提倡多吃“梨子”650字

提倡多吃“梨子”

650字 高三 叙事

有一则故事说:有个学者口渴,在路过时见到一柯梨树,众人都去摘梨解渴,唯他不去,说:我不认识这梨树的主人,怎么能去摘呢?就算它没有主,我心里有主。”

初一听,很为这个学者骄傲,多么刚正不阿得品性呀!值得学习。可当我又读了几遍,又想了几通,突然发现,这个学者犯了多么可怕得错误呀!值得反思。

在我们现实生活中,如果一个人口渴了,却口口声声说不是自己的东西不喝,那么它喝不了井水,河水,吃不了野果,别人施舍的水,最后的结果将是渴死,将真正的去见他的主。

所以说,做人不能太呆板,一意孤行,要会变通。

如果拿破仑,希特勒他们率兵征战,只会一意的进攻或防守,而不根据现状做出决策的话,那“百战百胜”的称号就不会扣在他们头上了。

现在想过来,那个学者为何不吃下那梨,再种上梨树呢?这不是更好吗?这样的“梨子”,我们提倡要多吃,千万不能事不关己,高高挂起。

鲁讯是吃了这“梨子”的,他在医学路上吃了一棵文学树上的“梨子”,而种了更多的“梨树”,结出了更多的“梨果”

张海迪是吃了这“梨子”的。她本应在残疾人这个名额中生活下去,可她却不惧怕,吃了各种各样的“梨子”看她现在会五种国家的语言,中医针灸都会了,一片茂密的“梨园”

现在有些明星,看见了目前自己的唱片有多好,就知足,不去学习,涉猎各个领域的‘梨子”。等到听众兴趣一转,他们就会活活“渴”死了。

要多吃梨。也就要多涉猎,不能当你选攻文科时就放弃理科;不能当你成为老师时就没有一丝危机;不能当你只是一名清洁工时就不学习电脑高科技,......

让我们来把故事修改一下:

宋元之际,世道纷乱,一学者许衡,行路时,口渴难忍,路遇梨树,喜之,攀而摘起梨,食毕将籽埋于壤中。行人问之,曰“吾今口渴,摘之解渴。人以其狡,恶之。乱世梨无主,岂能乱吃?”许衡曰“吾留其籽于此,待明年此地必当枝繁叶茂”。

感动

400字 六年级 散文

有人会问:“感动是什么?”我可以告诉你答案——感动,就像一眼如沁人心脾的甘泉。甜而清爽。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮,一种清爽的感觉……感动,也像那熏得人如痴如醉的海风,有一种憋在内心的一种不曾说出的感受。感受海风,感受那种不能口述的滋味……感动,就像那能让人心折的白雪。领悟白雪,让我们的内心也像那白雪般纯洁……

记得有这样个故事:在一个球场,有一堆孩子在玩耍。当管理员带走孩子后,在清点人数时发现少了一个。她恍然大悟,赶忙跑回球场,果然,有个孩子在那里哭泣。管理员一边接他出来和一边安慰他,这时,孩子的妈妈来接孩子了。一般的家长来说都会把那个管理员痛骂一顿和再也不去那个球场了。可那个孩子的妈妈却没有这样做,反而和蔼的对孩子说:“乖啊,不要哭了,姐姐已经在安慰你了,不要再哭了啊,来,和姐姐再见吧,我们要回家了啊!”那个孩子也很乖,也不哭了,欢快的和那那位管理员说了声:“姐姐,再见!”管理员也给孩子和他妈妈挥了挥手,此时,她的眼睛湿润了……

啊~感动,那是多么熟悉的字眼……

展开阅读全文

相关推荐

高三
叙事
650字
栏目热门