矢志不渝400字

矢志不渝

400字 六年级 读后感

每个人在成长的道路上,都会有许许多多瑰丽多彩的梦。它们极有可能是我们明天走向璀璨事业的雏形。但是由于条件的不足、立场的不坚定和别人的“好言相劝”等种种原因而粉碎、破灭。

理想是一座灯塔,它能够照亮船只的迷茫,牵引纤夫驶往远方,当下我们学习是为了什么而学?是为了理想,为这个伟大的目标而努力奋斗。不少人会以“幼稚”的借口,放弃了千百次成功的可能;如果这种“幼稚”是使理想虚无的幻剑,我认为并非是这样,这是一种执着。自始至终都不会放弃这个目标的人,定会在不久后的将来有所成就、有所创造、有所收获。

现在的这个时代,竞争力虽强,却不是自己一手所创造;背景、出生、家庭、金钱,实力只能排到最后;科学家爱因斯坦说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”但是,这百分之一的灵感真的比这百分之九十九的汗水还重要吗?不是的,灵感从何而来?是一滴汗水摔成无数瓣后得到的。

无论前方的路有多么坎坷,命运是有多么曲折,都要勇敢的走下去、坚持不懈。有智者大可无畏。

记住,别让别人偷走只属于你的梦!只要以不懈的韧性,一级级攀梯,就能一步步接近理想之巅。

六年级:陈超

400字 四年级 散文

说到梦想我想当一名老师。老师传递知识,每天早早的来到学校教我们知识,只有有了知识才能上大学为国家出力,就像那些大名鼎鼎的科学家,哪个不是老师辛勤培养出来的?

老师让人们从愚笨变聪明,让人们从不识字变到识字,让大家亲身体验文字中的快乐和精华,让我懂得鲁滨逊如何在荒岛上生存并认识了星期五,让我明白只有动手制作才能渡过难关,还有孙悟空大闹天宫又被如来压在五行山下,后来又和唐僧西天取经的故事。我梦想当老师,您是蜡烛,点燃了自己照亮了别人。您教会我们数学,让我们拥有一个经济头脑,从一加一到千、万、亿数。如果没有您,我们不能欣赏美妙的音乐,也听不到动听的歌曲了,老师您让我们认识了贝多芬、聂尔、莫扎特等音乐作家,还让我们认识了五线谱。学会了少先队队歌,唱会了祖国的国歌。

国强离不开科技,科技离不开工程师,工程师离不开老师,如果没有科技我们会再被侵略,如果没有强大的科技力量我们会再次被打败的。

我看见电视上说到,我们国家还有许许多多的贫穷家庭的孩子上不了学,我就下定决心未来要当老师,教那些山区贫困孩子读书识字。因此我的梦想就是当老师。

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