道：“好萌萌哒！”连我自己都觉得好恶心。但我还有个重要的“失分”点，那就是粗心。我的粗心让人十分头疼，考试扣分中总有几分是粗心的。我的挨打挨骂几乎都是粗心，比如一次数学考试，我考了我眼中的我是个体型微胖，萌萌哒又粗心的女孩，还需要加强哦！我眼中的我350字 小学
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我眼中的美美有很多种，可能是是风景美，可能是人的外表美，或者是人的心灵美……在我眼中美就是师德之美，而这种美的代言人就是我们的吴老师。吴老师是我们学校的领导，平时很忙，没空管那些学习一般或不好的同学，但只要一有空，便会每天都留下来，为那些学习不好的同学补课，教他们订正作业……有时候，甚至一补就要补到五点多。记得一次，我正在检查课桌肚，一张桌子一张桌子的检查。这时同学们都走的差不多了，只有那些学习不好的同学还留着，而吴老师正专心致志地帮助他们订正作业。检查完课桌肚，我又开始帮助搞卫生的同学捡垃圾，排课桌，拖地。全部都弄完后，我一看！哎呀！都六点四十了，这么晚了。可吴老师依然再头也不抬地教学习不怎么好的同学补课……美就是这种生活中的小事，包括我们班的陆老师、李老师，她们都是这样的老师。我为我有这样的老师感到骄傲，感到幸运，感到幸福。350字 二年级 记叙文