捞鱼记
350字
二年级
记叙文
在一个风和日丽的周末，爸爸妈妈带我去霞山公园玩。我们来到人工湖边，许多游人在湖边捞鱼，还有小虾呢！我们也买了一个水桶和网，加入了捞鱼的“大军”中去。
我们在一块大石头旁边蹲下，突然，我看见水里有一群灰色的东西，在阳光的照耀下一闪一闪的，我仔细一看，原来是一群小鱼。我轻轻的把鱼网放下水，一下子就捞到了一条小虾，我高兴得叫起来。妈妈说：“孩子，别叫，你这样会把鱼儿吓跑的，捞鱼还要学会静下来，看鱼儿游动的方向，看准了才下手，知道吗？”我学着妈妈的话，安安静静地观察，发现虾儿都喜欢游到旁边的柱子，原来这是小虾的“秘密基地”，我好开心啊！就在这里我捞到了很多小虾！
后来，我看见了一位叔叔拿着一根很长的竹杆，竹竿上绑着一个鱼网，小心翼翼地把他放到很深的水里去捞鱼，一次可以捞到许多小鱼小虾。
捞鱼太有趣了！今天我捞到了很多的小鱼和小虾，妈妈还夸我善于观察。我决定下个周末也要带上一根长竹竿绑上渔网来捞鱼。
指导老师：赵秀玲
未来的垃圾箱
500字
六年级
叙事
相信大家对于自己家里的垃圾箱是再也熟悉不过了，长着四方或者圆形的脑袋，里面装着我们的生活垃圾，对于我们我们来说，去扔垃圾或者去倒垃圾是件十分讨厌的事情，因为他会时常发出一种异味，今天我就要给大家介绍一种来自未来的垃圾箱。
它跟我们平时的垃圾箱的相似度有95%以上，但是它却有着和其它的垃圾箱不同的地方，它有一个主机，也就是相当于垃圾箱的脑袋，而且在他它的垃圾箱前侧还有一个感应器，可以根据你的需要而给你服务；它有一条可以连接到电脑的线，靠这条线可以让它的智商一加再加，以达到有人一半的智商。看了我的介绍，就让我们来看看他在生活中给我们的好处吧！
镜头一：一个老奶奶行动不方便了，可是她要倒垃圾，怎么办呢？没关系，已经到了二十一世纪了，只要在老奶奶的一声令下“垃圾箱过来！”，听话的它早已来到了老奶奶的跟前，还张大嘴巴，准备迎接老奶奶的垃圾！
镜头二：又是到了放学扫地的时间了，现在同学们要去倒垃圾了，可是距离倒垃圾的地点还有8层楼高，怎么办呢？不用怕，现在是二十一世纪了，我们只要按一下垃圾箱的“倒垃圾”的按键，全部的垃圾都会一扫而光，变得无影无踪，它们已经全部都倒在楼下的垃圾整理站了，可是怎么会这样呢？因为垃圾整理站和学校班级的垃圾箱的电线是相通的，只要你，按倒垃圾，全部的垃圾就会变成数据，“飞”到了楼下的垃圾整理站里面去了。真是又简单又快截。
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捞鱼记今天，我的老家林溪干田，哈哈！我又要去捞鱼了！迎着我开心的笑声，大伙儿都出发了，我的田寨姐姐、田寨姑妈和我的一个表姐都和我在一起。突然，天上下起了雨，田寨姐姐说：“唉，真扫兴，我们回家吧！”（她本来就不想去）我慷慨激昂地说：“那怎么行！男人不畏惧风雨，就算是上刀山下火海，我也在所不辞！”一听到我这么说，她们俩顿时笑场。表姐哭笑不得地说：“好了，好了，小黄牛，那就依你了。哈哈！我的计谋终于发挥作用了。于是，我们就来到了田里。首先我拿了一个大大的捞网慢慢地从水里以捞起来，啊？怎么全都是泥巴？唉，失误失误，幸好不是什么都没有得到，还捞得了几个小小的田螺。第二次捞鱼，我这次用的是强捞法，看我左一捞，右一捞，怎么都没有鱼？结果还是得了几个田螺。哦！不行了，我放弃。你们以为我真的那么快就放弃了吗？我只能对你们说：“NO！不是这样的！”我拿起捞网，燃烧起了奋勇的意志，我马上大吼一声，就现出了我们黄氏捞法的威力，经过了20分钟的努力，我终于捞到了一条2厘米的小鱼。耶！我终于成功了！但这种场面让姐姐们想睡觉。终于轮到姑妈上场了，他只要用网轻轻地放入池塘中，慢慢地走过去，之后轻轻一捞，就抓到了一条长度大约3分米的大鱼。我一看到居然有这种事，脸就马上红了，大声喊着：“羡慕嫉妒，恨啊！！干田结束了，我们拿着一桶大鱼高高兴兴的回家了。550字 六年级
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捞鱼记“哈哈！我抓到啦！”此时此刻，我正在外婆家附近的小溪里热火朝天地抓鱼呢！天气甚好，我走在小溪边，我突然想到老师说过的生态瓶。于是，我飞奔回家，找出了渔网和水桶，又回到小溪边。先用用渔网抓鱼。渔网一伸进水里，鱼都游走了，我眼疾手快，用力把渔网捞上来，捞到的东西可真不少，有螺丝、鱼苗、小虾米，还有水草。我数了数，哇！小鱼有两条，小虾有四只，螺丝有三个，水草一大坨。我又捞了几次，都没有成功。就在我快要气馁时，弟弟来了。我们兄弟俩一人一个渔网，一人站在一边。两人同时慢慢地将鱼网伸进水里，想让鱼虾自投罗网，可是他们哪里会乖乖听话，竟然戏弄起我们来。先是游进我们的埋伏圈，似乎感到情况不妙，触碰一下鱼网又像逃命一样往外游。唉，把我们弟兄俩气得咬牙切齿。我们只好采用最笨的方法——直接捞。我们把渔网伸向鱼多的地方，然后猛地捞起来，哇！小鱼虾果然很多！我和弟弟一边捞鱼一边戏水，时不时哈哈大笑，那笑声随着溪流传向很远很远。我把鱼装进透明的瓶子里，以便观察。看着鱼在瓶子里兴奋地游来游去时，我和老弟挤鼻子弄眼，相觑而笑……450字 五年级
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捞鱼记今天早上我和老妈去下马坊捞鱼，我只带了一个水桶和一根竹竿，没有渔网，我很是期望到那里能买个渔网。到了观音阁的放生池，我看到两个差不多一年级的小朋友正在捞鱼，他们的渔网很高级，鱼竿可以收缩，渔网可以折叠，很坚实。我看到他们碰巧多带了一个蓝色的渔网，于是我壮着胆子问他们：“能不能把蓝色的网子借给我？”，他们很爽快的借给我了。我第一个尝试在浅滩的淤泥里，先用渔网在淤泥里摆一摆，把藏在淤泥里的小鱼赶出来，水立即浑浊了，我就“混水捞鱼”捞了很多小鱼出来，足足有4只，每网子都有收获，有时是一只青虾，有时是几条小鱼。很快浅滩的鱼就捞完了，我就换到了水草区，水草区里小鱼很少，但是有很多虾子，“啊，快看，有龙虾!\"借给我网子的小朋友兴奋的叫了起来，我们围观着看到那只大龙虾，正挥舞着两只大钳子，活像一名大将军挥舞着两把大刀。我轻轻一捏，这个大将军就成了我的俘虏。紧接着我到了湖心小岛，那里有一只乌龟在水里游着，突然我看到一只狗，跳到水里游泳了，动作非常敏捷迅速，令我目瞪口呆。但是我在湖心小岛没有什么收获，因为水比较深。最后我拎着我的水桶满载而归。400字 四年级 叙事
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捞鱼记放假啦！正好赶上我家的小鱼塘清淤泥，爷爷说明天中午带我和姐姐去小池塘捞鱼。我和姐姐从来没有捞过鱼，听爷爷这么一说，我们别提有多高兴！这一天终于到来了，早上我和姐姐早早准备好捞鱼需要用到的东西。中午急急忙忙的吃好午饭，带上渔具骑着脚踏车兴奋地出发了，一路上有说有笑，不知不觉的来到了小池塘边。池塘里的水还没抽干，隐隐约约可以看见塘底的小鱼了，他们欢快的游来游去，一点也没发觉危险正在靠近，哈哈，不急，待会都让你们成为我的战利品！水越来越少了，已经有小鱼儿在淤泥挣扎了。这正是捕鱼的好时机，我要大显身手了。开始准备捞鱼了。我和姐姐高高的卷起裤管，赤着脚摇摇晃晃的走下鱼塘，好冷啊！站也站不稳，好不容易稳住了身子，这时，爷爷让我们挨在塘边捞鱼，不让我们走到当中去。还没开始捞鱼我就已经将水桶装满了水，以便放捞起来的鱼。我看见一条鱼就大大咧咧的走过去，还没等我走到呢，小鱼儿早已游走了。我不甘心，继续寻找目标，看见小鱼躺在淤泥里，我双手用力的去抓，没想到它太狡猾了，正好从我指间溜走，什么也没抓到，反而弄了我一身的泥，真是成了“漏手之鱼”！ 时间像开着的水龙头哗啦啦的流过去了，可我一条鱼也没捞着，便去姐姐那儿，看看她的成果。哇！好多小鱼啊！我便问姐姐“姐姐，你捞鱼有什么技巧吗？”姐姐笑着回答“没有，当你看见小鱼时，你要小心翼翼的走过去，不能惊动了它，否则它会害怕的”。我吸取了教训，不再用力去抓，而是轻轻地用双手捧起它，鱼儿乖乖的躺在我的手掌心里“哈哈哈被我抓到了，被我抓到了”，我把鱼儿放进了水桶里。我用了同样的方法收获了很多的鱼，夕阳西下，我和姐姐各自拎着自己的劳动成果回家了。虽然，我们俩弄的全身都是泥，但我们收获了开心，晚上，吃着妈妈给我们做的“全鱼宴”，心里装着满满的快乐！！！650字 五年级 记叙文
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捞鱼星期六，我和妈妈姥姥妹妹一起去紫荆山捞鱼。到了那儿，我和妹妹开始轮流捞鱼。妹妹先捞，等了5分钟，一条鱼也没有。轮到我了，等了10分钟，哇！5条鱼。我兴奋极了，妹妹却愁眉苦脸。我对妹妹说：“别泄气，继续来吧，总会成功的。再说了，失败乃是成功之母嘛！”妹妹这回有信心了。这回妹妹捞了3条，妹妹可高兴了！我们俩轮流2条，6条，3条……数了数，一共25条！我们高高兴兴地回家了！经过这次捞鱼，我明白了干什么事情都要有耐心。有耐心，总会成功的！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。250字 二年级 叙事
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捞鱼今天晚上妈妈要带我去东洲公园捞鱼，我兴奋极了！晚饭后我们带上网兜、手电筒和装鱼的小桶出发了。一进公园就看见有一群奶奶正在跳广场舞，一旁还有爷爷在打太极，真是热闹极了。我们来到河边，那是一条清澈见底的小河，河里的小鱼正欢快的游来游去，还不停地吐着泡泡，有几只通体透明的小虾米在水面上不时地跳跃着。这时，一条小鱼停在那里好像在打盹，我轻轻的把网兜放在小鱼身边，往前用力一捞，一下子就把小鱼捞到了，它不停地在网兜里挣扎着，我赶紧把它放进小桶里养起来，生怕它脱水而死。后来我们还捞了两条狡猾的泥鳅、可爱的小虾、凶猛的龙虾和脏脏的田螺，真是满载而归呀！250字 二年级
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捞鱼今天，我和弟弟孙祺煜在外公的鱼池里捞鱼。先是孙祺煜捞，只见他拿起鱼网，伸进水里，嘴里还嘀咕着：“捞条大的！捞条大的！”该我捞了，我接过鱼网，放进水里。忽然，一条大金鱼从鱼网下蹿过来又蹿过去，那熟练的动做使我眼花缭乱，我揉揉眼睛，继续捞。终于，一条小金鱼上钩了。我一见，把鱼网一勾，一提，捞住了。孙祺煜提起鱼尾巴，把它放到桶里。我看见在桶里挣扎着的金鱼，对孙祺煜说：“咱们把它放了吧？！”“好吧！”我用手托起金鱼，把它放到了鱼池里。看到鱼池里活蹦乱跳的金鱼，我心里高兴极了。200字 二年级 叙事
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捞小鱼在一个阳光明媚的上午，我和妈妈去了月湖公园。到了以后，妈妈给我买了一个捉鱼网。我拿着捉鱼网来到水草边，水草显得格外绿。这时我发现水草上又好几个螺丝，我就用渔网去捞。当我收起渔网的时候，发现网里除了有螺丝还有一只小虾呢，真是一个惊喜啊！我把它们放进准备好的水桶里。然后，我又走到水草边，看见几条小鱼向我游来，我赶紧拿起渔网伸向它们，小鱼好像知道我要去抓它们，迅速蒂逃跑了。不过，还是有一条笨手笨脚的小鱼被我捉住了。最后，我和妈妈带着螺丝和小虾、小鱼开心地回家了。200字 二年级 叙事
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捞鱼捞鱼地点是“上庄水库”。由于对捞鱼感到很新奇，我恨不得一下飞到那个地方，所以尽管路程不近，但在我"快点，快点”的催促下，我们还是很快便到了目的地。在妈妈的指挥下，我和小义弟弟先撒了些面包屑在水里，然后把网放在面包屑的下方，只要鱼一来吃面包屑，用网一捞就能捞到鱼。我们等呀等，等到三点多都没一条鱼。看着别人钓的大鱼，最轻的都有二斤多，好羡慕呀！我们多么希望有一条那样大的鱼呀！可鱼为什么就不来呢？哪怕是一条小鱼也行呀！我感到很灰心，妈妈看我们都等着急了，就让我们去找草鱼和鲤鱼的不同。我们访问了五个钓鱼的叔叔，他们说：“草鱼的身体发青、鲤鱼的发红。草鱼的头大，鲤鱼的小。草鱼的身子胖，鲤鱼的细长。草鱼的尾巴发黑，鲤鱼的发橘色。草鱼长胡须，鲤鱼不长。”我们没有捞到鱼，但学到了新知识，我们很高兴。300字 三年级 写景
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捞鱼今天，东关怎么这么热闹？一打听才知道原来是集会呀！哥哥带着我去赶会，忽然，我眼前一亮，看见了一大罐鱼，便嚷嚷着要买。可哥哥却对我说：“鱼太贵了，我们去天鹅湖自己捞鱼吧。”就这样，我们的捕鱼之旅开始了。带上捕鱼工具，很快来到了湖边，往里面丢了一点火腿肠，往远处一扔，网便快速开始往下沉。没多久，哥哥试探着拽了拽渔网，啊！好沉啊！里面一定有好多鱼吧！()紧接着哥哥使出浑身力气，才把鱼给捞了上来！定睛一看，里面竟然好多大大的鱼，还有好几条泥鳅呢！我高兴地手舞足蹈，一起和哥哥细心地把小鱼一条一条捏出来，生怕它们逃走了。捏完鱼，我高兴地喊：“哥哥，这次我来抛渔网吧！”征得哥哥的同意后，我使出全身力气，用力地往湖里一抛，渔网很快下沉，慢慢地不见了踪影。几分钟后，我把渔网捞了上来，咦？怎么没有上一次的沉呢？我的脸上满是沮丧，又认真地瞅了瞅，原来狡猾的鱼儿好像知道这有人在捕捉它们，都不知跑到哪里去了，只有那些笨笨而又幼小的鱼儿被我捉到了，看着也挺可怜的。看来捕鱼也是需要技巧的啊！捕完鱼，我拉着哥哥那双温暖的大手，感觉天气无比的蓝，水无比清澈，我的心情也十分高兴。回到了家，大家都夸我和哥哥了不起！450字 四年级 叙事
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捞鱼嗨！又见面了，这次我们要去捞鱼了（看清楚，是捞鱼哟！）let’sgo!终于到了期盼已久的渔场，惊奇的是黄河滩上竟然有这么大的渔场，鱼塘一个连着一个，简直就是星罗棋布。饿是早就迫不及待了，一直再对老爸说：“什么时候钓鱼呀”？，可老爸总是让我等一会，后来竟然坐在房子里和渔场的主人说话（晕，全然不理解我们的心情，狂晕，成吉思晕～，这么小的事情还要等），在企盼中杜国度过了N年N秒（其实也就是十几分钟时间），大人们终于讨论完了，可以钓鱼喽！可是，这时候又听到一个很不幸的消息，没有带鱼竿！！！哇呀呀！没有鱼竿怎么钓鱼呢？怎么会这样呢？痛苦呀！我所有的快乐就要泡汤了，“我要自杀！”干脆跳进黄河里去算了，既然要来钓鱼，为什么不带鱼竿，现在反而要怪罪我们小孩不带鱼竿。“没有鱼竿，我们回去吧”，“什么？回去！不，55555555～～不回！坚决不回”！我们勇敢地和大人们打起了口水战。“你们为什么欺骗我们？为什么以大欺小？为什么让我们过一个快乐的五一？”“你们小孩懂个啥？怎么越大越不听话了？”大人们大发雷霆，小孩们不依不饶，只是喊为什么要骗我们。经过了口水战、拉据战，渔场的主人发话了，干脆让你们去捞鱼吧～捞鱼，哈哈，这可是从来没有过的事情，好呀！总比没有鱼好呀！到了捞鱼的地方，原来是一个大水泥池子，深不见底，里面的鱼倒是不少，这怎么捞呀？我可不会游泳呀。突然可看见水面正在急速下降，怎么回事呢？（深度思考中～）突然看见地下有一个洞，水正从那个洞里流出，很快，池子已经见底了，鱼们都集中在靠近洞的地方，黑压压的一片在浅水中挣扎。可怜的鱼呀！现在就下去捞吧，主人放下去一个梯子，我顺着梯子到了鱼池底，手上拿着捞鱼的网。痛苦的是池地滑得就象冰面一样，我得小心翼翼地、一厘米一厘米地挪动脚步，经过了一亿秒才到了池子的中间，忽然一个白色的东东从天而降，（UFO吗？外星人吗？）仔细一看，原来是一个大筐子（筐子是用来装鱼的）。那些大大小小的鱼在身边窜来窜去，我却不敢活动一下，脚下面太滑了，我只能把渔网当拐杖用。继续小心翼翼地站好，终于把网子伸到一条大鱼下面，使出排山倒海的力气，捞呀捞，可怎么也捞不起来，好再一个大哥哥也下来了，我们两个人齐心协力，使出吃来的劲，终于把那条超大的鱼捞进了筐子，高兴呀，我终于捞起鱼了！大喊一声，乐极生悲，脚下一滑，“吧叽！”摔倒在鱼池下面了，一个狗啃泥，嘴巴磕在地上，门牙没有掉，嘴上的血却流出来了，可是我不害怕，还要继续捞，就这样不停地摔跤，不停地捞鱼，痛，却很快乐哟！终于结束了，我爬上池子，一看，哈哈，战果辉煌呀，总共捞到了三条大鱼（据后来消息，最小的那条鱼也重达6公斤），还有N条小鱼。1200字 高二 叙事
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捞鱼临邑县师范附小四年级三班商嘉祺“拾鱼了！拾鱼了！捞了好多鱼啊！”在中海湖那传来欢快的叫声。嘿，是我们在捞鱼呢！今天晚上，我、表妹月月和姑姑、姑父去中海湖捞鱼，兴致极高。当姑夫问谁要捞子时，我以迅雷不及掩耳之势抢过捞子。急忙把它放入水中，很随意的捞了几下，就以为大功告成了。于是就把捞子拿了上来。一看，一条鱼也没有，仅仅有几根水草。我低垂着头，懊恼极了。我吸取了上次的教训，又捞了一次。轻轻把捞子放下去，看哪儿的鱼多，就往哪捞。不一会儿，我加快了速度，溅起了一些水花，那些水花在月光下闪闪发光。一会儿，我把捞子提上来，嘿！捞了好几条小鱼呢，银光闪闪的。看着自己的成果，我欣慰的笑了。不一会儿，我们就提着沉甸甸的鱼桶满载而归了。捞鱼真有趣，不过也告诉我一个道理：只有沉住气，才会有收获。（指导教师：豆豆）350字 四年级 记叙文
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捞鱼E度网专稿 未经允许不得转载2011年8月11日星期四晴今天一早，我和妈妈去民心河边捞鱼。因为没有饵料，妈妈打算先去早市买菜，顺便找点儿饵料，我在河边留守。等啊等，等了好久，妈妈才提着菜回来，手里还拿着半截玉米棒子。我不解地问，“妈妈，你怎么买半个玉米？”妈妈笑笑说，“卖主不要的，可以用来做饵料。”“玉米棒子做饵料？没有诱惑力吧？”妈妈一边揉玉米粒，一边说：“玉米粒的甜味说不定比肉骨头的诱惑力还大……”妈妈把揉下来的玉米粒放进小鱼网里，把网投进河里。等了大约十来分钟，我们把网提上来一看，还真应了妈妈说的话，玉米粒的甜味果真很有诱惑力，网里网着四条经不住诱惑的活蹦乱跳的小鱼，我把鱼取出来，放进事先准备好的瓶子里。以后接连几网，每网都是四条，就像计划好似的，太有趣了！石家庄市桥西区北杜小学三年级:孙海琳曼350字 三年级 日记
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