乐于助人的我
650字
五年级
叙事
勤劳、节俭、团结、谦虚、诚实守信、勤奋好学、孝敬长辈、乐于助人……不能只限于中华民族的传统美德，更应该是世界上每一个人应该具备的风范。
下面我就要夸大一下自己了，上面这几项我也不敢说全部都有吧。但是我或多或少具备几项，但是，我最擅长的是乐于助人，我乐于助人是全小区，全学校毋庸置疑的，在小区，我看到妇女，行动不便的老太太和老爷爷还有手脚不方便的人。我都会用门禁卡把门打开，扶好，让他们过。每次他们都会说：“谢谢小伙子”或：“谢谢小胖子”。每一次我听到这样的话语，就会让我感到无比兴奋和快乐，这就是我帮助别人的动力和乐趣。。也让我完美的诠释了助人为乐这个四字词语的定义。这让我想起来了一个名言，那就是，你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值，。然而，我做的好事还不止这些。
在学校，一到老师领学校发的福利的时候我就去特别的兴奋。因为每到这个时候，我都可以帮助更多的人。搬牛奶，搬鸡蛋，来来回回，反反复复我都不觉得累，因为我得到了老师们的微笑和鼓励。记得有一次，我在楼道里看见我们的教导主任邓老师正在端着一盆水，我看见了，飞快的冲到邓老师的身边说：“我来帮您吧，邓老师！”邓老师说：“好！”说这把水盆递给了我。我把水盆送到了她的办公室。他说：“你真是一名好少先队员啊！谢谢。”我说：“谢谢邓老师的夸奖！”说完我便开开心心的走出了教室。我觉得肯定有些人不赞同我的说法，但是！不要在意这些细节嘛！
我做好事从不留名，算了给你们透露一点儿信息吧，我姓李，后面两个字情自行脑补。这是乐于助人的我！
五年级:力迈国际五二班
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雪
500字
六年级
雪，它纷纷扬扬，飘飘洒洒，徐徐缓缓地落了下来，给大地换上了新装，一片片洁白无瑕的雪花仿佛是仙女撒的花瓣，美丽极了。
雪，脱下了秋天火红的外衣，为冬天披上了洁白的棉袄，放眼望去，到处银装素裹，白雪皑皑。
雪中的景物却独具特色，诗曰：大雪压青松，青松挺且直。尽管松树被大雪覆盖，但松树依然屹立不倒，就像驻守祖国边疆的战士那样坚定不移。松树总是那么蓬蓬勃勃，欣欣向荣；腊梅花绚丽多彩，它们有的才冒出花骨朵儿，有的展开了两三片花瓣，还有的已经完全绽放了，虽然部分花朵已被雪覆盖，可腊梅花还是那么美丽动人，亭亭玉立；绿油油的麦苗也盖上了一层舒适的棉被，我想：麦苗们可以舒舒服服地睡上一觉了。各种亭台楼阁、高楼大厦，无不被雪覆盖，也许是雪娃娃怕它们冷，便特地为它们披上了暖和的白棉衣。乡村、城市、建筑、各种花草树木都裹在白棉衣里暖和和地过冬呢。
我将手伸出去，去接雪花，这些雪，有的三五成群，有的孤身一人，有的冰清玉洁，还有的却已化成雪水。我好奇地伸出舌头，想尝尝雪的味道，雪花缓缓飘下，落在我的舌头上，就像红毯上的舞者。雪冰冰凉凉，没什么特别，像夏天的冰激凌那么冰。
我爱雪，它给世界留下一片洁白。这时，雪下得更大了……
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乐于助人的我我叫张宇璇，到现在已经度过10个儿童节了，我是学校的旗手，班上的英语课代表。我的学习成绩可好啦，每次考试各门功课都考到95分以上。我最大的特点是乐于助人。有一次，上美术课，林静茹没有带水彩笔她在教室里来去，我看见她着急的样子，我就拿着一盒我备有的水彩笔走了过去，对她说：“林静茹，你不要着急了，我带了两支黑色水彩笔，借你一支吧。”林静茹连忙跟我说：“谢谢你”。下课了，林静茹把水彩笔还给我时，低着头不好意思的说：“张宇璇，对不起，美术课上画得太多了，把你的黑色水彩笔快要用完了，我赔你一支吧﹗”我虽然很心疼我的水彩笔，但帮同学解决了困难，连忙说：“没关系，你不用赔了，我让妈妈再给我买一盒水彩笔，因为我们是好朋友嘛。有一次，我帮助别人还受到老师的表扬。记得上二年级的时候，邓馨怡从二板桥小学到我们班来，邓馨怡视力不好，坐在第四排看不到黑板，我呢，坐在第二排，视力还可以。老师说：“你们谁愿意把座位让出来给邓馨怡坐呀？”大家你看看我，我看看你。谁都不愿意把好位置让给别人。我一看便自告奋勇地举手了，大声说：“我愿意让。”我心想：大家要团结、友爱，我视力还可以，让一个位置又有什么关系呢？老师见了表扬我说：“你真是个助人为乐的好孩子﹗”听了我的介绍，你愿不愿意和我交朋友呀？500字 四年级 说明文
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乐于助人的我乐于助人的我作文250字今天，我帮助了别人，我很有成就感。因为，我帮助了姐姐，所以我很有成就感。姐姐今天过敏了，我很难过，因为姐姐不能陪我玩儿了。所以我特别想让姐姐好起来。可是许愿是没用的，于是，阿姨要给姐姐买药，正在这时爸爸和我回来了，爸爸阻止了阿姨，问了阿姨药的名字，自己去买的药。姐姐正在擦芦荟，我笑眯眯的对姐姐说：“姐姐，我来帮你擦芦荟吧。”姐姐答应了，于是，就充满感激的对我说：“谢谢，婷婷。”在那时，我心里感到十分自豪，要是妈妈看了一定会表扬我的！嘻嘻！乐于助人就是快乐！乐于助人的我作文250字我叫陈妍羽，来自育英学校小学三（5）班。我有一双小而有神的眼睛，眼睛上面有着两道浓浓的眉毛，长着一个高而笔直的鼻子，还有一张小而红润的嘴巴，每当我咧开嘴巴笑的时候，我的小眼睛就眯成了一条线。我喜欢帮助别人，记得有一次上体育课时，上着上着，突然，奕葶坐在了地上，怎么也不肯起来。于是，我走过去问道：“李奕葶，你怎么了？”她说“我肚子疼。”我说：“那我陪你去医务室吧！”她说：“好吧，谢谢你！”于是我扶着她，慢慢地走进了医务室。这就是乐于助人的我哦！乐于助人的我作文250字我叫苏路一，中等身材，长着一双瞳瞳有神的眼睛，乌黑的头发，耳朵大大的，我性格开朗，特别爱笑。我是一个乐于助人的人。一个星期五下午，姐姐来接我回家，我和姐姐坐上了去我们村的公交车，正好还有两个座位，我们坐下。到了半路，车门一打开，有一位老奶奶上来了，他白发苍苍手里拄着拐棍和一个大大的包。老奶奶艰难的上了车，车上已经坐满了人，没有一个空位儿了，我连忙站起来，走过去，对老奶奶说：“你坐我位上吧！”说着，我吧，老奶奶扶到了自己的座位上，老奶奶说：“谢谢你。”我说：“不用谢，尊老爱幼这是我应该做的。”老奶奶说：“真是个好孩子。”周围的人也传来一片赞扬声，都在夸我。“多懂事啊！”“一个多好的孩子。”……我心里美滋滋的。老奶奶坐下后还把我抱住，那时我觉得老奶奶很慈祥也很善良的人，也感到很温暖。同时让我知道了帮助别人是一件快乐的事！我就是这样一个乐于助人的学生，你愿意和我交朋友吗？乐于助人的我作文250字我是一个中等个子的女孩，有一头乌黑光亮的头发，我的眼睛眉清目秀的，我就是王雅楠！我的爱好是跳绳，到了小学，我认识了现在的朋友—杨惠文，我把我所学过的跳绳花样都教给了她，可惜她现在转学了，我还在跳绳，我希望我们能越跳越好！我一分钟能跳163个，我还会各种各样的花样呢，是班级里的跳绳高手呢！上学期学校举行跳绳比赛，我代表班级参赛了呢！我有时有些粗心大意，比如做数学题时，就是检查也检查不出错的题。我有时也很正直率真，看到别人有困难我也会主动帮助她，我也很快乐。这就是我，一个乐于助人的我，一个眉清目秀的我，一个粗心大意的我，再加上一个正直率真的我！乐于助人的我作文250字我叫王勇成，今年9岁了。在晨光小学三（1）班读书。我长了大大的头，一双炯炯有神的大眼睛，脸蛋就像秋天的红苹果。我对人很热情，心志善良。记得有一次在公共汽车上，有一位老奶奶上车后，司机叔叔突然紧急刹车，老奶奶没站稳，眼看就要摔跤了，这时我连忙站起来走到老奶奶身边扶着她说：奶奶我给你让你座位，你坐吧！老奶奶抬起头用那慈祥的眼光看着我，半响说：孩子你真好真懂事还是你坐吧！在我再三的坚持下，老奶奶带着慈祥的微笑坐下了，说道：孩子谢谢你！我说不用谢，尊老爱幼是中华民族的美德也是我应该做的。看这就是我，你愿意和乐于助人的我交朋友吗？1200字以上 小学 日记
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乐于助人的我我是一个文静、温柔、乐于助人的女孩，我有许多的优点，下面请来看看我的个人简介。我叫任瑜洁，身材高大有点胖，前几年身高都是位居全班女生第一。别看我身高马大，但我胆子特别小。在学校我尊重老师，团结同学，为此老师经常表扬我。我兴趣爱好广泛，喜欢读书、弹电子琴、看电视、上网等。梳一条马尾辫的我心地善良，特别喜欢小动物，经常给它们喂食。我的优点乐于助人，还源于一件事情。那是在一个炎热的夏天，我从外边玩耍后准备回家，却突然遇到一个问路的老爷爷吧，当时我正急着回家，于是就没有管他继续往前走。可刚走几步，我想到老师平时教导我们要乐于助人，便又转回身走向老爷爷，向他表明我的来意。老爷爷听后，笑着说：“真是个好孩子”我陪着老爷爷找着他说的那个地方，可找了很久都没找到，我们都不禁有些沮丧。最后功夫不负有心人，我们终于找到了。这时老爷爷不停的夸赞我，我的心里很高兴。通过这件事后我明白一个道理：乐于助人不仅能帮助别人，自己还能收获一份快乐！400字 小学 写人
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乐于助人的我我是一个活泼、调皮、可爱的小男孩，有时候我会用尽全力帮助别人。一年级的时候，有一次上完体育课，不知道什么原因一个同学的跳绳掉到了大垃圾桶里了。那个同学着急得快哭了，同学们努力地想办法把跳绳从垃圾桶里拿出来。有一个同学用手使劲钩上那个跳绳可是大垃圾桶太深了，无法钩上来。我看见旁边有一个旧扫帚，就拿起扫帚来。一开始我用扫帚前面的部分去钩跳绳，可是前面部分太乱了，根本无法钩到跳绳。这一次，我用扫帚后面的铁杆部分钩了跳绳。这次，我钩到了跳绳，可是又掉下去了。第三次，我小心地钩上那个跳绳，终于把跳绳拿了出来。旁边的同学们对我竖起大拇指，夸了我。我很喜欢帮助别人，为别人做好事，我也很开心。250字 三年级
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乐于助人的我我是一个友爱的孩子，我有一双水灵灵的大眼睛，眼睛下是一个扁扁的小鼻子，白白净净的脸蛋两旁是一双小巧玲珑的耳朵，再加上一头乌黑的头发，这便凑成了一个可爱的小男孩。有一天，我看见了一位白发苍苍的老爷爷要过马路。他的手里提着两袋看上去非常重的东西，他的眼睛已老花了，看什么东西都要眯起眼睛来看。于是，我马上跑到老爷爷身边说：“老爷爷，我扶您过马路吧。”老爷爷回头看了看我，和蔼的笑着说：“好！谢谢你，小朋友！”等他说完，我立刻接过他手上的东西，小心翼翼地扶着老爷爷过了马路。老爷爷拍了拍我的肩膀，对我说：“你真是一个乐于助人的好孩子，是一个爱帮助别人的活雷锋！”我听了老爷爷的话，心里像吃了蜜一样甜。我露出来灿烂的笑脸说：“老爷爷，不用谢！老师说过要”尊老爱幼！还有一次，我遇到一个小弟弟和爸爸妈妈走丢了。我问了小弟弟他妈妈的电话号码，我就用手机打电话给他妈妈。妈妈在手机里认出了小弟弟的声音，我就把事情的原委告诉了阿姨。阿姨把地址告诉我，我就带着小男孩找到了他的家。一看到小弟弟，叔叔阿姨就激动地一手把他抱了起来，也一个劲地跟我道谢。乐于助人，真是一件幸福的事情。每一声谢谢，都能让我开心一整天呢！450字 三年级
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乐于助人的我大家好，人人都叫我“爱帮人的小女孩”。我呢，个子不高，大眼睛，小嘴巴，肤色有点儿黑。我特别喜欢帮别人，妈妈说过了，帮助别人等于帮助自己。我一看到有困难的人，如果不帮助他们，我心里就不好受了。有一次，我和妈妈去买菜。在去的路上，街上的人看见我，他们就在一旁说起我来：“爱帮助人的小女孩来了！”我听着心里美滋滋的。正走着，“嘭”的一声，原来是个卖桃子老爷爷的桃子掉了，我连忙去帮老爷爷捡桃子。当我捡完后，老爷爷非要给我桃子吃，可我没要，因为帮助人是正常的，不需要回报的。这也是自愿的，想帮就帮，不想帮就不帮。我们进了商店，买完了青菜，黄瓜和葡萄，然后就回家了。在回家的路上，有一个老奶奶坐在地上卖油菜。油菜摊上只剩一捆油菜了，我看这个老奶奶是想把这捆油菜卖完再回家吧。我对妈妈说：“妈妈，妈妈，我们把这捆油菜买了吧，这样，老奶奶就可以早点回家了。”妈妈笑着回答：“好哇，怪不得人家总叫你爱帮助人的小女孩呢！”于是，我们把老奶奶的那捆油菜买走了。老奶奶卖完这捆油菜真的回家了，我们也开心的回家了。这就是我——爱帮助人的小女孩，你们喜欢我吗？450字 五年级
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乐于助人的我【篇一：乐于助人的我】我，一个普普通通的女孩，性格开朗，生性活泼，乐于助人便是我最大的优点。我这个人有一个毛病，就是不太会说话，总是在不经意时就得罪人，可是身边的同学都挺喜欢我，也许是因为我活泼的性格吧！不过我认为，作用最大的就是乐于助人，当然，有时候也会起反作用。作为一个学生，遇到难题是再正常不过的事情，面对这个问题，同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法：如果教会了你，我还拿什么战胜你！真不知道这些人是怎么想的，如果人人都这样想那还了得！我这个人，就是爱“多管闲事”，别说是别人问我，让我碰上了，就算是不问，我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况：一种是向我致谢，豁然开朗；另一种是恼羞成怒，说我多事。我就像是有一种“怪病”，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去说一番，之后同学那番苦瓜脸，也是我意料之中的事了！尽管有时候会碰钉子，不过更多的时候，是看到一张感激的笑脸。有一次，刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病，这时已是傍晚了，又下了雪，地上很滑，我主动要求陪同张奶奶一起去，张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边，路太滑，干急也没用，不到一里路的路程，我们俩足足走了两个小时，终于到家了，我把张奶奶扶到屋里，张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说：“小姑娘，谢谢，多亏你，多亏你！”虽然今晚又要打夜班补作业，可是我心里还是甜滋滋的！现在回想起来那令人自豪的一幕幕来，还依旧那样令人高兴。没错，这就是我，一个热心而又乐于助人的人。【篇二：一个乐于助人的我】Hi，大家好。My name is Xiao Mu Lei，我今年已经12岁了，在镇六小学五年级七班读书。留着短发，耳朵像一个C型的弯道，一个中等个子。在班上还是数学组长呢！因为那一次，所以让我变成了一个乐于助人的人。就在那一次，我刚刚放学，路过商场，看见有一个双腿残疾老奶奶刚从商场出来，一只手拿拐杖一只手拿着菜，走路一拐一拐的。我便走了过去，跟她老人家：“老奶奶，我帮你。”老奶奶热泪盈眶的说：“孩子，不用了，你还得回家呢。”我说：“还是让我来帮你吧。”说着从老奶奶手里拿了菜，扶着她穿过了小区和马路，到了老奶奶家门口，老奶奶请我到她家去玩，我连忙说：“不用不用，我还得写作业呢。”说着便跑回了家。还有一次，下着大雨。我撑着雨伞站在雨中等哥哥。这时候我看见路边有一个蹲在哭的小弟弟，我走过去将他扶起来，我问他为什么在这里？他回答说：“我和妈妈出来买鞋子走散了。”他伤心地哭着。这时，我想：一个母亲找不到自己的孩子，肯定急坏了。于是，我决定带他去找他那位妈妈。到了最后终找到了，阿姨还夸了我几句呢。怎么样，朋友们，想交我这个朋友吗？【篇三：乐于助人的我作文】小时候我很喜欢帮助别人，有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮助的人。我小时候的一天，这一天非常炎热，骄阳似火。我刚放学，准备过马路去买一个冰棍。突然，我看见一个小孩在树底下哇哇大哭。我急忙安慰他说：“好了，好了，男子汉哭什么，有话慢慢说，有什么困难我来帮你。”他便停下哭泣，抽噎着说：“我把回家的钱丢了，坐不了车回不了家了。”说到这时他又哭了起来，我看他又哭了起来边说：“别哭了，我给你钱，你快坐车去吧。”刚把手放到口袋是心想：“这可是我买冰棍的钱呀，这可怎么办。不管了，不就少吃一个冰棍嘛，有什么大不了的。”于是我把卖冰棍的钱给他，转身，飞快的跑掉了。还有一次，我们小区的张大妈出门时忘记带钥匙。她正准备拨开锁公司时，我正顺路通过。她便把我挡住了，让我帮她一个忙。我高兴地同意了。她让我从她家的一个烂掉的防盗网中钻过去，去取在客厅桌子上的一串钥匙。我思考了一会便同意了。张大妈家在一楼，我看了看那跟烂掉的防盗网，再看了看我的身材，应该能过去。我侧着身子，先把脚伸进去，然后，同时把头与身子钻了进去。最后顺利的取出了钥匙，张大妈直夸我是好孩子。从以上两件事来看，我还是挺乐于助人的嘛，怪不得别人都夸我是“小小活雷锋”。在和谐的社会里，让我们人人献出一片爱，让我们肩并肩心连心，让我们伸出友谊的双手，共创美好的生活，共创美好的未来。【篇四：乐于助人的我】我不仅聪明活泼，还很可爱，是个乐于助人的小女孩。我的同桌忘记带本子了，我主动借给他本子用；我最好的朋友铅笔断了，我把铅笔借给她用；新来的同学，我借给她课外书看；美术课的时候，我还借彩笔给其他同学。……乐于助人是我的特点。记得在我上幼儿园的时候，一天，下了很大的雨，我的好朋友王星宇没有带伞，我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点，所以打伞的时候比较方便，为了她的安全【篇七：乐于助人的我】“谢谢你小朋友，你真棒！”每天这样的声音一次一次的出现在我的耳边，一次一次的在我耳旁回荡。我的优点是乐于助人，如果别人需要我的帮助，而且我还能帮上别人忙的话，我会帮别人做我力所能及的事，这样我不但觉得不累，而且我每帮助完一个人时我都会非常高兴，赠人玫瑰，手有余香。是这个意思吧！有两件事记得非常清楚，一次中午我去文具店买东西的时候，看见一个大哥哥的五元钱掉地下了，我刚想叫他，一个小弟*看见了，就捡起来问谁丢了钱？这时有一个小女孩说是她的，小弟*就把钱递给了她。“慢着”我上前一步说：“这钱是你的吗？”“是。”小女孩用颤抖的声音低声回答，我问她丢的钱是硬币还是纸币，她半天答不上来，我笑着说：“这张五块钱的纸币不会是你的，因为我看见是从那位哥哥身上掉出来的。”于是我叫住了那位大哥哥，把钱还给了他。他连连谢我。还一次我坐公交车去上补习班，那天是周末，车上人特别的多，挤得我都快成馅饼了，我直抱怨妈妈不送我，让我受这洋罪。忽然我发现一只手悄悄地在我面前经过，伸到我前面的一位姐姐的背包上，正在动手拉拉链，“不好，遇见小偷了。”我是又着急又害怕，突然我想到了一个好主意，于是我佯装站立不稳，使劲踩了小偷一脚，“哎呀”小偷痛的大叫了一声，我连声道歉：“对不起，对不起。我不是故意的。”车上所有人都朝这边看，小偷已经没法下手了，只好到了下一站，灰溜溜地下了公交车。临走还狠狠瞪了我一眼，我心里真的很害怕，但想到暗中帮助了那位姐姐，我还是挺高兴的。这就是我——乐于助人的爱心小天使。【篇八：乐于助人的我】我有一双能发现需要帮助的人的眼睛，一双能帮助需要帮助的人的手。星期六、星期日我都会上英语班。因为接送学生的英语班的车比公交车要小一些，我们英语班有40多人坐车，所以就会有很多人坐不上座。由于我家离英语班上课的地方远一些，车子是从远处接起，这样，我总能在车子上有坐的位子。我虽然能坐上座子，可是人多了以后，我就只能半个屁股坐在座子上了。在车里我看到他们一个个垂头丧气地站着，听到他们有的不耐烦地说：“这个破英语班连个车都坐不上，我以后再也不来了。”我看到他们这样，我想，他们肯定是因为没有座位不想上的，我给他们让座吧，于是我把座位让给了他们。有一次，我一个人坐两个座子，我看见他们站着很累，就让他们来坐，我站着。刚开始我还欢声笑语，过了一会儿，我开始站得不那么直了，我渐渐地越来越累，可是我努力地坚持着，我终于坚持到了最后。在班级里，我也会帮助他人。我的同桌的钢笔找不到了，他很焦急地找着，头上的汗珠不由自住地流了下来。我看他那么着急，就把自己的钢笔借给了他。他说：“那你用什么？”我说：“没事，我使用圆珠笔。”“谢谢你！”他真心地说。还有一次，放学了，我的同学在连一个人坐在那里都很困难的座位上穿羽绒服，不小心把前位的笔盒给带到了地上，她的笔盒里的笔撒得满地都是，这时我急忙帮她一个个地捡了起来。她虽然没有说“谢谢”，可是我从她的表情上知道，她在心里是感谢我的。我平常也很努力。在上一年时，我上了美术班，学起来后感到很难，我真的不想学了。可是我看到我的同班同学都学得很起劲，我想，人家能学，我为什么不能学，说不定因为学好了美术还能有一份好工作呢，于是我也坚持往下学。没多久，我就感到很有乐趣了。我长大以后，想做一份能多为人们做点事情的工作。1200字以上 五年级 写人
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乐于助人的我【篇一：乐于助人的我】我叫郑诗琦，今年10岁了，是宁波市实验小学304班的一个学生。我是一个活泼开朗的小女孩，长得有点黑，但是我长得并不难看——个子中等，身体瘦瘦的，圆脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，留着一头乌黑光亮的头发。我的爱好是看书和听音乐，有时候我就会听听歌、看看书。只要有故事书，我就会看的爱不释手，有时连吃饭都会忘记得一干二净。当我在商店里买东西，听到录音机里播放歌曲时，我就会站在那里静静地听几分钟。我有一个优点，那就是乐于助人。有一次，我的好朋友丁玮津懿题目不会做，于是她来问我：“郑诗琦，这一道题怎么做？”我连忙放下手中的书，问道：“我看看，哪道题？我来教你”。于是我认真地教起作业来，一边讲，一边问：“丁玮津懿，你听懂了吗？”她摇摇头，我又耐心地反复给她讲了几遍，直到她说听懂为止。我再去看她时，她已经单独一个人会做了，还说：“谢谢你，郑诗琦。”我连忙摇手说：“不客气”。这就是我，一个乐于助人的小女孩。【篇二：乐于助人的我】大家好！今天我就让你们瞧瞧乐于助人的我。我有着浓浓的眉毛，眉毛下面是大大的眼睛，眼睛上戴着银黑色的眼镜，我还有翘翘的鼻子，小小的嘴巴。超级帅！一天下午，下起了狂风暴雨雷声轰鸣。我看见一位骑着三轮车右手拿着个伞竭尽全力的骑着，只见三轮车缓慢地走着，我飞快地跑了过去，老奶奶骑着我推着。老奶奶似乎不知道我推着，只见三轮车越来越快，就这样我推到了老奶奶的家门口，就在这一瞬间，老奶奶才回过神来，知道是我辛辛苦苦帮他推车，那时的我是汗流浃背，老奶奶向我走来抚摸着我的脸，笑着说：“孩子你辛苦了”！听了这句话的我变笑了起来，我在心里说：“我以后要常常乐于助人”！这就是乐于助人的我！【篇三：乐于助人作文】星期五，早上我坐公共汽车去学校上课，有一辆3号汽车来了要去东站。有一位叔叔也上了车，司机说：“去哪？”叔叔说：“去松山湖。”叔叔投了三元下去，司机就说：“要四元。”叔叔就看了一下口袋有没有零钱，没有了，就跟司机说：“我没有零钱了。”司机就说：“过了东站就要四元，你自己算一下嘛！”叔叔并没有算，而是再一次说：“能不能通融一下。”司机并坚定地说：“不能。”叔叔就开始骂司机，车上的人都说：“快一点。”司机还是说要四元。看到这种情景我心里在想：要不要帮忙呢？如果帮助了这位叔叔，那我就不能买作业本了，但不帮那叔叔又……最后我的手不知不觉地从口袋里掏出了一块钱出来。我的嘴巴也就动起来说：“我帮这位叔叔出1块钱。”那位叔叔就跟我说：“谢谢你！”我心里想一块钱能换来一句谢谢你太值得！，我的作业本只好明天买了。回到家，妈妈对我说：“买好作业记录本了吗？”我不敢说，妈妈就怀疑我买东西去了，妈妈骂了我几句，但我的笑容是不停的。帮助别人真开心！【篇四：乐于助人的同学】英云是我们班的同学。她待人热情，乐于助人。记得上次期末考试，我发现尺子没带，急得像热锅上的蚂蚁。我想：赶紧回家拿尺子吧。可是都快要考试了，肯定来不及。怎么办呀？英云看到我焦急的样子，就问我：“怎么了？”我说：“我忘记带尺子了。”说完，英云回到座位上。只见她从文具盒里拿出一把崭新的塑料尺子，毫不犹豫地把尺子折成两截。英云把一截尺子递给我，对我说：“你拿去用吧！”我说：“谢谢。”英云说：“这点小事不算什么。”说完就回到座位上了。放学回家后，我从文具盒里拿出那半截塑料尺子，像在欣赏一件珍品一样，爱不释手。【篇五：乐于助人】今天是星期一，阳光灿烂，因为我家离学校很远，每天都得乘公交车，所以我就早早地起床了。于是，我和妈妈来到车站等15路公交车。不一会儿，车就来了。车上好空啊！我们就找了个双人座位。过了几站，到了北大桥，上来一位年迈的老奶奶，我看见了她，忙跟妈妈说：“我把位子让给老奶奶，你抱我。”于是，我叫老奶奶坐上来。老奶奶微笑着连声说：“谢谢。还夸我真是个好孩子，长大能考上好的大学。”然后她和我妈一直聊到九莲新村，我们要下车了，老奶奶和我们说：“再见。”我们也和老奶奶说：“再见。”今天，我的心情很好，因为我帮助了别人，自己也得到了快乐，下次我还要乐于助人。【篇六：乐于助人】小红是我们班的班长，她不仅学习成绩好，而且十分地乐于助人。有一天，小红正走在放学回家的路上。突然，天空出现一道闪电，接着一声震耳欲聋的炸雷，倾盆大雨顿时从天而降，整个世界像挂起了一幅无比宽大的珠帘。小红连忙打起伞往家里赶。忽然，透过迷茫的雨帘，小红看见前面有一位头发发白的盲人，正柱着拐杖在大雨中摸索着前进。走着走着，只见那位盲人被什么绊了一下，一个趔趄险些摔倒。小红连忙上前一把搀住他，并用自己的伞为盲人伯伯挡风遮雨，自己却淋成了落汤鸡。“伯伯，您住在哪儿，让我送您回家吧。”小红轻轻地对盲人伯伯说。盲人伯伯感动得热泪盈眶地说：“谢谢你，小同学”！【篇七：乐于助人的我】大家好！我叫周峥宇，今年11岁了，我是一个乐于助人的小男孩。两道浓浓的眉毛，眉毛下面长着一双又大又圆的眼睛，所以，别人给我取了个外号，叫“大眼睛”。我还有一张圆圆的脸，以及一张能说会道的小嘴。在一个风和日丽的下午，我一个人坐公共汽车去奶奶家玩，我刚上车坐下时，就看见一个老爷爷气喘吁吁的跑上车，显得非常疲劳，再加上车上已没有座位，他看起来更是累极了。我毫不犹豫地站了起来，走到老爷爷的身边，热情地说：“老爷爷，您坐在我的位子上吧！”说着，我就把他拉了过来，让他坐下，我自己站在旁边。我奶奶家到了，刚要下车，老爷爷却把我叫住说：“小朋友，谢谢你了，你今天的表现让我感动。”我连忙说：“不用谢，给老人让座是应该的呀！”这就是我，一个乐于助人的男孩，你愿意和我交朋友吗？【篇八：乐于助人】星期天，天气晴朗，阳光明媚，我准备到公园里玩一玩。一路上，我哼着小曲，东瞧瞧，西望望，向公园走去。突然，在不远处，我看见一位老奶奶摔倒了，大概摔痛了，在地上直哼哼，手中的菜叶翻在地上，粘了很多泥。我心里想：老师曾经对同学说过，要乐于助人。我想着想着，就毫不犹豫地跑了过去，把老奶奶扶起来，又拾起地上的菜，把泥土拍干净，装进菜篮里。我问老奶奶“奶奶，您要到哪儿去呀？”老奶奶说：“小朋友，我刚买完菜，要回家。”我听了她的话，对她说：“我送您回家吧？”老奶奶笑着说：“那就谢谢你了，你真是个乐于助人的好孩子。”我高兴地说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，我就扶着老奶奶，送她回家了。这时，天已经完全黑了下来，我赶快跑回家了，回到家，我把事情跟爸爸妈妈说了一遍，爸爸妈妈也夸我是乐于助人的好孩子。今天，我虽然没去成公园，可是我很高兴，心里比吃了蜜还甜呢！1200字以上 五年级 写人
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乐于助人我在3.4年级的时候，让我有一件很感动的一件事！下课了，我和同学们下到了体育馆，因为那时候，下这很大的雨，我就往小门走，走了几步我就像小桶似的滚了下来，我像一匹狼，快速的滚下来。当时，我旁边有许多的同学，竟然一个人都不管我！就在这时，我们班的一个同学来扶我起来，他问我：你没事吧？我答：没事。同学就扶我去医务室，涂完药了已后，同学就问我：没事吧？我说；没事。就这样子，我们一直走到了体育馆，可是，那是，我眼睁睁的看同学被同学罚站！到了下课的时间，我们走回了教师，可是，回来了时候，已经上课了，我们大家只好站在外面了！通过这件事，我们可以总结，不管是不是自己班的同学，都要帮助哦！250字 五年级
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乐于助人在一个炎热的下午，妈妈的店里正在忙碌着，而我却无所事事地玩手机，妈妈可能实在太忙了，就有了下面的事情。那时我正玩手机在兴头上，妈妈对我说：“你去帮我拿个东西，然后帮我……”我后面根本没听到，之后就跟着回答了一句：“你自己去吧！”“可是，你没看见我正忙着了吗？”“哎呀！等会儿呗。”我当时非常地不想去，可是妈妈一直说我，到最后我还是没去。心想：我正玩儿呢，你就不能自己去拿？妈妈又说了一句：“你都不会帮我拿一下，快点。”“哎呀，我不想去，你自己去拿呗。”我的话音刚一落，就听到妈妈那沉重的脚步声，自己去了。就这样，我看着妈妈匆忙地跑上楼梯又迅速地跑下来到洗脸池那里，慌乱地弯下腰找了找，最后终于找到了。之后，接着去忙了。我呢！也没当成事，继续玩我的手机。在回家的路上，妈妈说：“宝贝，那你知道你如果一直是现在这样，不愿意帮助别人的话，不管是在社会上还是你的学校，别人也不会帮助你的。”当我听到这句话时，回想起上午在妈妈店里做的事情，心想：我是不是有点儿过分了。我沉思了一会儿，终于抬起头和妈妈说：“妈妈，我知道了，我以后要学会乐于助人，对不对？”妈妈对我笑了笑，以后，不管什么情况下，能帮助别人的事情，我一定会尽全力帮忙。500字 五年级
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乐于助人的我大家好！今天我就让你们瞧瞧乐于助人的我。我有着浓浓的眉毛，眉毛下面是大大的眼睛，眼睛上戴着银黑色的眼镜，我还有翘翘的鼻子，小小的嘴巴。超级帅！一天下午，下起了狂风暴雨雷声轰鸣。我看见一位骑着三轮车右手拿着个伞竭尽全力的骑着，只见三轮车缓慢地走着，我飞快地跑了过去，老奶奶骑着我推着。老奶奶似乎不知道我推着，只见三轮车越来越快，就这样我推到了老奶奶的家门口，就在这一瞬间，老奶奶才回过神来，知道是我辛辛苦苦帮他推车，那时的我是汗流浃背，老奶奶向我走来抚摸着我的脸，笑着说：“孩子你辛苦了”！听了这句话的我变笑了起来，我在心里说：“我以后要常常乐于助人”！这就是乐于助人的我！山东省 东明县第二实验小学三年级:崔淳250字 三年级 叙事
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乐于助人星期一的早晨，太阳当空照，琪琪背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老爷爷突然停了下来，琪琪跑上前一看，原来是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞，苹果掉了一地。这下可急坏老爷爷了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买苹果回去呢！”琪琪看了看自己的书包，也没有可以装苹果的袋子。就在这时，琪琪想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老爷爷的苹果一个一个地装进小红帽里。老爷爷看到琪琪把苹果装进了帽子里，非常高兴，琪琪这时说：“老爷爷，苹果有点重，我送你回家吧！”老爷爷高兴地答应了。就这样，琪琪捧着苹果把老爷爷送回了家。老爷爷一个劲地夸奖琪琪是个懂事的孩子。跟老爷爷道别后，琪琪心里美滋滋地直奔学校去。一年级:王俊博作文网专稿 未经允许不得转载300字 一年级 叙事
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乐于助人一个活泼可爱、聪明灵敏的小女孩呈现在大家面前。她有一双水灵灵的眼睛，又红又圆的脸蛋，左脸颊上有一个小酒窝，每当笑起来的时候，小酒窝总会跳出来听听笑话，一张月牙般的嘴巴里露出几颗整齐洁白牙齿。她已经十岁了，在紫微小学三（5）班上学。你们猜这是谁？这就是我！我喜欢跳拉丁舞，喜欢唱歌、弹琴、书法、游泳、画画、打羽毛球……但我最喜欢的是帮助别人，因为俗话说得好：“赠人玫瑰，手有余香。”有一次，上美术课，老师让我们带好记号笔、油画棒。美术课前，我和许多小朋友在外面玩编花篮，我们脚搭着脚，边跳边拍手，嘴里说着：“编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫……我们玩得可起劲了。转到第二圈的时候，突然，我从窗口看到许心怡坐在教室里静静地待着，好像有心事闷在胸口，有点儿不开心。我真想帮助她呀！我和玩得正开心的同伴们说：“你们先玩吧，我马上回来！”我跑进教室，靠在许心怡的座位，没想到她先开口了：“你有没有多余的油画棒？我今天没带！”许心怡用恳求的眼神望着我。我的脑袋里出现了一个坏蛋和天使，小坏蛋说：“谁让她没带的，别借她！”小天使说：“别听那个坏小天使！我劝你还是借她吧，况且，她也是你的朋友呀！”我听了说：“好吧！我还有一盒，是我得奖得到的，借给你，你千万别把它弄断了，我很宝贝的额！”我弯下腰，从美术袋里拿出一盒崭新的油画棒，又拿出餐巾纸把外壳擦了一遍。我把油画棒递给她，许心怡看了，开心地说：“谢谢！”我拉着许心怡的手，一起和同伴们玩游戏。不一会儿，上课了，看着许心怡画的景色画，十分美丽，我露出了甜甜的微笑！看我，是不是一个助人为乐的好孩子？550字 三年级 叙事
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乐于助人星期一的早晨，太阳当空照，琪琪背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老爷爷突然停了下来，琪琪跑上前一看，原来是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞，苹果掉了一地。这下可急坏老爷爷了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买苹果回去呢！”琪琪看了看自己的书包，也没有可以装苹果的袋子。就在这时，琪琪想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老爷爷的苹果一个一个地装进小红帽里。老爷爷看到琪琪把苹果装进了帽子里，非常高兴，琪琪这时说：“老爷爷，苹果有点重，我送你回家吧！”老爷爷高兴地答应了。就这样，琪琪捧着苹果把老爷爷送回了家。老爷爷一个劲地夸奖琪琪是个懂事的孩子。跟老爷爷道别后，琪琪心里美滋滋地直奔学校去。一年级:王俊博300字 一年级 叙事
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乐于助人作文前几天，我、表姐和奶奶一起去坐公共汽车，一开始坐的是88路，后来又坐上612。但是，在那上面有很多人，没有空出来的位置，正当奶奶走到一位年轻的女同志身前时，她突然站了起来，我们都以为是他要下车了，就准备去抢位置。可是，她并没有下车……那位阿姨对奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”奶奶说：“谢谢。”于是两个人都不约而同的笑了起来，那一笑，笑的是多么亲切啊……一路上，奶奶时不时问下那阿姨：“你累不累？”阿姨总回答：“我不累！”两个人说说笑笑。从没看见过奶奶这么高兴过，我们站在旁边也替奶奶感到高兴……没想到世界上还会有这么热情、大方、善良的好人啊!我真想上去谢谢这位好心的阿姨，可惜时间过得太快了，转眼间，那位好心的阿姨已经到站了，她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼“再见！”在后来的路上，我一直在想那位阿姨。在生活中，我也帮助过别人，比如，在体育课上，我看见有同学受伤了，就把她扶到教室休息，看见同学的东西掉了，就帮她捡起来。学校里是这样，在家里也是如此，我经常帮妈妈做家务……帮助好别人之后，我的心里就会浮现一句话：帮助别人，快乐自己。的确，在我帮助了别人之后，心里就一阵开心，所以，我觉得，我们都要乐于助人！500字 小学 叙事
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乐于助人的“锅巴”一张圆嘟嘟的脸，弯弯的柳叶眉下嵌着一双水汪汪大大的眼睛，高高的鼻梁，红红的樱桃小嘴总能说出一些甜言蜜语，一头乌黑光亮的头发，总是屹立着一个小辨，头上的小辫为她平添了几分俏皮。这就是我俏皮可爱的好朋友“锅巴”大家可千万不要以为她叫“锅巴”，“锅巴”是我们给她起的外号，其实她姓郭，名秀月。从二年级起，一条友谊之绳就把我们紧紧地栓在一起。帮助他人是“锅巴”的一贯作风。平时谁有什么困难，准是“锅巴”第一个跳起来，说：“我来帮你！”有一次，上课前，我才想起来自己忘带彩笔，怎么办？没带彩笔可是要罚站的呀，那多没面子。我急得如热锅上的蚂蚁――团团转。我抓耳挠腮，坐也不是站也不是，“锅巴”看见了我焦急得神情，便跑过来问：“怎么了，有什么事？”我心急火燎得对“锅巴”说：“我没带彩笔，美术课咋上呀？”“没事，我来帮你！”“锅巴”拍拍胸自信的对我说，“我借你彩笔。”“真的？”我高兴的说，一脸感激地望着“锅巴”这个大救星都不知说什么好。“我们出去踢毽子吧”“锅巴”说完，便拉着我出去了。“路见不平一声吼，该出手时就出手呀”这可是“锅巴”的至理名言。一有什么委屈，跟“锅巴”说，她绝对给你搞定。这不，今天“林黛玉”被袁博洋欺负了，“锅巴”看见了。决心要为“林黛玉”平反。“袁博洋，你欺负女生，感不感到惭愧？”“锅巴”义正言辞的说，“啊！袁博洋，你感不感到……。”“对不起，对不起。”袁博洋说完便落荒而逃，估计是受不了“锅巴”的嘴皮子。乐于助人的“锅巴”，路见不平一声吼，该出手时就出手的“锅巴”，多有特点的“锅巴”呀！我永远不会忘记她！650字 初一 写人
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乐于助人的妈妈每个人都有自己敬佩的人，有的人敬佩辛勤的老师，有的人敬佩细心的护士，有的人敬佩伟大的发明家……而我敬佩的人，不是别人，就是我的妈妈。我的妈妈有着一双灵巧长满茧子的手，一看，就是经常帮助别人干活的人。要说起我的妈妈，我们整号楼都认识她，因为啥，还不是因为她乐于助人的性格。一天，我正在家里看书，听到楼上王奶奶和妈妈的说话声。过了一会儿，就听见妈妈拿出理发工具的声音，原来，妈妈是要给王奶奶理发呀！只见妈妈动作熟练，抽出剪刀，拿起梳子，一点一点地把头发剪掉，理完发后，妈妈又帮王奶奶细心地洗头发，直到把头发吹干。王奶奶走后，我问妈妈：“外面那么多理发店，您为什么还要给王奶奶剪头发呢？”妈妈说：“王奶奶虽然不差那点理发的钱，可以去理发店剪。但是王奶奶年级大了腿脚不灵活，儿女又长期不在身边。而妈妈恰巧也会剪头发呀，所以帮王奶奶剪下。大家都是邻居，能帮一点是一点吧！”“哦，原来是这样呀。”我点点头说。妈妈不仅帮助邻居，其实对陌生人妈妈也同样会伸出援手。有一次我们在去图书馆的路上，发现一个小女孩的风筝挂在了树上，急得眼泪吧嗒吧嗒地直往下掉。妈妈二话没说，就跑到保安室，跟他们借了一根长长的杆子，用杆子去慢慢地弄风筝，因为怕把小女孩心爱的风筝弄坏，所以弄了好长时间，风筝才慢悠悠地飘了下来。小女孩看到自己的风筝得救了，破涕为笑，连忙向妈妈道谢。妈妈摆摆手说：“没事没事，都举手之劳，赶紧去玩吧！”当我们到达图书馆时，图书馆已经闭馆了。虽然没看上书，不过妈妈帮助别人，做了好事，这一天过得也是很有意义的。听了我的介绍，你是不是也想给我妈妈乐于助人的行为点个赞呢？650字 四年级
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乐于助人的她总有一些人，一些事不会随着时间的流逝而被遗忘，反而愈加清晰。——题记她，皮肤白白的，圆圆的脸上镶着一双水汪汪的眼睛，笑起来两个小酒窝特别明显，两条乌黑的发辫搭在肩上，几丝刘海格外引人注目。她不仅人美，还有一颗金子般的心灵，她就是我夏令营的班长——檬丹。三年级时，我参加了一次夏令营活动。活动中有一个项目是挑战自我——爬武夷山。站在山脚下的时候，我们都跃跃欲试，相信自己一定能挑战成功。尤其是她，浑身上下都是自信的光芒。一声令下，我们开始奋力往上爬。走到半山腰的时候，我觉得口渴了，准备停下来喝水。刚拧开水瓶盖，我脚下一松动被石头绊了一下。我左摇右晃，努力想保持自己的平衡，可最后还是重心不稳，一下子跟土地来了个亲密接触——整个人摔倒在地上，水全部贡献给了土地公公。我惊慌失措地喊道：“我的水！”懊恼着看着瞬间渗入地下的水，我欲哭无泪，还有那么高，没水怎么办？檬丹原来走在我的后面，听到我的喊声，她赶紧跑过来把我拉起来。并问道：“你有没有受伤啊？”我一脸丧气地说：“我没事，可水全部洒了。”檬丹微笑着说：“人没事就好，喝我的水吧。”我的心情瞬间来了一个180度大转弯。然后她把她的水分给了我一半，最后我们并肩前行到达了顶峰。檬丹，没有什么华丽的语言，没有什么豪言话语，但是我对你的感激不会减少一分。你给我的最珍贵的礼品一一真诚的友情，在我生活的银河中，犹如一颗明亮的星星照亮我前行的路。在此我要好好的感谢你，没有你的帮助，我是不会完成这个任务的，谢谢你檬丹！这就是我夏令营的班长，一个乐于助人，活泼可爱又漂亮的女孩。她让我感受到了友谊的温暖，让我也学会了去帮助别人。650字 五年级
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乐于助人的你一丝清风吹过脸庞，回忆不禁涌现出脑海中。脑海中涌现出一张清秀而又写满了善意的脸。那天，我们约定好一起出去玩，坐在公交车上，你的活泼开朗与我的沉默发呆在公交车上是一道与众不同的风景。这是我们最后一次出去玩了，因为我们小学就要毕业了，也因为我要去外地读书。心中的难舍难以言表，六年的友谊之情，上学期间的形影不离……一幕幕，涌上心头。记得我那天一个人去教室，同学们都非常惊讶，说：“咦，怎么就你一个人来啊？”我回答：“她生病了。”这就是我们，没有你相随的我，别人都会觉得意外。你经常帮助别人。在食堂吃饭的时候，别人吃的快有急事，让你帮她把东西拿到宿舍，你会毫不犹豫地说：“好！”哪怕你自己已经拿了很多东西。有一次，别人叫你帮她买圆规，因为我们放学回家的路上会经过那个地方，可是，在路上遇到一个老爷爷向我们乞讨，于是我在你的带领下，一起毫不犹豫地把钱给了老爷爷，因此，第二天一早你就拉着我去书店给同学买圆规。一声呼唤打断了我的思绪。你正在叫我，因为已经到站了。过十字路口时，一个穿着破烂，头发蓬松的老爷爷走过来，向我们乞讨，我望着老爷爷那乞求的眼神，和那满脸皱纹。顿时心生不忍，就打算拿钱给老爷爷，可谁知，你竟然说了一句：“我把我的钱全给老爷爷，等下我们买东西的时候就用你的钱吧。”我毫不犹豫地答应了。一束阳光刺痛了我的眼，使我不得不从两年前的荏苒时光中清醒过来。两年了，我从一座熟悉的城市来到一座陌生的城市，从此没有再见你一面，但即便这样，我们还可以打电话，友情依旧那么纯洁，依旧那么深。“赠人玫瑰，手有余香。”我会向你学习的！650字 初三
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乐于助人的朋友我在班里有许多的朋友，其中最令我难忘的是刘馨怡。她长着一双水灵灵的大眼睛，一笑就会露出两颗洁白的门牙，她热情开朗，乐于助人，跟她在一起玩时常让我觉得很温暖。记得那是一个炎热的夏天，下午的最后一节课，老师布置的作业是写练习卷，我拿出语文文件夹，打开一看，咦！我的复习卷呢？我又仔细的翻看书包，书包里也没有，又找了课桌的位洞里也没有，我又赶紧问了一下周围的同学，他们都说没有看到。这可怎么办呀？我顿时慌得不得了，我又扒在地上看看有没有可能掉了，可还是没找到，把我急的就像热锅上的蚂蚁团团转。这时，刘馨怡走过来轻声问我：“怎么了”？“我的复习卷找不到了，”刘馨怡站起来想了想，笑着说：“没关系，我回家帮你打印一份，放学一起到我家拿！”我高兴地点了点头，下课轻松地回了家。吃过晚饭，妈妈带我去刘馨怡家拿试卷，到了小区，看到小区漆黑一片，原来是停电了，好多人都在外面乘凉。我们来到刘馨怡家门口，看到她家窗户里透出一缕光亮，敲开门看到她正埋头写着什么，她的桌前点了一支蜡烛，怪不得家里有亮光呢！这么热的天又点了蜡烛，屋里更显得闷热，刘馨怡趴在桌子上写着作业，豆大的汗珠从她的额头上滴落下来，她专注的连我进屋都没查觉出来，我走上前去看她到底在写什么作业，可她看到我一下捂住作业本非不让我看，我硬抢过来，一看，原来她正在为我抄复习卷，停电打印机不能用，她怕耽误我做卷子，就用手抄复习卷了。看着汗水浸湿了她的衣服，可她却一点也不在意，我心里暖暖的，感动的不得了！刘馨怡是我的好朋友，她乐于助人的精神让我敬佩，更值得我学习！650字 四年级
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