扳手腕
500字
三年级
记叙文
广东省中山市博达三年级
甘恬
今天上作文课的时候，老师微笑着说：“我们来玩一个扳手劲的游戏好不好？”同学们听了异口同声地喊：“太好了！”
比赛前，老师把我们分成了两组，然后选出比赛选手和拉拉队以及队长。我们组的比赛选手是我，另一组的选手是周永晴。她是一位长得瘦瘦的女同学。
比赛开始了，我们彼此右手握着对方的右手，胳膊肘支撑在桌面上。 看上去周永晴的力气有点大，我心里想：一定要打败对手。在老师的一声令下，我几乎没法控制我的手，被她握着的右手往外翻。我竭尽全力地往相反的方向使力。渐渐地，我感到力不从心了，眼看我就要输了。突然，拉拉队长带领同学们一起大喊：“干恬，加油！”我心里又充满信心，一股力量从心底涌上来，周永晴的手一下子就被我压在手下。第一局我胜出了。我们这个组的同学都忍不住欢呼起来
第二局比赛又开始了，同学们紧张地瞪大眼睛看着下一轮的比赛。我看了看周永晴她一副永不服输的样子。抓着我的手往左边扳。我心想，难道这一局我要输给她？此时我们班的拉拉队仍然在大声喊着：“干恬，加油！”比赛越来越激烈了，有的同学着急地站起来，还有的同学急的直跺脚，可我的手快要被压在她的手下。我心里说不能输，不能输。突然，我心里呐喊一声，使出吃奶的力气，使劲一抬一按，她的手又被我稳稳地压到手下了……
比赛在热烈的掌声中结束了。教室里又回复了平静，我的心却久久不能平静。
丑小鸭与我
450字
初一
记叙文
《丑小鸭》这一部著作，相信大家都阅览过了。在前几天，我才读到《丑小鸭》的原作品，通过这篇课文，我毕竟还是有些感触的。
丑小鸭一生下来就因为丑的关系而被自己的亲人排斥，一路上历经了多少磨难和侮辱。但丑小鸭那颗坚强、奋斗不懈的心一直没有为此改变，还创造了令人意想不到的奇迹——成为一只自己一直以来梦寐以求的美丽的天鹅。
这个童话故事虽然只是一个童话，但却令我对生活有了新的看法。
之前，我一直很在意别人对我的看法，甚至连一些鸡毛蒜皮的小批评也能在乎一天或是一星期。因此别人都不敢对我直率坦白，怕得罪了我。我一直认为他们这些表现是尊重我。
但读了《丑小鸭》这篇文章之后，我才感悟到：这些朋友并不是真正的朋友，真正的朋友是要把自己的缺点说出来。不仅这些，我还学到了，坦然接受朋友的意见。即使是伤到自尊，如果事情不大，忍一忍就过去了。学习《丑小鸭》，我最大的感悟是自己身处幸福的环境，却对一切都不满意。而丑小鸭，身处异境也能实现自己的理想，就是因为它有一颗不懈追求、努力进取的心，成为一只天鹅。这让我意识到：无论自己有什么身体上的生理缺陷，只要自己看重自己，就能达到自己的期望。
《丑小鸭》，使我学会了怎样面对自己、发展自己；丑小鸭，更使我改变了自己。
展开阅读全文
相似题目
-
扳手腕星期三下午，徐老师缓缓地走进教室，幽默地说：“今天我们举行扳手腕比赛。”话音刚落，教室顿时炸开了锅，同学们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。徐老师一边维持秩序，一边请我们班的重量级选手——何泽浩和王成志闪亮登场。何泽浩大步流星地走到讲台前，不忘动动手指，甩甩胳膊，好像很紧张的样子。而王成志则神气十足地走到讲台旁，胸有成竹地站在那里，好像胜券在握，目光像一把利剑盯着何泽浩。“预备，开始！”徐老师一声令下，只见双方选手的大拇指紧紧地扣在一起，眼睛牢牢盯住对方的手腕，拼命将对方的手往桌子上压。双方四目相对，咬紧牙关，都想战胜对方，两只手左摇右晃。比赛整整持续了一分钟，同学们既紧张又兴奋，有的抓耳挠腮，坐立不安；有的站在凳子上，目不转睛地盯着比赛双方；还有的干脆直接跑到前面，高声呼喊“加油”。比赛进入白热化！何泽浩像一头狮子，脸涨得通红，额头上的青筋都要暴露出来了。王成志像一只老虎，两人打在一起，不分上下。突然，何泽浩猛地发力，把王成志的手扳得几乎贴近了桌面。眼看何泽浩就要赢了，这时，王成志使出吃奶的力气，将何泽浩的手扳了过来。何泽浩见状，加大马力，使劲一扳，王成志终于招架不住了，被对方死死地压在桌子上。何泽浩赢了！这真是一场别开生面的扳手腕比赛啊！虽然王成志输了，但他并没有唉声叹气，看着他的微笑，不禁让我想起了一句话：友谊第一，比赛第二。550字 三年级
-
扳手腕“加油！加油！”远远就传来一阵响亮的加油声，咦？这是在跑步？还是在跳远？还是……走近一看，原来，我们教室里正在举行一场别开生面的扳手腕比赛。邱老师请了301班的徐庆虎和我们班的盛申峰上场比赛。一上台，两人迅速对坐在桌边，盛申峰神情显得十分严肃，好像在想：我一定要为302班争光！徐庆虎也不甘示弱，两眼目不转睛地盯着盛申峰。还没开场，两个人的目光就进行了一场激烈的交锋。“准备——”老师喊道。徐庆虎和盛申峰把手紧握在一起，呈一个倒“V”型。两个人手肘用力地撑在桌子上，准备大战一场。“开始——”老师一声令下。徐庆虎和盛申峰使足了劲，竭尽全力地想把对方的手向自己那一方扳。可倒“V”纹丝不动，没有被扳向哪一方。“加油！加油！”这时，教室里301、302班的拉拉队员们都扯大嗓门竭力为自己班的选手加油鼓劲。两位选手都憋着气，鼓着腮帮子，脸涨得通红，咬紧牙关拼命地扳着。不一会儿，两个人的手都抖了起来。可谁都不愿服输，他们脖子上的青筋都凸现了，汗水顺着脸颊不断地往下淌，倒“V”在微微颤抖中依然保持直立。所有人的目光都聚集在着两只手上。五秒钟过去了，十秒钟过去了。突然，盛申峰稍稍喘了一口气，徐庆虎趁机猛一用力，把盛申峰的手扳下了一大截。虽然，盛申峰发现了，可再也挽不回局面了……最后，老师举起了徐庆虎的手，说：“最后的赢家——徐庆虎！”这真是一场强手之间的对决呀！550字 初一 叙事
-
扳手腕当乔老师把“扳手腕”三个字写在黑板上时，我虽然表面得意洋洋，但心里也是十五只吊桶打水——七上八下。不知道自己有没有获胜的把握。同学们都在摩拳擦掌，李煜已经有些按捺不住，要向我挑战。以前我扳手腕的时候，视这种虽然瘦，但是力气也一点也不小的人为头号“危险人物”但看他那略显绝望的神情，我心想：如此看来，他的心里也没底，我的获胜也有几成希望。我再次得意起来。准备开始时，我们把手肘靠在桌子上，好，开始！我一开始就恶狠狠地盯着李煜，想从气势上压倒他。而他也不甘示弱。我们对视了一秒钟后，同时向相反方向用力。他的手在瞬间就倒了下去。我暗笑：小样，就你还想扳过我，又是一出“黔驴技穷”的故事啊！想到这里我走神了。手不由自主地松了一下，被李煜扳回了一点。前几秒的优势化为乌有。没什么，丢了再挣，顶多输一场。可是不行，我无论如何也要把他给赢了！想到这里，我把全身的力都集中在左右手上。用力扳，好！我逐渐赢回来了一点。可李煜的劲却一下子增加了数十倍，我一看，心想：李煜可真会赖呀！两只手扳也算呀！我也用左手和右手用力一扳，李煜的手倒在了桌子上。哈哈！我赢了！再后来，我和檀振贤比，比了两次，次次输。这次比赛让我懂了强中自有强中手，做人也不要骄傲。500字 六年级
-
扳手腕在毕业前夕，也有开心入账，在拿到那满是红叉叉的毕业卷之前，就让我们过瘾一把，最近我的同桌陈世隆那边刮起了一股强烈的大风暴——扳手腕。一下课，就可以看见陈世隆的座位上拥了一大堆的人，去瞧瞧吧！“来，我和你来”陈世隆对袁俊杰发出攻击。“来就来，谁怕谁！”陈世隆卷起衣袖，露出了如排骨一样的细胳膊，而袁俊杰呢，所得上“肌肉发达”。显而易见，陈世隆一定惨败。裁判姚梦把手放到他们两的手上：“预备开始！”裁判一声令下，陈世隆就已经咬紧牙关，而袁俊杰却不费吹灰之力，袁俊杰一把陈世隆的手压下一半了，而陈世隆还坚持着，比赛已进入达白热化阶段了，我开始为陈世隆加油，可是还是被袁俊杰压倒在桌上……当裁判的姚梦有些忍不住了，对袁俊杰发下了挑战书，别看姚梦是女生，但她也是我班数一数二的肥胖，接下来就要看姚梦的好戏了！比赛开始，袁俊杰这回可碰到了对手，他们的对决可谓是精彩无比啊！他们仍然僵持着，这是杨老师进来了，才结束这场比赛。后来，还创了多人战一人式比赛，我也参与其中，好玩极了！这一课间游戏还真不错，对于男生来说可锻炼肌肉！450字 小学 叙事
-
扳手腕上课前，老师宣布这节课让我们玩扳手腕。大家都高兴得手舞足蹈，迫不及待地把自己的手举了起来。老师选了小帅和小赛，他们上了台，面对面坐下，伸出右手紧紧地握在一起，眼睛直勾勾地盯着对方，仿佛冒出了火花。老师一声令下，只见他们皱紧眉头，咬紧牙关，涨红了脸，像个红彤彤的大苹果。小赛使出了吃奶的力气，使劲将小帅的手往下按。小帅也不甘示弱，同学们给他们加油打气。突然小帅大吼一声，猛地发力，一下子把小赛扳倒，大家鼓掌说：“你真棒。”这真是一场又激烈又精彩的比赛啊!200字 小学 记叙文
相关推荐
三年级
记叙文
500字
-
扳手腕星期六的上午，老师给我们来了一场比赛，叫扳手腕。教室里好像炸开了锅，有的同学高兴得一跚三尺高。比赛规则是，从每一个大组选出一个大力士，然后再来对决。在比赛时手不能离开桌面。比赛开始了，我的大组选的是尹生。哪知道尹生是‘怕死鬼’，临阵逃了。后来，蒋卓轩勇敢的举起了手，殷老师选了蒋卓轩。他信心十足的站上了讲台。第二组推选了高大的王择。开始了不久我以为是王择赢了，后来看到是他的手离开了桌面，犯规了。呀，别看蒋卓轩表面瘦，他以弱胜强，真是人不可貌相，海水不可斗量。第三组推选的是大力士陈振华。第四组选的是刘一帆。哪知道刘一帆不堪一击，被陈振华的一点力气就打败了。只好垂头丧气的下台了。现在，就是颠峰对决的时候了！由大力士蒋卓轩和大力士陈振华开战了。俩人的脸上都兴奋的红了，陈振华对蒋卓轩说：“我要挑战你！”蒋卓轩说：“来吧，我不怕你！”俩人都使出了浑身的力气。一点一点的蒋卓轩的手靠近了桌面，我和同学们大声叫着：加油，加油，蒋卓轩！”蒋卓轩的手慢慢地抬高了点，脸上也冒出了汗，一，二，三，四，……有个大力士的手落下来了，陈振华把蒋卓轩打败了。我们的冠军出现了，是陈振华。我这组的蒋卓轩得了亚军，他很坚强，也不错。教室里想起了经久不息的掌声。虽然我们的比赛结束了，但我们的笑声依然还飘在教室的上空。500字 三年级 记叙文
-
扳手腕今天我们上了一堂有趣的活动课——扳手腕。老师将我们分成了二组，每组选出代表。大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。我们队首先选出了号称“大胃王”的王嘉鹏，对方队选出了号称“小霸王”的苏嘉城。老师宣布了活动规则后。二组队员就来到了前台就坐，王嘉鹏一副舍我其谁的样子，狠狠的看着苏嘉城。而苏嘉城也不示弱，挽起袖子一副势在必得的样子。比赛还没开始，火药味就弥漫着整个教室。老师一声令下，伴随着我们啦啦队的“加油”，比赛开始了。只见苏嘉城先发制人，他脸憋的通红，发出了低沉的吼声，使出了全身的力气，想要一击制胜。可是他太轻敌了。王嘉鹏是个大胖子，力量大的很。只见他双目紧闭，屏气凝神，仿佛一座大山一样，不为所动，任凭苏嘉城如何发力，手腕纹丝未动。这时，啦啦队，加大了气势给二位队员加油鼓劲，女生喊的嗓子都快哑了，双方依然僵持不下。双方僵持了大概半分钟，战况出现了转机，苏嘉城好像意识到了战略的错误，他觉得耗下去自己肯定吃亏。于是，他故意松了下手，借着王嘉鹏缓冲还没发力的那个劲，他大喊一声，卯足了劲，一下子将王嘉鹏的手死死的按在了桌子上，“好啊，我们赢了，苏嘉城太棒了”对方组的啦啦队欢呼雀跃起来。不知不觉，下课的时间到了，比赛最终打平了，我们两组队员都紧紧的拥抱在了一起。今天的活动课让我们明白了“友谊第一，比赛第二”。550字 三年级
-
扳手腕今天，我们来到了老师家，上了一会儿课，老师对我们说：“你们来玩一个扳手腕的游戏放松放松吧！”我们高兴的说：“好！”游戏规则是“两个人把手肘平稳的举放到桌子上，然后用力的握住对方的手，使劲往对面扳，只要把对方的手扳倒就获胜了。”只听老师一声令下，张夌菲立刻用力的把秦湘怡的手往下扳，秦湘怡也不甘示弱，用力的扳张夌菲的手，两个人没持续多久，张夌菲的手就渐渐往下倒，眼看秦湘怡要赢了，我马上卖力的为张凌菲加油，这时秦湘怡就想了一个速战速决的办法，立刻用上吃奶的力气，一下子赢了张夌菲。我恨不得自己冲上去跟秦湘怡比一比，这时老师说：“可以选一个人跟她比。”我向秦湘怡飞奔跑去，要求跟她比比，她昂着头神气地说：“好呀，没问题！”接着又是一场激烈的比赛开始了：我和秦湘怡带着激动又紧张的心情开始了比赛，我们用力的看着对方，紧紧的用力握着对方的手，我一看情况不妙，立刻用尽全力扳她的手，始终坚持着，我们的脸涨得通红通红的，连手指都发白了，我脑袋一转，突然想出一个可以赢她的办法：“我感觉她用尽全力后，猜想她一定会消耗大量的力气，我只要稳稳的坚持住，候机而行。”当她最大的力气马上消耗时，这时，我把准时机，用上我所有的力气，这时她的手渐渐无力的往下倒，我快要赢了，我这边的啦啦队有的大声说：“加油！”有的两手握拳，做了个加油的手势，还有的欢呼，最后我赢了，我热血沸腾，高兴得差点跳了起来，这时老师家里成了一片欢乐的海洋。这个游戏让我明白凡事都得善于观察和思考，也让我懂得了坚持就是胜利！600字 三年级
-
扳手腕我们一边吃着棒棒糖，一边向轩扬祝贺，欢声笑语充满了整个教室……今天，张老师走进教室，对我们说：“今天我们来扳手腕比赛，比赛规则是：三人一组，每组的两个同学开始比赛，然后每组的获胜者再进行半决赛，最后进行决赛，获胜者奖棒棒糖两个。我们都摩拳擦掌，跃跃欲试，最后每组的对阵分别是贺晨洁—张婷，沈诗意—贺巧尔，张瀚—轩扬，程志凯—陈宇豪。比赛开始了，首先是我对阵轩扬，我们各自把手臂放到桌子上，再扣住大拇指的根部。随着老师的一声令下，我和轩扬四目相对，都充满了必胜的决心。但我们都不敢轻举妄动。轩扬首先发起进攻，趁我没防备，打了我一个措手不及。我最终以2：0败下阵来。最后三强产生了，每人奖棒棒糖一个。轩扬一路过关斩将，杀入了总决赛，对手是实力强劲的程志凯。轩扬一股作气拿下了第二局。第二局最精彩，程志凯在轩扬的步步紧逼下已经奄奄一息了，但程志凯依然意志坚定，用力抵挡，想力挽狂澜，但最终还是无力回天。轩扬笑到了最后，获得了总冠军的称号，奖棒棒糖两个。老师为了鼓励大家，又每人发一个参与奖。同学们乐滋滋地吃起了棒棒糖，又同时为轩扬竖起了大拇指。活动在欢乐声中结束了。这次活动让我们明白了：扳手腕不仅是一种臂力和手腕力的较量，更是一种恒心与毅力的较量。500字 三年级
-
扳手腕别开生面的一堂室内体育课——扳手腕比赛课。记得那是一个下雨天，大雨哗啦啦地下着。虽然体育课不能在操场上，但室内扳手腕比赛仍让同学们然热情高涨，那一阵阵激动人心的加油声，把雨声都给淹没了。首先是同桌之间的比赛。我的对手是女生魏茹悦，她长得很漂亮，可是挺瘦的，没什么力气。而我呢，长得人高马大，力气比她大，所以，我信心十足，就像一位要上战场的将军，坚信胜利是属于我的。我心里暗暗的想：哼，自从上次斗蛋比赛输给了你，我就一直怀恨在心，抬不起头来。今天，正是我败者复活的好机会，我可绝对不会疏忽大意，再输给你了，我也要让你尝尝失败那种痛苦难受的滋味，我又看看周围，只见大家个个摩拳擦掌，跃跃欲试，人人都想拿冠军，个个都要争面子，但哪有这么容易呢？比赛快要开始了，我坐直身子，右肘支在课桌上，手与魏茹悦的手握成拳，双脚蹬地，眼睛直望着拳头，摆开了决战的架势。只听老师一声令下：“预备——开始！”太可惜了，经过几分钟，魏茹悦的绣拳细手根本不是我的对手，成了我的“手下败将”，看着魏茹悦垂头丧气的样子时，我不禁沾沾自喜起来。正在这时，老师说：“请第一小组胜利的同学上来，进入第二轮。”我昂首阔步地走上台去。轮到我了，我的对手是班上数一数二的王艳婷。瞬间，我刚才那股得意劲儿，全都跑到九霄云外去了。“加油！加油！”我和王艳婷的眉毛都拧成了一股绳儿，连吃奶的力气都使上了，我俩僵持了一段时间，胜利已慢慢向我这边靠拢，我有点骄傲了，但俗语说得好：骄傲使人落后，王艳婷使劲一拗，我便败在了她的“九鹰白骨爪”之下，550字 三年级 写景
-
扳手腕今天，我们在陈老师家里举行扳手腕。雪白的墙壁，红褐色的地板。陈老师家就跟童话仙境里一样。我的对象是林玉骢，他有像一线天的嘴，黑色的浓眉，下面还挂着咪成缝的眼睛，耳朵小小的，鼻子挺挺的，脸蛋嫩嫩的。穿着黄绿色的衣服，黑色的裤子，还穿着灰色的袜子。他的手瘦瘦的，一看就知道他不喜欢吃青菜，骨头都要蹦出来了。我想：他有手这么瘦，我应该能战胜他吧。比赛开始了，陈老师数1、2、3停，我们都伸出右手，手指交叉，跟恭喜似的。我的神色很严肃，眉毛也皱了起来，他的一线天的嘴咪了起来，神色也很严肃。陈老师教我们手臂靠着手臂。四指并拢，握紧对方的手，握紧一个大拳头。比赛正式开始了。我来了个猛虎扑食，把他战胜了！我的心都快要蹦出来了，我高兴地在地上打滚。第二局开始了，我立马用九牛二虎之力，想战胜他，没想到他竟然来了个反扑，把我扳倒了。我觉得他的手非常有力，我的手就像被绳子拉住一样，无助地被他扳倒。我垂头丧气地大叫一声。林玉骢笑得得意忘形，我恨得咬牙切齿，我还是不服。心想：下次我一定要把他打败。第三局是决胜局，我非常紧张，林玉骢的眉皱了起来，我也是，马上使出了力气，可是他反过来把我扳倒了，我感觉他的手热乎乎的，我使出全身的力气跟他对决，但还是输了。我都快哭了，气急败坏，觉得斗不过他。他却在旁边洋洋得意，我不服气，决定要跟他再来一局。第四局开始了，我感觉全身的力气都涌到了手臂上，脸涨得通红，感觉他的手像石头一样硬，我很想赢，但是结果还是赢不了，这回我是真的服了。经过这次扳手腕，我懂得了运动的乐趣。失败了也不能放弃。以后我要多多的锻炼身体，争取让自己的力气更大些。650字 六年级 叙事
-
扳手腕今天，天气晴朗，阳光明媚。我坐着35路，早早来到奥数班。一进班，只见大家围在一起，热闹得很。我好奇的来到座位，放下书包。凑过去一瞧，原来丁纪元和陆鸣昊在比赛扳手腕。我来晚了，他们第一局已经比完了。第一局，丁纪元获胜了，陆鸣昊失败了。只见他们喘着粗气，坐在各自的座位上。陆鸣昊虎视眈眈盯着丁纪元说：“我上次没赢你，这次我赢定了！”丁纪元面对陆鸣昊的愤怒若无其事的说：“放心，我在这一局里一定会赢你！”陆鸣昊彻底愤怒了，像头小狮子一样：“那就是骡子是马牵出来溜溜！”紧接着第二局开始了，只听一声令下，他们就使出了浑身力气。丁纪元脸涨得通红，满头大汗。陆鸣昊则一副不服输的样子，呲着牙，瞪着眼睛，缩着脖子，嘴里依依呀呀说着什么。丁纪元看着他那滑稽的样子，忍不住扑哧一声笑了。陆鸣昊乘胜追击，一下就扳赢了丁纪元。丁纪元的笑僵持了，陆鸣昊笑吟吟的对丁纪元说：“你是骡子，我是马，我比你好。”我们听了都哈哈笑起来。丁纪元却摆出一副看不起陆鸣昊的样子：“你这是小人得志，我大君子不跟你这种小人计较。”陆鸣昊听后气急败坏，全班又是一阵笑声。前两次一胜一负，第三局开始了，陆鸣昊来了个先发制人。使出了吃奶的劲，脸涨成了猪肝色。丁纪元也不甘示弱，全力以赴，他们斗得难解难分。他们紧握在一起的手，一会儿往右边歪，一会儿又往左边歪。同学们又兴奋又紧张，有的同学眼睛都瞪大了，有的同学还忍不住站了起来。教室充满了阵阵的加油声。“他们竟然能斗得那么久，要是我呀，早甘拜下风了，我太佩服他们了！”我不禁想道。紧张的时刻到了，陆鸣昊的手这时被丁纪元压得了桌面只相差一点点了，陆鸣昊用吃奶的力气又把手弄上去了一点点。谁知，他正要喘口气时，丁纪元用最大的力气把她的手飞快的压倒了。丁纪元赢了！我们都为丁纪元的胜利欢呼：“耶！”当然也鼓励陆鸣昊下次一定要赢丁纪元。啊，掰手腕的游戏太有意思了！这次掰手腕游戏同时也让我明白了，做一件事，哪怕只有一点点希望，也不要放弃！也要尽力去做好！800字 五年级 记叙文
-
扳手腕星期六的一个下午，我们在教室里举行扳手腕大赛。铃声响了，老师走进教室说：“接下来，我要举办一场有史以来第一次玩的扳手腕比赛。”同学们异口同声说：“选我!选我!”老师毫不犹豫地选择了“运动健将”和“小胖”，“运动健将”手舞足蹈的而“小胖”又是兴奋又是激动，两位同学站在讲台上，老师宣布比赛开始。双方都伸出了手，紧紧握住了对方的手，“小胖”使出了吃奶的力把克制住了对方，“运动健将”也不甘示弱。“啪”的一声，“小胖”把“运动健将”打败了。“小胖”又兴奋又激动，想到自己打败了“运动健将”，“小胖”就不把其它人放在眼里，可以说是“目中无人”。有的同学在夸奖“小胖”，有的让“运动健将”不要灰心一定要加油。放学了有的同学还在羡慕“小胖”，有的还在为“运动健将”加油。这一定是有史以来做好玩的游戏，你们知道了吗?300字 小学 记叙文
-
扳手腕周五，教室里，我们玩了扳手腕的游戏，老师宣布了扳手腕的比赛，同学们高兴地手舞足蹈，同学们很快举起了手。老师宣布比赛规则，手不能离开桌子，只能用一只手，另一只手不能用力。草莓队派出运动健将王三宝来，洋葱队派出了小健将王二小，进行扳手腕，扎好马步的坐下，右手和右手紧握住了，两眼紧紧放光盯着对方。比赛开始了，两人瞪大眼睛看着对方，王二小涨红了脸想着办法把对方扳倒，运动健将王小二输了，王三宝赢了，王三宝乐开了花。扳手腕游戏真好玩。200字 小学 记叙文
-
扳手腕天蓝得像用水洗过一样，校园安静地出出奇，突然一阵阵加油声打破了安静，加油声、呐喊声直播云天。是怎么回事呢？想知道吗？想知道的话就让我来告诉你吧！今天，教师让我们玩一个十分传统的游戏---扳手腕。以讲台为赛地，三局两胜！第一组主选手是陈扬钊和林梓超。看着他们那不对称的身高一高一矮，让我不禁想到：这一组一定是陈扬钊赢吧？正当我想得入神时，比赛要开始了，两人摆好架势，似乎有两道闪电交织在一起发出声。预备，开始！随着老师一声令下，比赛开始了，老师话音刚落，两人的手臂就像通了电一样绷得笔直笔直的。陈扬钊咬紧牙关，脸上的青筋一跳一跳，原本白净的脸蛋立刻变得通红通红，同学们一见比赛开始立刻把林梓超和陈扬钊团团围住，高声呐喊：加油！加油！这时，胜利天秤缓缓向林梓超倾斜。我屏吸凝视，仔细地观看场中的一举一动，不愿放过一丝一毫。陈扬钊看到战况，他嘴里发出一声声奇怪的声音，好像一头被侵犯的野兽在咆哮，在怒吼！他的血管已经裸露在外面，随时都有可能蹦出来。林梓超皱紧眉头，紧咬嘴唇，他的每一根神经都在紧绷着，只要对方有一丝一毫的动静，他就会立即做出反攻。他们紧握着的手一会儿忽左，一会儿忽右，飘忽不定。看来他们不分上下，势均力敌。上面的比赛进入的白热化，底下的战争也进入了白热化，观众们连蹦带跳，连挥带舞地叫：加油，加油。！！！林梓超已是强弩之末，陈扬钊趁此好时机，狠狠一发力，林梓超感到不妙，立即向反方向掰去，陈扬钊没想到林梓超反应这么快，立即使出吃奶的劲。随着嘭的一声轻响，陈扬钊他赢了！！。一次小小的掰手腕凝结着耐力和力量，只有拥有耐力和力量，才能成为胜者！650字 记叙文
-
扳手腕“加油，加油”一阵加油声从五（5）班传出，哦，我们正在进行扳手腕比赛。首先，是分区预赛。我和吴丽霞来。我心中自喜：“和吴吴太简单了！”我转过身笑着对吴丽霞说：“我们开始吧！”我坐直身子，右肘放在吴丽霞的课桌上，双脚蹬地。“预备——开始”我说，我咬着牙，眼睛紧盯拿决定胜负的右手，“哈哈，我赢了。”我沾沾自喜，下面我每场都赢，老师说：“停止，下面进入半决赛。”前面几场都进行顺利，到了最后一场褚非凡和钱圣杰，简直势均力敌，手好像被什么东西固定住了，只能看见两个人的手都在颤抖。下面是决赛，我想：“女生到底谁会赢、男生不用说肯定是薛宇昂了！”“请女生选手上场。”周老师说，沈启?和潘承曦个个都信心满满的走向讲台，只见她们手与手握成拳，“开始”只听周老师一声令下。过了一会启?支撑不住了，她膝盖顶住桌子，可是晚了，她输了。下面是男生，薛宇昂先和钱圣杰来，比赛只持续了几秒薛宇昂就不费吹灰之力将钱圣杰打败了。下面是与褚非凡的对决，只见褚非凡脸涨得通红，使出了吃奶的劲，薛宇昂也不甘示弱鼓足了劲儿支住，褚非凡另一只手紧紧抓住桌子的边缘，薛宇昂看准机会用力一板，褚非凡输了。随着“叮叮”的下课铃，比赛结束了。我班的大力士也产生了女生是潘承曦男生是薛宇昂。江苏苏州吴江市吴中实验小学五年级:吴瑕500字 五年级 记叙文
-
扳手腕“一、二、三，加油！加油啊！……”教室里传来这样一声声的呐喊。原来我们在玩——扳手腕的游戏。游戏规则是：两方的手肘不能离开桌子，谁先扳倒谁就获胜了。第一轮比赛，老师就请了我和小杨。在比赛之前，老师问了大家一个问题：“你们认为谁会赢？我认为是小杨，因为小杨长得比较强壮哦！”大家就像应声虫一般叫到：“小杨必胜！”“小杨必胜！”听着这些，我心里很不服气想：为什么偏偏是她赢呢？我倒要看看她的实力。比赛正式开始了！老师一声令下，我和她都互不相让。谁都想争第一。僵持了一会儿，我一发力，“啪”得一声，小杨的手被我扳倒在桌子上。老师同学都非常吃惊，1：0，我目前领先一局。小杨不服气，脸涨得通红，小嘴撅起，还要跟我比一次。只听见：“一，二，三，开始！”口令刚下，我和小杨都使出全身力气，十指交握，只见我们的手上青筋暴起，双手微微颤抖着。小杨用虎视眈眈的眼神看着我，像在对我说：“这次我不会轻易输给你的。”我冷笑到：“你想都别想。”我又一发力，再次把小杨给扳倒了。同学们顿时傻了眼。老师高兴地宣布到：“2：0！”“呀！”我胜利了。我高兴地一蹦三尺高。只要有一股韧劲，就能把事情做成功啊！扳手劲游戏不仅好玩，还让我们懂了：功夫不负有心人的道理！500字 四年级
-
扳手腕“同学们，今天我们来举行一场扳手腕比赛吧！”老师的话音刚落，教室里顿里热闹起来，有的同学欢呼雀跃，有的同学手舞足蹈，有的跃跃欲试。扳手腕的游戏规则是：双方用右手扳，手不能离开桌面，一方的手腕被对手按一桌面了，被按下桌面的人就算输。晨晨说：“我们俩来试一次吧！我爽快地答应了。比赛开始了，我将胳膊肘放在桌面上，与晨晨拳拳紧握，随着口令的发出，我和晨晨奋力较量，毫不相让，晨晨咬紧牙关，眉毛都挤在了一起，我面不改色，一脸轻松，晨晨似乎使出了九牛二虎之力，我有些招架不住了。我心想：小样！想扳倒我没那么容易！我猛地使出全力，顷刻间，明显感觉晨晨的拳头在向下移动，正当我得意的时候，晨晨竟然使出了“洪荒之力”，眼看我就要被她击败了，我己经快使不出力了，算了吧，输就输了吧！正当我想放弃的时候，同学们的加油呐喊声一遍一遍地传入我耳朵里，“不，我不能放弃，我不能就这样认输！”我在心底给自己默默加油。我使出吃奶的劲儿与晨晨对抗着，僵持了几分钟，她的手臂微微颤抖起来。我趁此机会，暴发出我最后力量，猛地将她的手放在扳倒在桌面上。我如释负重，甩了甩发麻的右手，摸了摸渗满汗珠的额头，心里别提多开心。经过这次比赛，我深深懂得了：无论做什么事，只要不轻易放放弃，就能有挽回的于地。500字 五年级
-
扳手腕星期五下午，同学们经过期中考试和一星期的学习后，都有些注意力不集中或力不从心了，老师见此情景，当即决定开展一个放松比赛——扳手腕。当同学们听到这个比赛之后兴奋的不得了。我也是如此，我是和周衡儿扳手腕。老师简单地介绍了一下比赛规则：三局两胜，不可提前开始扳。瞬间，教室里就充满了火药味。同座位的两位同学四目相对，剑拔弩张。面对自己的对手，一些人紧张得冷汗直流，一些人却从容自若地坐着。随着老师的一声令下，比赛开始了。我面对着比我瘦弱很多的周衡儿，稍用力就扳到了45度，于是我很轻松，就赢得了第一场比赛。有些人还没有结束，他们一个个脸涨的通红，使劲了力气。感觉桌子都被他们震动了。老师看大部分同学都已经决出了胜负，就让同学们停止了第一场准备下一场。这次我用了比较弱的左手来和周衡儿比，我没想到就算这样我还是赢了她。再看看其他同学，有的就算是手离桌子，只有1厘米都没有放弃，这一局决定着胜负。有的人互不相让手上青筋爆起。目光中都放出了雷电。就算如此，还依然僵持着。要不是老师喊停了。我还觉得这两个人绝对能撑到放学。真是难得的坚持到底啊！这场激烈而有趣的扳手腕比赛结束了，同学们彻底得到了放松，大家兴高采烈，精神十足的投入到下一节的学习中，这样的活动真有意义啊！500字 五年级
-
扳手腕“我成功了，我扳手腕赢了。”想知道是怎么回事吗？我下面这篇文章会给你答案。一天，老师走进教室，手上什么东西都没拿，我很奇怪，因为老师平常都会拿东西进来的，老师怎么什么东西都没拿？正在我疑惑不解的时候，老师突然说：“今天我们来扳手腕比赛。”哦，原来是扳手腕，难怪老师什么东西都没拿，是扳手腕比赛呀。老师还说：“男生和男生一起扳，女生和女生一起扳。”接着，我们就开始调整位置了，就是男生和男生坐一起，女生和女生坐在一起。扳手腕比赛开始了，男生先扳。男生的第—轮出战的是吴坤鹏和江嘉龙，只见吴坤鹏咬紧牙关，沉着迎战，他弟弟不停地说：“哥哥，加油。”可他还是被江嘉龙给ko了。到我们女生扳了，我们女生第—轮出战的是吴晶晶和桂黄金，桂黄金一副无所谓的样子，笑着把手伸过去，不费吹灰之力，就扳赢了吴晶晶。第二轮比赛开始了。男生队出战的是吴坤翔和熊俊羿。熊俊羿太瘦小了，吴坤翔一下子就扳赢了他。女生队出战的是吴晶晶和我，我用力扳，在心里给自己打气：加油，你一定会成功的。他们有的看着我们俩扳，有的在说：“范树香要赢了。”还有的人在做自己的事，根本没看我们俩扳。最后，我扳赢了。通过这次游戏，我明白了一个道理：不管做什么事，都不要放弃，只要坚持，就能成功。500字 四年级
栏目热门
-
1.0