感恩
11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感恩节总是备感亲切。感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日(holiday),它和早期美国历史最为密切相关。
1620年,一些朝拜者乘坐“五月花”号船去美洲寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陆。
在第一个冬天,半数以上的移民都死于(die)饥饿和传染病,活下来的人们在第一个春季即1621年开始播种。整个夏天(summer)他们都热切地盼望着丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地的存在都将取决于即将到来的收成。最后(finally),庄稼获得了意外的丰收,为了感谢上帝赐予的丰收,举行了3天的狂欢活动。从此,这一习俗就沿续下来,并逐渐风行各地。1863年,美国总统林肯宣布每年十一月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。届时,家家团聚,举国同庆,其盛大、热烈的情形,不亚于中国人过春节。
感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡(roastturkey)和南瓜馅饼(pumpkinpie),这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品(food)。
人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。
另外,加拿大的感恩节是在十月的第二个星期一。
加拿大和美国的感恩节不在同一天,加拿大议会将感恩节列为法定假日稍晚于美国。但加拿大的第一个感恩节要比美国早40年,加拿大感恩节的庆祝活动是在十月的第二个星期一。与美国人缅怀清教徒先辈定居新大陆的传统不同,加拿大人主要感谢上天给予的成功的收获。加拿大的感恩节早于美国的感恩节,一个简单的事实是,加拿大的收获季节相对于美国早一些,因为加拿大更靠近北部。加拿大的感恩节通常被认为受三个传统习惯的影响。
其一是来自欧洲传统的影响。从大约2000年以前最早的一次收获开始,人们就已经庆祝丰收,感谢富饶的大自然给予他们的恩施和好运。当欧洲人来到加拿大后,也将这一传统带入加拿大,并对后来加拿大感恩节的传统产生影响。
其二是英国探险家庆祝生存的影响。在清教徒登陆美国马萨诸塞的40年之前,加拿大就举行了第一个正式的感恩节。在1578年,一位英国探险家命名马丁·法贝瑟(MartinFrobisher)试图发现一个连接东方的通道,不过他没有成功。但是他在现今的加拿大纽芬兰省建立了定居点,并举行了一个庆祝生存和收获的宴餐。其它后来的移居者继续这些“感恩”仪式。这一次被认为是加拿大的第一个感恩节。
其三的影响来自于后来的美国。1621年的秋天,远涉重洋来到美洲新大陆的英国移民,为了感谢上帝赐予的丰收,举行了3天的狂欢活动。从此,这一习俗就沿续下来,并逐渐风行各地。在美国革命其间,美国一批忠于英皇室的保皇党迁移到加拿大,也将美国感恩节的习惯和方式带到了加拿大。1750年庆祝丰收的活动被来自美国南部的移居者带到了新四科舍(NovaScotia),同时,法国移居者到达,并且举行“感恩”宴餐。这些均对加拿大的感恩节产生了深远的影响。
1879年加拿大议会宣称11月6日是感恩节和全国性的假日。在随后的年代,感恩节的日期改变了多次,直到在1957年1月31日,加拿大议会宣布每年十月的第二个星期一为感恩节,在这一天感谢万能的上帝保佑加拿大并给予丰富的收获。
美国是在1863年,由总统林肯正式宣布感恩节为国定假日。通常美国感恩节的典故总是离不开清教徒和着名领袖布雷德福、102名同伴、重180吨长90英尺的木制帆船五月花号、科德角湾、普利茅斯港、印第安人和酋长马萨索德。这些是美洲新英格兰第一个永久性殖民地的历史见证。
两国的感恩节之间有许多相似性,譬如装满花果谷物象征丰饶的山羊角(cornucopia)和南瓜饼(pumpkinpie)。加拿大感恩大餐的餐桌上的食物通常也与地域和时间的变化而不同,有些是鹿肉和水鸟,有些是野鸭野鹅,但目前主要是火鸡和火腿。
埃及人的“感恩节”
古埃及的收获节是为了纪念他们的庄稼神Min而举行的。他们的收获季节是春天,所以这个节日在每年春天举行。节日中,古埃及人首先举行游行,过后便是节日宴会。同时,音乐、舞会、体育竞技等也是他们的庆祝项
感恩节
目。
古埃及人在庆祝玉米收获时,常常假装哭泣而且悲痛欲绝,这是为了欺骗他们认为存在于玉米中的“精神”。他们害怕收割仍在生长的玉米会使这种精神发怒。
希伯来人的“感恩节”
犹太人也要庆祝收获,他们的节日叫Sukkoth,每年秋天举行的Sukkoth已经有3000多年的历史。Sukkoth开始于希伯来月历中Tishri(犹太人的某个月份)的第15天,YomKippur(犹太人一年中最神圣的一天)后的第五天。
在维持8天的Sukkoth节日中,犹太人用树枝架起小屋,以此来回忆他们祖先礼拜的圣坛。这些小屋都是暂时的,树枝没有插入地下,屋顶用茅草覆盖着,便于光线进入。屋里悬挂着水果和蔬菜,包括苹果、葡萄、玉米还有石榴。节日的第二天,犹太人便在星光下的小屋中举行他们的节日宴会。
希腊人的“感恩节”
古希腊人信奉很多神,他们的玉米女神(实际上是所有谷类的神)叫Demeter,他们每年秋天举行的Thesmosphoria节就是为了纪念这位女神的。
节日的第一天,已婚妇女们(可能是把怀孕和庄稼的生长联系起来)搭起一座座盖满树叶的小屋,里面放上用植物做的长椅。第二天是他们的斋戒日。第三天便举行宴会,并以玉米种子、蛋糕、水果和猪为礼物供奉女神。
感恩节的创立早于美利坚合众国的建立。16世纪末17世纪初,当北美洲的大部分地区还是处女地时,位于大西洋彼岸的英国正在进行轰轰烈烈的宗教改革运动。此时的英王詹姆士一世独尊国教,大肆打压其他的宗教。信奉加尔文教,不满国教的清教徒面对残酷的迫害,选择了出走。他们要寻找一个信仰自由之邦,维持按照自己的方式崇信上帝的权力。刚被哥伦布发现不久的“新大陆”——美洲成为他们的首选。那里不但地域辽阔、物产丰富,而且很多地方还是未开发之地,没有国王,没有议会,也没有宗教审判。
1620年9月,清教徒的着名领袖布雷德福召集了102名同伴,登上了名为“五月花号”的木制帆船。他们怀着美好的憧憬,开始了哥伦布式的冒险航行。“五月花号”重180吨,长90英尺,原是一艘捕鱼的小船。而此时是一年中最不适合航行的季节,海上狂风大作,惊涛骇浪。“五月花号”就像一片树叶在巨浪中挣扎。经过近两个月的海上颠簸,他们凭着信仰与勇气终于看见了陆地的轮廓。在航海的途中仅有一人不幸死亡,但诞生了一个新生儿,这就使得到达美洲的人数仍然是102人。
新的家园在望。这时候,船却停了下来。大家集中到甲板上,围成一圈。自“五月花号”启航以来,人们一直在设想新世界的统治秩序。他们决定将这个问题弄清楚之后再上岸。讨论十分激烈,但有权参加讨论的是船上的51名成年男子,妇女们只有旁听的资格。最后,他们共同起草并签署了一份公约,公约的内容是:为了上帝的荣耀和基督教的进步,我们这些在此签名的人扬帆出海,并即将在这块土地上开拓我们的家园。我们在上帝面前庄严签约,自愿结为民众自治团体,为了使上述目的得以顺利进行、维持和发展,亦为将来能随时制定和实施有益于本殖民地的总体利益的公正法律、法规、条令、宪章和公职等,我们全体保证遵守与服从。这就是所谓的《五月花号公约》。这一份写在一张简陋纸上的契约从根本上否定了君权神授的理论,第一次从民众的角度阐述了国家权力的来源,为在新大陆上建立自治和法治打下了基础。为了纪念故乡,他们将这片新土地命名为“新英格兰”。
感谢上帝和印第安人
按照古老的航海传统,移民们首先登上了一块高耸于海面上的大礁石。五月花号上礼炮轰鸣,人声鼎沸,共同庆祝新生活的开始。这块礁石后来被称为“普利茅斯石”,成为北美洲新英格兰第一个永久性殖民地的历史见证。
然而对这些满怀信心和十分欣喜的移民来说,第一个冬天并不好过。从大西洋上吹来的凛冽寒风和漫天的冰雪让初来乍到的他们措手不及。恶劣环境加上缺少必要的装备,不少人病倒了。接踵而来的传染病又夺去许多人的生命。冬天过后,历经千辛万苦到达美洲的移民只有50人幸存。春天到来时,心地善良的印第安人发现了他们,给他们送来了很多生活必需品,还特地派人教他们如何狩猎、捕鱼、耕种玉米、南瓜及饲养火鸡。在印第安人的帮助下,这一年秋天,他们获得了大丰收。第一批来自英国的清教徒移民终于在这块殖民地上站住了脚。
11月底,移民们举行盛大的庆祝活动。他们要感谢上帝的恩赐及印第安人的无私帮助。庆祝活动一共进行了三天。第一天黎明时分,移民们鸣放礼炮,列队走进一间用作教堂的屋子,虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。应邀前来的印第安人带来了五只鹿作为礼物。自山林中打来的野味和自产的玉米、南瓜、火鸡等被移民们制作成了佳肴。宾主围坐在熊熊篝火旁,共同欢宴,畅叙友情。在凉爽的秋风中,印第安小伙子同普利茅斯殖民地上的年轻人载歌载舞。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、射箭等活动。从此,清教徒开始了新的生活。
这一习俗得以流传。在北美十三州统一时,首任总统乔治?华盛顿把感恩节设定为全国性节日,但由各州决定自己的庆祝时间。直到1863年林肯总统才确定每年11月的第四个星期四作为感恩节的固定庆祝日。
积怨日深
感恩节17世纪60年代中期,新英格兰基督教教长约翰·艾略特(JohnEliot)已经转化了几百名印第安人皈依基督教。还建立了几个“祈祷镇”。但是在他向“万帕诺亚”酋长(Wampanoag,Metacomet)传达福音时,酋长“梅塔科米特”一把抓住教长的大衣,扯下一粒纽扣举到教长眼前。声称他对基督教的兴趣,就象对这粒纽扣一样--然后甩手就把纽扣丢到地上。
“梅塔科米特”,他在以后的日子里发起反殖民扩张的战争而名声大噪,英属殖民地人民送他一个绰号“菲力浦国王”,他的真名反被淡忘了。菲力浦的父亲--老酋长“迈斯色以”(Massasoit)曾经和殖民地移民建立了友好关系。他已经出让、转卖了大片土地给新移民。然而,不断蜂拥而来的移民对土地的渴求没有止境。新英格兰殖民政府用各种办法迫使周围部落出卖土地。而印第安人部落之间的战争纠纷,使酋长们对枪支弹药的需求不止,在毛皮和土产不够的情况下,只好以土地交换。
1661年老酋长“迈斯色以”去世时,部落已经陷入殖民地包围之中,印第安人到市镇去,就得遵循殖民地法律。印第安人醉酒倒在大街上,就要被抓去抽皮鞭,或者服十天劳役。清教徒殖民政府的法律严厉,让印第安人备受束缚,心中积怨日深。
1662年菲力浦的哥哥(Wamsutta)继任酋长不久,就受到普利茅斯法庭的传讯,尽管他有酋长之尊,还是在刺刀下被武装押送到法官面前。更为奇怪的是,在法官传讯之后,菲力浦的哥哥就得了病,很快死去,在位不到两年。菲力浦怀疑是白人殖民政府下了毒致死。菲力浦心怀对殖民政府的猜疑怨恨,继承了哥哥的酋长大位。
1675年,接连几件事情激化了殖民地人民和印第安人的矛盾。
一群属于殖民地居民的牲畜跑进了印第安人的玉米地践踏庄稼--据说这样的事时有发生。印第安人开枪打死八匹马,殖民地居民开枪还击,打死一名印第安人,造成白人与土着居民关系陡然紧张。
约翰·西斯蒙(JohnSassamon)案件的审判。约翰·西斯蒙是“万帕诺亚”部落的人,童年时父母染天花双亡,一个清教徒家庭收养了他,他自然熏陶成为基督教徒。约翰。西斯蒙受到很好的文化教育,还进入哈佛大学学习。他回来后做酋长菲力浦的翻译,来往于部落与殖民政府之间。
约翰。西斯蒙曾警告殖民政府,指出菲力浦王有造反的企图。不久,西斯蒙被谋杀。一个由白人和印第安人组成的法庭做出了三位嫌疑人谋杀罪名成立的判决,三名罪犯被处决。其中有一名是菲力浦王的亲信。整个案件直指幕后操纵者为菲力浦王。菲力浦王感到形势逼迫,决定揭竿而起。
血腥战争
菲力浦王指挥着部落兵丁迅速对殖民地城镇发起进攻,他给部下指令:烧毁所有房屋,摧毁所有城镇,杀死所有的白人。菲力浦王所到之处,火焰滚滚,血流遍地。一位目击者这样描述部落兵袭击过的地方:两位老人上半身扑倒在门外,而下半身在门内被烧焦了,一位年轻女人躺在院子里,她的脑袋被枪弹洞穿,躺在她身边不远的婴儿的头部,被刺刀戳烂……
对菲力浦王的恐怖笼罩着新英格兰大地,殖民们放弃新开辟的家园,收缩到沿大西洋海岸的较大城镇。菲力浦王的部队装备的是燧发火枪,比起殖民政府军队配备的火绳发射火枪要先进。所以,在战争初期,菲力浦王攻势凌厉,气焰嚣张。他有指挥战争的才能,一连设计了几个埋伏,消灭近二百名政府军。
这又刺激了其他几个部落的连锁反叛(Narragansetts,Nipmucks,Pocumtucks,andAbenakis),原来互相敌对的部落,在反对白人侵占家园的共同目标下,结成盟友。一时间新英格兰地区风声鹤唳、四面楚歌。战火笼罩了普利茅斯、罗德岛、马塞诸塞以及康涅格蒂格河流域(RhodeIsland,Massachusetts。ConnecticutRiverValley)殖民们感到恐慌绝望。
然而战局不到一年开始发生逆转,菲力浦王的军队弹药消耗得不到补充,粮食储备也被耗尽。军营只好靠近河流驻扎,一边打仗,一边捞鱼。部队分散成小股,原来的同盟部落,发生分裂,有的部落离开了。反殖民联盟的战斗力大为削弱。
得到新武器装备、粮草充足的殖民军,开始集中兵力反击。其中有两次着名的偷袭,重创印第安部落。政府军在夜间包围印第安人驻地,拂晓突然进攻,一次杀死600印第安人,另一次杀死1000人。其中包括很多妇女儿童。殖民军队的报复行动,一样十分残暴。
一年之后,菲力浦王的攻势全无,变为流窜游击。1676年夏,菲力浦王和他几个少数随从被围困在沼泽地,他被击毙之后,身体被斩碎投入水中,他的脑袋被挑在枪尖上,凯旋而归的军队高举着满街游行。普利茅斯市庆祝大捷,一片欢腾景象。
菲力浦王战争的损失惨重,殖民地政府一方的统计,1200家农舍被烧毁,13座城镇被夷为平地,8000头马匹牲畜被打死。600多名士兵战死,平民、妇女儿童死亡约2000人。殖民地所欠战争债务,超过殖民地全部资产。
印第安人一方死亡数字不祥,一般认为是殖民地政府一方死亡的3倍。估计仅在战场上就死去2000人。传染疾病夺去的性命比战争还多。拿菲力浦王的万帕诺亚部落来说,战前约15000人,战争和疾病灭掉了人口十之八九。俘获的部落的主要头目被绞死,菲力浦王的妻子和儿子也被卖到百慕大为奴隶,少数逃散者加入其他部族。“万帕诺亚”部落从此被消灭了。
菲力浦王最终与自己的小邦同归于尽,他只是留下一句让殖民者心惊肉跳的话:
“拼必死之命,殉必亡之国。”--万帕诺亚酋长,菲力浦王
“determinednottoliveuntilIhavenocountry。”--Wampanoagsachem,KingPhilip1675
特殊节日
没有恩人的感恩节
感恩节是美国加拿大独有的传统节日,在感恩节,许多人会满怀温情回顾移民历史。首批欧洲移民从英国普利茅斯出发,乘坐五月花号历经艰险,在1620年冬到达北美洲(后来他们把这个登陆点也命名为普利茅斯)。
当时适逢大雪覆盖原野,寒冷饥饿令移民陷入绝境,一些人死去。幸亏印第安人发现他们,并且给与慷慨援助,才绝处逢生。第二年新移民得到丰收,大摆火鸡宴,和印第安人举杯同庆,欢宴持续三天三夜……
但是人们不知道,那个纯朴好客的部落就是万帕诺亚(Wampanoag)部落,那个古道热肠的印第安人酋长就是菲力浦王的父亲--迈斯色以(Massasoit)。
1618年北美洲东岸遭受到传染病“天花”的袭击,大批土着居民死亡,一些村落荒芜。酋长乐意让这些远方的来客到这些遗弃的村落安身,并与他们结为友好联盟。这种兄弟情谊持续了近50年。
欧洲移民每年以3%的增长向北美大陆扩张,1676年,新英格兰地区已有5,2000名移民。移民反宾为主。并以自己的文化发达先进为傲,对印第安人存有歧视轻蔑心理。一些商人在与古朴的土着族交往中,常常采用哄骗的手段谋取利益,让印第安人对白人日渐失去信任。
最初时期,对于印第安人的慷慨,殖民者会说:“ThanksGiving”;到后来,演变成你不“Giving”,我就要设法“Taking”。菲力浦王之战根源,在于开发利用土地资源的冲突,在没有土地所有权也就没有开发利用权的实际情况下,转变成一场争夺和维护土地所有权的战争。
北美洲的历史,似乎在揭示这样一个冷酷的规律:如果一块土地存在更有效的开发方式、能够创造更大的社会财富,那么最终这块土地会依这种开发方式进行。文化传统、土地所有权、宗教法律、人伦道德等等都不能制止这种潜规律的运行。
尽管印第安人是美洲大地最古老的居民,是这块土地最原始的主人,但是要试图维护低效的、传统的土地利用方式,总归要失败的。这种失败不以文明的方式,就以野蛮的方式。遗憾的是它以非常野蛮的方式表现:印第安人不仅丢失了土地所有权,又葬送了不少族人的性命,失败的苦涩,不堪回味。
当然,有人把菲力浦王之战看成印第安文化和欧洲文化之战,倾向树立基督教文明;有人把它看成是白人和土着的种族战争,意在激发民族主义情绪;有人从中找到殖民主义扩张的罪恶证据,证明反对殖民主义的正义性;还有的以这场战争中发生的严重摧残人权的行为,来揭露今天美国高举人权旗帜的虚伪性;甚至白人至上主义者也可以从中找到有色人种愚昧落后的大量例子,以支援白人种族优越论……凡此等等,都是各取所爱,试图从万花园里采一瓣颜色,代表春天。
感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年,着名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去时,活下来的移民只有50来人。这时,心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,按照宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助邀请他们一同庆祝节日。
在第一个感恩节的这一天,印第安人和移民欢聚一堂,他们在黎明时鸣放礼炮,列队走进一间用作教堂的屋子,虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年,一直保留到今天。
最初感恩节没有固定日期,由各州临时决定,直到美国独立后,感恩节才成为全国性的节日。1863年,林肯总统把感恩节定为法定假日。到1941年,美国国会通过一项法令,把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非凡,人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷,城乡市镇到处都有化装游行、戏剧表演或体育比赛等。分开了一年的亲人们也会从天南海北归来,一家人团团圆圆,品尝美味的感恩节火鸡。为什么要在感恩节都食火鸡呢。这要从感恩节的由来说起。1620年,英国一批主张改革的清教徒,因理想和抱负不能实现而退出国教,自立新教,此举激起了英国当政者的仇恨。这些清教徒们不堪承受统治者的迫害和歧视,先逃到荷兰,9月初,乘船远渡重洋,准备流亡美国。船在波涛汹涌的大海中漂泊了65天,于11月终于到达了美国东海岸,在罗得岛州的普罗维斯敦港登陆。当时,此处还是一片荒凉未开垦的处女地,火鸡和其他野生动物随处可见。时值寒冬,来到陌生的地方,缺衣少食,恶劣的环境正在威胁着他们的生命。在这生死攸关的时刻,当地的印第安人为他们带去了食物、生活用品和生产工具,并帮助他们建立了自己的新家园。
这些英国人在安顿好新家以后,为感谢在危难之时帮助、支援过他们的印第安人,同时也感谢上帝对他们的“恩赐”,是年11月第四星期四,将猎获的火鸡制成美味佳肴,盛情款待印第安人,并与他们进行联欢,庆祝活动持续了三天。此后,每年11月第四个星期四都要举行这样的庆祝活动,除招待印第安人食烤火鸡外,并在一起瘵办射箭、跑步、摔跤等体育竞赛,夜晚还围着篝火尽情歌舞,共享欢乐。
1621年,当普利茅斯的英国殖民者与万帕诺亚格印第安人(WampanoagIndians),北美印第安人阿尔琴族一部落,后移居美国马萨诸塞州东南部)庆祝头一个感恩节时,他们狼吞虎咽的食品要丰富得多,而不仅是火鸡。由于当时龙虾、鹅、鸭子、海豹、美洲鳗和鳕鱼都很丰饶,这些东西极有可能是第一个感恩节的主要菜肴。历史学家只能确定有两种食品出现在那一年秋天的感恩节菜单上——鹿肉和野鸟。
如果我们不能肯定火鸡曾出现在头一个感恩节盛宴上的话,那火鸡又怎样成了如今感恩节的主要“吉祥物”呢?
有一种说法是这样的,在16世纪某一年的收获节上,英国的伊丽莎白女王正在吃烤鹅。这时传来消息说,西班牙的无敌舰队(SpanishArmada)在前往攻击她心爱的英国途中沉没了,女王高兴不已,于是又要了一只鹅来庆祝这一捷报。因此鹅也就成了英国丰收季节的爱鸟。当清教徒们从英国来到美国时,烤火鸡代替烤鹅成了主要菜肴,因为北美大陆火鸡数量更为丰富,比鹅更容易找到。
火鸡即吐绶鸡(Turkey),又称七面鸡,本为野生,现已驯化为肉用家禽。全身被黑、白、深黄等色羽毛。头、颈上部裸露,有红珊瑚状皮瘤,喉下有肉垂,颜色由红到紫,可以变化。公火鸡尾羽可展开呈扇形,胸前一束毛球,母火鸡重为8-9千克,年产火鸡蛋50-80枚,每枚蛋重20-80克。目前饲养品种以“青铜火鸡”和“白色火鸡”为多。
火鸡以其体形大,生长迅速,抗病性强,瘦肉率高而受人瞩目,可与肉用鸡媲美,被誉为“造肉机器”。火鸡肉不仅肉质细嫩、清淡,而且在营养价值上有“一高二低”的优点。一高是蛋白南含量高,在30%以上;二低是火鸡肉在国外被认为是心脑血管疾病患者的理想保健食品,同时,火鸡肉也是益气补脾的食疗佳品。目前,世界上有许多国家以火鸡肉代替牛肉、猪肉、羊肉和鸭肉。
四年级:冰雪爱琪
窗外有阳光
河南宏力学校九一班翟掬瑶
打开心灵之窗,阳光才会播撒其中;花香才会弥漫心房。
——题记
深秋。
银杏树的叶子都变成了耀眼的金黄色,给秋增添了一笔绚丽的色彩。萧瑟的风吹过,颤颤巍巍的叶子纷纷落下,真是一处别致的美景,可是我却无心欣赏。
独自走在校园里,心情很沉重。看到有一群小学生嬉笑打闹着从自己身旁经过,不禁心生一阵悲凉。以前的我们也如此时的他们一样无所顾忌地笑着闹着吧,可是如今的我们怎么了,八年的友谊就此断结了么?心灵的那一扇窗被紧紧地关上了,隔绝了一切阳光和花香,因为因为它不想接受外面世界的寒冷。
晚上回寝,自己一个人默默地洗漱完毕,坐在床边静静的发呆,同寝室的人在说笑,我却一言不发。窗帘没有拉严,月光透过那条缝偷偷地钻了进来,似与我这个寂寞的人做伴。一切都是那么的沉静美好,心也渐渐平静下来,反思着自己之前的行为。似乎是我太冲动了呢,明天向她道歉好了。
想着想着,心情舒畅起来。起身推开窗帘,走到阳台上,忽看见她也靠在窗前。听到声响,她过头来,我们依然像往常一样很有默契地相视微微一笑。她的笑那么温暖、灿烂,像是阳光做成的钥匙,轻轻打开我心门的锁,阳光又透进来,花香又漫进来……
打开窗户,就能收获阳光,享受花香。
初三:翟掬瑶
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感恩——读《感恩父母》有感这一本书是用我积累的压岁钱买的,下面我就为大家介绍一下吧!这本书里有79个有关父母的故事,都非常感动,即使你一直不听父母劝告,甚至殴打父母,读了这本书你一定会明白父母对你的付出。读了这本书后,我真的体会到“可怜天下父母心”的含义。这本书让我受益匪浅,,常常我都认为我是一个小偷,偷走了父母的青春;偷走了母亲的美丽;偷走了父母的精力……然而,父母却得到了儿女的恶语相对,得到了儿女的不理不睬,得到了满头的白发、满脸的皱纹。但是,他们依然每天,每天,每天为儿女洗好衣服,炒好饭菜,整理好桌子……一日复一日,一年复一年,就这样他们渐渐老去了,而这一生,全都为了儿女!想到这里,我的眼泪不禁一滴又一滴的落下来。这本书中令我最感动的一篇文章是:一位母亲外出回来,正离家只有一个路口,大约一百米远。忽然她看见儿子在窗户边摇摇欲坠,她没想到什么,一下子冲到楼下抱住了孩子,这个动作只用了一秒!那时就像所有人和汽车都在为他让路似的,后来有一位导演找到她,请她重演那个画面,可那时她怎么也做不到了。为什么会这样?因为,这是母爱的力量!父亲,母亲,这是天底下最美丽的名字!450字 四年级
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感恩花朵感恩小草,是小草衬托出花朵的美丽;小草感恩大树,是大树为小草遮风挡雨;大树感恩泥土,是泥土给了大树养分。我要感恩我的父母。感恩,我要感恩我的父母给予了我生命。当我还在母亲肚子里的时候,父母就经常教我做人的道理。有时,我发小脾气时,在母亲肚子里乱踢乱踹,母亲痛极了,却忍受着,还不停的照顾我。1998年11月21日,经过母亲的千辛万苦,我诞生了。感恩,我要感恩我的父母给予了我鼓励。有一次,我数学考了86分.在回家的路上,花草树木耷拉着脑袋,没精打采。我忧心忡忡地走着。回到了家,父母见我愁眉苦脸,便问:“生病了?”我摇摇头。父母又问:“是不是考试考砸了?”我点了点头。“把考卷拿给我看看。”父母说道。。我提心吊胆地把考卷交给父母。意想不到的事情发生了,父母没有骂我、责备我,而是鼓励我,说:“你不要灰心,这次没考好,并不代表以后每次都考不好,努力学习,孩子。”我照着父母的话,终于考出了好成绩,并保持着这个分数。感恩,我要感恩我的父母对我的关心。有一天晚上,因为白天我没穿暖,发起高烧。那时,风雨交加,电闪雷鸣,雨点豆大般的落下来。雷声越来越大,雨越来越猛。父母没顾得上什么,帮我穿好衣服,背起我,冲出屋外。母亲随手拿起一把雨伞,跟着我们向医院跑去。到了医院,父亲和母亲全身是露露的,可我的身上却没有淋到一点雨。父母没管身上湿没湿就跑上跑下地照顾我。唐乐府孟郊用诗句“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝 …… ”来感恩父母。今天,我要用一首歌来感恩父母:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”指导教师:杨永跃650字 五年级
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感恩每个人生下来就有一种情怀——感恩,我们要感恩生命,感恩亲人,感恩生活,感恩社会,感恩父母……如果,要我来选择,我第一个要感恩的是父母。是他们让我来到这个多彩的世界,是他们不辞辛劳抚养我成长,是他们在我收获成功时与我一同高兴,撒下喜悦的泪花。还要感恩身边的每个人。感激鼓励你的人,因为他给你带来动力;感激帮助你的人,因为他告诉我们叫做给予;感谢鞭策你的人,因为他消除了你的障碍。一个不懂得感恩的人,就像一条不会呼吸的鱼儿,一刻也不能生存;一个不懂得感恩的人,就像花儿遇到害虫,就象千里马遇到拴马桩。星期六晚上,我感到很热,自己也没有了力气,无法把爸爸妈妈叫过来,嘴里不知说着什么。突然,门开了,不知是谁,轻轻地抚摸着我的头,之后,那个人把我抱起来,赶快下楼,我也不知去哪儿。第二天,我醒了过来,护士阿姨在我的耳边轻声说道:“你的妈妈真是个好妈妈!”我急忙问道:“怎么了?”护士阿姨说:“你的妈妈昨晚从家里一直跑到医院,而且还抱着你。来到医院,我看你妈妈累的上气不接下气。晚上,还跑上跑下的给你拿药,真是太辛苦了!”听完护士阿姨的话,我才知道:原来昨晚是妈妈摸了我的头,是妈妈把我从家一直抱到医院。我太感动了。最后,我想对妈妈说:“您辛苦了!”世界如此美好!让我拥有了这个漂亮、善良的妈妈。让我们怀着感恩的心,对着世界放声歌唱:“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”这篇文章中心突出,层次清晰,结构严谨,语言流畅。全文十分注意过渡和照应的安排,标题和内容照应,开头和结尾照应,议论抒情的句子和叙述的内容结合也十分紧密。感情真挚,健康而饱满,也是全文获得成功的重要因素之一。650字 六年级
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感恩落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛不论在寒风凛冽的冬天,还是在炽热炎炎的夏天,我总是会感受到父母对我的深切关爱。记得那是在一个大雨蒙胧是下午,爸爸要带我去上课外班。因为出门太急了而只带了一把伞,在路上雨越下越大,眼前一片白气,几乎看不清周围的人。这时,爸爸把雨伞递给了我。我说:“爸爸,那你……”爸爸拿包盖住了自己的头。雨下得非常大,把爸爸全身都浇透了。雨水从裤子上往下流。“爸爸,您别这样了,会感冒的呀!”顺手把雨伞推向爸爸那里一点,可是雨伞没有足够的空间容纳不下两个人。我和爸爸的衣服上都有水了,爸爸看到雨水淋湿了我的肩膀。非常着急地说:“你赶紧打好了吧,要不然该感冒了,爸爸没事。”爸爸虽然嘴上说没事,可是我看到了他已经开始流鼻涕了。为了不让爸爸担心我,我非常不忍心的把雨伞打向了我这一边。虽然是下雨天气冷,但是我却感到有一股暖流传变了我的全身。一直流到了我的内心深处。在那心灵深处,那被感动的花儿盎然开放。我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。慧忠里小学六年级:孔祥鹏650字 六年级
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感恩今天中午,爸爸和妈妈都去了泉州,没办法给我做午饭。“咕噜噜……”我的肚子唱起了空城计,我这几天吃外卖腻了,突然有一个自己做的冲动。好!说干就干!我回想起妈妈做蛋炒饭的情景,照着她的样子,拿出一个鸡蛋,在碗的边缘敲破,但用力过猛,蛋黄掉入了“深渊”。第一次失败了,可我是不会放弃的!我又拿起了第二个“烈士”“咔嚓”一声,白里透黄的蛋黄与蛋清一同进入碗里,“成功了!”我边说边拿起筷子,在碗里搅拌起来,“搅拌应该很简单吧”我想。搅拌好了又撒上了一点盐。好!最有一步了,热锅!这可不简单啊!因为我以前被烫到过。经过一再犹豫,我还是要战胜它,我小心翼翼地按了下“开”,我再把油倒进锅里,“呲啦”一声,我往后退了两步,拿起锅铲、冷饭和鸡蛋,真有一种“三英战卢布”的感觉,于是,我这个“刘备”把二弟(鸡蛋)送入“火海”,然后用我的武器在锅里翻来翻去,锅里出现了一个太阳,紧接着,我又把三弟(米饭)推进了“沙场”,最后,我用我的无敌铁铲在锅里搞了个翻天覆地。我尝了一口:“啊!好咸!”我擦了擦头上的汗,“做饭是这么的辛苦,以前我还不知足,现在才知道父母的爱到处都看得见!”感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界变得更美丽;感恩,使我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心,去感恩生活中的点点滴滴吧!晋江深沪中心小学五年级:陈志煌来源550字 五年级 记叙文
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感恩-感恩在这六年来,有许许多多的人帮助过我们,他们怎么会不值得我们去感恩呢?滴水之恩当以涌泉相报,乌鸦有反哺之心,羊有跪乳之恩,帮助过我们的人,我们也应该涌泉相报。记得有一次我一个人去学校报名,手里拿着爸爸给我的几百块钱就往学校走去,在去学校的路上有许多摆着摊卖东西的人,那里有许多的商品,看的我眼花缭乱。到了面前卖包子的地方,我就也想买几个人包子吃,掏出钱买了,那个人还多加了一个给我吃。到了学校,老师叫我拿出钱来报名,可是我找遍了全身一分钱都没有找到,老师焦急地问我是不是掉了。我仔细的想想,觉得有可能是在买包子地方掉了。我赶紧的来到校门口,在那里我就看见那个卖包子的人来了,他走到我的面前说:“你是不是掉了钱,我刚才见了几百元。”我接过钱一看,说:“是我的,谢谢!”那位大爷把钱拿给我就转身离开了,我望着他的身影是多么的高大啊!像这样捡来钱都不愿千里的为我们送来,多么值得我们去感恩呀。他的那种拾金不昧的精神值得我们去学习,幸好是他帮我把钱见到了,要是别人捡到了,肯定不会把钱还给我了,要是世界上多几个像他那样的人,少几个自私自利的人,时间就会变得的更加的美好。我虽然不会到他身边怎样感恩,但是我应该以优异的成绩去报答人家。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。550字 四年级 记叙文
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《感恩》渝话说的好!滴水之恩,涌泉相报。在别人需要帮助的时候尽自己的一点微薄之力去帮助别人又有什么困难的呢?或许你只是施舍了一点食物,但是这却让他继续了他的人生,这可以说是你拯救了一条生命,可能你只是尽了一点滴水之恩,待是别人却有可能涌泉相报。 在我的记忆中有这么一个故事,曾经一个小男孩为了卖报纸高的又累又饿报纸却一张都没卖出去,当他下定决心到下一伙人家的时候讨杯水喝,当他都下一户人家的时候 ,他吞吞吐吐的说可以给我一杯水吗?话音刚落只见那个小女孩快速跑进去拿了一大杯牛奶给他,小男孩咕噜咕噜的把牛奶喝了下去,他感激不尽小女孩微笑着说妈妈叫我要帮助有困难的人。十多年过去了,那位小女孩的了重病,他来到那小男孩工作的地方,小男孩一眼就认出了他,于是马上替他准备手术,小女孩接到单据他不敢看他怕是自己一辈子都付不完的的数目,当他鼓起勇气打开来看的时候,下面写着一行字的时候一杯牛奶足以付清所有的债,这是她流泪了,他说上帝真情已传遍人间了!。只就证明滴水之恩,涌泉相报。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文通俗易懂,趣味性强。500字 四年级 记叙文
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感恩落叶盘旋着,它对大地怀有感恩之情,因为是它,让这个孤独的,阅尽沧桑的叶子有了处所;白云漂浮着,它对蓝天怀有感激之心,因为是它,让这个柔软受人怜爱的棉花糖不再孤单。人也一样,应当感恩。身边的小事有很多是值得我们感恩的。忙碌了一天的父母回家后还要拖着疲惫的身躯给我们洗衣做饭,这难道不值得感恩吗?一天中我们大部分时间都在与老师同学相处,受到他们的帮助时,难道不应该感恩吗?有时候,在举手投足间都有值得去感恩的事,那要看我们是不是会发掘,去用心体会。陌生人之间也是有感恩之情存在的。在街上,你不小心掉了手中的东西,正要弯腰拾起时,迎来一位陌生人的手,他帮了你的忙,并给予一个微笑,这也需要我们去感恩。正因为有了感恩,世界才会如此美好。学会感恩吧,它会使你的生活到处都充满阳光,充满欢笑,那些被你感谢过的人,大多都成了你的朋友,朋友之间,谈笑嘻戏,互相吐露心声,共同憧憬未来,快乐幸福共同分享,烦恼苦闷一起分担,大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大海有干涸的时候,生灵有灭绝的时候,惟有感恩,超然于一切事物之上,永远永远,让我们把感恩放在心间,直到古稀之年,还能够回忆这感恩的美好……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。550字 四年级 叙事
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感恩感恩是美丽的,美丽如花。馥郁馨香,花儿在感恩春风的爱抚;晶莹露珠,是花儿在感恩细雨的滋润;姹紫嫣红,是花儿在感恩阳光的长养。感恩是快乐的,快乐似鸟。寒来暑往,是鸟儿在感恩生命的多娇;悦耳吟唱,是鸟儿在感恩伴侣的痴情;奋力翱翔,是鸟儿在感谢蓝天的垂青。感恩是崇高的,崇高若山。清音妙响,是高山在感恩流水的陪伴;苍翠挺拔,是高山在感恩松柏的装点;飘逸绚烂,是高山在感恩云霞的奉献。感恩母亲是谁十月怀胎,一朝分娩;是谁洗衣做饭,嘘寒问暖;是谁默默操持,殷殷期盼;是谁白了青丝,凋了红颜。春晖寸草,不管我们人生的果实如何丰盈饱满,压弯的,总是母亲的枝条,母亲的腰杆。感恩老师是谁三尺讲台,一生守候;是谁兢兢业业,不辞劳忧;是谁播撒知识,传承文明;是谁灌溉桃李,放飞希望;蜡炬春蚕,不管我们人生的峰峦如何巍峨壮观,奠基的,总是恩师的教诲恩师的箴言。感恩朋友是谁慷慨解囊,雪中送炭;是谁两肋插刀,共苦同甘;是谁心心相惜,不离不弃;是谁促膝而谈,真诚相伴,高山流水,不管我们人生的舞台如何绚丽多彩,谢幕的,总是朋友的掌声,朋友的呐喊。学会感恩是我们每个人必须学习的课程。感恩之心长伴你我,感恩之歌长萦耳畔,感恩之念常驻心田。这样,我们的人生才会更加的精彩。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。600字 四年级
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感恩也许从我们很小的时候,家长就咱可以培养我们的感恩之心,我记得那时候有一首歌非常流行,就是感恩的心,感谢有你。但后来我知道了这首歌的创作背景,就更加感动了。感恩确实是我们人类的美好品德,无论在什么时候,都是我们不能摒弃的一种精神和思想上的财富。就好像小时候人格还没有健,全家人就会着重于培养小孩子的良知。并在这个过程当中不断的灌输一些感恩的思想,让孩子知道所有一切都是来之不易的,都应该值得去感恩和感谢。我记得上学的时候,很多次写作文的主题都是感恩母亲,感生命,不管是对从母亲,还是生我养我的亲生母亲,他们都有非常伟大的一面,都值得我们去感恩。要知道,上面半身就是一个非常神奇的存在,就好像那天我在看一个关于人类构造,还有人的生存和发展转化的图,就突然感慨,其实都挺不容易的。有时候生活恰恰是因为感恩而存在,恰恰是因为感恩而变得更加美好。如果我们在越来越长大的瞬间,开始关注的着眼点,不再是那些无聊的爱情,也不再是那些无病呻吟的文章和青春宝,更加在意一些美好的品质,比如说感恩这些东西,我想人生会变得更加丰富多彩。450字 四年级 记叙文
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感恩日记:感恩山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。我要感恩我的父母。因为是他们辛辛苦苦把我养大,是他们给了我生命,是他们让我能快快乐乐地成长……含辛茹苦,不求回报;我要感恩我的老师,因为是他教我学知识,教我学做人,帮我改正错误……夜以继日,不辞劳苦;我还要感恩世间万物,因为天地让我生存,太阳使我温暖,月亮给我能量……包罗万象,哺育生灵。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一分抱怨,多了一份珍惜;当一个社会经常说“感恩”的时候,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度,它是一种知足,一种珍惜,一种前进。让我们唤醒心中最真实的声音——感恩!250字 五年级 日记
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感恩E度网专稿 未经允许不得转载每当我坐二路公交车时,经常会看到一个感人的场景。有一天早晨,我坐公交车去上学。因为是上班上学的高峰期,坐车的人非常多,我好不容易挤到了车上,却发现了一个奇怪的现象:在前门靠右边的三个座位上是空着的。我很纳闷:为什么没有人坐这三个座位呢?座位的旁边挤满了人,但是却没有一个人去坐。我带着这个疑问一直站到了安阳桥站,才找到了答案。“安阳桥站到了,请下车的乘客带好自己的行李、物品,从后门下车。”随着汽车广播的声音,汽车停了下来,站在前面的人们都主动向后挤了挤,但并没有人上下车。汽车等了一会,才看见有一对母子掺扶着一位行动不便、目光呆滞地老人,动作缓慢,艰难地上车。一看就知道他们是一家人。三人上车后,就慢慢坐在那三个空位上,母亲脸上透露出感激之情。无数双眼睛关切的望着他们,司机也等他们坐稳当之后才启动了汽车……不一会儿,汽车到了中医院北院,一家人要下车了,原来,他们是到中医院看病的。人们尽量向两边让道,给一家人让开路,还有的人帮着搀扶老人。母亲一边走一边感激地说:“谢谢,谢谢了!”后来,我又有几次坐二路公交车上学,每次都会遇见这一家人,每次都会看到给他们空出的三个座位。这感人的场景温暖了我的心。我心里常常想:只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。抚顺市新抚区北台小学三年级:王千一550字 三年级 日记
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感恩E度网专稿 未经允许不得转载做个懂得感恩的人不为昨日受过的伤害而轻铸怨恨人生的旅程怎能因一季凋零把美丽从此囚禁做个懂得感恩的人不在心灵的橱窗展示骄傲的灵魂在阳光到来之前串起草尖上每一颗露珠装扮写意的清晨做个懂得感恩的人不让邪恶在心田生根虽然童话早已破碎纯真褪去了羞涩的红晕扬起清风的鞭子就可以放牧天空的白云一年级:qwqwqw12gacy150字 一年级 日记
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感恩“呼呼呼……”妈妈因为劳累,又打起呼噜了,妈妈一天全凭午睡恢复体力。我背会了两首诗,总想干些什么。左顾右盼,希望看到什么值得做的事。我站起身来,在客厅里徘徊着。忽然看到干枯的花儿,它们已经很缺水了,脑海里有了一个念头,给花儿浇水吧!又想:看来妈妈真的疲劳了,连自己最爱的事情都不干了,我可要帮帮她。我提着水壶接上水,找那最缺水的花,灌上一壶。再接再灌,来来回回跑了十来趟,把干枯的花滋润一番。十分钟过去了,我高兴的心情使我更加快的浇花,边浇边想:这下妈妈可要高兴坏了,这么好的惊喜呀!越干越起劲儿,二十分左右,家里20多盆花都得到了水源,解除了干涸的危机。你们可能会问:你怎么好端端的作业不写,反而闲得浇花呢?对此我会说:“难道你们忘记前天是感恩节了吗?前天因为作业的压迫,使我没有时间表达出谢意。今天,我是要弥补上次感恩节,所以做出劳动。妈妈曾经对我付出许多:幼儿园时,让我提前学习知识,翻倍的付出精力,只为了我能学习好;上学时,自己回到家,妈妈已准备了香喷喷的晚饭;现在妈妈为我上好初中,有个好环境,在学习上助我一臂之力。因此我要报答我的母亲,像乌鸦一样。若不是妈妈,我都不一定能见到这光明的世界,不一定见到含有知识的书,不能感受科技生活等等。我要以行动报答,以真诚报答,以成功报答!感恩他人,帮助自己!汇报他人,可以帮助自己成功。首先就要感恩回报父母,这样可以成功,实现理想。这难道还不够你使用了吗?而你若不回报,就不会成功,只有学会感恩回报,才能学会怎样走上成功之路。所以我们一定要报答母亲。550字 五年级 日记
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感恩在这个世界上有大多的人我们都需要感激他们,父母的养育之恩我们要感激,老师的教导之恩我们要感谢,社会的关爱之恩也要我们感谢,并且在这个世界上还有很多的人在最后默默的丰献,我们也都要对他们表示谢意,不是吗?首先要感谢的便是养育之恩,父母教会了自己很多的东西,同时也是我们的第一任启蒙老师。大家没有注意到吗?在我们渐渐在长大的同时父母的头发已慢慢变白,眼神也愈来愈昏暗。回忆着已往的事自己就不知不觉的感天温暖,这就是父母的养育之恩呀!我至今难忘一事,这事大家可能大家已习以为常了吧,可是在我心中这就是父母的爱。那一天是我的生日,爸爸妈妈去上班,可是天公不作美下起了大雨,我回家期往爸爸妈妈回来,可是,时间过了很长,爸爸妈妈还是没有回来,正在我灰心时,大门那头响起了一阵急促的声音,是爸爸妈妈!原来,他们不让我扫兴特地赶回来陪我过生日。可能大家会说这算什么,但是这就是父母的爱,平凡而伟大。还有一次,我晚上发起高烧,一直退不下去,虽然窗外是冷雨敲窗,可是爸爸妈妈还是把我送到了医院,让医生给我打了点滴,我们回家已经凌晨两点了,我吃了药就睡了,早晨起来看见爸爸妈妈的眼睛旁有淡淡的黑眼圈。我们也要感谢老师,老师是辛勤的园丁,养育祖国的花朵,有一次,我的同学在周末的傍晚不声不响的去了网吧,夜晚11点他的爸爸妈妈十分着急,我的老师知道到了这个消息,也顾不上休息,立刻奔波在各网吧去寻找,直到找到才回家。在这个社会中,还有许许多多的人要我们感谢,所以我们也要好好学习为社会做贡献来回报他们。600字 六年级 日记
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感恩一是父母,养生之恩诸恩之最;二是贵人之恩,人一生总有几个给予我们帮助很大的人,是他们在黑夜中给了我们明亮的眼睛,将我们从泥沼中一把拉出;三是亲朋之恩,我们的成长进步都有他们的一分付出,过去的生活到处都是他们的影子;四是“对手”之“恩”。一句哲言是:你能否取得成就,要看你有什么样的朋友,你能否取得巨大成就,要看你有什么样的对手。他们虽然让我们走了弯路,但却充实了我们的经验、能力、智慧。父兮生我,母兮鞠我,衷衷父母,生我够劳!鹿乳奉亲剡子思,卧冰求鲤王袢孝。苍生兮,父母之恩,能不报乎?诸君唯心怀感恩,发奋图强,学有所成,兹方慰父母之心也……父母的苦不是我们所能想象出来的,多少次,深夜里他们将我们送入医院;多少次,风雨中他们盼望着我们赶快回家;多少次,月光下他们教给我们做人的道理;多少次,……“谁言寸草心,报得三春晖,”父母的恩情深似海,我们要时刻怀着感恩的心,积极地回报我们的父母。我们都是有思想的群体,父母,每个人都有,生我者父母,养我者亦是父母,借此机会,我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬,道一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”从小就知道了孟母的"谁言寸草心报得三孝,其为人之本也,"百善孝为先"一个只有懂得感恩父母的人才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。"感恩的心感谢有你伴我一生"感恩伴我成长我会感恩一辈子.我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人。更为了我们的民族与国家。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。而我,要感恩她,我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她,让我懂得了感恩!从婴儿地“哇哇”坠地到哺育它长大CR,父母们花去了多少地心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为它呕心沥血,默默奉献着光跟热,燃烧着自己本人,点亮着它人句号。感恩是发自内心地句号。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报句号。”更何况父母,亲友为你付出地不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海句号。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在它们生日时递上一张卡片,在它们失落时奉上一番问候与安慰,它们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得它们地生日,体会它们地劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹句号。感恩需要你用心去体会,去报答句号。感恩是敬重地句号。居里夫人作为有名地科学家,曾二次获得诺贝尔奖,但它在会上看见自己本人地小学老师,用一束鲜花表达它地感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师地一份深深感激句号。自古以来地伟人无不有着一颗感恩地心,感激不需要惊天动地,只需要你地一句问候,一声呼唤,一丝感慨句号。感恩是有意义地句号。爱让这个世界不停旋转句号。父母地付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手句号。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母地付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己本人地一份良心,一份孝心,因为就像如此才会有跟睦,有快乐,有彼此间地敬重句号。怀着一颗感恩地心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己本人是多么快乐,放开你地胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵地污染句号。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实句号。1200字以上 初二
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感恩小树的妈妈是土地,因为是土地给了它许多“好吃的”养分,小树才那么健壮;树叶的妈妈是大树,没有大树就没有树叶;大海的妈妈是水,是水养育着它,才把它养大……当然,我们也拥有自己的爸爸妈妈,是他(她),我们才健康快乐地成长。我听过这样的故事;有一个小女孩和爸爸妈妈吵架,一气之下离家出走。出来也不知多久时间了,正走着走着时,小女孩看见一位老婆婆在卖馄饨,因为自己也没有力气走路了,这时想到没有吃饭,肚子也实在是饿了,可是又没有钱啊!老婆婆看了看这个小女孩有些特别,小女孩的眼睛牢牢盯着馄饨看,心里明白了几分,猜想她在家里发生什么事情可能离家的吧!也许她几餐饭没得吃了呢?这是老婆婆急忙边招呼小女孩过来坐下、手里边端上热气腾腾的一碗馄饨来招待小女孩吃,小女孩因肚子饿了的缘故看见热腾腾的馄饨特别香,嘴里的口水不停地往下咽,这时小女孩因身上没有带钱,有点不好意思吃的样子,心里又感激,不知如何是好呀!老婆婆说:“小朋友,你先吃吧!什么事情也别想,肚子吃饱了才有力气做事哦!”小女孩听了老婆婆的话,心里特感动了,就对老婆婆说:“很不好意思的,我口袋里没有带钱。”老婆婆说:“一碗馄饨算不了什么,不用呆着、吃好啦!没有关系的,别饿坏了肚子,身体要紧。”小女孩说:“谢谢婆婆!我先吃了,下回我一定带钱来一起还你!”老婆婆说:“还不还都没有关系的,这次就算我请你的好了,你就别惦记着哦!”小女孩把一大碗馄饨吃完感觉肚子也饱了,听了老婆婆的对话心里舒畅了许多,起身谢过婆婆,思想也回心转意了,走在回家的路上,回想起刚才老婆婆的话也明白了几分道理,可是小女孩自己在家里吃饭就从来不付钱的呀!又从来不做事的,说什么就要什么的,吃什么有什么的;对比了一下,小女孩发觉自己在家无缘无故发脾气,这是自己的不对,其实父母也都是为了孩子好的;不知不觉地走到就离家不远了,小女孩看见爸爸妈妈就在楼下的门前等着,她父母看见小女孩就说:“宝贝你去哪里了,可是你出去好久了,把爸爸妈妈急坏了呀!宝贝肚子饿了吧?赶快吃饭吧!”……去年暑假的一天,因为爸妈上班去了;在家做作业实在无聊;我独自一人偷偷去广场玩,玩着玩着一不小心摔了一跤,腿上摔破了皮,流出了一点血,坐在地上我不知如何是好,因为第一回遇上这倒霉的事情;过了一小会,不知是谁看到了,通知了我爸爸,爸爸见了我没有说话,就立马抱着我向附近的卫生室跑去,爸爸就招呼卫生室的人员来,卫生室的人员给我的腿清洗伤口,然后上药,上完药卫生人员与我爸交代一下有关的注意事项,包括不能吃的食物等等;当时爸爸也没有责备我,还问我痛不痛的,怎么样啊!等等;因为正值是夏季,后来我也只好乖乖的听话待在家里了,在爸爸妈妈的细心照料下,我的伤口一两个星期就痊愈了。回想小时候,当我们刚生下来时,伴随着哭声,因为我们那时十分弱小,不会说话、不会走路、不会自食其力、不能保护自己……但是,我们很快就不哭了;因为我们有妈妈的呵护、爸爸的爱护,感受到了人间的温暖;好比自然界的冰山,被一阵阵暖和的阳光,融化成了的甜甜的清水。“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你……”让我们用行动来感谢爸爸妈妈对我们的爱吧!1200字以上 五年级
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感恩在我们生命历程中,有一件事值得我们特别地珍视,那就是——感恩。父母的养育之恩,老师的教诲之恩,朋友的知遇之恩,邻居的帮助之恩,陌生人的关照之恩,都需要我们用生命去珍爱,用至诚的心灵去感谢,用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩,对别人的感恩。曾看到过一句冷峻的话:一个人活在世上,无人帮你是公正的命运,有人帮你是你的幸运。其实,这句话的前半句是过于悲观了,但它的后半句认为得到别人帮助是幸运则是正确的。事实上我们是多么幸运:生活中我们处处感受到别人的关爱;学习,工作中,我们时时受着师长亲朋的恩惠;事业上,我们也常常得到别人的帮助。所有这些幸运的事,难道不值得我们珍爱,感恩和回报大自然是美的,她为人类提供了基本生存的物质和丰富的精神享受。大自然是值得我们爱护和感恩的。四季消长,日升月落都以蕴含的多种美滋润我们的心灵,即使是一花一草也给我们以人生的启迪。但我们常看到有所谓“爱美”的美少年少女们随随便便地摘取一枝盛开的花朵,这是极不自然的,令人反感的,让人觉得他们无异于自我戕害。这是内心空虚,精神低调,情感缺乏的表现。这样的人应该多接受情感教育,多丰富自己的心灵,多提升自己的精神和人文素养,而后,才能学会珍爱自然,感恩自然。我们总是得到别人很多的恩惠。有些很细微的恩惠,容易被粗心的我们忽视或视为一种正常。你是否有过这种体验呢一个真诚的微笑,会抹去我们心灵的阴云;一个理解的眼神会让我们精神振作信心倍增;一个亲切的问候会让我们的心田荡起春意;一句鼓励的话会让我们走过泥泞踏平坎坷……一个细心的人才是一个会生活的人,一个怀着感恩心情生活的人,他的生命才会绽放美丽的花朵,他的人生才会散发馨香。古人云:滴水之恩,当涌泉相报。生活中,我们得到的恩惠往往是难以计量的“大海”啊。我们有什么理由对养我育我们的父母无声地反抗或恶声恶语大闹大叫我们有什么理由伤害那些热情,善良帮我助我的老师,同学和朋友我们有什么理由漠视生活的厚爱和社会的恩惠许多人的言行如此冷漠而僵硬,让人心寒,让人害怕,让人担忧;而这种人在我们当中是占有一定比例的。荒芜的沙漠没有生机,会让人绝望,我们能听任自己的心灵沙漠化吗我们是不是也应该关心关心父母对老师的讲课,辅导有个热情的配合,回应对同学的帮助和集体的厚爱有个积极的回报生活赐给我们健康,宁静,爱和欢乐,我们每天都该拥一颗知足感谢的心。学会感恩吧。心怀感恩,就会少一些烦恼,少一些牢骚,少一些抱怨,少一些不必要的仇恨,心胸就会宽阔一些,心情就舒畅一些,生活就会美好一些。学会感恩吧。心怀感恩,就会少一点斤斤计较,少一点小肚鸡肠,少一点鼠目寸光,生活的信心就会更足,事业的动力会更大,生命就会永葆青春,永远健康。学会感恩吧。学会感恩,才懂得珍惜;学会感恩,才懂得回报;学会感恩才懂得奉献;学会感恩,才明白人生,才明白人生的秘诀在于给予。学会感恩吧。对土地山川心怀感激,对日月星辰心怀感激,对典籍华章心怀感激,对亲朋好友心怀感激,对邻居同学心怀感激,对所有的人心存一份真诚的善意。让我们珍惜生活的每次馈赠,用我们至真至纯的心灵去回报别人,去热爱集体,去奉献社会,去感恩生活,去开拓人生……善于感恩是一种良好的品格,是一种高尚的美德。具有了感恩的品德就是善。在性格中具有了这种素质的人,就是“仁者”,就是充满爱心的人。这是人类的精神和品格中的一种伟大的修养。1200字以上
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感恩有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。相反,一个懂得感恩和回报的人,会生活得轻松而满足,因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以,我们说,感恩是一种生存智慧,是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。 感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,便会发现,生活原来如此的美丽! 我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。 我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。 我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和美育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。 我们要感恩老师。感谢老师对我们忙乱的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。 我们还要感恩对手。感谢对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们的鞭策和进步的动力,用感恩的心和做人做事。 同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的窗子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。 有人说:我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情,感激朋友的帮助之意,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心。 感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,也是一种生活方式,来自对生活的爱与希望。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人! 最后,我想有三句话与同学们共勉: 常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯; 常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进; 常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。 保留一颗,感恩的心吧!1200字以上 六年级
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感恩【感恩】北海小学502班骆冬阳感恩是一种表达,是一种将心比心,是一种心灵的觉悟,更是对别人用心的感谢。雪子拍打着窗户,四周的街上落叶更是一地,那一个个坟地在路面横七竖八的,一片狼藉,似乎经历了一场大战,激烈的战火把四周都破坏了,忽然间,在树木。风雪的遮挡下出现一个身影,他双手拿着清洁工具,脸上有了几条深深的皱纹,双眼布满了血丝,却又十分有力,他双手上有了痕,长满了老茧,指甲也有一丝黄,虽然如此但是他还是用心完成这一份把世界打扫干净的任务。雨雪纷飞,环卫工人的衣服上尽是雨水,把上衣弄湿了,裤腿也湿了,不断有水滴下来落在地上,他有一丝困倦,却又有一丝精神的扫着地,有些烦但是他们觉得让城市拥有辉煌干净的明天才是最重要的!忽然一个过路的好心人走过,用关切的目光望着环卫工人,问“大哥您休息一下吧,您已几日没合眼了,休息一下吧。”环卫工人苦笑着说“我骨头硬朗的很,没有这么一个扫地的职务我可能现在都没吃饭呢,年青人啊好好奋斗,不用管我们了。”那人听后一下子哭了,挥着泪水充满着无限的对劳动人民的慈爱。忽然那环卫工人叫了一声,“哎呦”。原来那人的老茧呗刺了一下,正好那年青人没走多远,听见了环卫工人的叫声,大步走来,一下子用手拉起环卫工人,之间环卫工人的受伤只有血看不见指纹,年青人看着十分心痛,不明白环卫工人为什么如此拼命,其实只有一个字——爱。环卫工人他深深的爱着自己的城市。年青人一下子从左口袋拿出一张餐巾纸加上水把环卫工人的手包好。世界上没有一个人有义务帮你干事,我们需要明白感恩两字!【感恩】塔山中心小学六(1)班史妍沁敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自六(1)班的史妍沁,今天我演讲的主题是:感恩。感恩,这是一个多么神圣的字眼啊!而什么是感恩呢?感恩,是小草对太阳的感谢;感恩,是鱼儿对海洋的依恋;感恩,也是雄鹰对天空的恩情;感恩……感恩您,母亲,因为您给了我生命。没有您,也就没有现在的我。感恩您,也因为您对我的养育之恩。感恩您的,有太多太多了……每天晚上,您都要加班,8点多才回来。饭还没来得及吃,您就先检查起我的作业。有时作业多,听抄背默,一样不少,您也是一丝不苟地检查。无论检查到多晚,您也都是没有一句怨言。之前有几次,您回来的实在是太晚,我已经睡了,而朦胧之间醒来时,却发现您在我的书桌前,桌上亮着灯,您还在检查我的作业。我无声无息地闭上眼睛,当做什么事儿也没有发生似的。但您不知道,我的心里被一种力量占据着,这,就是感动!母亲,感恩您,感恩您一切的一切。都说老师是勤劳的园丁,是灵魂的建筑师。所以,老师,我也要感恩您。是您,在我深陷题海时向我伸出援助之手;是您,在我迷失方向时指时正确的道路;是您,在我曾经那洁白如纸的心灵上播下幼小的种子,教会了我许多做人的道理。老师,感恩您,感谢您对我做的所有的事。自然,它是我们的母亲,是自然中的山水、河流、花草、树木,给了我们生存的勇气。自然,我也要感恩你。没有了大自然,哪来那么多鲜美可口的食物?没有了大自然,哪来那么多供我们欣赏的大好河山、美丽山川?没有了自然……自然,与我们息息相关,是自然为我们创造了一切。自然,感恩你,感恩那你为我们制造的所有。感恩,也许不能用太多语言来表达,但你们的心一定都能感受到。感恩,能感恩许多许多,感恩,也可以用各种方式来表达!老师们,同学们,我的演讲到此结束,谢谢大家!1200字以上 六年级